【薦】我的故事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的我的故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的故事作文1
在縣城的雙碧廣場(chǎng)上,到了晚上那里燈火輝煌,也非常的熱鬧,來這里散步的人可多了,也有在那里滑冰的,有騎自行車的,還有打羽毛球的,其中有幾個(gè)滑滑板車的小朋友特別引起我的注意,看著他們?cè)谌巳褐修D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,那樣子好像要飛起來一樣,使我羨慕極了,我也好想擁有一輛滑板車啊!
在一年級(jí)一學(xué)期的期中考試中,我得到了好成績(jī),舅舅獎(jiǎng)勵(lì)我一輛滑板車,當(dāng)時(shí)我心里可高興了,這可是我夢(mèng)想已久的車。我接過車,趕忙坐一下,沒想到腳一踩上去,就翻了個(gè)大跟頭,這車可不是我想像中那么容易滑,看樣子還得慢慢地學(xué),一開始,我把兩只腳一同踩在踏板上,還沒等我反應(yīng)過來,就從滑板車上摔下來,就這樣來來回回,折騰了幾個(gè)小時(shí),沒一點(diǎn)進(jìn)步,倒把自己的手、腳都摔爛了,我不能就這樣放棄,第二天,我就扶著墻壁慢慢的滑動(dòng)滑板,使兩只腳平衡起來,慢慢的,滑楹在我腳下越來越平穩(wěn)。
試著放開手,自己小心的滑著滑板,就這樣,訓(xùn)練了十多天,我終于可以像那些小朋友一樣,能輕松的滑著滑板,也能在人群中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有時(shí)還會(huì)玩幾圈花樣,張開雙手,感覺自己好像要飛起來一樣。從這次學(xué)滑板中讓我知道,不管做什么事,只要自己下定決心,就一定能把事情做好。
我的故事作文2
我愛讀書,每天至少都要讀兩本,正如章學(xué)誠說的“讀書如飯,善吃飯者長(zhǎng)精神,不善吃者生疾病!
這一天,當(dāng)我讀完《西游記》后,躺在床上迷迷糊糊地睡著了。當(dāng)我又睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一片田地里了。我站起來,看見唐僧正在念經(jīng),豬八戒在懶洋洋地打著哈欠,沙僧正守在一邊,我走過去和他們打了聲招呼,便坐在地上休息。突然,來了一個(gè)提著籃子的姑娘,我猛地想起:她是妖精!姑娘問:“你們餓了嗎?吃點(diǎn)東西吧!必i八戒打量了一下那位姑娘,我趕緊勸豬八戒,可他不聽,笑嘻嘻地正準(zhǔn)備去拿姑娘籃子里的包子,我和唐僧阻止了他。這時(shí),孫悟空回來了,用火眼金睛看了一下姑娘,發(fā)現(xiàn)她是白骨精,只見姑娘倒了,白骨精已經(jīng)逃得無影無蹤,我感到可惜。唐僧善良,見到徒弟打死了姑娘,便把孫悟空罵了一頓,告訴他不準(zhǔn)再這樣做,無論孫悟空怎樣解釋,唐僧也不聽。想到他們將會(huì)因這件事而翻臉,我連忙上前跟唐僧說明,唐僧聽了,后悔不已。
接下來,來了一位老人,唐僧都不理睬,我也安靜地坐在旁邊。我以為我會(huì)改變書中的情節(jié),想著回家看看?僧(dāng)我回到家清醒了,翻開書一看,發(fā)現(xiàn)情節(jié)并沒有改變,這才知道原來那是一場(chǎng)夢(mèng)。
“人不讀書,其猶夜行”。我愛讀書,更愛讀《西游記》。
我的故事作文3
從兩歲起,書就已經(jīng)悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到了幼兒時(shí)期。
那時(shí)我才剛剛兩歲,在我生日時(shí),爸爸、媽媽就給我買了一本封面很漂亮的書。封面上寫著“安徒生童話”的深綠色大字,中間印著一幅美麗的圖畫,其余是淺綠色的,里面用藍(lán)顏色的字寫著。我那時(shí)覺得里面的童話很好看,但外面的封面更好看,我還特別用透明的紙給它做了一件“衣服”。每一次看書時(shí),我都是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時(shí)太過高興,愛不釋手,一天甚至拿出來看十幾遍,不過大多都是欣賞那一個(gè)好看的封面。
如今,隨著時(shí)光的流逝,那一本幼兒時(shí)期的書也已經(jīng)不在了,但是我的“讀書熱”不但絲毫沒有“降溫”,反而一直以直線的趨勢(shì)“加熱上升”。
從幼年時(shí)期看的那一本書到現(xiàn)在,我已經(jīng)不知看過了幾萬本書,從中學(xué)到了不知有多少的知識(shí)。我的書桌上被我看過的書堆得亂七八糟(被看太多次了,而且我的房間里堆滿了書,書桌上、地上、床柜、書柜······亂七八糟的)因?yàn)槲铱吹臅嗔耍允斋@到的知識(shí)也不少,如《上下五千年》告訴了我中國五千年來的歷史、《童話世界》豐富了我的想象力、《作文大王》和《同步作文》及《優(yōu)秀作文選》讓我的作文水平得到了提高、《中外寓言》和《伊索寓言》讓我懂得了許多人生道理······
啊!書給我?guī)砹藷o限的樂趣,帶來了無從無盡的力量。讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分。
我的故事作文4
"我是一只小小鳥,想要飛卻飛不高。”“這首歌不會(huì)是照著我寫的吧”我想。
上課時(shí),多么希望自己的回答能一鳴驚人;下課時(shí),多么希望許多朋友圍在我身邊;放學(xué)時(shí),多么希望操場(chǎng)上那矯健的身影只是我的一個(gè)縮影;我多么希望……
俗話說得好“現(xiàn)實(shí)總與夢(mèng)境是相對(duì)的!
上課時(shí),回答的話語卻成為同學(xué)們的笑柄;下課時(shí),同學(xué)們都在教室瘋玩,只容我一個(gè)人在座位上無所事事;放學(xué)時(shí),我仍然是一個(gè)“孤僻怪人”,在樓上俯瞰樓下那些似曾相識(shí)的身影,心中不勝?zèng)鲆狻?/p>
小學(xué)的我,被學(xué)校的除草機(jī)鏟的平平的,只是比別人還低些,
初中,新起點(diǎn)
步入初中的首天,還是覺得小學(xué)好,在一個(gè)陌生的環(huán)境中。我害怕跌倒。
首周,一切照常進(jìn)行,只是;我感到初中的起點(diǎn)是新的。
首月,我的故事開始了。上課積極發(fā)言,老師的鼓勵(lì),使我舉手的次數(shù)已無止境。那段時(shí)間,我感到我“瘋”了。努力值日,努力學(xué)習(xí),努力展示新自己。期中時(shí),一個(gè)不一樣的我,誕生了。
學(xué)習(xí),質(zhì)的飛躍;交友,質(zhì)的飛躍;狀態(tài),質(zhì)的飛躍。
也許,初中與小學(xué)的不同,就是一只小小鳥的翅膀羽翼逐漸豐滿,即將變成雄鷹。蛻變,就是我的故事。
我的故事作文5
俗話說得好“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蓖瑢W(xué)們,我們?cè)谧x書的過程中都會(huì)發(fā)生許多的有趣故事,那么接下來,大家就來聽聽我與書的故事吧。
記得有一次,我和媽媽去三姨家看姐姐,可媽媽嫌我太鬧了,叫我去姐姐那屋看書,我拿了一本《最新版十萬個(gè)為什么》看得津津有味。我看書上說油能使火燒得旺,我想油漆這個(gè)名字也帶個(gè)“油”字,別說也能著,我看媽媽她們聊的正起勁,我把一個(gè)干抹布放到三姨家的油漆柜上,拿起打火機(jī)把干抹布一點(diǎn),就回到屋子里了,媽媽她們也沒注意。不一會(huì)兒,媽媽說怎么有股糊味呀,三姨一看,只見油漆柜后火光連天、烏煙瘴氣,三姨跑去一看抹布快燒到柜了,用剪刀把抹布夾到水池里,打開自來水一沖,終于滅了。媽媽她們?nèi)齻(gè)長(zhǎng)嘆一口氣,差一點(diǎn)就燒到柜子了。媽媽罵了我,也打了我,三姨急忙拉住媽媽,說:“小孩看《十萬個(gè)為什么》怎么也好奇,沒事!薄笆前 苯憬慵泵φf:“沒燒到柜子,沒事!眿寢尫畔铝耸。
讀書是好,可不要因?yàn)橛懞闷鹁腿?shí)驗(yàn),像我這樣要是真的燒到了柜可就糟了。不愧是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”看來,我真要醫(yī)醫(yī)愚了。
我的故事作文6
我這個(gè)人特別喜歡吃“肯德基”,一聽到要吃肯德基,就會(huì)像發(fā)了瘋一樣?墒,去年發(fā)生的一件事,卻使我再也不那么喜歡吃肯德基了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,我和媽媽去逛國貿(mào),忽然想吃肯德基,媽媽便帶我去了。正吃得津津有味時(shí)。忽然聽到一位媽媽正在教育她的女兒:“你才這么小,就這么會(huì)吃,長(zhǎng)大了怎么得了?你應(yīng)該去看書,書是知識(shí)的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀,生活的方向盤,看了對(duì)你有很大的好處啊 !長(zhǎng)大了知識(shí)豐富,而不是變成個(gè)大饞貓!”那個(gè)小姑娘就跑上樓看書去了。
我頓時(shí)覺得無地自容,感覺好像那位媽媽是在批評(píng)我一樣。
這時(shí),又來了一對(duì)母女,那位母親問女兒:“看書還是吃肯德基?”“看書 !”那個(gè)女孩毫不猶豫地回答。“為什么呢?”“因?yàn)槌砸淮慰系禄◣资畨K錢,而買一本書只要花十幾塊錢,更何況這又是看書呢?”
我恍然大悟。是啊,吃肯德基能吃出什么學(xué)問呢?可是看書卻能看出許多學(xué)問呢 !
從此以后,我不再喜歡吃肯德基,而是特別喜歡看書。每次媽媽問我是吃肯德基還是看書時(shí),我總是毫不猶豫地回答:“看書 !”“為什么呢?” ” 物美價(jià)廉啊 ! ” 我總是調(diào)皮地回答。
現(xiàn)在,我家里堆滿了一堆堆書,誰也不會(huì)想到我現(xiàn)在這個(gè)“濁書迷原來會(huì)是一個(gè)“小饞貓”。你也沒想到吧?
我的故事作文7
陳壽說過:“ 一日無書,百事荒蕪。”杜甫也曾這樣說過“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀了這幾句名言,我覺得書真是我的好朋友啊!
媽媽告訴我,她在我出生的那天起,每天給我講故事,一開始我根本聽不懂,慢慢地到后來我就會(huì)安靜地聽了。上幼兒園了,我還不識(shí)字,就聽老師講神話故或童話故事,聽久了,我覺得這些故事深深地吸引著我,我回家就纏著爸爸媽媽給我講《安徒生童話》和《一千零一夜》,雖然那時(shí)我還不會(huì)自己看書,但我喜歡聽書。
上小學(xué)了,我經(jīng)常去書店購書,一開始我只看了半個(gè)小時(shí)就催爸爸回家,到后來我看了二個(gè)小時(shí)也不回家,因?yàn)槲冶粫杏腥さ墓适律钌钗。我從書中學(xué)得到了很多東西,比如說:怎么把句子寫好、寫長(zhǎng),怎樣編故事等等。看書讓我很快樂,書就是我的開心果。
上小學(xué)二年級(jí)了,我學(xué)會(huì)自己看書了,我每次看書,都會(huì)做筆記,做個(gè)閱讀卡,從中體會(huì)作者的感受,問問自己喜不喜歡這個(gè)故事,為什么喜歡。讀書的好處真多。媸俏业暮美蠋煱!
書蘊(yùn)含著愛、知識(shí)、愉悅,書讓我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),讀也讀不完,說也說不盡。
我的故事作文8
我很小的時(shí)候就喜歡看書,而且不管是什么書,只要抓到手就會(huì)猛讀一氣。因此我與書的緣分一直可以追溯到我呀呀學(xué)語的時(shí)候。
聽媽媽說,我讀的第一本書是一本配了兒歌的圖畫書。上面有五顏六色的圖畫:綠樹、紅花、可愛的小動(dòng)物,還有很多個(gè)太陽公公。那時(shí)我還不滿一周歲,爺爺喜歡逗我玩兒,總是問我:“太陽公公在哪呀?”我便會(huì)用小手指點(diǎn)出來,同時(shí)跟爺爺一起喊:“耶!”逗得大人們哈哈大笑。我上幼兒園以后,開始看各種各樣的童話,如《老蜘蛛的一百張床》、《白雪公主》等等。從書中,我讀懂了什么是善,什么是惡,什么是美,什么是丑。
就這樣,童話伴隨著我走過了幼兒時(shí)代。上了小學(xué)以后,我的閱讀面漸漸地?cái)U(kuò)大了,從簡(jiǎn)單的童話到各種各樣的名著,從幼稚的圖畫書到神奇有趣的科普讀物,我全都一覽無余。了解了許多自然、地理、科學(xué)、歷史等方面的知識(shí),對(duì)世間的各種情感也了解得更透徹了。隨著年齡的不斷增長(zhǎng),書籍在我的生活中也變得越來越重要。我一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是能擁有一個(gè)大大的書房,四壁都是書架,里面裝滿我喜歡看的書。也許這個(gè)夢(mèng)想離我還很遙遠(yuǎn),但我會(huì)利用好現(xiàn)在的每一分每一秒去讀書,讓書伴隨我走過每一個(gè)春夏秋冬,伴隨我健康快樂成長(zhǎng)!
我堅(jiān)信:在以后的歲月中,我一定會(huì)更加認(rèn)真讀書,絕對(duì)不會(huì)拋棄書籍這個(gè)良師益友,讓書的芳香溢滿我的心靈,讓書的花朵在我的腦海里競(jìng)相開放,讓書的雨露滋潤(rùn)我的心田!
我的故事作文9
在那如夢(mèng)境一般的童年里,有著五彩斑斕的記憶,而最使我難忘的,則是那一件件糗事?
“哇!"我看著媽媽送的生日禮物,不禁大叫,“Sobeautiful!”“喜歡就好!”雖然當(dāng)時(shí)我十多歲了,但作為一個(gè)女孩子,布娃娃也是來者不拒的。
我把娃娃放在一個(gè)顯眼的地方,上下打量著它:大長(zhǎng)腿,俏皮可愛的麻花辮,圓溜溜的大眼睛,這無非就是小仙女。∥覞M意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了幾天,一個(gè)離奇的想法從我的腦海里冒了出來。我找出剪刀、梳子,打算給布娃娃理理發(fā),讓它容光煥發(fā)!
“嗯!”我沉思了一會(huì)兒,“好,就扎馬尾!”我拿起剪刀,咔嚓咔嚓,幾乎毫不猶豫地將頭發(fā)發(fā)剪了一大截,一頭亂亂的、歪曲的短發(fā)呈現(xiàn)在我的面前。我把頭發(fā)梳直了,像平常自己扎辮子那樣給它扎辮子,可看起來容易做起來難!巴尥蓿判,我一定把你梳的漂漂亮亮的!”
我毫不灰心,又將頭發(fā)剪短了一截,可這一次剪太長(zhǎng)了,看著沒剩幾根的頭發(fā),剛才的自信也頓時(shí)化為烏有,我甚至有點(diǎn)后悔。
看著娃娃凌亂不堪的“秀發(fā)”,我不禁有點(diǎn)自責(zé):“對(duì)不起哦!”可娃娃永遠(yuǎn)只有那一個(gè)表情—“笑”。媽媽敲門走進(jìn)來,看著布娃娃,捧腹大笑。“哼,你也笑我!”我嘟起了嘴。后來,媽媽替我收拾了“殘局”,一切也都總歸圓滿。
仰望悠悠浮云,飄揚(yáng)的思緒漫隨天邊的云兒舒卷,這件糗事卻永遠(yuǎn)在記憶中“在線”……
我的故事作文10
生活中有很多令我難忘的事,但是有一件事我還記憶猶新。
那還是二年級(jí)的時(shí)候,我還小,不懂事,有時(shí)走到小賣部門口時(shí),就會(huì)看到一些迷人的玩具,男孩子嘛,總是喜歡買一些車或變形金剛玩玩,我當(dāng)時(shí)小,沒錢買,就偶爾拿媽媽的錢存起來,存夠了以后,我就拿著錢去買玩具,但那一次,我的行為被媽媽知道了。
那天,我趁媽媽睡覺,躡手躡腳的溜進(jìn)房間,我小心翼翼的把錢包拿走,躲到屋里拿了十塊錢放進(jìn)口袋,又小心翼翼的把錢包放回去,可是,我剛想溜出去,只聽見了一聲可怕的叫喚:“成成,你拿我錢包干什么?”我一時(shí)語塞,不知道說些什么!翱煺f!”我這回慘了,我該怎么辦呢?對(duì)了,我撒個(gè)謊吧!“我……我買本子呢!”“不可能,你買本子拿么多錢干什么?”“我……我……”“看我不打死你!”聽見媽媽的話,我以兔子般的速度沖了出去,跑下樓梯,一溜煙的跑到了學(xué)校旁邊。這回可安全了!躲避了媽媽的攻擊!耶!我四處流浪著,下午天氣很熱,我又很餓,坐在樓梯里休息。
天漸漸黑了,我走到家門口,但我不敢回去,怕媽媽打我。我還是流浪著。過了一會(huì)兒,我見到一個(gè)身影朝我走來,我正想走,聽到了媽媽的聲音“快回來吃飯吧!”媽媽拉著我的手向家走去……
這次媽媽不但沒打我,還給我做了香噴噴的飯,我很后悔,以后再也不拿媽媽的錢了。
我的故事作文11
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨過了人生的第14座大門 。這14年間,我有過開心,也有過哭泣,但還是跌跌撞撞的走過了14年。14年間,發(fā)生了太多的事情,承載了我太多的快樂與不快樂,回憶起來,這成為我童年最美好的記憶。 小時(shí)候,我是爸爸媽媽的掌上明珠,過著衣來伸手,飯來張口的日子。那時(shí)爸爸媽媽是我最好的朋友,他們陪我玩 ,給我講大灰狼的故事,還哄我睡覺。就這樣,我最無憂無慮的幼兒生活過去了。 后來,我上小學(xué)了,身邊的朋友換成了同學(xué),我們一起玩“寫王字”“捉迷藏”。
隨著年級(jí)的增長(zhǎng),我們不再玩那些幼稚的游戲,也不再瘋著出外面玩 。下課后,會(huì)與幾個(gè)要好的朋友 坐在一起,聊聊天,開開玩笑。放學(xué)后,做的第一件事 就是打開臺(tái)燈寫作業(yè) ,寫完作業(yè)后才會(huì)寫吃飯。或許,這就是由于年齡的增長(zhǎng)的緣故吧! 上了初中,學(xué)習(xí)壓力的增大,我們的生活中不再有了歡笑,而是絞盡了腦汁在背英語,回到家,埋頭就睡,連父母都來不及說幾句話。但是,對(duì)于這種生活,我感到很充實(shí),每天,都可以進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲一點(diǎn)點(diǎn),和同學(xué)們?cè)跁V袏^斗,我很快樂。
生活了14年,我收獲了親情,友誼,知識(shí)。他們充滿了我這珍貴的14年,我愛他們。這就是14年間我們的成長(zhǎng)故事!
我的故事作文12
記得剛學(xué)英語的時(shí)候,老師讀的太難記,我就把英語讀音翻譯成漢字的音,因此還鬧出了不少笑話。
第一節(jié)英語課上老師做自我介紹,我就把她說的英語翻譯成:哈嘍!愛愛母A紫XXX。同桌問我:“老師說的`啥?”我就把寫的給他看,哈漏,愛愛母A紫……同桌還沒看完就笑得上氣不接下氣,還說:“哎喲,我的娘!你是要笑死我!”老師說:“我說的是英語,所以你們才聽不懂。”怪不得老師的話那么別扭,原來是英語。不過我這樣記倒是能聽懂了,從這之后我經(jīng)常把英語翻譯成漢語。
上課了,班長(zhǎng):“四三的啊譜!”全班:“姑的貓寧提氣;隨他當(dāng)譜蕾死!庇袀(gè)同學(xué)問我:“你咋記的這么熟?告訴我唄!边@還不是小菜一碟,我就把翻譯過來的英語讀法教給了他。他一下笑得直不起腰,后來竟拿著我翻譯的舉著讓全班同學(xué)看,從此“翻譯大師”的名字傳開了。
就連上課的對(duì)話也被我翻譯成漢字。我說:“我此有奶母?”跟我對(duì)話的同學(xué)說:“whay?你說的啥?”“我問你,我此有奶母?”誰知同學(xué)說:“符欣裕你變成奶母了?”
打開我的英語書就更有趣了,因?yàn)闀系膯卧~都是翻譯的。蔬菜:歪銳吉他抱;可以:妹;公園:爬克;警察:婆累死……有一天,英語老師無意中看到了我的單詞的讀音,笑得一只手捂著肚子,另一只手在桌子上敲的咚咚響,一邊還說:“你……你這娃……真是太有才了!”
聽了我的故事,你覺得我算不算一個(gè)翻譯大師呢?
我的故事作文13
從小時(shí)候起,媽媽就常常給我買書看,媽媽說:書對(duì)你非常重要?磿臅r(shí)間長(zhǎng)了,漸漸的我就喜歡上了書。
打開封塵的記憶,時(shí)光開始倒流,似乎回到了我的童年時(shí)代。我記得當(dāng)時(shí)我讀小學(xué)二年級(jí),不知道什么時(shí)候,許多同學(xué)手里都有一本書,他們以此為榮,相互炫耀,那本書就是——《安徒生童話》。放學(xué)回到家,我便讓媽媽給我買《安徒生童話》,令我沒想到的是,媽媽居然爽快的答應(yīng)了。
第二天,媽媽就將這本書送到了我的手里,我像得到了一件秘境珍寶,喜歡的不得了。我還用新買的包裝紙把它包得干干凈凈,而且每次看書時(shí)我都把手洗的干干凈凈,翻頁時(shí)也總是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞。當(dāng)時(shí)幸福地像個(gè)天使,一天拿出來看好幾遍。
過了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我還沉浸在童話中!逗5呐畠骸,美人魚的行為見證了什么是純潔和真正的愛情;《丑小鴨》中,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想、有追求,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想;在《園丁與主人》里,我學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了自信。在生活中,有時(shí)候你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)被別人忽視,但只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,總有一天你會(huì)被人承認(rèn)的。
我只要你有自信,堅(jiān)持自己的做法,總有一天你會(huì)被人承認(rèn)的。我一次又一次地翻看《安徒生童話》,一遍又一遍的陷入美妙的故事中。我在書的世界里生活,似乎與每一部小說、戲劇的主人公融為一體,和它們共悲傷、同歡樂。我和書的故事是那么多,讀書已經(jīng)成為我生活中的不可缺少的一部分。
我的故事作文14
我成長(zhǎng)過程中有很多的故事,有失敗的經(jīng)歷,成功的經(jīng)驗(yàn),也有很多的挫折。有時(shí)會(huì)被打敗,有時(shí)迎難而上,有很多的事,有許多我都忘記了,也有許多意味深長(zhǎng)。但是,有一件事,我卻不會(huì)忘記,那就是我的興趣。也正是因?yàn)槲业呐d趣,我才會(huì)遇到很多的好朋友。
有的人的興趣是音樂、唱歌,有的人的興趣是足球、籃球。而我的興趣則是畫畫,有的人覺得畫畫很枯燥、乏味,而有的人畫畫時(shí)候沒有耐心畫一會(huì)兒就安靜不下來了。而我以前也是這樣子的人。
以前我不敢在美術(shù)課上畫畫,因?yàn)槲耶嫷牟缓煤ε峦瑢W(xué)們嘲笑我,但不知道為什么,我就是想畫畫,不想放棄。
升入初中后,我遇到了我現(xiàn)在的好朋友,她也知道了喜歡畫畫的興趣,但她不但沒有嘲笑我的興趣,她還鼓勵(lì)我,說我一定會(huì)成功的,正是因?yàn)樗,我決定我要畫畫。
剛開始我畫的人物連手腳都分不清,我看到我畫的畫我都想放棄了,因?yàn)榈谝谎劭瓷先ィ伎床怀鰜硎莻(gè)人,但是我的朋友卻鼓勵(lì)我不要放棄,看到她那么堅(jiān)決的眼神,我覺得我不能放棄,也不能放棄,我一定要堅(jiān)持。
我先把我的畫拿到班級(jí)里去給同學(xué)看,同學(xué)們看到我畫的畫,都哈哈大笑,說我畫的畫還不如他們拿腳畫的,但是我沒有生氣,我從他們的話語中知道了我的不足之處,然后再將其改正,后來我畫的畫一次比一次好,同學(xué)們也不在嘲笑我了,甚至還會(huì)有人來找我?guī)退麄儺嫯,我的朋友也越來越多了?/p>
但是我卻不會(huì)忘記那個(gè)曾經(jīng)幫助過我的朋友,那個(gè)我最要好的朋友。
我的故事作文15
12歲的我,從不跟網(wǎng)吧打交道,也不迷戀電視劇,我只喜歡和書做朋友,因?yàn)槲易畲蟮呐d趣是看書。我是個(gè)不折不扣的“小書癡”,媽媽也經(jīng)常這樣叫我呢!
我看書經(jīng)?吹弥車l(fā)生什么事情都不知道了。常常是從晚上8點(diǎn)多鐘開始看,一直看到10點(diǎn)多才回過神過來。在這方面爸爸媽媽也挺支持我,當(dāng)我看書看得很入神的時(shí)候,他們做事也盡量做到?jīng)]聲音,為了不影響我看書,連電視的音量都調(diào)到最小。也可能因?yàn)槲铱磿豢淳褪菐讉(gè)小時(shí),沒注意休息,眼睛已近視200多度了呢!我看書看得很投入,往往隨著書中的情節(jié)起伏而感受當(dāng)中的喜怒哀樂,當(dāng)我看到感人的情節(jié),我就會(huì)情不自禁地變成一個(gè)小淚人兒;當(dāng)我看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;當(dāng)我看到精彩的片斷,我就會(huì)反復(fù)誦讀。
“書中自由黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話說得沒錯(cuò),當(dāng)你愛上書的時(shí)候,你就會(huì)覺得書比什么都重要,比什么都寶貴。書——是一個(gè)神秘的寶庫,等著我們?nèi)ラ_啟這扇門,等著我們?nèi)ネ诰蚰抢餆o窮無盡的寶藏。書——這個(gè)大寶庫,我已經(jīng)找到開啟這扇門的鑰匙了,并且已經(jīng)開了寶庫的大門,下面我就要來挖掘了。來,讓我們一起來挖寶藏,一起來做個(gè)“小書迷”吧!
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