【必備】吃的作文600字10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的吃的作文600字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
吃的作文600字 篇1
秋季，是水果繁多的季節(jié)，我很喜歡水果，什么水果我都愛吃，水果是我形影不離的“好朋友”。小區(qū)門口正好有一個名叫“回頭客”的水果超市。幾乎每個星期，店里都會有我來回選水果的身影，店里的服務(wù)員都認識我了，每次我去時，他們都會說：“小妹妹，你又來啦！”我可是水果店的忠實粉絲哦！
在茫茫的水果海洋中，我最喜歡石榴了。石榴圓圓的，像一個小皮球。它身穿綠、黃、紅三色相間的大衣，很好看，頭上還頂著一個小皇冠呢！剝開薄薄的石榴皮，就能看見藏在它肚子里的寶貝——紅彤彤的石榴子兒。紅紅的石榴子兒是透明的，活像一顆顆晶瑩剔透的紅水晶。石榴不但好看，還很好吃！成熟的石榴子酸酸甜甜，特別爽口。
在鄉(xiāng)下，種著許多石榴。夏天時石榴花兒競相開放，紅艷艷的花兒活像一個個小鈴鐺，在微風中左右搖擺，好像在為夏天伴奏！每當?shù)角锾欤駱渖暇蛼鞚M了誘人的石榴。大概是要防鳥啄吧！每個石榴上都套了一個塑料袋。成熟了的石榴實在忍不住了，裂開了小嘴巴，說：“快來采我吧！快來采我吧！我成熟了！”
大阿姨家，有一棵用來觀賞的石榴樹，小時候好奇的我采過一個在觀賞樹上的小石榴，用刀切開，一嘗：“哎喲我的媽呀！太苦太澀了，太難吃了！真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！”我不禁叫苦不迭。我的嘴巴里又苦又澀，過了好久才好。我也從中得出來一個教訓：一定不能嘴饞，不能貪吃，貪吃以后不但沒有得到好處，還害了自己。
石榴，你把美麗的外表、美味的石榴子奉獻給我們，自己卻甘愿犧牲。石榴，我敬佩你！
吃的作文600字 篇2
經(jīng)過半個小時的步行，我們來到了一片荒地，地上長滿了野草，草叢里毛毛蟲、蚱蜢、蜈蚣等小動物鉆來鉆去，但這并沒有影響我們的心情。我們組的組員齊心協(xié)力，先拿來一塊塊大大小小的石塊，把石塊整整齊齊地疊在一起，中間留一個小空地，成了一個小爐灶。然后，組長袁見一邊把報紙點燃，一邊拼命地把柴火塞進爐膛，葉鑫在柴火上倒了一點菜油，頓時通紅的火苗就“呼呼”地跳起舞來，我們見了，直夸葉鑫聰明。我們又把炭放入爐里，黑色的炭在扇子的“鼓舞”之下一下子成了暗紅色。這時“大廚師”葉鑫大顯身手，他先把鍋放在爐上，紅紅的火苗歡快地舔著鍋底，直把鍋里的水分燒干，然后小心翼翼地在鍋里放上一點油，再把一片片年糕放在鍋里，接著倒上幾滴醬油，年糕一下子變了色，他又利索地拿出鴨蛋“啪”蛋倒在了碗中，葉鑫用筷子快速地攪拌了幾下后就倒在年糕上，蛋慢慢地凝結(jié)起來，好像給年糕穿上了一件嫩黃的衣服。最后，葉鑫把綠油油的蔥均勻地撒在黃澄澄的年糕上。葉鑫興奮地叫：“快來吃！快來吃熱氣騰騰的炒年糕！”我們一下子涌了過去，年糕香氣撲鼻，引人垂涎，大家津津有味地吃了起來，你一塊，我一塊，不一會兒，年糕被我們吃得精光。張款吃完后還一個勁兒舔著舌頭，把空碗翻給葉鑫看，嘴里還“乞討”著：“大廚師，再燒一鍋！這么好吃的年糕，我再吃一碗也不在話下！”一番話都把大家給樂壞了！接著，我們每個同學又烤了各自帶的美味佳肴，吃得我們的肚子像一個個圓西瓜，臉上都沾滿了甜面醬，看著，看著，我們都大笑起來，笑得那樣燦爛！
老師過來了，看見我們組井然有序，就表揚我們：“你們組燒煮一流，又干凈、衛(wèi)生，是五組中第一名�！蔽覀兟犃吮瘸悦圻�要甜。這次活動培養(yǎng)了自己的動手能力，品嘗到了自己的勞動果實，真讓人喜歡。
吃的作文600字 篇3
我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙，橙色的小褲子�？瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊�，一株沒有葉子的，只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進我的.鼻子，我忍不住舔一口，像要飛起來似的。
為了讓我們將這顆糖吃得很有價值，很有意義，我和我的同桌進行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的游戲規(guī)則是：同桌兩人A先去藏糖，B在座位上等著，A藏好以后，B要出去找，A在自己座位上等。
游戲馬上開始了，我把自己能看到的地方都看了一遍，可以說是“萬物一眼”，十分緊張。第一輪我要出去藏糖，我把糖藏在了木梯往下，再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的，我把它藏在了下面的破洞里，用一塊木板掩蓋著，以防萬一。我的同桌找糖去了，我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄，就算他找著了，糖也未必給他。所以我沒必要擔心，他還不太清楚呢！果然，不出我所料，同桌把糖找到了，神采飛揚地回到了教室。
第二輪，我的同桌出去藏糖了，我有極其復雜的沉重心情：他能把記錄給我看，我高興；我要找兩個人的糖，我緊張；找到后獎我一粒糖，我激動。總之我的心情很復雜，不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個人的糖藏在一個地方，我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊，我很快找到了，十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的？其實找糖一點都不難，我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀！把別人的糖都找了回來，一共找了三個人的糖！太棒了！
啊！經(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖，格外香，格外甜，格外好吃。只有通過自己努力得來的東西，才更有價值，更有意義，更有味道。現(xiàn)在，真是細嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里，甜在心里。瞧，我們班的同學很快吃完了，看著別人吃，饞得口水流下三千尺。
“藏糖找糖”的游戲真有意思哪！而且，我明白了一個道理：只有經(jīng)過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值，更有意義。
吃的作文600字 篇4
濮陽名小吃
濮陽，是龍的故鄉(xiāng)，醞釀著龍的血液，生活著龍的傳人。當然！我就是其中的一員。名名名，濮陽名小吃。這里的“小菜一碟”可是那么的名副其實喲！
NO.1牛肉耗辣椒
“媽媽！耗辣椒吃完了，趕緊再來一瓶！”我可是個辣椒迷喲！為了讓我過一把辣椒癮，媽媽買了一大箱牛肉耗辣椒在那恭候著呢！“嘖嘖嘖！”我品嘗的時候，一股辣香油總是不由自主的流進我的心田。
“牛肉耗辣椒，好吃不上 火！”這句話說得真是好！酥酥的花生仁，再和潤潤的辣椒油和火紅的辣椒以及脆脆的牛肉做搭檔，真是讓人看了，口水直流三千尺！這不僅“長”的好看，而且吃了也有非同小可的感受！當吃進第一口時，那香氣立刻溢滿了整個口腔；當吃進第二口時，一股辣香灌進了嘴里；當吃進第三口時，辣香潤脆這四個味道一起沖進你的肚子里去！
可別小瞧它！它不僅是我們龍鄉(xiāng)人的寵兒，而且還是異鄉(xiāng)人的酷愛！有一個新鄉(xiāng)的阿姨，她愛耗辣椒愛得不得了！整天愛不釋手，每次去串門的時候，總會給阿姨稍好幾箱呢！它可是聞名遠揚呀！
NO.2糟魚
糟魚也是我們龍鄉(xiāng)的名小吃。它一身的花衣裳，看上去并不怎么漂亮。但是，它卻有著別具一格的風格。別看有“魚”這個字，這個魚可以解決所有魚刺的煩惱。因為，它根本沒有魚刺（魚刺是軟的，可以吃）！
我從小就愛吃魚，小時候一下子就能吃一條！尤其是那沒有刺的糟魚，我總是吃得最津津有味！它不像糖醋鯉魚一樣，外酸里嫩。一身下來那就是一個味道：咸！這咸也是咸的非同尋常，咸里還透出一股香潤！一口吃完還想吃。還可以夾到饅頭里，做成一個“中式漢堡”！真是百般美味！
嘻嘻！或許你現(xiàn)在已經(jīng)蠢蠢欲動了吧！這就是我們的：名名名，濮陽名小吃！
吃的作文600字 篇5
我的爸爸頭很大，眼睛圓圓的，特別喜歡“臭美”。我爸爸什么都好，就是有一個“貪吃”的老毛病，所以他的肚子那么大，誰叫他這么貪吃呢！
有一次，爸爸上班回到家吃晚飯，發(fā)現(xiàn)家里有一盤‘牛肉干’，就趕緊洗手，拿著筷子就拼命地吃起來，邊吃還不斷地說“真香�。√贸岳�！”等我和媽媽開始吃飯時，卻發(fā)現(xiàn)滿滿的一盤“牛肉干”已經(jīng)被爸爸吃掉一大半了！
還有一次，爸爸回家吃晚飯時，發(fā)現(xiàn)在做他最喜歡吃水煮魚，爸爸不斷地在廚房里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，嘴里還不停地說：“真香，真香啊！”。媽媽便戲弄地說：“貪吃的老鼠看見大米想吃了？”爸爸看著鍋里香噴噴的炒飯卻厚著臉皮說：“誰叫你們讓老鼠給看著了！”說著，用筷子夾了一口飯往早已張大的嘴巴里送。開飯了，爸爸的眼睛緊緊盯著炒飯不動，絮絮叨叨地說：“炒米炒米，現(xiàn)在我終于有機會吃掉你了！”說著，拿起筷子直接沖向香噴噴的炒米。只見爸爸三下五除二就把飯里的蔥清理干凈了然后狼吞虎咽地吃起來，真像幾天沒沾米飯的“老鼠”�？粗职殖缘媒蚪蛴形兜臉幼�，媽媽無可奈何地說：“真是貪吃的“老鼠”！
記得有一次，天氣出奇地悶熱，當老爸回到家時，滿頭大汗，后背已經(jīng)被汗水浸濕，象被大雨淋了一樣，只見他高高舉起一瓶冰鎮(zhèn)紅茶——我的最愛，“給，女兒，快喝，冰鎮(zhèn)的。”“耶，太棒了，你才買的？”“不是，領(lǐng)導發(fā)的，防暑降溫，我沒舍得喝。”“你喝吧，老爸！”“你喜歡，你喝！”“那，一人一半……”
你們看！我的老爸很貪吃吧！
吃的作文600字 篇6
我喜歡吃，喜歡美食。
在童年，我的碗里總有數(shù)不盡的美食，而童年的幸福，或許就是在夜里已經(jīng)鉆入被窩后又死纏著媽媽做一碗黃澄澄的雞蛋羹，或者是因為怕太涼而讓它慢慢融化在碗里的一根冰激凌。孩子總是最容易滿足的，好吃的東西只要一口，快樂便會在舌尖嘴角盡情地舞蹈；而孩子又是最不容易滿足的，即使嘴里塞得滿滿的，心里也會想要更多。所以，我喜歡吃的心一直在繼續(xù)，美食繼續(xù)，愛繼續(xù)。
離家外出求學難免會懷念家中溫暖的大床，柔軟的沙發(fā)和好吃的飯食。尤其是吃的方面，學校的食堂無論如何也做不出家里飯的感覺，那是濃濃的親情的味道。所以，每到回家的日子，我便極力地往家沖，因為我知道，家里的碗中，有時可為我準備著的，滿得往外溢的親情。
高中三年的時間足夠讓我適應(yīng)學校的飯食。碗中的美食有時或許只是一種心情，是朋友聚會時一小塊巧克力的甜蜜，也是取得優(yōu)異成績時的微笑。美食是我的生活態(tài)度，即使是一碗白米粥，也可以有各種不同的喝法，生活總不會是一種味道，只有一顆積極向上的心，總能品嘗到喜悅和幸福。
當然，作為一個女孩子，愛美的心是永遠都閃著光的。美食似乎往往與肥胖相伴，但像我這樣總以胃的感覺來丈量幸福長度的人，又怎能抵擋得住美食的誘惑呢？
我的碗中當然有我的希望和小虛榮，我希望健康和快樂。很多時候，胃滿足了，心就滿足了。至于漂亮，似乎并不是由我來決定的。我開始逐漸善于接受生活所給予的，如果上帝在我碗中放的是青菜，我想，與其費盡心思去找不屬于我的蘿卜，不如想想青菜怎樣做才會更好吃。我的理想在我的碗中蘊藏，接受生活所給予的材料，我會盡我所能將它做成一盤美味的菜肴。
上帝給每人一只碗，碗中只有白開水，可生活教給我們烹制各種美食的方法，我的碗中裝著我的友情、我的親情、我的快樂和悲傷。我的碗中是我自己的小天地，小小乾坤。我知道，碗中雖然只有白開水，但即使只加進去一滴油，它也會在陽光下閃出七彩的光芒。
吃的作文600字 篇7
在今天下午，我們在班里做了一個有趣的游戲，游戲的名字叫——吃葡萄。我一看到這個題目，就想問老師是不是真的吃葡萄，可是話兒沒有說出口。老師說了游戲的規(guī)則后，又讓雙方起了隊名。我們的隊名叫“必勝”，這是我們的隊長徐猛起的。他們的隊名還叫“雷電”。接著游戲正式開始了。
首先上場決戰(zhàn)的是楊家樂和徐猛兩位隊長。他們把老師發(fā)的紅領(lǐng)巾蒙在眼睛上面，老師認真地檢查了一下后，就發(fā)出了開始的命令。兩位隊長先在原地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了三圈，然后他們就在隊友的指令下，摸索著向掛著葡萄的方向走去�？吹剿麄兓位斡朴频臉幼樱倚南耄核麄円欢ㄊ寝D(zhuǎn)暈了吧。很快地，他們來到了葡萄線下，可是由于是蒙眼，他們很難找到葡萄，費了好大勁，楊家樂先把葡萄含在嘴里了。我心里一涼，心想：徐猛還沒找到葡萄，我們這一回合看來要輸了。這時徐猛也找到了葡萄，他猛地一咬，把葡萄咬在口里。老師說：“徐猛獲勝”，我正疑惑呢，楊家樂很不服氣地說：“為什么是他贏呢?我先吃到的葡萄呀!”“你沒有遵守規(guī)則，葡萄必須吃掉才行”，老師再次宣布我們隊獲勝。
第二回合是由我和謝一方上場比賽的。由于隊長徐猛親自指揮，我很快就到達葡萄線下。徐猛對我說：“往右，往右!”我就向右邊摸索，可是我還是找不到葡萄呀，于是乎，我就到處亂撞，最終在隊友的幫助下，我找到了葡萄，當我吃完時，老師已經(jīng)宣布他們隊獲勝了，我還是慢了一拍，輸了。第三回合對戰(zhàn)的張寶琳和安駿豪。這一次安駿豪先吃到了葡萄，最終我們隊以二比一取得了最終的勝利，我們隊的隊員都興奮地跳躍，一起慶祝這次勝利。
通過這個游戲讓我知道了：速度光快還不行，還要有運氣，這樣才能贏。
吃的作文600字 篇8
童年的夢是七彩的夢；童年的歌是歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。下面我給大家說一件最有趣的事情吧!你聽了，包你噴飯!哈哈……
那是我還在上幼兒園的一個驕陽似火的中午，天氣太熱了!這時候，多么想吃一個大西瓜啊!突然，媽媽回來了，手里正好抱了一個又大又圓的西瓜，令我垂涎欲滴。呀!我的口水都流下“三千尺”了!
“媽媽!快把西瓜切開!我都快熱死了!讓我先嘗一嘗吧!”媽媽慢條斯理地將西瓜放到廚房的桌子上，皺了皺眉，“那可不行!等你爸爸回來了再說�！蔽覠o奈地聳了聳肩，而腦袋卻在飛速運行，思考著怎樣才能吃到西瓜。
我心想：如果偷偷把西瓜切開吃掉，一定會被媽媽給揍一頓。如果……哈哈!有辦法了!
我躡手躡腳地走到廚房，察覺到媽媽正向這邊走來時，裝作要倒一杯水的樣子。媽媽并沒有發(fā)現(xiàn)我的異常，又回到了她的臥室。我先把西瓜放在靠廚房桌子邊緣的地方，用食指輕輕地一點，西瓜仿佛一個皮球似的一下子摔了下來�！迸�!“一聲，西瓜碎成了好幾瓣。我心里不禁暗自竊喜：哈哈，西瓜都成這樣了，看你讓不讓我吃!同時，我還裝作委屈的樣子，”嗚嗚嗚!媽媽，媽媽!西瓜滾到了地上，一下子摔碎了好幾瓣!“雖然我表面上看著很傷心，可是心里邊別提有多高興了!這下總可以吃到西瓜了!
媽媽見了這西瓜，有些意外，隨即便說道：“算了，你先吃幾塊西瓜吧，順便把地上的西瓜拾起來，放到冰箱里吧!”我高興地答應(yīng)了一聲：“嗯!”
媽媽突然就發(fā)現(xiàn)有些不對勁。問道：“如實招來，西瓜是不是你故意將它摔碎的？”我連忙辯解道：“不是不是!當然不是!”我的心都提到了嗓子眼。媽媽并沒有追問下去，回到了臥室。
啊!西瓜真甜啊!
我現(xiàn)在回憶起巧吃西瓜這件事來，真覺得好笑。也把你童年的趣事告訴我呀!
吃的作文600字 篇9
“咔吧，咔吧——”安靜的語文課上，一陣像小老鼠吧唧、吧唧吃東西的聲音驟然而起。甭問，這準是我們班的“貪吃鬼”又在偷吃東西啦！
他一頭短發(fā)，不算高的身材，經(jīng)常穿一件綠色的大褂，戴一個“東北帽”。這就是我們班的“貪吃鬼”——于一鳴。上課偷吃東西是于一鳴的拿手好戲。
這不，語文課上忽然彌漫出一股若有若無的食物“香氣”。不用說，“貪吃鬼”又開始行動了。他那黑色的小手靈活地伸進食品袋里，神不知鬼不覺地拿出一塊方便面，在老師低頭寫東西的一瞬間將方便面以迅雷不及掩耳之勢塞進了嘴里。老師仿佛察覺到什么，抬頭看向他，“機智”的于一鳴連忙把食物含在嘴里，一動不動，頭還一點一點的，好像很認同老師的觀點似的。老師剛一轉(zhuǎn)頭，開始在黑板上寫字，“貪吃鬼”的小嘴立刻蠕動起來，爭分奪秒地咀嚼著嘴中的食物。因為他的聲音太大了，大家都忍不住看向他。這時同桌馮奕舉起手說：“于一鳴上課吃東西！”老師回過頭來，沒有說話，只是用眼睛嚴厲地瞪著他，那眼神像要射出火花一般。我們不禁都為于一鳴捏了一把冷汗�？稍倏此瑓s是一副若無其事的樣子，還仰起頭用無辜的眼神看著老師，好像在說：“您為什么看著我？我做錯什么了嗎？”老師走到于一鳴身邊，冷冷地說：“把嘴張開！”他立馬乖乖張嘴，我們的心都提到了嗓子眼。令人驚奇的是，他剛?cè)麧M食物的嘴，現(xiàn)在空空如也，老師也就無奈地回到講臺。
他雖然是“貪吃鬼”，可是學習起來也不馬虎，還是我們的數(shù)學班長。除了貪吃，他身上也有很多值得學習的地方。怎么樣，這就是我們班的貪吃鬼——于一鳴。
吃的作文600字 篇10
這天，我不想寫寒假作業(yè)，又沒有其它的事做，便想起五樓的花園好久沒上去玩了，不知現(xiàn)在是什么樣了？是不是有新的花開了還是有新的什么品種讓我驚喜？
于是我一溜煙的跑到五樓的花園。還沒進門，我就聞到一陣濃濃的花香，“真香啊！”我不禁深深吸了口氣，頓時我神清氣爽。我飛一般地沖進了這“夢中花園”。哇！一朵朵花就像一個個仙子在我身旁，散發(fā)出迷人的花香。我一下到這，一下到那，一會兒跑來跑去，一會兒站在那貪婪地吸收著花香。
一棵小樹引起了我的注意，在樹葉上有一只小蝸牛！
它并沒有注意到有人在偷看它，正旁若無人地大口大口地吃著美味的嫩綠的樹葉。一口，兩口，三口……樹葉被它咬上兩三口就出現(xiàn)一個小小的“出口”。十多分鐘過去了，一片嫩嫩的樹葉就被它咬的千窟萬孔，如同幾個巨大的八眼蜘蛛在一起開會。蝸牛的眼睛彎下去看著另一片樹葉，我想：它一定沒吃飽。果真，蝸牛一咕咚地爬了下去，在另一片樹葉上狠狠地咬了一大口，葉子被它咬地似乎在叫：“救命��！救命�。∥沂軅�！120，120，快來救我啊！”。好一陣子，蝸牛好像被某種力量控制了，一動不動，像一個呆子一樣在發(fā)呆。然后，它就縮進殼里睡覺了。
可是，它后來被一個小男孩當石頭給丟了。
老師點評：到花園里去玩，看見小蝸牛吃葉，于是將這件事寫下來，可以看出小作者有強烈的觀察意識。一下到這，一下到那，一會兒跑來跑去，一會兒又做其它事，這是小作者開心無憂的樣子。不過文章的最后可是一個敗筆，說它被一個小男孩當石頭給丟了。哪里來的小男孩呢？為什么會將它丟了？等等都顯得很突然，讓人摸不著頭腦。
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