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初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿

時(shí)間:2024-09-14 15:17:35 兆波 發(fā)言稿 我要投稿
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初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿(通用20篇)

  在現(xiàn)在社會(huì),發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān),通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。怎么寫發(fā)言稿才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿(通用20篇)

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 1

尊敬的各位老師、各位家長:

  你們好!

  我是學(xué)生xx的家長,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和x老師給我們家長提供一個(gè)這樣的交流機(jī)會(huì)。我也非常榮幸能作為家長代表與大家共同探討孩子的教育問題。下面我簡單談一下教育孩子的點(diǎn)滴體會(huì),不當(dāng)之處,請(qǐng)諒解。

  第一,培養(yǎng)孩子的自信心。女兒是從xx小學(xué)升入到的x中的。那時(shí)候,xx小學(xué)、xx小學(xué)教學(xué)水平都比xx要好,她對(duì)自己在初中的學(xué)習(xí)沒有信心,加上都是新同學(xué),功課又緊,所以壓力很大,身體也不太好,自己常常偷偷落淚。我開導(dǎo)女兒,要取得好成績,必須付出自己的努力,讓她懂得,有一分耕耘就有一分收獲。并和女兒做了一個(gè)90%的約定,就是每科分?jǐn)?shù)不低于90%,還算了一下,如果高考90%的成績,考上心儀的大學(xué)是沒問題的。而且學(xué)習(xí)不和同學(xué)比成績,和自己定的90%的目標(biāo)比。幾次考試下來,成績雖有起有落,但波動(dòng)不大,現(xiàn)在,女兒成績穩(wěn)定了,心態(tài)平和了,學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了,對(duì)自己有了充分的信心。

  第二,細(xì)節(jié)是取得成功的秘訣。我發(fā)現(xiàn),每次考試過后,女兒都說有馬虎錯(cuò)誤,如果不丟分,成績一定會(huì)更好,名次也會(huì)提前。所以,每次考前我都叮囑她,會(huì)的`題一定不要出錯(cuò)?吹胶⒆涌荚嚽熬o張時(shí),就會(huì)安慰她,只要盡了努力,考的不理想也沒什么,每當(dāng)這樣說的時(shí)候,女兒都很感動(dòng),能輕松的參加考試。成績出來后,對(duì)照目標(biāo),分析考的不理想科目的原因,規(guī)劃好怎么努力改進(jìn)。

  第三,不拘束孩子的天性。假期,做完老師布置的作用,我會(huì)讓她自己安排時(shí)間,放松身心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入,玩的時(shí)候盡情的玩。從開始上學(xué)起,我沒有讓孩子補(bǔ)過課,而是讓她掌握一門學(xué)習(xí)之外的特長。今年10月份,女兒通過了電子琴全部級(jí)別的考試。成績雖然重要,但孩子的快樂是第一位的,在快樂中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長。不論煩惱還是高興時(shí),她都會(huì)坐下來,彈幾首自己喜歡的曲子,放松自己。

  第四,讓孩子懂得感恩。老師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著傳道、授業(yè)、解惑的職責(zé)。學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的心血。孩子回家常說,老師全天候的關(guān)注著她們,真是辛苦。我們就一個(gè)孩子,還感到特別難管,何況這么多學(xué)生,要付出老師多大的精力啊。我總是叮囑孩子,每一堂課都要認(rèn)真聽講,取得好成績是對(duì)老師的回報(bào),也是對(duì)家長的回報(bào),更是對(duì)自己的將來負(fù)責(zé)。教育她要熱愛班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。在家中,我會(huì)讓她做力所能及的家務(wù)。生活中常常和孩子交流溝通,解除心中的困惑,減輕思想上的負(fù)擔(dān)。

  女兒在這學(xué)期的期中考試中成績不錯(cuò),排名也比較靠前,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果。孩子回家常和我說,xx同學(xué)腦子很靈,比自己強(qiáng),可我覺得三分天注定,七分靠打拚,成績的取得,主要?dú)w功于她的勤奮好學(xué),這一點(diǎn),我很自豪,覺得女兒很棒。各位家長,教育是一份責(zé)任,也是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開老師的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)愛。以上所說僅僅是我一點(diǎn)教育方面的心得,我的發(fā)言完了。

  謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、各位家長、各位同學(xué):

  你們好。我是xxx的媽媽,很榮幸作為家長代表站在這里.孩子能在新華中學(xué)學(xué)習(xí)是她的幸運(yùn),遇到像李老師這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師更是孩子的福氣。孩子的成長離不開老師的教導(dǎo),孩子的進(jìn)步首先要?dú)w功于辛勤的老師,借此機(jī)會(huì),我對(duì)李老師以及其他任課教師表示我最誠摯的謝意。

  每個(gè)孩子的成長牽動(dòng)著每個(gè)家長的心。每個(gè)家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),找到體面的工作,過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖,我當(dāng)然也不例外。初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是學(xué)習(xí)的重要階段。我們家長能做的是什么嗎?除了提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我覺得必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

  孩子上了初中以后,功課門類多,難度也加深,過幾個(gè)月,有的`人就“跟不上了”,自信心也越來越弱,出現(xiàn)這種情況,往往是因?yàn)檫@些孩子心中沒有奮斗目標(biāo),他們沒有認(rèn)真想過自己將來要成為一個(gè)什么樣的人,中學(xué)階段應(yīng)該怎樣努力,他們糊里糊涂地“跟著感覺走”,走到哪兒是哪兒,生活疲疲塌塌,總是提不起精神,這就是缺乏奮斗目標(biāo)。如果有了奮斗的目標(biāo)便有了努力的方向以及戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  奮斗目標(biāo)有遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)、近期目標(biāo)之分。遠(yuǎn)期目標(biāo)是總目標(biāo),中期和近期目標(biāo)是階段目標(biāo)。幫助孩子確立奮斗目標(biāo)要遠(yuǎn)、中、近結(jié)合,才不至于太空泛。

  幫助孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意以下幾點(diǎn):

  1.從實(shí)際出發(fā)。要分析孩子的智能、品德、興趣愛好、身體各方面情況,分析家庭能夠創(chuàng)造的條件。不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最重要的目標(biāo),要鼓勵(lì)孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  2.尊重孩子的意見。每個(gè)孩子對(duì)自己的未來,都有自己的想法,家長應(yīng)該引導(dǎo)孩子談出來。即使有偏差,也不責(zé)備他。跟孩子反復(fù)交談、討論,使孩子的想法逐步成熟、正確。

  3.給孩子樹立榜樣。這是非常重要的工作。榜樣有遠(yuǎn)有近,遠(yuǎn)的榜樣如中外歷史名人,文藝作品中的典型形象,現(xiàn)代生活中的楷模。近的榜樣指的是在生活中能接觸到、比較熟悉的,如親朋好友中有作為、有成就的人,本地方的英模人物,同學(xué)中的優(yōu)秀學(xué)生,甚至家長本人事業(yè)有成,都是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

  4.家長要有堅(jiān)持性,不能急于求成。樹立奮斗目標(biāo)要有一個(gè)過程,而且是由淺入深、由空泛到具體、曲模糊到清晰、由動(dòng)搖到堅(jiān)定的過程。不可能一蹴而就。如果家長急于求成,發(fā)現(xiàn)孩子不如自己愿望,便信口批評(píng)“沒出息”、“沒志氣”等等,這反而成了一種促退,打擊了孩子的積極性。

  奮斗目標(biāo)就像人生的指路燈,會(huì)在孩子成長的道路上吸引著孩子不斷前進(jìn)。

  除了確立奮斗目標(biāo),在家教方面我還有幾點(diǎn)小建議,說出來與各位家長共勉。

  1、 關(guān)注孩子的身體健康。沒有健康,學(xué)習(xí)成績?cè)俸糜钟泻斡?抽點(diǎn)時(shí)間讓孩子多鍛煉身體,在健康的前提下才能去暢談理想。

  2、 多與孩子溝通。孩子大了,獨(dú)立了,有了許多自己的想法,我們要多與孩子談心,了解他們的思想動(dòng)態(tài),便于我們的教育。

  3、 家長要少看點(diǎn)電視,少上網(wǎng)玩游戲,多看點(diǎn)書,為孩子做榜樣。有人說,愛讀書 父母,最容易帶出愛讀書的孩子。

  4、 對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績,我們的態(tài)度應(yīng)該是盡力就是最好。雖然結(jié)果很重要,但我更看重過程,只要在不斷地努力,我們家長就應(yīng)當(dāng)高興,及時(shí)地鼓勵(lì)孩子繼續(xù)努力。

  教育是一件漫長而美麗的事情,希望通過我們、老師和孩子自身的努力,為孩子的將來開辟一片廣闊的天地。

  我想對(duì)一(6)班的孩子們說幾句話:理想是美好的,但實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折的。學(xué)習(xí)是一件辛苦而快樂的事。吃的苦中苦,方為人上人。成大事者,必先苦其心志,勞其筋骨。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,必須從現(xiàn)在起發(fā)憤圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基。沒有人可以隨隨便便就能成功,但我相信通過你們自身的努力一定會(huì)收獲一片晴空。加油吧,孩子們。

  最后,祝老師們工作順利!

  家長們身心愉快!

  更祝孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們:

  你們好!我是xx的爸爸xxx,很榮幸作為家長代表參加今天的會(huì)議。 能有這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)和各位老師及家長朋友面對(duì)面交流,首先感謝學(xué)校給我們安排這樣的活動(dòng),十分感謝學(xué)校對(duì)孩子們的培養(yǎng)。 學(xué)校對(duì)家庭教育的重視也使我們家長時(shí)刻牢記自己作為家長的責(zé)任,所以,作為家長,我們一定會(huì)盡力支持老師的工作,配合老師共同教育孩子, 使他們健康成長。

  關(guān)于教育孩子的問題,我覺得最重要的對(duì)孩子的贊美。 每次孩子取得進(jìn)步的時(shí)候,我和孩子的媽媽都會(huì)贊美她,從心底里為她感到驕傲,但是偶爾也有情況不太理想的時(shí)候,我們就會(huì)鼓勵(lì)她,讓她不要放松,爭取下一次的成功,做到勝不驕,敗不餒。 作為家長,我們的文化程度并不高,所以也不會(huì)去干涉孩子太多的事情,讓一切順其自然發(fā)展,孩子的成長也是有規(guī)律的,在這個(gè)過程中,我們會(huì)充分的去尊重她,讓她按照自己的想法去選擇,比如當(dāng)初我們?cè)诮o她選初中學(xué)校的時(shí)候就充分聽取了她的意見。我們相信別人說的最好的不一定是最好的,只有適合孩子的才是最好的。另外一個(gè)重點(diǎn)就是我們會(huì)言傳身教來引導(dǎo)孩子。孩子的模仿能力是最強(qiáng)的,所以在日常的生活中,我們都會(huì)以身作則,教導(dǎo)她要尊重長輩,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 同時(shí),我們也不會(huì)給孩子太多的壓力,現(xiàn)在很多家長都望子成龍,望女成鳳,這種感受大家都能理解,但是如果把自己的感受強(qiáng)加在了孩子身上,就會(huì)變成負(fù)擔(dān)了。孩子放假休息的時(shí)候,我們會(huì)讓她發(fā)展自己的愛好,比如給她報(bào)了跆拳道的培訓(xùn)班,或者她自己會(huì)看看報(bào)紙或其他一些讀物,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。周末的時(shí)候,我們?nèi)胰伺紶栆矔?huì)一起出去玩一下,放松一下,讓孩子在一個(gè)快樂健康的環(huán)境里成長。 但是我自己覺得和孩子的溝通交流還不是很多,可是大部分中國的父母都不大善于表達(dá)自己的.感情。今天在這里,我想對(duì)陳妮說一句:陳妮,爸爸愛你,你永遠(yuǎn)都是爸爸的驕傲。 說了這么多,以上只是我們的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法,在座的每位家長都有自己的孩子的育兒經(jīng)。其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也是積極配合老師做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一個(gè)孩子都能健康成長。

  謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:

  大家下午好!我是225班的一名學(xué)生家長。很榮幸能夠參加這次特殊的家長會(huì),并借此機(jī)會(huì)向大家表達(dá)我作為一名家長的心聲。

  首先,真誠感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師。雖然五中建校時(shí)間短,但她環(huán)境優(yōu)雅,寬容大氣,群英薈萃,教育教學(xué)質(zhì)量一流。當(dāng)初我們選擇了陽城五中,也是經(jīng)過反復(fù)比較、深思熟慮,才最終決定下來的。事實(shí)證明我們的選擇是正確的,老師們辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),積極進(jìn)取的精神影響著每一位學(xué)生,打動(dòng)了每一位家長。學(xué)校發(fā)展的精心規(guī)劃,課堂上的悉心講解,課余的無償補(bǔ)課,家長會(huì)上的傾心交流,操場上的強(qiáng)化訓(xùn)練……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不滲透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的心血和汗水。孩子在這里,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人,擁有了自信。孩子在五中度過的初中時(shí)光充實(shí)快樂,她非常喜歡這里的.老師同學(xué),喜歡這里的一花一草,一石一木,孩子能夠健康快樂地成長就是我們家長最大的欣慰。把孩子交給五中,交給這樣的領(lǐng)導(dǎo)和老師,我們家長省心,放心,安心。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長向你們表達(dá)崇高的敬意!

  再有一個(gè)多月的時(shí)間,我們的孩子就要步入中考的考場,這將是人生的一次挑戰(zhàn)。在孩子初三的最后階段,我們這些家長,該做些什么呢?

  首先我們要照顧好孩子的生活。這段時(shí)間孩子思想高度集中,精神高度緊張,家長要督促孩子合理安排作息時(shí)間,勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。同時(shí)要做好后勤保障工作,科學(xué)飲食,適度地增加營養(yǎng),讓孩子有一個(gè)健康的身體迎接中考。

  二是營造一個(gè)和諧的家庭氛圍。不要整天把中考掛在嘴邊,孩子的心理已經(jīng)非常緊張了,越說孩子越緊張,越說孩子越煩躁。家長應(yīng)該找一些輕松的話題,比如講講笑話,聊聊天氣情況,讓孩子放松一下緊張的神經(jīng)。更不能因?yàn)榻逃⒆右庖娪蟹制绶蚱揲g吵架拌嘴,要給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的氛圍,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  三是要保持樂觀愉快的情緒。臨近中考有的家長比孩子還要緊張,焦慮、睡不好覺、臉上整天沒有笑容,這樣是對(duì)孩子不信任的表現(xiàn),無形中也給孩子增加了壓力。做家長的一定要調(diào)整好自己的心態(tài),把憂慮放在心底,把笑容掛在臉上,把積極快樂的情緒傳遞給孩子,增強(qiáng)孩子的自信。

  四是加強(qiáng)溝通交流。多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)情況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí);多和孩子交流,掌握孩子的身心狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)一些問題:身體不舒服,趕快看醫(yī)生。心理上有壓力,給予關(guān)心和疏導(dǎo),幫助他們放下包袱,輕裝上陣。

  總之,我們要做好家長該做的每一件事情,不給學(xué)校添亂子,不給老師找麻煩,不給孩子加壓力,積極支持學(xué)校的各項(xiàng)舉措,盡最大努力為孩子中考沖刺保駕護(hù)航。

  最后,我代表全體家長祝福孩子們中考取得好成績!祝福學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康,生活愉快!祝福陽城五中,越辦越好,再創(chuàng)輝煌!

  謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 5

尊敬的老師、各位家長、親愛的孩子們:

  大家早上好。

  我是xxx的爸爸,非常感謝老師給我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題。

  剛剛老師說了,今天是母親節(jié),我們感恩我們的母親,更感謝我們像媽媽一樣的八二班的所有老師,正是你們的辛勤哺育以及嘔心瀝血的付出,成就了我們孩子的優(yōu)秀。

  下面我想從三個(gè)方面來交流一下自己教育孩子的一些體會(huì)和感受。

  第一,家長就是最好的老師。家長的一言一行直接影響著孩子,孩子的好習(xí)慣和家長有關(guān),孩子的壞習(xí)慣同樣也可能是受家長影響。家長應(yīng)該以身作則、以自己的實(shí)際行動(dòng)給孩子做一個(gè)榜樣。比如說,要孩子自力自強(qiáng),我們自己就不能向父母伸手;要孩子勤儉節(jié)約,我們自己就不能大手大腳;要孩子知難而進(jìn),我們自己在遇到困難和挫折就不能怨天憂人,要孩子孝敬父母,我們自己就不能虐待老人;……也就是說,我們不能在教育孩子時(shí)是一套,自己行動(dòng)時(shí)又是另一套,這樣是絕對(duì)不可能收到好的'教育效果的。要讓我們的行為給孩子一個(gè)正確的指引。

  第二,要了解孩子、關(guān)愛孩子并幫助孩子樹立自信心。

  我們的孩子,有的成績不是特別優(yōu)秀,有偏科現(xiàn)象,其實(shí)并不是孩子不夠努力,而是接受能力有高低,有的孩子語文成績好、有的孩子數(shù)學(xué)成績好、有的孩子樂感好喜歡音樂、有的孩子畫畫好喜歡美術(shù)。

  所以作為家長,要全面了解孩子,要給孩子一個(gè)合理的定位,要知道孩子在性格、學(xué)習(xí)、生理方面優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、和其他孩子有什么樣的差異。孩子的成績?cè)诎嗉?jí)中的大致位置,學(xué)科中有沒有偏科等等。

  和孩子在一起的時(shí)候,要多和孩子溝通,在溝通交流中感受孩子的思想狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。

  這些都掌握之后,就要幫孩子分析原因,根據(jù)原因調(diào)整孩子的學(xué)習(xí)方式或?qū)W習(xí)方法。幫助孩子確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo),確定一個(gè)努努力就能達(dá)到的目標(biāo)。比如說這次班級(jí)第三十名,下次月考的目標(biāo)就是第二十五名左右。只要有進(jìn)步就要給予鼓勵(lì),給予表揚(yáng),幫助孩子從學(xué)習(xí)中找回自信。讓學(xué)生從進(jìn)步中重新找到學(xué)習(xí)的樂趣,建立學(xué)習(xí)興趣。

  要看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn),理解孩子在學(xué)習(xí)中遇到的困難,一定要多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng)。

  第三、科學(xué)教育、拒絕家暴

  當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤或者孩子不聽你的安排時(shí)怎么辦?

  就要給孩子講道理,動(dòng)之以情、曉之以理,要讓孩子明白,錯(cuò)誤的原因或者了解你安排事情的原因,讓孩子明白,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

  別動(dòng)不動(dòng)就采取暴力手段,經(jīng)常挨打或挨罵的孩子(家暴),會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的心理扭曲,甚至?xí)绊懞⒆拥恼麄(gè)人生。再說,這個(gè)年齡段的孩子正處在青春期,自尊心強(qiáng),教育孩子更應(yīng)該注意方式方法。

  最后我還想對(duì)孩子們說幾句,孩子們,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  努力吧,孩子們,明年這個(gè)時(shí)候就面臨著中考,在今后的這一年里,相信你們一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,以更飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。

  最后,祝我們的老師工作順利,家長們身心愉快,更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 6

尊敬的老師、各位家長:

  大家好!我是xxx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的機(jī)會(huì),能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。

  對(duì)于孩子的教育,我沒有什么經(jīng)驗(yàn)可談,只是想把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說一說,目的在于與大家一起交流,取長補(bǔ)短,共同提高。

  我家xxx上初中以來,學(xué)習(xí)進(jìn)步較快,這首先就要感謝各位老師的教育有方,對(duì)于xxx的成長進(jìn)步,我概括起來是下面五個(gè)詞,即:選擇、轉(zhuǎn)變、放手、表率、交流。

  一是“選擇”:在孩子進(jìn)入六年級(jí)后,我就一直在了解xxx初中學(xué)校的基本情況,選擇xxx可以說是我從未改變的決定,首先、xxx不分重點(diǎn)班,第二、xxx的師資力量是特別優(yōu)秀的,其三、xxx的校風(fēng)是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù),第四、xxx有著與眾不同的教育理念……正因?yàn)槲疫x擇了xxx學(xué)校,xxx在這么優(yōu)越的環(huán)境中,才能在學(xué)習(xí)、活動(dòng)參與等方面得以迅速進(jìn)步。

  二是“轉(zhuǎn)變”:可能很多家長有同感,孩子進(jìn)入初中后,讓我們都手忙腳亂、措手不及,孩子的學(xué)習(xí)科目多了,孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間長了,孩子的業(yè)余時(shí)間少了……對(duì)此,我及時(shí)與學(xué)校老師請(qǐng)教、交流,覺得首先要轉(zhuǎn)變的孩子自己的觀念,引導(dǎo)孩子變“被動(dòng)式學(xué)習(xí)”為“自主學(xué)習(xí)”,引導(dǎo)孩子不僅僅只學(xué)習(xí)語文數(shù)學(xué),還要學(xué)習(xí)其它科目,為了提高學(xué)習(xí)興趣,我提前給他講一些比較深?yuàn)W問題用所學(xué)科目的解決方法。其次要轉(zhuǎn)變我們家長的觀念,對(duì)于很多孩子沒學(xué)懂的問題,要主動(dòng)靠上去輔導(dǎo);到了萍實(shí)這個(gè)特殊的環(huán)境里,要讓孩子知道不僅僅是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),還要發(fā)揮孩子的特長、鍛煉孩子的膽量、培養(yǎng)他們的興趣愛好,讓孩子全面發(fā)展。

  三是“放手”,讓孩子在生活中“斷奶”。首先,孩子的事情讓孩子拿主意、家庭的問題讓孩子參與分析,不斷提高孩子在家里的“參政、議政”能力。二是孩子的事情自己做,在開學(xué)初期,xxx的學(xué)習(xí)時(shí)間總是不夠用,做作業(yè)要做到很晚,但是,不管多晚,我不再幫他整理文具、書包,準(zhǔn)備衣服,讓孩子自己合理安排時(shí)間去準(zhǔn)備;第三,結(jié)合學(xué)校組織的活動(dòng),鍛煉孩子的自理能力。以前,xxx從來沒買過菜,不知道1斤肉多少錢,要買多少菜;以前,從來不知道怎樣買東西,哪兒的商品更加便宜實(shí)惠,通過學(xué)校的“今天我當(dāng)家”等活動(dòng),我?guī)е槍?duì)同一商品進(jìn)行了一些比價(jià),他知道了,商城門口的文具店28元一個(gè)的風(fēng)琴夾,在商城里面只要18元,使他在社會(huì)中得到了實(shí)踐、在實(shí)踐中不斷地成長。

  四是“表率”,俗話說:近朱者赤,近墨者黑,孩子最接近的人是自己的父母,當(dāng)然父母的言傳身教非常重要。作為家長,就要做好表率,在學(xué)校組織的“扶老濟(jì)困”活動(dòng)中,我們家長與孩子一起參加,讓孩子覺得“尊老愛幼”是非常自然而且理所當(dāng)然的`事。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,例如在公共場所帶著孩子觀察清潔工的辛苦,從而杜絕隨意丟垃圾等等……

  五是“交流”,xxx初中入學(xué)之前,是一個(gè)非常靦腆的男生,什么活動(dòng)不敢獨(dú)自參加,自從學(xué)校發(fā)現(xiàn)其特長和潛力后,孩子變得大膽了,其原因,就是因?yàn)橛欣蠋熍c其交流鼓勁,讓他更加自信、大膽了。再者,我們家長不能只是當(dāng)孩子的父母,還要當(dāng)孩子知心的朋友,讓他不管是苦與樂都能第一時(shí)間跟我們一起分享、分擔(dān),我們才能真正的走入孩子的內(nèi)心深處,才能知道他們喜歡什么,不喜歡什么,當(dāng)他們遇到困難時(shí),我們才能及時(shí)有效的提供幫助。

  我感覺,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)相當(dāng)于是老師、家長和孩子在共同作戰(zhàn),孩子們是前線的作戰(zhàn)部隊(duì),老師是總指揮,我們家長就是后勤保障部隊(duì),我們要盡好自己的義務(wù),為前方作戰(zhàn)提供可靠有力的后勤保障,作為家長,我也深感慚愧,我也沒有良好的教育經(jīng)驗(yàn),今天也想借此機(jī)會(huì)向各位家長取經(jīng),也請(qǐng)各位老師能夠一如既往、不辭辛勞地教導(dǎo)我們的孩子,最后祝各位老師、各位家長工作愉快,身體健康,謝謝大家。

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 7

尊敬的各位老師和各位家長:

  大家好!

  我是我們班xx的媽媽,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們八年x班的所有家長,向?yàn)榱私逃聵I(yè)默默奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!也對(duì)能夠來參加今天家長會(huì)的家長們表示誠摯的問候!

  每次來參加家長會(huì),我都是懷著無比激動(dòng)和感激的心情而來,因?yàn)樵诩议L會(huì)上更我讓體會(huì)到學(xué)校和老師們千方百計(jì)培養(yǎng)孩子的殷切期盼和無私奉獻(xiàn)的精神。我們都知道,孩子的健康成長既離不開學(xué)校的教育活動(dòng),更脫離不了家庭的教育和熏陶。昨天高老師讓我說兩句,當(dāng)時(shí)雖然答應(yīng)了,但心里卻沒想好說什么,我想不管是老師還是家長我們的目標(biāo)都是一致的,那就是讓我們的孩子更優(yōu)秀,所以我就說兩句實(shí)話吧!與大家分享一下兒子給我?guī)淼恼鸷澈万湴粒∑鋵?shí)我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的。但是,在我的眼里,他確是最出色的,因?yàn)樗斆骰顫、為人坦誠,心地善良,善解人意,有較強(qiáng)的表達(dá)能力、組織能力和自我管理能力,特別是樂于助人,有責(zé)任感,不虛榮,我支持他經(jīng)常為同學(xué)和老師做些小事!我最想和所有的家長交流的一句話就是,每一個(gè)孩子都有他優(yōu)秀的一面,也可以換句話說,我們的孩子都是秀的。說起孩子的培養(yǎng),我很慚愧,我兒子健康的成長讓我更多的是感激在他最重要的學(xué)業(yè)生涯中遇到了負(fù)責(zé)任、懂教育、會(huì)管理的老師們。

  一、機(jī)遇予人,成為同齡人中最幸運(yùn)的孩子

  我一直和我兒子說,雖然你沒有出生在富貴人家,現(xiàn)在又有一個(gè)身體不好的媽媽,但你確是一個(gè)非常幸運(yùn)的孩子,在小學(xué)、初中你的人格素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)期,遇到了你人生中最重要的貴人,那就是你小學(xué)的x老師、x老師和中學(xué)的x老師和x老師,還有我不太熟悉的老師們,她們高尚的情操、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng)、幽默風(fēng)趣的談吐、淵博的文化知識(shí)、大氣的為人處世風(fēng)格,無不影響著我的孩子。讓我看到了一個(gè)健康、快樂、積極向上的兒子在慢慢地成長起來了。我常說,我的孩子其實(shí)沒有我的教育功勞,除了基礎(chǔ)好,就是老師教育的成果,可能老師們對(duì)他的關(guān)注,比我還多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。記得在年初,我因病住院,孩子幾乎每天都是自己在家,有時(shí)候我看到他的'日志,懂事的讓我心酸,后來怕他心里承受不了,我和高老師說了自己的當(dāng)時(shí)的病情,x老師二話沒說和x老師兩個(gè)當(dāng)天就找孩子談心,孩子放學(xué)后高興地給我打電話,說媽媽x老師和x老師找我了,聽到兒子激動(dòng)地話語,我知道兩位老師打動(dòng)了他,讓他放下包袱,輕裝學(xué)習(xí),更主動(dòng)承擔(dān)了照顧我的任務(wù)。因此,我感激為我兒子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老師們!也慶幸我們的孩子能有緣相聚在這樣一個(gè)班集體中學(xué)習(xí)生活。

  二、無為而治,成為一個(gè)能擔(dān)當(dāng)、敢負(fù)責(zé)的小男子漢

  因?yàn)槲以诟咝R恢痹谧鰧W(xué)生管理、招生與就業(yè)工作,在自己近二十年的職業(yè)生涯中,經(jīng)歷了一屆又一屆的大學(xué)生畢業(yè)生,在他們學(xué)習(xí)、生活和就業(yè)過程中,我深深的體會(huì)到,每個(gè)家庭有一個(gè)身心健康的孩子是多么幸福的事。所以,只要能保證安全,我從來不約束孩子,無論是學(xué)習(xí)還是生活,更多的是能夠讓他自己試著去處理,給他更多的空間,慢慢的我發(fā)現(xiàn)兒子越來越成熟了,像個(gè)小男子漢了,不虛榮(記得xx年初我因患病,滿頭烏發(fā)掉沒了,他在班級(jí)辦板報(bào),很晚了還沒回來,我一著急沒有戴假發(fā)就到學(xué)校門口找孩子,看到孩子的班級(jí)亮著燈,想上去,又怕孩子的同學(xué)看到我的頭發(fā)而嘲笑孩子,讓孩子沒有面子。所以,躲在了離校門很遠(yuǎn)的地方等兒子,兒子出來后和同學(xué)再見了才看到我,就高興地問:媽媽,你早來了,你怎沒上班找我呀,我們班xx的爸爸去班里找他了。我當(dāng)時(shí)回答說:沒戴假發(fā),形象不佳,怕你沒面子。當(dāng)時(shí)兒子就急了,說:那有什么,你什么樣都是我媽,和別人啥關(guān)系。當(dāng)時(shí)既讓我欣慰,又讓我感動(dòng))、踏實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),有較強(qiáng)的自我管理能力,這些我覺得比他考第一還讓我高興,因?yàn)闊o論將來他們的職業(yè)生涯是什么樣的,知識(shí)的缺失是可以通過后天的學(xué)習(xí)彌補(bǔ)的,但性格和心里的不健康和不完善是永遠(yuǎn)或缺的。人們常說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對(duì)孩子的一生都是有益的,這就是孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。(比如學(xué)習(xí),能夠自己主動(dòng)地去學(xué),從來不用我去說你該學(xué)習(xí)了等等)

  三、言傳身教,做好孩子的第一任老師

  其實(shí),現(xiàn)在的孩子可聰明了,他們也都知道該做什么不該做什么,但畢竟是孩子,有更多的時(shí)候還是需要我們家長正面、積極的引導(dǎo)。你每天除了應(yīng)酬就是麻將,怎么能要求孩子在那一味的學(xué)習(xí);你每天吹胡子瞪眼,怎么能要求孩子溫和的和你說話;你對(duì)你的長輩時(shí)刻表現(xiàn)出不耐煩,怎么能讓孩子對(duì)你充滿孝心;你在孩子面前牢騷滿腹、怨天尤人,試想你的孩子能是積極的嗎?現(xiàn)在的教育培養(yǎng)了越來越多的自私、功力的孩子,但這些孩子一旦步入社會(huì)是痛苦的,其實(shí),就他們這代人,經(jīng)濟(jì)條件都不是問題,但他們的幸福指數(shù)卻不高,這就是中國教育的缺失。因此,我們做家長的,要理解孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣,無論將來成績?nèi)绾,最首要的是成就一個(gè)健康向上的個(gè)體。他才能生活的幸福,我們才能夠幸福。

  四、善于溝通,做一個(gè)智慧的父母

  多溝通,勤溝通,不要總在考試后盯著成績?cè)偃ソo孩子說教,平時(shí)多和孩子溝通學(xué)習(xí)情況,生活情況,把孩子學(xué)習(xí)上了樂趣分享一下,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢。多和孩子溝通,讓孩子在緊張的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在輕松愉悅中學(xué)習(xí)和成長。有的家長會(huì)說,和孩子沒話,或說了也不聽,其實(shí)有時(shí)候我們要想一些辦法和策略,不能總拿我們那個(gè)年代怎么樣來說教,我們要注重自身的提高,有時(shí)看到孩子確實(shí)存在問題,你一旦說不好可能會(huì)適得其反,這你就要?jiǎng)觿?dòng)腦筋了。對(duì)我就采取寫信的方式,我知道他愛逛我的空間,我就給他寫篇日志什么的,看到他的變化,我就知道他看了我的日志。或者趕緊給老師打個(gè)電話,了解一下情況,拜托老師給做做工作等。

  今天在這里我想對(duì)我的孩子及所有家長說三句話,第一句:不管將來你會(huì)做什么,走多遠(yuǎn),在你人生的道路上,父母永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身邊,用支持的目光溫暖你,家永遠(yuǎn)是你溫暖的港灣,父母永遠(yuǎn)是你最知心的朋友,老師永遠(yuǎn)是你的航標(biāo);第二句也是說給所有的孩子:你們永遠(yuǎn)是這個(gè)世上最貧窮的富翁,最無知的智者,最無忌的哲人,因?yàn)槟銈儞碛薪】怠⒛贻p、聰明,可以不斷地學(xué)習(xí)、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切;第三句,感謝上蒼有這樣的天使降臨我們的家庭,我們是幸福的!

  謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、家長們:

  你們好!

  我是xx的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

  我的孩子xx,剛上小學(xué)時(shí),我們就選擇了城西小學(xué),事實(shí)證明了一切,我們的選擇千真萬確,幾年來,我的孩子成熟多了,他的行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的家長們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

  家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì)。

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國情感做起,弘揚(yáng)和平、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

  三、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表揚(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間的距離是可怕的.,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考地不好的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。

  孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)xx及所有孩子悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 9

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家下午好!

  我是七年級(jí)(一班)xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個(gè)溝通和交流的機(jī)會(huì)。首先向辛勤耕耘在七年級(jí)的全體老師們致以衷心的感謝!

  今天,有機(jī)會(huì)在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到非常不安。因?yàn)槲抑,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

  第一、多對(duì)孩子進(jìn)行正向教育和引導(dǎo)

  孩子的成長需要良好的環(huán)境,進(jìn)入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個(gè)教學(xué)制度嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的.孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對(duì)孩子的教育才有說服力。同時(shí)對(duì)社會(huì)上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點(diǎn)滴進(jìn)步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會(huì)更加陽光。

  第二、重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀,價(jià)值觀形成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的孩子他們觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),會(huì)有很多的困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的`困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會(huì)影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時(shí)間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)。同時(shí)我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會(huì)有被尊重的感覺,更會(huì)和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個(gè)高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會(huì)太明顯。

  第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補(bǔ)充。

  1、給孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

  孩子在家做作業(yè)時(shí),盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時(shí)我自己一般也很少在這個(gè)時(shí)候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)溫馨的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個(gè)孩子都希望有個(gè)溫暖的家,有個(gè)愛他的父母。

  2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

  孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認(rèn)真聽講、認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于xxx認(rèn)真預(yù)習(xí),講課時(shí)準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚(yáng)并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強(qiáng)了孩子的自信心。

  3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)程

  我沒事的時(shí)候也經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認(rèn)真程度,我認(rèn)為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,我一直要求孩子要認(rèn)真書寫,我個(gè)人認(rèn)為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認(rèn)真才能做的認(rèn)真。

  4、讓孩子喜歡考試

  升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。

  四是積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識(shí)傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個(gè)孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個(gè)班有幾十個(gè)孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評(píng)指正。

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長:

  大家好!感謝你們對(duì)孩子教育的關(guān)心,也感謝你們對(duì)學(xué)校、年級(jí)和老師們工作的支持和理解。請(qǐng)?jiān)试S我代表八年級(jí)所有的老師和孩子對(duì)你們的到來表示誠摯的謝意。

  八年級(jí)是學(xué)生初中學(xué)習(xí)過程中極其重要的一個(gè)階段,也是兩極分化最嚴(yán)重的階段,還是成績提升的加速階段,我們的孩子經(jīng)過一年的初中學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)學(xué)校的一切比較熟悉,失去了對(duì)初中生活的向往與好奇。盲目自信,青春萌動(dòng),叛逆增強(qiáng)都是這一階段個(gè)性的彰顯,然而誰能抓住這個(gè)階段最終誰也就能抓住中考,所以希望各位家長全力配合班主任和老師的工作,幫助學(xué)生走出特殊時(shí)期,最終成就中考。

  下面我就學(xué)生學(xué)習(xí)的幾個(gè)問題和家長談?wù)劊?/p>

  第一:關(guān)注學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)行為

  我們首先算一下學(xué)生在家的時(shí)間,寒暑假三個(gè)月大約有90天,寒暑假以外的雙休大約有72天,法定節(jié)假日大約有10天,這樣算下來約有170天的時(shí)間學(xué)生是在家庭中度過的,我這樣算的意思就是想告訴大家學(xué)生的學(xué)習(xí)不單單是在學(xué)校的學(xué)習(xí),這么長的時(shí)間在家庭中也同樣需要學(xué)習(xí)。如何關(guān)注孩子在家庭中的學(xué)習(xí)問題?有句話我感覺說得很好:行為成就習(xí)慣,習(xí)慣影響性格,性格決定命運(yùn)。也就是說一個(gè)人的行為最終決定著他的命運(yùn),放在學(xué)習(xí)上也不例外,學(xué)生在家庭中的學(xué)習(xí)行為對(duì)他整體的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有影響的,所以希望所有的家長在家中切實(shí)起到監(jiān)管作用,成為孩子好的學(xué)習(xí)行為的引路人。

  第二:培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)習(xí)習(xí)慣是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí),成為一種個(gè)體需要的自動(dòng)化的行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性;有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力;有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學(xué)生終身受益。

  以下有幾種好的習(xí)慣希望家長幫助孩子養(yǎng)成:

  1、主動(dòng)學(xué)習(xí)及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣

  別人不督促能主動(dòng)學(xué)習(xí),一學(xué)習(xí)就立刻進(jìn)入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學(xué)習(xí)時(shí)間。有意識(shí)地集中自己的注意力用于學(xué)習(xí),并能堅(jiān)持始終。另外要在規(guī)定的時(shí)間完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),把每個(gè)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間分成若干時(shí)間段,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,為每個(gè)時(shí)間段規(guī)定具體的學(xué)習(xí)任務(wù),并要求自己必須在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成一個(gè)具體的學(xué)習(xí)任務(wù)。這樣做,可以減少乃至避免學(xué)習(xí)時(shí)走神或注意力渙散的情況,有效地提高學(xué)習(xí)效率。還可以在完成每個(gè)具體學(xué)習(xí)任務(wù)后,產(chǎn)生一種成功的喜悅,使自己愉快地投入到下一時(shí)間段的學(xué)習(xí)中去。

  2.各學(xué)科全面發(fā)展,不偏科的習(xí)慣

  現(xiàn)代社會(huì)迫切需要的是發(fā)展全面的復(fù)合型人才,所以要求中學(xué)生要全面發(fā)展,不能偏科。這就要求中學(xué)生對(duì)自己不喜歡的學(xué)科更要努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高興趣。對(duì)不喜歡的學(xué)科或基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)科,可以適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)自己的實(shí)際情況,確立經(jīng)過努力完全可以實(shí)現(xiàn)的初期目標(biāo)、中期目標(biāo)、遠(yuǎn)期目標(biāo),然后要求自己去完成。這是克服偏科現(xiàn)象的有效方法。

  3.預(yù)習(xí)的習(xí)慣

  課前預(yù)習(xí)可以提高課上學(xué)習(xí)效率,有助于培養(yǎng)自學(xué)能力。預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)對(duì)要學(xué)的.內(nèi)容,認(rèn)真研讀,理解并應(yīng)用預(yù)習(xí)提示、查閱工具書或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習(xí),對(duì)有關(guān)問題加以認(rèn)真思考,把不懂的問題做好標(biāo)記,以便課上有重點(diǎn)地去聽、去學(xué)、去練。

  4.多思、善問、大膽質(zhì)疑的習(xí)慣

  學(xué)習(xí)要嚴(yán)肅認(rèn)真、多思善問!岸嗨肌本褪前阎R(shí)要點(diǎn)、思路、方法、知識(shí)間的聯(lián)系、與生活實(shí)際的聯(lián)系等認(rèn)真思考,形成體系!吧茊枴辈粌H要多問自己幾個(gè)為什么,還要虛心向老師、同學(xué)及他人詢問,這樣才能提高自己。而且,還要在學(xué)習(xí)的過程中,注意發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,有所創(chuàng)造,敢于合理質(zhì)疑已有的結(jié)論、說法,在尊重科學(xué)的前提下,敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,要做到?jīng)Q不輕易放過任何一個(gè)問題。要知道“最愚蠢的問題是不問問題”,應(yīng)該養(yǎng)成向別人請(qǐng)教的習(xí)慣。

  5.課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣

  課后不要急于做作業(yè),一定要先對(duì)每一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真的復(fù)習(xí),歸納知識(shí)要點(diǎn),找出知識(shí)之間的聯(lián)系,明確新舊知識(shí)之間的聯(lián)系,形成知識(shí)結(jié)構(gòu)。主動(dòng)詢問,補(bǔ)上沒有學(xué)好的內(nèi)容。對(duì)不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容要注意進(jìn)行交替復(fù)習(xí)。

  6.及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣

  按時(shí)完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),認(rèn)真思考,認(rèn)真書寫,一絲不茍,對(duì)作業(yè)中存在的問題,認(rèn)真尋找解決的辦法。作業(yè)寫完后,要想一下它的主要特征和要點(diǎn),以收到舉一反三的效果。作業(yè)錯(cuò)了,要及時(shí)改過來。

  7.階段復(fù)習(xí)的習(xí)慣

  經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納,形成單元、章節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu),在大腦中勾畫圖式。這是使知識(shí)系統(tǒng)化,牢固掌握知識(shí),形成學(xué)科能力的重要一環(huán)。

  8.自覺培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力的習(xí)慣

  創(chuàng)造性思維能力是人的智力高度發(fā)展的表現(xiàn),是創(chuàng)新能力的核心,是實(shí)現(xiàn)未來發(fā)展的關(guān)鍵。中學(xué)生應(yīng)該隨時(shí)注意運(yùn)用如下步驟培養(yǎng)創(chuàng)造性思維能力:

 。1)明確自己所面臨的問題。

  (2)搜集相關(guān)問題的所有信息。

 。3)打破原有思維模式,從各個(gè)方面嘗試各種新的組合。包括改變方向,改變角度,改變起點(diǎn),改變順序,改變數(shù)量,改變范圍,改變條件,改變環(huán)境等等。

 。4)調(diào)動(dòng)所有感覺器官參與。

 。5)對(duì)成果進(jìn)行檢驗(yàn)。

  如果說把學(xué)生比作列車,那么行為習(xí)慣就是鐵軌,家長和老師就是設(shè)計(jì)和鋪設(shè)鐵軌的人,列車只有進(jìn)入預(yù)定的軌道才能告訴行駛,一旦脫軌后果將不堪設(shè)想。

  總之,對(duì)明天最好的準(zhǔn)備就是今天做到最好,相信自己能做到比努力本身更重要!希望通過我們共同的努力,使我們的孩子具備良好的學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,家校聯(lián)手讓我們的孩子在求學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是初一x班xx的爸爸,首先我對(duì)老師們付出辛勤的勞動(dòng)和對(duì)孩子真誠的幫助、教導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)也感謝學(xué)校給孩子提供了充分自由的學(xué)習(xí)空間,能讓我們?cè)诖斯餐涣、探討孩子的教育問題,我感到十分的榮幸!說實(shí)話,在孩子的家庭教育方面,我沒有什么好方法,在這里,我只是簡單地談一下自己的感受和心得,與大家共勉。

  首先,要讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從孩子二年級(jí)開始,我就給她辦理了借書證,這期間,通過圖書借閱,不但培養(yǎng)了孩子良好的閱讀習(xí)慣,也豐富了知識(shí),開闊了眼界,培養(yǎng)了孩子的學(xué)習(xí)興趣,相信孩子從中獲益頗多。暑假里,讓孩子盡情地玩,學(xué)習(xí)些課外的,自己感興趣的知識(shí),整個(gè)暑假里,基本上就是讓孩子好好玩,不再重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)校里教過的知識(shí)。我告訴孩子如果因?yàn)閷W(xué)習(xí)課堂知識(shí)不牢固,需要上補(bǔ)習(xí)班,不只是浪費(fèi)了時(shí)間,同時(shí)也是自己在校期間沒好好學(xué)習(xí)的證明,不讓她有在課堂上學(xué)不好,課下還能補(bǔ)救的僥幸心理。

  第二,引導(dǎo)孩子找到適合她自己的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣,經(jīng)常鼓勵(lì)孩子,平等地和孩子交流,關(guān)心她提出的問題。碰到不會(huì)的題目,引導(dǎo)她自己找到解決問題的方法,我只關(guān)心她不會(huì)的、不懂的問題,對(duì)她在考試中做錯(cuò)的題目,尤其是數(shù)學(xué)題,我會(huì)讓她單獨(dú)記下來,過幾天再提醒她弄懂、會(huì)做了沒有,讓她養(yǎng)成勤學(xué)好問的好習(xí)慣。

  第三,不給孩子太多的壓力。望子成龍,望女成鳳,是我們每個(gè)家長的美好愿望,但給了孩子過多的壓力,反而會(huì)適得其反。我的做法是:考好了,我們多鼓勵(lì),表揚(yáng)她;考的不好,也不會(huì)埋怨她,而是跟她一起分析考不好的原因,把不會(huì)不熟的部分再多做練習(xí),重新鞏固,從失敗中吸取教訓(xùn),把挫折當(dāng)做下一次進(jìn)步的.起點(diǎn)?荚嚽,我會(huì)告訴她:你不要緊張,盡量去做就足夠了。而孩子也能做到心態(tài)平和地對(duì)待每一次考試,而且發(fā)揮不錯(cuò)。

  孩子盡管取得了一定的成績,但成長的路上,也存在一些缺點(diǎn)和不足,以后我們會(huì)督促她不斷完善自我,和大家一起進(jìn)步,成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

  以上幾點(diǎn)只是我的一些不成經(jīng)驗(yàn)的做法,相信在座的每位家長都有自己的教育方法。其實(shí),孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師的辛苦栽培,我們家長所做的也只是積極配合老師,做好工作。衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能享受孩子們成長帶來的幸福與快樂!

  謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 12

各位家長、同學(xué)們下午好:

  很高興有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

  說到孩子,可能各位家長們和我一樣都有很多困惑,包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,比如:

  我們?cè)瓉砗芄缘暮⒆蝇F(xiàn)在怎么啦?

  小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬?

  背回家的書包越來越重?記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺(tái)燈下學(xué)習(xí),現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時(shí)卻堅(jiān)決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何?學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何?孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進(jìn)去嗎?

  ……等等問題,都是我們的困惑。

  這些困惑我和大家一樣都存在,我也曾很苦惱。

  我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,從專家那里學(xué)了些小竅門,也根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),想了一些小花招。

  從孩子進(jìn)入學(xué)校,甚至從幼兒園起,我就給自己定了一個(gè)計(jì)劃,那就是“陪孩子一起長大”。

  (剛剛在家長會(huì)的第一單元里,區(qū)人口計(jì)劃委員會(huì)與青春期教育的專家們提到,很多行業(yè)都是要持證上崗的',唯一一個(gè)無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,所以我們要不斷地學(xué)習(xí),和孩子一起長大。)

  先說說我們家長:

  首先,做家長的一定要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的。

  每個(gè)孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的,我們?cè)诤⒆由砩霞耐辛宋覀兒芏嗝篮玫脑竿?/p>

  其次,我們家長再忙,也不能忽略了我們的孩子。這個(gè)以人為本的社會(huì),好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

  最主要的一點(diǎn),我想說的是——

  第三,我們的孩子就是我們的一面鏡子,在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中。我們家長是孩子的啟蒙老師,也是孩子終生的老師。這一點(diǎn)我從來不否認(rèn)。

  當(dāng)孩子有了問題時(shí),我首先是靜下來想想自己這段時(shí)間是不是太忙了,忽略了孩子,還是自己因?yàn)閴毫μ,而把不良情緒帶回了家?我發(fā)現(xiàn),自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天,在孩子那里得以體現(xiàn)時(shí),我就會(huì)讓自己靜下心來反思一下,讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處,這樣的心態(tài)反而會(huì)有助于解決我們工作中和生活中的很多問題。所以,這一點(diǎn)也算是孩子給了我很大的啟示,改變了自己,給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的家,也給了孩子和自己一個(gè)心平氣和的交談的好環(huán)境。

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 13

尊敬的老師、各位家長朋友們:

  大家晚上好!我是五年(十)班xxx的媽媽。非常感謝老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我當(dāng)家長代表站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,也讓我代表所有的家長朋友們對(duì)黃老師、王老師的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝!我女兒不是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,只是一個(gè)心地善良、極為普通的小姑娘。接下來與大家一起分享、交流、探討的只是我這十多年帶我女兒的一些教育心得體會(huì),也只代表我的個(gè)人看法,如有講得不妥之處,請(qǐng)家長朋友們諒解和指正。

  一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  家庭作為孩子生活的基地,能否為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有著直接的影響。我國古代就有孟母三遷的故事,孟母為了讓孩子不染上市儈氣,成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的讀書人,不厭其煩,多次韶家擇鄰,為孩子創(chuàng)造合適的學(xué)習(xí)環(huán)境。孟母這樣重視環(huán)境對(duì)孩子的影響,是值得后人借鑒的。那么,應(yīng)該怎么樣為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子能開開心心的學(xué)習(xí)呢?

  家庭學(xué)習(xí)環(huán)境主要包括硬環(huán)境和軟環(huán)境:

 。ㄒ唬┯布h(huán)境主要包括安靜的.住所、明亮的書房、舒適的桌椅、合適的燈光、必備的學(xué)習(xí)用品等物質(zhì)條件。這些環(huán)境對(duì)一般家庭來說都不難做到,只是根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)力,做到的程度不一樣而已。

 。ǘ┸洯h(huán)境主要包括家長的學(xué)習(xí)興趣與認(rèn)識(shí)、對(duì)學(xué)校、對(duì)教師的態(tài)度、生活條件、居住條件等因素。這些就不是就經(jīng)濟(jì)實(shí)力就能辦到的。(舉例子)

  二、培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣

  西方一位教育名人曾經(jīng)說過:“閱讀是一種終身教育的好方法。培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,孩子喜歡讀書是父母獻(xiàn)給孩子最好的禮物,熱愛閱讀可以改變孩子的一切,使孩子一生受益。

 。ㄒ唬┖侠戆才艜r(shí)間,讓閱讀成為一種習(xí)慣(舉例子)

 。ǘ┫葟暮⒆幼钕矚g的書入手(舉例子)

  (三)給孩子營造一種讀書的氛圍(舉例子)

 。ㄋ模┘议L要給孩子樹立閱讀的榜樣(舉例子)

  三、經(jīng)常帶孩子接觸社會(huì)、接觸人,讓他自己養(yǎng)成善于觀察的習(xí)慣,讓他自己去接交朋友。(舉例子)

  四、把孩子當(dāng)作朋友,多理解、表揚(yáng)和鼓勵(lì)他。

  要經(jīng)常和孩子溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,我想這種努力一定會(huì)有收益。(舉例子)人的一生,童年時(shí)代是極其重要的一個(gè)階段,是一個(gè)人性格、志向、品行萌芽生長的時(shí)期,如果這個(gè)階段被忽視,不能被很好地引導(dǎo),那么人生的小樹就會(huì)長歪。所以讓我們和老師共同攜手,為了孩子美好的明天,一起努力吧!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 14

親愛的老師和家長們:

  下午好!

  我是七年級(jí)(一班)xxx的家長。我非常感謝學(xué)校和老師給我們的父母一個(gè)交流和交流的機(jī)會(huì)。首先對(duì)七年級(jí)所有努力的老師表示衷心的感謝。

  今天,有機(jī)會(huì)和大家討論兒童教育,我感到非常榮幸和不安。因?yàn)槲抑篮驮谧募议L相比,我在教育孩子方面還有很多差距,和其他優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足。今天我想和大家交流的是,

  是我自己在教育孩子方面的粗淺做法和感受。

  首先,對(duì)孩子進(jìn)行更積極的教育和指導(dǎo)

  孩子的成長需要一個(gè)好的環(huán)境。當(dāng)我們進(jìn)入這個(gè)行業(yè)時(shí),我們將為兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境

  學(xué)習(xí)環(huán)境是一所教學(xué)體系嚴(yán)謹(jǐn)、教學(xué)方法靈活、教師敬業(yè)關(guān)愛的學(xué)校。

  孩子需要老師的努力和家長的正確引導(dǎo)。我們都希望我們的孩子努力學(xué)習(xí),積極向上。作為父母,我們應(yīng)該以身作則,做一個(gè)積極向上的人,讓我們的孩子能夠欽佩自己,在他們心中樹立一個(gè)良好的形象,讓他們的教育能夠令人信服。同時(shí),我也經(jīng)常有意無意地給孩子講社會(huì)上的正面信息。在大人的引導(dǎo)下,孩子經(jīng)常給我們講他在學(xué)校的.一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我能感覺到孩子在努力讓自己變得更好。我們都希望自己的孩子積極陽光,讓他們接受陽光教育,讓他們更加陽光。

  第二,關(guān)注孩子的心理健康

  初中是孩子人生觀價(jià)值觀形成的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期,孩子觀察社會(huì),觀察父母,觀察同學(xué),會(huì)有很多困惑:對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的困惑,學(xué)習(xí)上的困惑,與同學(xué)交流上的困惑。這些困惑不解決,就會(huì)影響他們的健康成長。我們的父母只是

  我需要和我的孩子多交流,了解他們?cè)谙胧裁。我平時(shí)利用吃飯的時(shí)間和孩子交流,讓他們邊吃邊聊學(xué)校里的事情,遇到問題及時(shí)引導(dǎo)。同時(shí)也把自己的一些事情告訴孩子,讓他們感受到尊重,向父母敞開心扉。孩子幼小的心靈需要父母的尊重、理解和支持。我們的父母應(yīng)該讓他們的孩子感覺像朋友一樣。他們應(yīng)該跪下來和孩子一起高水平地看問題,而不是高水平地在家看問題

  長姿勢(shì)。我個(gè)人認(rèn)為能和老師家長溝通的孩子青春期叛逆應(yīng)該不明顯。

  三是重視孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),應(yīng)該是我們父母最關(guān)心的。如果孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要部分,那么在家學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的必要補(bǔ)充。

  1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

  孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,盡量保持家里安靜。最好不要看電視玩電腦。同時(shí),這個(gè)時(shí)候我很少看電視和玩電腦,為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),溫暖的家庭氛圍對(duì)孩子的學(xué)習(xí)和成長非常有幫助。每個(gè)孩子都希望有一個(gè)溫暖的家和愛他的父母。

  2、幫助孩子找到好的學(xué)習(xí)方法

  孩子剛上初中。隨著課程的增加和作業(yè)的增加,為了讓孩子們盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子們認(rèn)真聽講,認(rèn)真做作業(yè),及時(shí)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),因?yàn)猷?/p>

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們,親愛的孩子們:

  大家下午好!

  我是1211班xxx的父親,今天,能作為家長代表,參加我們長郡梅溪湖,首屆初三畢業(yè)典禮,我感到非常榮幸,也特別激動(dòng)。長話短說,今天我想說三個(gè)詞,那就是:感動(dòng)、感謝和感恩。

  看完剛才的畢業(yè)視頻,說實(shí)話,我心潮澎湃,感動(dòng)不已,孩子們成長的一幕幕,都被學(xué)校用心地記錄下來。20xx年的炎炎夏日,稚氣未脫的孩子們,歡呼雀躍地邁進(jìn)了長梅。今天,已成為眼前朝氣蓬勃、樸實(shí)沉毅的長郡學(xué)子。軍訓(xùn)期間,感謝學(xué)校和老師,工作到深夜甚至第二天凌晨,也要及時(shí)發(fā)布軍訓(xùn)簡報(bào),讓家長們從那些片段、掠影中,了解孩子們的生活,緩解思念孩子的饑渴;日常學(xué)習(xí),每次拓展訓(xùn)練,感謝老師們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi),把孩子們的試卷,及時(shí)批閱和講評(píng),真是高效、嚴(yán)謹(jǐn)。從那一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù),一筆筆批改中,我們看到的是,老師們一串串辛勤的汗水。每屆校園藝術(shù)節(jié),給了孩子們非常廣闊的舞臺(tái),他們?cè)诶蠋煹木呐啪毾拢谶@個(gè)舞臺(tái)上,盡情釋放自己,那悅耳的歌聲,動(dòng)人的舞姿,讓我們家長都難以相信,那是自己那個(gè)缺少藝術(shù)細(xì)胞的孩子,感謝長梅,給了孩子們發(fā)展成長的平臺(tái),感謝老師,那點(diǎn)石成金的魔力;每期的綠色郊游,讓孩子們熱愛大自然;每個(gè)假期,主題鮮明的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),既培養(yǎng)了孩子們的勞動(dòng)觀念,也鍛煉了孩子們,我的孩子,第一次給我剪指甲,是在去敬老院做了義工之后,說實(shí)話,我和璇媽都很感動(dòng),感謝學(xué)校,讓我們的孩子“老人之老”后,懂得了“老吾老”。璇璇還在那之后,跟我們談起了,老人們生活的無聊與寂寞,以及對(duì)她接觸過的,老奶奶的擔(dān)憂,這種悲天憫人的情懷,不是幾句單純的說教,能培養(yǎng)起來的,感謝長梅,給孩子們?cè)谶@方面,做了最好的行為教育。

  孩子們,你們?cè)陂L梅這塊沃土中,不斷汲取營養(yǎng),鍛煉品格,茁壯成長。老師們,已經(jīng)給你們插上了騰飛的翅膀,母校,也給你們備足了起飛的動(dòng)力。孩子們,希望你們,今后,無論走到哪里,都不能忘記,自己曾是驕傲的長梅學(xué)子;不管在哪所高中,都不要辜負(fù),長梅對(duì)你們的辛勤栽培和殷切期望。

  此時(shí)此刻,再多的語言,也無法表達(dá),我們家長,對(duì)學(xué)校、對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)三年來,一直陪在孩子們身邊的老師,及各位工作人員的感激之情。感謝有你,長郡梅溪!師恩難忘,刻骨銘心!

  臨別之際,難舍難分,最后,我謹(jǐn)代表,全體畢業(yè)生家長,衷心祝福,孩子們前程似錦!祝福老師們,工作順心,家庭幸福!祝福我們長郡梅溪湖,桃李滿天下,美名傳四方,再創(chuàng)奇跡與輝煌!謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 16

尊敬的初二年級(jí)的老師們家長們,親愛的初二年級(jí)的孩子們:

  下午好。

  今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表初二年級(jí)的學(xué)生家長對(duì)三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級(jí)的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。在全體初二年級(jí)的精心組織下,初二年級(jí)圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對(duì)老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。

  孩子們,好成績的獲得,是你們平時(shí)的結(jié)果,是你們堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級(jí)全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,初二年級(jí)的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對(duì)老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出表示深深的敬意。

  孩子們,今天的`成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你們一定會(huì)以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。

  我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請(qǐng)你們記住:人生之路不會(huì)一帆風(fēng)順,多一個(gè)挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)挫折,不要灰心,不要?dú)怵H,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會(huì)收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊(yùn)藏著更大的成功,因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。

  我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對(duì)待自己放任自流,對(duì)待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

  最后,祝老師們工作順利!

  家長們身心愉快!

  更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 17

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  在這春光明媚的日子里,我們九中隆重舉行了期中表彰大會(huì)。我是八(2)班學(xué)生李Xx的媽媽,很榮幸作為家長代表能夠參加今天的表彰大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)生家長對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝。謝謝你們,你們辛苦了。特別是你們的敬業(yè)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著孩子,在這里,他不但學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。

  同學(xué)們你們很幸運(yùn),你們的老師都是從各個(gè)學(xué)校選拔的優(yōu)秀教師,他們都有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),高尚的師德;他們愛崗敬業(yè),不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng);他們刻苦鉆研,努力提高自身業(yè)務(wù)水平;他們以教書育人為已任,全身心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生;他們耐心施教,用自己的努力,換取了同學(xué)們的好成績。他們堅(jiān)持質(zhì)量是學(xué)校的生命線,不斷提高課堂教學(xué)效率,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力鋪平同學(xué)們通向成功的道路。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功不在一時(shí),只要你始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天你會(huì)收獲成功的喜悅?嫉煤,要從喜悅中走出來,考得不好,要分析原因,找出差距,在以后的考試中不犯類似的錯(cuò)誤,目的`就達(dá)到了。勝不驕,敗不餒,要及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。同時(shí),我還衷心希望,各位親愛的同學(xué)們,在這所令人驕傲的學(xué)校里,用激情點(diǎn)燃青春的智慧,努力汲取前進(jìn)的力量,生動(dòng)演繹無悔的人生。

  時(shí)間很緊,想說的話真的很多,而我最想說的是:教育好孩子是我們家長和老師們共同的目標(biāo),相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確管理下,在老師們的辛勤培育和科學(xué)指導(dǎo)下,只要我們家長積極配合,孩子的明天一定會(huì)光輝燦爛。天道酬勤,我相信,盡一份努力就有一份收獲,多一份付出就多一份回報(bào)。希望同學(xué)們能從心底明白我們做父母的一片良苦用心,勤奮學(xué)習(xí),積極向上,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)老師、家長和學(xué)校。

  最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長工作順利、生活幸福!祝孩子們?cè)诰胖袑W(xué)得開心,吃的放心,玩得舒心,睡得安心!祝我們九中桃李芬芳,再創(chuàng)輝煌。

  謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 18

各位家長:

  大家好!

  首先非常感謝鞠老師給我這次與大家交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里發(fā)言,我感到很慚愧,因?yàn)閷?duì)于教育孩子,在座的每位家長都做得比我好,今天我的發(fā)言不是介紹我的經(jīng)驗(yàn),而是向大家學(xué)習(xí),浪費(fèi)大家的時(shí)間感到很不安,希望大家諒解。

  一、《媽媽,只有你欣賞我》這是一篇小短文,不少家長都看過,我想再和大家復(fù)習(xí)一下。

  第一次參加家長會(huì),幼兒園的老師說:“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看!

  回家的路上,兒子問她,老師都說了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來。因?yàn)槿?0位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:“老師表揚(yáng)你了,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因?yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了!

  那天晚上,兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒讓她喂。

  兒子上小學(xué)了。家長會(huì)上,老師說:“全班50名同學(xué),這次數(shù)學(xué)考試,你兒子排第40名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。”

  回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說:“老師對(duì)你充滿信心。他說了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過你的同桌,這次你的同桌排在21名!

  說這話時(shí),她發(fā)現(xiàn),兒子黯淡的眼神一下子充滿了光,沮喪的臉也一下子舒展開來。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長大了許多。第二天上學(xué)時(shí),去得比平時(shí)都要早。

  孩子上了初中,又一次家長會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料,直到結(jié)束,都沒聽到。她有些不習(xí)慣。臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現(xiàn)在的成績,考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。”

  她懷著驚喜的心情走出校門,此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她扶著兒子的.肩,心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中!

  高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說過,她相信他能考取這所學(xué)校。

  兒子從學(xué)校回來,把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專遞交到她的手,突然轉(zhuǎn)身跑到自己的房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我知道我不是個(gè)聰明的孩子,可是,這個(gè)世界上只有你能欣賞我……”這時(shí),她悲喜交加,再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上……

  讀完這篇文章,使我想起了一句俗語,“好孩子是夸出來的”。在對(duì)孩子的表揚(yáng)和鼓勵(lì)方面,在座的家長可能做得都比我好,尤其是孩子的母親做得會(huì)更好。我經(jīng)常想,我對(duì)孩子的表揚(yáng)太少了,以后真得要多表揚(yáng)孩子。

  二、《物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)不靈了》。

  “兒子,這次考試考上雙百分,媽媽就帶你去吃麥當(dāng)勞!薄昂谩!兒子高興 1

  的答應(yīng)了,結(jié)果沒讓媽媽失望,上四年級(jí)的王志果然考了雙百。

  “兒子,這次升學(xué)考試,如果你能考上重點(diǎn)初中,就實(shí)現(xiàn)你最大的一個(gè)愿望”,上五年級(jí)時(shí),媽媽對(duì)自己的兒子說。

  “好,如果我能考上重點(diǎn)初中,你就給我買我最想要的超級(jí)機(jī)器人”

  “一定給你買,而且買最好的!彪m然這個(gè)機(jī)器人得花好幾百塊錢,但媽媽為了孩子的學(xué)習(xí)還是爽快的答應(yīng)了。

  結(jié)果,小王志如愿以償?shù)氐玫搅藱C(jī)器人。

  “王志,這次如果你考上重點(diǎn)高中,你有什么愿望,媽媽都答應(yīng)幫你實(shí)現(xiàn)”?上初四時(shí),媽媽還是用老辦法。

  兒子低頭想了想,說:“我想買一個(gè)筆記本電腦,你能給我買嗎?”

  媽媽猶豫了一下,因?yàn)楫?dāng)時(shí)5000多元的價(jià)格對(duì)于一個(gè)普通家庭來說,是一筆不小的開支,但為了學(xué)生的學(xué)習(xí),媽媽還是答應(yīng)了。

  結(jié)果,王志考上了重點(diǎn)高中,但媽媽沒有高興幾天,上高中后,王志對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣。當(dāng)問及他的原因時(shí),他說,現(xiàn)在我的愿望已經(jīng)都實(shí)現(xiàn)了,我為什么還要學(xué)習(xí)呢。

  這個(gè)結(jié)果,讓我們做家長的感到心酸,上了高中都不知道學(xué)習(xí)的真正目的,但反過來想,是不是我們家長好心害了學(xué)生,是我們?cè)诓粩嗟赜梦镔|(zhì)激勵(lì),使學(xué)生感到學(xué)習(xí)就是為了得到物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),他們不懂得學(xué)習(xí)的真正目的是什么?這是不是引起我們家長的重視,不要過于夸大物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的作用,而要從小對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

  三、《先表揚(yáng)后再批評(píng)》。這次期中考試后的周一,兒子回到家后一臉的不高興!霸趺戳,出什么事了?我問!坝⒄Z沒考好,媽媽批評(píng)我了。”兒子一臉的委屈。一聽考試成績不好,當(dāng)時(shí)我一下就火了,可這次我強(qiáng)忍著沒發(fā)火!捌渌麑W(xué)科考得怎樣”,我盡量用和氣的語氣問!捌渌麑W(xué)科大部分還行!眱鹤舆吇卮疬吥贸隽嗽嚲。政治、地理、生物幾門學(xué)科都是90多分!斑@幾門功課考得不錯(cuò)嗎!蔽疫吙丛嚲磉呎f!斑行,尤其是政治,您看后邊的問答題一分也沒扣!眱鹤雍茯湴恋卣f,我發(fā)現(xiàn)他的心情也好了不少。“真的,不錯(cuò),比上一次進(jìn)步了不少。”我大大地的表揚(yáng)了他一翻,隨著不斷的交談,兒子的心情也逐漸好起來!斑@次英語、語文考得不好,是什么原因呢?”我適時(shí)地問兒子,于是兒子邊認(rèn)真的反思自己,并做出了下一步提高成績的打算……

  這次教育很成功,我心里很高興,要知道以前都是對(duì)他批頭蓋臉的批評(píng)一通后,再逼著他反思、制定提高計(jì)劃。每次他都是那樣不情愿,看得出來,每次雖然嘴上答應(yīng)了,但心里都是那樣不情愿。于是我想,我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候是不要先找到孩子的優(yōu)點(diǎn),采取先表揚(yáng)再批評(píng)的方法,是不是更好一些呢?

  四、孩子健康成長是我們家長最大的心愿,我們都希望自己的孩子身體好、學(xué)習(xí)好、品德好。我們家庭教育一定好學(xué)校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

  最后,感謝初二五班所有的老師,感謝他們對(duì)孩子的付出,特別感謝班主任鞠老師。祝各位家長工作順利、家庭幸福。也祝愿我們的孩子身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 19

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、各位家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是開發(fā)區(qū)一中的一名教師,但今天我更是一名母親——我是九年級(jí)二班xxx的家長,很榮幸能代表畢業(yè)生家長參加這次畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L付出了辛勤勞動(dòng)和傾注了全部心血的老師們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!向?yàn)榱藢W(xué)生們沖刺中考?xì)椌邞]、不辭辛苦的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!

  三年前,我的孩子畢業(yè)于開發(fā)區(qū)一中小學(xué)部,然后懷著檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)情況的目的參加了北中初中部的招生考試并以優(yōu)異的成績被北中初中部錄取。盡管北中初中部在我們這里一直有著很好的口碑,但我和孩子還是一起決定留在開發(fā)區(qū)一中讀初中!因?yàn)槲覀儗?duì)開發(fā)區(qū)一中有著充分的了解和絕對(duì)的.信任:這里有良好的外部環(huán)境和一流的教學(xué)設(shè)施,更重要的是這里有一大批愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的老師,我的孩子和學(xué)校多位同學(xué)能夠考上北中初中部就是很好的證明。三年來,我的孩子在老師們的引導(dǎo)下學(xué)會(huì)了獨(dú)立也學(xué)會(huì)了互助,學(xué)會(huì)了謙虛也學(xué)會(huì)了進(jìn)取,學(xué)會(huì)了參與學(xué)校管理也學(xué)會(huì)了自我約束,看著孩子的學(xué)業(yè)一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,各項(xiàng)能力不斷提高,心智也變得越來越成熟,我更加堅(jiān)信,當(dāng)初的選擇是正確的!在這里,我要特別感謝三年來始終給予李薇及她的同學(xué)們以正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)的蘇國強(qiáng)老師,是他用自己的言傳身教給學(xué)生樹立了榜樣,帶出了一個(gè)互助友愛、團(tuán)結(jié)向上的班集體。而據(jù)我了解,在九年級(jí)的教師隊(duì)伍里,這樣的老師比比皆是,他們工作扎實(shí)、細(xì)致,對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度,剛?cè)嵯酀?jì)。通過孩子,我也重新認(rèn)識(shí)了這樣一串閃光的名字,叢風(fēng)春老師、丁民老師、李云霞老師等等,孩子們發(fā)自心底的喜歡和愛戴勝過世上任何獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌?梢哉f,孩子們能夠健康成長開發(fā)區(qū)一中九年級(jí)各位老師功不可沒,你們的教育將使孩子們受益終生!相信當(dāng)孩子們走過這一段初中時(shí)光,再回首時(shí),你們?nèi)詫⑹撬麄冎袑W(xué)時(shí)代最親切最雋永的回憶。

  孩子們,還記得三年前你們剛剛進(jìn)入開發(fā)區(qū)一中的情景嗎?那時(shí)的你們是那么稚氣莽撞,如今再看你們,朝氣蓬勃的臉上已經(jīng)寫滿了成熟和自信。祝賀你們,親愛的孩子!經(jīng)過三年的磨礪,你們真的長大了。三年來,你們?cè)谶@里努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步;三年來,同學(xué)們之間朝夕相處,情同手足!今天,你們就要畢業(yè)了,你們已經(jīng)順利地走過了人生中一個(gè)重要的階段,將要告別美好的初中生活。孩子們,師恩難忘,情誼長存!希望你們永遠(yuǎn)記住你們的母校,也永遠(yuǎn)記住開發(fā)區(qū)一中的老師和同學(xué)們給你們的教益和幫助!

  作為家長,我為你們的茁壯成長感到由衷的高興!未來的社會(huì)充滿競爭,希望你們胸懷遠(yuǎn)大的理想,從這里揚(yáng)帆起航!孩子,請(qǐng)你一定記。簾o論前行的路上有什么艱難險(xiǎn)阻,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!無論今后命運(yùn)給你多少痛苦磨難,家永遠(yuǎn)是你最溫曖的港灣!

  是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空,是駿馬就應(yīng)該縱橫馳騁!孩子啊,既然你已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方,就要準(zhǔn)備好風(fēng)雨兼程!兩天之后,你們將迎來人生中第一次重要的挑戰(zhàn),而這只是你們?nèi)松猛局械囊粋(gè)新的起點(diǎn)。我預(yù)祝大家旗開得勝,馬到成功,凱歌高奏,金榜題名!

  作為家長代表,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長再次感謝開發(fā)區(qū)一中對(duì)孩子們的耐心教導(dǎo)和精心培育,祝愿開發(fā)區(qū)一中越辦越好!祝各位老師身體健康,工作順利,生活幸福。謝謝大家!

  初中生家長會(huì)家長發(fā)言稿 20

尊敬的各位老師、家長、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xxx的媽媽,非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言,孩子們能在青云店中學(xué)學(xué)習(xí)是她們的幸運(yùn),望子成龍,盼女成鳳是我們每位家長的愿望,家長都希望自己的孩子懂事,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,考上好的大學(xué),有體面的職業(yè),過著富有的生活,這幾乎是每位家長給孩子描繪的藍(lán)圖。老話講:三歲看大、七歲看老、十二歲定終生,可以這樣說初一初二階段是孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的徹底定型期。如果在這一階段,孩子還沒有屬于自己的人生目標(biāo),那他們今后的人生道路很可能將在迷茫、平庸中度過。我們家長除了為孩子提供一定的物質(zhì)基礎(chǔ)外,我認(rèn)為必須要幫助孩子確立一個(gè)奮斗目標(biāo)。

  那么孩子樹立奮斗目標(biāo),家長要注意哪些呢? 首先,從實(shí)際出發(fā),因材施教,揚(yáng)長避短。

  每個(gè)孩子都是不同的個(gè)體,有的孩子數(shù)學(xué)好、有的孩子語文好、有的.孩子體育好……家長要尊重孩子的獨(dú)特性,更要分析深挖孩子興趣愛好、身體各方面實(shí)際情況,因材施教,不論孩子將來從事什么職業(yè),“做人”都是最基本的目標(biāo),要鼓勵(lì)孩子做一個(gè)道德高尚、有真才實(shí)學(xué)、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

  其次,協(xié)助孩子分解目標(biāo)配合老師,為孩子實(shí)現(xiàn)目標(biāo)創(chuàng)造條件。

  我們無法一步登天,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)也是這個(gè)道理。教會(huì)孩子定制近期目標(biāo)和中長期目標(biāo)。我們家長不要把目標(biāo)定得太高,一定要考試前幾名,必須比賽拿第一等等。我們爭取每次的成績比前一次好,超越自己一步步來。有的家長說我也不知道如何給孩子創(chuàng)造條件,那就按學(xué)校的要求積極配合完成各項(xiàng)任務(wù)。有各種鍛煉的機(jī)會(huì)要鼓勵(lì)孩子多參加,多磨練,不能這邊孩子一腔熱情要參加個(gè)有意義的活動(dòng),家長卻說耽誤學(xué)習(xí)不能去。

  再次,家長要身教言傳,以身作則。

  家長拼盡全力給孩子更好的教育環(huán)境,卻忽略了自己是孩子最好的老師,再好的學(xué)校,上再多的培訓(xùn)班都比不過家長的“身教言傳”。以前都說是“言傳身教”,那是孩子很小的時(shí)候,現(xiàn)在孩子們長大了處于灰色青春期,有自己的思維,家長做在前說在后,以身作則才是更為重要。比如約定幾點(diǎn)之前孩子完成作業(yè),不能孩子寫作業(yè)您那追劇或者刷微信,家長可以看書、做家務(wù)活、或者出門遛彎鍛煉。

  最后,家長要不斷督促孩子朝著理想的目標(biāo)邁進(jìn)。

  樹立目標(biāo)其實(shí)不難,難的是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因?yàn)楹⒆邮怯卸栊缘模谀撤N程度上來說,是屬于三分鐘熱度,很容易失去耐心和信心。作為家長,我們要給予他們信心、勇氣與支持。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程是坎坷的,如果孩子失敗了千萬不能讓他們氣餒,要幫他們分析失敗的原因,并且加以鼓勵(lì)。一萬小時(shí)定律,不知道家長和同學(xué)們知不知道?一萬小時(shí)定律是作家格拉德威爾在《異類》一書中指出的定律。"人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資超人一等,而是付出了持續(xù)不斷的努力。1萬小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件。他將此稱為"一萬小時(shí)定律"。也就是說要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家,需要10000小時(shí),按比例計(jì)算就是:如果每天工作八個(gè)小時(shí),一周工作五天,那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專家至少需要五年。這就是一萬小時(shí)定律。孩子們?nèi)绻院竽愕哪繕?biāo)遇到困難不想繼續(xù)的時(shí)候,就想想自己在這件事上用了多少個(gè)小時(shí)。

  以上是我和家長分享的一些心得,在這,我也代表家長跟同學(xué)們表個(gè)態(tài):如果你不想讓老師管不想讓大人管,最好的方法就是自我管理,想要自由民主沒問題,但自由不等于放縱,自我放縱也不屬于講民主的范疇。所以,為了讓你們?cè)谇锾煊兴斋@,學(xué)校老師和家長就要在春天播種,夏天除草剪枝,這個(gè)過程是痛哭的,這些也是你們必須無條件執(zhí)行配合的!昂蔑L(fēng)憑借力,送我上青云”,希望同學(xué)們要珍惜對(duì)你負(fù)責(zé)任的人,明確自己正確的人生目標(biāo),讓所有的壓力助你一臂之力,成長為更有力量的人。

  最后,我再次代表家長向各位老師道聲:您們辛苦了,祝愿老師們身體健康、工作順利,祝愿孩子們能樹立正確目標(biāo),走向高遠(yuǎn)!

  謝謝大家!

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