兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)范文300字(通用12篇)
時(shí)間飛快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都收獲了成長(zhǎng)和成績(jī),將過(guò)去的時(shí)間匯集成一份優(yōu)秀小結(jié)吧。那么一般小結(jié)是怎么寫的呢?以下是小編整理的兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié)范文300字,歡迎大家分享。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇1
回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見(jiàn)識(shí),例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測(cè)肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表。
在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著教師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合教師完成各項(xiàng)任務(wù)。
相信:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,所有實(shí)習(xí)過(guò)的科室相比之下,我更喜歡兒科,因?yàn)槟苈?tīng)到孩子們的歡笑聲。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇2
回顧這兩周在兒科的實(shí)習(xí),收獲了很多知識(shí),比如第二組兒科霧化兒童,第一組測(cè)量肛溫,讓我學(xué)會(huì)了如何測(cè)量肛表。我在兒科實(shí)習(xí)受益匪淺。理論上學(xué)習(xí)了新生兒黃疸的鑒別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷和護(hù)理措施,輕、中、重度缺水的劃分。
在兒科的實(shí)習(xí)中,也跟著老師上了中夜班,讓我注意中夜班的事項(xiàng)。在新生兒中,我學(xué)習(xí)并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意事項(xiàng),新生兒黃疸發(fā)出藍(lán)光時(shí)應(yīng)注意的幾個(gè)方面,以及藍(lán)光治療的目的,新生兒不同年齡的劃分,以及在實(shí)踐中如何護(hù)理和更換尿布。
總之,在兒科的實(shí)踐中,你所學(xué)到的,你所做的,你所學(xué)的,都有所收獲。同時(shí)你也和孩子建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
我相信:一步一步,腳踏實(shí)地做好自己的工作。和我實(shí)習(xí)過(guò)的所有科室相比,我更喜歡兒科,因?yàn)槲夷苈?tīng)到孩子們的笑聲。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇3
在XX醫(yī)院的實(shí)習(xí)即將停止,在這六個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),連合同學(xué),嚴(yán)格要求本身,盡力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。觀待病人和善可親,態(tài)度優(yōu)越,盡力將所學(xué)理論知識(shí)和基礎(chǔ)技能利用于實(shí)踐。在此歷程中我賡續(xù)總結(jié)學(xué)習(xí)措施和臨床經(jīng)驗(yàn),努力進(jìn)步自力思考、自力辦理問(wèn)題、自力工作的才能,賡續(xù)培養(yǎng)本身經(jīng)心全意為人民辦事的高貴思想和優(yōu)越的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)規(guī)律,工作認(rèn)真,好學(xué)好問(wèn),能將本身在書本中所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際。在先生的指導(dǎo)下,我基礎(chǔ)控制了小兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基礎(chǔ)操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)蒞臨床工作的特殊性與需要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在打仗臨床才發(fā)明實(shí)際工作所見(jiàn)并非想象那么簡(jiǎn)單,并非如書上說(shuō)寫那么范例,許多多少時(shí)候都是要靠本身平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入,好好體會(huì)能力慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇4
20xx年是醫(yī)院檔案工作忙碌又充實(shí)的一年。除了大量基礎(chǔ)歸檔借閱工作外于年初完成了檔案室的整體搬遷工作,隨著院史館的開放參觀,在全院范圍內(nèi)招募講解員,并對(duì)二十余名核心人員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)。在新的一年,院史館將更好服務(wù)于來(lái)自全國(guó)乃至全世界的參觀訪問(wèn)交流,同時(shí),也會(huì)向全院職工開放參觀,讓大家更好的了解院史。今年我們也啟動(dòng)了檔案數(shù)字化建設(shè)工作,預(yù)計(jì)于20xx年三月完成第一批數(shù)字化掃描上傳工作,未來(lái)兼職檔案聯(lián)絡(luò)員以及其科室科主任,可以遠(yuǎn)程通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)其所在科室歸檔的檔案電子文件,有效提高了檔案利用的同時(shí),也提高了行政工作效率。
新的一年,我們將拓寬思維、跨前謀劃,把學(xué)習(xí)成果融入到20xx年的具體工作中,進(jìn)一步開拓思路、寬廣眼界。變單向思維為多向思維,被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),加強(qiáng)跨界思考、跨界融合,依托上海大學(xué)以及上海師范大學(xué)兩大高校,積極探索檔案科研研究,充分挖掘檔案信息資源利用,利用新媒體創(chuàng)新宣傳,積極推進(jìn)檔案編研工作,積極打造醫(yī)院文化品牌方面做出貢獻(xiàn)。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇5
為了進(jìn)一步開展好本科醫(yī)院感染管理工作,保障醫(yī)療安全,認(rèn)真落實(shí)《傳染病防治法》和《醫(yī)院感染管理辦法》,在我院感染管理科的指導(dǎo)下,今年工作如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理小組制定的消毒隔離制度。
2、科室內(nèi)需要堅(jiān)持每日對(duì)治療室、病房進(jìn)行空氣消毒。
3、對(duì)一次性醫(yī)療用品使用后及時(shí)毀形、浸泡集中處理,并定期檢查督促。
4、治療室、操作室堅(jiān)持消毒液拖地每日2次,病房?jī)?nèi)定期用消毒液拖地,出院病人床單位進(jìn)行終末消毒。
5、醫(yī)師在查房時(shí)體檢每一位患兒均需用速干手消毒液消毒雙手,避免交叉感染。
6、醫(yī)生、護(hù)士各項(xiàng)操作中嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作原則。
7、每一季度至少對(duì)全科人員進(jìn)行醫(yī)院感染的培訓(xùn),醫(yī)院感染管理小組需每一季度開一次會(huì)議。
8、發(fā)現(xiàn)有院內(nèi)感染病例藥及時(shí)上報(bào),防止醫(yī)院感染暴發(fā)流行,做好多重耐藥菌的監(jiān)控、隔離和治療。
9、監(jiān)督本科醫(yī)師合理使用抗菌藥物,根據(jù)病原學(xué)檢驗(yàn)及藥敏結(jié)果對(duì)感染病人合理用藥。
10、對(duì)住院病人進(jìn)行預(yù)防醫(yī)院感染知識(shí)的指導(dǎo)和宣教工作。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇6
在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面。以下是實(shí)習(xí)自己鑒定樣本:
回顧在兒科實(shí)習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見(jiàn)識(shí),例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測(cè)肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表。在兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在兒科的實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
相信:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,所有實(shí)習(xí)過(guò)的科室相比之下,我更喜歡兒科,因?yàn)槟苈?tīng)到孩子們的歡笑聲。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇7
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。
在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇8
回顧在小兒科實(shí)習(xí)的這二星期,使我獲得了不少見(jiàn)識(shí),例如在二組中,為小兒科中的孩子作霧化,以及一組的測(cè)肛溫,使我學(xué)會(huì)了如何地去測(cè)肛表在小兒科的實(shí)習(xí)是受益匪淺的,從理論中,我學(xué)習(xí)到了新生兒黃疸的辨別,支氣管肺炎的臨床表現(xiàn),護(hù)理診斷及護(hù)理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。
在小兒科的實(shí)習(xí)中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應(yīng)注意到的事項(xiàng),在新生兒中,了解并掌握了早產(chǎn)兒在暖箱中的注意點(diǎn),新生兒黃疸照藍(lán)光時(shí)需要注意的幾方面,以及藍(lán)光療法的目的,新生兒各個(gè)年齡階段的劃分,實(shí)際操作中,學(xué)會(huì)了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。
總之,在小兒科的`實(shí)習(xí)中,所學(xué)的、所做的、所領(lǐng)悟,都是有所收獲的,在此同時(shí),也同樣和患兒們建立了良好的護(hù)患關(guān)系,也能很好的配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。
相信:一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作,所有實(shí)習(xí)過(guò)的科室相比之下,我更喜歡小兒科,因?yàn)槟苈?tīng)到孩子們的歡笑聲。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇9
不知不覺(jué)我們已在小兒科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來(lái),使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)知識(shí)小兒科不同于其他科室,它的專業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。
在帶教王老師的指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專科的知識(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說(shuō),給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。
通過(guò)小兒科實(shí)習(xí),鞏固小兒科的理論知識(shí),熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護(hù)理,過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂(lè)分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開展護(hù)理科研,撰寫論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能。
小兒科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努力積極地去做好!
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇10
時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)中在河北省二院進(jìn)修完畢,很感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)難得的機(jī)會(huì),在短短的三個(gè)月的時(shí)間里,在新生兒室的護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師的悉心教導(dǎo)下,我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識(shí)及臨床操作。
現(xiàn)在回想起來(lái),讓我記憶猶新的是早產(chǎn)兒上呼吸機(jī)的護(hù)理知識(shí)、早產(chǎn)兒的靜脈采血、留置動(dòng)脈留置針的技術(shù)及早產(chǎn)兒科學(xué)喂養(yǎng)靜脈營(yíng)養(yǎng)的知識(shí)、新生兒室消毒隔離制度……還有一些知識(shí)我不在這里一一訴說(shuō),總之三個(gè)月的時(shí)間,我受益很大,總感覺(jué)時(shí)間飛快,自己要學(xué)的技術(shù)很多。下面我介紹一下我的學(xué)習(xí)過(guò)程和體會(huì)。
4月8號(hào)我離開醫(yī)院到新生兒室,剛上班第一天對(duì)新生兒室的環(huán)境不熟悉,干什么不知道從哪里下手,最直接的印象是新生兒室一片繁忙景象。工作人員穿梭在新生兒暖箱間,沒(méi)有停腳的時(shí)候,在我觀察中,在靜脈輸液和早產(chǎn)兒喂養(yǎng)這兩部分是最忙的。我把自己定格在這兩方面投入到工作中。
4月20號(hào)新生兒室從產(chǎn)科收治三胞胎,最小的體重僅為500克,是我前幾天沒(méi)有接觸到的;純河捎谑窃绠a(chǎn)兒呼吸不規(guī)則。醫(yī)生診斷了新生兒呼吸窘迫綜合征,迅速上了呼吸機(jī)及心電監(jiān)護(hù)。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇11
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束內(nèi)、外、婦、兒四個(gè)大科室的實(shí)習(xí),回顧這些日子,是苦是樂(lè),是酸是甜,相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對(duì)于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),在此,對(duì)各位老師表示衷心的感謝。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)“對(duì)不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見(jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對(duì)于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
兒科護(hù)士出科個(gè)人小結(jié) 篇12
三周的兒科實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,在此期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛(ài)兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。
本科是與其他科室相比主要有三點(diǎn)不同:
第一、特殊的護(hù)理人群。
第二、特殊的治療護(hù)理原則。
第三、特殊的護(hù)患關(guān)系。
首先,小兒的生長(zhǎng)發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性,階段性,順序性,還有各器官發(fā)育的不平衡性。再之,因?yàn)樾旱倪@些特殊體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科老師的精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握兒科的常見(jiàn)疾病及對(duì)癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù),如靜脈穿刺等。
同時(shí)要理解家長(zhǎng),正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說(shuō)幾個(gè)對(duì)不起,使家長(zhǎng)也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過(guò)激行為的發(fā)生。在此,我人應(yīng)不斷提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受能力。
在接下來(lái)的實(shí)習(xí)中要再接再厲,以取得更好的成績(jī)。感謝各位老師的耐心指導(dǎo)!
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