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實(shí)用的初中的作文300字集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文300字 篇1
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！苯裉�，我放起了風(fēng)箏，任他在風(fēng)中歡樂(lè)的游戲。
我和同學(xué)來(lái)到了操場(chǎng)上，每個(gè)人的手里都拿著自己風(fēng)箏。這些風(fēng)箏造型不同，各具特色。同學(xué)的手里有花兒般的蝴蝶，美麗的紅金魚(yú)，翩翩起舞的紅蜻蜓，我舉著一條金光燦燦的龍。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，同學(xué)們的`風(fēng)箏陸續(xù)飛上了天。該我放風(fēng)箏了，我左手拿著風(fēng)箏，右手拿著風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏拋上天，接著跑�？墒�，一不小心咚的一聲，我摔在地上，風(fēng)箏也栽了下來(lái)。我又氣又急，眼淚都快流下來(lái)了，但我心里想，遇到這點(diǎn)小事就掉淚，真丟人。于是我把眼淚咽了下來(lái)，迅速的爬起來(lái)。開(kāi)始，我放的大約有三層樓那樣高，然后小心翼翼的后退，一邊放線。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我的金龍飛上了天！他高高的昂起頭追過(guò)了蝴蝶、蜻蜓、和金魚(yú)，龍神翻騰著每一片林家閃閃發(fā)發(fā)光。龍尾舒展著，搖來(lái)?yè)u去，好威風(fēng)�。‰S著金龍的升高，我的膽子也越來(lái)越大。
抬頭看，淡藍(lán)的天上飛著漂亮的蝴蝶，捂著大眼睛的金魚(yú)，飄著翩翩起舞的蜻蜓，再加上我那搖頭擺尾的龍，真讓人目不暇接。
時(shí)間過(guò)得很快，我們收起了風(fēng)箏，戀戀不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。但我們歡樂(lè)的笑聲一直在那里回蕩。
初中的作文300字 篇2
爸爸，我好想和你在一起啊！我知道你和媽媽離婚是有原因的，現(xiàn)在我不怪你了，只是，有時(shí)看到別人有爸爸陪伴著，我就好想你也能和我在一起。
我永遠(yuǎn)也忘不了那次活動(dòng)——親子互動(dòng)，那是學(xué)校為了拉近親子間的關(guān)系，而特意組織的。同學(xué)們的爸爸都來(lái)了，而我只能默默的在那里看著他們玩的不亦樂(lè)乎。我強(qiáng)忍住淚水，可好友一跑過(guò)來(lái)慰問(wèn)我，我立馬就奔潰了，眼淚刷的就留下來(lái)了，我迅速跑回來(lái)家。
“我不知道為什么你們要離婚，不能給我一個(gè)完整的`家？我活在這里有什么用？人們都是活在父母的關(guān)愛(ài)之中，可為什么我不是？”我傷心的哭問(wèn)著媽媽，媽媽也哭了，用雙手抱住我，嗚咽的說(shuō)：“媽媽對(duì)不起你，對(duì)不起……”你知道，我那時(shí)，多想永遠(yuǎn)和你在一起，可現(xiàn)在成了不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想了，你有了自己的家庭了。
我只能在心里默默的想想你，爸爸，現(xiàn)在，我好想你。
初中的作文300字 篇3
說(shuō)起童年的伙伴，人們都會(huì)想到人，但我不一樣，我想到的，是一條狗。
在我十歲之前，我的每個(gè)星期六日都盼望著一件事，那就是：上四礦，看虎逗。
虎逗是外公養(yǎng)的一只大狗，全身金黃，沒(méi)有一根雜毛，十分漂亮。頭上有一道疤，是小時(shí)候調(diào)皮把頭伸進(jìn)火爐造成的。
虎逗十分聰明，知道什么時(shí)候叫主人起床，什么時(shí)候叫主人睡覺(jué)；來(lái)人哪個(gè)是壞人，哪個(gè)是家人。有時(shí)我和爸爸媽媽去外公家，敲門(mén)后，最先見(jiàn)到的.是虎逗從鎖框中露出的鼻子。這時(shí)，家人就要把手放在它的鼻子前，讓它聞聞，他就會(huì)叫著跳著跑回家去拉外公。
小時(shí)候，我最喜歡獨(dú)自和虎逗上山玩兒。有一次，我又上了山，那是太陽(yáng)即將升起的時(shí)候。我嫌呆在家煩，就早早跑了出去�；⒍鹤咴谖业那懊�，不時(shí)的回頭看看，大概是怕我跟丟了。不一會(huì)兒，我們就上了山頂。我還要走，虎逗卻拉住了我，向?qū)γ娴纳巾斀小Ｎ铱戳诉^(guò)去，是山中日出！那一輪白色鑲著金邊的小球，到現(xiàn)在我還是記得。后來(lái)我才知道，以前外公帶著它看過(guò)的。它記住了日出的美麗，就帶我去看。
在我十歲那年，我忽然聽(tīng)到了一個(gè)噩耗：虎逗死了！我站在街上，當(dāng)時(shí)就哭了。我怎么也想不明白，虎逗為什么會(huì)死。
現(xiàn)在，我想起它來(lái)，依然會(huì)哭。
初中的作文300字 篇4
森林里住著許許多多的小動(dòng)物,有小雞、小白兔、孔雀、小熊貓、小熊、大象伯伯……
有一天，大象出來(lái)散步，看見(jiàn)小動(dòng)物們跑得滿頭大汗，渾身上下都沾滿了泥土。大象看見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子們，我來(lái)幫你們洗個(gè)澡吧！”小動(dòng)物們一起回答說(shuō)：“好呀！好呀！”大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子在河里吸起水，然后又像噴泉一樣灑落在小動(dòng)物們的身上，它們又蹦又跳說(shuō)：“好舒服��！好舒服啊！謝謝大像伯伯�！�
有一次，天下過(guò)了傾盆大雨，江水漫過(guò)了小橋，小動(dòng)物們回不了家了，有的急得直哭，有的急得直跺腳。這時(shí)，大象伯伯走過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子們別著急，我來(lái)送你們回家，來(lái)吧，你們站在我的背上吧�！毙�(dòng)物們按照大象伯伯的吩咐，站在了他的背上。然后，大象伯伯小心地淌地河，把他們送到了家里，小動(dòng)物們齊聲說(shuō)：“大象伯伯您好！”
到了晚上，天氣好悶熱啊！小動(dòng)物在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著覺(jué)，大象伯伯輕輕走過(guò)來(lái)，用它大大的'耳朵，給小動(dòng)物們扇呀扇呀，一陣陣涼風(fēng)小動(dòng)物漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在象伯伯看著他們睡得真甜，心里好高興啊！
助人為樂(lè)的大象伯伯，森林里小動(dòng)物都學(xué)它。
初中的作文300字 篇5
你不能左右生命的長(zhǎng)度，但你能改變生命的寬度；你不能左右惡劣的天氣，但你能改變自己的心情；你不能改變自己的容貌，但你能改變自己的`心靈。其實(shí)，我們每天都在改變自己、創(chuàng)造自己、超越自己。只有改變自己，才能走向成功。
一只雛鷹起初膽小如鼠，當(dāng)它改變自己懦弱的習(xí)性后才能勇敢地飛向蔚藍(lán)的天空。
一棵幼草起初孱弱無(wú)力，當(dāng)它在風(fēng)雨中改變自己柔軟的身軀后才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，緊抓泥土不倒。
一條大河起初彎彎曲曲地在山區(qū)奔涌，當(dāng)它改變自己的運(yùn)動(dòng)方向后才能自由地奔向浩瀚的大海。
雛鷹、幼草、大河無(wú)法改變藍(lán)天、風(fēng)雨和山地，但它們勇敢地改變了自己，走向輝煌。
人也一樣，只有改變自己的不良習(xí)慣才能完善自己，贏得他人的信賴。我國(guó)古代有位青年叫周處，被當(dāng)?shù)厝朔Q作三害之一，“三害”即蛟龍、猛虎和周處。因?yàn)樗偸瞧圬?fù)別人，人們厭惡他、恨他。周處不想再讓別人把自己當(dāng)成禍害，他決心戰(zhàn)勝猛虎和蛟龍，為人民除害。后來(lái)，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，他終于成功地除掉了二患。也因此贏得大家一致的贊揚(yáng)，成為了一個(gè)為百姓謀利益的好人。周處是勇敢的、明智的，他有勇氣改變自己的頑劣之氣，從而改變了自己的人生。
初中的作文300字 篇6
哇！九月份，我們班來(lái)了三位實(shí)習(xí)老師！
先來(lái)的叫張老師，第二來(lái)的也叫張老師，怎樣才能分辨呢？有了，先來(lái)的叫大張老師，后來(lái)的叫小張老師嘛！最后來(lái)的是夏老師，這下可不會(huì)搞錯(cuò)了。
在同學(xué)們的幫助下，老師們也在成長(zhǎng)，先是害羞，再是能干……都可以成為一名優(yōu)秀的老師了。同學(xué)們也在老師的幫助下成長(zhǎng)，我也在成長(zhǎng)。
在和實(shí)習(xí)老師的接觸中，最讓我難忘的`是這樣一件事情。一個(gè)星期四，我跑接力賽掉棒了，于是就哭了（因?yàn)槲遗聦?xiě)反思）。這時(shí)，大張老師跑來(lái)安慰我，說(shuō)：“不哭了，你看，隊(duì)伍都走了！”說(shuō)完，拉起我就要走，我還是站在原地不動(dòng)。“不走，大張老師會(huì)發(fā)火的。”說(shuō)完，就走了。夏老師也跑來(lái)勸我：“我知道鐘瑩是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)、很勇敢的小女孩，來(lái)，不哭了，我們回教室吧。”我看到我最喜歡的夏老師，就跟著走了。
十一月二十五日，實(shí)習(xí)老師要走了，我做了一張貼著我最喜歡的動(dòng)物——小兔的賀卡，送給了夏老師。希望夏老師天天開(kāi)心。
我愛(ài)她們，我們的實(shí)習(xí)老師，希望她們能帶領(lǐng)一二年級(jí)的小學(xué)生，做個(gè)真正的老師。
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