大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(精選11篇)
指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走,工作了許久,你還記得當初的目標嗎?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編精心整理的大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文(精選11篇),希望對大家有所幫助。
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
1.職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路。
2.職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3.性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的`來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作。
4.勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
5.自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
1、校園環(huán)境熟悉期(進入大學的第一個月09月-10月)
這個時期有四個任務(wù):
第一是熟悉校園環(huán)境,擺脫陌生感。因為你要在這個校園里度過四年的大學生活,所以你越早熟悉他越好,以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感,和寢室兄弟或同班同學拿上學校地圖,拿出一周時間把學校轉(zhuǎn)個遍,先從了解學校歷史開始,接著按照學校的區(qū)域布局把教學樓,食堂,圖書館,家屬區(qū),吃喝玩樂的地方都了解一下,尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚,如什么傷心亭,公主樓都要做到爛熟于心,了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化,這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了,何樂而不為呢?
第二是明確校園資源,充分為我所用。了解校園環(huán)境是熟悉校園的硬件,而明確校園資源就是熟悉校園的軟件了,畢竟大學在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學校的專業(yè)設(shè)置,學科強項,學科帶頭人,著名教授,這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知,至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看,學校的藏書有多少,哪類書比較多,怎么借書,怎么在線瀏覽,怎么查閱資料;因為如果你學校的名師牛人不多,那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
第三是了解城市資源,建立自有渠道。要知道你首先是生活在這個城市,然后才是生活在校園里,所以你也要更快的了解這個城市,這個城市有哪些資源可以為你所用,可以給你帶來便利和收益,你都要去了解,而城市對大學生的影響往往會超過校園對其的影響,所以去這個城市的信息港,地方網(wǎng)站,去了解衣食住行,吃喝玩樂等等方面;尤其是自己學校所不具備的資源更要去了解,因為這個城市給你提供的機會要遠遠大于一個學校給你的機會,所以學校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充,如你們學校的圖書館藏書少,那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿,再如你所學專業(yè)的老師不夠權(quán)威,那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道,因為你專業(yè)和學校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取,畢竟你是生活在這個城市的。
第四是要學會借助互聯(lián)網(wǎng),告訴你一切!進入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天,早已經(jīng)是“世界不大,網(wǎng)大”的格局了,所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書,是你大學里最好的老師!在一定程度上可以這么講,利用好了互聯(lián)網(wǎng),大學不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切,你只要掌握了信息搜集與整理的能力,就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。
2、個人反思定位篇(二個月09月-11月)
這個階段有兩個任務(wù),但當你學會使用互聯(lián)網(wǎng)后其實以下的階段就是建議了!
第一是定位自我個性,培養(yǎng)能力素質(zhì)。進入大學的第一天你就要考慮你想讓大學給你提供什么樣的成長平臺,你要從大學中獲得什么,你希望在大學里把自己塑造什么樣的人,你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能,這些都是你應(yīng)該在拿到入學通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個思考:“人向何處去”,你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢,你要成為個性的誰呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢,你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己,將自己的狀態(tài)描述一下,包括什么身份地位,什么活動應(yīng)酬,什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下,回到現(xiàn)實中來你就知道你怎么做才能實現(xiàn),現(xiàn)在要做些什么了!
第二是樹立職業(yè)理想,制定圓夢計劃。每個人都有一個夢,每個人都想做點什么,你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現(xiàn),那大學的時光里為什么不去努力將之實現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標,那你為什么不樹立一個遠大愿望呢,日后創(chuàng)業(yè)做ceo,日后畢業(yè)后可以當coo,有這樣一個職業(yè)追求不好嗎,這樣不就給自己的大學找到了一個要實現(xiàn)要努力的事情嗎,或許你真的能力不夠目前實現(xiàn)不了,或者你不適合那個目標,但你畢竟是在路上奮斗啊,日后也好修正和改變啊,最重要的是你在實際奮爭中學習了知識積累了經(jīng)驗,而這些是哪些原地踏步的同學所不具有的。想讓你的大學充實和快樂起來嗎,那么就確立一個理想,給自己找點事做,你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!
3、高中同學交往期(二個月09-11月)
因為剛來到陌生的環(huán)境,不可避免的是和以往的高中同學聯(lián)系,這是每個新生都要渡過的時期,在此期間有三點建議:
第一、交流感情,加快適應(yīng)大學。在一個城市的同學互相逛逛學校,聊聊各自的學校,聊聊大學的新生活,說說高中同學的近況,這種交流都是加快你適應(yīng)大學生活的一種途徑,但建議不要太沉溺于高中同學的關(guān)系,而忽略了建立大學的關(guān)系,畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年,多和大學同學交流,一起去上課,吃飯,游玩阿都可以的,重要的是你要從此走出高中的圈子,要在大學里有個新起點,而且要盡快!
第二、建立渠道,建立自己的圈子。在和高中同學聯(lián)系交往時建議你有意識去分析他們,在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子,根據(jù)不同高中同學的特質(zhì),你要分類的建立不同的圈子,并確定日后的交往方向,這將是你未來獲取信息的一個重要渠道,所以在聯(lián)絡(luò)感情的同時也要考慮一下這個,如小張?zhí)貝蹖W習,那你就可以確定小張是你的學習圈子的成員,日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球,那他就是你籃球圈子的一員,想知道籃球的消息就多問他,如此分類,將有助于你在大學更好的安排生活與學習。
第三、保持交流,獲取更多關(guān)系與機會。在差不多適應(yīng)大學環(huán)境后,很多人就忽略或減少了和高中同學的聯(lián)系,這里建議你繼續(xù)和高中同學保持聯(lián)系,無論是出于感情還是機會,你都應(yīng)該保持,在日后大學中你們會互相幫助,在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng),所以切不可因為一時的需要而忽略同學之間長期的維護,其實也很簡單,同學過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲,平時放假回家搭伴,節(jié)日送個祝福,考試前鼓勵一下,周末搞個聚會,都是可以的,好好維護你的高中關(guān)系吧,因為高中朋友和大學朋友將是你最純的兩類朋友,工作之后就難求了!
4、大學關(guān)系建立期(大學四年)
在和高中大學交往兩個月后你應(yīng)該基本的`熟悉大學了,這時候你要開開始著手于安排和計劃自己的大學生活了,從認識人開始就是你行動的開端。
第一、熟悉本班本系,確定交往對象。第一步就是從和你一起上課一起生活的本寢本班同學,一般來說本寢的都是本班同學,只是因為調(diào)劑或經(jīng)濟等原因才會與其他院系的同學混住,和本寢兄弟的關(guān)系就不說了,真正的小圈子,是第一要維護的;接下來就是本班同學了,因為初期的不了解,你可以多觀察,多了解,然后在普遍來往中確定日后要結(jié)交的好朋友;本院系的同學也好認識,因為公共課了,院系活動了,尤其你要是在學生會,會結(jié)識很多本院系的同學;其實這些人也很好交往,畢竟大家都是初來乍到,都希望多認識些朋友,所以本寢本班本院系的同學你一定要多認識些,這些人說不定哪天會成為你的貴人呢!
第二、了解更多校友,尋找益友同志。你還要結(jié)識其他院系的同學和師姐,以便進一步拓展你的關(guān)系,可以通過聽學校的公開講座,去聽不同年級的專業(yè)課,參加社團,參加校學生會,去校園網(wǎng)bbs,這些都是比較好結(jié)識關(guān)系的渠道;在認識陌生人要有一顆認真請教的心,因為校友畢竟會在一定程度上告訴你本校怎么樣,城市怎么樣,大學怎么過等問題,會讓你更了解大學更快的適應(yīng)大學,抱著請教的心去結(jié)識更多的校友,你也會在交流中少走很多彎路的,同時也拓展了你的關(guān)系網(wǎng),在結(jié)識校友時要注意的一點是盡量找和自己興趣相同的人,這樣你就找到了志同道合的朋友,為日后的學習活動奠定了很多的基礎(chǔ)。
第三、加強老師交流,尋找發(fā)展良師。老師和圖書館是你的最大校園資源,所以你要多和專業(yè)課的授課老師以及你喜歡專業(yè)的老師建立聯(lián)系,爭取找到一位導師。多上老師的課,在課堂上多發(fā)言,多學習研究專業(yè)課程,爭取和老師在學術(shù)上有交流是認識老師的最好途徑,尤其是尊重老師的勞動,上課要認真聽講,課后多多復習。結(jié)識老師的渠道可以通過校園網(wǎng)bbs,或者輔導員,抑或是在課堂上直接向老師要聯(lián)系方式,在有了老師的聯(lián)系方式后,要建立一份導師交流日志,可以這樣理解就是你要定期給老師匯報的點滴成長,尤其是在老師指導與影響下的進步,老師可能不給你回復,但你要定期的匯報,使之老師看你的郵件成為一種習慣,這樣是很有可能找到你的導師的!
第四、拓展校外關(guān)系,尋找人生貴人。如果你在前三步都做好的前提下,就可以適當?shù)耐卣剐M獾年P(guān)系了,在方向上你最好要結(jié)合自己的興趣或理想,確定一個或幾個領(lǐng)域,在深入了解這個領(lǐng)域后整理出這個領(lǐng)域的一流企業(yè)和一流人物,要千方百計弄到他們的聯(lián)系方式,如利用網(wǎng)絡(luò),或參加活動,或直接電話訪談,將自己介紹給他,并將自己的想法和追求以及希望尋求他的幫助都一一說明,如果你足夠坦誠和熱情,并有持久的堅持,他是會給你一定指導的,而這種關(guān)系一旦確定之后,那你會得到很快的成長。
5、學校生活適應(yīng)期(二個月10-12月)
要想很好的度過大一,在學習及生活層面就一定要有好的安排,以下兩點是給你的建議
第一、學好基礎(chǔ)課程,掌握必要能力。在剛上大學一段時間里,你可能會發(fā)現(xiàn)大學并不是你所想象的那樣,你會對大學的很多方面都感到失望,你甚至會討厭自己的大學,也會對學校所開的課程不滿意,這時候你會選擇游玩,逃避來應(yīng)對這個失望,但在課程上,建議你不要如此,你一定要好好學習目前階段所開設(shè)的所有課程,即使有些課程你認為沒用或者是真的無用的,但你在進入大學的這個初期內(nèi)一定要保持好學上進認真的態(tài)度,即使用高中時期十分之一的認真你就可以走到很多同學的前面了,好好學習現(xiàn)有課程一是為了避免在不了解的情況下做出錯誤抉擇,二是延續(xù)和培養(yǎng)一個好的學習態(tài)度與習慣,這也是最重要的,是對你大學四年都有益處的,所以在這個時期培養(yǎng)學習的態(tài)度比學到了什么更重要,當然在不作弊的情況下你的分數(shù)越高也是可以證明你的能力相對越強的!
第二、養(yǎng)成個人習慣,高效利用大學。一個好的大學在于有一種好的校園文化,同樣一個成功的大學生在于建立了一個好的生活習慣,或者說是自我管理的模式;所以大學的成功更多的建立形成了一種個人習慣。在學習,生活,交往,休閑等各個方面都有意識的培養(yǎng)自己的風格,都養(yǎng)成一套適合自身的行動習慣;培養(yǎng)一個好的思維方式和行動方式,是讓你更加有效度過大學的保障。你可以在以上的訪談中明確大學的主流是怎樣的,然后結(jié)合自身在各個方面都確定一個明確的風格,持之以恒的執(zhí)行21天就可以了,如確定早6點起床,晚十點跑步,每天去圖書館2小時等,在每個學期根據(jù)自身的期望將自己的一天形成計劃,這樣就可以充實的度過每一天了!可以這樣講,大學生自身成功與否就在于是否能夠形成一套個人習慣,是否能夠建立一套適合的自我管理模式,事實證明,有個人習慣善自我管理的人是成功的人,是畢業(yè)后的佼佼者!
6、考試課程復習期(二個月12-01月)
認真復習學習,檢驗自己品質(zhì)。按照學校安排,進入12月份就是考期,因為這是你在大學里的第一次考試,雖然以往的12年里你久經(jīng)考驗,但這一次你一定要認真對待,你過去三個月來一直在認真對待學習,這次應(yīng)該是收獲和檢驗的時刻了,你不能作弊并且建議在大學里的所有考試也不要作弊,你就憑自己的努力去考試,這樣你就可以給自己一個交待了,要知道這次考試不僅是考驗?zāi)銓W到了多少知識,也是在檢驗?zāi)愕钠焚|(zhì),更是形成你對日后大學學習和考試第一態(tài)度的問題!
7、所選專業(yè)了解期(二個月10-12月)
在進入大學一個月,如果你基本了解和適應(yīng)了大學生活后,那了解本專業(yè)就提上了日程。了解所學專業(yè)大約需要兩個月的時間。
第一、訪問相關(guān)人士,了解來龍去脈。當你接觸到專業(yè)時,尤其是收到專業(yè)課的概論教材時,應(yīng)該說你對本專業(yè)還不是很了解,所以這個時候你要做的是通過更多的人來給你專業(yè)的評價,包括輔導員的評價,專業(yè)課教師的評價,上屆學長的評價,畢業(yè)后學長的評價,還有用人方對其的看法,在訪問相關(guān)人士后你要整理出個專業(yè)訪談手冊,從專業(yè)的學習課程,目前發(fā)展,日后趨勢,就業(yè)情況,學習方式等各個角度做整理,然后制定個了解轉(zhuǎn)業(yè)的計劃。
第二、學習專業(yè)課程,檢驗興趣能力。經(jīng)過第一步的了解后你已經(jīng)在第三方的評價下對本專業(yè)有了初步的想法,接下來就是學習具體的專業(yè)課程,這個圖書可以通過圖書館和互聯(lián)網(wǎng)去自學,而不必按照學校的課程計劃,多去旁聽本專業(yè)的高年級課程,一般是大二以后才開正式的專業(yè)課,在看書學習后去親身體驗,在學習了專業(yè)的各個課程后你就可以初步判斷自己是否喜歡這個專業(yè)了,要注意這個過程只是大概的了解,以發(fā)現(xiàn)興趣為目的,所以在時間上和課程上要靈活把握。如果你確定這個專業(yè)不是自己喜歡的,那就要進入下面的博覽專業(yè)選擇期,一般來說經(jīng)過這個時期的探索后再確定自己對哪個專業(yè)感興趣是更科學的。如果你經(jīng)過不到兩個月的驗證就確定了學習這個專業(yè),那就要恭喜你了,因為日后的大學生活你就可以專心的去學習了,你大一的目標就提前完成了。
8、博覽專業(yè)選擇期(四個月12-04月)
博覽各路專業(yè),初步確定選擇。這是廣泛了解各個專業(yè)的過程,此時期大約要經(jīng)過四個月時間。首先在網(wǎng)絡(luò)或圖書館找到專業(yè)選擇的書,詳細的閱讀,尤其是要注意國內(nèi)所開設(shè)專業(yè)的目錄,在看過每個專業(yè)的專業(yè)描述后初步確定要了解的一部分專業(yè),然后是逐個專業(yè)的了解判斷,具體方法請參照上步的第一點。經(jīng)過這個過程后你可能確定幾個專業(yè),然后就是具體學習每個專業(yè)的核心課程,具體參見上步的第二點!
9、專業(yè)體驗確定期(二個月06-08月)
無論你經(jīng)過幾個月才確定了幾個目標專業(yè),在你一定的理論學習后,就要找個機會去親自體驗了,從而在理論和實踐上都驗證自己的選擇。這個體驗建議最好是在老師學長的帶領(lǐng)指導下去從事相關(guān)的專業(yè)實踐活動,如理科學生隨師長去實驗室做大量的專業(yè)實踐,文科學生寫專業(yè)論文或做社會調(diào)查,這個階段最少要兩個月時間,而且要系統(tǒng)的去做。
學習通用知識,親身專業(yè)實踐。在最終圈定自己所喜歡的專業(yè)后,你要學習專業(yè)的通用知識,將這個專業(yè)的概論看幾便就可以將這個專業(yè)的各個領(lǐng)域和研究方向相對的搞清楚,在看完專業(yè)的概論后你會發(fā)現(xiàn)你會對專業(yè)的某個領(lǐng)域更感興趣,這時候你就可以去圖書館或互聯(lián)網(wǎng)或從學長那里借來教材再去深入的學習一番,在進一步驗證專業(yè)興趣的同時也會下一步的學習奠定了基礎(chǔ);往往經(jīng)過這個階段后也就到了暑假,那你完全可以利用這近兩個月的時間去從事專業(yè)實踐活動,根據(jù)專業(yè)的未來就業(yè)方向和專業(yè)的核心課程來去親身的實踐,如社會學的主要實際應(yīng)用為研究社會問題,進行社會調(diào)查,那你的暑期實踐就可以選擇一定的社課題,自己去實踐調(diào)查,然后寫就調(diào)查報告,并就解決問題的方法提出自己的方案,這個過程就是很好的檢驗?zāi)銓I(yè)興趣的方法,一方面讓你學習了理論知識,一方面讓你進行了專業(yè)實踐,而收獲中的最大意義在于你能明確的知道自己日后是否喜歡這個的工作,從而決定了你是否要學習這個專業(yè)!
在大一時期找到適合自己的專業(yè),其實更準確的是找到自己的興趣,找到自己成長方向的興趣,對于短暫的大學來說是刻不容緩的。因為專業(yè)的確定過程是由大學生自己來驗證選擇的,所以難免因個人的執(zhí)行不到位或了解不透徹而一時就確定喜歡的專業(yè),其實這只是在大學生在自我確定專業(yè)選擇過程的可能問題,即使大一階段的專業(yè)選擇不妥,也會有大二階段的糾偏修正過程,畢竟當一個專業(yè)的通用知識和專業(yè)知識你都學了時,是否喜歡的判斷就會由此可見了。最重要的是我們想大學生這樣一個觀念和方法,只要你有未雨綢繆的心,去更深入的了解,有更充分的準備,無論的專業(yè)選擇還是職業(yè)選擇都是可以確定的,只不過在執(zhí)行的過程中你要有一顆警惕的心,要在充分準備的前提下去做主觀判斷,這樣所作的決策就比較科學和適合自身!
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、自我分析
1、我的性格:大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會,
我的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書,F(xiàn)在來到大學,發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。
2、我的興趣:喜歡唱歌,彈鋼琴,聽音樂,逛街,打羽毛球等。但是也很關(guān)心政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是最喜歡的是音樂,音樂能讓我快樂。
3、我自己認為所具有的能力:現(xiàn)在在所屬學校鋼琴是在09級排名第一,雖然在班上沒有當班干部,但是作為班上的一份子,我也為班上爭光。
4、我的價值觀:我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。
5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還可以,善于與人交流,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自己的心情,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人,做任何事都對自己沒信心。
6、我的技能:鋼琴比較好,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
二、專業(yè)就業(yè)前景分析
我所學的是音樂學。音樂學主要是全面性的學習有關(guān)音樂方面的,與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域是當老師,演員,導演,主持人,歌唱家,樂隊指揮等,
因為現(xiàn)在學藝術(shù)的人非常多,所以我們必須要在大學四年里努力地學習,這樣對今后找工作有幫助。我們還可以考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個工作。雖然,在考研期間會比較辛苦,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應(yīng)該沒有什么做不到的事情!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我要努力的學習關(guān)于音樂的所有知識,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養(yǎng)自己的專業(yè)技能。
三、職業(yè)選擇分析
1、在選擇職業(yè)時遇到的最大困難和困惑:我現(xiàn)在學習的專業(yè)是音樂學,如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),但是現(xiàn)在我所學習的編程等內(nèi)容對我自己來說有一定的難度,而且有很多人是從小學起的,我只是從高中學的。第二,現(xiàn)在全國有很多學校開展關(guān)于音樂的.很多課程,而我們這所學校并沒有開展很多課程,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任音樂學的工作。
2、我的職業(yè)選擇:
第一,是當一名音樂老師;
第二,是考研;
第三,是演奏家。
3、我的選擇路徑:
考研,考研之后當一名老師
4、SWOT分析
(1)內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S)
1.有學習新知識的能力
2.目標明確
3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強
7.情商較高,綜合素質(zhì)比較強
弱勢因素(W)
1.專業(yè)知識水平不夠
2.不自信
3.自己努力不夠
4.英語和政治都比較差
(2)外部環(huán)境因素
機會因素(O)
1.所學專業(yè)很好。獲得工作機會不錯
2.社會上很多父母讓小孩子從小時候就學藝術(shù),就業(yè)機會多一點
威脅因素(T)
1不是從小學,基本功不怎么好
2.全國開設(shè)此專業(yè)的學校很多,競爭壓力較大
3.大學生就業(yè)形勢緊張
SWOT分析:我的性格的嚴謹?shù)确矫娑己苓m合這個職業(yè),而且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,而且現(xiàn)在大環(huán)境上此專業(yè)有一定的缺口,因此就業(yè)相對比較容易。
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
作為大一新生來說我們很多時候都處在迷茫中,尤其是對我們計算機專業(yè)的學生來說要想以后有更好的發(fā)展就更應(yīng)該對我們將來的職業(yè)有個規(guī)劃,才會使我們更好的適應(yīng)社會,實現(xiàn)人生價值,所以先要樹立理想,認真學習,努力成才。首先,談?wù)勎覍β殬I(yè)規(guī)劃的認識:
職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個人與組織相結(jié)合,在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對自己的興趣、愛好、能力、特點進行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時代特點,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排。一生的發(fā)展方向,根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。
第一、自我分析
分析自己的興趣愛好,真正認定自己想做什么。興趣是來自個人內(nèi)部最好的驅(qū)動力,興趣與成就之間是一種明顯的正相關(guān)關(guān)系。平常,我很喜歡跑步、打籃球、爬山、獨自一個人漫步在校園的小路上聽聽音樂,想我的朋友、想起在家的幸福時光、喜歡在一個安靜的地方看書、喜歡安靜的地方、不喜歡人多的地方。
我并不善于交際,不善于在大眾面前展示我自己,這是我最需要鍛煉的。在生活中我試著關(guān)心我身邊的同學、舍友但是很多時候別人并不領(lǐng)情,我不在乎,我不喜歡強迫自己做不喜歡做的事情,我不喜歡像一些勢力的人一樣,如果他知道你家里很有錢、有勢力、他就會對你很恭敬,你說什么他都會拍馬屁,我討厭這樣的人,雖然我家沒有太多的錢,我不自卑,我喜歡做真正的自己,我喜歡做自己喜歡的事,我認定的事我就會把他做好,也許這些原因我的朋友很少,但是他們都有自己的個性,都是自己的主人,不是別人的影子,更不是拍別人馬屁,所以我和他們成為了朋友,一輩子的朋友。對于陌生的人來說,我是一個性格內(nèi)向的人,但是我能用微笑去面對生活中的任何人、任何事。我有自己的想法,我有自己的個性。我一直自信地認為這是我的一大優(yōu)點。樂觀地生活是時時刻刻給自己的精神上的享受。我是學計算機的對于我的目標--成為軟件工程行業(yè)的一員,職業(yè)規(guī)劃更需要的是我的耐心、細心和毅力,了解到了我需要什么,能做什么,我就可以有針對性地去為實現(xiàn)我的目標而努力。我為自己劃出了一條大道,即使這一路上出現(xiàn)許多艱難險阻,充滿太多的荊棘,我也要努力克服決不退縮,我不在呼,我也要追我的夢,我堅信只要努力了,就會成功!
第二、確立目標
確立目標是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現(xiàn),確立長遠目標時要立足現(xiàn)實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
只有確立目標才有前進的方向,才會找到人生的航標!
第三、環(huán)境分析
職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。計算機專業(yè)的就業(yè)壓力很大,如果學的不好,或者學得不深,找工作是很困難的,如果自己好好的學,考了一些很有含金量的證書,找個4000-5000元的.工作應(yīng)該沒什么問題,現(xiàn)在社會需要的高層次的軟件、網(wǎng)絡(luò)方面的人才,Java語言程序設(shè)計:Java是目前最流行的兩個開發(fā)環(huán)境之一(另一個是微軟的。NET),現(xiàn)在很多軟件,尤其是手機軟件都是由Java寫的,如果你將來從事軟件開發(fā)的話這會是很重要的一門技能。
形式語言與自動機理論是關(guān)于理論計算機的,理論研究用的。個人覺得你將來如果不專門做計算機方面的研究工作這個是不會用到太多的。
計算機圖形學是非常重要的一門學科,是一種使用數(shù)學算法將二維或三維圖形轉(zhuǎn)化為計算機顯示器的柵格形式的科學。其實就是研究計算機如何處理和表現(xiàn)圖形的。單片機原理和接口技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)都是硬件方面的。前者主要是講單片機的原理制作以及計算機的各種接口,像網(wǎng)卡接口、聲卡接口這些。嵌入式系統(tǒng)就是在某種器件上面集成各種芯片什么的來完成不同功能
第四、職業(yè)定位
職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意:
、僖罁(jù)客觀現(xiàn)實,考慮個人與社會、單位的關(guān)系;
②比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);
③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);
④審時度勢,及時調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標,不能固執(zhí)己見,一成不變,多聽取別人建議。
我打算畢業(yè)后可以從事FLASH互動設(shè)計行業(yè)現(xiàn)在flash互動已經(jīng)慢慢發(fā)展起來了很快將成為主流各個集團公司投在網(wǎng)絡(luò)上的廣告費用占的比例越來越大其中幾乎所有網(wǎng)絡(luò)廣告都是跟FLASH互動設(shè)計有關(guān)現(xiàn)在這方面的人才稀缺,也可以軟考,分初級,中級,高級(軟件工程師、高級軟件工程師、程序員、測試工程師、軟件設(shè)計師、系統(tǒng)分析員、系統(tǒng)架構(gòu),網(wǎng)站開發(fā)工程師、網(wǎng)頁設(shè)計師、)微軟認證考試(1、MCP、2、MCSE3、MCDBA4、MCSA5、MCAD)還可以考公務(wù)員等。
第五、實施策略和方案
就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標的行動方案與社會發(fā)展相結(jié)合,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨,更要注意去落實這一行動方案,還要與自身的實際相結(jié)合。
1、思想道德方面:樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。有信仰才有動力,才有原則,才會讓自己覺得充實,才可以分辨是非。
2、專業(yè)能力方面:扎實學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內(nèi)圖書館及網(wǎng)絡(luò)信息,開拓視野,擴展知識范圍,以此,激發(fā)、開拓思路。
3、學業(yè)方面:努力學習好本學期的課程,同時也要涉及廣泛。知識積累不僅應(yīng)做到廣、博,更應(yīng)做到專、精。
最基本的就是數(shù)理基礎(chǔ)要扎實,悟性要高。
必須擅長計算機操作,計算方法。平時要善于培養(yǎng)分析問題解決問題的能力。英語必須好,很多資料都是英文的。思科、微軟等一大堆認證都是英文的。
性格就是要鉆研,對于今后的就業(yè)來說,外向點比較好。其次要對計算機科學與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)感興趣的人,還要有吃苦耐勞的精神,最后還耐得住寂寞的人等等
第六、評估調(diào)整
職業(yè)目標必需現(xiàn)實,考慮需不需要從新選擇職業(yè),確定后整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
一、前言
現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
㈠我的性格:我的優(yōu)點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發(fā)表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經(jīng)過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
、嫖业呐d趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動漫,對其有較廣泛的涉獵。
、缥业膬r值觀:我認為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創(chuàng)造出更好的'人生價值。
、栉业哪芰Γ
專業(yè)技能:經(jīng)濟學,管理學,高等數(shù)學,會計學,經(jīng)濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三、結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:"我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。"既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
我正式踏入了大學的校門,開始了我曾夢寐以求的大學生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
第一章:試探中的大一
目標:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學習基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學習是大學四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學的學習變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學不同于中學,只知悶頭苦讀是不行的,你要學會交際;當然積極參加學;顒,增加交流技巧也是必須的。
大一應(yīng)當有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
第二章:定向中的大二
目標:提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當?shù)臅r刻學會放棄一些次要的東西。“如果你企圖無所不知,那你將一無所知!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
第三章:沖刺中的大三
目標:提高求職技能,搜集公司信息。
目標雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學習的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的求職之路。
當然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學習大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當我能夠說一口流利的英語;當我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
第四章:揚帆中的大四
目標:工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的.人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
思想修養(yǎng)
作為一個大學生,首先要明確自己思想的立場,除了擁有先進黨員所具備的高思想外,還需要在生活中樂于助人,在學習中勤奮刻苦,在各方面應(yīng)有樂觀態(tài)度。
要知道在大學沒有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學生生活中不出差錯,一個沒有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
學習研究
作為一個大學生,很明確一點就是以學習為主,需要做到的是從一開始就必須抓緊時間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實的基礎(chǔ),明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有
很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
學習中,我們應(yīng)該做到預(yù)習,復習環(huán)節(jié),這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學習為第一目標!
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
1、職業(yè)興趣
我是一個相對來說不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過于外向的工作,所以,我喜歡比較穩(wěn)定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫(yī)師,當然,根據(jù)自己的專業(yè),我想我也會嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會根據(jù)自己的愛好,特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來選擇自己的道路
2、職業(yè)價值觀
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過自己的工作做出自己的貢獻,在其中學習,進步,并掌握一定的能力,工作,我覺得就是要認真,努力,不要太計較個人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說,踏踏實實的工作,為自己的學生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價值觀很明確:不在乎金錢多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂。
3、性格特征
如前面所說,我是一個相對來說比較生,平時除了與我認識的人有較多的話外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長輩面前,我一般是不會有太多的話語的,但并不是說我喜歡一個人獨處,我喜歡的與值得信賴的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實我自己也是蠻與他人談的來的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據(jù)個人興趣,愛好以及專業(yè),我覺得我適合有關(guān)會計與語言研究方面的工作
4、勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來說具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一名會計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專業(yè)知識也還扎實,相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會。其次,我個人的業(yè)余愛好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應(yīng)該多多參加社會的各種社交,增加自己的社會實踐,在各種活動中提高自己,使自己不斷的進步,克服自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,完善自我。
5、自我分析小節(jié)
根據(jù)以上方面分析總結(jié),我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點,但也有不少的不足,魯迅說過,好的'開頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學習,不斷的進步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調(diào)好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調(diào),和諧發(fā)展。
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終于,我上到了大學。踏入大學的第一天,心里有一種莫名的激動,又帶有些許興奮與擔憂。興奮的是終于來到了夢寐以求的大學;擔憂的是該怎樣在大學生活與學習,將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學生活。
一開學我們就開始了軍訓。軍訓很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓快快結(jié)束,然后好好享受大學生活…終于,軍訓完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了…嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢…
為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學生活要這樣度過。
。ㄒ唬┮獙W會“學”
學習有3種境界,苦學,好學和會學?鄬W,顧名思義,就是對學習有一種恐懼感,有厭學情緒。因此會學得會苦;好學,這時候,對學習產(chǎn)生了興趣,會去主動去學,什么都想學;最后是會學,這時候,不會去濫學,而是有計劃有目標的去學,按照正確的`方法學習,學習效率就高,學的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學就是要學會“會學”。
。ǘ┡囵B(yǎng)好的學習習慣。
學習成績的好壞,往往取決于是否有良好的學習習慣,特別是思考習慣。
在學習中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學科之間、所學內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習慣,有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學習的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學習會變得容易。學習的重點就是學會如何思考。
。ㄈ┳杂X,主動,獨立地學習。
當學習是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學生的學習,主要依靠自覺來完成。如果把學習變成一種被別人壓迫的行為,學習的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學習興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學習也不例外。獨立性要求中學生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學習任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學習必定事半功倍。
我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學習的地方。我在與同學間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學,雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學里收獲的寶貴的財富。
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當今世界身處信息世界,雖然還有一段時間的大學生活,作為一名電氣自動化專業(yè)的當代大學生,我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)并存的當今時代,我們未來將會如何呢? 所以我們不得不現(xiàn)在就考慮未來的規(guī)劃,以平穩(wěn)的心態(tài)面對未來的任何挑戰(zhàn)。
雖然在自動化專業(yè)的就業(yè)上形式上還樂觀,但這并不能表明我們就可以萬事大吉高枕無憂了,我們在現(xiàn)在就要明確將來的工作方向及所從事的職業(yè),這樣在畢業(yè)就聘時才能有的放失,做到心中有數(shù)。
經(jīng)過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設(shè)計一下,有了目標才會有動力,有了明確的目標才可以更好的
一、職業(yè)認識與分析
電力行業(yè)的外部環(huán)境、概況及發(fā)展前景分析
電力行業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),建國以來,電力行業(yè)一直受到國家政府的高度重視。在整個國民經(jīng)濟的發(fā)展進程中,電力行業(yè)起著非常重要的作用。以電力消費為例,工業(yè)用電占全部裕電量的75%(其中80%為重工業(yè),20%為輕工業(yè)),農(nóng)業(yè)占6% ,交通、運輸、通訊業(yè)占2%,市政、商業(yè)占6%,民用占10%。
電力行業(yè)和其它行業(yè)相比,有其自身的特點:
1.電力行業(yè)屬于資金、技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè),具有投資規(guī)模大,建設(shè)周期長,產(chǎn)供銷即發(fā)電輸電配電一體瞬間完成的特點。在市場經(jīng)濟初期,小資金無力涉足該行業(yè),難以形成有效的競爭,其發(fā)展在一定時期內(nèi)需要國家政策的大力扶持。
2.電力行業(yè)帶有一定的壟斷性,受國家政策扶持較多,制約也較多。電力的供應(yīng)多數(shù)通過電力總公司統(tǒng)一的電網(wǎng)全產(chǎn)全銷,其電價按照并網(wǎng)合同中規(guī)定的成本加合理利潤來執(zhí)行,銷售狀況相對穩(wěn)定。
從總體上看,我國的電力工業(yè)發(fā)展迅猛,取得了舉世矚目的成就,特別是改革開放以后,裝機容量總和比前30年的裝機容量總和翻了一番還多。可以說,中國的電力工業(yè)正在騰飛。
目標職業(yè)分析:對于電力工程職業(yè),畢業(yè)生需要具備以下幾個方面的知識和能力:
1 、掌握較扎實的數(shù)學、物理等自然科學的基礎(chǔ)知識,具有較好的人文社會科學和管理科學基礎(chǔ)和外語綜合能力;能通過計算機等級考試。
2 、系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識。
3、較好地掌握電氣工程基礎(chǔ)、電力電子、自動控制等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識與技能,了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢。
4 、應(yīng)具有智能建筑自動化和電力系統(tǒng)自動化方面的初步工作能力。
5 、獲得較好的工程實踐訓練;
6 、具有創(chuàng)新意識和獨立獲取知識的能力。
電力工程師職業(yè)目前在國內(nèi)的發(fā)展形式較好,隨著電力行業(yè)的蓬勃發(fā)展,許多的電力相關(guān)部門單位對電力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比較好,并且這一職業(yè)在企事業(yè)單位的待遇較高,社會福利較好,所以整體來說,如果具備較好的專業(yè)能力,競聘這一職業(yè)的前景還是比較樂觀的。
專業(yè)介紹:自動化專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,理論與實踐相結(jié)合,能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的新世紀科學技術(shù)發(fā)展和社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要的厚基礎(chǔ)、寬口徑、強實踐、高素質(zhì)的應(yīng)用型人才。
面臨挑戰(zhàn)與機遇:從大學環(huán)境來看,在電力行業(yè)就業(yè)是比較現(xiàn)實的,并且從目前電力行業(yè)的發(fā)展來看形勢較好,對于我們的機遇較好,但是作為自動化專業(yè)的學生,與電氣工程專業(yè)的學生比較,顯得競爭力不是很足。
主要課程:電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計算機原理及應(yīng)用、計算機軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機與電力拖動基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、PLC,微控制器等
就業(yè)方向:
主要從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)。研制開發(fā)以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域的.工作。電氣自動化在工廠里應(yīng)用比較廣泛,可以這么說,電氣自動化是工廠里唯一缺少不了的東西,是工廠里的支柱啊!你要是對電氣自動化比較精通,用人單位立刻要你,不管是什么單位,最好是電子廠,因為電子廠天天用到自動化,編程,設(shè)計。如果你對工作待遇條件要求很看重。最好的是電業(yè)局。福利好,待遇高。然后是設(shè)計院,工作相對比較輕松。最艱苦的是工程局。因為要隨著工程地點到處跑。但是工資也不低。而且還可以向自動化、電子等方向轉(zhuǎn)行。
二、自我剖析
1、興趣愛好:
電子產(chǎn)品制作、電子及機械維修、喜歡看書,關(guān)注時事 。
2、個人優(yōu)勢:
創(chuàng)新及動手能力強,喜歡利用身邊資源進行創(chuàng)作。善交際、樂于助人、善解人意,適應(yīng)能力強,生活態(tài)度積極、樂觀,也有較強的交際溝通能力與組織協(xié)調(diào)能力、良好的團隊意識。在工作、學習中有自己的方法,能提出一些有見地的想法,較好的環(huán)境適應(yīng)能力。工作認真負責,以角色的身份參加組織了班級活動,取得較好的影響。
(1)學會留意身邊的事情,多聽,多了解,多思考。
(2)學會約束自己,學會管理自己的時間和金錢。
(3)多實踐,提高自己的動手能力。
三、職業(yè)規(guī)劃
短期目標:做好畢業(yè)論文,盡可能的多考些證
中期目標:不斷積累自己的專業(yè)知識,搞好實習,增加工作經(jīng)驗
長期目標:有自己的事業(yè)
四、工作
由于以后有可能會工作在電氣類相關(guān)方面工作,一定要有比較專業(yè)、熟練的理論知識才可以,還要有豐富的工作經(jīng)驗。鑒于這些,我需要多看、多練這方面的知識,現(xiàn)實社會中更重要的是動手能力,而不僅僅局限于課本知識的學習,更要有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新思想,打好扎實的理論基礎(chǔ),并將理論與實際相結(jié)合達到融會貫通。
五、結(jié)束語
每個人都有自己的人生理想,都應(yīng)該為自己的未來制定一個嚴謹而又周密的規(guī)劃。如果規(guī)劃得當并且順利實施,那么我們未來的人生道路應(yīng)該平坦些許,成功的機率也會增加不少;相反,如果我們沒有人生規(guī)劃的意識,或者制定的規(guī)劃不現(xiàn)實,或者沒有堅持實施,半途而廢,那么我們未來的人生道路也許會艱難一些,波折也許會增加很多。本著對自己負責,對只有這樣,我們的人生價值才更有意義,我們的生活才更幸福美滿。 最后,我想說的是,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,其實就代表著我們自己的理想。理想應(yīng)該像青青的翠竹,“未出土時先有節(jié),到凌云處仍虛心”,理想也會像大海的奔流,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動。就讓我們用實踐證明自身,用行動實現(xiàn)理想!
相信自己,用行動證明一切!
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
前言
記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為這是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,因為你度過的每一天都是你的人生。每個人都在計劃自己的人生,都在實現(xiàn)自己的夢想:夢想是一個百花園,我只是百花園里一根小草,可小草也有一個大理想,于是我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。 中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應(yīng)當養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。
今天,如果你不生活在未來,那么明天你將生活過去。 年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進不退。海納百川,有容乃大! 沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅? 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果? 當一個人感覺到有高飛的沖動時,他將再也不會滿足在地上爬!
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
一、 自我評估
對自己當前特征的清楚把握,是定位自己職業(yè)方向最重要的第一步。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃之前,應(yīng)該認識自己、了解自己,才能知道自己想做什么,進而才能明確自己的奮斗目標!
。ㄒ唬 職業(yè)興趣
曾經(jīng)有一名海外CEO這樣說過:“為理想而工作,可御風寒,為興趣而工作,可抵百!”這句話從一定程度上說明興趣對一個人的工作影響之大!專家發(fā)現(xiàn)在不同領(lǐng)域工作的人有著不同的興趣模式。我喜歡研究工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡在事務(wù)活動中與人交往,辦事認真,待人熱忱。 在工作中,喜歡一切處于有條理的控制之中。精力相當充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。
(二) 學習風格
我是一個反省型學習者。我較注重邏輯思維能力和推理能力的培養(yǎng)。我善于理解性記憶知識。并根據(jù)實際情況,及時調(diào)整學習方法。
。ㄈ 性格
1.我是一個認真而嚴謹?shù)娜,勤奮而負有責任感,認準的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
2.我善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好
3.我對細節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力 。
4.我忽視他人的情感,并對與我風格不同的人不能理解,很挑剔我要學會欣賞他人的優(yōu)點并及時表達出來。
(四) 勝任能力
我認為自己最擅長的 5 項技能 :
判斷和決策——思考多種可選行動或操作的相對得失,從中選擇出最適當?shù)囊粋 。
資金管理——確定如何分配資金來完成工作,并對這些花費進行核算 。
學習策略——在學習或者教授新知識時,根據(jù)具體情況選擇并使用合適的學習方式。
。ㄎ澹┞殬I(yè)價值觀
我是一個期望在職業(yè)中,獲得管理層的支持,比如獲得充分的培訓機會,能夠在單位的規(guī)定范疇內(nèi)獲得應(yīng)有的待遇的人。我對職業(yè)的追求,是能夠使自己獲得充分展示自己的機會,并擁有充分的權(quán)威,能夠?qū)λ说墓ぷ魈峁┲笇А?/p>
二、 確立目標
經(jīng)過自我評價后,我與電氣工程師有一定的匹配度。首先,我對電氣工程感興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,正是有了這樣的興趣,推動著我一步一步走下去。在經(jīng)過對個人特質(zhì)、職業(yè)價值觀等分析之后,并結(jié)合職業(yè)測評結(jié)果,我已具備了基礎(chǔ)的職業(yè) 能力。當然,我也看到了自身存在的不足,認識到自己與電氣工程師還存在著差距,但我不會放棄,我會努力克服缺點,完善自我,為從事喜歡的職業(yè)而奮斗!因而長期的目標:成為一名國家注冊電氣工程師! 短期目標:在大學期間好好學習本專業(yè)的知識,爭取相關(guān)的重要課程能學的比較深,有機會會選擇繼續(xù)深造。
三、 環(huán)境評價
1、 家庭環(huán)境分析
、偌彝ソ(jīng)濟狀況:家里經(jīng)濟比較困難,通過貸款上大學,父母能夠承擔一定的學費和生活費。
② 家人希望希望在校期間打好基礎(chǔ),不要浪費青春。畢業(yè)后能盡快工作,減輕家里的負擔。
、奂彝ノ幕焊改妇鶠檗r(nóng)民,有著淳樸厚實、吃苦耐勞的特性。
填報志愿前我詳細想了一下自己的特長與愛好,而它們很統(tǒng)一都是數(shù)學和物理。查看各個專業(yè)的介紹后最終選定電氣自動化技術(shù),然后根據(jù)自己的分數(shù)選擇了洛陽理工學院。 進入大學后環(huán)境發(fā)生了巨大變化,經(jīng)過努力調(diào)整適應(yīng),已經(jīng)習慣大學生活,而且從迷茫孤獨寂寞中成長起來,找到了自己的 未來。從我的成長經(jīng)歷可以看出,我有上進心、不甘平庸,想象力豐富,喜歡自己制作,遇到自己喜歡的事很有激情、很執(zhí)著。我以后的職業(yè)生涯之路基本由自己決定,自己規(guī)劃,不會受家里人太大影響。
2、 學校環(huán)境分析
我的學!尻柪砉W院。洛陽理工有本科專科共75個專業(yè)。學院的材料科學、建材機械、自動化都很具特色,特別是材料科學是在全國建材行業(yè)具有領(lǐng)先優(yōu)勢學院設(shè)有75個本?茖I(yè),其中“機電設(shè)備維修與管理”、“計算機工廠集中控制”為全國教改示范專業(yè),“無機非金屬材料工程”、“機械設(shè)計制造及其自動化”、“自動化”為省級特色專業(yè)建設(shè)點; 被評為省級實驗教學示范中心;《網(wǎng)絡(luò)營銷理論與實訓》、《模擬電子技術(shù)》被評為國家級精品課程,《建材機械與設(shè)備》、《玻璃工藝學》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《機械產(chǎn)品計算機輔助設(shè)計》被評為省級精品課程;近5年來,學院榮獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果一等獎4項,二等獎10余項。 學校相當于一個小社會,為我們提供展示自我風采的舞臺。進入大學的第一年,我有些迷茫,現(xiàn)實中的大學生活與理想中的有些偏差,于是我強迫自己冷靜下來,對自己的人生進行了初步的規(guī)劃。有了目標之后,我開始了行動:積極學校的活動和社會實踐,盡一切可能鍛煉自己,提高自己的能力。經(jīng)過不懈的努力,我有了很大改善,收益頗多,各方面的能力都有所提高,已逐漸從懵懂走向了成熟。
3、 社會環(huán)境分析
就業(yè)形勢: 據(jù)勞動保障部對全國 114個城市勞動力市場供求狀況調(diào)查,對高校畢業(yè)生的需求僅占新增崗位總量的 22%。2007 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)為 413萬人,比 20xx年增加 75 萬人,增幅達 22%。2008 年全國普通高校畢業(yè)生人數(shù)將達 495 萬,比 2007 年增加 82 萬,同比增幅達 19.9%。而 2009 年這些地區(qū)對高校畢業(yè)生的需求與 2008 年實際接收安排的畢業(yè)生人數(shù)相比,降幅達到 22%。三個22%,一個 19.9%不但充分顯示出2006 年高校畢業(yè)生十分嚴峻的就業(yè)寒流,而這股寒流,還將持續(xù)影響 20xx 屆畢業(yè)生的就業(yè),并可能再度“降溫”!
就業(yè)政策: 教育部人事部五項舉措 :鑒于以上嚴峻的就業(yè)形勢,教育部人事部等 5部委共同宣布了5項措施,促進大學生就業(yè)。 措施一是鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè),通過助學貸款代償、考研究生、考公務(wù)員加分,生活費補貼等手段鼓勵畢業(yè)生去基層工作。措施二是完善對高校畢業(yè)生的社會保障體系。對高校畢業(yè)生以靈活方式就業(yè),到基層就業(yè)的,要在戶籍管理、勞動關(guān)系形式,社會保險繳納和保險關(guān)系接續(xù)等方面提供保障,認真做好未就業(yè)畢業(yè)生的失業(yè)登記工作,為他們提供職業(yè)介紹,培訓等系列服務(wù)。 措施三是要求所有高校都必須成立專門的就業(yè)指導服務(wù)機構(gòu),同時要將就業(yè)指導課列入必選課。措施四是完善就業(yè)工作評估體系,從明年起,在教學評估中突出對就業(yè)狀況的考察。措施五是完善實踐教學體系,高職院校 80%的學生畢業(yè)時要獲得雙證書,也就是畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書。
4、 職業(yè)環(huán)境分析 “自動化”一是屬于信息產(chǎn)業(yè)
信息產(chǎn)業(yè)被人們譽為“朝陽產(chǎn)業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待遇高,是當今科技發(fā)展的.趨勢所在。因此,作為信息產(chǎn)業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有著光輝的前途。二是自動化應(yīng)用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上鉤,現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)、國防也都與自動化息息相關(guān)。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。電力電子技術(shù)和微機控制技術(shù)是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,智能控制電器及電氣控制設(shè)備、自動控制系統(tǒng)及生產(chǎn)線廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領(lǐng)域,在國民經(jīng)濟中其著舉足輕重的作用。通常情況下,畢業(yè)生可以選擇國有的質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門、研究所、工礦企業(yè)等;也可以是一些外資、私營企業(yè),待遇當然是相當可觀的。如果學生能力足夠強,又在學習期間積累了比較好的研究成果,完全可以自己創(chuàng)業(yè),闖出一片屬于自己的天空。
5、 職業(yè)分析小結(jié)
自動化是當前熱門學科之一,畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術(shù)的應(yīng)用廣泛,其就業(yè)領(lǐng)域也五花八門。謙虛、踏實、穩(wěn)重是本專業(yè)畢業(yè)生在擇業(yè)時的第一選擇。如果向電氣工程及其自動化方向發(fā)展,很多企業(yè)在招聘時都是需要有一定工作經(jīng)驗的。因此,作為一名自動化專業(yè)的學生,我會利用課余時間多熟悉企業(yè)在自動化方面的實際運作,做到“學以致用”。 另外,我作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生,具備的實際運作能力并不是很強,所以我選擇從“零”開始,從電氣工程師助理做起,逐步地提高自己。
四、 職業(yè)定位
根據(jù)自我分析和職業(yè)分析,結(jié)合職業(yè)測評,將我的職業(yè)定位 SWOT分析總結(jié)如下:
內(nèi)部環(huán)境因素:
優(yōu)勢因素(S):
精神飽滿,感情豐富,關(guān)注細節(jié),想力豐富;
對小事情充滿了好奇心,處理事情有彈性、變通性強;不拘于條條框框或繁文縟節(jié);在日常事務(wù)中,通常很靈活,有包容心,但對內(nèi)心忠誠的事業(yè)義無反顧;行動力強;愛整潔;
弱勢因素(W):
做事缺乏耐心,容易急躁; 有時候會比較敏感,往往容易受到傷害;過于追求完美,給自己的壓力比較大;有時候考慮問題不夠全面;容易情緒化; 不懂得隱藏自己的感覺;
外部環(huán)境因素:
機會因素(O):
隨著國際潮流的發(fā)展,企業(yè)競爭的焦點在人才的競爭上,而電氣工程師作為很要的資源存在,更受企業(yè)的青睞;國內(nèi)對人力資源專業(yè)人才的需求量較大; 企業(yè)一般青睞于有工作經(jīng)驗的電氣工程師人才;
威脅因素(T):
知識更新迅速,在校掌握的理論知識畢業(yè)之后也許沒有實用意義;
金融危機的到來令就業(yè)形勢不容樂觀;
職業(yè)目標:稱為一名合格的電氣工程師
職業(yè)發(fā)展策略 :
先在洛陽找份對口的工作,選擇從事電氣工程師助理,積累工作經(jīng)驗之后,從事電氣工程師,然后按照計劃一步一步走下去。
職業(yè)發(fā)展路徑:
從助理開始,腳踏實地,勇往直前,最終實現(xiàn)人事經(jīng)理的夢想!
計劃進入有一定檔次的企業(yè)工作,如果未能如愿,會打算先從進中小型企業(yè)工作,這樣晉升會相對容易些,等積累了一定的“資本”之后,進入大型企業(yè)從事電氣工程師工作。
具體路徑 :
電氣工程師助理—電氣工程師
五、 實施策略
時間跨度:20xx年7月—20xx 年 6月
總目標畢業(yè)時取得電工證書,英語四級和畢業(yè)文憑
計劃(21歲 - 22歲)分目標
20xx年畢業(yè)前,實習,多參加社會實踐,準備畢業(yè)論文
計劃內(nèi)容
1.學習方面:
認真學習專業(yè)知識,利用課余時間多看一些與專業(yè)相關(guān)的實務(wù)內(nèi)容,多學多問,不斷充實自己。另外,認真復習電氣工程師的內(nèi)容,爭取在畢業(yè)時候能考過基礎(chǔ)部分的考試。同時認真學習英語,獲得四級證書。
2.社會實踐方面:
多走出去跑跑人才市場,為自己就業(yè)增添一份經(jīng)歷。如果時間允許,會提前進入實習。
策略和措施:
目前主要是做好學習,爭取順利達到自己的目標。有時間和充足的精力,會選擇提前實習。大三下學期將主要精力集中在實習和畢業(yè)論文的準備上,爭取在畢業(yè)時找到一份理想的工作。
計劃實施小結(jié):
以上是我根據(jù)職業(yè)興趣以及職業(yè)定位分析之后擬訂的計劃,對我而言,有較大挑戰(zhàn)性,盡管如此,我的個性決定了我會挑戰(zhàn)一下自我,嘗試一下,只要勇敢地踏出了第一步,就會有動力一直走下去。腳踏實地,勇往直前!
計劃調(diào)整:
計劃固然很重要,但是更重要的是根據(jù)當時的實際環(huán)境來實施計劃。我立足于現(xiàn)在,將自己的理想藍圖描繪出來,但未來就一定會按照我的思維來發(fā)展嗎?很明顯答案是個未知數(shù)!當今世界唯一不變的就是變,面對變幻莫測的環(huán)境,我應(yīng)該如何來實現(xiàn)自己的夢想呢?這就需要不時地對我的上述計劃進行評估,作出適當?shù)卣{(diào)整!
首先,每一段時間(1各月左右)對自己所學所做的努力進行小結(jié),根據(jù)小結(jié)每一個階段再對自己進行階段性評估。根據(jù)評估狀況適時調(diào)整狀態(tài)及計劃 其次,始終不違背掌握專業(yè)、高端研究技術(shù),可適當放慢計劃速度,根據(jù)實際情況做出最佳選擇。俗話說:“實踐是檢驗真理的標準”。職業(yè)生涯規(guī)劃也可以付諸于了實踐才能作出評估,才能實現(xiàn)它的價值,才能推動我向成功邁進!相信只要我真誠地付出,終會得到上帝的垂青!
六、 小結(jié)
我始終追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美無缺,但我會盡我最大努力做到最好。與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),與其羨慕別人事業(yè)的成功、人生的完美,不如靜下心來專心制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。然而有了想法,制定了計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標計劃無論多接近完美,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得事業(yè)成功、人生完美,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼! 這份規(guī)劃書寄予了我對自己前途的希冀與向往,無論它是否擁有完美的語言,都將是我對于自己未來的美好的計劃,并且它終將載負著我的理想到達一個更高的境界! 每一個成功者都有一個開始。勇于開始,才能找到成功的路。那讓我們從做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書開始
大一新生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。
自我分析
缺點:做事愛拖拉,惰性較大。太容易相信別人,以前是優(yōu)點,但是現(xiàn)在我覺得是缺點,因為這樣總是被忽悠,為這吃了不少的虧。喜歡做事情半途而廢,積極性不能保持到最后。喜歡說說而已,實施起來總會很難。膽子很小,不敢走夜路。
優(yōu)點:性格很好,喜歡交談,友善待人,做事仔細認真、踏實,勤于思考,考慮問題全面,喜歡表現(xiàn)自己。
性格表現(xiàn):不安于現(xiàn)狀,喜歡一切刺激的事物。
解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
職業(yè)分析
職業(yè)探索與分析
職業(yè)探索就是指結(jié)合對自己的文化水平,綜合素質(zhì)來進行分析。包括個人自身的要素,所在組織所提供的發(fā)展條件因素。社會環(huán)境所機遇的支持和制約因素
興趣是最好的老師,是成功之母,調(diào)查表明:興趣與成功率有著明顯的關(guān)系,在設(shè)計自己的職業(yè)時,參考自己的特點,珍惜自己的興趣,擇幾所愛,選擇自己喜歡的職業(yè)。
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具有一定的能力條件,而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須對你的職業(yè)有很深的了解,從而發(fā)揮自己的優(yōu)勢。神會的需求不斷演化著,就得需要不斷消失,新的需要不斷產(chǎn)生,新的職業(yè)也不斷更替。職業(yè)是個人謀生的手段。其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預(yù)期收益,一個人幸福最大化。
我所學的專業(yè)是播音與主持,希望將來能夠成為一名播音員或者主持人。
常常被問起有什么人生理想,常常無言以對。我實在找不到一個特別具體的事件或成就作為自己的人生的奮斗目標。但是對于生活的期許有很多,愿望有很多。這些期許和愿望一個個的讓它們實現(xiàn)也許就構(gòu)成了我的夢想吧。比如,我要讓父母過上更好的生活,不用像現(xiàn)在這么的辛苦。比如,我想“讀萬卷書,走萬里路”,即想讀很多書,去很多地方旅行。我想要有一個圓滿的家庭和一些真誠、要好的朋友。也許歸結(jié)起來就是好好生活,好好的學習,好好的做個好人吧。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從?谱呦虮究粕瑢I(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣,并參加健身運動,如打羽毛球等。
職業(yè)定位
電視節(jié)目主持人作為公眾人物,他們的角色特征具有典型性、代表性乃至示范性。因此,主持人角色在傳播媒介的作用下呈現(xiàn)為受眾的潛意識的心理參照系,是受眾將理想角色投射與對應(yīng)到主持人個體上而形成的。如果當這種比照是符合受眾擬定的理想角色要求的,那么這種主持人角色將得到受眾的認同、贊許和褒揚。反之,如果這種比照是錯位甚至相悖的,那么這種主持人角色將遭到受眾的批評、反對和否定。
眾所周知,節(jié)目主持人這個電子時代的寵兒發(fā)源于美國。1952年隨著美國“電視天才”唐·休伊特將“最后一棒”形象地引進電視傳播領(lǐng)域,隨著沃爾特·克朗凱特以資深記者的老到將“最后一棒”隆重推出與成功嘗試,加上大眾喜愛的傳播媒介電視的發(fā)揚光大,節(jié)目主持人從此開始了在電子傳媒上飛速地、超國界地發(fā)展。
我國的節(jié)目主持人是上個世紀80年代才出現(xiàn)的。由于歷史和現(xiàn)實的原因,我國的新聞媒介長期以來一直是作為一定社會團體的宣傳工具而存在,它在整個社會功能系統(tǒng)中往往表現(xiàn)為工具性的一面,忽略了人和人格方面的因素,使受眾所接受的信息都是經(jīng)過媒介大量復制后的抽象化符號。甚至在一段時間里連編輯、記者、播音員的名字都不許提及,更不用說以“欄目人格化”為基本特征的主持人節(jié)目難以獲得生存空間。1980年召開的第十次全國廣播電視工作會議,吹響了“自己走路”的號角,一種新的節(jié)目樣式--主持人節(jié)目悄然問世。從此,一個新的工種--節(jié)目主持人悄然誕生了。
“節(jié)目主持人實際上早就充當了輿論領(lǐng)袖的角色,”因而,中國的節(jié)目主持人應(yīng)具有強烈的使命感,同所有電視人一道擔負起這份責任,使中國的優(yōu)秀文化世代傳承。同時,中國還需要吸收外來文化。隨著新世紀的到來,世界已經(jīng)整合成一個整體,各民族的發(fā)展已經(jīng)越來越離不開世界。在這種情況下,各民族必須廣泛地加強和其他民族的文化交流與合作,在向外傳播本民族文化的同時,不斷吸收其他民族的文化精髓。因此,不管是繼承中國傳統(tǒng)文化,還是吸收其他民族的文化,中國的電視節(jié)目主持人都應(yīng)當做一名排頭兵。
規(guī)劃實施
根據(jù)自己的'興趣和所學專業(yè),在未來應(yīng)該會向播音和表演兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1、學業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學好專業(yè)知識,培養(yǎng)學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學歷層次,從?谱呦虮究,爭取考研,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。
3、20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及變化進行及時的評估與修正。
一直以來我都想成為一名演員,不是一定要成名,對我來說,站在舞臺上那一刻,是我人生最輝煌的時刻!可是現(xiàn)實卻是,我走進了大學學的播音主持,雖然同樣能學到表演,但總歸不及專業(yè)的。所以在今后的生活中會有什么樣的變化誰都無法預(yù)測,我們可以憧憬,可以規(guī)劃,但是卻不可以左右,所以我不敢肯定我的人生會想我規(guī)劃的這樣一帆風順,在沒有實現(xiàn)自己理想的時候,我想我需要給自己的計劃加以完善,如果三年后我畢業(yè)了,沒有拿到專升本,沒有找到和關(guān)于播音主持相關(guān)的一些工作,那么我會選擇對自己的職業(yè)生涯從新定位,從新規(guī)劃我的人生,讓自己的人生從新快開始一個新的旅程;蛟S,我會去選擇我的夢想,去做一名北漂,當我的演員
結(jié)束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利
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