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【推薦】奇思妙想的作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的奇思妙想的作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
奇思妙想的作文600字 篇1
我有許許多多的奇思妙想，關(guān)于我的奇思妙想，我爸爸媽媽對(duì)此說(shuō)的是：“或許你的腦洞里面有一個(gè)星球�！边@句話讓我的奇思妙想找到了一個(gè)穩(wěn)妥的故鄉(xiāng)，我只用在里面不斷地耕耘就好。
關(guān)于我的奇思妙想，連我自己也非常好奇它們的由來(lái)，但每次我只能接受它們隨時(shí)隨地的到來(lái)，卻無(wú)法控制它們的走向。晚上躺在床上都要準(zhǔn)備進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我忽然想到白天上學(xué)路上看到的一棵樹(shù)，那棵樹(shù)長(zhǎng)得不高，但是卻非常的茂密，我想我如果是樹(shù)上的一片葉子該多好啊，那樣我就有許許多多的葉子跟我一起做朋友了。有時(shí)候我聽(tīng)到家里有什么別樣的動(dòng)靜，我的思緒又飛到了另外的星球，把那些未知的星球上的未知生物，搬進(jìn)我的家里，想象它們?cè)谖壹业木蹠?huì)，甚至?xí)搿罢f(shuō)不定它們也正在偷聽(tīng)著我的動(dòng)靜呢”！
這些奇思妙想還只是我的奇思妙想的一個(gè)犄角旮旯，還有的那些奇思妙想，我已經(jīng)付諸行動(dòng)了。比如，有一次我和爸爸媽媽去到了一個(gè)小漁村旅行，回來(lái)之后我就想擁有一個(gè)屬于我自己的漁網(wǎng)了。我翻箱倒柜找尋家里可以被我改造成漁網(wǎng)的東西，沒(méi)有找著，最后躺在床上都要準(zhǔn)備放棄了時(shí)候，我看見(jiàn)了我的蚊帳。于是我把我的蚊帳取了下來(lái)，用剪刀把蚊帳三下兩下的`剪成了一個(gè)網(wǎng)兜，當(dāng)做了我的漁網(wǎng)。又下樓去找院里那個(gè)種過(guò)竹子的老爺爺要來(lái)了一根適合當(dāng)網(wǎng)架的細(xì)竹竿，用家里剩余的細(xì)鐵絲把網(wǎng)兜綁在竹竿上，做成了一個(gè)屬于我的專屬漁網(wǎng)。
我的漁網(wǎng)在被爸爸媽媽教育并笑話了之后，還真正和我們一起出行了一次，我還用它網(wǎng)到了兩斤魚(yú)蝦呢！這也正奠定了我那腦洞里的星球不斷運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，讓我找到了一個(gè)穩(wěn)妥的故鄉(xiāng)。
奇思妙想的作文600字 篇2
風(fēng)吹著樹(shù)木沙沙的響，家里的雞鴨也叫個(gè)不停，原本安靜躺在門檻上的大白狗也都“汪汪汪”的吠了起來(lái)。
童年的我最喜歡的就是搬著凳子坐著，然后看著家里后院的景象。那時(shí)候我聽(tīng)著樹(shù)木晃動(dòng)的聲音，聽(tīng)著家禽吵鬧的聲音，我一直都認(rèn)為它們?cè)谡f(shuō)話哩。
那時(shí)候，我的腦海里就冒出來(lái)了一個(gè)想法，要是我能聽(tīng)懂它們說(shuō)的話，并且能與它們一起交流就好了。自從這個(gè)想法從我的腦海里冒出來(lái)后，我就一直在心里頭惦記著。曾有一段時(shí)間，我針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，將家里的長(zhǎng)輩們?nèi)紗?wèn)了一個(gè)遍�？墒�，沒(méi)有人能為我解決這個(gè)問(wèn)題，長(zhǎng)輩們都說(shuō)，我們?nèi)嗽趺茨軌蚵?tīng)懂這些動(dòng)物說(shuō)的話呢。
每次家里的長(zhǎng)輩這么對(duì)我一說(shuō)，我可就不服氣了。我想著等到我長(zhǎng)大后，我要發(fā)明出一種助聽(tīng)器來(lái)，專門翻譯這些自然界里生靈的聲音。我們?nèi)祟愔灰獙⒅?tīng)器戴到耳朵上，那么我們就能聽(tīng)懂，并且還能與這些動(dòng)植物們交流了。這個(gè)想法一直盤旋在我的腦海里，讓我整個(gè)童年也都在思考著這個(gè)問(wèn)題。
如今的我長(zhǎng)大了，對(duì)于自己童年時(shí)的奇思妙想，現(xiàn)在也都感到驚奇。只不過(guò)，越是長(zhǎng)大，就越能發(fā)現(xiàn)，自己童年時(shí)的奇思妙想可還是一個(gè)偉大的工程呢。若是真的發(fā)明出了這種助聽(tīng)器，那么我首先就得深入到大自然里，并且我要懂得很多，學(xué)習(xí)很多。
童年的`奇思妙想很大的體現(xiàn)了我們幼年時(shí)對(duì)我們身邊世界所存在的好奇，我們童年時(shí)的這些奇思妙想也從另一方面體現(xiàn)出了我們對(duì)未來(lái)世界的向往�，F(xiàn)在的我不能說(shuō)我一定能發(fā)明出這種助聽(tīng)器，但是我會(huì)朝之努力，去深入自然的世界，并且去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
奇思妙想的作文600字 篇3
生活中最離不開(kāi)我們的用品就是書(shū)包，我們每天背著書(shū)包上學(xué)、放學(xué)�？涩F(xiàn)在的書(shū)包只有裝東西的功能，我總是想象著自己能發(fā)明多功能的書(shū)包。
我想發(fā)明的書(shū)包是納米材質(zhì)的，書(shū)包的顏色是我最喜歡的藍(lán)色，當(dāng)背著它的時(shí)候會(huì)有一個(gè)安全帶自動(dòng)綁住我，旁邊有兩個(gè)可伸縮的金屬扶手，上面有許多特殊功能的按鈕。
本來(lái)，我們背著沉重的書(shū)包上學(xué)，放學(xué)了又要背著滿滿的書(shū)回家。但現(xiàn)在呢？只要按下紅色的三角形按鈕，一下子就變得身輕如燕，本來(lái)像鐵塊一樣重，現(xiàn)在就比棉花還要輕；本來(lái)背著書(shū)包肩膀會(huì)酸疼，但這種苦惱現(xiàn)在都沒(méi)了，附帶還有按摩功能呢！
上學(xué)的時(shí)候，我總是丟三落四，拿了語(yǔ)文書(shū)卻忘了數(shù)學(xué)書(shū)，帶了剪刀又忘記了雙面膠。所以我給自己發(fā)明了一個(gè)檢測(cè)功能，按下書(shū)本形狀的.按鈕，書(shū)包的攝像頭就像雷達(dá)一樣掃描著書(shū)本，并和要帶的課本進(jìn)行對(duì)比。只要有一本書(shū)忘帶，它就會(huì)說(shuō)：“小主人，你的口算本忘帶啦�！边@樣我就再也不會(huì)每天焦頭爛額地找東西啦。這個(gè)書(shū)包還有一個(gè)整理功能呢！之前媽媽老是抱怨我的書(shū)包里的東西太亂，但現(xiàn)在我只要把書(shū)本、鉛筆盒、畫(huà)具一起放進(jìn)去，它就自動(dòng)幫我歸位擺整齊。
還有神奇的呢！按一下藍(lán)色飛行按鈕，白色的機(jī)翼伸出，噴射器啟動(dòng)，隨著“嗖”一聲，我跟著書(shū)包一起飛了出去，一下子就沖破了云霄！我就猶如一陣風(fēng)一樣在白云中穿梭，伸手觸摸柔軟的云朵，劃過(guò)藍(lán)色的天空，和小鳥(niǎo)一起翩翩起舞，還可以和老鷹一起瀟灑地飛翔……直到玩倦了，書(shū)包自動(dòng)開(kāi)啟回家功能，把我平安送回家。爸爸媽媽都不用再擔(dān)心我路上的安全問(wèn)題啦！
這么與眾不同的書(shū)包，你們想要嗎？
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