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【實用】小學(xué)記事作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的小學(xué)記事作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文 篇1
我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。
我先來介紹校門口。從校門口往里看,那長滿了爬山虎的教學(xué)樓上,有九個金光閃閃的大字,就是“鄞州瞻岐鎮(zhèn)中心小學(xué)”。走進去,往右看,有一座石像,石像上有一個小男孩,他一手抱著球,一手拿著紙飛機。在那個男孩手下,有一個小女孩,她一手拿著一本書,一手指著天空,露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗,那些小樹的葉子有點黃,遠遠望去,就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里,有很多竹子,它們很堅固,一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽,從遠處看,就像一片陰涼舒服的`大森林。
下面,我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈,里面有許多小金魚,它們成群結(jié)隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來,那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花,是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘,如果下雨了,你只要躲在下面,一點也不會被雨淋濕。
最后,我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人,昂首挺胸地站著,就算狂風來了,也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤,樹藤是綠色 的,它們纏繞著大樹,像是在給大樹按摩。因為樹藤上面偶爾還會有一些青苔,所以校長派了幾位工人來清理。正因為這樣,大樹每天都很干凈。
我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。
小學(xué)記事作文 篇2
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著明媚的'陽光,每個學(xué)校的運動會都如火如茶的進行著,那雄壯的運動員進行曲讓我們熱血沸騰……我們在校園里驗證著這場驚心動魄運動會,我也參與了其中。我的心如熱血沸騰,手已經(jīng)控制不住,老師同學(xué)們關(guān)注著我為我打氣加油,我相信我一定可以成功!在運動場上,有幾名運動員比我跟強悍,可我不可以畏懼、退縮,我想說的也沒什么了,那我就要好好比賽了,希望大家也給我加油。
小學(xué)記事作文 篇3
今天的語文課,老師給我們上了一節(jié)不一樣的課——《小蝌蚪找媽媽》,在課堂上,老師讓幾個同學(xué)在講臺前分角色朗讀表演,他們每個人都表演的有聲有色,非常生動。讓我記憶非常深刻的是:同 學(xué)們模仿的聲音那么形象。這種上課的方式我非常喜歡。從這節(jié)課上,我也感受到很多,今后,我也要像臺上的`小朋友一樣,敢于表演,敢于發(fā)言。這節(jié)課我覺得上得非常有意義。我也等著下次我能有 這樣展示自己的機會,我期待著。
小學(xué)記事作文 篇4
一天,媽媽帶我來到豐臺花園玩,我特別高興。
媽媽給我買了一張通票,我玩了一個碰碰車,下車后,我又玩了空中騎自行車磨輪等等…….。我跟媽媽正要去公園后山散步,迎面站著一個小妹妹,她哭的聲音非常大,周圍沒有人管。于是,我跑過去問:“小妹妹,你怎么了?為什么哭呀?你大人在哪?”她哭哭啼啼地說:“我媽媽帶我來玩,正在看那邊的捏人,看完后回頭一看我媽媽就找不到了。我不敢動,怕媽媽回來,就一直在這等她!蔽艺f:“要不然我?guī)闳ス珗@管理處,讓叔叔阿姨們幫你找你的媽媽。”小妹妹想了想說:“好吧!可是我媽媽來找我怎么辦呢?”我說:“如果你媽媽聽到管理處已經(jīng)找到了你一定知道你在那里了!
于是我和媽媽帶著小妹妹來到了公園管理處。叔叔阿姨看到了說:“小朋友,你真善良!笔迨逵謫栁遥骸毙∨笥训拿纸惺裁?”我說:“我也不知道,我看到她的時候她媽媽已經(jīng)不在了!蔽疫^去問小妹妹:“小妹妹,你叫什么名字?”她說:“我叫李一!”這回可好辦了,叔叔廣播之后,一會兒,一個阿姨匆匆忙忙地跑進管理處,小李一一下子抱緊那位阿姨喊:“媽媽。”那位阿姨激動地說:“誰把你帶到這來的.?”小李一說:“那位大姐姐!卑⒁剔D(zhuǎn)過身說:“太謝謝你了,小朋友!蔽也缓靡馑嫉卣f:“沒事,這是我應(yīng)該做的。”
那時已經(jīng)到下午了,我想:如果我也跟別人一樣不理小妹妹,現(xiàn)在小妹妹可能就被壞人帶走了。
回到家我媽媽把這件事情告訴了爸爸。爸爸說:“你真是一個善良的好孩子!甭牭竭@句話我心里美滋滋的。
小學(xué)記事作文 篇5
伽利略曾經(jīng)說過:“生命猶如鐵鉆,越被敲打,越能發(fā)出生命的火花。”從我身邊的一件事上,深刻的體會到了這句話的'意義。
有一天傍晚,我在浴室中洗澡。也許是被屋內(nèi)的燈光所吸引吧,一只飛蛾飛了進來,在我頭頂上不停地盤旋著,騷擾著我。趁它停下來的時候,我用噴頭不停地沖它噴去。飛蛾的翅膀被淋濕了,它在水中打轉(zhuǎn),漸漸地,它越飛越低,最后落在了積水上。我想:它一定會被淹死的。果然,盡管它極力鼓動雙翅,妄圖再次飛上去,不愿不甘的死去,可是雖然有好幾次它都差點飛了上去,但是面對那不知比它強大多少倍的水流,它依然沒有絲毫希望飛走。盡管它知道只要我不放開這個噴頭,它就沒有逃離的可能,可它依然堅持著,用盡全力鼓動雙翅,想要再次飛上去,逃離這個魔窟。我被飛蛾的這種求生欲所震撼了,不禁放下噴頭。過了一會兒,飛蛾拍打著濕嚕嚕的翅膀,忽高忽低,最后它終于飛走。
通過這件事,我明白了一個道理:生命就是當面對挫折時,不屈向上,茁壯成長,在困難中不斷發(fā)出希望的光芒!連一只小小的飛蛾都能做到。所以我們?nèi)烁鼞?yīng)該如此,在挫折中絕不向困難低頭,用自己生命的希望火花照亮。
小學(xué)記事作文 篇6
我最喜歡的一節(jié)課是一年級時的一節(jié)美術(shù)課。
那天,美術(shù)老師把我們帶到操場上,教我們玩手影 的游戲,老師給我們做了簡單的講解,并給我們做了一個示范,我們便開始玩了。我和楊夢璽一組。我先做一只兔子,楊夢璽做了一只狼要吃 我,我急忙變 成一只大老虎,她又變成一只大獅子,向我的老虎走來,我急中生智變成孫悟空,拿著金箍棒向她打去,她立刻變成一只小鳥飛走了,我急忙變成一只老鷹去捉她,就在這時,下課鈴聲響 了,哎!到嘴的.美味給跑了,我好不甘心呢!我們只好戀戀不舍的回家了。
瞧!這就是我最喜歡的一節(jié)課,你是不是也喜喜歡上它了呢!
小學(xué)記事作文 篇7
盼了幾個星期,終于來到了風景如畫的鼓浪嶼。
這個1.8平方千米的小島上,郁郁蔥蔥地幾乎都長滿了樹,到處都可以聽到鳥兒歡快的鳴叫。海風徐徐拂過臉頰,令人心曠神怡。這里沒有一輛汽車,空氣是如此清新,天空也格外湛藍,就像一塊無瑕的.藍寶石。一條條小路曲徑通幽,當你覺得前面沒路時,也許走上一段臺階,驚訝地發(fā)現(xiàn)又是一條路。一棟棟房屋風格迥異,古色古香,但一想到這個美麗的島曾被許多國家占領(lǐng)過,心里便很難受。
在島上逛著,突然看見了一個水果攤。上面擺著色澤鮮艷的楊桃,鮮紅飽滿的百香果,香氣撲鼻的芒果以及一大堆叫不出名的水果。哇,這兒的芒果真大!我選了一個芒果,放到秤上。老板嘀嘀嗒嗒在秤上按了好幾下,瞟了眼屏幕:“一斤七兩!笔裁矗瓦@么一個芒果,居然有接近一千克?不可能!我把芒果拿到旁邊的店里去稱!岸嗌俳铮俊薄耙唤锲邇!背又髋c老板小聲交談著。秤主看也不看屏幕,大聲地說:“正好一斤七兩。”無奈,也覺得沒必要與店主斤斤計較,只好將錢付了。
店主貪圖一些眼前的利潤,卻使顧客再也不會到他們這兒來買了,會導(dǎo)致店主損失更多錢和信任。若鼓浪嶼上很多店都這樣,也不再是對個人的損失了,就算鼓浪嶼風景再美,人不美,又有什么用?
小學(xué)記事作文 篇8
在我的成長經(jīng)歷中,有一件最后悔的事讓我至今難忘。
每年放假時,媽媽都會帶我去人民廣場玩,當我看到有些小朋友在草坪里跑來跑去,我禁不住小朋友在草坪上快樂奔跑的誘惑,也就進去和那些小朋友快樂的奔跑起來,跑累了就一屁股坐在上面,坐在草坪上的感覺是那樣的舒服,那樣的溫馨。媽媽看見我在草坪里亂踩以后,給我講了一些我似懂非懂的道理,可我那時并沒有感覺到我在做一件多么可恥的事情。后來,在一次科學(xué)課上,老師給我們講了一些關(guān)于小草的.好處,倡導(dǎo)我們要愛護小草,保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色家園。這時,我才恍然大悟,為什么媽媽不讓我在草坪上玩耍了,想想原來,我是多么后悔!不知有多少小草因為我的踐踏喪失生命,它們可是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥寻!從此以后,我下定決心一定要保護它們。
這件事雖然讓我很后悔,但它卻激勵著我爭做一個“環(huán)保小衛(wèi)士”,希望大家都行動起來,共同愛護環(huán)境,保護地球。
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