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雨作文

雨的作文

時間:2022-10-12 18:23:09 雨作文 我要投稿

精選雨的作文合集十篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的雨的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選雨的作文合集十篇

雨的作文 篇1

  “哈哈哈”從六(6)班的教室里傳來一陣陣笑聲。走近一看,一位同學(xué)在講臺上指手畫腳,臺下的同學(xué)發(fā)出一片笑聲。咦?這是怎么回事?別急讓我?guī)闳ヒ惶骄烤埂?/p>

  作文課,應(yīng)老師突然神秘兮兮的拿出一張紙,說:“今天的游戲作文是啞劇。即一位同學(xué)在應(yīng)老師這里抽簽,將抽到的詞語在講臺上用肢體語言表達(dá)出來,讓臺下的同學(xué)猜!

  葛非凡第一個舉起手來。她抽了字條后顯得十分平靜。緊接著,她在手掌上用手指畫了畫,又做出了思考的樣子。這可把我們給看蒙了,大家百思不得其解。終于,在一位同學(xué)的攻破之下,我們知道了正確答案考試考的太差被罵。

  第二位上場的是江海。他看了自己的字條后不禁“撲哧”一聲笑了出來,接著表演出唱歌的樣子,又在臺上亂扭一陣,是我們笑得直不起腰來。陳銘宇的反應(yīng)最快,立馬說出了正確答案載歌載舞。緊接著,下一位同學(xué)登場了

  是我記憶最深刻的是孔疇瑞德表演。只見他接過紙條,立刻大笑起來。接著,他樂呵呵地走向講臺,做了一個類似于開啤酒瓶的樣子,又做了一個喝水的模樣。接著,他竟發(fā)瘋似的將身體抖了幾下。這使我們笑得人仰馬翻。有人說他是喝了辣椒水嗆到了;有人說他是喝了涼水塞牙了。竟然有人說他喝了毒藥發(fā)癲了!聽了這番話,我們笑得直拍桌子,應(yīng)老師也忍不住站在那兒“咯咯咯”地笑了起來。后來才知道,原來那道題的正確答案是“口渴了喝到了熱水”

  轉(zhuǎn)眼間,鈴聲便響了起來。大家有說有笑,回憶著當(dāng)時的情景,接著在作文本上盡情的描繪出來。

雨的作文 篇2

  雨,在城市中也許沒人會喜歡,因為它有時會給我們的出行帶來不便,但雨對于詩人來講,他們總能在煙雨朦朧的日子里找到寫詩的靈感,而最喜歡雨的人應(yīng)該是靠雨吃飯的莊稼人,因為他們總能在雨水充沛的年頭里有好的收成。

  那時我們那兒的田地都是梯田,莊稼都是要有充足的水分才能長大的,但天雨時常不遂人愿,父親只有帶領(lǐng)著村民在每一垅梯田的上坳都挖一口水塘,待下雨時將雨攔進水塘中用來澆灌莊稼。父親是村里的村長,也擔(dān)任著攔雨的工作,所以每次下雨父親總是朝著屋里說一聲要去攔雨了,便提著一把鋤頭就沖進雨幕之中,回來時總是被淋的濕漉漉的,站在屋中央,笑著聽母親嘮叨,仿佛挨罵是一件很快樂的事情。

  直到年老時父親一身病痛,可在父親的心里未必后悔過,因為我知道父親每次去攔雨時,他的心里是高興愉悅的,并帶著使命感的,在雨里父親充滿了力量,那也是來自雨的力量,因為他靠雨養(yǎng)活了我們?nèi)遥矌ьI(lǐng)著村民度過了那些困難的日子,讓他們過上了幸福的生活。

  雨還在淅淅瀝瀝的下著,我坐在教室里跟著老師學(xué)習(xí)知識,我在班里也是一名小小的班組長,每天早晨我都督促著我的組員按時交作業(yè),自習(xí)課上我也會管好他們的課堂紀(jì)律,有時我們也會一起討論學(xué)習(xí)上的問題,因為我希望我也能向父親一樣帶領(lǐng)著我的組員取得更好的成績。

  雨依然下著,我看向窗外,仿佛又看到父親消失在雨中的背影,我手里的筆更加蒼勁有力了,它就像來自雨中的父親給我的力量一樣,讓我更加自信的書寫著我美好的未來。

雨的作文 篇3

  呼悠,呼悠,風(fēng)姑娘來了。滴答,滴答,雨寶寶來了。悄然無聲的,云也來了。

  “刷啦啦,刷啦啦……”天空中風(fēng)起云涌,不一會就下起雨來。街上的行人慌忙地找尋著避雨之處。涼風(fēng)一股股的往城市里灌,烏云壓頂,仿佛一伸手就要碰到天似的。

  雨寶寶們快樂極了,他們一會兒鉆進河流中與魚兒嬉戲,一會兒滴滴答答地拍打著行人手中的傘,好像在向人們打招呼?墒茄,人們理也不理他們,只顧埋頭朝前走,想快點到家,不愿在冰涼的雨中停留片刻。偶爾有調(diào)皮的小孩站在屋檐下逗弄著雨寶寶們,可是不一會就被大人拖走了。

  雨寶寶們的興致一下子就小了,漸漸的,雨停了。“還是讓彩虹哥哥給人們帶來歡樂吧!”雨寶寶們異口同聲地說到,慢慢地隱去了。果然,彩虹出來了,人們高興極了。拍照的拍照,玩耍的玩耍,全然沒想到這是雨寶寶們所帶來的禮物。雨神看到了這一切,首先有些不解,隨后就豁然開朗了。她讓所有的雨寶寶們坐在一間寬敞的會議室里讓他們發(fā)表自己的意見。

  有的說:“人們太不懂得感恩了,我們給他們帶來了涼爽,他們居然理不都理就走了,實在是太可惡了!”

  有的說:“大人們怎么能這么對待小孩子,不讓他們與我們交流呢?差一點我就要給他禮物了呀!”

  還有的說……

  雨神笑了,她說:“是的,我們確實不理解人類為什么要這么做,實際上,人們并不是不喜歡我們,而是突如其來的雨給人們的計劃帶來了影響,計劃被打亂了,心情自然就不好,肯定想找一個避雨的地方,所以就不會留下來與你們玩耍了。雖然如此,我們還是要給人們帶來好處,我們讓口渴的樹木們喝到了可口的水,給魚兒們帶來了干凈的水源。凡是要往好的地方想,事情才會變好呀!”

  又過了幾天,風(fēng)、雨、云又聚到了一塊兒,他們要照雨神說的方法去做,一定能讓事情變好的。雨,又下起來了,人們依舊躲雨。不過這次,雨寶寶們沒有因為人們不跟他們玩耍而減退興致,反而越干越起勁了。在雨中,一切都有了生機。一株長年沒開花的植物在這快樂的雨的澆灌下變得生機勃勃,竟開出了美麗的花朵。引得人們一陣驚嘆。

  漸漸的,雨小了,不過卻沒有停。細(xì)雨在空中飄揚,太陽早早地出來了,照著晶瑩的雨滴,真像一個個小精靈。人們都走出了屋子,在這細(xì)雨中玩耍,跳躍,開心極了!

  這難道沒有應(yīng)征雨神的那句話嗎?“凡事要往好的地方想,事情才會變好!”

雨的作文 篇4

  窗外又是煙雨蒙蒙。

  他佇立窗前,對峙雨舞,臉如死水,眉似峰巒。

  良久,他方才頹然地嘆了口氣。拿了傘,帶上門出去了!

  踩著淺淺的積水,伴著雨滴兒奏在傘上的節(jié)韻,他游蕩著。雨中漫步本是件很浪漫的事情?纱丝趟鐩]了那份興致。依是那樣毫無目地的游蕩著。

  不經(jīng)意間又到了他們邂逅的地方――老街。

  那經(jīng)歷數(shù)百年滄桑變換的老街,雖不曾逃脫那份蒼老,但他那骨子深處卻透露著一份不可抗拒的年輕;仪嗟墓糯u雜著些石塊鋪成的街道。百年風(fēng)云的沖擊,黝青的街石紋紋裂痕。有些不可自拔地陷進地洼,有些不合時宜地凸先出來。使原本平整的路變得坎坷,卻亦正是這些坎坷方撰寫了多少輝煌?

  老街的雨本是很美的。

  本來嘛,“天街小雨潤如酥”,簇簇古屋彌漫著水氣。蒙在古屋上的那份黯然被飄雨輕輕拂去,越發(fā)顯得精神了!

  他本是很懷古的?纱穗H,即便是老街極盡風(fēng)姿,卻也無從撩起他的半點情思。許久,他方才收拾那失魂的眼神,抬眼望了望密密的雨霧。怔了怔,煙云籠罩下的臉色此刻更添上一層不可拂去的死寂。他晃了晃頭,又是一聲長嘆,索性收了雨傘,任雨滴兒落在臉上。有一絲冰涼,那份冰涼不曾將他臉際的烏云散去,反差點兒被凝凍成冰。

  跺到了老街的盡頭,駐足,凝視。

  一輛汽車從雨霧中開來,車上跳下一個少年,不及撐傘。便迫不及待地和等在路邊的另一個少年擁抱在了一起。

  他想:那是他們的約定嘛?也是“不見不散”么?他忽覺得有些荒唐,悲嘆一聲,轉(zhuǎn)過身,不愿再提那條“鎖鏈”。“鎖鏈”?“鎖鏈”?

  忽兒,雨霧中傳來一陣誦讀聲:

  “黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙;有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花!

雨的作文 篇5

  雨本無情物,奈何寄情思?雨,本自然之物,無情無思,無喜無悲,但在文人墨客的筆下,它卻多了愁緒,有了魂魄。它知道時節(jié),在夜里隨著風(fēng)潛入,悄無聲息地滋潤著萬物;它拂去渭城的輕塵,給即將遠(yuǎn)去的朋友帶上無盡的思念;它滾滾而瀉,匯到江中夜入?yún)堑兀尤ピ娙说囊黄;它瀟瀟而下,但卻難以平復(fù)岳將軍的悲憤之情;它連綿不絕,讓陸放翁一夜未眠想著明日的杏花……

  在我的眼里,雨就是有魂有魄的小精靈。又下雨了,倚窗而望,窗外煙雨蒙蒙,小精靈們開始了他們的游戲。有的重重地打在行人臉上,行人忙用手臂遮住了頭,在街道上快速疾行;有的調(diào)皮地鉆進了行人的衣領(lǐng)里,行人嚇的趕緊逃到屋檐下;有的滴在了小朋友的雨傘上,敲打了歡快的鼓點;有的滴在樹葉上,仿佛在給葉子抓癢癢,逗得葉子一上一下地顫動;有的跳到了屋頂上,有的翻進了小河里。他們歡快地唱著、跳著,天地之間就是它們盛會的舞臺。

  雨滴不停地敲打著我的窗,一滴、一滴,化作一條條雨線輕輕劃過,我抬起手,手指順著雨線想要追尋雨滴的軌跡,可是滑落的雨滴已流進了大地的心里。無論小精靈們?nèi)绾捂音[,如何調(diào)皮,它們都不會忘記要回到大地母親的懷抱。我想留住幾只貪戀凡塵的小精靈,于是打開了窗子,小精靈們撲面而來,輕輕地親吻著我的臉頰,癢癢的。我伸出手掌去接幾個雨滴,它們在我的手里形成了一個小水渦,仿佛玩累了的孩子,安靜地在我的手里睡著了。我把它們?yōu)⑾蛄舜蟮,它們向我揮手告別。

  夜暮來臨,雨還在下,昏黃的燈光映照在玻璃窗上,我打開書,書中的文字仿佛也得到了雨精靈的魔法,一個個鮮活起來。我的心忽然涌上了很多的思緒,原來冰冷的是文字,無情的是風(fēng)雨,律動的是真心!

雨的作文 篇6

  “淅瀝瀝——”

  剛剛還是晴空萬里,突然,調(diào)皮的雨點寶寶從天上掉下來,如萬箭齊發(fā),瞬間融入干涸的泥土,為世界增添了一片生機。瞧,雷公公也來了,把藏了好久的大鼓重重地敲起來,雨點寶寶聽到雷公公粗獷的鼓聲,被嚇回去了。雷公公怕嚇著雨點寶寶們,敲了不一會兒便也回去休息了。春雨把太陽洗得干干凈凈,太陽公公滿臉通紅、神清氣爽地慢慢爬起來了。

  有這么好的天氣,我們出去放風(fēng)箏吧!風(fēng)箏上的彩帶在陽光下閃爍出粼粼的光亮,伴著孩子們銀鈴般的笑聲在天空中飛舞。調(diào)皮的雨點又待不住了,它悄悄地鉆進我們的衣領(lǐng)、衣袖,轉(zhuǎn)眼衣服就濕透了。它藏到風(fēng)箏的翅膀下,風(fēng)箏也飛不起來了。我想;嗯,這下好天氣又沒了,都因為你太調(diào)皮了。春雨真是比我弟弟還調(diào)皮呢!剛出的太陽又被淋滅了,剛晾的衣服又被淋濕了,剛放的風(fēng)箏又被淋落了,日復(fù)一日不停地下,我真想問一下“南海龍王”,我們湘潭的雨是包月了嗎?

  春雨不像夏天的暴雨那么猛,而是滋潤萬物于無聲。它淋綠了小草,茫茫一片,就像韓愈的詩句里寫的:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”?刹恢顾朴腥魺o的小草,調(diào)皮的春雨也催開了紅花似錦,瞧!迎春花正與桃花比美呢!春雨中,竹筍也從土里冒出尖兒,仔細(xì)聽聽,都能聽見它們噌噌生長的聲音。

  我不喜歡夏天激情的'暴雨,也不愛秋天寂寥的細(xì)雨,更不喜歡冬天濕冷的冰雨,就愛這潤物無聲、調(diào)皮可愛的杏花雨。

雨的作文 篇7

  她,默默無言,靜候樹旁,注視著一只蝶翩翩起舞。黑眸里,流動著一種透明、寧 靜、單純的光。用手輕一撫一著樹旁的花,我曾問她,為何喜歡這淡雅的小花,她說,因為它 渺小,卻有著純的香。我無言地笑著,是。∧悴煌粯訂帷

  放學(xué),我留在教室里搞衛(wèi)生。飛快揮舞著掃帚,汗水濕潤了額頭。為了早點趕回家也 顧不得這么多了。反到她在一旁細(xì)心看著,見我匆忙,便無聲息地在幫我對桌子。我瞥眼 瞧見了,她正好也轉(zhuǎn)過頭來,一霎時,教室里充滿了我倆天真的歡樂。

  打掃完畢,看著教室干干凈凈的模樣,她笑了,汗水落盡眼眶,與那美妙的光共同閃 耀……我跑出教室,奔向車庫。才將自行車推到門口,我怔住了。只見天空一片灰白,迷 蒙的雨絲肆虐這秋日的燦爛,枯枝爛葉一交一纏在一起,冰涼的水泥地也變得泥濘難行。我的 一顆心算是涼透了,秋雨啊,你這不是要毀了絢爛的夕一陽一嗎?我在門口躊躇許久,思量著 還 是沖回去罷了。于是硬咬著牙騎了出去,這秋雨果真是涼徹骨,渾身上下顫一抖著,冰涼 的雨水猛烈的拍打著手臂。終于,在一棵樹下歇了歇腳。忽然,一個身影出現(xiàn)在我的眼 前。模糊成一一團一,只見飛一濺的水花與頭頂?shù)纳n涼。近了,我看見那是她,手持雨傘,飛奔 而來。我覺得一股暖流在心底涌動,我早該猜到是她的……

  她站在我面前,大口大口的喘著氣,胸口劇烈伏動著。渾身上下都被雨水打濕了,本 就瘦弱的身一子骨被雨水一淋,顫一抖不已。汗水與雨水從她的臉上流淌下來……“給……給你 雨傘”。我呆呆站在原地,伸出手去接傘。觸到她的手,冰冷的,但是,卻有一股一溫一暖有心 而入。她的眼中閃動著一溫一暖,那是一種真誠,透明,直抵心靈的光。心,猝不及防地被擊 中……我緊緊擁抱著她,眼睛酸了,再也忍不住,一滴滴滾一燙的淚順著眼眶流下臉頰。

  良久,良久……我的心仿佛被什么深深觸一動了。她笑著,眼中的光彩是那樣地純。“謝謝, 班長。不過,我不能拿你的傘!蔽野褌阃频剿膽牙,她想還 我,看了我一眼卻不動了。 淡淡地笑著。她俯下一身,從地上拾起了一朵小花,捧在手心,一愛一憐地瞅著它。說道:“這花 叫夾竹桃,美則美矣,可惜花粉有毒。人人都避之不及,殊不知,這花香卻淡雅宜人!蔽 搖頭嘆道:“誰說沒人在意它?雖默默無聞,但它所做的一切大家都看在眼里。它的苦心人 人都懂……”

  這樣純真、簡單的一愛一,其實只要發(fā)自內(nèi)心就好。何必在意一世的絢爛呢?就同這夾竹 桃一般,淡雅高潔,愿友誼與一溫一暖延續(xù)……

雨的作文 篇8

  窗外,雨嘩嘩地下著。我不禁打了個寒戰(zhàn):下這么大的雨,我怎么回家呀……

  想著想著,放學(xué)的鈴聲就拉響了。我不安地走出教室,不知不覺到了校門口。望著嘩嘩的大雨,我不知所措。突然,一句親切的話語打斷了我的驚恐:“你去哪里吃飯?”是老師!“回家吃飯。”我故作鎮(zhèn)定地回答!澳悄憔痛蜻@兒把傘吧!”話音未落,一把鮮紅的雨傘就遞到了我的面前。頓時,一大堆話語涌到了嗓子眼兒,可到了嘴邊,就變成了四個字:“謝謝老師。”

  窗外,雨依然嘩嘩地下著。下的雨,是涼的?墒,在我的心里卻是暖暖的……

雨的作文 篇9

  夜晚,總是讓人聯(lián)想到一些毛骨悚然的事,使人不敢睜開眼睛看向窗外,深怕自己看到了什么不該看的東西,可是,就是因為夜晚,所以也格外的安靜,和白天熱鬧的景象有著天壤之別。

  很偶然,喜歡上你。在有你的日子里,讓我懂得,陽光總在風(fēng)雨后。

  下雨了,雨水打在屋檐上,啪嗒啪嗒,既像流下的淚,又像水龍頭流下的水。落在房頂上,時而滴滴嗒嗒;時而沙沙沙沙;時而滴嗒滴嗒;像在彈鋼琴,發(fā)出美妙的聲音。

  在一個靜悄悄的夜晚,我寫完作業(yè)準(zhǔn)備上床睡覺。忽然淅瀝瀝的小雨下了起來,像羽毛一樣輕輕的落在地上,那么輕柔;落在房頂上,時而滴滴嗒嗒;時而沙沙沙沙;時而滴嗒滴嗒;像在彈鋼琴,發(fā)出美妙的聲音。緊接著一個電閃雷鳴,一場傾盆大雨就下了起來,像從天空向下倒了一盆水,漸漸的又小了,“滴答滴答”的從屋檐上滴下來,像一首音樂伴著我慢慢地進入夢鄉(xiāng)。

  第二天醒來,跑到院子一看,院子里干干凈凈的,只是有些濕,我不禁疑惑道:咦?昨晚下的雨呢?問媽媽,不料媽媽卻說:“當(dāng)然是掃了啊,不然院子這么多水走路怎么走?你也是,也不起來幫我掃!甭犕陭寢尩脑,我本來很興奮,瞬間就像霜打的茄子——蔫了,唉!本來還想看看院子大雨過后的壯觀景象,卻沒想到被媽媽給“破壞”了。

  。∮,大地之精華,天空之賜予,天地乾坤中和之物。它是面紗!是銀線!是珠簾!。∶匀酥!暴風(fēng)之雨更顯示了天空滂礴的氣勢,表現(xiàn)了天空的威嚴(yán)。我對它也有著不淺的迷戀之情,尤其是這場暴雨。眺望窗外,心地不禁發(fā)出這樣的呼喊:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”

  雨是溫情的,“吹面不含楊柳風(fēng)”,那是肉體的感知,“沾衣欲濕杏花雨”,才是心靈的寄托;

  雨是柔情的,“天街小雨潤如酥”是入肌后的溫涼,“草色遙看近卻無”才是人和季節(jié)的渴望。

  夏天的雨,是瓢潑大雨,極為剽悍;秋天的雨,是涼涼的雨,極為平淡;冬天的雨,是冰冷的,極為冷酷。

  我喜歡夜間的雨。

雨的作文 篇10

  雨一場陣雨小心翼翼的下著。沒有一絲聲音,從屋里也看不出外面的天空中飄著雨絲。

  如果不是走出來,雨落在了身上,根本不會曉得,雨,這水的精靈,已經(jīng)從遙遠(yuǎn)的天際來到了塵世。想要問問雨,這一路來可曾看到怎樣的風(fēng)景?從那高高的云端俯視著大地是怎樣的愜意?你是否愿意一頭扎進低低的土地?雨,你是不是一位心事重重的女子?想要離開云端卻不想沉淪到底?是不是還沒有看清人世繁華就被打落到土里?細(xì)如牛毛,細(xì)如發(fā)絲,細(xì)如你的心事。你那樣冷傲,那要決絕,一路沒有回頭,只是縱身,在長達(dá)萬里的征途中墜落,像落入凡間的仙子。雨,你是不是還有太多的離愁別緒?所以,連著天都這樣昏暗,這樣默默嘆息。伸手觸摸你的肢體,沒有堅硬如鐵的冰冷,卻是那樣柔軟那樣嬌弱。不懂你的人,他們,只是聽說。聽說,你是相思的化身。所以,才會是這樣的迷蒙,這樣的迷離。而我也愿意這樣認(rèn)為,在一個蒙蒙的雨天,凝視遠(yuǎn)方。然而,那里已然和過去不同。煙雨蒙蒙,看不清。然而,人事蒙蒙,卻由不得我們看不清看不明。一場雨就是一場寒,那是來自人世寒極里的一縷風(fēng),只要一縷,便可寒徹心底。撐一把傘吧。對自己說。一把傘,二十來塊錢,便可以抵擋這一路的風(fēng)雨,給人暫時的安逸。并且陪人走過這一程。那么,抵擋人生風(fēng)雨的傘呢?又能用多少錢買到??我不知道誰能給這問題一個答案。心靈雞湯上那些鼓勵人的話,看多了,也沒了感覺。一句話改變?nèi)松,這樣的事情多半是杜撰的,亦或是成功人士拉開為自己標(biāo)榜的。

  人生風(fēng)雨如此之多,路程如此漫長,路境如此多變,豈是幾句話幾個字就能支撐下去的?雨還在下,還是那樣綿綿的陣雨。我知道,雨總會停,風(fēng)也會暖。我期待的是,人生也能如此,多一些陽光,少一些風(fēng)雨。伸手碰觸那濕潤的雨絲,粘粘的清爽。雨傘放置一旁,緩緩獨自走進雨中。置身于穹廬之下,雨絲將我包圍。仰頭看向天際,層層重云之后,分明有太陽的痕跡。我知道,雨總會停。那時陽光靜靜的撒下來,照在寒風(fēng)吹過的地方。溫暖,會一點點來臨。

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