有關(guān)四年級有趣的作文匯總8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級有趣的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級有趣的作文 篇1
今年春節(jié),我是在美麗的海濱城市大連度過的。
這里的天像海水一樣藍(lán)。夜晚,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),爸爸會指著天空中幾顆明亮的星星告訴我,那是射手座。這片爸爸從小就經(jīng)常觀察的夜空,為什么會比我們徐州的天空美麗太多呢?爸爸說是霧霾的原因。
我來到大連是為了陪爺爺奶奶開開心心的過個(gè)年!農(nóng)歷新年是家人團(tuán)聚的時(shí)刻,平日里我和爸爸媽媽都在離爺爺奶奶很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方生活,所以這幾天我都是乖乖的陪著他們。期間發(fā)生了很多有趣的事情,下面我就簡單為大家講講吧!
大年三十晚上,北方的習(xí)俗是吃餃子、看春晚。因?yàn)樗麄兊哪暌癸埗际窃谥形绯阅,我卻沒怎么看電視,你們猜我在干嘛?哈哈,我在奶奶的帶領(lǐng)下,搶了半宿的紅包!先聲明我可不是小財(cái)迷哦!我是在享受搶紅包的過程,無論錢有多少,我只是希望能得到最佳手氣,讓我在新的一年里,學(xué)習(xí)生活都順順利利的!
搶紅包游戲雖然有趣,但是每個(gè)人都抱著手機(jī),相互之間交流就少了許多。還是我跟哥哥們放鞭炮更有趣、更好玩!北方的戶外特別冷,那天風(fēng)很大,小小的我就跟放在地上的鞭炮一樣,被吹得東倒西歪,沒辦法,我只好躲到單元門口,縮在厚厚的羽絨服里,在兩個(gè)哥哥的保護(hù)下,欣賞我們點(diǎn)燃的煙花。在寒風(fēng)中,原本美麗的煙花也變成凌亂的綻放咯!我跟哥哥們看到這樣的情景,大笑起來,開心極了!
現(xiàn)在我早已經(jīng)回到了徐州,可是每每想起春節(jié)時(shí)候發(fā)生的事情,我還是忍不住會笑。只可惜時(shí)間太短暫了……我的春節(jié)有趣吧?小朋友們你們的春節(jié)呢?我們一起來分享吧!
四年級有趣的作文 篇2
今天早上,我一進(jìn)教室門口,哇哇的聲音頓時(shí)進(jìn)入我的耳朵里。“今天好無聊啊”“就是今天沒一節(jié)好課”,呀!同學(xué)們怎么都這樣啊。
上課了,我看到老師也沒精打采的,我也不想上了。可是老師又說今天有人來錄像,頓時(shí),全體同學(xué)開始吱吱呀呀的叫了起來,老師說:我叫著名字的上后面站著“又有同學(xué)說可別叫我呀!”……
被叫這名字的都上后站著了包括我在內(nèi),老師又說:其余人都上隔壁班去“,又讓我們隨便坐,突然二班的人又來了。
開始了,錄像的來了,前面一個(gè)后面一個(gè),前面的是錄同學(xué)的,后面的是錄老師的,老師讓我們打開課本翻到第六課《最后的姿勢》。
老師一張嘴,哇!這次老師比以往講得更好,比以往顯得更美了?磥砝蠋熞呀(jīng)全投心的投入到了這節(jié)課上,我們也很快跟老師一起投入到了這堂課上。
時(shí)間過得真快呀老師也講到了最后一個(gè)題,讓我們想一下小時(shí)候有沒有老師給我們留下值得去回憶的姿勢。
老師開始提問了,我想肯定沒有一個(gè)想讓老師提到自己回答問題的,我不想讓老師感到很尷尬等了這么久都沒有一個(gè)舉手的,突然,我舉起了手,老師說:”王霞同學(xué)你起來回答一下”,我站起來看到攝像頭正在看著我,也不能不說,回想以前老師給我擦過鼻涕,就說這個(gè)吧“小時(shí)候在幼兒園的時(shí)候,好像在上語文課突然我啊欠一聲把老師給嚇了一跳,老師看到我有鼻涕的樣子,趕忙回辦公室拿衛(wèi)生紙給我擦鼻涕,恩師擦鼻涕的姿勢值得我去回憶”老師很高興,示意我坐下。鈴鈴鈴……下課了錄像的也走了,老師說這堂課錄得不好,還說要把這段弄成一個(gè)優(yōu)盤拿去比賽的。啊啊啊,同學(xué)們又叫起來后悔剛才沒多回答點(diǎn)問題。呵呵,這堂課上得真有趣。
四年級有趣的作文 篇3
這幾天都陽光明媚,盛暑逼人,可是我們樓道的臺階總是濕漉漉的,抬頭一看,原來是水管漏水了!
之前,水管漏水之后,不僅把樓梯弄濕了,還會噴到居民們,這可是通往樓層防盜門開啟回家唯一的必經(jīng)之路,只好每次沖上去,鞋子沾了水不說,漂亮的衣服也沾上水了,給我們帶來極大的不便。
樓上的一位叔叔搞了一個(gè)有趣的發(fā)明:在漏水的破口處裝上一個(gè)裁剪好的雪碧瓶子,這樣水就不會濺起,而是在瓶子里流動,但是接水的瓶子還是離地面有好一段高度呀,看,一條木棍被固定,橫在接口處,瓶中接到的漏水便通過靠在墻邊的木棍流向地面,這樣雖然避免了居民弄濕衣服,但是上下樓梯還得踮起腳。
雖然現(xiàn)在方便了一些,但是水資源寶貴,在我國的西南地區(qū),缺水;在非洲那一帶更是有多少村子缺水呀!知道樓長阿姨已經(jīng)打電話叫了水電廠的師傅來維修,但遲遲幾日還沒來,我真希望工廠的叔叔能盡早來,幫助我們修好水管。保護(hù)水資源,節(jié)約用水,人人有責(zé)!
四年級有趣的作文 篇4
今天上作文課,老師說:“今天我們來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。”
話音剛落,老師打開電腦,屏幕上出現(xiàn)了幾個(gè)字:一張紙能對折幾下?
教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)叫道:“這么簡單?”有的同學(xué)說:“最少可以折十下!边有的同學(xué)喊道:“哈哈,我折一百下都不成問題!
老師讓大家安靜下來對我們說:“既然這樣,那就請你們來完成這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)!
拿到紙,我迫不及待地對折起來。前兩次很簡單,第三次漸漸變硬了,第四次紙開始脹了起來,第五次整張紙幾乎都成了鐵似的……后面越來越難,當(dāng)我折完第六次打算折第七次時(shí)發(fā)現(xiàn),我無論怎樣用力都折不起來了。
這時(shí),老師發(fā)話了:“請折了十下的同學(xué)舉個(gè)手!比鄾]有一個(gè)人把手舉起來,老師笑了起來:“那誰剛才說折一百下都不成問題的呀?”接著又說:“你們折了多少下?”我們異口同聲地說:“六下。”說完我們都笑了起來。
這真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),同時(shí)它也讓我明白了,在沒做過的情況下,不要著急下定論。
老師點(diǎn)評:按實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)后的順序,清楚的記敘了這次實(shí)驗(yàn)活動,豐富的細(xì)節(jié)描寫,使作文很精彩!
四年級有趣的作文 篇5
同學(xué)們,你們一定到下城區(qū)少年宮活動過吧!是魔法廚房?還是安全體驗(yàn)中心?你們猜我去了哪里?對了,我去了縫紉室,可有趣了!
“嗒嗒嗒……”咦?怎么回事,這間房間里怎么了?這么大的聲音,哈!我來告訴你吧,我們在用電動縫紉機(jī)做布袋子呢!
老師發(fā)下了布,我拿到的是一塊淡藍(lán)色的花布,布上掛著一個(gè)漂亮的月亮姐姐散發(fā)淡淡的光芒向我微笑著,邊上還有一顆小星星在向我招手,我用手輕輕一拂,啊!好軟呀!看著這塊可愛的布,我下決心,一定要好好做。我開始動手了,著先要把面線和底線繞好,這個(gè)工作可浪費(fèi)了好多時(shí)間。終于可以用針線了,我把布放平整,踩著腳下的.踏板,針一上一下不停地穿動,同時(shí)還發(fā)出震耳欲聾的響聲,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢離開過,著著針上下飛舞,用手緊緊抓著布,把握著布的方向,不能讓線纏在一起,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,十分鐘過去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下來休息一會兒,我使勁地揉著眼睛,想放松一下,可不一會兒又要投入“工作”中去了,唉!好累。】p紉真不簡單。
有付出就有收獲,一個(gè)可愛的小圍裙終于做好了,我開心地把它寄在了腰上,腦海里頓時(shí)有一個(gè)畫面出現(xiàn),爸爸在廚房里也圍著小圍裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地樂出聲來。
四年級有趣的作文 篇6
今天又要玩什么游戲呢?哈哈,你們肯定猜不到,噢,原來是“木頭人”游戲!澳绢^人”是啥玩意呢?啊,原來就是做一個(gè)姿勢保持不動呀。游戲的規(guī)則是:“我們都是木頭人,不能說,不能動,不能笑,也不能叫,看誰做得最最好!
游戲開始了,老師把我們分成兩組,面對面地做,一邊做一邊觀察。我想好了做什么動作,老師就宣布比賽開始了。猜猜我做的是什么動作?告訴你吧,是一個(gè)非常簡單的動作。就是把手放在桌上,很休閑的樣子。我一邊做,一邊觀察別人做的動作。有的做著拳擊動作,有的做著高難度的劈叉,有的做出小白兔可愛的樣子,還有的做出高難度的高抬腿。最后,鴉雀無聲的教室爆發(fā)出一陣笑聲,是誰發(fā)出的呢?原來是趙可欣,還沒到一分鐘就忍不住笑了,差點(diǎn)就把全班同學(xué)給逗笑了,真是一個(gè)不合格的“木頭人”。
接下來,我們同桌互做“木頭人”。我和同桌商量誰先來,結(jié)果由我先來做。左秦欣開始逗我了,只見他直沖我搖手,我本來堅(jiān)持著,可沒過一會兒就被逗笑了。第二次,該我上場了,我也沖他搖手,沒成功,我就向他做鬼臉,或許是我做的鬼臉太丑了,一下子把他給逗笑了。就這樣,我倆各贏一局,打成了平手。
我想,這個(gè)“木頭人”游戲真有趣,我還想再玩一次呢?
四年級有趣的作文 篇7
去年在鄉(xiāng)里的一天,爸爸叫我去放牛。開始我只就是想玩,一點(diǎn)也不想去,再說了,每一天都就是外婆去放牛,我才不去呢。爸爸對我說:“外婆昨日去放牛,身上被露水弄濕著了涼!蔽倚牟桓是椴辉傅卣f:“我去!
我把牛趕到碧綠的草地上,就開始玩,突然聽見表哥在叫我,我就跑了過去問:“表哥,你在那里干什么?”他說:“我剛才聽你爸爸你來放牛了,所以我就來了。”我們說了一會兒就把牛趕回家了。在路上,我不留意把小牛屁股踢了一腳,誰知母;仡^來用腳踏我,我就一個(gè)勁的往前跑,母牛見我跑了就沒追我了。
回到家我把事給爸爸說了一遍,爸爸笑著說:“只要你不去碰小牛,母牛就不會踢你!庇幸稽c(diǎn)點(diǎn)道理,可就是我還就是不信。
第二天我又去,而且我還叫了五個(gè)小朋友呢。然后到了草地上,我就叫一個(gè)抓繩子,還有兩個(gè)和我一齊去抓小牛,當(dāng)我們剛要接近小牛,母牛就來了,我一看原先老牛把繩子弄斷了,它用角頂起我,轉(zhuǎn)一圈就扔下來了,帶上小牛,頭也不回的跑回家了。我回到家要求爸爸把它賣了,但我又不敢說,最后爸媽明白了,弄得他們哭笑不得。
每當(dāng)我想起這件事,就會情不自禁地笑,想我那時(shí)多么無知呀!
四年級有趣的作文 篇8
我經(jīng)歷過許多有趣的事,但最有趣的就是在今年寒假里的一件事了.那時(shí)侯,只有我和哥哥在家.我們除了寫作業(yè)就是玩電腦,好不自在.我們中午飯一般都自己到飯店解決,但不到一星期我們幾乎吃遍了機(jī)場所有的飯店.終于有一天,我們兄妹向媽媽“申請”:自己在家做飯.這樣既省力又省錢。
媽媽簡單的告訴了我們做面條和炒雞蛋所需的原料的和做的過程。第一次做飯,媽媽早上還是有點(diǎn)不放心,我們兄妹卻胸有成竹地說:“放心吧,媽媽,我們一定會讓您刮目相看的!”“有了你們這句話,我就放心啦!眿寢屨f完就踏踏實(shí)實(shí)地上班去了?斓街形纾液透绺缭缭绲亻_始了“工作”,哥哥把雞蛋打破,放到碗里,我?guī)透绺绨央u蛋攪拌均勻;哥哥把鍋?zhàn)交鹕,把油倒進(jìn)去,緊接著就把雞蛋放到鍋里了。不一會兒,鍋里騰起一股香味,雞蛋做好了,就剩煮面條了。
哥哥先用鍋把水燒開,然后把面條放到燒開的水里,便和我到電腦前看柯南去了。大概過了十分鐘左右,我們突然聽到廚房有聲音,跑過去一看才知道,面條已經(jīng)溢出來許多了。哥哥和我七手八腳的把面條撈出來,但面條已經(jīng)成塊了。我迫不及待的嘗了一口自己做的雞蛋,呀,這怎么和媽媽做的味道不一樣啊?又腥,又淡,又苦,總之有一種說不出來的滋味。
再嘗嘗面條,有一種讓人想嘔吐的感覺。就這樣,我們兄妹硬著頭皮把這兩樣?xùn)|西吞了下去。 晚上,媽媽回來了,他問了我們做飯的步驟,哈哈大笑,原來,我們做雞蛋時(shí)油沒熱,雞蛋也忘放鹽了,面條煮的時(shí)間太長了,才會出現(xiàn)這樣的情況。 畢竟這是第一次,我和哥哥還是有成就感的。
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