精選獎(jiǎng)勵(lì)方案匯編6篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的獎(jiǎng)勵(lì)方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇1
一、崗位工資(每月一次兌現(xiàn))
1.職員、工人:完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者,發(fā)崗位工資900元(考勤每少1分扣4元)。
2.任課教師:語、數(shù)、英、理、化教師每周6節(jié);政、史、地、生教師每周8節(jié);音、體、美、勞、微、健、寫字教師每周9節(jié),自習(xí)和晨讀(晨練)按1/2節(jié)計(jì)算,完成上課任務(wù)且月考勤積20分,發(fā)崗位工資900元(畢業(yè)班教師1000元)。每超一節(jié)加發(fā)30元。
3.教育干部:完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者,發(fā)教師、職員崗位工資的1.4--2倍(校長:2倍 副校長:1.8倍 中層正職:1.6倍 中層副職1.4倍);任課的'教育干部每上一節(jié)課加發(fā)2.5元;各處室、特種教室管理人員完成崗位目標(biāo)的前題下每上一節(jié)課加發(fā)2元。
4.中心教研組長每月加發(fā)60元;備課組長、各科室組長每月加發(fā)50元。
二、考試成績獎(jiǎng)
1.學(xué)科團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)科團(tuán)體列全區(qū)前3名,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元(含實(shí)驗(yàn)班)。
2.任課教師獎(jiǎng):根據(jù)教研室所提供的有效分?jǐn)?shù)兌獎(jiǎng)。各班各學(xué)科有效人數(shù)基數(shù)均為30人(33級(jí)為28人),完成任務(wù)的根據(jù)所教學(xué)科班均所超有效人數(shù)到所教班級(jí)兌獎(jiǎng)。
3.班級(jí)獎(jiǎng):期末考試按總分前200名為優(yōu)秀生,每進(jìn)入1人獎(jiǎng)50元;區(qū)教育局評(píng)估的有效生為上線生,每進(jìn)入1人獎(jiǎng)30元;班主任提取15%后由任課教師按完成任務(wù)的任課教師有效人數(shù)分配。
三、教職工新聞稿件及教研成果獎(jiǎng)
在區(qū)級(jí)以上教育報(bào)刊(部門)發(fā)表或獲獎(jiǎng)(含各類教師業(yè)務(wù)比賽)按年度進(jìn)行量化積分,基本分為區(qū)級(jí)15分、市級(jí)17分、省級(jí)以上20分,每多發(fā)表(獲獎(jiǎng))一次分別加2分、3分、4分(同次活動(dòng)多項(xiàng)活獎(jiǎng)按一次記分;年度累加到30分止)。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)按本人獲獎(jiǎng)的二分之一計(jì)分;多人合寫獲獎(jiǎng)?wù)甙慈藬?shù)平均計(jì)分。
四、班主任獎(jiǎng)
按“班級(jí)量化積分方案”每月兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)金(不含國撥部分)。一等獎(jiǎng)500元、二等獎(jiǎng)300元、三等獎(jiǎng)200元。學(xué)期末獲優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)?wù),量化積分加15分、獲二等獎(jiǎng)加10分、獲三等獎(jiǎng)加5分。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇2
為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校競爭和生存能力,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,體現(xiàn)向九年級(jí)畢業(yè)班傾斜的`原則,鼓勵(lì)教師集體合作,體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬、多勞多得,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)組討論研究,特?cái)M定20xx年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案:
1、集體獎(jiǎng)(獎(jiǎng)金頒發(fā)到班級(jí))
。1)、省示范高中(以達(dá)到省示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計(jì)算)
根據(jù)歷史和現(xiàn)實(shí)的情況,學(xué)校確定各班應(yīng)完成的指標(biāo)數(shù),以完成指標(biāo)和超標(biāo)情況確定獎(jiǎng)金數(shù)額,按中考各科的分值按比例分配。(參與分配的為九年級(jí)第二學(xué)期授課教師)
各班分配指標(biāo)情況:
班級(jí)每超一個(gè)統(tǒng)招生增加獎(jiǎng)金400元,每超一個(gè)指標(biāo)生增加獎(jiǎng)金200元;(分項(xiàng)計(jì)算) 各班完成以上指標(biāo),得獎(jiǎng)金790元;(就高不就低)
。2)、市示范高中(以達(dá)到市示范高中錄取分?jǐn)?shù)線計(jì)算)
學(xué)校不分配指標(biāo),以實(shí)際錄取人數(shù)計(jì)算獎(jiǎng)金。
市示范高中:統(tǒng)招生每錄取一人獎(jiǎng)金100元,指標(biāo)生每錄取一人50元。
(3)、普高(達(dá)普高分?jǐn)?shù)線)
普高每錄取一人獎(jiǎng)金30元。
說明:a、擇校生以實(shí)際分?jǐn)?shù)所達(dá)到的層次為準(zhǔn)。
b、只看分?jǐn)?shù),不論資格。
c、各類獎(jiǎng)項(xiàng)不重復(fù)計(jì)算。
d、中考報(bào)名時(shí)回校的學(xué)生中考成績不計(jì)入班級(jí)。
2、學(xué)科獎(jiǎng)(獎(jiǎng)給學(xué)科教師)
(1)、學(xué)科名次(平均分)達(dá)到全縣前1―5名,獎(jiǎng)金200元;6―10名,獎(jiǎng)金100元。
(2)、學(xué)科名次(平均分)高于學(xué)?偯,每高一個(gè)名次獎(jiǎng)30元。(以教育局提供資料為準(zhǔn))
(3)、以全縣科均分為基準(zhǔn),每增1分獎(jiǎng)50元。(以教育局提供資料為準(zhǔn))
3、班主任管理獎(jiǎng)
。1)、班級(jí)完成以上指標(biāo)獎(jiǎng)200元。(就高不就低)
(2)、班級(jí)每超一個(gè)統(tǒng)招生獎(jiǎng)100元,每超一個(gè)指標(biāo)生獎(jiǎng)50元。(分項(xiàng)計(jì)算)
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇3
為了隆重紀(jì)念20xx年“5.12”國際護(hù)士節(jié),進(jìn)一步推動(dòng)我院精神文明建設(shè),促進(jìn)我院護(hù)理工作的發(fā)展,弘揚(yáng)南丁格爾精神,展示我院護(hù)理隊(duì)伍良好的精神風(fēng)貌和職業(yè)風(fēng)范,激勵(lì)全體護(hù)士愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn),在實(shí)現(xiàn)我院跨越式發(fā)展過程中發(fā)揮更大的作用。經(jīng)研究決定,在全院范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)系列活動(dòng),具體方案制定如下:
一、活動(dòng)目的。
為紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié),弘揚(yáng)南丁格爾救死扶傷的.人道主義精神和為護(hù)理事業(yè)無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì),充分激發(fā)我院廣大護(hù)理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情,表彰獎(jiǎng)勵(lì)在護(hù)理工作崗位上做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)模范人物,加強(qiáng)護(hù)理隊(duì)伍建設(shè)和精神文明建設(shè),不斷增強(qiáng)我院護(hù)理工作者“以人為本”、“細(xì)節(jié)服務(wù)”的理念,促進(jìn)我院護(hù)理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動(dòng)主題。
以人為本,細(xì)節(jié)服務(wù),深耕社區(qū)引領(lǐng)創(chuàng)新照護(hù)。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組。
成立紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
1、組長:xx。
2、副組長:xx。
3、成員:xx、xx、xx。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
(一)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)士”活動(dòng)。
(二)爭創(chuàng)“星級(jí)護(hù)士站”活動(dòng)。
。ㄈ╅_展護(hù)理崗位技能操作大練兵暨護(hù)理技能操作比賽。
(四)召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
五、時(shí)間安排。
(一)xx月xx日前完成“優(yōu)秀護(hù)士”和“星級(jí)護(hù)士站”的評(píng)選工作。
(二)xx月xx日前完成護(hù)理技能操作比賽。
(三)xx月xx日下午召開紀(jì)念5.12國際護(hù)士節(jié)暨表彰大會(huì)。
六、評(píng)選條件。
。ㄒ唬皟(yōu)秀護(hù)士”評(píng)選條件。
1、本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護(hù)理工作一年以上的護(hù)理人員。
2、熱愛護(hù)理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
3、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)現(xiàn)象。
4、堅(jiān)持“以病人為中心”,視病人如親人,關(guān)心體貼病人,在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評(píng)。
5、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和?谱o(hù)理知識(shí),護(hù)理操作技術(shù)熟練,業(yè)務(wù)水平較高,成績顯著; 6。 近一年未發(fā)生重大護(hù)理差錯(cuò)事故。
。ǘ靶羌(jí)護(hù)士站”評(píng)選條件。
1、護(hù)士站環(huán)境優(yōu)美,布局合理,物品擺放規(guī)范。
2、全體護(hù)士儀表端莊文雅,精神面貌積極向上,使用文明用語,行為舉止符合護(hù)士行為規(guī)范。
3、團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神好,醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽,患者投訴少。
七、評(píng)選辦法和要求。
(一)各科室(護(hù)理單元)按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn),自下而上,層層評(píng)選、逐級(jí)推薦,確保推薦質(zhì)量,原則上每個(gè)科室(護(hù)理單元)限推薦“優(yōu)秀護(hù)士”候選人一名;社區(qū)體檢部可參照一個(gè)護(hù)理單元推薦。
(二)申報(bào)“星級(jí)護(hù)士站”的集體,按要求填寫申報(bào)表,并附1000字以內(nèi)的事跡介紹,于xx月xx日前報(bào)護(hù)理部,逾期視為自動(dòng)放棄。
。ㄈ┽t(yī)院紀(jì)念“5.12”國際護(hù)士節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組按推薦名單和申報(bào)材料評(píng)出“優(yōu)秀護(hù)士”6名和“星級(jí)護(hù)士站”2個(gè)。
(四)護(hù)理技能操作比賽由護(hù)理部統(tǒng)一組織,每個(gè)護(hù)理單元推薦1名代表參加比賽,按成績產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
本方案是根據(jù)學(xué)校目前現(xiàn)狀,在學(xué)校08年方案基礎(chǔ)上修訂而成的。方案立足于催生各位教師的主人翁意識(shí)和集體大局觀念意識(shí);立足于強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、鉆研精神,和主動(dòng)提高專業(yè)素養(yǎng)的意識(shí);立足于教師樹立正確的比較觀念和相互趕超的'競爭意識(shí)。方案的目的在于促使教風(fēng)與校風(fēng)的發(fā)生根本轉(zhuǎn)變,進(jìn)而形成積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,使我校教師隊(duì)伍逐步向業(yè)務(wù)整體精良,素質(zhì)整體過硬的境界邁進(jìn),為我校的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
二、獎(jiǎng)勵(lì)目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)及辦法
根據(jù)招生時(shí)的班級(jí)類別設(shè)置,結(jié)合我校文理分科及班級(jí)形成的歷史實(shí)際,分類對(duì)待,以班設(shè)獎(jiǎng),具體辦法如下:
。ㄒ唬⿷(yīng)屆班
1、理科重點(diǎn)班
、160班:達(dá)二本線一人獎(jiǎng)班級(jí)1200元,達(dá)一本線一人獎(jiǎng)班級(jí)1500元,若一、二本達(dá)線總數(shù)超13人(不含13名)每有1人獎(jiǎng)1500元;若達(dá)線人數(shù)超過班級(jí)參考人數(shù)的三分之一,則每超1人獎(jiǎng)20xx元;若達(dá)線人數(shù)占到班級(jí)參考人數(shù)的一半或以上則嘉獎(jiǎng)班級(jí)2萬元。
、161、162班:有無達(dá)線給辛苦獎(jiǎng)每人500元(指高考科目教師,下同)。達(dá)二本線每有1人,獎(jiǎng)各代課教師每人500元。達(dá)一本線每有1人,獎(jiǎng)各代課教師每人750元。
2、理科實(shí)驗(yàn)班、文科重點(diǎn)班
①有無達(dá)線給辛苦獎(jiǎng)每人800元。
②達(dá)二本線每有1人,獎(jiǎng)各代課教師每人500元。
3、文、理普通班
、儆袩o達(dá)線給高考科目代課教師辛苦獎(jiǎng)每人1000元。
、谶_(dá)二本線每有1人,獎(jiǎng)高考科目各代課教師800元/人。
。ǘ⿵(fù)習(xí)班
①復(fù)習(xí)班不分文理,一體計(jì)算。
、谏暇人數(shù)達(dá)30人,獎(jiǎng)給復(fù)習(xí)班22萬,每減1人扣除1萬;
、凵暇數(shù)達(dá)31-40人,在22萬的基礎(chǔ)上,每有1人獎(jiǎng)班級(jí)5000元;
④上線人數(shù)超過40人,在上面的基礎(chǔ)上,每有1人獎(jiǎng)班級(jí)8000元;
⑤35萬封頂。
。ㄈ┪睦眢w藝類
、袤w育教師,有一人達(dá)二本線(文化課、體育成績均達(dá)線),得應(yīng)屆班級(jí)平均獎(jiǎng)的三分之一,每超達(dá)線1人(文化課、體育成績均達(dá)線),增獎(jiǎng)200元。
、诟靼嗉(jí)每有體育藝術(shù)類達(dá)二本線(體育與文化課、藝術(shù)與文化課均達(dá)線)1人,獎(jiǎng)文化課各代課教師200元。(注:藝術(shù)類考生以被二本以上本科院校錄取為準(zhǔn),高費(fèi)錄取生不算)。
。ㄋ模┒啄昙(jí)校長、年級(jí)主任獎(jiǎng)
、偃(yīng)屆學(xué)生達(dá)線實(shí)現(xiàn)25人,各獎(jiǎng)勵(lì)3000元;每減1人扣100元,扣至20xx元為止。
、谌(yīng)屆學(xué)生達(dá)線實(shí)現(xiàn)30人,各獎(jiǎng)勵(lì)5000元。
。ㄎ澹╆P(guān)于線下學(xué)生
、160、161、162班:本年度高考分?jǐn)?shù)在線下30分并能留在本校復(fù)讀的(下同),每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)200元;線下50分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)100元;線下80分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)50元。
、诶砜茖(shí)驗(yàn)班、文科重點(diǎn)班:線下30分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)400元;線下50分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)200元;線下80分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)100元。
、劾砜啤⑽目破胀ò啵壕下30分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)600元;線下50分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)300元;線下80分,每有1人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)150元。
、鼙卷(xiàng)不封頂。
。┱f明
、160班、復(fù)習(xí)班每超本科線80分,161班、162班、普理、實(shí)驗(yàn)、文科班考生超本科線60分,每有1人獎(jiǎng)高考科目各代課教師300元,在此基礎(chǔ)上超10分增獎(jiǎng)100元。
、谖目浦攸c(diǎn)班、理科實(shí)驗(yàn)班、普通班學(xué)生達(dá)一本線每有1人按2人達(dá)線計(jì)算。
、垡陨戏桨钢羞_(dá)線學(xué)生均指在本校就讀的應(yīng)往屆高三復(fù)習(xí)班學(xué)生。
、艽n教師爭取的外流學(xué)生達(dá)線后不計(jì)入班級(jí)考核,學(xué)校直接獎(jiǎng)勵(lì)爭取者,每達(dá)一本線1人給予獎(jiǎng)金7400元,每達(dá)二本線1人給予獎(jiǎng)金5400元。
三、分配辦法
1、本方案中所有得獎(jiǎng)均歸班級(jí)得獎(jiǎng),各項(xiàng)累計(jì)為班級(jí)所得總獎(jiǎng)金數(shù)。
2、班級(jí)總獎(jiǎng)金按6.8份分配,其中班主任1.8份,其余各科教師人均1份。
四、高三年級(jí)代教老師的獎(jiǎng)金
、僦凰愀呷甓鹊拇獭8呷甓劝10個(gè)月計(jì)算。
、诖虧M一學(xué)期(指學(xué)期始到學(xué)期末)的,分被代教老師獎(jiǎng)金的1/2;不滿一個(gè)學(xué)期的按月計(jì)算。
、圻B續(xù)代教達(dá)半月以上但不滿一個(gè)月的,按一個(gè)月計(jì)算,分被代教老師獎(jiǎng)金的1/10。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇5
一、目的
為了滿足各部門人員需求,開拓人員招聘渠道,鼓勵(lì)在職員工對(duì)公司需求崗位進(jìn)行推薦,推薦成功者根據(jù)推薦獎(jiǎng)勵(lì)方案給予不同金額的'獎(jiǎng)勵(lì)。
二、適用范圍
xxxxxxx及xxxxxx
三、獎(jiǎng)勵(lì)要求及標(biāo)準(zhǔn)
1、要求:推薦新員工符合公司要求并錄用入職,被推薦人在職工作滿一個(gè)月,且一個(gè)月內(nèi)無違反公司規(guī)章制度或無未通過公司考核的情況,推薦人可享受獎(jiǎng)勵(lì)總金額的一半;滿三個(gè)月可享受另一半獎(jiǎng)勵(lì)。
注:人力資源部員工推薦人員不享受此獎(jiǎng)勵(lì)。
2、條件:
。1)有同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)一年以上;
(2)濱州市以外地區(qū)人員;
。3)年齡35周歲以下(有銷售經(jīng)驗(yàn)無同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)員年齡30歲以下)。
3、普工獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):
符合上述所有標(biāo)準(zhǔn)者且被公司錄用,獎(jiǎng)勵(lì)600元/人,分兩次付清,入職滿一個(gè)月發(fā)放300元,滿三個(gè)月再發(fā)放300元。
只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎(jiǎng)勵(lì)400元/人,分兩次付清,入職滿一個(gè)月發(fā)放200元,滿三個(gè)月再發(fā)放200元。
只符合上述(1)、(3)或(2)、(3)條且被公司錄用,獎(jiǎng)勵(lì)300元/人,分兩次付清,入職滿一個(gè)月發(fā)放200元,滿三個(gè)月再發(fā)放100元。
4、業(yè)務(wù)員獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn):
符合上述(1)、(2)、(3)或(1)、(3)且被公司錄用,獎(jiǎng)勵(lì)1200元/人,分兩次付清,入職滿一個(gè)月發(fā)放600元,滿三個(gè)月再發(fā)放600元。
只符合上述(1)、(2)條且被公司錄用,獎(jiǎng)勵(lì)800元/人,分兩次付清,入職滿一個(gè)月發(fā)放400元,滿三個(gè)月再發(fā)放400元。
只符合上述(2)、(3)條且被公司錄用,獎(jiǎng)勵(lì)600元/人,分兩次付清,入職滿一個(gè)月發(fā)放300元,滿三個(gè)月再發(fā)放300元。
四、獎(jiǎng)勵(lì)程序
。1)推薦人事先到人力資源部處備案,被推薦人按照公司要求錄用并在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)辦理入職手續(xù);
。2)領(lǐng)取獎(jiǎng)金前三天,公司開具《員工內(nèi)部推薦確認(rèn)單》,一式三份,蓋章生效,推薦人手執(zhí)一份,人力資源部留存一份,財(cái)務(wù)留存一份;
。3)被推薦員工工作分別滿一個(gè)月、三個(gè)月時(shí),分別到財(cái)務(wù)部去領(lǐng)取獎(jiǎng)勵(lì),并附帶員工所執(zhí)《員工內(nèi)部推薦確認(rèn)單》作為獎(jiǎng)勵(lì)憑證。
獎(jiǎng)勵(lì)方案 篇6
針對(duì)本公司目前員工流動(dòng)量大,員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn)等問題。特制定本激勵(lì)方案。本方案本著精神激勵(lì)為主,適度配合物質(zhì)激勵(lì)的原則。
一、目標(biāo)激勵(lì)
由人事及生產(chǎn)廠長共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)廠長與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率制每月生產(chǎn)目標(biāo)(注:應(yīng)是一個(gè)能夠到達(dá)的目標(biāo))對(duì)于到達(dá)目標(biāo)的員工給予口頭表揚(yáng)及言語鼓勵(lì)。對(duì)與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙,比方說培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。
效果分析:1屬員工自我激勵(lì),完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的情景下會(huì)更加努力工作。
二、參與激勵(lì)
對(duì)于某些不涉及公司原則的問題決定時(shí)(如購買飲水機(jī)放幾樓或公司考勤1天需打幾次卡之類的.問題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時(shí),可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。
效果分析:1、員工感覺自我受公司重視可增強(qiáng)工作進(jìn)取性。2、便于了解第一線員工的思想。3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
三、評(píng)選優(yōu)秀員工
公司可分季度評(píng)選優(yōu)秀員工,具體評(píng)選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤情景等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,發(fā)給溥澤皮工藝飾品優(yōu)秀員工獎(jiǎng)狀及給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(以3名為列獎(jiǎng)勵(lì)可為1等獎(jiǎng)50元人民幣、2等獎(jiǎng)30元人民幣、3等獎(jiǎng)20元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)以工資的形式發(fā)放)但要注意評(píng)選的公平性,否則會(huì)起反效果。
效果分析:1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工進(jìn)取性。2、為評(píng)上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競爭,提升工作進(jìn)取性。3、被評(píng)上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。
四、員工生日問候
每位員工生日時(shí),由公司總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對(duì)員工的祝福。(必須要總經(jīng)理親自簽發(fā),否則效果不明顯)
效果分析:1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)員工工作熱情。
五、工資激勵(lì)
對(duì)于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿半年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿一年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。
效果分析:工齡工資便于員工長期在公司工作,以及以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。
五、企業(yè)文化激勵(lì)
制定人本的企業(yè)文化。經(jīng)過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有本事的員工公司會(huì)為其供給廣闊的發(fā)展空間以及相對(duì)應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
效果分析:不一樣與其他還沒有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè),會(huì)是一種比較異常的方式。
六、績效激勵(lì)
目前還無法執(zhí)行,待績效考核體系建立以后再予以執(zhí)行。
七、負(fù)激勵(lì)
對(duì)于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。
效果分析:1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。2、對(duì)于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。
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