精選聲音的作文500字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的聲音的作文500字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聲音的作文500字 篇1
夜,它迷人極了。而蟋蟀,青蛙等各種叫聲,把我們?nèi)氲届o悄悄的世界,讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略夜的聲音回憶起那模糊的小時(shí)侯,我住在奶奶家。那時(shí)侯,奶奶家還沒(méi)有空調(diào)設(shè)備,晚上,同一個(gè)胡同里的人都著長(zhǎng)登出來(lái)乘涼。奶奶也搬了一個(gè)竹椅出來(lái)。奶奶坐在竹椅上,我就躺在奶奶的懷里,奶奶用蒲扇為我驅(qū)熱,為我趕著蚊蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)不懂事的我就在奶奶的懷里撒嬌,纏著讓奶奶講那動(dòng)聽(tīng)的故事。乘完涼,我習(xí)慣開(kāi)著窗睡覺(jué),奶奶還是為我揮動(dòng)著蒲扇,為我驅(qū)熱,為我驅(qū)蟲(chóng)。晚上,我突然被惡夢(mèng)驚醒,我就哇哇大哭。奶奶就用她那雙令人溫馨的手在我身上輕輕地拍拍。嘴里又模糊地說(shuō):“乖,乖,奶奶在呢!”聽(tīng)了這句話,我就停止了哭泣。
如今,我長(zhǎng)大了。晚上,我坐在書(shū)桌前認(rèn)真地復(fù)習(xí)功課。累了,用雙手托著頭,呆呆地望著天空,有時(shí)侯還癡癡地想:今天,我一定要把天上的星星數(shù)清楚。正在這異想天開(kāi)的時(shí)侯,爸爸推開(kāi)房門,叫道:“快出來(lái),奶奶給你做夜宵了。”我開(kāi)心地走出房門,吃起夜宵,全家都說(shuō)奶奶的手藝好。忙了一天,與全家樂(lè)一樂(lè),稱得上是人生一大享受。
晚上九點(diǎn),我就上床睡覺(jué)了。這一眨眼就十三年了,唯一不變的是――夜的聲音,青蛙,蟋蟀的聲音。我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。也有睡不著的日子。我就會(huì)推開(kāi)窗戶,夜的聲音就更清晰了,在這個(gè)夜里,享受著夜彈奏出的美妙旋律。我喜歡夜,因?yàn)槟鞘且环萏厥獾膶庫(kù)o。
聽(tīng),夜的聲音,明天的蘇醒,整個(gè)世都變得美好了。
聲音的作文500字 篇2
最近刮起了一陣感冒風(fēng),我嘛,自然而然地又被卷入其中
這天中午,爸爸買回一個(gè)大西瓜解饞,當(dāng)然更主要是為我補(bǔ)水解毒。
“媽媽,請(qǐng)給我一小半西瓜我用勺子挖著吃,好嗎?”“好”這聲音干脆利落。
在吃任何東西前,我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先嘗嘗,于是我把中間一塊沒(méi)有籽的西用勺子一轉(zhuǎn)送到媽媽跟前,媽媽連忙擺手“我不要,你吃吧,我現(xiàn)在不想吃。”我又轉(zhuǎn)到爸爸跟前“不吃不吃,忙著呢,等會(huì)俺吃那一大半”,見(jiàn)爸媽都不吃,我“只好”獨(dú)享果實(shí)嘍。
我吃完了一小半西瓜后,媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來(lái)了。
晚上做完作業(yè)后,媽媽提議把西瓜吃掉,爸爸雙手贊同?墒俏颐黠@有些疲憊,隨口說(shuō)道:“你們吃吧,我要洗漱睡覺(jué)啦,晚安!”聽(tīng)我這么一說(shuō),媽媽馬上也變卦了“我本來(lái)也不想吃的,晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合:“我也不想吃啦,我正喝著茶呢”
第二天中午吃完飯,媽媽說(shuō):“把西瓜吃了吧,再不吃就放壞了!”爸爸說(shuō)我來(lái)切,可是我這個(gè)人吃完飯后不太喜歡再進(jìn)食任何東西,況且中午時(shí)間短,我說(shuō):“你們還沒(méi)吃啊,我可不吃了,馬上到上學(xué)的時(shí)間了,拜拜”
晚上放學(xué)回家后,發(fā)現(xiàn)西瓜還安然無(wú)羔地放在餐桌上,經(jīng)過(guò)全家一致同意,這半塊西瓜終于被打開(kāi)了……
聲音的作文500字 篇3
大家可能都聽(tīng)到過(guò)修路時(shí)的“噪聲”吧?我也不例外,其實(shí)我一開(kāi)始十分討厭修路時(shí)的聲音,但現(xiàn)在我一點(diǎn)兒都不討厭了!是因?yàn)樗鼈兘o我們的出行帶來(lái)方便,使我們的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,而且我和這:“噪聲”還有一個(gè)小故事呢!
還記得那一天我放學(xué)回家,立刻進(jìn)入寫作業(yè)的狀態(tài),正當(dāng)我寫得聚精會(huì)神時(shí),就聽(tīng)到叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇。我不耐煩地?lái)到窗臺(tái)前,一看才知道:原來(lái)是工人叔叔在修路,那聲音簡(jiǎn)直煩極了!我心想這聲音太大太煩了,我都寫不了作業(yè)了,我氣急敗壞地跺著腳!正在這時(shí),媽媽回到了家,我迫不及待的對(duì)媽媽訴苦:“媽媽工人叔叔在修路太煩人了!我都寫不了作業(yè)了!”媽媽聽(tīng)了我的話,微笑地拉著我的小手來(lái)到窗前說(shuō):“你仔細(xì)看一看,工人叔叔們修路多辛苦!他們?cè)诹胰障虏粦挚釤,?jiān)持干活,為的是讓我們的路不再泥濘,每個(gè)人都可以走在寬敞平坦的公路上!下雨時(shí)咱們?cè)僖膊挥蒙钜荒_淺一腳地踩著泥過(guò)去了!”媽媽的話敲醒了我:對(duì)呀!想起那踩過(guò)泥巴的小臟鞋,小腦袋瓜好像冒出100個(gè)不要,我寧愿每天聽(tīng)著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,也再也不要回到那泥濘的小路上了?粗と耸迨迕β档煤沽鳑驯澄覟樽约旱淖运礁械綉M愧,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)覺(jué)得這“噪聲”變得美妙了!我仿佛看到寬闊、平坦的公路在向我招手,我騎著自行車在它上面感受著風(fēng)的速度,沒(méi)想到這噪聲背后還有那么美好的事情!
同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到不同的問(wèn)題和困難,我們一定要正確面對(duì)!讓我們?yōu)閯?chuàng)造美好的明天一起努力吧!
聲音的作文500字 篇4
從小就喜歡聽(tīng)那些蘊(yùn)含哲理的小故事,像成功人士的秘訣,災(zāi)難后人們的逃生經(jīng)歷,更多是生活中的小發(fā)現(xiàn)之類,所以長(zhǎng)大后,《報(bào)刊文摘》的第三版、《讀者》、《中國(guó)少年文摘》,都成了我的最愛(ài)。有些故事的觀點(diǎn)也許我并不贊同,但它同樣能給予我思考和進(jìn)步。每當(dāng)遇到喜愛(ài)的短文總舍不得丟棄在書(shū)堆中,于是報(bào)紙上的便剪,雜志則整本保存,閑時(shí)拿出來(lái)閱讀幾遍,或是睡前翻閱一下,說(shuō)不定也能“溫故而知新”呢。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……
初中第一節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)老師介紹到“六大武裝”時(shí),我先是和同學(xué)們一樣叫苦連天,但聽(tīng)到閱讀本和聽(tīng)記本時(shí),卻不由地眼睛一亮……
回家后,立刻搬出了我那一堆足有2分米高的“收藏品”,一篇一篇翻閱起來(lái),不一會(huì)兒便選出了五篇,又精挑細(xì)選了一陣,第一輪聽(tīng)記本的內(nèi)容也出爐了。再看了看日歷才想起,離輪到我讀至少還有一個(gè)月,收藏也只看了十分之一,用不著這么急吧?
做完作業(yè)后,我常常在書(shū)桌前細(xì)細(xì)挑選,同時(shí)回味著我的收藏。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……
我確實(shí)很樂(lè)意把自己的“收藏”拿來(lái)與大家分享,相信大家也都是選出了自己最愛(ài)的那篇文章,有些深?yuàn)W的可以讓全班討論整整一節(jié)課,這討論也是一個(gè)思考和進(jìn)步的過(guò)程。一篇好文章,再加上60個(gè)人(可不能把老師給漏了)從各個(gè)方面的感想與點(diǎn)評(píng),一定能讓每個(gè)人都受益匪淺。
聽(tīng)記本的作用還不止如此。之后我們會(huì)接觸越來(lái)越多的議論文,當(dāng)需要舉例子卻找不到合適的事情時(shí),不妨打開(kāi)這本本子,其中一定有你需要的材料。
聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……
支持聽(tīng)記本活動(dòng)繼續(xù)下去,讓我們聽(tīng)見(jiàn)更多翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音……
聲音的作文500字 篇5
夏姑娘邁著輕盈的步伐悄悄來(lái)到人間,天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,把云朵襯托的像軟綿綿的棉花糖,鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的歌唱著,它的歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng),那么的悅耳。各種各樣的花兒也爭(zhēng)先恐后地綻放著,小蜜蜂和小蝴蝶也“唱著歡快的歌兒”飛來(lái)飛去的“干著自己的工作”。
伴著這樣的美景,我和爸爸走進(jìn)了公園,我們正觀賞著美景。忽然,一個(gè)小男孩清亮的聲音吸引了我,我隨著這聲音看了過(guò)去,原來(lái)是一個(gè)媽媽拉著一個(gè)7、8歲的小男孩,他手里拿著一瓶飲料,正津津有味的喝著。他邊喝邊和媽媽聊著,那聲音就像小鳥(niǎo)兒清脆的叫聲。不一會(huì)兒,小男孩就喝完了飲料,然后直接把瓶子一扔,只聽(tīng)“啪”的一聲,骨碌碌瓶子滾到了路邊。小男孩兒蹦蹦跳跳地向遠(yuǎn)處跑去,于是他的媽媽連忙追了過(guò)去,溫柔地教導(dǎo)他:“你怎么可以把垃圾扔到路邊?”小男孩不屑一顧地說(shuō):“垃圾桶離我太遠(yuǎn)了!敝灰(jiàn)媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)道:“人人都像你這樣,道路還有這么干凈嗎?”小男孩認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,低下頭,羞紅了臉,于是就趕緊跑回去,撿起瓶子把它扔進(jìn)了垃圾桶。小男孩和媽媽又手牽手向前走去,那聲音依然清亮又快活。
每當(dāng)我想把垃圾扔到路邊時(shí),就會(huì)讓我想起這個(gè)小男孩的聲音,她時(shí)刻提醒和教導(dǎo)我,要做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
聲音的作文500字 篇6
也許,花要開(kāi)了吧!從天堂過(guò)來(lái)的風(fēng)中,摻雜著花開(kāi)的聲音小小的,弱弱的,柔柔的,如果不是風(fēng)溫柔的包裹著,恐怕不會(huì)從那么遠(yuǎn)的地方一路飄來(lái)。
我的心情很不錯(cuò)的,和煦的風(fēng)偶爾吹亂頭發(fā),頭簾兒東倒西歪的倒在角落。閑下來(lái)的時(shí)候,會(huì)想念家里的小龜呆米,可愛(ài)的它在干嗎,會(huì)依舊手忙腳亂的游動(dòng),還是趴在玻璃罐底靜靜地看著窗簾,試圖數(shù)清那上面零落的花瓣?天使依舊一副任性、蠻橫的可愛(ài)樣子,一直喜歡的就是她的真實(shí),一個(gè)人可以活得自由,活出自己來(lái),這是一種幸福!乒乓球課,大多數(shù)人都圍著那個(gè)搶眼的籃球架,擠得滿滿的,這有些燥人的季節(jié),總會(huì)熱出汗來(lái)。索性,還有那清風(fēng)適時(shí)地吹來(lái),吹得整個(gè)人心曠神怡,因熱而來(lái)的煩躁便減免了不少。
因?yàn)橄轮芤挥钟蓄I(lǐng)導(dǎo)來(lái)學(xué)校檢查,下午就突如其來(lái)的要大掃除。郁悶了一會(huì)子,還是乖乖地準(zhǔn)備了用具,從開(kāi)學(xué)就放在桌堂里的盆里裝滿了我的廢紙,抹布“荒廢”了有一個(gè)多月,現(xiàn)在終于有用武之地了。最后分到的任務(wù)是去打掃多媒體教室,上次就去過(guò)的d在我耳邊輕語(yǔ):“這個(gè)老師很不錯(cuò)的!”果然,只是四五分鐘,和藹的老師就讓我們回去了。
我和d一起在走廊里閑逛,在我心中,d一直就像個(gè)公主似的人物,我總是稱呼她殿下,因?yàn)樗苌矶忌l(fā)著一種氣質(zhì),她的微笑與生俱來(lái)一種親和力?梢院偷钕乱黄饎趧(dòng),我欣喜而激動(dòng),不住地逗她笑著,心情也像花兒一樣綻放。
放學(xué)的時(shí)候,才剛剛想起今天是周五,不禁有些沮喪:一星期這么快就過(guò)去了,怎么從未察覺(jué)到,哎呀,又要兩天才能見(jiàn)到我親愛(ài)的同學(xué)們。不過(guò)這兩天到可以盡情地購(gòu)書(shū),省得大課間時(shí)閑的百無(wú)聊賴。也許,花真的要開(kāi)了,因?yàn)樾那榕c花是相同,現(xiàn)在心情如此欣喜,我想花也要開(kāi)了吧!
聲音的作文500字 篇7
偶然翻開(kāi)相冊(cè),掉落出一張黑白照片,望著它,我淚如雨下,滴答滴答,牽動(dòng)著我的心。
照片中有一位慈祥的老人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的臉上滿是歲月的滄桑,花白的頭發(fā)上扣著一頂灰色的帽子,她是我的祖母。
我是一個(gè)女孩子,不少的親戚重男輕女,便慫恿父母將我拋棄,但是祖母卻堅(jiān)決反對(duì),指著他們的鼻子罵道:“你們這些殺千刀的,姑娘怎么了,你們不是姑娘?你們不娶姑娘?”
此后,祖母便愈發(fā)疼愛(ài)我了。
一個(gè)寒冷卻陽(yáng)光普照的清晨,我到祖母家玩(祖母獨(dú)自一人居。。祖母一見(jiàn)到我,陡然增添了精神,原本下滑的嘴角微微上揚(yáng),揮著枯柴般的手向我招手:“瑩瑩,到祖母這來(lái)!蔽覜_向祖母,一把撲到她的懷里。
祖母變戲法似的從身后掏出一個(gè)紙盒:“你的最愛(ài),要不要?”抬頭一看,是糖果我瞪大水靈靈的眼睛似小雞般的點(diǎn)了點(diǎn)頭!爸v個(gè)學(xué)校里的故事,就給你!弊婺柑詺獾膶⑻枪樟嘶厝ァN以景l(fā)亮的雙眼頓時(shí)暗了下去眼眶里含著淚水:“祖母,小朋友都說(shuō)我笨,都不理我,嗚嗚……”祖母見(jiàn)我哭得傷心,連忙拍拍我的背:“小乖乖不哭,不哭!笔置δ_亂地打開(kāi)紙盒,挑出一顆牛奶糖(我最喜歡的),剝開(kāi)糖,塞到我嘴里,“吃糖!
感受到糖果甜意的我,漸漸停止了哭泣。祖母將我一把攬入懷里:“我們瑩瑩最聰明了,最厲害了!哪里笨,瞎說(shuō)!”糖果似乎更甜了,周圍的寒冷好似被幸福驅(qū)散了。
我6歲那年祖母含著笑,辭別了這個(gè)世界。
祖母雖離我而去,但那句“瑩瑩最聰明,最棒了!”卻一直刻在我的腦海中,陪伴著我,牽動(dòng)著我的內(nèi)心。
至今還是如此,我在成長(zhǎng)的道路上遇到困難和坎坷,想要停下前進(jìn)的腳步時(shí),耳畔便想起祖母的聲音,一直回蕩……
祖母,你遠(yuǎn)在天堂,可一切安好?
聲音的作文500字 篇8
城市是一個(gè)隨時(shí)隨地都會(huì)轉(zhuǎn)變的地區(qū),充滿了各式各樣的事情。但是你細(xì)心傾聽(tīng)過(guò)它的響聲嗎?
早上,當(dāng)?shù)谝唤z太陽(yáng)出現(xiàn)在城市的天空中,城市的鬧鐘馬上響了起來(lái):“滴滴打車——”、“叭叭——”,在督促著大家快點(diǎn)兒醒來(lái),以防工作、上學(xué)遲到。懶惰的人們拗不過(guò)城市鬧鐘,只能隨著著“鬧鐘交響曲”起床啦!
早上,城市里十分繁華。汽車的“叭叭”聲督促著大家要“珍惜青春”;單車的“叮!甭曉谔崾敬蠹乙湎徽n室的上課鈴聲在提示大大家和小朋友們不必愛(ài)玩,要持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn);起重設(shè)備的“轟隆”聲在告知大伙兒城市的將來(lái)仍在持續(xù)的基本建設(shè)中。
有些人在街上郁郁寡歡地往前走,汽車的“叭叭”聲在寬慰他:絕不能放棄,僅僅一次不成功,沒(méi)有什么了不起的`,你需要從這當(dāng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)才算是;有些人高興地走在街上,單車的“鈴鈴”聲在提示他:“不必太自豪,一次取得成功罷了,沒(méi)有什么不簡(jiǎn)單的,要謙虛才可以發(fā)展”。
中午,城市的交響樂(lè)又越來(lái)越心浮氣躁起來(lái)了,“滴滴打車”、“叭叭”,此起彼落的響聲敲擊著大家內(nèi)心,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)車龍讓回來(lái)的路看起來(lái)那麼長(zhǎng),每一個(gè)人都匆匆忙忙的往家趕,那時(shí)城市里每一個(gè)人平靜的海港。
夜里,城市的交響樂(lè)貼近了序幕,汽車停進(jìn)了停車位,自行車鎖進(jìn)了停車棚,小朋友們的誦讀聲讓城市的夜里更增加了一份溫暖,而城市廣場(chǎng)上則傳來(lái)了或悅耳或慷慨激昂的舞曲音樂(lè),城市交響樂(lè)的序幕帶著一種分歧的情緒,讓人遐思。
總算,夜深人靜時(shí)啦,城市的交響曲臨時(shí)告一段落,他又在為了明天斟酌著哪些歌曲呢?城市的交響曲簡(jiǎn)直獨(dú)特呀!
聲音的作文500字 篇9
在我的記憶中,我一直被聲音慢慢包圍著:樹(shù)葉飄落的“沙沙”聲,雨滴打到窗戶是的“吧嗒”聲,小鳥(niǎo)在天空中飛翔時(shí)拍打翅膀的“啪啪”聲。但最難忘的是聽(tīng)那朵花開(kāi)的聲音……
記得那年母親節(jié),我從上完小桔燈回家的路上,正尋思著要不要給媽媽送一個(gè)禮物呢?隨之映入我眼簾的就是那束潔白的百合花,那小小的花骨朵就像害羞的小姑娘,惹人喜愛(ài)。就是它了!
回到家,我把花像變戲法一般送給媽媽,媽媽看到了那三朵含苞待放的百合后,臉上露出了會(huì)心的微笑?吹綃寢屇敲撮_(kāi)心我也像吃了蜜一樣甜!媽媽把我送她的百合放在了花瓶里,我對(duì)那束百合算是呵護(hù)有嘉呀!那可都是因?yàn)槲乙煤帽Wo(hù)“我對(duì)媽媽的愛(ài)”。
我沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就來(lái)看看它,層層疊疊的花瓣像要呼之欲出,我把耳朵貼近花花,似乎聽(tīng)見(jiàn)微微的展開(kāi)聲,我急忙把媽媽叫過(guò)來(lái),對(duì)她說(shuō):“媽媽,花要開(kāi)了!”媽媽一聽(tīng)摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“花朵是遲早都要開(kāi)的!快去寫作業(yè)吧。”我聽(tīng)后,聽(tīng)話的回屋去寫作業(yè)了。
要吃晚飯了!我又悄悄將耳朵放在花苞旁邊聽(tīng)一聽(tīng),“嘭”微微的一聲把我嚇壞了!花苞里像放了一個(gè)炸彈爆了一樣,花開(kāi)了,我依舊把耳朵放在花的旁邊聽(tīng)花瓣舒展的聲音。黃色的花蕊躺在白色的花瓣里,柔柔軟軟的。終于花瓣舒展開(kāi)來(lái)了,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái),興奮的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽花開(kāi)了!花開(kāi)了!”媽媽聽(tīng)后,看了看那些幽香醉人、淡雅清香的百合,說(shuō):“看來(lái)今天不只是我的生日,還是百合的生日呢!”我聽(tīng)后笑瞇瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
花香一直飄蕩在我們的房間里,房間里飄蕩著我和媽媽的歡聲笑語(yǔ),一朵花開(kāi),讓我們聽(tīng)到生命的聲音,也讓我和媽媽聽(tīng)到了彼此的心聲。
花開(kāi),花說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!”
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