【必備】下學期工作計劃模板5篇
日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編精心整理的下學期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
下學期工作計劃 篇1
一.本學期教學的指導思想
1、重視以學生的已有經(jīng)驗知識和生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),提供學生熟悉的具體情景,以幫助學生理解數(shù)學知識。
2、增加聯(lián)系實際的內(nèi)容,為學生了解現(xiàn)實生活中的數(shù)學,感受數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
3、注意選取富有兒童情趣的學習素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學生的學習興趣,獲得愉悅的數(shù)學學習體驗。
4、重視引導學生自主探索,合作交流的學習方式,讓學生在合作交流與自主探索的氣氛中學習。
5、把握教學要求,促進學生發(fā)展適當改進評價學生的方法。
二、班級分析:
我班共有44名學生,二年級的學生在經(jīng)過一年多的數(shù)學學習后,基本知識技能又了很大的提高,對數(shù)學學習也有了一定的了解。在動手操作,語言表達等方面有了很大的提高,合作互助了意識也有了明顯的增強,但是學生之間存在著明顯的差距。由于有一部分學生剛分到這個班級,對于這些學生在各方面不是很了解,但是我覺得他們對數(shù)學學習的熱情還是很高漲的。因此,在這一學期的教學中更多關(guān)注學生學習興趣和學習方法的培養(yǎng)上,并使不同的學生得到不同的發(fā)展。
三、教材分析
表內(nèi)除法(一),圖形與變換,表內(nèi)除法(二)萬以內(nèi)數(shù)的認識,克和千克,萬以內(nèi)的加法和減法,統(tǒng)計,找規(guī)律.
本學期教學的主要目的要求
(一)、數(shù)學思考方面
1、能運用生活經(jīng)驗,對有關(guān)數(shù)學信息作出解釋,并初步學會用具體的數(shù)據(jù)描繪現(xiàn)實世界中的簡單現(xiàn)象。
2、初步了解統(tǒng)計的意義,體驗數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程,會用簡單的方法收集和整理數(shù)據(jù)。初步認識條形統(tǒng)計圖(1格表示2個單位)和統(tǒng)計表,能根據(jù)統(tǒng)計圖表中的數(shù)據(jù)提出并回答簡單的問題。
3、通過對時、分、秒的教學活動,認識時間與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生遵守時間、珍惜時間的良好習慣。
。ǘ、解決問題方面
1、經(jīng)歷從生活中發(fā)現(xiàn)并提出問題、解決問題的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,感受數(shù)學在日常生活中的作用。
2、了解同一問題可以有不同的解決辦法。
3、有與同學合作解決問題的經(jīng)驗。
4、初步學會表達解決問題的大致過程和結(jié)果。
(三)、情感與態(tài)度方面
1、在他人的.鼓勵和幫助下,對身邊與數(shù)學有關(guān)的某些事物有好奇心,能積極參與生動、直觀的教學活動。
2、在他人的鼓勵和幫助下,能克服在數(shù)學活動中遇到的某些困難,獲得成功的體驗,有學好數(shù)學的信心。
3、在他人的指導下,能夠發(fā)現(xiàn)數(shù)學活動中的錯誤,并及時改正。
4、體會學習數(shù)學的樂趣,提高學習數(shù)學的興趣,建立學好數(shù)學的信心。
5、養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。
6、通過實踐活動,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。
下學期工作計劃 篇2
一、指導思想
激發(fā)學生學習英語的興趣,培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度,使他們建立初步的學習英語的自信心;培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)和書寫基礎(chǔ),以及良好的學習習慣;使他們形成初步用英語進行簡單日常交流的能力。同時,培養(yǎng)學生的觀察、記憶、思維和創(chuàng)造能力。適當介紹中西方文化,培養(yǎng)學生愛國主義精神,增強世界意識,為學生的進一步學習奠定良好的基礎(chǔ)。
二、教材分析
本教材教 學內(nèi)容包括英語常用句型及準確地運用句型進行寫作,掌握音標及部分音標組合,學會拼讀單詞,目的是使學生達到教學大綱規(guī)定的小學英語初級水平。訓練按音標規(guī)則拼讀和拼寫單詞,重點采用語音拼讀法,少用或不用字母拼讀法。朗讀課文是教學中的必要的環(huán)節(jié),語音、語調(diào)及句子重音應(yīng)予以重視,訓練根據(jù)圖畫寫簡單的句子。本冊有了更豐富的歌曲、課本劇、游戲活動,開始要求學生用讀和寫的方法來學習英語,來逐步培養(yǎng)學生讀寫英語的能力。
會寫簡單的句子,根據(jù)圖畫或漢語提示填寫單詞,完成簡單的英語句子和小對話等。本教材在對話難度上有了很大的提高,從說對話提高到既要會說又要會寫,并且句型長度加大。這對于學困生來說加大了難度。正確有力地把握教材、處理好教材成了關(guān)鍵的關(guān)鍵。
本冊教學重點:認識更多的動物,運動項目,時間,季節(jié)
本冊教學難點:幾種固定句型的運用。
三、學生分析
三年級學生經(jīng)過半年的學習英語興趣更為濃厚,掌握了基本的句子及單詞的讀音規(guī)律。但是后進生的落后面比較大。應(yīng)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
四、教學措施:
1、融會話教學與情景表演之中
2、巧用實物、頭飾、卡片、chant 等來幫助進行單詞教學。
3、利用讀寫課等時間對學生進行單詞書寫的指導
4、注重學生英語思維能力的培養(yǎng),盡可能讓學生形 象的感知語言,形成一定的英語思維。
5、調(diào)動學生學習的積極性,鼓勵學生主動參與到課堂教學中去。
6、豐富學生的課余生活,讓英語貫穿學生的生活中。
五、課時安排:
unit 1 6課時
unit 2 6課時
unit 3 6課時
recycle 1 3課時
unit 4 6課時
unit 5 6課時
unit 6 6課時
recycle 2 3課時
總復習 10課時
下學期工作計劃 篇3
一、指導思想:
以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,全面學習、貫徹、落實上級有關(guān)教育工作會議精神,堅持與時俱進,堅持“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。學校的德育工作堅持以法制教育為主線,以學生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營造有利于學生成長的人文環(huán)境。抓住我校被評選為佛山市首批“安全文明校園”,廣東省首批基礎(chǔ)教育改革未成年思想道德建設(shè)實驗學校(全區(qū)僅兩間中學)這個契機,大力開展法制教育課題的研究工作,使我校的德育工作更上一個臺階。
二、主要工作:
1、整體規(guī)劃學校的德育體系。遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,
根據(jù)德育工作的總體目標科學地規(guī)劃各教育階段的具體內(nèi)容、實施途徑和方法。以《中共中央關(guān)于進一步加強學校德育工作的若干意見》和《中學德育大綱》為依據(jù),以"三個主義"(愛國主義、集體主義、社會主義)教育為主線,以社會公德育教育和中學生日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),以課堂教學為主渠道,以活動為載體,加強德育網(wǎng)絡(luò)與制度的建設(shè),增強德育工作的針對性和實效性,開拓德育空間,構(gòu)建具有我校特色的德育工作新格局。
2、重視校園文化建設(shè)。要大力開展學生喜聞樂見的、豐富多彩的、積極向上的學術(shù)、
科技、體育、藝術(shù)和娛樂活動,建設(shè)以社會主義文化和優(yōu)秀的民族文化為主體、健康生動的校園文化。努力凈化校園環(huán)境,抵制消極、腐朽思想的滲透和影響,抑制低俗文化趣味和非理性文化傾向,引導校園文化氣氛向健康高雅方向發(fā)展。
3、要根據(jù)學校實際,深入開展創(chuàng)“文明班”和創(chuàng)“三好學生”活動。要改進“文明班”
和“三好學生”的評選方法,建立一套公平合理、便于操作的申報、檢查、審批制度。(三月份打算召開“學習總動員”表彰大會,表彰上學期的三好學生等,并請3-4個同學作學習經(jīng)驗介紹。每個級組推選一個,高中找個“如何合理利用時間”的,三個級組各找個單科的。表達能力要好,任教的語文老師要幫忙修改好學生的發(fā)言稿。)這項工作由李主任具體負責。
4、學校教育、家庭教育、社會教育緊密配合。學校要主動同家長及社會各方面密
切合作,使三方面的教育互為補充、形成合力。要通過家長委員會、家長學校、家長接待日等形式同學生家長建立經(jīng)常聯(lián)系,大力普及家庭教育知識,吸收家長參加德育過程。建立校外教育網(wǎng)點,使學校德育向校外延伸。要依靠關(guān)心下一代委員會、社區(qū)、校外德育輔導員等各種社會性的青少年教育組織和其他社會團體,動員、組織協(xié)調(diào)社會各方面力量支持學校做好德育工作。學校會不定期召開全校性的家教知識講座,但這項工作主要依靠級組來完成。
。1)家長會的召開要及時,準備要充分,家長會一定要寫歡迎的標語,搞好教室的衛(wèi)生,出好黑板報,要使用規(guī)范的漢字,要盡量使用多媒體。
。2)家長會不要變成單純的成績宣讀大會,請參閱其他學校的家長會課件,希望對我們有啟發(fā)。
。3)《家長通訊》要堅持。自己要存底,交一份到德育處,德育處也一定要存底。
。4)要堅持每學期評選“優(yōu)秀家長”,可以在級組家長會進行表彰,所發(fā)獎狀等學?梢蕴峁
。5)希望在自己級組的櫥窗不定期(特別是家長會前)進行家長“優(yōu)秀作業(yè)”的展示。
。6)家訪制度一定要堅持。特別是兩頭的學生。重點的學生可以聯(lián)絡(luò)科任老師、級組長一起去,主任、校長對一些很特殊的學生也要進行家訪,爭取家長的支持。
。7)學校級的“優(yōu)秀家長”,每年表彰一次,今年在三月的“學習總動員”大會一起表彰,每班一人,重點班2人。
這項工作由李主任監(jiān)督執(zhí)行。
5、加強德育隊伍建設(shè)。要優(yōu)化隊伍結(jié)構(gòu),建設(shè)一支專兼結(jié)合、功能互補、信念堅定、
業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍。不斷補充新生力量。積極開展各種培訓工作,提高隊伍素質(zhì)。繼續(xù)健全表彰制度,增強德育隊伍的事業(yè)心和使命感,并使他們的工作得到高度尊重,保證德育工作骨干能夠不斷地得到進修提高。
。1)要加強對中青年骨干的培養(yǎng),多給他們給機會,壓擔子。對于處于成熟期的,要多鼓勵,多支持,多協(xié)助,少指責、挖苦。
。2)多組織外出的參觀,要把參觀和提高自己的工作能力緊密結(jié)合,參觀后要進行必要的反思,要取長補短,提高自己的班級管理水平。
。3)多組織自己學校的優(yōu)質(zhì)課觀摩,專家講座等,通過學習和反思,提高班主任工作水平。
(4)要關(guān)心班主任的心理健康,定期組織體育、文娛活動,定期組織茶話會等,舒緩班主任的精神壓力。
(5)定期組織評優(yōu)評先及班主任工作問卷調(diào)查工作。
這項工作由程主任具體負責。
6、充分發(fā)揮共青團、少先隊、學生會等組織的作用。共青團、少先隊、學生會應(yīng)根據(jù)
各自的特點和任務(wù),開展健康有益的教育活動,把廣大學生吸引到自己周圍,成為黨聯(lián)系、團結(jié)、教育青少年一代的重要紐帶。團組織應(yīng)根據(jù)青年學生的思想特點和要求,舉辦業(yè)余團校,積極發(fā)展符合條件的優(yōu)秀學生骨干入團。發(fā)揮團隊、學生會的作用,組織指導學生利用節(jié)假日、重大紀念日、社會事件開展各種健康向上的活動,以活動為載體,寓教于樂,培養(yǎng)學生的能力和特長,活躍課余生活,豐富校園文化,提高學生整體素質(zhì)。
團隊工作要點
(1)本學期要以愛校、愛父母、尊師、愛惜自己為重點教育內(nèi)容,每個月要舉行一次大型的主題活動。要創(chuàng)一些有十中特色的活動。
(2)團委要堅持舉辦業(yè)余團校,做好團員的發(fā)展工作。要強調(diào)團員的模范帶頭作用,各團支部的組織生活要堅持,要健全。
。3)團委的青年志愿者活動要定期進行,要保持一些特色項目。
。4)要抓好團隊的宣傳陣地。根據(jù)各月主題及上級要求,組織各班出好墻報,并組織好評選,注意拍照保存。飯?zhí)脗?cè)的櫥窗歸團隊、學生會,每個月第一個星期要出好。
學生會工作要點:
。1)升旗儀式由學生會主要負責,團隊協(xié)助,要發(fā)揮值周班作用。團隊、學生會至少半個學期就應(yīng)該向同學們匯報一次自己的工作,要讓同學們感覺到團隊組織和學生會的存在。
。2)學生會要定期組織學生干部的培訓?梢栽O(shè)計2-3個課程,那么每年都在固定的時間對學生干部進行培訓。考核合格的發(fā)給結(jié)業(yè)證書。
。3)要加強對值周班的監(jiān)督和管理,要明確他們的職責,每周的情況總結(jié)由值周班負責。
。4)“名師名家助我學”系列講座。每個月一次。
這項工作由陳卓穎、何燕紅具體負責。
7、加強心理健康教育,設(shè)置心理健康咨詢室,經(jīng)常開展心理知識講座,研究掌握學生
的個性心理特征,及時排除學生心理障礙,創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境,培養(yǎng)學生適應(yīng)社會生活的能力和堅韌不撥的意志,為學生身心健康發(fā)展服務(wù)。通過佛山市心理健康教育等級學校的驗收,使學校的心理健康教育更上一個新的臺階。
。1)2月23日心理健康教育等級學校的資料準備。
。2)開設(shè)針對教師和學生的心理講座。
。3)對初三、高三學生進行考前心理輔導。
(4)針對不同類型的學生進行小組輔導。
(5)堅持開展心理咨詢,繼續(xù)開通心理,開放心理健康咨詢信箱。辦好心理衛(wèi)生櫥窗。
。6)開展心理健康教育課題的研究。
這項工作具體由程主任負責,胡醫(yī)生協(xié)助。
8、深入開展法制教育和安全常識教育以及自護自救教育,強化責任感、法制觀念
和安全意識,提高學生自我保護能力,確保學生的安全。通過廣東省法制教育課題的開題,使我校的法制教育工作能逐漸成為學校的德育工作特色。(這項工作由馮校長具體負責。)
繼續(xù)開展“陽光少年自護訓練營”活動。
下學期工作計劃 篇4
我們的大二終于在我們的一片期待和抱怨中姍姍來遲,大二的上學期也被無情的壓制成了四個月。大學三分之一的時光已經(jīng)從我們身邊溜走。面對逝去的大一和現(xiàn)在班風亟待改善的局面,我知道這個學期是很重要的時段。有人說:“剛開始時是人創(chuàng)造制度,而后來是制度創(chuàng)造人。”在大二上學期,我將盡最大努力建立起一套完整的班級管理體制。
具體工作制度如下:
一、積極配合與學校及院系的工作。
每周例會認真參加并記錄,在學校和院系團總支的指導下開展工作。
二、班委團體整體性培養(yǎng):
明確各自職責,加強內(nèi)部團結(jié),起好模范帶頭作用。形成強有力的領(lǐng)導核心。
三、建立快捷的班級通訊及交流方式。
四、宣傳工作:
宣傳工作是班級工作中最重要的一部分,所以宣傳工作是我們這學期工作的重中之重,我們班委會把這項工作做好。
五、學習方面:
1、在本學期建立早讀制度。并提議試行晚自習制度
2、學習委員直接負責,為同學集體購買輔導資料。按時收繳作業(yè)。
3、積極配合老師。
4、寢室長具體負責,以宿舍為單位,形成良好學風,互相監(jiān)督,互幫互助。
5、期末考試前組織進行集體全面復習。
六、紀律方面:
1、借助校院學生會嚴查紀律及要求早自習制度之機,重樹同學 們的意識觀念。在本學期結(jié)束前要徹底杜絕隨意逃課現(xiàn)象。
2、試行宿舍監(jiān)督,寢室長負責制。
以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在 這個學期里,我會好好工作,致力于班風整頓,努力為同學們服務(wù),使我們的集體更加積極向上,團結(jié)友愛!
下學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
以學校工作安排為依據(jù),以鞏固和加強班風、學風建設(shè)為指導,全面提高學生的思想道德修養(yǎng),推進素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力和社會責任感為重點,努力形成快樂、自信、進取的班級風貌。
二、班級情況:
班級學生共46人,女生23人,男生23人。經(jīng)過半年的教育發(fā)展,我班良好的班風基本形成,學生之間、師生之間關(guān)系都比較融洽,除個別男生外,大部分學生較好的學習習慣已養(yǎng)成,雖然不少同學的基礎(chǔ)很差,但他們還是不甘放棄,學習刻苦努力。班級風氣較正,班委及團支部干部能以身作則,在一定程度上起到帶頭作用。但是,由于學生兩極分化嚴重,學習及思想上的發(fā)展水平存在嚴重的不平衡。學習上,存在嚴重的偏科現(xiàn)象:就整體來說,歷次考試表現(xiàn)出:我班語文、英語等學科均分較高,而數(shù)學學科均分偏低;就學生個體而言,學科發(fā)展不均衡的現(xiàn)象比較普遍。思想認識水平上,大多數(shù)學生,尤其是女生,比較懂事,能明確自己的學習目標,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,文明守紀、體諒老師。但由于學生的自控能力較差,在作息時間的遵守和學習效率的提高以及習慣的養(yǎng)成方面,還需要努力,男生中,有小部分比較懶,紀律松散,由于對自己要求不嚴格,個別學生就會有違紀現(xiàn)象。
三、主要工作及措施:
1、掃年風,做好收心工作。加強對學生的思想品德、心理健康及安全等系列的教育。幫助同學們迅速回到學習的軌道上來。
2、加強班級文化建設(shè),利用回黑板報及校園廣播等媒體工具,營造健康向上、格調(diào)高雅的文化藝術(shù)氛圍,給學生以潛移默化的教育和熏陶。
。场㈤_展豐富多彩的課外活動,使同學們在活動中既學到了知識培養(yǎng)了能力,又在活動中受到了很好思想教育。
。、加強班級日常管理,培養(yǎng)學生們良好的行為習慣和學習習慣,為班級每一個同學創(chuàng)造出良好的學習環(huán)境。
四、具體活動按排:
二月份:
重點掃除年風,做好收心工作,加強思想品德教育,加強學生一日常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣及積極的勞動觀。
三月份:
開展豐富的課外活動,同時加強對同學們的思想品德教育。如讀書活動、開展系列主題班會、組織好本學期第一次月考工作、配合學校組織好上級領(lǐng)導對我校三星級復評估期間學生的各項教育教學活動等。
四月份:
關(guān)心學生心理健康,找學生個別談話,了解學生學習及思想狀況,及時疏導;出好黑板報;動員、組織學生參加期中考試,做好期中質(zhì)量分析。
五月份:
加強班級管理,鞏固一日常規(guī)管理效果。主要針對學校及班級上的一些不好的現(xiàn)象,展開討論,以規(guī)范培養(yǎng)學生們的交際能力,使班級每一個同學都能夠講文明、懂禮貌,從而加強班級凝聚力。組織參加第二次月考。
六月份:
營造積極向上,努力學習的學習風氣,為期末大市統(tǒng)一考試取得好的成績打下基礎(chǔ)。
七月份:
期末考試動員,做好各項評比工作,學年總結(jié),暑期生活教育。
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