畢業(yè)講話稿(15篇)
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，講話稿是個(gè)人或個(gè)人以集體的名義，在重大的會(huì)議中，或在較隆重的場(chǎng)合，或各種群眾性的集會(huì)上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。相信許多人會(huì)覺(jué)得講話稿很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的畢業(yè)講話稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
畢業(yè)講話稿1
治郅：
轉(zhuǎn)眼間，你就要畢業(yè)了，這是你人生路上的第一次畢業(yè)，爸爸、媽媽想告訴你，三年來(lái)，是爺爺、奶奶每天按時(shí)按點(diǎn)，風(fēng)雨無(wú)阻的接送你，是他們每晚給你講故事、沖奶喝、蓋被子，他們無(wú)微不至、任勞任怨；三年來(lái)，是倫老師、韓老師、呂老師以及幼兒園徐園長(zhǎng)和全體老師悉心的呵護(hù)你、淳淳的教導(dǎo)你、幫你思想和智慧的啟蒙；三年來(lái)，是你的大哥、二哥、妹妹以及全體同學(xué)一起和你學(xué)習(xí)、玩耍，伴你度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)充實(shí)的幼兒生活，孩子，你是幸運(yùn)的，你是幸福的。
親愛(ài)的治郅，你是個(gè)耐心的孩子，不管生活、娛樂(lè)還是學(xué)習(xí)，你都有條不紊，像模像樣；你是個(gè)專注的孩子，從小拼積木、玩游戲、學(xué)珠心算、學(xué)圍棋都能保持很好的注意力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極思考，追求上進(jìn)，在思維繪畫(huà)，數(shù)學(xué)運(yùn)算，圍棋比賽等方面都取得了不小的進(jìn)步；你是個(gè)獨(dú)立的孩子，從小就不太愛(ài)哭，安靜祥和，從不給大人添亂；你心靈手巧，很小就習(xí)慣獨(dú)立飲食，獨(dú)立睡覺(jué)，獨(dú)立洗漱；你還很小，可已學(xué)會(huì)照顧和保護(hù)妹妹；你從來(lái)不無(wú)故鬧著不去幼兒園，從來(lái)不無(wú)理取鬧；從來(lái)沒(méi)有在“大事”原則問(wèn)題上讓爸、媽及全家人費(fèi)心過(guò)；你是一個(gè)愛(ài)心寶貝，你感受力很強(qiáng)，情感豐富、細(xì)膩，你經(jīng)常會(huì)站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，你懂得尊重別人的感受，你懂得安撫別人的.情緒，你很小時(shí)，胳膊脫臼過(guò)兩次，你也學(xué)會(huì)了保護(hù)和珍愛(ài)自己的身體；你是個(gè)智慧的孩子，你學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，三字經(jīng)、毛澤東詩(shī)詞你朗誦，流行歌曲《菊花臺(tái)》《求佛》《月半彎》你也經(jīng)常跟爸爸一起哼唱，另外打電腦，玩紅警游戲，學(xué)開(kāi)車，學(xué)壓指頭等手上運(yùn)動(dòng)你都“樣樣精通”。
親愛(ài)的寶貝，全家的至愛(ài)，不是爸爸、媽媽教育你影響你，而是你無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響和教育著爸爸媽媽，馬上就要上小學(xué)了，以后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們一起成長(zhǎng)，共同學(xué)習(xí)，努力克服生活、學(xué)習(xí)、情感、交際中的各種小困難，小問(wèn)題、知難而進(jìn)，堅(jiān)持不懈，共同開(kāi)創(chuàng)美好幸福的明天吧，治郅加油！治郅最棒！治郅一定能成功！
畢業(yè)講話稿2
敬愛(ài)的老師、爸爸爸媽媽、叔叔阿姨們，親愛(ài)的小朋友們：
大家好！時(shí)間就像滑滑梯一樣，過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在溫州六幼度過(guò)了三年，這里是我們成長(zhǎng)的第一個(gè)臺(tái)階，是我們最快樂(lè)和幸福的家！
今天是個(gè)難忘的日子——過(guò)了今天，意味著我們長(zhǎng)大了，即將成為小學(xué)生，我們是多么自豪�？墒羌磳⒏鎰e幼兒園，我們又感到很難過(guò)。
小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，要飛向更廣闊的天空，但是不管我們飛到哪里，都不會(huì)忘記幼兒園里的美好時(shí)光，都不會(huì)忘記一起快樂(lè)成長(zhǎng)的小伙伴們，更不會(huì)忘記幼兒園的老師們。
三年來(lái)，是老師用親切的笑臉陪伴我們，是老師用淵博的知識(shí)教育我們，是老師用無(wú)私的愛(ài)溫暖著我們。
在這里，我代表大（2）班全體小朋友，表達(dá)我們深深的謝意：親愛(ài)的黃老師，張老師，王老師，親愛(ài)的`阿姨，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，我們是您手里的風(fēng)箏，無(wú)論我們飛得多高、飛得多遠(yuǎn)，我們的心永遠(yuǎn)和您在一起！謝謝您，老師！祝你們永遠(yuǎn)健康、美麗、幸福！同時(shí)也謝謝為我們的成長(zhǎng)，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽！請(qǐng)相信，在將來(lái)的道路上，我們會(huì)走得越來(lái)越穩(wěn)、越來(lái)越好！”
畢業(yè)講話稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谒闹墉h(huán)繞的教室里上課時(shí)，我眼前，仿佛回憶起六年前那最初的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)我們是那樣的陌生，但是當(dāng)六年過(guò)后，卻成了無(wú)法分離的伙伴。
教室外的空地，已經(jīng)從剛開(kāi)始的.荒草凄凄，變成了壯觀的樓房，一切都變了，我們的友誼也變得越來(lái)越濃了。
還記得三年前，我們的一場(chǎng)拔河比賽，同學(xué)們奮力地拔著，老師拼命地喊著“加——油！”，希望在這次拔河比賽中拿到第一名。但上帝沒(méi)有將幸運(yùn)之環(huán)套在我們這一邊，我們只得了個(gè)第二名。我們相互望著彼此因拔河磨擦紅的雙手，心里不禁感到無(wú)比的傷痛，有的還默默地哭了起來(lái)。
還記得上個(gè)學(xué)期的籃球比賽，同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上拼搏的身影歷歷在目，每投進(jìn)一個(gè)球，場(chǎng)下的同學(xué)就高興地跳起來(lái)、歡呼起來(lái)，場(chǎng)上的同學(xué)是多么的自豪，能為班級(jí)爭(zhēng)光，哪怕是只投進(jìn)一個(gè)球。雖然名次不怎么樣，但我們已經(jīng)努力了，沒(méi)有后悔、沒(méi)有遺憾。
還記得有一節(jié)語(yǔ)文課上，我們的班主任葉老師，費(fèi)力地給我們上課，為的只是希望同學(xué)們學(xué)到知識(shí)，沒(méi)有一刻停下來(lái)，一邊說(shuō)，還一邊比劃著，從那一刻起，我被深深地感動(dòng)著。
六年的時(shí)光就這樣飛快地去了，留下的，是同學(xué)間的相互鼓勵(lì)、老師的祝福，，是同學(xué)間難忘的友誼。愿我們都能有一個(gè)美好的未來(lái)，努力拼搏吧，同學(xué)們，為了我們精彩的人生！
我的講話完了，謝謝大家！
畢業(yè)講話稿4
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年老師向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？你們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)；還記得嗎，學(xué)校每年的“六一”節(jié)、元旦節(jié)，你們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張獲獎(jiǎng)證書(shū)，述說(shuō)著你們的`聰慧與勤奮。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的輝煌；是你們的刻苦求知，才有了學(xué)校的育人成就；是你們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得學(xué)校師生頌揚(yáng)的典型事例。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)母校，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光�！巴瑢W(xué)少年，奮發(fā)向上”。我們?nèi)w老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
畢業(yè)講話稿5
同學(xué)們：
家上午好。首先，我高興地宣布：20xx屆全體同學(xué)已經(jīng)圓滿完成高中學(xué)業(yè)，順利的畢業(yè)了。在此，我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀！同時(shí)，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向3年來(lái)為你們嘔心瀝血、辛勤操勞、默默奉獻(xiàn)的20xx屆老師們表示最崇高的敬意！
同學(xué)們，3年前你們第一次跨入這所校園時(shí)的情景，我還歷歷在目，仿佛就在昨天。3年來(lái)，你們攀登書(shū)山，遨游學(xué)海，發(fā)奮攻讀，契而不舍，在高中階段求學(xué)的道路上留下了一串串浸透著汗水的堅(jiān)實(shí)腳步。3年來(lái)，你們遵守紀(jì)律，熱愛(ài)學(xué)校，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，朝氣蓬勃，在老師們心目中留下了十分美好而又深刻的印象。春華秋實(shí)——隨著一千多個(gè)日日夜夜在不知不覺(jué)中消逝，你們豐富了知識(shí)，提高了能力，陶冶了情操，錘煉了意志，開(kāi)闊了視野！你們用勤奮與智慧、青春和熱情，編織出了自己絢麗的高中生活，為母校贏得了榮譽(yù)，做出了貢獻(xiàn)。我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝！
同學(xué)們，春華即將結(jié)出果實(shí)，理想即將揚(yáng)起風(fēng)帆。再過(guò)兩天你們就要到高考的.考場(chǎng)中去拼搏，就要用知識(shí)和能力的寶劍去開(kāi)辟理想的綠色通道，此刻，校長(zhǎng)為你們壯行，老師為你們壯行。孩子們，年輕沒(méi)有失敗，少年絕不言愁。開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，目空一切往前走。母校期盼著你們，以智慧決勝高考，憑激情創(chuàng)造燦爛，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)閷幹械牧轮鸵坏懒聋惷匀说娘L(fēng)景線。
同學(xué)們，今天母校深情地為你們壯行，今后母校真情的期待你們�；貋�(lái)看看。畢業(yè)20年時(shí)回寧中看看，讓母校欣賞你們的發(fā)展；畢業(yè)40年時(shí)回寧中看看，讓母校欣賞你們的貢獻(xiàn)；畢業(yè)60年時(shí)回寧中看看，讓母校欣賞你們的健康。再見(jiàn)了，我可愛(ài)的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的朋友們！祝你們走出母校，走上成功，走向未來(lái)的輝煌，一路保重、一路順風(fēng)！
畢業(yè)講話稿6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
再過(guò)幾天，你們將要走上考場(chǎng)，為人生道路上最緊要的關(guān)口之一——高考，進(jìn)行拼搏，此后，你們將要開(kāi)啟人生新的航程，你們將不得不告別與你們朝夕相處了一千多個(gè)日日夜夜的同學(xué)、老師，你們將要告別xx中，告別家鄉(xiāng)。
天下沒(méi)有不散的筵席。也許從給第一位同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言的那一天開(kāi)始，你們就開(kāi)始了告別活動(dòng)。畢業(yè)合影那天，你們?cè)谛@里到處留影，已經(jīng)讓我感受到了離別的意味；最近三天，每位老師的最后一堂課上，更是彌漫了濃濃的愁云別霧。畢業(yè)，只表明著高中生活的x結(jié)束；分別，只意味著我們?yōu)榱烁髯缘那俺谈鞅紪|西；思念，是今后留在我們心間永遠(yuǎn)揮散不去的同學(xué)情、師生意。為了告別，你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò)；為了告別，你們一定沉默過(guò)、擁抱過(guò)、難受過(guò)。酸甜苦辣，個(gè)中滋味，只有你們自己最清楚。
告別每天上學(xué)放學(xué)一同擠公交的日子，告別放學(xué)鈴聲響起后向食堂沖鋒的日子，告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍，告別教室里的單調(diào)與壓抑，告別大課間跑操時(shí)的汗水與吶喊，告別籃球場(chǎng)上的x與瘋狂，告別各種集體比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)與拼搏；告別留下你浪漫、清澀的筱湘湖畔的.青石小道，告別常常想去放縱青春的景觀湖和東顧山。
的確，人生其實(shí)是在不斷地與過(guò)去告別。告別了父母的懷抱，我們走進(jìn)了幼兒園；告別了懵懂無(wú)知，我們走進(jìn)了小學(xué)；告別了天真頑皮，我們走進(jìn)了初中；告別了年少輕狂，我們走進(jìn)了高中；如今我們即將告別花季雨季的高中，走進(jìn)青春浪漫的大學(xué)校園，或者踏進(jìn)氣象萬(wàn)千的社會(huì)大觀園……還有很多難舍的告別，比如告別旅途上一處處美麗的風(fēng)景，告別人生中陪我們走過(guò)一段段旅程的伴侶，告別在困境中幫扶過(guò)我們的好心人和熱心人。
同學(xué)們，不知道你們是否真正懂得，我們?yōu)槭裁炊鎰e？應(yīng)當(dāng)告別什么？
也許，你的高中生活一帆風(fēng)順：你成績(jī)優(yōu)異，一直備受老師同學(xué)的稱贊；你長(zhǎng)相出眾，校園里吸引過(guò)不少異性的目光；你才華突出，各種競(jìng)技舞臺(tái)上都留下過(guò)你自信的身影。你要告別自大，才能不斷刷新你的優(yōu)秀。也許，你的高中生活不盡人意：你家境一般，成績(jī)中等，長(zhǎng)相平平，屬于那種掉進(jìn)人堆里再也找不到的類型，你也不用氣餒，這有什么不好呢？這最安全，眾，最流行，最也代表性。你要告別自卑，別自尋煩惱，健康地成長(zhǎng)，快樂(lè)地生活。
同學(xué)們，你們還記得學(xué)校大門(mén)口內(nèi)墻上那20個(gè)金光閃閃的大字嗎："以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為本，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基"。那就是xx中的辦學(xué)理念。除了在教室里埋頭苦讀、揮汗如雨，在考場(chǎng)上絞盡腦汁、奮筆疾書(shū)，你一定還記得高一軍訓(xùn)時(shí)颯爽的英姿與自豪的笑容，你一定還記得高二籃球賽時(shí)為勝利歡呼雀躍為失敗抱頭痛哭的情形，你一定還記得高三勵(lì)志演講大會(huì)上感動(dòng)不已的淚水和響徹云霄的誓言。
也許你們?cè)г惯^(guò)食堂飯菜的質(zhì)量與價(jià)格，也許你們?cè)г惯^(guò)開(kāi)水房和地下車庫(kù)的擁擠，也許你們?cè)?jīng)抱怨過(guò)教學(xué)樓樓梯的狹窄，也許你們?cè)г惯^(guò)漂亮的圖書(shū)館和藝術(shù)館沒(méi)有充分利用……是的，你們?cè)趚x中生活的三年，還存在一些不盡人意的地方，但我們的新xx中，無(wú)論是硬件還是軟件建設(shè)，都還處在不斷完善之中。
畢業(yè)之后，xx中就成了你的母校。什么是母校，就是你身處其中時(shí)常常忍不住抱怨這抱怨那卻絕不允許別人說(shuō)她一句壞話的地方。從今以后，你們將為實(shí)現(xiàn)各自的理想飛向四面八方，你們要告別一切陋習(xí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，完善自己的人格，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。真誠(chéng)祝愿將來(lái)有一天，母校和家鄉(xiāng)能夠以你為榮。
同學(xué)們，讓我們揮手告別，其實(shí)也將是各自開(kāi)啟新的人生旅程，實(shí)現(xiàn)人生新的抵達(dá)！愿你們的明天更美好！愿我們的xx中，明天更美好！
畢業(yè)講話稿7
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今日是一個(gè)令人難忘的日子。因?yàn)樵诮袢瘴覀円呀?jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的全部課程，即將步入人生中新的里程。
更因?yàn)榻袢帐且粋�(gè)離別的日子，今天之后，我們就得離開(kāi)生活了六年的母校，離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué)。每當(dāng)想到我們這個(gè)班級(jí)將不復(fù)存在，每當(dāng)想到我們這些師生將從此離別，心中不勝惶恐！不勝悲痛！難以舍棄！自三年級(jí)至今，我們已攜手走過(guò)了四個(gè)春秋。四年來(lái)，我們相識(shí)、相知、相伴，情深似海，已如親人；四年來(lái)，我們手牽手、心相連，共同贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，共同成就了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我們?cè)鴵]灑過(guò)汗水，也收獲過(guò)碩果；在這里，我們?cè)飨逻^(guò)淚水，也綻放過(guò)微笑。驀然回首，那一切的一切皆如昨日一般，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴近在眼前。何等美好！何等珍貴！怎能相忘！離別在即，我要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“對(duì)不起！”，因?yàn)樵谖覀児餐砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不僅同學(xué)們犯過(guò)錯(cuò)誤，老師也犯過(guò)錯(cuò)誤。由于對(duì)你們的過(guò)高要求，致使每一位同學(xué)都被我懲罰過(guò)。其中，固然有同學(xué)們的不是，更有我情緒過(guò)激的原因。為此，我一直耿耿于懷。同學(xué)們可以犯錯(cuò)誤，但老師不可以犯錯(cuò)誤，如果我的某些行為曾給同學(xué)們?cè)斐蛇^(guò)傷害，在這里我向同學(xué)們道歉，希望能得到同學(xué)們的諒解。離別在即，我更要對(duì)同學(xué)們說(shuō)一聲：“親愛(ài)的同學(xué)們，我愛(ài)你們！”曾幾度想對(duì)同學(xué)們傾訴衷腸，俱未言盡。今日將心里話告于同學(xué)們。我不像同學(xué)們那么幸運(yùn)，擁有一個(gè)完整的家，也不像同學(xué)們那么幸福，擁有親人的百般呵護(hù)。十一年來(lái)，物質(zhì)與情感的.匱乏一直糾纏著我。我只能用奮斗，奮斗，來(lái)鞭策著自己，用珍惜，珍惜，來(lái)安慰自己。我將我的喜悅與苦惱向誰(shuí)去訴說(shuō)？幸運(yùn)的是在師范時(shí)，有幾位知己，有幾份友誼一直陪伴著我，他們是我精神的源泉，是我前進(jìn)的動(dòng)力，他們將影響我的一生�，F(xiàn)在我將這份友情深深地珍藏。四年前我來(lái)到了同學(xué)們身邊，成為你們的老師，你們也成了我教學(xué)生涯中。
第一批學(xué)生。很長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我們都在彼此了解著。當(dāng)有一天，我突然發(fā)現(xiàn)你們喜歡我的時(shí)候，我好幸福，因?yàn)槲矣X(jué)得有人愛(ài)我了。從此，你們讓我高興也罷，讓我生氣也罷，其實(shí)我心里明白，我深深地愛(ài)著同學(xué)們。特別到了六年級(jí)，我倍加珍惜我們之間的感情。我將所有的愛(ài)都給予你們，你們是我感情上的唯一寄托。所以，當(dāng)你們?yōu)槲疫^(guò)最后一個(gè)教師節(jié)的時(shí)候，我要將你們的日記保留；所以，當(dāng)男生們放鞭炮違犯紀(jì)律時(shí)，我會(huì)傷心、會(huì)流淚；所以，當(dāng)劉欣潔、鄭世偉轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，我會(huì)像丟失了孩子一樣心痛；所以，在最后這半年里，我用心地感受著我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻耄凰�，我要精心地�?zhǔn)備今日的畢業(yè)典禮，讓它來(lái)見(jiàn)證我們這一顆顆摯誠(chéng)的心。我會(huì)永遠(yuǎn)銘記我的每一位學(xué)生，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份美好的回憶！同學(xué)們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，同學(xué)們終要飛向更廣闊的天空。此時(shí)此刻，我只能對(duì)同學(xué)們說(shuō)：＂我幸運(yùn)，因?yàn)槲覔碛心銈冞@些可愛(ài)的學(xué)生；我幸福，因有你們這些學(xué)生而幸福！”
最后，衷心地祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮牡缆飞希撼孙L(fēng)破浪！前程似錦！
畢業(yè)講話稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，自豪的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
此刻，我榮幸地代表教過(guò)xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學(xué)，順利畢業(yè)。
前些天我一直在琢磨今天講什么。那時(shí)有兩個(gè)20——屆的學(xué)生回母校，我就問(wèn)他們：你們畢業(yè)多年后，你們有什么“上中印象”對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們分享的。他們說(shuō)老師，最想講的東西，通常是不能在畢業(yè)典禮上講的。那我說(shuō)我懂的，那么你們就講點(diǎn)能講的，給我點(diǎn)靈感。一個(gè)女孩子說(shuō)：有一次我在洗頭，室友回來(lái)說(shuō)，你英文默寫(xiě)fail了，老師讓你馬上去辦公室，那天一路從寢室樓走到龍門(mén)樓，滴滴答答的緊張心情，她至今難忘……誠(chéng)然這一細(xì)節(jié)微不足道，不過(guò)回想這三年來(lái)，這種時(shí)刻緊張的情緒是貫穿始終的：從軍訓(xùn)后第一次安靜嚴(yán)肅地坐在這間禮堂，從無(wú)數(shù)次奔飯到周爽，從每天早上翻身起床，跑步到操場(chǎng)，從生存訓(xùn)練的雨夜搬遷到藝術(shù)節(jié)大合唱的排練……更不用說(shuō)高三一年的高強(qiáng)度，個(gè)人成績(jī)的起伏，高招情況的反復(fù)，父母老師的日夜叮囑……直到此刻，一切都結(jié)束了。我回想自己高考后的第一天，空氣變得輕盈，甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的暈眩和迷�！^“生命中不能承受之輕”。徹底的放空，不由得想想：接下來(lái)，要到哪里去？
而作為老師，這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問(wèn)的滿分作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選A還是B，老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方，止步于高考考場(chǎng)。以后的路，老師相信你。因?yàn)槔蠋�，看到了在這上中的三年，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒(méi)生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語(yǔ)中說(shuō)過(guò)一個(gè)詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會(huì)白費(fèi)。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來(lái)，“龍門(mén)學(xué)子”是一個(gè)光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的`下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無(wú)須擔(dān)心，強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)會(huì)讓你立于不敗之地。只是無(wú)論如何，從今以后，都把這個(gè)光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它當(dāng)成名片當(dāng)成衡量未來(lái)的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開(kāi)心扉，學(xué)會(huì)欣賞不一樣的風(fēng)光。
此刻臺(tái)下的目光，都充滿著興奮，又夾雜著倦意，但到底少了一份少年的稚氣，多了一份青年人的銳利。老師相信這樣的目光，一定可以把握明天的方向。明天，明天究竟是怎樣的？
這個(gè)問(wèn)題，老師要留給你們了。試想五十年后，xx周年校慶之際，在座的同學(xué)，定會(huì)有人以“杰出校友”的身份再回到這個(gè)禮堂——那會(huì)是誰(shuí)呢？也許是今天的學(xué)霸，也許是坐在角落的那個(gè)他。也許就是你。我希望到時(shí)聽(tīng)聽(tīng)你們告訴我關(guān)于你明天的故事傳說(shuō)。到時(shí)我們?cè)僖黄鹂纯�，�?jīng)過(guò)歲月的洗禮，龍門(mén)精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛(ài)。
畢業(yè)講話稿9
同學(xué)們：
大家們好！今天，我們歡聚在這美麗的校園舉小學(xué)畢業(yè)典禮。我向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的你，哭鬧著要回家，媽媽也陪著你落淚？還記得嗎？我們的老師緊緊摟著幼小的你，用愛(ài)澆灌出你對(duì)華美的熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；還記得嗎，學(xué)校每年的六"一節(jié)、元旦，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張大紅證書(shū)，述說(shuō)著我們勤奮的求知與探索。
短短的.六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們，我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(zhǎng)了自我，也成長(zhǎng)了我們學(xué)校。是我們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù)，才有了今天的綠色校園；是我們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就；是我們的良好品行，書(shū)寫(xiě)出許多值得華美師生頌揚(yáng)的典型事例……；是我們用自己的行動(dòng)，形成了我校的培養(yǎng)目標(biāo)"學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新"。同學(xué)們，我們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新，敢于探索，為校爭(zhēng)光。"同學(xué)少年，奮發(fā)向上"。我們?nèi)w的老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng)，祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！謝謝！
畢業(yè)講話稿10
各位老師，各位家長(zhǎng)、各位同學(xué)：
下午好！
我不敢斷定我能否代表家長(zhǎng)，我只是榮幸作為一名畢業(yè)生家長(zhǎng)發(fā)表一下個(gè)人的一點(diǎn)想法。有一點(diǎn)可以保證：絕對(duì)不帶水分，真實(shí)可靠。
首先感謝南園學(xué)校給了我孩子一個(gè)健康快樂(lè)完整的小學(xué)生活。記得x年那個(gè)寒冷的冬天，我慕名來(lái)到南園學(xué)校，立刻被它的美麗和溫馨而打動(dòng)，它直接促成了我在南園買下一套二手房的決心。至今我還認(rèn)為那是一個(gè)無(wú)比英明的決定。伴隨著孩子的成長(zhǎng)，我買的房子也在漲。在這所美麗的校園，我的孩子度過(guò)了六年的美好時(shí)光，人生有多少個(gè)六年，我慶幸選擇了這所學(xué)校，在這度過(guò)的六年將成為孩子一生中最美好的回憶。
其次要感謝陪伴我們孩子成長(zhǎng)的優(yōu)秀而負(fù)責(zé)任的老師們。由于你們的精心呵護(hù)和培養(yǎng)，孩子們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)。我欣喜的看到：那個(gè)略顯膽怯和不自信的小男孩如今已長(zhǎng)成了陽(yáng)光樂(lè)觀向上的少年。我知道，這里面凝聚著各位老師的辛勤付出。
忘不了公正無(wú)私盡職盡責(zé)的班主任方君老師，每個(gè)孩子的.成長(zhǎng)都凝聚著你的心血。孩子們也對(duì)您充滿了信任。當(dāng)我的孩子每次遇到困難或委曲時(shí)，他總會(huì)說(shuō)：“我要告方老師”。這是怎樣一種信任？在孩子純潔的心中，你就是守護(hù)他們的天使。
忘不了嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的沈霞老師，作為一名資深語(yǔ)文老師，您教的語(yǔ)文既扎實(shí)又嚴(yán)謹(jǐn)。對(duì)待學(xué)生既滿腔熱愛(ài)又一絲不茍。記得每次家長(zhǎng)會(huì)，您總是不厭其煩地跟我們分析孩子存在的問(wèn)題。條理清晰，娓娓道來(lái)，有鼓勵(lì)，有批評(píng)，您決不掩飾，這當(dāng)中又傾注了您多少付出與努力。是您糾正了孩子們的許多不良習(xí)慣，是您用豐富的知識(shí)為孩子打開(kāi)了一個(gè)五彩斑斕的世界。
胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝。還是古詩(shī)說(shuō)得好，北方的馬依戀北風(fēng)，南方的鳥(niǎo)做巢的時(shí)候總是朝著南方。美麗的南園學(xué)校注定是孩子們終生眷戀的地方。我想，今后孩子們無(wú)論走到哪，這里都是他們魂繞夢(mèng)牽的圣地。因?yàn)檫@里有他們敬愛(ài)的恩師，有他們生活過(guò)的美麗校園，還有那段永遠(yuǎn)不能忘懷的小學(xué)時(shí)光。
最后，祝南園學(xué)校越來(lái)越美，越辦越興旺。祝愿我們的老師工作順心身體健康。也祝愿我們的孩子幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)，早日成為國(guó)家的棟梁。我堅(jiān)信：今天的孩子們以母校為榮，明天的母校將以孩子們?yōu)闃s！
畢業(yè)講話稿11
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好!
每年的這個(gè)季節(jié)，我總是懷著無(wú)比激動(dòng)的心情參加初三畢業(yè)典禮這個(gè)特別的儀式——一個(gè)為你們過(guò)去三年的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿句號(hào)的儀式，一個(gè)標(biāo)志著你們的學(xué)習(xí)將進(jìn)入一個(gè)新的篇章的儀式，一個(gè)讓我們大家在此共同為你們的努力付出吶喊加油的儀式。同學(xué)們，請(qǐng)記住這一刻，讓這一刻永遠(yuǎn)留在你們的腦海中，因?yàn)樗鼘?duì)我們來(lái)說(shuō)都意義深遠(yuǎn)。在此，我僅代表學(xué)校祝賀全體初三學(xué)生順利畢業(yè)，同時(shí)代表學(xué)校感謝全體初三畢業(yè)班老師的辛苦付出!
這三年來(lái)，同學(xué)們最值得回味的就是同學(xué)情、師生宜。三年前，你們懷揣著興奮、好奇、緊張的情緒走進(jìn)了xxxx中學(xué)。你們?yōu)榧磳㈤_(kāi)始的初中生活而興奮，你們對(duì)未知的三年的初中生活感到好奇，你們因?yàn)橐鎸?duì)陌生的老師和同學(xué)而緊張。所有的一切仿佛還歷歷在目，但時(shí)間已經(jīng)不知不覺(jué)走過(guò)了三年……但球中的老師們不會(huì)忘記校園里你們?nèi)宄扇烘倚�、打鬧的場(chǎng)面，不會(huì)忘記操場(chǎng)上你們互相競(jìng)逐的一幕，不會(huì)忘記你們捧著書(shū)本專心致志閱讀的模樣……正因?yàn)橛辛诉@些可貴的記憶，才讓我們的人生變得豐富多彩。當(dāng)然，同學(xué)們還一起經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)，經(jīng)歷過(guò)小組合作教學(xué)改革，經(jīng)歷過(guò)每年的校運(yùn)會(huì)，經(jīng)歷過(guò)每年的秋游，經(jīng)歷過(guò)各種文體活動(dòng)……相信今后的某年某月，當(dāng)你們?cè)倩叵肫鹪趚xxx的初中生活，你們會(huì)笑著說(shuō)，那，是我最快樂(lè)的時(shí)光!那，是我最珍惜的生活!那，是我最難忘的校園。
當(dāng)然，除了那些美好的瞬間，在這三年里，你也許彷徨過(guò)，無(wú)奈過(guò)，抱怨過(guò)，也許被老師批評(píng)過(guò)，也許被同學(xué)誤解過(guò)……但是你克服了重重困難，一步一步走到今天，這要?dú)w功于關(guān)愛(ài)你的父母，愛(ài)護(hù)你的老師，關(guān)心你的同學(xué)，是他們一直在你的身邊守護(hù)你，幫助你成長(zhǎng)。今后的路還很長(zhǎng)，你還要面對(duì)壓力更大的高中生活、大學(xué)生活以及工作，這條路上還有很多的挑戰(zhàn)在等著你，種種挑戰(zhàn)不會(huì)因?yàn)槟愕膽峙露丝s，更不會(huì)因?yàn)槟愕耐丝s而消亡。既然無(wú)法逃避，所以勇敢面對(duì)吧!不管今后會(huì)遇到多大的挫折，請(qǐng)記住一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹!
我們這一屆學(xué)生還與以往任何一屆學(xué)生不同的是，你們是xxxx中學(xué)第X屆從初一就開(kāi)始實(shí)施小組合作教學(xué)改革的一屆學(xué)生，可以說(shuō)是完全享受了三年教學(xué)改革成果的一屆學(xué)生。這是你們的幸運(yùn)，也是學(xué)校的幸運(yùn)!從小組合作中，我們老師欣喜地看到你們變化，你們的學(xué)習(xí)積極性提高了、你們更加懂得合作了、你們的團(tuán)隊(duì)凝聚力提升了、你們更加善于表達(dá)了，最為重要的是你們更加自信了!這些品質(zhì)對(duì)你們即將升入高一級(jí)學(xué)校是非常有幫助的，甚至?xí)䦟?duì)你一生產(chǎn)生有益的影響。
回想在中考備考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次地定目標(biāo)，提要求，加班加點(diǎn)補(bǔ)救弱科，高強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長(zhǎng)的過(guò)程中，我們苦過(guò)，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實(shí)。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語(yǔ)言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的`學(xué)習(xí)過(guò)程誠(chéng)然辛苦，但苦盡甘來(lái)的幸福會(huì)更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，還有銘心刻骨的批評(píng)，都才會(huì)化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間�，F(xiàn)在是到了收獲的時(shí)刻，你們向?qū)W校交出一份中考的滿意的答卷：600分以上高達(dá)xxxx人，580分以上達(dá)xxxx人，其中xxxx同學(xué)以635分奪得學(xué)校中考冠軍，并且進(jìn)入街道前十名，xxxx、xxxx、xxxx三位同學(xué)進(jìn)入街道前二十名，另有xxxx位同學(xué)進(jìn)入街道的單科前十名。平均分、優(yōu)秀率和及格率都較去年有大幅度的提升，這是我們師生共同努力的見(jiàn)證，也是我校實(shí)行小組合作教學(xué)改革的成果體現(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們，初中生活的結(jié)束僅僅是人生小小的一個(gè)逗號(hào)，人生的旅途還很長(zhǎng)。xxxx中學(xué)給予你的不僅僅是一張畢業(yè)證，而是人生的一種成長(zhǎng)經(jīng)歷。作為校長(zhǎng)，我覺(jué)得我和同學(xué)們特別有緣分，三年前你們作為新生踏進(jìn)了xxxx中學(xué)的大門(mén)，我也剛好走馬上任xxxx中學(xué)的校長(zhǎng)，能陪伴你們一直渡過(guò)風(fēng)華正茂的三年，我感到非常榮幸，看到你們茁壯成長(zhǎng)，我倍感欣慰!從今往后，你們各奔前程，整個(gè)世界都是你們成長(zhǎng)的舞臺(tái)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們xxxx中學(xué)的校訓(xùn)，希望同學(xué)們秉持我們的校訓(xùn)，低調(diào)做事，高調(diào)做人，與人為善，始終抱著一顆感恩的心，砥礪前行，不斷完善自我。最后我想告訴你們，不管今后你們身在何處，總會(huì)有這樣一個(gè)聲音在對(duì)你們說(shuō)：“加油!”。這個(gè)聲音來(lái)自球中的老師，來(lái)自球中的一草一木，來(lái)自球中的每個(gè)角落!祝同學(xué)們前程美好，天天向上!
畢業(yè)講話稿12
同學(xué)們、老師們：
大家好！
今天在這里集合，舉行畢業(yè)典禮，心情很復(fù)雜，也很激動(dòng)。首先，我為同學(xué)們祝賀，祝賀同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)。還有我們的老師，三年來(lái)老師們嘔心瀝血，智慧而有創(chuàng)意地工作，付出了很多很多，我也代表眼前這些孩子們和他們的家長(zhǎng)向老師們道謝！
剛剛發(fā)下來(lái)的第某某期校報(bào)，專版登載了部分“我愛(ài)某某”征文，這是我們畢業(yè)班的一次很有意義的征文活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿起筆來(lái)，寫(xiě)下了你們的真實(shí)感受，情詞懇切，推人淚下。
正像某某同學(xué)寫(xiě)的：“歲月如同掌心里的水，無(wú)論攤開(kāi)還是緊握，都無(wú)法阻擋從指縫中溜走的單薄年華�！�
劉恕恕說(shuō)：“回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下多少快樂(lè)，而今即將分別，心頭不免灑起縷縷悵惘�！�
是啊，三年里我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，可能酸甜苦辣五味俱全。
我曾說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)是自己的事情，成長(zhǎng)也是自己的事情。老師可以幫助你引領(lǐng)你成長(zhǎng)，卻無(wú)法代替你成長(zhǎng)。去年，上一屆畢業(yè)典禮上，我總結(jié)說(shuō)：有的同學(xué)享受了安逸，也收獲了蒼白；有的同學(xué)奉獻(xiàn)了微笑，也收獲了友誼；有的同學(xué)播灑了汗水，更收獲了豐碩。
但無(wú)論怎樣，你們的個(gè)子長(zhǎng)高了，心理更成熟了，應(yīng)該也更懂事了。固然，有的`同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不十分理想，甚至常惹老師生氣，老師卻從來(lái)沒(méi)放棄過(guò)盡教育之責(zé)。這在孔凡勇老師的文章《教育你是我的天職》里體現(xiàn)的最為充分。有句話，叫做“愛(ài)之深，責(zé)之切�！崩蠋煹膰�(yán)責(zé)，有時(shí)你可能難以接受，但有一點(diǎn)要清楚，他們和父母一樣，因?yàn)樯類?ài)著你們，不放棄你們，所以也嚴(yán)格要求著你們。
凡勇老師語(yǔ)重心長(zhǎng)、諄諄告誡，他說(shuō)：“孩子們，我用心等待花開(kāi)，我也在用心地驅(qū)趕著挨近你身邊的“蟲(chóng)子”，陽(yáng)光雨露我都給你時(shí)時(shí)準(zhǔn)備著，我相信你遲早有一天一定會(huì)開(kāi)出誘人的花朵�！�
他的話，不也代表了所有老師的心聲嗎！
對(duì)每位同學(xué)來(lái)講，畢業(yè)意味著結(jié)束，同時(shí)也意味著開(kāi)始。同學(xué)們應(yīng)該以此為新的開(kāi)端，在新的征程中奮發(fā)前行。
在同學(xué)們即將告別母校之時(shí)，我還有幾句話囑咐大家：
第一，記住學(xué)校的精神：“厚德載物，自強(qiáng)不息�！毕Ｍ蠹液竦雷鋈�，本分做事，胸懷開(kāi)闊，與人為善，堅(jiān)韌不拔，永不言棄，勇往直前。
第二，記住我們的校訓(xùn)：“日新又新，止于至善�！毕Ｍ瑢W(xué)們不斷求新創(chuàng)新，以致達(dá)到人生完美的境界。
最后我要叮囑大家的是：不忘母校，不忘恩師。請(qǐng)記住，學(xué)校和老師永遠(yuǎn)關(guān)注著你們，牽掛著你們，也殷切盼望著你們成為家庭的希望，社會(huì)的基石，國(guó)家的棟梁，母校的驕傲！
今天，我用李若涵同學(xué)的一段話結(jié)束我的演講：誰(shuí)說(shuō)青春荒蕪，因?yàn)槟晟伲覀儾⒉慌率軅�；因�(yàn)槟晟伲覀冇袏^進(jìn)的資本；因?yàn)槟晟�，我們無(wú)所畏懼；因?yàn)槟晟�，我們相信離別是為了更好的重逢。
謝謝！
畢業(yè)講話稿13
首先，為籌備本次活動(dòng)“傷不起”的第四屆表示深深致謝！感謝你們站好學(xué)生會(huì)最后一班崗。憶當(dāng)年，我也想吐一“吐槽”：志平同學(xué)的賣萌、余齊“屌絲”青年的個(gè)性、彥飛“STYLE”敬業(yè)精神 、王雪學(xué)姐羨慕第五屆眾多高富帥的學(xué)弟、黃榮森“我為自己代言”，甚至部分人質(zhì)疑教培學(xué)院該不該存在“神馬浮云”這個(gè)學(xué)生會(huì)符號(hào)-------，這些你們都懂的，有木有？往事不堪回首。今天第四屆把權(quán)利與責(zé)任移交了給了第五屆，這次公選過(guò)程或許伴隨將來(lái)一段時(shí)間，會(huì)出現(xiàn)“元芳你怎么看？”但是，我們大家的確都為這個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的圓滿傳承盡力了。
接下來(lái)，言歸正傳：
“中國(guó)夢(mèng)”的時(shí)代需要我們青年一代“喊破嗓子，不如甩開(kāi)膀子”，我們年輕人總是抱怨：我們讀小學(xué)時(shí)，大學(xué)免費(fèi)；我們讀大學(xué)時(shí)，不光小學(xué)免費(fèi)，所處時(shí)代的“鴨梨”太“給力”。我認(rèn)為大家在“致即將逝去的歲月”里具備了或?qū)?lái)應(yīng)該具備至少以下6種能力：責(zé)任力與品德力、策劃力與統(tǒng)籌力、創(chuàng)新力與思考力、執(zhí)行力與開(kāi)拓力、溝通力與理解力、團(tuán)隊(duì)力與協(xié)作力。
達(dá)爾文進(jìn)化論闡述“適者生存，優(yōu)勝劣汰”。史上最強(qiáng)的生命力是蟑螂，它的生命起源比恐龍還要早，恐龍?jiān)缫褱缃^，而當(dāng)年的蟑螂依然是現(xiàn)在人們心目中最頑強(qiáng)的“小強(qiáng)”。教培學(xué)院不希望今后大家都轟轟烈烈，只希望大家今后能夠成為社會(huì)中流砥柱中的`“小強(qiáng)”。人這一生好比每晚7:00CCTV中央新聞聯(lián)播，不是你想換臺(tái)就能換得了的，但是我要告訴同學(xué)們，新聞聯(lián)播后的天氣預(yù)報(bào)每天都在改變。我希望同學(xué)們通過(guò)教培學(xué)院學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)，摒棄當(dāng)今大學(xué)生至少還存在那么一部分、一丁點(diǎn)的年輕氣盛、好高騖遠(yuǎn)、自甘墮落、浮躁奢靡，不要好像畢業(yè)了非得要穿上學(xué)士服搞點(diǎn)“艷照”才算是大學(xué)畢業(yè)，這不是培養(yǎng)“芙蓉”與“鳳姐”的沃土。應(yīng)該在教培學(xué)院這個(gè)平臺(tái)上為自己打好人生大廈的基石，正如教培學(xué)院健康專家兼院長(zhǎng)石美琴女士說(shuō)的：“一定要學(xué)會(huì)給自己身體排毒！”。無(wú)論今后天氣環(huán)境是PM2.5還是令人討厭的霧霾，我相信你都是一個(gè)健康的自我。教培學(xué)院每位老師就是給大家排毒的良師益友。
本人在學(xué)校工作已8年，每天感觸最深的就是校園的綠色，又是一年荷花盛開(kāi)時(shí)，這似乎已經(jīng)成了我們說(shuō)要分手的標(biāo)志性事件。我也知道什么是母校，“母校就是自己可以罵一千次，別人罵一句都不讓的地方”，教培學(xué)院何況不是你們
的“母校”，感謝一路有你相隨。我希望我們教培學(xué)院培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生頭輕腳重根底深，早已小荷露出尖尖角。在自己今后發(fā)展的道路上，既要仰望星空，樹(shù)立遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想；又要腳踏實(shí)地，扎實(shí)走穩(wěn)人生旅途中的每一個(gè)腳印。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“世間本沒(méi)有路，走得人多了便成了路”。請(qǐng)?jiān)试S我用你們的方式道句：親，第四屆走好，第五屆走你！
畢業(yè)講話稿14
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為哈師大94屆畢業(yè)生，我非常榮幸能夠代表已然畢業(yè)的所有師大的學(xué)生跟即將畢業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們講幾句話。
首先我要恭喜大家經(jīng)過(guò)努力完成了讀大學(xué)的過(guò)程。相信在篤志于學(xué)，耐守住寂寞，不追逐浮華的過(guò)程中，你一定清洗掉心中的庸俗與無(wú)知，讓自己的心智成熟，讓自己的學(xué)識(shí)增長(zhǎng)。
大學(xué)，是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中最為重要的階段。這個(gè)過(guò)程對(duì)于人生的意義要很久以后才能知道。值此畢業(yè)之際，作為你們的校友，我覺(jué)得我們每一個(gè)畢業(yè)生都應(yīng)該感謝母校，是母校給了我們?cè)S多許多。幫我們成人，助我們成才。
人有高下，知物由學(xué)，是大學(xué)讓我明白了這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。回憶我們的大學(xué)生活，課堂之中，多少先生學(xué)富五車諄諄教誨，春風(fēng)化雨點(diǎn)滴入土，多少學(xué)友激情四溢孜孜以求，年少輕狂指點(diǎn)江山；圖書(shū)館里，撫摸過(guò)多少書(shū)脊，在幻化了的過(guò)往和未來(lái)的夢(mèng)里，我們總是像一個(gè)旅人，走自己的人生，也讀別人的歲月。
在大學(xué)，是先生們砥礪人生，精益求精的治學(xué)態(tài)度讓我們學(xué)會(huì)了“如切如磋，如琢如磨”地面對(duì)人生求知道路上一個(gè)又一個(gè)困難。
在大學(xué)，是學(xué)長(zhǎng)們“好學(xué)則裕，自用則小”的為人品性使我們明白了什么是“學(xué)之乃知，不問(wèn)不識(shí)”，什么是“不一則不專，不專則不能”，不能則無(wú)法報(bào)效國(guó)家。
在大學(xué)，是同伴們的“日學(xué)則學(xué)不忘，自勉則身不墮”的勤學(xué)之風(fēng)熏陶涵養(yǎng)了我們自己。“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”，還有那始終無(wú)法忘懷的求學(xué)歲月中結(jié)成的兄弟情誼。
因此，當(dāng)我們離開(kāi)母校時(shí)，許許多多的同學(xué)流下的淚水中沒(méi)有遺憾與自責(zé)，而是充滿對(duì)母校的.摯愛(ài)與感恩；背負(fù)的行囊中沒(méi)有惶惑與不安，而是帶著自信與友愛(ài)上路。
如今回首四十年的人生經(jīng)歷，我明白，正是哈師大將“敦品勵(lì)學(xué)，弘毅致遠(yuǎn)”的人格精神，“學(xué)高為師，身正為范”的人生準(zhǔn)則，“敢為人先，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新”的治學(xué)信條，于不經(jīng)意中，滲透入我曾經(jīng)年輕而幼稚的生命之中，然后從我體內(nèi)萌生、抽穗拔節(jié)出一個(gè)嶄新的自我，帶著對(duì)生命最赤誠(chéng)的熱愛(ài)和向往，督促我于工作之中不懈地努力與奮斗。
我是一名教師，還是哈師大附中的一名教師。楊雄曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“師者，人之模范也”，但我不敢以模范自居。只是想以一個(gè)從事教師工作十幾年的老畢業(yè)生的身份，向諸位學(xué)友坦言一下自己悟到的和感受到的作教師的道理。
人生有境界，我常想：一個(gè)做教師者的最高境界是什么？
我覺(jué)得，能培養(yǎng)出讓自己欣賞甚至是培養(yǎng)出讓自己崇拜的學(xué)生，應(yīng)該是一個(gè)教師最高的職業(yè)追求。
據(jù)說(shuō)當(dāng)老師的有三種類型：學(xué)者型的、行者型的、智者型的。學(xué)者型的老師教知識(shí)，有人說(shuō)這是三流的；行者型的老師教方法，有人說(shuō)這是二流的；智者型的老師教智慧，有人說(shuō)這才是一流的。我想能成為智者型的教師，應(yīng)該是我下一步的追求。也應(yīng)該是許多將從事教
育工作的人的追求。
一個(gè)教師的智慧從哪里來(lái)？
來(lái)源于對(duì)生命的敬畏和尊重，來(lái)源于對(duì)學(xué)生的理解和寬容。所以，在面對(duì)學(xué)生時(shí)，我常提醒自己，假如我是孩子，假如是我的孩子。每當(dāng)要走上講臺(tái)時(shí)，我總是激勵(lì)自己，把自己當(dāng)學(xué)生，把上課當(dāng)上學(xué)。日常教學(xué)中，盡我最大的可能做到用學(xué)生的大腦思考學(xué)生的問(wèn)題，用學(xué)生的眼光看待學(xué)生的世界，用學(xué)生的情感體驗(yàn)學(xué)生的生活。這樣做了，我們會(huì)成為學(xué)生喜歡的老師。
古人說(shuō)：經(jīng)師易得，人師難求。我衷心地祝愿各位能夠于工作崗位虛心學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。能夠以尊敬學(xué)習(xí)之心對(duì)待前輩，存友愛(ài)寬容之心對(duì)待同行。成功與失敗都是相對(duì)的，希望諸位能夠不驕不餒，于挫折前自勇，于無(wú)望時(shí)進(jìn)取。
相信在座的每一位畢業(yè)生都會(huì)讓自己的生命之花永遠(yuǎn)植根于哈爾濱師范大學(xué)這一我們的共同精神家園，用不懈的努力來(lái)回報(bào)母校。
畢業(yè)講話稿15
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我作為四（4）中隊(duì)的代表，為大家介紹班級(jí)情況，我感到很自豪。
我們是含苞的蓓蕾，在桃李的大花園里，沐浴陽(yáng)關(guān)，茁壯成長(zhǎng)，我們擁有一個(gè)共同的名字——四年級(jí)（4）班，這是我們的家，我們的`樂(lè)園，在妥甸小學(xué)這個(gè)充滿陽(yáng)關(guān)，充滿活力的校園里，有我們努力拼搏的足跡，有我們?nèi)〉贸煽?jī)的榮耀，58張笑臉，58雙明亮的眸子，58顆赤誠(chéng)的心，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互助進(jìn)取的班集體，“各盡其能、發(fā)揮所長(zhǎng)、互助前行”12字班訓(xùn)，凝聚著四（4）班全體同學(xué)的努力，顯現(xiàn)出我們走過(guò)的足跡，我們每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩，在全體同學(xué)的努力下這個(gè)中隊(duì)正在快速成長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，是這個(gè)中隊(duì)每個(gè)成員的自覺(jué)追求。在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)會(huì)了感恩，文明謙讓；懂得了怎樣感激他人，尊重他人;懂得了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活;學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。在不知不覺(jué)中我們長(zhǎng)高了，我們積累的知識(shí)漸漸地多了，我們也更有主見(jiàn)了。雖然我們總想做得更好，然而有時(shí)并非如此。但我們會(huì)謹(jǐn)記老師的諄諄教導(dǎo)，向著更高的目標(biāo)努力。
這就是我們的集體，我們相信她會(huì)越來(lái)越好。我們會(huì)記住班主任老師的期望：即使做小草，也要做最壯的那一棵。我們班級(jí)的目標(biāo)是：爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì)。四（4）班的同學(xué)們，加油啊!
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