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實(shí)用的煩惱的作文500字10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的煩惱的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的作文500字 篇1
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，從無(wú)知到成熟，從年少到年幼，五味雜陳，卻又回味無(wú)窮……
不知為何，我的個(gè)子比我的脾氣還倔，無(wú)論我怎么討好，它就是連那一毫米也不愿長(zhǎng)，這也從此，成了我的煩惱。
如今，我已是六年級(jí)的“大姐姐”了，可對(duì)于五年級(jí)那些比我高半個(gè)頭的“小妹妹”們，我也是自卑地抬不起頭來(lái)，我尋找偏方，卻也絲毫不見(jiàn)長(zhǎng)，我與第一排座位結(jié)下了不解之緣，真希望我們班的長(zhǎng)竹竿，個(gè)子可以分給我一些！
“我的天！她怎么這么矮�！啊卑�、小矮個(gè)！“”你家孩子上二年級(jí)吧？“這些如刀劍一般犀利的話語(yǔ)，深深得扎進(jìn)了我的內(nèi)心，成了我無(wú)法愈合的傷痛，隨著年齡變大，同齡人也比我高出了大半個(gè)頭，而我呢？卻滯留不前，帶著侮辱性的話語(yǔ)，常常使我在無(wú)邊的`黑夜默默地流淚，獨(dú)自消化掉這些無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的澀，我也變得越來(lái)越自卑……
一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的雨夜，一盆盆栽被我遺忘在了窗外，第二天，窗外那盆栽上的樹(shù)枝和樹(shù)葉被風(fēng)吹的東倒西歪，我意外的發(fā)現(xiàn)在那盆栽的泥土里，竟然有一株小嫩苗，看著它，我剎那間明白了，人呀！其實(shí)各有各的長(zhǎng)處，各有各的短處，但只要是金子，總是會(huì)發(fā)光，要活出自己，活成自己心中的那個(gè)她，人，是活給自己看的，別人眼中的你，別人口中的你，別人心中的你，真的很重要嗎？
煩惱的作文500字 篇2
我想在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人都會(huì)有煩惱。這些煩惱就好像路上的荊棘，讓你想躲也躲不開(kāi)。我也不免有一些煩惱。
我爸爸只是讓我學(xué)這學(xué)那。萬(wàn)一要是哪一門(mén)考不好，那可就遭殃了。我爸爸就會(huì)罵道：“你為什么考不好？別人能考好你卻考不好？這說(shuō)明什么？說(shuō)明你沒(méi)努力！沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)！你懂不懂？”會(huì)說(shuō)得你一個(gè)字也吐不出來(lái)。這時(shí)，他會(huì)接著罵道：“問(wèn)你話呢！”手同時(shí)朝你臉上抽過(guò)來(lái)。被打到的`地方火辣辣的疼，但我也不敢說(shuō)出來(lái)。
有一次，我不會(huì)做他出的英語(yǔ)題目，他照著我的臉就是一下。臉一下就腫了，眼淚就像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。他還會(huì)狠狠地來(lái)一句：“該打！你這沒(méi)出息的東西！”我心想：“不要總是把我們小學(xué)生看成你們大學(xué)生！這么難的題我怎么會(huì)？”但我不敢有太大的反抗動(dòng)作，要不然他還不知道怎么打你呢！
他還一定要你把心里話說(shuō)出來(lái)。不說(shuō)出來(lái)，他就兇你。一次，我又被揍了，他非得讓我說(shuō)出我心里想了什么。我說(shuō)：“我說(shuō)出來(lái)你會(huì)生氣。”他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要是對(duì)的，爸爸就不怪你�！蔽覊阎懽訁s不敢說(shuō)，不說(shuō)又感覺(jué)心里像一群小蟲(chóng)子在爬一樣。終于，我爆出一句話：“是你要求太高！有時(shí)，我的一些性格讓我無(wú)法超過(guò)別人。”爸爸吼道：“是你不用功，還賴(lài)到我頭上！”上來(lái)就是一腳。
老師，我還告訴你：有時(shí)，我很害怕我爸。只要他一來(lái)，我就感覺(jué)頭頂上烏云密布，好多話說(shuō)不出來(lái)。
哎，欲哭無(wú)淚�。�
煩惱的作文500字 篇3
生活之中，我們每個(gè)人都會(huì)有自己的煩惱，有的人是因?yàn)榉逝侄鵁⿶溃挥械娜耸且驗(yàn)閷W(xué)習(xí)而煩惱；有的人因?yàn)榧彝リP(guān)系而煩惱；然而我的煩惱就是學(xué)習(xí)問(wèn)題，我是一個(gè)學(xué)習(xí)特別差的孩子，每次考試我都會(huì)莫名的心慌。
每當(dāng)月明星稀，夜深人靜的時(shí)候，清風(fēng)總是能撥動(dòng)我記憶的.思緒，這時(shí)我會(huì)無(wú)端的回想起明明過(guò)去很久的考試，想起當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的教導(dǎo)，心中的煩惱就會(huì)像是浪花一般沖擊著我的心房，心中的苦楚不由自處的奔涌而出。
進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之后，學(xué)業(yè)變得繁重了許多，面對(duì)堆積如山的作業(yè)和數(shù)不清的考試，我們變得異常的忙碌，同學(xué)們每天都沉浸在學(xué)習(xí)的氛圍之中，交流變得很少。我基礎(chǔ)不好，所以我聽(tīng)課很是困難，幾乎聽(tīng)不明白老師說(shuō)的內(nèi)容，課堂作業(yè)更是困難。同學(xué)們考試和作業(yè)都是奮筆疾書(shū)，只有我是舉足無(wú)措，深刻的體驗(yàn)到了什么是“會(huì)者不難，難者不會(huì)�！�
我的媽媽是一個(gè)極為嚴(yán)厲的人，他從小就是書(shū)香門(mén)第的孩子，所以從小就習(xí)慣學(xué)習(xí)，對(duì)我的要求自然也是很高，但是讀書(shū)這件事我似乎就是一個(gè)門(mén)外漢，所以經(jīng)常遭受媽媽的冷暴力，久而久之學(xué)習(xí)變成了我最大的煩惱。最讓恐懼的事情就是期末考試，因?yàn)檫@次的成績(jī)無(wú)論如何媽媽都會(huì)知曉，所以我必須提前準(zhǔn)備。我的好伙伴成了我的救命稻草，雖然他經(jīng)常說(shuō)我的學(xué)習(xí)漏洞就是黑洞，但是他還會(huì)耐心給我解答問(wèn)題。這些都是臨時(shí)抱拂腳，但是為逃避媽媽的責(zé)怪，只好如此！
學(xué)習(xí)的問(wèn)題就是我的煩惱，學(xué)習(xí)壓力很大，但是我還是不思進(jìn)取，我必須做出改變。解決學(xué)習(xí)的難題，爭(zhēng)取考一個(gè)滿(mǎn)意成績(jī)讓辛勞的媽媽滿(mǎn)意，更重要的是不辜負(fù)自己。
煩惱的作文500字 篇4
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，每個(gè)煩惱的后面都會(huì)有一個(gè)故事。這個(gè)煩惱可能來(lái)源于生活中的某些事，可能來(lái)源于一些正常的生理現(xiàn)象，也可能來(lái)源于父母的一些言行……
我，一個(gè)七年級(jí)學(xué)生，性格開(kāi)朗，成績(jī)還行，架著一雙眼鏡；但是我并沒(méi)有在意我的眼睛。按理說(shuō)像我這樣的一個(gè)人，應(yīng)該沒(méi)有煩惱；但我還有一點(diǎn)沒(méi)提出來(lái)，那就是我的小身板。若說(shuō)我不健康，我四肢健全，沒(méi)有什么病；若說(shuō)我健康，我卻發(fā)育不良，個(gè)頭保持了三年沒(méi)有變化，這也正是我最大的`煩惱。
從我十歲起到現(xiàn)在，個(gè)頭一直保持在145厘米左右，一條褲子穿三年都不用換，倒是腳一直在長(zhǎng)，一年幾乎兩個(gè)月?lián)Q一雙。以前在五年級(jí)時(shí)候，身材算是中等;六年級(jí)的時(shí)候，身材已經(jīng)偏矮;七年級(jí)的時(shí)候，就快是全班最矮的了，媽媽每天都要給我吃什么“鈣片”，“維生素D補(bǔ)充片”等等，可都不見(jiàn)效，爸媽的同事見(jiàn)了我都說(shuō):“呀，這是你兒子吧，應(yīng)該上四年級(jí)了，是吧？”我聽(tīng)后尷尬地笑笑，說(shuō)我上七年級(jí)，只見(jiàn)他滿(mǎn)臉驚訝，做出一種不可思議的表情，爸媽也在一旁附和著:“他呀，吃精華都不長(zhǎng)。”我生氣地反駁道:“你知道什么，我這濃縮的都是精華�！辈贿^(guò)話說(shuō)回來(lái)，個(gè)子矮的確是硬傷，人家個(gè)子矮的人家胖，但我不僅個(gè)子矮還瘦，所以我要加油，努力恢復(fù)正常身材。
但愿：一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高，隨著年齡由小變大，他的煩惱減少了！
煩惱的作文500字 篇5
“寶貝，這次考試是人生最重要的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一定要好好把握機(jī)會(huì)呀！如果錯(cuò)過(guò)了，那可是一輩子都會(huì)后悔的！”一大早，媽媽的聲音就無(wú)時(shí)不刻“環(huán)繞”在我的耳邊。
為什么？為什么？為什么一到了小升初，我們六年級(jí)的人們就會(huì)如此焦急和不安？為什么一到了小升初，我們就會(huì)立刻趕到疲憊不堪？原因只有一個(gè)：那是因?yàn)槲覀兌家獡裥＃?/p>
擇校，對(duì)于我們六年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)；擇校，是讓我們一輩子都感到有心里陰影的詞語(yǔ)。
大人常說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的。”我覺(jué)得，這句話是大錯(cuò)特錯(cuò)的！
在周末，我們不能像其他同學(xué)那樣，跟好朋友約出去一起去玩，我們做的，只有在知識(shí)的海洋里“遨游”；在假期，我們更不能像低年級(jí)的同學(xué)那樣，與家人一起去踏青、郊游，我們能擁有的，只是在書(shū)房里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)再?gòu)?fù)習(xí)。
我們?yōu)榈?是什么？我知道，我們?yōu)榈�，是我們的前途。但是，�?duì)于我們來(lái)說(shuō)，我們只想擁有一個(gè)快樂(lè)的、無(wú)憂無(wú)慮的童年啊！
每天，當(dāng)我們無(wú)所事事時(shí)，我們會(huì)感到緊張，因?yàn)槲覀兣聼o(wú)所事事是一種“病”；每天，都盼望著考試不要到來(lái)，因?yàn)槲覀兣驴荚嚂?huì)把我們和家長(zhǎng)變成“敵人”關(guān)系；每天，在等待考試成績(jī)時(shí)，我們會(huì)不安，因?yàn)槲覀兣鲁煽?jī)變成我們?nèi)松摹吧矸葑C”。
煩惱的作文500字 篇6
大人們總是說(shuō)：“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的�！钡麄儏s不知我們其實(shí)也有許多來(lái)自成長(zhǎng)的煩惱。有的是學(xué)習(xí)的壓力，有的`是家庭的種種困擾，有的則是與同學(xué)交往中的困惑，還有的則是……而我的煩惱是寫(xiě)字。
我寫(xiě)字總是寫(xiě)不好，必須慢寫(xiě)，才能寫(xiě)清楚，別人才能看得懂，但仍然永遠(yuǎn)不及徐小嫻、陳禹文等一些同學(xué)寫(xiě)的好看。而且慢寫(xiě)的話時(shí)間就會(huì)用掉很多。但我如一心只求快的話，我的字那可叫龍飛鳳舞，遠(yuǎn)看，不知道的人還以為是蚊子呢，這可讓我煩死了，如果你們不信，那就看一看以下的文章，保證讓你心服口服。
一天，帶著一身疲倦的我，像一只緩慢的蝸牛“動(dòng)”著身子，經(jīng)歷了“千難萬(wàn)險(xiǎn)”才到達(dá)了家。我還來(lái)不及休息，就去寫(xiě)作業(yè)了。作業(yè)雖然不多，但我還是寫(xiě)了很久，這可都是因?yàn)槲覌屪屛乙欢ㄒ炎謱?xiě)好，否則就休怪她不客氣，我只好一筆一劃，端端正正，工工整整地寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)始，我和字的第一場(chǎng)“戰(zhàn)斗”─語(yǔ)文大冊(cè)我覺(jué)得還行，但到第二場(chǎng)，我只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)地支撐下去，最后一項(xiàng)“數(shù)學(xué)大策之戰(zhàn)”，由于我方早已體力透支，尸橫橋頭，所以一下就被ko了，我的字也變得龍飛鳳舞了起來(lái)，簡(jiǎn)直就不堪入目�。∷�，最后在我媽那里檢查時(shí)，被領(lǐng)了“頭等功”─擦掉重做。經(jīng)歷了一番又一番的戰(zhàn)斗后，我終于結(jié)束了作業(yè)。
�。∥以趺催@么慘啊，為什么我的字不能寫(xiě)的像別人一樣好看呢？就算不好看，能讓人看得懂也行，真希望我的字寫(xiě)得和別人一樣好。
煩惱的作文500字 篇7
“小小少年，很少煩惱……后來(lái)他長(zhǎng)大了，煩惱也增多了�！笨刹皇菃幔畾q的我，煩惱還真不少哩！
我的煩惱，大到考試，小到遲到扣分，最令我頭疼的還是調(diào)皮的貓咪了。
“啊，好臭呀，貓又拉粑粑了！”聽(tīng)見(jiàn)爸爸的呼聲，我眼前瞬間一黑——完了，又要睡沙發(fā)了！一想到睡沙發(fā)的后果，我的心就漏跳了半拍。
記得那是一節(jié)英語(yǔ)課，老師正講得津津有味，我卻昏昏欲睡。昨天睡沙發(fā)被蚊子叮得睡不好覺(jué)，此時(shí)眼皮子打著架，恨不得趴在桌子上呼呼大睡，哪怕十分鐘也好。開(kāi)著小差的我，并沒(méi)有留意到怒目圓睜的老師，被“請(qǐng)”上了講臺(tái)，站得雙腿發(fā)麻。我使勁搓著臉，內(nèi)心無(wú)比渴望這只是個(gè)夢(mèng)，我真是太困了。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，腳上一疼，貓正拿我腳指頭磨牙呢！我一邊沒(méi)好氣地踹開(kāi)它一邊破口大吼：“滾開(kāi)！”這只貓，簡(jiǎn)直是陰魂不散啊，放眼望去，床上又被它“畫(huà)地圖”了，隨即嘴角向下，露出了苦瓜般的笑容，“明天又要被請(qǐng)去站講臺(tái)了……”我垂頭喪氣地朝客廳走去。
“唉……女兒今天又睡不好覺(jué)了�！�
“這臭調(diào)皮最近總愛(ài)在床上拉！”
臥室里爸爸媽媽抱怨著貓咪的“不恥行徑”。而貓咪呢，瞇縫著眼，占據(jù)著我的'書(shū)桌，掀翻了我的水杯，一臉“就喜歡你看不慣我又干不掉我”的樣子。
我真的好煩惱，想到明天，想到以后，貓咪還會(huì)帶來(lái)什么“驚喜”，我苦笑“愿明天的明天，一切煩惱會(huì)慢慢消散……”
煩惱的作文500字 篇8
從小，我媽媽就不愿意讓我剪頭發(fā)�，F(xiàn)在我的頭發(fā)已經(jīng)養(yǎng)了十三年了，又長(zhǎng)又卷，我就像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)它�？蛇@“小家伙”也有讓人頭疼的一面。我真是對(duì)它苦笑不得啊。每天早晨我必須6：00起床，為我的頭發(fā)梳理。可是這“小家伙”長(zhǎng)得太長(zhǎng)了，而且非常的頑皮。我梳這邊，它就跑到那兒，我梳那邊，它就跑到這兒。每天早上我都會(huì)死抓著他不放，生怕我剛放手，那“小家伙”又會(huì)跑走。它還非�！安磺粨稀�，經(jīng)常把自己這里打一個(gè)結(jié)，那里打一個(gè)結(jié)，我們家的梳子已經(jīng)被這個(gè)“小家伙”折斷了好幾個(gè)齒了。足足三十分鐘的時(shí)間才搞定我的頭發(fā)，我常想我要是沒(méi)有頭發(fā)那該多好�。∮羞@三十分鐘我都可以去睡一個(gè)回籠覺(jué)了。我的頭發(fā)可真是我成長(zhǎng)生活中一個(gè)令人頭疼的'煩惱。
我應(yīng)該是我們班辮子最長(zhǎng)的，有些時(shí)候我們班有些男生就禁不住我辮子的誘惑，拉著我的辮子，在那里大叫。有的同學(xué)看見(jiàn)了跑了過(guò)來(lái)坐在椅子上，在后面一邊拉著我的辮子一邊把我當(dāng)馬兒一樣，“駕！駕！”大叫。我的頭發(fā)都被他們弄得生疼。他們?cè)嚼揖驮缴鷼猓宜餍砸贿呎f(shuō)：“人的忍耐是有限度的！”一邊用手拉著辮子，和某他們展開(kāi)著一場(chǎng)激烈的拔河比賽。
唉！真希望媽媽能讓我剪掉這頭長(zhǎng)發(fā)，早日擺脫這個(gè)成長(zhǎng)的煩惱��！
煩惱的作文500字 篇9
火大用什么？用消防栓；火氣大用什么？就試一試四〈4〉自信中隊(duì)家的煩惱清理器吧！說(shuō)起這煩惱清理器，不僅歷史“悠久”，作用也“廣泛”。為了控制班上那些大火氣的脾氣王，老師費(fèi)盡心思才發(fā)明出了這項(xiàng)絕招：發(fā)火了，端上這只煩惱清理箱在他面前，有火朝它發(fā)，有氣朝它泄。脾氣再大的同學(xué)也會(huì)被它“�！钡檬强扌Σ坏谩２坏昧�！不知是誰(shuí)招惹了班上的`脾氣王——徐燁, 一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨曲即將要奏響了!
徐燁繃緊的臉?lè)路鹗且粡埞钠�，臉兒憋得滿(mǎn)臉色通紅，握緊的拳頭發(fā)出“骨頭交響曲”，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只同見(jiàn)煩惱清理器的總管捧著特殊的“消防栓”哼著歌兒: “ 徐燁徐燁你別惱, 惱壞了身子可不好, 踢開(kāi)淚水迎微笑, 笑笑之后十年少! “悠閑地來(lái)到徐燁面前，徐燁感到一絲尷尬，瞪大了的眼不那么可怕了，嘴角慢慢向下彎，眼睛望著天花板，堅(jiān)持了不一會(huì)兒，立刻陰轉(zhuǎn)晴——破涕為笑了.
這是，不知是哪位同學(xué)叫上了老班，老班一進(jìn)教室，滿(mǎn)臉生氣的表情一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，面對(duì)傻笑的徐燁一下子忍俊不禁了! 而特殊的消防栓在這一念之間一不小心當(dāng)了一位“心情小英雄”, 立了一件大功了!
怎么樣，四〈4〉班自信中隊(duì)家的煩惱清理器算得了一件法寶吧! 別看它小得不如桌子大，可它的肚子里裝得下無(wú)窮無(wú)盡的火氣哦！
你有火氣嗎，有火氣向我們出租吧！
煩惱的作文500字 篇10
“唉---紅領(lǐng)巾廣播站又要開(kāi)始播音了�！狈块g里不停地傳來(lái)我的長(zhǎng)吁短嘆。別看我平時(shí)大大咧咧的，可是一到正式場(chǎng)合我就泄氣。這件煩心事兒還得從星期三最后一節(jié)課說(shuō)起。
上個(gè)星期三最后一節(jié)課是少先隊(duì)活動(dòng)課，廣播說(shuō)“請(qǐng)上學(xué)期紅領(lǐng)巾少播站的同學(xué)到大部隊(duì)來(lái)一下”。我一聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播站，便起了噩夢(mèng)般的回憶：上學(xué)期我被趕鴨子上架般的`“綁架”成了廣播站的播音員。每次輪到我播音時(shí)，我都會(huì)莫名的緊張到嗓子干澀，聲音打顫。
班上另外四名播音員陸續(xù)出教室的身影讓我突然回過(guò)神來(lái)，硬著頭皮起身也朝大隊(duì)部走去。到了大隊(duì)部，高老師簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下播音機(jī)器的操作過(guò)程，我也集中精神認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí)高老師說(shuō)：“下個(gè)星期由602班負(fù)責(zé)播音”。我一聽(tīng)，不由得驚了一下，為什么是我們班呢？為什么不是從601開(kāi)始呢？話到嘴邊，但我還是咽了回去�；氐桨嗬锖螅胰园偎疾坏闷浣猓�
于是晚上回到家里，我匆忙地準(zhǔn)備著稿子，反復(fù)練習(xí)著朗讀，希望不要給我們班丟臉。
星期一一大早，我懷著忐忑的心情來(lái)到教室，望著墻上的時(shí)鐘，希望時(shí)間可以走得慢一點(diǎn)�？上Ｍ倸w是希望，組長(zhǎng)朱一凡叫上我以及另外幾個(gè)同學(xué)一起去了大隊(duì)部�！凹t領(lǐng)巾廣播站開(kāi)始廣播了！”朱一凡說(shuō)著開(kāi)頭，第一個(gè)是李婕讀，第二個(gè)就是我讀了。李婕讀得很快，所以不一會(huì)就到了我，“行路難，唐李白……”我盡可能的拿出最好的狀態(tài)。
讀完后我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有太難，放輕松就好，希望下次我能讀得比這次好！
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