【精選】學(xué)期計劃范文集合5篇
時間的腳步是無聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃，好好地規(guī)劃一下吧。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是小編為大家整理的學(xué)期計劃5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)期計劃 篇1
光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要與分別二十多天的同學(xué)相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。
上個學(xué)期，剛剛開學(xué)的幾天，我認(rèn)真聽講，積極舉手，認(rèn)真完成老師部置的作業(yè)，處處做到最好，很快我就成為了教師心目中的驕傲�？墒堑搅撕髞�，我并沒有堅持，我松懈了。老師看在眼里，急在心里，及時與我家長聯(lián)絡(luò)，我才得到挽救。在這一個學(xué)期，我不會像上個學(xué)期那樣了。要堅持才能成功。所以，我為自己制定了計劃。
首先說說語語文，上課時，老師在講臺上傳授知識，要將重點(diǎn)知識記下來，回家可以溫習(xí)�；氐郊�，先把當(dāng)天學(xué)的課文反反復(fù)復(fù)至少讀三遍，加固對課文的熟練度，如果覺得還是不熟練的話可以讀上四、五或者更多遍。等做完老師部署的家庭作業(yè)以后，如果還有條件的話，可以再找一些與這一課有關(guān)的題來做，接著，第二天早上起來再朗讀一遍課文，畢竟“一日之際在于晨”嘛！
接著說說數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識，打基礎(chǔ)。上課時，認(rèn)真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來做，如果時間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時，要把本周學(xué)的知識統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時，要從頭到尾看一遍，錯題要多看兩遍，改正錯誤。
最后說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時，黑板上的知識與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對待，四會句四會詞都要會認(rèn)會讀會拼會寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對學(xué)英語有幫助。
我認(rèn)為，只要堅持按上面的計劃去做，就可以達(dá)到我的目標(biāo)：把學(xué)習(xí)學(xué)好，把成績提高，不辜負(fù)老師與父母對我的期望。
相信我，我一定會成為一個品學(xué)皆優(yōu)的好學(xué)生的！
學(xué)期計劃 篇2
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期本著走進(jìn)新課改，實施新教育，構(gòu)建高效課堂，努力提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平，根據(jù)學(xué)校工作計劃制定如下計劃
二、工作目標(biāo)：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理論，樹立現(xiàn)代教育的觀念。
2、規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施。
3、繼續(xù)進(jìn)行新教育課題研究與實施，提高課堂教學(xué)實效。
4、加強(qiáng)骨干教師的帶動作用，促進(jìn)語文教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
三、工作措施
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理論。
�。�1）明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�。�2）突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
�。�3）完善學(xué)習(xí)制度。
各年級備課組要根據(jù)理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容、本年級的實際情況制訂切實可行的學(xué)習(xí)計劃，采用集體讀和個人讀相結(jié)合的辦法，注意理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合，注意學(xué)習(xí)、實踐與經(jīng)驗總結(jié)相結(jié)合，努力提高學(xué)習(xí)效率，切實提高自己的理論水平。
二、科學(xué)規(guī)范常規(guī)教學(xué)，保證素質(zhì)教育的全面實施
1、抓好常規(guī)教學(xué)。
本學(xué)期教學(xué)常規(guī)仍以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐活動為出發(fā)點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)效率和發(fā)展學(xué)生語文素質(zhì)為宗旨，以抓學(xué)生的"雙基"和學(xué)習(xí)習(xí)慣為立足點(diǎn)，真正把素質(zhì)教育落在實處。
2、學(xué)習(xí)研究新大綱、新教材仍然是本學(xué)期教研工作重點(diǎn)之一。
有計劃地學(xué)習(xí)新大綱，以新大綱為準(zhǔn)則進(jìn)行教學(xué)，以確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
3、教研組活動的常規(guī)要求。
教研組活動每2周一次，教研日還是周一，具體時間是五、六節(jié)。教研組成員可自主報名參加主持工作，形式多樣，并業(yè)務(wù)筆記本做好記錄，記錄時要書寫規(guī)范、整齊、詳實，以備參加優(yōu)秀教研組的評比活動。
4、抓好集體備課的過程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
集體備課的目的是為教師創(chuàng)造自主發(fā)展的條件，備課前要組織同年級同學(xué)科的教師認(rèn)真分析教材，統(tǒng)一認(rèn)識，并做好討論記錄，然后分工備課，認(rèn)真修改，直至將它轉(zhuǎn)化為自己的認(rèn)識。
5、充分利用學(xué)校閱覽室、圖書室的優(yōu)勢，加大學(xué)生的閱讀量。
三、抓好課題研究，提高課題研究的質(zhì)量
1、認(rèn)真抓好重點(diǎn)課題“初中生快速閱讀能力培養(yǎng)”的研究，著力研究其方法和課堂教學(xué)形式，利用教研組活動、小型研討會等形式，集思廣益，集體攻關(guān)，以利于探索一條適合本校的成功做法。
2、開設(shè)語文好書推薦閱讀活動課。
3、舉辦小型多樣靈活的學(xué)生讀書競賽。
四、加強(qiáng)骨干教師的帶動作用，促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)的全面提高。
1、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的作用。本學(xué)期，我組將充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師等的示范作用，讓他們上示范課、作理論講座，進(jìn)一步提高本組教師的整體教學(xué)和研究水平，從而促使更多的教師以他們?yōu)榘駱�，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
2、通過上研究課、說課、教材分析等形式，讓每個教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會，讓我校的語文教學(xué)充滿蓬勃生機(jī)。
3、組織小型多樣、講究實效的研究活動和競賽活動，組織語文優(yōu)秀課評比活動。以每周一課活動為依托。
五、堅持正確導(dǎo)向，抓好畢業(yè)班教學(xué)工作
全體初三語文老師要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)教育部有關(guān)中考改革的有關(guān)精神，學(xué)習(xí)其他地方語文改革的經(jīng)驗，認(rèn)真研究中考，真正吃透中考改革的精神實質(zhì)，從而改革初三語文教學(xué)，有重點(diǎn)、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作。
為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率，本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討：針對命題意圖、中考考綱作分析；針對中考模擬試卷作分析。
同時，初三語文老師要注意，資料信息的收集、篩選，共同研討復(fù)習(xí)工作。爭取中考語文成績在全區(qū)名列前茅。
四、活動安排
九月份：
1、傳達(dá)局教研室教研精神。
2、制訂語文教研組工作計劃。
3、確定新教育工作重點(diǎn)安排，落實新教育大講堂實施方案。
十月份：
1、學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論，閱讀教育名著。
2、開展語文課堂學(xué)習(xí)活動“每周一課”。
3、繼續(xù)研究課題，堅持師生共寫隨筆。
十一月份：
1、組織安排一次征文競賽。
2、備課作業(yè)檢查。
十二月份：
1、優(yōu)秀教案的評比與展示。
2、校園語文骨干教師教學(xué)公開課競賽。
一月份：
1、評選新教育優(yōu)秀組員。
2、寫好語文組期末總結(jié)。
3、完美教室評選
學(xué)期計劃 篇3
寒假就這樣不知不覺的過去了，緊張而忙碌的日子來到了。這一學(xué)期是整個九年級的關(guān)鍵時期，所以我要下大力度，爭取中考取得可喜的成績。面對如此嚴(yán)峻的形勢，我制定了如下的工作計劃：
一、更加深入地研究教材，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)研究切實可行的課堂教學(xué)模式
努力探索適合學(xué)生特點(diǎn)、學(xué)生樂于接受的教學(xué)方法及模式。同時，要進(jìn)行分層次教學(xué)。對于好的學(xué)生要加大知識的容量，拓展知識的層面，使更加深入地研究教材；對于差生要因勢利導(dǎo)，因材施教，使差生在原有的基礎(chǔ)上有所提高。具體措施如下：
1、摸清學(xué)生基本情況，逐步激勵學(xué)生對英語產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
2、重視課堂教學(xué)質(zhì)量，逐步提高學(xué)生英語交際能力。
3、有意識培養(yǎng)學(xué)生聽力、表述、朗讀、書寫和作業(yè)的基本能力。
4、重視思維過程系統(tǒng)編排，由淺入深，由易到難，由已知到未知，循序漸進(jìn)，點(diǎn)面結(jié)合，逐步擴(kuò)展，循環(huán)往現(xiàn)，以加深影響
二、對語法的復(fù)習(xí)
首先掌握6種詞類（名詞、代詞、動詞、數(shù)詞、形容詞和副詞）的詞性變化及基本用法。復(fù)習(xí)本教材中出現(xiàn)的語法項目，如動詞不定式、過去完成時、定語從句、賓語從句、過去將來時等。
�。�1）介紹每種語法的基本概念及用法。
（2）結(jié)合課文中的句子進(jìn)行操練。這樣既復(fù)習(xí)了本書中出現(xiàn)的語法項目，又鞏固了課文中的句子�？芍^一舉兩得。
（3）每復(fù)習(xí)完一類語法，就作相應(yīng)的練習(xí)題，并且從網(wǎng)上下載一些相關(guān)的習(xí)題，以便查漏補(bǔ)缺。
三、對單詞、詞組、句型的復(fù)習(xí)
（1）了解并掌握基本構(gòu)詞法，如派生詞、合成詞、前綴、后綴等。掌握構(gòu)詞法可以大大增加學(xué)生的詞匯量。從而掌握背詞技巧，減少背詞壓力。
�。�2）運(yùn)用選擇、判斷及對話等多種形式，將各課的詞組、句型歸納起來，做專項練習(xí)。將單詞融入詞組、句型中。在復(fù)習(xí)詞組、句型的同時，也復(fù)習(xí)了單詞，使這三項練習(xí)融會貫通，融為一體。
四、多做模擬題，并且每次考完都要做一個總結(jié)，從中找出自己的不足
初三階段的復(fù)習(xí)工作十分關(guān)鍵。我要在這樣的大環(huán)境下，努力挑戰(zhàn)自己的能力極限，嚴(yán)格規(guī)范課前準(zhǔn)備，立足提高課堂效率，重視課后反思，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，爭做研究型的教師。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期我園后勤工作以《綱要》和《指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計劃為指導(dǎo)，以加快發(fā)展為主，以改革創(chuàng)新為動力，以陽光管理為手段，全方位提升后勤人員的`服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻(xiàn)”的后勤隊伍，以保證園內(nèi)各項工作的順利開展。
二、具體工作任務(wù)和措施：
1、完善保育隊伍培養(yǎng)機(jī)制，增強(qiáng)保育老師服務(wù)意識。
后勤人員牢固樹立保教意識、服務(wù)意識，主人翁精神。嚴(yán)格按照規(guī)范程序和要求進(jìn)行操作，逐步提高工作能力和規(guī)范操作習(xí)慣。工作細(xì)化、量化，高標(biāo)準(zhǔn)化，每天的工作中體現(xiàn)“勤”、“快”、“好”，積極主動做好自己保潔區(qū)的清掃與消毒和整理工作，協(xié)助老師共同完成教育任務(wù)。本學(xué)期，我園新進(jìn)了五名保育老師，我們將通過建立完善的培訓(xùn)制度、選擇適宜的培訓(xùn)內(nèi)容拓寬多種培訓(xùn)渠道，進(jìn)一步提高保育崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)的有效性和針對性。
2、樹立服務(wù)思想，保健食堂工作做到常態(tài)化。
結(jié)合本園實際情況制定保健計劃。保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理發(fā)展需要為依據(jù)。保健工作的檢查力度要加強(qiáng)，使保健制度的各項內(nèi)容真正做到深入人心，自覺執(zhí)行好各項制度。繼續(xù)做好幼兒一餐兩點(diǎn)工作，確保幼兒營養(yǎng)和生長發(fā)育需要。堅持做好衛(wèi)生消毒工作，并做好記錄。加強(qiáng)秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作，把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度。本學(xué)期我園食堂繼續(xù)采用“5S管理”模式，即指整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)，運(yùn)用5S管理能對我園食堂的安全、衛(wèi)生、品質(zhì)、效率、形象等進(jìn)行科學(xué)有效的提升，是較為先進(jìn)的自身衛(wèi)生管理模式，可以提高我園自身管理水平，消除食品安全隱患，保障幼兒健康。
3、加強(qiáng)園資園產(chǎn)管理，發(fā)揮有限資產(chǎn)最大效益。
加強(qiáng)財務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，做好經(jīng)費(fèi)審計。堅決杜絕違規(guī)收費(fèi)，超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。堅持勤儉辦園的原則，積極倡導(dǎo)節(jié)約水、電、材料等，減少浪費(fèi)。愛護(hù)并合理使用園內(nèi)設(shè)施設(shè)備，認(rèn)真做好各類檢修工作，竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費(fèi)開支。繼續(xù)努力探索物資管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，定期檢查各班室的資產(chǎn)情況，督促加強(qiáng)保管，降低損壞與流失，期末認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)的清理核對工作。
4、落實安全制度，做到安全工作齊抓共管。
全體教職工要強(qiáng)化安全意識，時刻敲響安全警鐘，切實做好班級安全管理工作。每月例行進(jìn)行一次安全大檢查，每周進(jìn)行一次小檢查，值班領(lǐng)導(dǎo)每日一次全園巡查。對場地、活動器械、班級的活動室等進(jìn)行安全檢查，深入細(xì)致，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、處理，并做好記錄，保證活動設(shè)施的安全。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，門衛(wèi)堅守崗位，嚴(yán)格把關(guān)，做好外來人員入園、離園的登記工作，確保幼兒離園安全。班級當(dāng)班者不擅自離崗，配班者不隨意離班，時刻把幼兒的活動納入自己的視線范圍之內(nèi)，不放任自由。繼續(xù)運(yùn)用好南通市安全教育平臺，對幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒自我保護(hù)能力。
5、保障幼兒園各項工作實施，迎接省優(yōu)質(zhì)園復(fù)檢。
認(rèn)真做好各類檔案的整理、積累工作，做到有質(zhì)有量，為教育教學(xué)、省優(yōu)質(zhì)園復(fù)檢等工作提供有效的服務(wù)保障。將案卷按照永久、長期、短期不同的保管期限分門別類，并將同一保管期限的案卷按照案卷內(nèi)容所反映的工作活動順序排列。在整理的過程中做到認(rèn)真、細(xì)致、科學(xué)劃分保管期限與分類范圍，便于檢索、利用，使我園的檔案工作逐步完善，更好地為教育教學(xué)工作服務(wù)。
三、主要工作任務(wù)及措施：
八月份：
1、辦公、教學(xué)用品、幼兒生活學(xué)習(xí)用品、保健藥品等采購工作。
2、根據(jù)編班情況調(diào)整班級桌椅及各班物品。
3、新生家長會后勤服務(wù)。
4、對保安、門衛(wèi)安全工作檢查，各種110報警等技防設(shè)備進(jìn)行測試。
5、對全園設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全、衛(wèi)生工作進(jìn)行等檢查，做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。
6、更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄。
7、排查安全隱患月底上報。
8、核銷部分固定資產(chǎn)。
九月份：
1、采購辦公、日常用品和食品以及相關(guān)的調(diào)料品等。
2、做好新生分班、繳費(fèi)工作。
3、全園衛(wèi)生大掃除，開學(xué)前組織后勤人員進(jìn)行衛(wèi)生大檢查。
4、簽訂大宗物資供貨合同，并更新相關(guān)證件。抽查食品取樣工作和倉管記錄。
5、全園做好固定資產(chǎn)登記工作，核銷部分固定資產(chǎn)。
6、迎接省優(yōu)質(zhì)園復(fù)檢。
7、做好“國慶節(jié)”值班人員安排，協(xié)助工會做好教師節(jié)、國慶節(jié)活動后勤保障工作。
8、組織組織保育老師、食堂工作、保安人員培訓(xùn)。
9、對保安、門衛(wèi)安全工作檢查，各種110報警等技防設(shè)備進(jìn)行測試，組織應(yīng)急疏散演練。
10、組織幼兒開展9、18防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動。
十月份：
1、檢查幼兒點(diǎn)心提供、分發(fā)、及各班自助餐點(diǎn)情況。
2、對班級衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行檢查評比。
3、保育員及食堂人員規(guī)范操作進(jìn)行檢查。
4、做好固定資產(chǎn)登記核對工作。
5、校園安全生產(chǎn)大檢查活動
6、結(jié)合安全教育日，組織開展“金色秋季”安全教育主題活動。
7、食堂食品留樣及索證抽查
8、保健電子賬冊檢查
9、排查安全隱患月底上報。
十一月份：
1、食堂烹飪情況、保育員班級內(nèi)各類物品及活動室消毒工作檢查。
2、做好幼兒親子活動的后勤安全保障工作。
3、組織幼兒開展119防突發(fā)事件發(fā)生的演練活動。
4、做好綠化的養(yǎng)護(hù)與修剪工作。
5、更換幼兒衛(wèi)生保健知識專欄。
6、全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查。
7、排查安全隱患月底上報。
十二月份：
1、檢查全園衛(wèi)生、安全工作，迎接教育局年終考核工作。
2、開展冬季傳染病預(yù)防工作，發(fā)放一份季節(jié)性的傳染病宣傳資料。
3、根據(jù)氣候變化，做好幼兒防寒工作。
4、幼兒身高體重測量評價和期末保鍵資料匯總工作。
5、保育老師、食堂人員規(guī)范操作檢查評比。
6、全園安全衛(wèi)生常規(guī)檢查。
7、慶元旦迎新年活動的準(zhǔn)備工作和值班表上報工作。
一月份：
1、開展安全主題教育活動
2、做好保育保健、會計、設(shè)備等檔案的歸檔工作。
3、幼兒常見病的防治培訓(xùn)、幼兒營養(yǎng)膳食管理知識培訓(xùn)
4、配合防疫部門做好預(yù)防接種工作
5、測幼兒身長、體重、視力并評價
6、安全大檢查，消除安全隱患
7、幼兒園審計小組審計帳目
8、結(jié)算幼兒伙食費(fèi)向家長公布營養(yǎng)測算及幼兒、教師伙食帳目
9、會計室月底結(jié)清各類賬目，并將財務(wù)情況分析報告交至園長室
10、認(rèn)真進(jìn)行資產(chǎn)清理核對，做好學(xué)期結(jié)束工作
學(xué)期計劃 篇5
為落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生，特制定班級及學(xué)生管理計劃如下：
一、安全教育常抓不懈
安全教育是學(xué)校工作的重中之重，班主任及任課老師一定要樹立安全教育意識，時時事事教育學(xué)生注意安全。讓“安全第一，預(yù)防為主”的思想扎根于學(xué)生心中。我們要加強(qiáng)責(zé)任心，善于發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)外存在的安全隱患，互相提醒，防患于未然。
二、利用主題班會規(guī)范學(xué)生行為
主題班會是對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主要陣地。班主任要扎實有效地利用主題班會時間對學(xué)生進(jìn)行全方位教育。包括學(xué)生學(xué)習(xí)和日常行為教育。另外，班主任要善于發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的不良苗頭而及時制止糾正，創(chuàng)造適合學(xué)生成長的班級環(huán)境。
三、經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。我們要經(jīng)常提醒學(xué)生遵守校園秩序，包括路隊、上下樓梯、教室內(nèi)、走廊上。要求走路隊時學(xué)生不打鬧，班主任靠好路隊護(hù)送學(xué)生過馬路。上下樓梯靠右側(cè)按秩序正常行走，不跑跳打鬧、不推搡擁擠、不扶著樓梯扶手往下滑。教室內(nèi)走廊上保持安靜，不大聲喧嘩，跑跳打鬧。
四、指導(dǎo)安排學(xué)生清掃校園衛(wèi)生
清潔優(yōu)雅的校園環(huán)境有利于師生身心的愉快健康。我們要做到四凈：教室干凈、走廊干凈、樓梯干凈、衛(wèi)生區(qū)干凈。四整齊：課桌整齊、衛(wèi)生工具整齊、書櫥整齊、窗臺擺放物整齊。天天打掃周周大掃，要求每天早晨和下午大課間清掃衛(wèi)生，每周五下午第二節(jié)課后衛(wèi)生大掃除，班主任應(yīng)及時巡查指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不盡人意的地方再清掃干凈。
五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造文化氛圍
出好黑板報、墻報，發(fā)揮學(xué)生自主創(chuàng)新能力，放手讓學(xué)生去干，在干中得到鍛煉和提升。豐富書櫥，開展“人人拿一本，能讀五十本”活動，將圖書貼標(biāo)簽，做好借閱記錄，定期評選“我是讀書小明星”。
六、班級量化公開透明合理
有句話是沒有最好，只有更好。班級量化也只能是追求更合理。這學(xué)期繼續(xù)推行一周一公布一月一匯總結(jié)算。有檢查就爭取有分?jǐn)?shù)，就加入當(dāng)周量化。學(xué)校一些活動能量化就量化，要讓班主任干的工作看得見。
七、開展好“六一”兒童節(jié)活動
“六一”兒童節(jié)是鍛煉學(xué)生能力的平臺，我們要利用好這一平臺，開展系列活動，豐富學(xué)生生活，開發(fā)學(xué)生潛力。
以上計劃會根據(jù)教學(xué)工作實際進(jìn)行調(diào)整安排，歡迎熱心的老師監(jiān)督并提建議，以改進(jìn)工作，使各項工作更趨于合理。
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