【精華】?jī)?yōu)化方案4篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)化方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)化方案 篇1
摘要:在當(dāng)前中國(guó)房地產(chǎn)市場(chǎng)中，住宅占了相當(dāng)大的一部分比例。而住宅的“家”的功能也給房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商和建筑公司在住宅的建筑方案設(shè)計(jì)上提出了更高的要求。這就需要在住宅的建筑方案設(shè)計(jì)中，既要體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的因素，也要購(gòu)買(mǎi)者提供一定的情感需要。在住宅建筑方案的設(shè)計(jì)過(guò)程中，通過(guò)一些辦法進(jìn)行優(yōu)化是可以做到這一點(diǎn)的。本文首先對(duì)住宅建筑方案優(yōu)化設(shè)計(jì)的幾條理念進(jìn)行具體的論述，并對(duì)這些理念如何實(shí)現(xiàn)提出一些具體的策略。
關(guān)鍵詞:住宅；建筑方案；優(yōu)化設(shè)計(jì)
隨著中國(guó)城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，房地產(chǎn)市場(chǎng)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)，并成為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一。在房地產(chǎn)市場(chǎng)中，相當(dāng)一大部分是城市化中的住宅消費(fèi)需求，農(nóng)村的農(nóng)業(yè)人口通過(guò)自己的努力在城市中購(gòu)買(mǎi)自己的住房，因此住宅不僅僅是一個(gè)建筑設(shè)施，更是購(gòu)買(mǎi)者的“家”。在住宅建筑方案確立的過(guò)程中，設(shè)計(jì)師、開(kāi)放商、建筑商扮演做不同的角色，但他們應(yīng)該同時(shí)都具備一些基本的與住宅建筑方案優(yōu)化設(shè)計(jì)的理念，這些理念是為了能夠更好地體現(xiàn)住宅的多方面功能。
1住宅建筑方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)理念
一般來(lái)說(shuō)，家庭住宅都由臥室、廚房、客廳、衛(wèi)生間、餐廳、陽(yáng)臺(tái)等部分組成。在總體住宅面積一定的情況下，對(duì)這些空間進(jìn)行科學(xué)合理的安排與設(shè)計(jì)，首先需要在設(shè)計(jì)理念上對(duì)這些住宅的構(gòu)成部分有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)知，并具備相關(guān)的空間知識(shí)。這些知識(shí)是工程學(xué)的相關(guān)問(wèn)題，但如何對(duì)住宅建筑方案進(jìn)行優(yōu)化設(shè)計(jì)，則是室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題。在優(yōu)化設(shè)計(jì)的過(guò)程中，應(yīng)該具備一些相關(guān)的理念，讓這些理念能夠更好地指導(dǎo)住宅建筑方案從誕生到住戶(hù)入住的整個(gè)過(guò)程當(dāng)中去。
1．1生態(tài)節(jié)能的環(huán)保理念
基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在城市化的進(jìn)程中是一個(gè)產(chǎn)生污染比較多的工程，諸如粉塵污染、噪音污染、空氣污染等。這些污染雖然是住宅建設(shè)過(guò)程中不能避免的，但是卻可以通過(guò)生態(tài)環(huán)保的措施把這些污染的程度降低。隨著人們生活水平的上升，對(duì)環(huán)保的要求越來(lái)越高，住宅的設(shè)計(jì)理念中也應(yīng)當(dāng)加入生態(tài)環(huán)保的理念。這不僅是響應(yīng)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)的要求，也是公民對(duì)自身幸福的追求。環(huán)境的美好是公民健康生活水準(zhǔn)的表現(xiàn)之一。在住宅區(qū)的建筑方案之中，將生態(tài)的理念納入其中是十分有必要的。此外，還應(yīng)該把節(jié)能的理念通過(guò)技術(shù)的手段，在建筑方案的設(shè)計(jì)之時(shí)，便進(jìn)行優(yōu)化，使住宅的建筑能夠節(jié)約建筑材料，產(chǎn)生出一定的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，這是在能源層面踐行環(huán)保理念的措施。而這些通過(guò)住宅建筑方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)，是可以是實(shí)現(xiàn)的。在住宅建筑的施工建設(shè)過(guò)程中，嚴(yán)格按照這些理念執(zhí)行相關(guān)的生態(tài)節(jié)能方面的設(shè)計(jì)，是可以起到事半功倍的效果的。
1．2融入地方特色文化的理念
建筑是凝固的藝術(shù)。住宅建筑作為建筑物的一種，除了住宅功能以外，也越來(lái)越體現(xiàn)出文藝術(shù)方面的功能。我國(guó)幅員遼闊，地方特色文化種類(lèi)繁多，在進(jìn)行住宅建筑方案的規(guī)劃時(shí)，應(yīng)該體現(xiàn)出這些地方文化。南方的建筑物多尖頂，北方的建筑物多平頂，這是由當(dāng)?shù)亟涤炅繋?lái)的建筑物文化上的差異�；张山ㄖ嗷覊谕�，這是古徽州在1000多年的時(shí)間里傳承下來(lái)的文化傳統(tǒng)。在這些地方的新的住宅區(qū)的建設(shè)規(guī)劃過(guò)程之中，就應(yīng)該把這些地方特色文化在建筑物上的體現(xiàn)表現(xiàn)出來(lái)。
1．3提高建筑壽命的理念
根據(jù)我國(guó)的官方數(shù)據(jù)，我國(guó)建筑物的壽命只有30年，這是國(guó)家住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部副部長(zhǎng)仇保興在第六屆國(guó)際綠色建筑與建筑節(jié)能大會(huì)期間提供的權(quán)威數(shù)據(jù)。建筑壽命是住宅的購(gòu)買(mǎi)者除了建筑質(zhì)量以外，關(guān)心得最多的問(wèn)題之一，如果住宅建筑物的壽命只有30年，那么住戶(hù)所購(gòu)買(mǎi)的住宅在其使用期內(nèi)就報(bào)廢，可能在這個(gè)時(shí)候銀行的住房貸款都沒(méi)有還完，這是具有諷刺意味的一件事情。根據(jù)我國(guó)《物權(quán)法》的規(guī)定，人民可以擁有住房的產(chǎn)權(quán)年限是70年，因此建筑壽命至少應(yīng)該不少于法律所規(guī)定的年限。在住宅建筑方案設(shè)計(jì)的過(guò)程之中，通過(guò)工程學(xué)、物理學(xué)的理論知識(shí)，并在方案之中嚴(yán)格規(guī)定住宅建筑物的材料使用標(biāo)準(zhǔn)，把提高建筑壽命的理念融入到住宅建筑設(shè)計(jì)方案之中是非常有必要的。
2住宅建筑方案的優(yōu)化設(shè)計(jì)的策略
2．1利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)住宅建筑方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化
住宅建筑方案在設(shè)計(jì)的過(guò)程之中，需要大面積一定的情況下，對(duì)住宅中各個(gè)功能的布局，即臥室、廚房、客廳、衛(wèi)生間、餐廳、陽(yáng)臺(tái)等部分的空間設(shè)計(jì)進(jìn)行合理的`布局。如果只是通過(guò)人的設(shè)計(jì)來(lái)進(jìn)行這些規(guī)劃，無(wú)法做到在面積一定的額情況下，使各個(gè)部分的設(shè)計(jì)都趨向合理。在建筑方案的設(shè)計(jì)過(guò)程之中，可以通過(guò)建立目標(biāo)函數(shù)，利用計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)，對(duì)住宅建筑方案進(jìn)行計(jì)算機(jī)的模擬計(jì)算，讓住宅的各個(gè)部分能夠在總面積一定的情況選達(dá)到各個(gè)部分的布局科學(xué)合理，是住戶(hù)能夠在入住的時(shí)候感覺(jué)到空間的合理結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的舒適感。
2．2利用地方歷史文化建筑對(duì)住宅建筑方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化
在不同的城市之中進(jìn)行住宅建筑方案的設(shè)計(jì)之時(shí)，應(yīng)該把地方特色文化在一定的范圍內(nèi)納入其中，這是踐行社會(huì)主義精神文明的途徑之一。在一些地方，還存在做一些保留了地方特色文化的歷史文化建筑，尤其是在合個(gè)地方的歷史文化名城之中。在住宅建筑方案設(shè)計(jì)的過(guò)程之中，設(shè)計(jì)者應(yīng)該借鑒這些具有地方特色文化的歷史建筑，例如色彩、材料、外形等等方面的特色。把一些典型的特色融入到住宅建筑方案的設(shè)計(jì)當(dāng)中，不僅可以提高住宅的美學(xué)特色，更能提高住宅的品牌形象，從而可以在定價(jià)時(shí)相應(yīng)的加上一些附加值。
2．3利用工程學(xué)、物理學(xué)的原理對(duì)住宅建筑方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化
我國(guó)當(dāng)前建筑物的壽命只有30年是很多原因?qū)е碌�，建筑方案設(shè)計(jì)的不合理是其中之一。有一些住宅區(qū)的建筑物在設(shè)計(jì)時(shí)并沒(méi)有聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行設(shè)計(jì)和審核，而只是建筑商拿出一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑方案，甚至建筑工人都可以都這個(gè)建筑方案進(jìn)行修改，這必然會(huì)導(dǎo)致建筑物在施工的過(guò)程中不符合相關(guān)的工程學(xué)原理。因此，在建筑方案的設(shè)計(jì)過(guò)程之中，應(yīng)該利用工程學(xué)，尤其是物理學(xué)中的力學(xué)知識(shí)，對(duì)建筑方案進(jìn)行規(guī)劃，在建筑方案的初稿完畢之后，應(yīng)該利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)建筑方案進(jìn)行三維模擬，把建筑方案中的每一個(gè)數(shù)據(jù)都輸入其中，檢驗(yàn)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)是否合理，并根據(jù)檢驗(yàn)的結(jié)果對(duì)初稿進(jìn)行修改。在最終方案形成之前，對(duì)住宅建筑方案中的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行科學(xué)合理的檢查，使其能夠符合基本的工程學(xué)原理，以期在工程學(xué)上為建筑壽命的提高提供保障。
3小結(jié)
住宅是人們生活的重要場(chǎng)所，是家庭的心靈港灣，因此住宅建筑方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該不同于其他建筑物的設(shè)計(jì)，應(yīng)該在其中體現(xiàn)更多的人文關(guān)懷。在當(dāng)前大氣環(huán)境比較惡劣的情況底下，應(yīng)該在建筑方案的設(shè)計(jì)過(guò)程中納入生態(tài)節(jié)能的理念;人們的對(duì)精神世界的追求日益提高，所以也應(yīng)該在建筑方案的設(shè)計(jì)過(guò)程中融入地方特色文化的理念;70年產(chǎn)權(quán)的法律保障需要建筑物的壽命能夠達(dá)到70年，因此在建筑方案的設(shè)計(jì)過(guò)程中也應(yīng)該把提高建筑壽命的理念考慮到。在踐行這些理念的策略之中，可以利用計(jì)算機(jī)技術(shù)對(duì)住宅建筑方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化，也可以利用地方歷史文化建筑對(duì)住宅建筑方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化，還可以利用工程學(xué)、物理學(xué)的原理對(duì)住宅建筑方案的設(shè)計(jì)進(jìn)行優(yōu)化，是這些住宅建筑方案的理念能夠在設(shè)計(jì)之中實(shí)現(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
［1］黃虎杰，耿永常，趙曉紅，龍復(fù)興，歐進(jìn)萍，楊維賢，趙冠謙．住宅建筑方案優(yōu)化設(shè)計(jì)研究與實(shí)現(xiàn)［J］．計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與圖形學(xué)學(xué)報(bào)，20xx(06):423－427．
優(yōu)化方案 篇2
畜牧業(yè)是農(nóng)業(yè)的重要組成部分，事關(guān)肉食品供給、農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡、農(nóng)民持續(xù)增收及公共衛(wèi)生安全。為貫徹省《“兩減六治三提升”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)方案》《加快推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖區(qū)域布局調(diào)整優(yōu)化和養(yǎng)殖污染治理工作指導(dǎo)意見(jiàn)》精神，深入推進(jìn)畜牧業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)畜牧業(yè)綠色發(fā)展，根據(jù)省及市關(guān)于畜牧業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)的總體部署，結(jié)合實(shí)際，制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
牢固樹(shù)立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”發(fā)展理念，根據(jù)我市資源條件和環(huán)境承載能力，嚴(yán)格按照禁限養(yǎng)區(qū)劃定標(biāo)準(zhǔn)，有保有壓，因地制宜確定養(yǎng)殖區(qū)域和養(yǎng)殖種類(lèi)，積極推進(jìn)全市農(nóng)牧結(jié)合發(fā)展，實(shí)現(xiàn)畜牧業(yè)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)良性循環(huán)。
二、主要目標(biāo)
控制養(yǎng)殖總量，提高規(guī)模比重。優(yōu)化畜牧產(chǎn)業(yè)布局，推進(jìn)種養(yǎng)結(jié)合模式，逐步減少散養(yǎng)戶(hù)，提高適度規(guī)模養(yǎng)殖水平，促進(jìn)畜牧業(yè)向標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化發(fā)展方向轉(zhuǎn)變。到20xx年全市畜禽總量不超過(guò)6.5萬(wàn)頭豬（或相當(dāng)量），其中生豬存欄4.5萬(wàn)頭，蛋禽存欄36萬(wàn)只（含蛋肉兼用型），肉禽存欄5萬(wàn)只，肉羊存欄2萬(wàn)只。全市生豬大中型養(yǎng)殖規(guī)模比重達(dá)到70%以上，家禽規(guī)模比重達(dá)到80%以上。生產(chǎn)技術(shù)水平和產(chǎn)出效率穩(wěn)步提高，建成省部級(jí)畜禽標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖場(chǎng)或生態(tài)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)8個(gè)。
三、優(yōu)化調(diào)整重點(diǎn)內(nèi)容
�。ㄒ唬﹨^(qū)域布局優(yōu)化
1．調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局。根據(jù)《市畜禽養(yǎng)殖禁限養(yǎng)區(qū)域劃定方案》，我市設(shè)禁養(yǎng)區(qū)6個(gè)，面積32.65平方千米；限養(yǎng)區(qū)3個(gè)，面積62.62平方千米，禁限區(qū)總面積95.27平方千米（詳見(jiàn)表四）。按照國(guó)家和省、市相關(guān)規(guī)定，根據(jù)我市水環(huán)境保護(hù)要求和土地承載能力，科學(xué)確定各區(qū)域適宜養(yǎng)殖規(guī)模，應(yīng)減則減，宜調(diào)則調(diào)，協(xié)調(diào)發(fā)展畜牧業(yè)。統(tǒng)籌考慮全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，畜禽產(chǎn)品供給安全和環(huán)境承載等因素，調(diào)整優(yōu)化養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)。根據(jù)鎮(zhèn)（街、區(qū)）土地利用整體規(guī)劃，規(guī)范畜禽養(yǎng)殖設(shè)施用地行為。
2．優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。遵循“種養(yǎng)結(jié)合、畜地平衡”原則，優(yōu)化養(yǎng)殖品種結(jié)構(gòu)，逐步打造和提升優(yōu)質(zhì)禽、優(yōu)質(zhì)山羊、生豬等畜禽養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。穩(wěn)定生豬養(yǎng)殖，養(yǎng)殖區(qū)域向油坊鎮(zhèn)和八橋鎮(zhèn)蔬菜園區(qū)集中，淘汰嚴(yán)重影響環(huán)境的中小散型養(yǎng)殖場(chǎng)，減少泔漿水喂豬的養(yǎng)殖戶(hù)，形成年出欄4萬(wàn)頭的規(guī)模。肉雞養(yǎng)殖向西來(lái)橋鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn)集中，規(guī)模養(yǎng)殖最終形成年出欄20萬(wàn)只。充分利用本地現(xiàn)有林地，推廣生態(tài)放養(yǎng)，生產(chǎn)質(zhì)優(yōu)味美，市民認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)雞，放牧飼養(yǎng)主要分布在雷公島、新壩鎮(zhèn)、油坊鎮(zhèn)，年放牧養(yǎng)殖規(guī)�？刂�5萬(wàn)只以?xún)?nèi)。依托已有山羊養(yǎng)殖條件，加快優(yōu)良山羊品種的引進(jìn)和推廣，大力推進(jìn)肉羊雜交改良和秸稈養(yǎng)羊工作，重點(diǎn)分布在油坊鎮(zhèn)、新壩鎮(zhèn)。
�。ǘ┬笄蒺B(yǎng)殖方式優(yōu)化
推廣種養(yǎng)結(jié)合、生態(tài)平衡的循環(huán)農(nóng)業(yè)利用發(fā)展模式。根據(jù)水田多、土地緊張的資源特征，推進(jìn)養(yǎng)殖業(yè)與種植業(yè)合理配套，以種養(yǎng)結(jié)合、發(fā)酵床養(yǎng)殖等推廣應(yīng)用模式為重點(diǎn)，在全市規(guī)�；笄蒺B(yǎng)殖場(chǎng)推廣生態(tài)健康養(yǎng)殖新技術(shù)、新模式，到20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污治理率達(dá)到90%，力爭(zhēng)20xx年實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
開(kāi)展種養(yǎng)結(jié)合創(chuàng)新試點(diǎn)示范，經(jīng)批準(zhǔn)新建的.養(yǎng)殖場(chǎng)要按照養(yǎng)殖數(shù)量配套相應(yīng)比例的農(nóng)田，就近就地消化吸納糞污；指導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)完善基礎(chǔ)設(shè)施，實(shí)行干濕分離、雨污分流，配套建設(shè)干糞堆積發(fā)酵池和污水三級(jí)沉淀池等治污設(shè)施。引導(dǎo)規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)與規(guī)模種植經(jīng)營(yíng)戶(hù)簽訂糞污利用協(xié)議的方式，在農(nóng)田、蔬菜基地建造糞污儲(chǔ)存池，通過(guò)鋪設(shè)管網(wǎng)自流或噴灌用于種植業(yè)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)糞污有效利用，確保20xx年規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)廢棄物無(wú)害化處理和綜合利用率達(dá)到98%。
支持畜禽規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)（戶(hù)）和家庭農(nóng)牧場(chǎng)改造畜禽舍，新建沼氣池等設(shè)施并完善配套其他污染治理設(shè)施，推動(dòng)全市畜禽生態(tài)養(yǎng)殖發(fā)展。
四、保障措施
1．強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）是布局優(yōu)化調(diào)整工作的責(zé)任主體，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確發(fā)展目標(biāo)，落實(shí)工作責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督考核。根據(jù)“誰(shuí)養(yǎng)殖、誰(shuí)治污”的原則，落實(shí)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的主體責(zé)任，督促養(yǎng)殖業(yè)主依法履行養(yǎng)殖污染治理、病死動(dòng)物無(wú)害化處理等職責(zé)，把保障畜牧業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的各項(xiàng)政策措施落實(shí)到位。要加強(qiáng)畜牧業(yè)生產(chǎn)信息的分析和預(yù)警，建立準(zhǔn)確、可靠的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)，定期進(jìn)行信息平臺(tái)發(fā)布和預(yù)警，強(qiáng)化宏觀(guān)調(diào)控和風(fēng)險(xiǎn)控制能力。完善畜牧業(yè)風(fēng)險(xiǎn)防范的各種應(yīng)急預(yù)案，提高預(yù)防和處置能力，保障畜牧業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
2．完善政策扶持。充分利用財(cái)政資金，綜合運(yùn)用信貸、貼息、擔(dān)保等各種金融工具，引導(dǎo)撬動(dòng)金融和社會(huì)資本支持畜牧業(yè)發(fā)展，加大對(duì)養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)牧結(jié)合設(shè)施建設(shè)等扶持力度。在調(diào)整土地總體利用規(guī)劃時(shí)，適當(dāng)安排生態(tài)畜牧業(yè)用地。完善畜牧業(yè)保險(xiǎn)政策，擴(kuò)大畜禽投保覆蓋面，深入推進(jìn)畜禽養(yǎng)殖保險(xiǎn)，增強(qiáng)畜牧業(yè)抗風(fēng)險(xiǎn)能力。充分發(fā)揮市場(chǎng)導(dǎo)向作用，鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體和工商民間資本參與優(yōu)勢(shì)畜禽品種培育、畜禽養(yǎng)殖污染治理、農(nóng)業(yè)資源循環(huán)利用等領(lǐng)域的投資，鼓勵(lì)發(fā)展畜禽糞便、沼液收集處理配送的社會(huì)化服務(wù)組織，形成企業(yè)主導(dǎo)、政府扶持、市場(chǎng)化運(yùn)行的畜禽養(yǎng)殖污染治理和資源化利用機(jī)制。
3．建立長(zhǎng)效機(jī)制。一是嚴(yán)格禁限養(yǎng)區(qū)管理。禁養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止畜禽規(guī)模養(yǎng)殖；限養(yǎng)區(qū)內(nèi)禁止新建規(guī)模養(yǎng)殖場(chǎng)，現(xiàn)有養(yǎng)殖場(chǎng)不得增加規(guī)模；其他區(qū)域未經(jīng)所在鎮(zhèn)（街、區(qū)）及相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)不得新建養(yǎng)殖場(chǎng)。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）要落實(shí)監(jiān)管責(zé)任，村級(jí)組織要安排專(zhuān)人加強(qiáng)非法新建養(yǎng)殖場(chǎng)監(jiān)管，強(qiáng)化土地流轉(zhuǎn)監(jiān)控措施，防止出現(xiàn)違規(guī)建設(shè)。二是建立養(yǎng)殖污染治理長(zhǎng)效監(jiān)管機(jī)制。各鎮(zhèn)（街、區(qū)）要制定污染治理監(jiān)管辦法，督促養(yǎng)殖場(chǎng)限期完成污染治理配套設(shè)施建設(shè)，符合技術(shù)要求的養(yǎng)殖場(chǎng)要定期將畜禽養(yǎng)殖品種、規(guī)模以及畜禽養(yǎng)殖廢棄物的產(chǎn)生、排放和綜合利用等情況報(bào)環(huán)保局、農(nóng)委備案；加強(qiáng)對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染治理和設(shè)施運(yùn)行情況加強(qiáng)巡查監(jiān)督，落實(shí)“誰(shuí)污染、誰(shuí)治理”的主體責(zé)任，對(duì)不符合生態(tài)養(yǎng)殖要求的養(yǎng)殖場(chǎng)（戶(hù)），逐個(gè)制定落實(shí)改造提升或轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)的工作方案，以治理為突破口，倒逼畜牧業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。三是加強(qiáng)執(zhí)法。相關(guān)部門(mén)要定期開(kāi)展聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)，對(duì)治理不力，污染環(huán)境的主體，要嚴(yán)格依法查處并進(jìn)行媒體曝光，營(yíng)造社會(huì)參與和社會(huì)監(jiān)督的良好氛圍。
4．培育新型主體。加快培訓(xùn)新型職業(yè)農(nóng)民，支持家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、合作社等新型經(jīng)營(yíng)主體發(fā)展，構(gòu)建新型經(jīng)營(yíng)體系。應(yīng)用市場(chǎng)、法律、政策等調(diào)節(jié)杠桿，逐步淘汰小型養(yǎng)殖場(chǎng)和散養(yǎng)戶(hù)，推進(jìn)小型、散養(yǎng)養(yǎng)殖戶(hù)向適度規(guī)模轉(zhuǎn)化，發(fā)展專(zhuān)業(yè)化和農(nóng)牧結(jié)合綜合型家庭農(nóng)場(chǎng)發(fā)展。鼓勵(lì)畜禽規(guī)模養(yǎng)殖企業(yè)、家庭牧場(chǎng)之間加強(qiáng)橫向聯(lián)合，建立協(xié)會(huì)或合作社，積極發(fā)展畜禽流通、加工型合作組織，使力量分散的養(yǎng)殖主體聯(lián)結(jié)成力量強(qiáng)大的生產(chǎn)者聯(lián)合體，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。探索完善龍頭企業(yè)與養(yǎng)殖場(chǎng)（戶(hù)）的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，大力推廣多種形式的畜牧產(chǎn)業(yè)化運(yùn)行模式。
5．完善服務(wù)體系。強(qiáng)化良種推廣、疫病防治、檢疫監(jiān)督等體系建設(shè)。加快良種化進(jìn)程，加大疫病防治基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改進(jìn)疫病防治技術(shù)，提高疫病綜合防控能力和水平，降低疫病風(fēng)險(xiǎn)；建設(shè)高素質(zhì)的檢疫監(jiān)督隊(duì)伍；加強(qiáng)畜牧獸醫(yī)服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，提高健全畜牧行業(yè)服務(wù)和管理水平，滿(mǎn)足畜牧業(yè)發(fā)展的需要。
優(yōu)化方案 篇3
高考第二輪復(fù)習(xí)要明確重點(diǎn)、難點(diǎn)。對(duì)每一個(gè)只是結(jié)構(gòu)及其知識(shí)點(diǎn)中的重點(diǎn)，要深刻理解，認(rèn)真突破，把握知識(shí)結(jié)構(gòu)內(nèi)部之間的聯(lián)系，同時(shí)進(jìn)行解題訓(xùn)練，提升實(shí)戰(zhàn)能力。
這復(fù)習(xí)的目標(biāo)是徹底掌握基本知識(shí)，使各個(gè)知識(shí)點(diǎn)整體化、有序化、自控化、實(shí)用化，便于指導(dǎo)技能操作，進(jìn)行思維訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)解題復(fù)習(xí)，使記憶率達(dá)到95%以上。
什么是重點(diǎn)?重點(diǎn)是指使用次數(shù)頻繁、應(yīng)用價(jià)值高又屬于基礎(chǔ)知識(shí)的那部分內(nèi)容，它們往往是在考試中每考必現(xiàn)的那部分，是大綱中要求熟練掌握的那部分，也是知識(shí)網(wǎng)絡(luò)中橫向與縱向的“交叉點(diǎn)”。
什么是難點(diǎn)?難點(diǎn)，一個(gè)是知識(shí)自身的，是一般性、大家共有的;另一個(gè)是相對(duì)于考生個(gè)人的 課前預(yù)習(xí)，是個(gè)體性的、因人而異的。一般性的難點(diǎn)往往是指概念比較抽象，易與其他概念相混，運(yùn)用時(shí)易發(fā)生錯(cuò)誤，能力要求比較高、比較綜合的知識(shí)。個(gè)體性的難點(diǎn)是由個(gè)體思維方法的差異、理解能力的不同以及個(gè)體知識(shí)中的缺陷與漏洞決定的，這些難點(diǎn)老師一般不會(huì)仔細(xì)講，但它們又往往是考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中的攔路虎，給考生造成很大障礙，成為考生自卑的原因。因此，每個(gè)考生一定要把自己學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)找出來(lái)，予以特別重視。
另外，本階段考生還應(yīng)注意提高自己的解題能力。解題時(shí)，先從顯在知識(shí)點(diǎn)切入，挖掘出隱含知識(shí)點(diǎn)，構(gòu)成已知條件，并由此為“向?qū)А睆拇竽X中搜索出未知條件知識(shí)點(diǎn)，從而得出正確答案。
復(fù)習(xí)方法
湖北省內(nèi)八所著名高中舉行高三聯(lián)合考試(俗稱(chēng)“八校聯(lián)考”)，他們分別是黃岡中學(xué)、華師一附中、鄂南高中、黃石二中、荊州中學(xué)、襄樊四中、襄樊五中、孝感高中�！鞍诵Ｂ�(lián)考”是省內(nèi)高中有名的階段性考試，每屆高三舉行兩次，八所高中輪流主持命題，其目的在于加強(qiáng)校際交流，發(fā)現(xiàn)備考中的薄弱環(huán)節(jié)，為下一階段復(fù)習(xí)制定針對(duì)性策略。
一是加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)積累。往年很多考生都反映高考試卷的前面幾道選擇題比較難，做完了心里沒(méi)把握，總是出錯(cuò)，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有做好基礎(chǔ)知識(shí)積累。比如字音和病句題，考生須花一定時(shí)間去記憶，通過(guò)比較、分類(lèi)、聯(lián)想等方法，記住常見(jiàn)規(guī)律。
二是總結(jié)解題方法。比如文言文翻譯，考生要遵循“直譯為主，意譯為輔，字字落實(shí)”的基本翻譯規(guī)律，同時(shí)講究方法，注意通假字、固定結(jié)構(gòu)、詞語(yǔ)搭配等。
三是復(fù)習(xí)要有自主性�？忌送瓿衫蠋熤付ǖ膹�(fù)習(xí)任務(wù)，應(yīng)當(dāng)針對(duì)各自的具體情況制訂不同的課下復(fù)習(xí)計(jì)劃，以便查漏補(bǔ)缺，提高效率。
作文是高考語(yǔ)文的重頭，一些考生往往感覺(jué)沒(méi)東西可寫(xiě)，這是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)復(fù)習(xí)沒(méi)有積累材料，建筑自己的“糧倉(cāng)”�？忌稍趦�(nèi)容上對(duì)材料進(jìn)行分類(lèi)，將課本、讀本、報(bào)刊雜志上搜集的資料，按照人與自然、人與歷史等專(zhuān)題分類(lèi)。同時(shí)，考生可進(jìn)行作文擬題、選材、立意等技巧專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
近年高考作文非常強(qiáng)調(diào)考生的人文思考�？忌鷳�(yīng)多關(guān)注現(xiàn)實(shí)，積累一些別人對(duì)現(xiàn)實(shí)的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)辯論會(huì)等形式，對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論，以開(kāi)闊自己的視野，擴(kuò)充觀(guān)點(diǎn)。考生還可以閱讀一些思辨性的文章，提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)水平，寫(xiě)作時(shí)注意與政治、哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，觀(guān)點(diǎn)就不容易偏激。
數(shù)學(xué)：強(qiáng)化運(yùn)算能力
這個(gè)復(fù)習(xí)階段，常有一些考生反映題目不會(huì)做，主要有兩個(gè)原因：
一是對(duì)所學(xué)知識(shí)不熟練�？忌�(jīng)常復(fù)習(xí)公式、概念和常見(jiàn)解題方法技巧，每周專(zhuān)門(mén)拿出20分鐘時(shí)間，反復(fù)看這些知識(shí)和技巧，爭(zhēng)取做到爛熟于心，逐漸將課本上的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)建立起網(wǎng)絡(luò)。
二是題做少了或做完題目不總結(jié)�？忌鐾昝恳坏赖湫皖}目后，都要學(xué)會(huì)觀(guān)察、聯(lián)想、類(lèi)比，進(jìn)行抽象化的概括，這樣高考時(shí)碰到類(lèi)似題目也會(huì)舉一反三。
考生現(xiàn)在就應(yīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)選擇題和填空題，這兩類(lèi)題在高考中占一半的分?jǐn)?shù)，覆蓋的知識(shí)面大，直接影響考生的總分�？忌梢悦刻斐槌鲆粋�(gè)固定單元的時(shí)間，進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)選擇題和填空題，這樣不僅可鞏固知識(shí)點(diǎn)，還可以提高解題能力。
不少考生在考試中丟分，都有一個(gè)共同的原因——運(yùn)算能力差。這要求考生做題時(shí)養(yǎng)成認(rèn)真審題、細(xì)心求解的習(xí)慣，不要一味強(qiáng)調(diào)解題思路或寄希望于檢查，應(yīng)爭(zhēng)取做到一步到位，逐步提高解題準(zhǔn)確率。
高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)方法
科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦的著名公式是V=X+Y+Z（V-；X-刻苦的精神；Y-科學(xué)的；Z-少說(shuō)廢話(huà)），"四輪"中，=目標(biāo)+計(jì)劃++行動(dòng)。 短短幾個(gè)月時(shí)間，但對(duì)考生來(lái)講猶如萬(wàn)里。要有艱辛的思想準(zhǔn)備，很多成功考生的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，"信心和毅力比什么都重要".那些肯于用自己的腦袋學(xué)習(xí)，既有刻苦精神，又講求科學(xué)方法的同學(xué)，在學(xué)習(xí)的道路上一定會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。
下面我針對(duì)，我提供以下建議，供大家參考：復(fù)習(xí)一般分三個(gè)階段，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段；專(zhuān)題復(fù)習(xí)階段；沖刺階段。
第一輪復(fù)習(xí)，即基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，這個(gè)階段的復(fù)習(xí)是整個(gè)高考復(fù)習(xí)中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，一般從8月份到第二年的三月份，歷時(shí)8個(gè)月，這一階段的復(fù)習(xí)效果直接影響整個(gè)高考的成敗，因此同學(xué)們應(yīng)該高度重視，在第一輪復(fù)習(xí)中我們必須嚴(yán)格按照《復(fù)習(xí)大綱》的要求，把《大綱》中所有的考點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行突破，全面落實(shí)，形成完整的體系。這就需要考生要對(duì)課本中的基本概念，基本公式，基本方法重點(diǎn)掌握，在復(fù)習(xí)中應(yīng)淡化特殊技巧的訓(xùn)練，重視思想和方法的作用。常用的思想方法有：（1）函數(shù)思想方法：根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn)構(gòu)建函數(shù)將所要研究的`問(wèn)題，轉(zhuǎn)化為對(duì)構(gòu)建函數(shù)的性質(zhì)如定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、周期性、最值、對(duì)稱(chēng)性、范圍和圖像的交點(diǎn)個(gè)數(shù)等的研究；（2）方程思想方法：通過(guò)列方程（組）建立問(wèn)題中的已知數(shù)和未知數(shù)的關(guān)系，通過(guò)解方程（組）實(shí)現(xiàn)化未知為已知，從而實(shí)現(xiàn)解決問(wèn)題的目的；（3）數(shù)形結(jié)合的思想：它可以把抽象的數(shù)學(xué)語(yǔ)言與直觀(guān)圖形相對(duì)應(yīng)，使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化，抽象問(wèn)題具體化，（4）分類(lèi)討論的思想：此思想方法在解答題中越來(lái)越體現(xiàn)出其重要地位，在解題中應(yīng)明確分類(lèi)原則：標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一，不重不漏。
同時(shí)考生在此階段的復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要重視教材的作用，我們有很大一部分考生不重視課本，甚至在高考這一年中從來(lái)沒(méi)翻過(guò)課本，這是非常危險(xiǎn)的。因?yàn)楦哳}有一部分都是從書(shū)上的例題和練習(xí)里引申變形而來(lái)的，對(duì)于我們基礎(chǔ)比較薄弱的同學(xué)來(lái)講，就更應(yīng)該仔細(xì)閱讀教材，認(rèn)真琢磨書(shū)上的例題，體會(huì)其中包含的數(shù)學(xué)思想和。這對(duì)于我們提高數(shù)學(xué)是非常有幫助的！
對(duì)于課外參考書(shū)的選擇我認(rèn)為選擇一到兩本適合自己的參考書(shū)，把里面的精髓學(xué)懂學(xué)會(huì)就足夠了，不必弄的太多，弄的太多，反而對(duì)自己是一個(gè)很大的包袱。
第二輪復(fù)習(xí)，即專(zhuān)題強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段，一般從三月份到四月底，由于第一輪復(fù)習(xí)是以各知識(shí)板塊為主，橫向聯(lián)系不多，因此在第二輪復(fù)習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)突出在知識(shí)網(wǎng)絡(luò)交匯點(diǎn)處的復(fù)習(xí)，高考中一般有下面幾個(gè)專(zhuān)題，即：函數(shù)與導(dǎo)函數(shù)專(zhuān)題；平面向量與三角函數(shù)專(zhuān)題；平面向量與解析幾何專(zhuān)題；空間向量與立體幾何專(zhuān)題；概率與統(tǒng)計(jì)專(zhuān)題；數(shù)列與不等式專(zhuān)題等，通過(guò)這幾個(gè)版塊的復(fù)習(xí)目標(biāo)在于提高解答高考解答題的能力。此階段不應(yīng)沉迷于套卷演練，而應(yīng)以典型例題為載體，以數(shù)學(xué)思想方法的靈活運(yùn)用為線(xiàn)索，講求解題策略，使自己在第一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，數(shù)學(xué)素質(zhì)得以明顯提升。值得注意的是在這個(gè)階段當(dāng)年的《考試大綱》已經(jīng)出臺(tái)了，考生應(yīng)該仔細(xì)閱讀《考試大綱》，針對(duì)前期的復(fù)習(xí)來(lái)查漏補(bǔ)缺，特別是對(duì)于《大綱》中與往年變動(dòng)的地方我們一定高度重視，重點(diǎn)復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在高考復(fù)習(xí)中面面俱到，不留死角。
第三輪復(fù)習(xí)，即考前沖刺復(fù)習(xí)階段，在這個(gè)階段我們應(yīng)該大量做一些練習(xí)， 要做題先要選題，高考真題一定是最好的練習(xí)題！因此建議一定要好好做一下最十年以來(lái)的高考，包括全國(guó)卷和地方卷，其次最好能找到近5年以來(lái)各區(qū)的統(tǒng)考，在做題的過(guò)程中來(lái)鞏固前面復(fù)習(xí)過(guò)的考點(diǎn)。同時(shí)最后的復(fù)習(xí)別忘了課本，特別是在考前應(yīng)該再次翻開(kāi)課本把里面公式和定理再看看，把典型的例題再做做，因?yàn)闀?shū)上的例題畢竟比較簡(jiǎn)單，在考前做例題一是防止手生，便于高考正常發(fā)揮，一是有助于提高我們的自信心。
在高考復(fù)習(xí)的整個(gè)過(guò)程中，我們最好能建立一個(gè)積錯(cuò)本，就是要求我們?cè)诿恳淮尉毩?xí)中對(duì)于錯(cuò)誤的地方一定要進(jìn)行錯(cuò)誤分析，一般錯(cuò)誤包括三種：一種是計(jì)算失誤，一種是審題失誤，一種是起點(diǎn)錯(cuò)誤。對(duì)于第一種這是我們大多數(shù)同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題，在中我們一定要注意，每次考試和做題中一定要有始有終，千萬(wàn)不能眼高手低，我們很多同學(xué)在平時(shí)訓(xùn)練時(shí)一看題覺(jué)得自己會(huì)做就放棄演算過(guò)程，這是不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只有每次在做題時(shí)能善始善終，才能提高我們運(yùn)算的準(zhǔn)確度，避免計(jì)算失誤！對(duì)于第二種審題失誤，比如在有一年的高考中讓你求的是極值，而我們很多同學(xué)求的是最值，畫(huà)蛇添足，浪費(fèi)了時(shí)間還要扣分，對(duì)于這種情況，我想在考試時(shí)一定要先把題仔細(xì)閱讀一遍，甚至可以把試卷上關(guān)鍵字做上記號(hào)來(lái)提示你充分而準(zhǔn)確地利用已知條件，這是一個(gè)不錯(cuò)的辦法，同學(xué)們不妨可以試試！對(duì)于第三種這是一個(gè)很關(guān)鍵的問(wèn)題，在高考中解答題占了很大的比例，要克服這個(gè)問(wèn)題，我們?cè)谄綍r(shí)學(xué)習(xí)中一定要注意積累一些典型例題的典型解法，比如在解析幾何里的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題我們可以考慮消參法，數(shù)列中的構(gòu)造法，函數(shù)中的轉(zhuǎn)移法 高中化學(xué)，等等，這都是很好的方法，在備考中通過(guò)掌握這一種方法就可以很順利做一類(lèi)題目，觸類(lèi)旁通，舉一反三！只有我們?cè)谄綍r(shí)不斷積累，我們就會(huì)不斷進(jìn)步，高考中就會(huì)得心應(yīng)手，出奇制勝！
最后，要注意鍛煉培養(yǎng)良好的素質(zhì)，期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學(xué)們的復(fù)習(xí)情況，二是為了模擬高考情景，鍛煉考生的心理素質(zhì)。同學(xué)們平時(shí)就要有意識(shí)培養(yǎng)自己認(rèn)真仔細(xì)、頑強(qiáng)堅(jiān)韌的品格。有的同學(xué)題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質(zhì)不好的表現(xiàn)。面對(duì)難題，苦思冥想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對(duì)易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學(xué)們最易犯的毛病。其實(shí)，若能想到我難人難，我易人易，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就能取得理想的成績(jī)。
高考臨近，有些考生精神過(guò)度緊張，甚至病倒。我們提醒大家，防止兩個(gè)極端的做法，一是徹底放松，破壞了長(zhǎng)期形成的鐘，會(huì)適得其反。另一個(gè)就是挑燈夜戰(zhàn)，加班加點(diǎn)，導(dǎo)致考前過(guò)度疲勞，臨考時(shí)打不起精神。建議考生，休息調(diào)整是必要的，但必須的是微調(diào)，特別要把興奮狀態(tài)逐步調(diào)整到上午9：00—— 11：30，下午3：00——5：00.高考前還要注意飲食的科學(xué)性和規(guī)律性，不能大吃大喝，宜清淡又要保證全面營(yíng)養(yǎng)，每天攝入適量的淀粉食物，保證用腦的需要。總之，生活有節(jié)奏，亦張亦弛，保持心態(tài)平穩(wěn)。
考前保持必勝的信心是非常必要的，走進(jìn)考場(chǎng)要信心百倍，即使遇到困難也不要慌張，因?yàn)榇蠹沂瞧降鹊�。另外，進(jìn)入考場(chǎng)適度緊張是正常的也是必要的，因?yàn)樗欣诩で榈漠a(chǎn)生，千萬(wàn)不能因此而引起不必要的慌張。只要大家精心準(zhǔn)備，充滿(mǎn)自信，沉著應(yīng)戰(zhàn)，就一定能笑到最后。
超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法
改善記憶的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法 關(guān)于學(xué)習(xí)你必須知道的事曾有一位自考的朋友，給我發(fā)郵件說(shuō)：我是一名心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的自考生。說(shuō)起來(lái)很慚愧，我雖然是學(xué)心理學(xué)，但是現(xiàn)在為了考試，自己都快出現(xiàn)心理問(wèn)題了。最令我苦惱的是《普通心理學(xué)》與《應(yīng)用心理學(xué)》這兩門(mén)課，特別是《普通心理學(xué)》。我想老師你一定了解我的苦惱。這兩門(mén)課應(yīng)該沒(méi)有這么難，可是它們需要記憶的知識(shí)點(diǎn)太多了，可以用"浩如煙海"來(lái)形容。我經(jīng)常是背了后面，忘了前面；回去背前面，剛剛記住，又發(fā)現(xiàn)已經(jīng)忘記后面。這經(jīng)常這樣來(lái)回的背，可是總是顧此失彼。其實(shí)，我覺(jué)得《普通心理學(xué)》不是很難，單獨(dú)看每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，很少讓我覺(jué)得很深?yuàn)W，無(wú)法理解的。我想關(guān)鍵原因是它需要記憶的量太大了，以致越背越多，越背越糊涂。這門(mén)課我已經(jīng)失敗一次，這是第二次，但是我還是越背越差。老師，希望您能給我提供增強(qiáng)記憶的方法，讓我順利地通過(guò)。
看了他的帖子我不禁會(huì)心一笑。本人是跨專(zhuān)業(yè)考入心理學(xué)專(zhuān)業(yè)，起初也深受《普通心理學(xué)》之害。我非常理解他說(shuō)的這種情況。《普通心理學(xué)》幾乎包含了心理學(xué)重要的研究成果，體系復(fù)雜，內(nèi)容龐雜，記憶起來(lái)確實(shí)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。類(lèi)似的情況在其他自考科目中也不少見(jiàn)，特別是一些文科科目，比如英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)中的文學(xué)史等，常常都是需要大量的記憶，否者考試無(wú)從入手。對(duì)于這種情況，給他介紹一些簡(jiǎn)單的記憶術(shù)似乎只是杯水車(chē)薪，解決不了問(wèn)題，不過(guò)本人有一套"超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法"可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。
筆者以前本科是學(xué)英語(yǔ)的，后來(lái)由于對(duì)心理學(xué)有著濃厚的興趣，遂決定報(bào)考心理學(xué)的研究生。到單位同意報(bào)考及備齊復(fù)習(xí)的書(shū)籍，此時(shí)已離考研的日期只有三個(gè)月的時(shí)間了。然而就在這短短的三個(gè)月里，我依靠自己發(fā)明的一套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法，非常熟練地拿下了五門(mén)課共七本書(shū)的學(xué)習(xí)，在本專(zhuān)業(yè)方向的考試中，以非心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的身份，擊敗其他所有對(duì)手，奪得了第一名。
我運(yùn)用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法，當(dāng)年高中從最初班里的四十多名，一下子躍為高考的第一名；運(yùn)用這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法，我順利地拿下了高教自學(xué)考試的好幾門(mén)科目的考試；依靠這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法，我從高中、到大學(xué)、到研究生，幾乎政治課次次拿第一。 可以說(shuō)，有了這套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法，我已不怕任何類(lèi)別的考試（尤其是文科類(lèi)），我曾"夸口"說(shuō)對(duì)于什么會(huì)計(jì)師、律師之類(lèi)的考試，如果我愿意且有時(shí)間的話(huà)，統(tǒng)統(tǒng)可用不長(zhǎng)的時(shí)間，順利地將之通過(guò)。 這種自信不是因?yàn)檫@套學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法有多么地神奇，而是它符合了學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本原理，具有科學(xué)、合理、扎實(shí)、高效率等諸多優(yōu)點(diǎn)。
現(xiàn)給大家介紹如下：
準(zhǔn)備好四個(gè)書(shū)簽，每天四個(gè)書(shū)簽都要往前移動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)。
第一個(gè)書(shū)簽是"開(kāi)路先鋒"，它的主要任務(wù)是認(rèn)真地閱讀，深入地思考，廣泛地聯(lián)想，并隨時(shí)查閱有關(guān)的資料。
認(rèn)真學(xué)習(xí)完畢后，要將當(dāng)頁(yè)的所有學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)出一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題（不能遺漏），將之寫(xiě)在書(shū)上每頁(yè)最上面的空白處，然后根據(jù)這些問(wèn)題，一一提問(wèn)自己一遍（不要看書(shū)），能回答上來(lái)的，就算通過(guò)；回答不上來(lái)的，再回頭認(rèn)真閱讀一遍，直至在不看書(shū)的情況下，可以用自己的語(yǔ)言，完整、準(zhǔn)確、流暢地?cái)⒄f(shuō)出來(lái)。
第二個(gè)書(shū)簽的任務(wù)，是要復(fù)習(xí)前一天所學(xué)的東西（也就是第一個(gè)書(shū)簽所"掃描"過(guò)的內(nèi)容）。根據(jù)德國(guó)心理學(xué)家艾賓浩斯著名的遺忘曲線(xiàn)，人的遺忘速度是先快后慢的，因此如果能及時(shí)復(fù)習(xí)，也就是在自己對(duì)所學(xué)的材料還沒(méi)有遺忘的情況下，用不多的時(shí)間把所學(xué)的東西及時(shí)鞏固住。
然而有許多學(xué)習(xí)者，對(duì)于所學(xué)的東西，沒(méi)有能及時(shí)安排復(fù)習(xí)的時(shí)間，結(jié)果等到他們想復(fù)習(xí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的內(nèi)容已經(jīng)完全遺忘了。所以他們又得花原來(lái)同樣甚至是幾倍的時(shí)間重新學(xué)習(xí)（原本只需花很少的時(shí)間），這就很費(fèi)時(shí)而不經(jīng)濟(jì)了。
此外，從第二個(gè)書(shū)簽開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，一定要先看第一遍學(xué)習(xí)時(shí)所羅列出的問(wèn)題，而不要直接看原文。對(duì)于所列的問(wèn)題，必須進(jìn)行嘗試回憶，能完整、準(zhǔn)確、順暢回答出來(lái)的算通過(guò)，若不能再去仔細(xì)看書(shū)，并在相應(yīng)的問(wèn)題上標(biāo)明記號(hào)。
嘗試回憶是一種比閱讀更積極的過(guò)程。它要求大腦更積極地活動(dòng)，同時(shí)又是一種自我檢查、自我監(jiān)督的過(guò)程，使人可以集中精力掌握不能回憶的部分或改正回憶中的錯(cuò)誤，因此是提高學(xué)習(xí)積極性和效率的重要方法。
回答問(wèn)題時(shí)應(yīng)盡量用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，因?yàn)橛米约旱脑?huà)來(lái)再現(xiàn)，會(huì)改善對(duì)材料的理解。理解不好的材料通常是與"別人的"語(yǔ)言形式相聯(lián)系，而理解得好的材料，才容易翻譯成"自己的語(yǔ)言"。
第三個(gè)書(shū)簽離第二個(gè)書(shū)簽的距離，要比第二個(gè)書(shū)簽與第一個(gè)書(shū)簽的距離遠(yuǎn)些。第三個(gè)書(shū)簽所復(fù)習(xí)的內(nèi)容，應(yīng)是一個(gè)星期前自己所學(xué)的內(nèi)容。
除了完成與第二個(gè)書(shū)簽完全相同的程序以外，在第三個(gè)書(shū)簽的復(fù)習(xí)工作時(shí)，還應(yīng)注意把一階段所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。美國(guó)教育心理學(xué)家布魯納認(rèn)為，"人類(lèi)記憶的首要問(wèn)題在于組織。"一般說(shuō)來(lái)，按照一個(gè)人自己的興趣和認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)組織起來(lái)的材料，就是最有希望在記憶中"自由出入"的材料。對(duì)材料進(jìn)行加工整理的前提是分析和綜合、加深理解。編寫(xiě)提綱是一種詞的邏輯記憶方式，因?yàn)樗?別人"的語(yǔ)言形式，通過(guò)積極的智力活動(dòng)，轉(zhuǎn)化為"自己的語(yǔ)言"。
第四個(gè)書(shū)簽與第三個(gè)書(shū)簽相隔的更遠(yuǎn)，它是復(fù)習(xí)和檢查一個(gè)月前學(xué)習(xí)的內(nèi)容。一般來(lái)說(shuō)，經(jīng)述前三輪的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)，絕大多數(shù)內(nèi)容都應(yīng)已熟練無(wú)誤地掌握。如果此時(shí)還有不熟和錯(cuò)誤的地方，要加倍警惕，認(rèn)真補(bǔ)漏，并做上記號(hào)，以備階段復(fù)習(xí)和最后總復(fù)習(xí)時(shí)提醒自己格外注意。
以上就是我的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法的主要內(nèi)容，綜上所述，它有以下幾個(gè)顯而易見(jiàn)的優(yōu)點(diǎn)：
第一，穩(wěn)扎穩(wěn)打，令人有一種踏實(shí)感、有效感，避免產(chǎn)生急躁、焦慮、學(xué)不進(jìn)去、不能專(zhuān)注等諸多不良的學(xué)習(xí)心理。
第二，省時(shí)高效，合理經(jīng)濟(jì)。此法安排學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)間隔合理，此法用大大少于一遍完成再來(lái)一遍的四輪復(fù)習(xí)的時(shí)間，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于單獨(dú)進(jìn)行的四輪復(fù)習(xí)的效果。因?yàn)槿缜八�，一輪�?fù)習(xí)完成后，因與初次學(xué)習(xí)間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，復(fù)習(xí)往往又變成了重新學(xué)習(xí)。
第三，監(jiān)督反饋，事然于胸。通過(guò)提問(wèn)題再?lài)L試回憶的方法，可隨時(shí)了解哪些部分是自己已經(jīng)熟練掌握的了，哪些還不是。然后對(duì)不熟練的部分，集中精力打殲滅戰(zhàn)，既節(jié)省了時(shí)間，
你看，我的超級(jí)學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)法，是不是挺OK的？
那么，你也來(lái)試一試吧！
優(yōu)化方案 篇4
摘要：物資管理系統(tǒng)是企業(yè)物資管理信息化的重要支撐系統(tǒng)，建設(shè)統(tǒng)一的物資管理信息化平臺(tái)，統(tǒng)一數(shù)據(jù)編碼、規(guī)范流程，實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)外部信息的實(shí)時(shí)共享和有效利用，實(shí)現(xiàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、流程化，建立精益的物資管理業(yè)務(wù)體系，需要公司系統(tǒng)規(guī)劃、統(tǒng)籌考慮、全盤(pán)布局，關(guān)注重點(diǎn)問(wèn)題，優(yōu)化解決方案，以達(dá)到物資管理提質(zhì)增效的目的。本文從物資管理系統(tǒng)需求框架、存在問(wèn)題及分析應(yīng)對(duì)等方面，全面對(duì)公司物資管理信息化系統(tǒng)進(jìn)行了分析研究。
關(guān)鍵詞：建設(shè)原則；關(guān)鍵點(diǎn)分析；重點(diǎn)問(wèn)題解析；優(yōu)化方案
為提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理基礎(chǔ)能力，以“提質(zhì)增效”為管理核心，公司全面梳理采購(gòu)管理、庫(kù)存管理、供應(yīng)商管理、財(cái)務(wù)管理等公司管理的基礎(chǔ)、薄弱環(huán)節(jié)，建設(shè)統(tǒng)一的物資管理信息化平臺(tái)，解決不同部門(mén)之間業(yè)務(wù)協(xié)同問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)物流、資金流和信息流統(tǒng)一，消除各類(lèi)“信息孤島”，實(shí)現(xiàn)公司范圍內(nèi)信息的良好互通與共享，及時(shí)掌握物資保障及經(jīng)費(fèi)執(zhí)行情況，為領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策提供支持。
1、物資管理信息化系統(tǒng)建設(shè)階段與要求。
項(xiàng)目管理是信息化系統(tǒng)策劃與實(shí)施的保障，良好的項(xiàng)目管理是貫穿系統(tǒng)建設(shè)始終的，能夠協(xié)調(diào)內(nèi)部資源和外部資源，保障系統(tǒng)整個(gè)開(kāi)發(fā)和建設(shè)過(guò)程進(jìn)度可控、預(yù)算可控、需求滿(mǎn)足可控；項(xiàng)目小組為保證項(xiàng)目成功，需要從5個(gè)方面開(kāi)展有策略的項(xiàng)目管理工作：
a、有一個(gè)正式的實(shí)施計(jì)劃；
b、一個(gè)實(shí)際的時(shí)間跨度；
c、舉行定期項(xiàng)目狀況會(huì)議；
d、有一位支持項(xiàng)目的高效的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)；
e、由相關(guān)人員組成的團(tuán)隊(duì)成員。
充分地內(nèi)部調(diào)研和外部調(diào)研，最終目的是為系統(tǒng)《需求方案》的合理性、充分性和完整性負(fù)責(zé)，這個(gè)過(guò)程是允許循環(huán)迭代的，充分地前期調(diào)研論證是為保證后期項(xiàng)目有序推進(jìn)的重要基礎(chǔ)；立項(xiàng)、招標(biāo)過(guò)程是將《需求方案》轉(zhuǎn)化為《需求實(shí)現(xiàn)方案》的重要手段，務(wù)必要謹(jǐn)慎、字斟句酌，確保最終的服務(wù)提供者和服務(wù)方案能夠?qū)⑿枨筠D(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)；以此來(lái)保證系統(tǒng)最終的成功運(yùn)行和順利驗(yàn)收。
2、物資管理信息化系統(tǒng)框架與功能要求。
在公司整個(gè)ERP系統(tǒng)、MES系統(tǒng)未完整搭建的現(xiàn)狀下，實(shí)現(xiàn)物資管理的信息化，基本滿(mǎn)足公司目前物資管理需求。每個(gè)模塊基本的功能業(yè)務(wù)框架及需求分析如下：
�。�1）采購(gòu)管理。
采購(gòu)管理模塊為產(chǎn)品制造提供配套物資保證，采購(gòu)管理主要功能需求包括：采購(gòu)需求、采購(gòu)計(jì)劃、價(jià)格審批管理、采購(gòu)訂單、采購(gòu)到貨檢驗(yàn)、采購(gòu)發(fā)票管理等。根據(jù)采購(gòu)申請(qǐng)、需求合并、采購(gòu)計(jì)劃、確定貨源、詢(xún)價(jià)報(bào)價(jià)等多個(gè)環(huán)節(jié)的處理后產(chǎn)生采購(gòu)訂單，向《合格供應(yīng)目錄》內(nèi)的供應(yīng)商購(gòu)買(mǎi)物料；供應(yīng)商生產(chǎn)備貨，發(fā)到工廠(chǎng)倉(cāng)庫(kù)后進(jìn)行采購(gòu)收貨質(zhì)檢，并接收供應(yīng)商開(kāi)具的采購(gòu)發(fā)票進(jìn)行合同核銷(xiāo)；最后轉(zhuǎn)到存貨系統(tǒng)進(jìn)行存貨核算以及轉(zhuǎn)到應(yīng)付系統(tǒng)進(jìn)行付款結(jié)算。各個(gè)功能可相互參照，也可手工錄入，減少人工操作的工作量。
�。�2）供應(yīng)商管理。
該模塊可實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商分類(lèi)管理，實(shí)現(xiàn)合格供方的審核與積極評(píng)價(jià)功能、自定義審核流程；支持管理供應(yīng)商資質(zhì)檔案管理（文檔或圖片形式），支持提取合格供方目錄；實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商有效管控，物資采購(gòu)采用合格供方提供供貨范圍內(nèi)的物料。提供對(duì)供應(yīng)商監(jiān)督評(píng)價(jià)信息的錄入、查詢(xún)功能；實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商評(píng)價(jià)功能，可對(duì)供應(yīng)商從技術(shù)指標(biāo)或參數(shù)、供貨質(zhì)量、完成進(jìn)度（按期到貨率）、供應(yīng)商性質(zhì)等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)，系統(tǒng)可提供量化的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)以供參考；實(shí)現(xiàn)供應(yīng)商貨源清單、供應(yīng)商按期到貨率、供應(yīng)商供貨質(zhì)量分析、供應(yīng)商供貨進(jìn)度跟蹤。
（3）庫(kù)存管理。
庫(kù)存管理子系統(tǒng)可以多維度管理庫(kù)存物料，主要有貨位管理、批次管理、序列號(hào)管理和出入庫(kù)管理、預(yù)警管理、盤(pán)點(diǎn)管理。可以從類(lèi)別、庫(kù)別、貨位、批次、項(xiàng)目等不同的角度來(lái)管理庫(kù)存物品的數(shù)量、庫(kù)存成本和資金占用情況�？梢园床煌男枰从硯�(kù)存的分布情況，同時(shí)，庫(kù)存管理還能滿(mǎn)足傳統(tǒng)的收發(fā)存匯總表，能夠定義分部門(mén)統(tǒng)計(jì)等功能。支持工程項(xiàng)目或訂單為主線(xiàn)的庫(kù)存管理模式，系統(tǒng)支持項(xiàng)目庫(kù)存、通用庫(kù)存、訂單庫(kù)存的管理；支持多種計(jì)量單位之間的自動(dòng)轉(zhuǎn)換，并自動(dòng)識(shí)別標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)換和特殊轉(zhuǎn)換，可實(shí)現(xiàn)采購(gòu)、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)等子系統(tǒng)與庫(kù)存管理的集成應(yīng)用，使物流、信息流、資金流高度一致。
�。�4）條碼管理。
利用條碼標(biāo)識(shí)技術(shù)在采購(gòu)到貨、庫(kù)房盤(pán)點(diǎn)、出入庫(kù)等環(huán)節(jié)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、分析和處理，并提供高效的追溯功能，快速地追溯產(chǎn)品具體信息數(shù)據(jù)。支持不同包裝、定義不同的編碼規(guī)則；支持脫機(jī)、聯(lián)機(jī)兩種工作模式；支持脫機(jī)掃描設(shè)備、支持多單據(jù)掃描結(jié)果和貨物移動(dòng)單據(jù)的自動(dòng)匹配；支持根據(jù)條碼查詢(xún)對(duì)應(yīng)的貨物當(dāng)前所在的位置；支持基于條碼的庫(kù)房盤(pán)點(diǎn)管理等。
3、物資管理信息化系統(tǒng)實(shí)施階段重點(diǎn)問(wèn)題解析。
�。�1）數(shù)據(jù)規(guī)范性與標(biāo)準(zhǔn)化問(wèn)題在實(shí)際標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行應(yīng)用過(guò)程中，很多數(shù)據(jù)偏離編碼標(biāo)準(zhǔn)的要求和規(guī)定，存在很多數(shù)據(jù)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求或者數(shù)據(jù)重復(fù)。主要體現(xiàn)在數(shù)據(jù)輸入不規(guī)范、數(shù)據(jù)編碼信息不完整、數(shù)據(jù)屬性不準(zhǔn)確等問(wèn)題。
（2）計(jì)量單位靈活轉(zhuǎn)換問(wèn)題。
基本計(jì)量單位（定額計(jì)量單位）、采購(gòu)計(jì)量單位、庫(kù)房計(jì)量單位（發(fā)放計(jì)量單位）進(jìn)行靈活有效的轉(zhuǎn)換，是影響系統(tǒng)高效運(yùn)行的一個(gè)問(wèn)題。車(chē)間在需求申請(qǐng)賦碼階段計(jì)量單位基于車(chē)間的實(shí)際定額需求確定，比如油漆m，計(jì)量單位可以是升，也可以是kg；比如綁扎帶，計(jì)量單位可以是個(gè)，也可以是m；而后期采購(gòu)環(huán)節(jié)對(duì)于計(jì)量單位的要求，往往不完全與定額管理計(jì)量單位一致。
�。�3）單據(jù)信息實(shí)時(shí)追溯問(wèn)題。
目前，在物資管理系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)追溯和信息共享層面存在較大問(wèn)題。系統(tǒng)能夠?qū)崿F(xiàn)各單據(jù)之間的參照引用，但是彼此參照完之后的單據(jù)信息卻無(wú)法進(jìn)行追溯，參照的單據(jù)上沒(méi)有被參照單據(jù)的可追溯信息（如單據(jù)編號(hào)等），無(wú)法實(shí)現(xiàn)信息追溯。導(dǎo)致系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中，因數(shù)據(jù)追溯的問(wèn)題，造成很多信息傳遞和查詢(xún)障礙。
�。�4）業(yè)務(wù)流程簡(jiǎn)化與優(yōu)化問(wèn)題。
在公司物資管理系統(tǒng)實(shí)際開(kāi)發(fā)部署過(guò)程中，審批流程和信息流轉(zhuǎn)過(guò)程過(guò)于僵化，呆板地將傳統(tǒng)線(xiàn)下的審批流程引入信息化系統(tǒng)，很多審批環(huán)節(jié)冗余，導(dǎo)致信息重復(fù)的、多次的在不必要的環(huán)節(jié)進(jìn)行重復(fù)的.流轉(zhuǎn)或?qū)徍舜_認(rèn)。導(dǎo)致審批效率很慢，數(shù)據(jù)信息無(wú)法基于系統(tǒng)快速流轉(zhuǎn)，很大精力耗費(fèi)在不增值的流程等待上。
（5）供應(yīng)商支持與配合問(wèn)題。
供應(yīng)商的支持程度對(duì)系統(tǒng)實(shí)施的影響至關(guān)重要。供應(yīng)商的配合力度，顯然，對(duì)于物資管理系統(tǒng)供應(yīng)商來(lái)說(shuō)，在這幾個(gè)方面做得還是不足的，人員配備少、經(jīng)驗(yàn)缺乏、響應(yīng)速度滯后。
4、物資管理信息化系統(tǒng)問(wèn)題優(yōu)化方案與實(shí)施。
（1）優(yōu)化數(shù)據(jù)編碼標(biāo)準(zhǔn)化管理模式。
基于公司實(shí)際情況，優(yōu)化數(shù)據(jù)編碼管理權(quán)限的設(shè)置，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)過(guò)程管理規(guī)范化流程，規(guī)范基礎(chǔ)數(shù)據(jù)（標(biāo)準(zhǔn)編碼）的申請(qǐng)、審核、確認(rèn)的流程管理。在系統(tǒng)應(yīng)用初期應(yīng)進(jìn)行數(shù)據(jù)編碼的集中、統(tǒng)一、歸口管理，確保數(shù)據(jù)源的準(zhǔn)確、唯一，隨著后期系統(tǒng)應(yīng)用成熟和編碼標(biāo)準(zhǔn)的不斷完善和細(xì)化，再逐步放權(quán)，以此來(lái)保證物資管理系統(tǒng)的應(yīng)用能夠不因?yàn)閿?shù)據(jù)的問(wèn)題導(dǎo)致流程效率低下、單據(jù)質(zhì)量不高、頻繁駁回的情況。
（2）制定計(jì)量單位優(yōu)化管理策略。
在目前物資管理系統(tǒng)應(yīng)用的限制條件下，改變系統(tǒng)使用策略，按如下兩步驟開(kāi)展工作：
�、倌壳埃�(chē)間在提請(qǐng)采購(gòu)申請(qǐng)前，將定額需求的物料及用量匯總完成后，按照采購(gòu)環(huán)節(jié)要求在物資管理提出采購(gòu)申請(qǐng)，同時(shí)，在賦碼申請(qǐng)階段加入采購(gòu)計(jì)劃員的審核，以確保所需物料的屬性信息，包括計(jì)量單位信息、包裝規(guī)格等信息，是符合采購(gòu)環(huán)節(jié)及庫(kù)房管理環(huán)節(jié)的計(jì)量單位需求的。
②后期，進(jìn)入產(chǎn)品定型后，車(chē)間需求單位按照原來(lái)的《標(biāo)準(zhǔn)件匯總表管理規(guī)定》、《材料定額管理規(guī)定》的要求，提請(qǐng)《定額表》并經(jīng)制造工程部審批完成后，由車(chē)間需求人員將定額表復(fù)印一份提交計(jì)劃管理室，計(jì)劃員將各類(lèi)需求信息按要求進(jìn)行分類(lèi)匯總后，結(jié)合采購(gòu)管理室反饋的供應(yīng)商的最小包裝規(guī)格、最小起訂量、銷(xiāo)售計(jì)量單位信息以及庫(kù)房反饋的庫(kù)存信息，在物資管理系統(tǒng)進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃的制定；采購(gòu)計(jì)劃流轉(zhuǎn)到采購(gòu)員賬號(hào)下，執(zhí)行后續(xù)采購(gòu)工作。
�。�3）打破壁壘，實(shí)現(xiàn)不同單據(jù)／模塊間信息追溯與共享。
通過(guò)系統(tǒng)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)每一步驟的參照或者引用能夠在參照的表單中實(shí)現(xiàn)被參照對(duì)象信息的記錄（如表單號(hào)等），確保通過(guò)查看某單據(jù)時(shí)能夠一目了然知悉單據(jù)信息的來(lái)源，以達(dá)到信息追溯反查的目的。同理，在某個(gè)模塊中生成的表單或者數(shù)據(jù)信息，在另外的相關(guān)聯(lián)的模塊或者系統(tǒng)中，能夠?qū)崿F(xiàn)快速的調(diào)用，確保模塊間、系統(tǒng)間數(shù)據(jù)的共享、共建、共用，最大化地確保數(shù)據(jù)源的唯一性。
�。�4）根據(jù)各部門(mén)崗位職責(zé)，不斷放權(quán)、簡(jiǎn)化審批流程。
信息化管理系統(tǒng)實(shí)施過(guò)程中往往需要改變現(xiàn)有業(yè)務(wù)流程。傳統(tǒng)模式下，流程的冗余，很多情況是考慮通過(guò)設(shè)置層層的審批環(huán)節(jié)，將責(zé)任無(wú)限度地分?jǐn)偨o每個(gè)審批環(huán)節(jié)，減少自己審批的責(zé)任和壓力。物資管理系統(tǒng)運(yùn)行后，應(yīng)根據(jù)不同崗位設(shè)置相應(yīng)的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù)，確保責(zé)權(quán)利統(tǒng)一一致，能不增加審批環(huán)節(jié)就省掉，能承擔(dān)的責(zé)任絕不推脫。
�。�5）強(qiáng)化系統(tǒng)實(shí)施用戶(hù)教育和培訓(xùn)工作。
要采取以下措施增強(qiáng)用戶(hù)對(duì)信息化系統(tǒng)的認(rèn)同和接受，第一是頂層灌輸信息化系統(tǒng)推行勢(shì)在必行，讓用戶(hù)在企業(yè)文化層面接受信息化系統(tǒng)；第二是增加培訓(xùn)數(shù)量，通過(guò)不定期組織培訓(xùn)，針對(duì)問(wèn)題答疑解惑的方式不斷提高系統(tǒng)用戶(hù)對(duì)系統(tǒng)的熟悉程度；第三是多樣化的系統(tǒng)學(xué)習(xí)方式，可以通過(guò)錄制操作視頻、編制操作手冊(cè)、針對(duì)性地使用案例詳解、或不定期組織系統(tǒng)使用溝通會(huì)的方式開(kāi)展系統(tǒng)使用學(xué)習(xí)，使得用戶(hù)通過(guò)多渠道了解系統(tǒng)、習(xí)慣使用系統(tǒng)、接納系統(tǒng)。尤其重要的是，項(xiàng)目完成后要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行更深層次的管理員培訓(xùn)，確保系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員撤離后，我們的系統(tǒng)管理員能夠快速地接收系統(tǒng)問(wèn)題并進(jìn)行系統(tǒng)的維護(hù)。
5、結(jié)語(yǔ)。
信息化平臺(tái)的優(yōu)劣影響后期各類(lèi)功能和需求實(shí)現(xiàn)，全員參與、供應(yīng)商配合是保障項(xiàng)目成功的重要因素。系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題是正常的，針對(duì)重點(diǎn)問(wèn)題，制定切實(shí)可行的解決方案，并且循環(huán)迭代該過(guò)程是信息化系統(tǒng)建設(shè)與推進(jìn)的良方。結(jié)合公司物資管理系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程解析，希望能夠?yàn)楹罄m(xù)信息化系統(tǒng)建設(shè)提供參考。
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