語文課代表發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的語文課代表發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文課代表發(fā)言稿1
同學(xué)們：
大家好！
我是趙德聰。能夠站在這個舞臺上與同學(xué)們競爭語文課代表的職務(wù)我感到很高興。我覺得，雖然課代表的職務(wù)很小，做的事情也看起來微不足道，但是，班級里就是需要這樣一個位置。這個位置上的人要幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)，記作業(yè)，發(fā)一些相關(guān)的通知，還要收作業(yè)本。這些事情雖小，但對同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助和影響，而且也可以加深同學(xué)之間的友情。所以，今天我就站在了臺上。我希望我可以站到語文課代表的位置上，為同學(xué)們服務(wù)。課代表不光要用嘴上功夫，也要付出實際行動，我非常有信心做好這個職務(wù)，讓你們滿意。我相信，這些在學(xué)校的小事，對你們的學(xué)習(xí)會很有幫助。我會以身作則，積極聽取同學(xué)們對我的意見和建議，并且改正錯誤，把自己的服務(wù)不斷變得更好。這次競選，重在參與，就算我沒有當(dāng)上語文課代表，我也很高興，因為我把我心中的感想發(fā)表出來了！
請投我一票吧，我將努力把這個神圣的職務(wù)做得合乎大家要求的。只要心中存有純潔的信仰，人人都是上帝。
語文課代表發(fā)言稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是xxx，我跟大家第一次這么正式的介紹自己我很激動，今后也是正式成為一名初中生了，這讓我感覺充滿信心，在座的各位同學(xué)我們都是相互陌生的，相識的也不多，我們能夠在這里成為同班同學(xué)，我覺得這是珍貴的，我是一個很隨和的人，接觸起來很容易，在今后大家會發(fā)現(xiàn)的，我很喜歡交朋友，我覺得今后我能夠很快的跟大家熟悉起來，可能我平時的話比較多，但是我絕對是真心的，這次我也是來競選語文課代表一職，之所以我來競選是因為我很喜歡語文，我覺得自己可以為班級做點什么，也沒別的原因我就是很單純的喜歡語文這一門科目。
我有過做班干部的經(jīng)歷，我小學(xué)的時候做過班長，現(xiàn)在我之所以不競選班長，我是覺得自己能做的不僅僅只有班長，其實我是想去接觸更多的東西，就像是語文課代表這一職務(wù)，小學(xué)的時候是沒有的，我覺得到了初中這就是一個很好的機會，我想去鍛煉一下自己，作為一名課代表相信成績一點要好，我對自己的語文成績還是比較滿意的，以前一直都是班上的前幾名，不能說在今后的日子里我就一定能夠超過大家，但是我覺得這就是一個機會，我會利用好這個機會好好的鍛煉自己，我相信我在今后學(xué)習(xí)中能夠被大家看出來，我的成績還是可以的我的努力也是可以的。
其實我倒是覺得作為課代表不僅僅就是成績好，還有就是有一顆為班級，為同學(xué)，熱情負責(zé)的心，作為課代表能夠幫助到同學(xué)才是真的，我們都在用心，我們都在努力，不管在未來我們要去經(jīng)歷什么但是我們一直都在用心，我覺得我能夠扛起這份責(zé)任，我是很愿意幫助大家的，我在學(xué)習(xí)方面大家要有什么問題，我知道的就一定會給予幫助，這是一名課代表應(yīng)該做的，當(dāng)然平時我還會積極的幫助老師做一些力所能及的事情，課代表有時候也是老師的小幫手，我相信我能夠做好，我也會在未來的日子里做到一名盡職盡責(zé)的語文課代表，我對語文的熱愛是不曾減少的，我會用心去做好，自己能夠做的就不會說，都說作為班干部就是少說多做，這是一定的我也覺得這今后的日子里努力是我唯一能夠證明自己的東西，再次跟大家承諾我一定會做好一名語文課代表，若是選上的話，我一直都相信所有的收獲努力都是一個正比，接下來的每一天時間我都會努力，然后收獲大家的信任。
語文課代表發(fā)言稿3
親愛的叔叔阿姨們：
大家好！
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況。
我們班的.語文，無論是從成績還是課堂都表現(xiàn)的很好。每天早上瘋狂英語結(jié)束后，會有將近20分鐘的早讀，在早讀中，我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識，力求完善“溫故而知新”，讀、寫、講一個都不少，同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的，早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認真，很積極。課堂上從來都不會鴉雀無聲，能夠積極融入課堂，配合老師，這是最值得津津樂道的事情。
語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的，是升學(xué)考試必考的科目，最近關(guān)于高考語文增分的事，叔叔阿姨們一定有所耳聞，為了讓同學(xué)們更加會學(xué)習(xí)語文，并從其中有所收獲，我們班的語文模式也有很大改觀，1、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識的比賽，比如：講比賽，推薦書目等等，同學(xué)們會在比賽中鍛煉自己，增長知識，這種方式大家都很喜歡，確實也起了一定的作用。2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上，作為科代表我們也會抽出時間來講一些閱讀答題技巧，并穿插一些課外知識，使同學(xué)們更好地對待考試。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語文，怎樣學(xué)好語文，我歸納總結(jié)了一些方法，其實這些方法不僅適合語文，對于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助。
第一要“三心”，1、要專心：學(xué)習(xí)一定要專心致志， 2、要細心：“細節(jié)決定成敗”；3、要有恒心：學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事，它是個漫長的過程，要堅持不懈。
第二要“三習(xí)”1、課前預(yù)習(xí)，2、要課中學(xué)習(xí)，3、要課后復(fù)習(xí)，不管學(xué)什么科目，這三者是密不可分、相輔相成的。
第三要“三書”，教科書、課外書、作文書。課本知識是學(xué)生必然要掌握的；但課外書是提供大量課外知識，學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實的知識量；作文占了總分的1/3，也是不能忽視的，作文書可以提高寫作能力，不至于在考試中失太多分數(shù)。
學(xué)習(xí)知識不僅要靠我們自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的，希望ssay積極引導(dǎo)、配合我們，比如督促孩子背誦課文，鼓勵多閱讀課外知識、開闊視野，相信有你們的努力，我們會更上一層樓。語文來源于生活，領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在，所以要注重實踐，適用生活。
讓我們在生活中感悟語文，在學(xué)習(xí)中獲取知識，在中考中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束
感謝大家的傾聽！
語文課代表發(fā)言稿4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，三、四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地擔(dān)任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：一、每天提醒小組長收作業(yè);二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
語文課代表發(fā)言稿5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我走上講臺，為的是競選語文課代表。這個職位，光榮而神圣，不是一般人的人能做得好的。
競選這個職位，是因為我有豐富的工作經(jīng)驗，
三、四年級時我曾擔(dān)任過語文課代表。我每天第一節(jié)課課前把收好的作業(yè)送到老師辦公室；第二節(jié)課下課后我去老師辦公室拿作業(yè)并下發(fā)給同學(xué)們。而且我覺得我有不錯的管理能力，如果我的組員在午讀時間講話或沒有抄作業(yè)，我會立刻提醒（他），起到監(jiān)督的作用。
如果我成功地擔(dān)任了語文課代表這個職位，我一定會做到以下八點：
一、每天提醒小組長收作業(yè);
二、每天主動把作業(yè)送到老師辦公室去；
三、每天主動到老師辦公室拿作業(yè)，并發(fā)給同學(xué)們；
四、每天主動詢問語文作業(yè)并寫在黑板上；
五、如果有同學(xué)沒做完（甚至沒做）或沒帶的情況，我首先會記下他們的名字，并在第一時間通報給語文老師；
六、老師一叫，不管我是在玩游戲、看書或?qū)懽鳂I(yè)，必須隨叫隨到；
七、幫同學(xué)們排憂解難。相反，如果我沒被選上，我會認真地反省自己的問題，找出“名落孫山”的原因，并盡力改正，取得同學(xué)們的信任，爭取在下一屆評選活動中選上。
希望大家能投我一票！謝謝大家！
語文課代表發(fā)言稿6
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是五年級六班的學(xué)生許一凡。這次班級競選，我想競選語文課代表這個崗位。
競選語文課代表一職，一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子，爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書，數(shù)不勝數(shù)，如：《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈，照亮我人生前進的道路；書也像一位老師在我學(xué)習(xí)遇到困難時，總是幫我解決；書更像是一道佳肴，讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的人，所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信，這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。
課代表是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。因為我愛讀書，所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好：居其位，自當(dāng)謀其事。如果競選成功我會更加完善自己，并做到以下幾點：
一、以身作則，以班級為中心，經(jīng)常與同學(xué)開展各類讀書活動及時交流讀書心得。
二、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)語文、預(yù)習(xí)語文。
三、及時與語文老師溝通，處理好本班學(xué)生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。
總之，我決不會辜負老師和同學(xué)們的期望。成功是我的目標(biāo)，我會更加努力，希望同學(xué)們支持，我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學(xué)習(xí)氛圍。如果大家真不投我，我也不會感到難過，從哪里跌倒我就從哪兒站起來！我會繼續(xù)努力！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
語文課代表發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
拿破侖說過：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵。今天，我站在你們面前就是想競選上一位元帥語文課代表。
首先，作為語文課代表候選人，我認為我有許多優(yōu)勢。第一，我很喜歡作文，每次作文成績在班中是數(shù)一數(shù)二的。其次，我語文成績也不錯，在班級前五名之中，并且我樂于助人，非常樂意為同學(xué)們解答疑難問題，在班級中人緣很好，容易讓同學(xué)們服眾。
假如我能有幸當(dāng)上語文課代表，我一定會盡心竭力地為同學(xué)們服務(wù)，我首先會為老師收、批作業(yè)，做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)輔導(dǎo)功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助，既不讓班級的成績掉下去，還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學(xué)們不愛學(xué)語文，不想學(xué)語文的情況，我會舉辦適量的語文小游戲，讓同學(xué)們更加了解語文，讓他們知道語文并不是枯燥、無味，任人擺布的文字，而是生動，活潑有無限動力的奇妙寵物，從而愛上語文。
也許我在眾多競選者中并不是最好的，但一定是最認真的，我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務(wù)，如果我沒選上，我不會傷心，畢竟我還只是個黃毛丫頭，比不過別人也正常。同學(xué)們，請相信我的真心實意，請投上你們神圣的一票，我會用行動證明，你們的選擇沒有錯，也永遠不會錯！謝謝大家！
浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學(xué)五年級:戚雨軒
語文課代表發(fā)言稿8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！ 俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務(wù)有三點優(yōu)勢： 自從我進入小學(xué)開始，我就迷上了語文因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。
在加上老師的栽培和爸爸的輔導(dǎo)，我學(xué)會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學(xué)習(xí)這些知識。 2：平時我在語文課上認真聽講，積極發(fā)言，這大家是有目共睹的。
今后我將會更加努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，為班級爭光。 3：自從我上小學(xué)開始，我的語文成績一直不錯。
所以，我認為我是最適合的人選。 另外，如果我當(dāng)上了語文課代表，我將會和大家一起使我們班的語文成績有一個質(zhì)的飛躍，并且爭取在學(xué)年中名列前茅！如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。
人們常常說“態(tài)度決定一切�！痹诮窈蟮娜兆永�，你們會看到一個嶄新的我。
請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。 我的演講完了。
謝謝大家。
語文課代表發(fā)言稿9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!這次競選班干部，我要競選的是五三班的語文課代表。
語文課代表這個職務(wù)我應(yīng)該是可以勝任的：首先我的語文成績一直都不錯，其次我做事很認真，一般什么事都不會出錯。我還喜歡幫助同學(xué)，“路見不平拔刀相助”。
如果我光榮地被選上了，我就會更加認真，改進我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，我會積極地幫助那些成績不好的同學(xué)們提高成績，也會成為老師的得力小助手。我會按時讓同學(xué)們交作業(yè)，改進班風(fēng)，讓每一個同學(xué)都跟上班級的隊伍!
如果我不慎落選了，也沒有關(guān)系。因為這就說明我有些地方做得還不夠好。如果我落選了，我還會積極學(xué)習(xí)，天天向上。同樣，即使我無法光榮地擔(dān)任起這個職業(yè)，那我就會推薦一位比我更有能力的同學(xué)。我也還會義不容辭地幫助同學(xué)們。
當(dāng)然，如果我被選上了，就更不會因為我是課代表而目中無人，抬高自己，藐視同學(xué)。我向來不是那樣作風(fēng)的人。即使我當(dāng)選了，我也不會驕傲，我還會虛心地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，請投我一票吧!
謝謝大家!
語文課代表發(fā)言稿10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們；
大家好！
今天我想竟選我們班的語文課代表這一職位。
俗話說得好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦敲床幌氘�(dāng)班干部的同學(xué)就不是好同學(xué)。
在班級里，語文課代表不及班長、學(xué)習(xí)委員那樣高大，那樣威風(fēng)，可我覺的語文課代表不只是個稱號，而是份責(zé)任，是份熱心。
雖然語文課代表的工作平時是比較繁瑣的，但是從二年級開始我就幫老師收作業(yè)，批作業(yè)，所以我比較在行，也希望擔(dān)任語文課代表這一職位。
如果我當(dāng)上了這個班的班干部我不但要讓班里的學(xué)習(xí)提高，還要讓老師少操一點心，把更多的時間放在給同學(xué)們多講幾道題上，讓同學(xué)們更加積極上進。當(dāng)上班干部主要是讓老師在忙的情況下還能批到作業(yè)，這就是班干部最應(yīng)該做的，要幫老師收齊作業(yè)，送到辦公室，并且交上沒有完成作業(yè)人的名單。
如果我落選了，我會做的更好，幫同學(xué)們解決難題，成為老師的小助手，爭取在下次中努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
語文課代表發(fā)言稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！俗話說得：好不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。今天，我很榮幸能站在這里競選。我想競選上語文課代表。也許你會問我：“為什么選這個職位？”那我就會自信地告訴你：“因為我喜歡語文，所以我想讓大家和我一起喜歡上這門總是能令人會心一笑的學(xué)科——語文！”
我覺得我在語文方面比較有天賦。因為，我每次在測驗時，基本上都能考進班上的前五名；我嗓門大，閱讀能力好，所以被老師選為早讀帶讀員：我寫的作文也不錯，經(jīng)常是a ，還有時被老師當(dāng)作范文來讀呢......而且，我也當(dāng)過紀(jì)律委員，對管理同學(xué)有一定的經(jīng)驗。
如果，我能當(dāng)上這個職位，那我定會竭盡所能，一心一意的為同學(xué)們，為這個班集體服務(wù)。同學(xué)們?nèi)绻袉栴}問我，那我一定會努力的去幫她（他）解答，如果老師有作業(yè)讓我發(fā)，讓我收，那我絕對不推辭，按時完成。如果我不能當(dāng)上這個職位，那就說明我我有做得不足的地方，不過我也不會灰心，依舊會努力為同學(xué)們服務(wù)，毫無怨言，爭取下次再當(dāng)上。
學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退。我會一直用這句話當(dāng)做我的警句，努力學(xué)習(xí)，不驕傲，讓大家看到我的表現(xiàn)！請大家投出你那寶貴的一票給我吧！
謝謝大家！
語文課代表發(fā)言稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺參加競選語文科代表的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干；憑著我堅強的毅力和獨立的學(xué)習(xí)能力，我相信我一定是一個合格的語文課代表。當(dāng)然，即使我落選了也沒關(guān)系，這說明我還有需要改進的地方，必須讓賢。
我，是一個語文成績頂好頂好的學(xué)生。語文考試，我要求自己要九十五分以上；每次背書時，我聚精會神，不留一點兒錯誤。我是一個具有"進取之心"和"平和之心"的女孩。具有"進取之心“可以使我不斷進步，不斷地完善自我。而有了”平和之心"，無論成功與失敗，我都能用一顆平常心對待。我還是一個“寬容之心”的女孩，有了它，才會使我心胸寬廣，虛懷若谷。
假如我當(dāng)選了語文課代表，我一定大公無私，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。我一定會在最短時間里讓同學(xué)們的語文成績?nèi)缰ヂ殚_花—————節(jié)節(jié)高。不會讓一個同學(xué)掉隊。
假如我落選了，我也不會難過。這說明我還有很多的不足。我會更加的努力學(xué)習(xí)，爭取在下學(xué)期競選語文課代表成功。在同學(xué)們的心中樹立一個好榜樣，做一個德，智，體，美，勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
也許有時候，我沉默寡言，但是，我相信有了同學(xué)們對我的支持，鼓勵和信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點，不斷的完善自己。
希望大家能夠支持信任我！謝謝！
語文課代表發(fā)言稿13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我競選的職位是語文課代表!
此時此刻，我的心情十分緊張，也十分激動!
語文課是一門非常重要的科目，它是知識的橋梁，是學(xué)好其他課程的紐帶。那些四四方方的方塊字蘊含的文化給我?guī)砹藷o窮樂趣，讓我想去探索更多未知的知識。語文讓我愛上了閱讀，給我的生活增添了無限情趣。
我喜歡語文，從一年級起一直擔(dān)任語文課代表，積累了一定的經(jīng)驗。如果這次大家選舉我當(dāng)語文課代表，我會繼續(xù)全心全意的為老師和同學(xué)們服務(wù)。做好老師的小助手，收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)，督促學(xué)習(xí)，維持課堂紀(jì)律。帶動同學(xué)們上課認真聽講，努力學(xué)習(xí)語文知識，提高閱讀寫作能力，爭取做一個同學(xué)們的好榜樣，和大家一起遨游在語文知識的海洋，不斷提高學(xué)習(xí)成績。
如果這次我落選了，就代表我在某些方面做得還不夠好，我會學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點，找出自身的缺點，及時的彌補自己的不足，爭取下次可以成功競選。
真心希望大家給我投出寶貴的一票，讓我們攜手共創(chuàng)一個嶄新的學(xué)期，相信我，沒錯的!
我的演講完畢，謝謝大家!
語文課代表發(fā)言稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
伴隨著新學(xué)期的開始，我們班又將展開競選班干的活動了，本著鍛煉自己，為老師分憂和為同學(xué)們服務(wù)的出發(fā)點，我決定競選語文課代表。
自從一進入小學(xué)，我就迷上了語文，語文課中的一個個故事是那么生動有趣，引人入勝，我們中華的漢字是那么古老神奇，我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學(xué)的世界里，我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。
在過去五年的學(xué)習(xí)中，我認真聽講，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心班級，助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導(dǎo)下，一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學(xué)生涯的最后一個學(xué)年，我將以更加飽滿的精神加倍努力的學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績，向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷，同學(xué)們，讓我們一起加油、努力吧！
人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧！充滿熱情和自信的我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學(xué)們一道，發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點，為班集體的進步盡一份自己的力量。
我的演講完了。謝謝大家。
語文課代表發(fā)言稿15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
對于語文這門科目的學(xué)習(xí)我從小就在父母的培養(yǎng)下有了一定的興趣，那個時候雖然我對書本中的故事感興趣但卻難以在成績上面有所提升，后來也是通過想要發(fā)奮圖強的內(nèi)心以及時間的積累導(dǎo)致自己語文的學(xué)習(xí)道路上面越走越遠，而今天我站在這里也是希望能夠通過大家的投票能夠成為語文課代表，正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有著想要積極向上的堅定之心。
關(guān)于這門科目的學(xué)習(xí)與相應(yīng)的管理工作還是讓我有著一些信心的，因為我在小學(xué)期間有擔(dān)任過語文課代表的經(jīng)歷與相應(yīng)的心得體會，至少我還算明白語文課代表的職責(zé)與需要具備的相關(guān)因素是什么，盡管說班上眾多學(xué)生的語文成績之中我并不算是最好的，但是有的時候正是以為源自對語文的熱愛才會讓我有勇氣站在這個講臺上面。還記得自己在過去的學(xué)習(xí)之中遇到困難的時候總會以語文課本中的相關(guān)名言激勵自己，因為我知道自己在成為一名文學(xué)家的道路上面還有著許多的挫折需要去經(jīng)歷，而競選成為一名語文課代表將是自己開啟人生征程的第一步。
如果說自己能夠成為語文課代表的話一定會竭力幫助大家的語文成績有所提升，對于同學(xué)們來說我將會是一名在學(xué)習(xí)上可以提供幫助的好朋友，即便是遇到了什么難以解決的問題我們也可以通過共同的探討將其解決。對語文老師來說我將成為他在語文教學(xué)方面的最好助手，每次收作業(yè)以及督促學(xué)生完成語文作業(yè)方面的工作我也會按時完成，最重要的是我可以成為語文老師與同學(xué)們之間溝通的橋梁。
當(dāng)然我也明白一名課代表的競選絕對不會是自己想象得那般簡單，尤其是作為語文課代表自然是甚至其職責(zé)的重要性與可貴，因此即便這次競選不成功我也會努力加強自身在語文上面所學(xué)的不足，畢竟我也相信大家不選擇自己肯定在哪方面有著做得不到位的地方，我會盡快找出這些問題的所在并加以改正才能夠有著足夠的積累，不過不管怎么說站在這里的我還是希望能夠獲得大家的認可從而成為語文課代表。
將來的漫漫人生道路中我會緬懷這次的競選過程并當(dāng)做自己最珍貴的回憶，因為我知道這次的考驗對于以后的發(fā)展來說將會起到非常重要的作用，最為關(guān)鍵的是自己不管結(jié)果如何都應(yīng)該秉持本心去面對學(xué)習(xí)，有的時候只有自己大腦之中的積累足夠多才能夠獲得大家的一致認可，不管怎么說我還是希望大家能夠選擇信任自己并投出認可的那一票。
謝謝大家！
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