關(guān)于奇思妙想的作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的奇思妙想的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇思妙想的作文 篇1
喂，爸爸呀，我已經(jīng)到學(xué)校了。你肯定很奇怪，小學(xué)生怎么能在學(xué)校打電話給家長(zhǎng)呢？告訴你吧，這是我發(fā)明的智能文具盒中的一項(xiàng)功能。
這個(gè)文具盒的外形和普通的文具盒一樣，但功能可不一樣哦！它右上方有一個(gè)小方框，這個(gè)小方框是一個(gè)小型電腦，它可以儲(chǔ)存文字和大量信息。如果你有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)只要讀一下那個(gè)字它就會(huì)顯示出來(lái)，更奇妙的是，它可以打電話！你只要用手把方框上面的按鈕按下去，它就成了一個(gè)移動(dòng)電話，你再按幾下旁邊的數(shù)字，就可以打給你想找的人。不過(guò)，你考試時(shí)，系統(tǒng)檢測(cè)到會(huì)自動(dòng)關(guān)閉的。
打開(kāi)文具盒，里面躺的都是智能家族。就拿自動(dòng)鉛筆來(lái)說(shuō)吧！不管你用多久，它都會(huì)出筆芯，因?yàn)樗鼤?huì)自己制造筆芯。再說(shuō)鋼筆吧！它總有吐不完的墨水。尺子可以從20厘米拉到50厘米，夠長(zhǎng)了吧！圓珠筆就更不得了！它的筆桿上有2個(gè)小型電燈就算是停電了，也可以寫(xiě)作業(yè)。像皮可以自動(dòng)識(shí)別錯(cuò)誤，并且擦掉。
這就是我發(fā)明的智能文具盒，可以給人們帶來(lái)便利和樂(lè)趣。你喜歡嗎？
奇思妙想的作文 篇2
科學(xué)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹⒖b密的，但也要敢于“奇思妙想”。 “奇思妙想”并不是胡思亂想，它是建立于科學(xué)的前提下，是有根據(jù)性的。人類如果不敢于“奇思妙想”，怎么會(huì)有今天的飛機(jī)、電話等科學(xué)發(fā)明？怎么會(huì)有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《相對(duì)論》等科學(xué)著作？又怎么會(huì)實(shí)現(xiàn)太空對(duì)接，太空行走？……敢于“奇思妙想”的人才 敢于試驗(yàn)、創(chuàng)造、發(fā)明，如富蘭克林證實(shí)了雷電不是神的怒火，魯班發(fā)明了鋸子，霍金證實(shí)了黑洞不黑……
最早提出人能上天的人會(huì)被嘲笑為瘋子，最早提出人能登月的人也會(huì)被人諷刺為神經(jīng)病，當(dāng)這些“奇思妙想”都實(shí)驗(yàn)后，又有人開(kāi)始新的“奇思妙想”。
美國(guó)著名科學(xué)家富蘭克林進(jìn)行了一次“風(fēng)箏實(shí)驗(yàn)”，證實(shí)了雷電不是上帝的怒火。18世紀(jì)前，人們普通認(rèn)為雷電是上帝的怒火，富蘭克林置嘲諷以度外，開(kāi)始了電學(xué)實(shí)驗(yàn)，研究靜電現(xiàn)象。富蘭克林利用頂端有一根尖尖的金屬線的綢制風(fēng)箏，線繩下面系一塊綢帶，綢帶與線繩之間掛一把鑰匙，決定將天雷引下來(lái)。天雷來(lái)了！繩子上的纖維頓時(shí)“怒發(fā)沖冠”，他把手伸到鑰匙邊，“噼啪”！他頓時(shí)手腕發(fā)麻，是電！富蘭克林的“奇思妙想”，成功證實(shí)了雷電是一種自然現(xiàn)象，破除了人類對(duì)雷電的種種迷信，使人類對(duì)電的認(rèn)識(shí)前進(jìn)了一大步。
中國(guó)的土木工匠祖師魯班奉命建筑宮殿，魯班每天上山用斧子砍伐木材，效率低下，十分辛苦。一天，魯班上山察看，腳下一滑，他本能地抓住一種野草，手頓時(shí)劃破了，滲出鮮血。通過(guò)仔細(xì)觀察，魯班發(fā)現(xiàn)草兩邊長(zhǎng)滿了鋒利的小齒。他想：既然小草的齒能劃破我的手，那帶有許多小齒的鐵條定能砍斷樹(shù)木。魯班回去后做了一條有許多小齒的角條，用它伐木，省時(shí)省力，魯班給它取名為“鋸”。魯班的“奇思妙想”既方便又安全，極大地推進(jìn)了木工工藝的發(fā)展，是一項(xiàng)偉大的發(fā)明。
“宇宙之王”霍金的研究對(duì)象是宇宙，但它對(duì)觀測(cè)天文不感興趣，只用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)幾次。與傳統(tǒng)的實(shí)際觀測(cè)等科學(xué)文件相比，他的方法是靠直覺(jué)�！昂诙床缓凇痹从谝粋�(gè)閃念。一天，霍金思考黑洞的問(wèn)題，他突然意識(shí)到，黑洞是有溫度的，這樣它會(huì)釋放輻射，所以黑洞并不黑�；艚鸬摹捌嫠济钕搿睂�(duì)量子宇宙論的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)，使人類對(duì)宇宙與黑洞的認(rèn)識(shí)有了跨時(shí)代的飛躍。
我們的思維要放開(kāi)，要活躍，要敢于“奇思妙想”，但當(dāng)你將它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)，一定要理智，要嚴(yán)謹(jǐn)，要迎難而上，不怕困難，要鍥而不舍，敢于實(shí)踐，這樣一個(gè)個(gè)“奇思妙想”就會(huì)成為新的發(fā)明、創(chuàng)造，就會(huì)對(duì)人類作出新的貢獻(xiàn)。
奇思妙想的作文 篇3
21世紀(jì)是一個(gè)高科技時(shí)代。我們有先進(jìn)的納米技術(shù)，有越來(lái)越發(fā)展的航天科技……可在19世紀(jì)，人們卻難以享受這一切，我想去幫幫他們。
話不多說(shuō)，讓我們穿越時(shí)空隧道，一起去看看那時(shí)候的世界吧!
“砰——”一聲巨響，我來(lái)到了1879年的上海。放眼望去，街上不要說(shuō)汽車，連黃包車很少見(jiàn)。人們想去哪里幾乎都靠步行。因此，我想為他們?cè)煲惠v“魔力汽車”。
這種汽車是現(xiàn)代越野車改造而成的，在車頂上有一對(duì)龐大的機(jī)翼，里面有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的按鈕。要是準(zhǔn)備開(kāi)車，就按紅色的按鈕，準(zhǔn)備下車就按橙色的按鈕。要是陸地上人太多，這時(shí)，我們就可以選擇按黃色的按鈕，用機(jī)翼在空中飛行。這個(gè)魔力汽車不僅可以開(kāi)，還可以住人，只要按以下綠色的按鈕，這個(gè)魔力汽車就變成了一輛“房車”。按青色的按鈕車可以自動(dòng)加油。按藍(lán)色的按鈕車可以自動(dòng)清潔。按紫色的按鈕可以自動(dòng)駕駛。
它還有另一個(gè)高科技技能，那就是“機(jī)器人服務(wù)”。只要你說(shuō)：“機(jī)器人別睡了，出來(lái)吧”機(jī)器人就會(huì)從一個(gè)小門里出來(lái)，幫你干一些力所能及的事情，不過(guò)，這需要你的指揮。
這就是我發(fā)明的魔力汽車，當(dāng)然，這只是我的想象，要想真的實(shí)現(xiàn)，還需要我們進(jìn)一步的努力，畢竟，努力是夢(mèng)想的搖籃!
奇思妙想的作文 篇4
同學(xué)們，你們必須有自我的奇妙想法吧？如果你們想明白我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái)，我來(lái)給你講一講。
彩筆“飛行器”
“彩筆怎樣能成為飛行器呢？”同學(xué)們必須會(huì)問(wèn)。別著急，我慢慢給你們說(shuō)。
在彩筆的尾部，分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵，最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按，“它們”便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng)；它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……咦，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，“飛行器”好像還缺了些什么。對(duì)了，顏色，是機(jī)身上的顏色，我按了一下“變大”鍵，然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上，用電腦控制它后，再按一下“制造”鍵，“飛行器”立刻會(huì)出現(xiàn)鮮艷的顏色，就這樣，一架彩筆“飛行器”就完工了。“我們走吧。”“唉，等等，我還沒(méi)有說(shuō)最神奇的地方呢！”[
最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩，只要在電腦上打“輪船”二字，它就會(huì)立即變成輪船，浮在海面上……你們說(shuō)神奇不神奇？
自動(dòng)電子筆
“說(shuō)了筆又是筆，你有完沒(méi)完。”我這支筆但是個(gè)好東西，它叫“自動(dòng)電子筆”。
它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì)，可它卻有獨(dú)特的功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔，當(dāng)你需要其它文具時(shí)，你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱，這件文具就會(huì)蹦到你手中�！叭绻幻靼酌Q怎樣辦？”別急，我早有“準(zhǔn)備”。你能夠在紙上畫(huà)出來(lái)，再用“自動(dòng)電子筆”描一遍，它就會(huì)變成真的。如果用完了，就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”，文具就不見(jiàn)了。
如果你做完了作業(yè)，只要在紙上寫(xiě)出想玩的玩具的名稱，塞進(jìn)小孔里，這支筆就會(huì)變成那種玩具，供你玩。因此，我寫(xiě)了一首詩(shī)：卷成紙筒，塞進(jìn)小孔。變成玩具，不用你“捅”。
智能曬衣竿
此刻，晾衣服是人們的一件麻煩事，由于天氣的變化，一會(huì)兒出太陽(yáng)，一會(huì)兒下大雨，衣服很可能被淋濕，但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲！
曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天，曬衣竿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里，不讓衣服淋濕，而且會(huì)發(fā)出警告聲，讓家人明白。如果曬的衣服多，曬衣竿就會(huì)立刻變長(zhǎng)，曬多少衣服都行。總之，智能曬衣竿能像我們的大腦一樣，有著豐富的“智慧”，保證衣服的“安全”。
噓！請(qǐng)別說(shuō)我的怪念頭多，這但是我的奇思妙想。
奇思妙想的作文 篇5
在我們的日常生活中，總會(huì)遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來(lái)了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問(wèn)題都被爸爸媽媽與其他人解決了。其實(shí)，有兩件事就是通過(guò)我的認(rèn)真觀察想出來(lái)的。
記得有一次在上課的時(shí)候，坐在教室邊上的同學(xué)看不見(jiàn)黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？后來(lái)的幾天里，我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。一個(gè)周末，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進(jìn)來(lái)，把窗簾拉上了，開(kāi)開(kāi)臺(tái)燈，我又可以安心地寫(xiě)作業(yè)了�！按昂熆梢該踝〖依锏年�(yáng)光，難道擋不住學(xué)校里的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個(gè)想法告訴了老師與同學(xué)們，他們都說(shuō)這個(gè)方法非常實(shí)用，并夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。
記得還有一次周末，我們?nèi)页赃^(guò)晚飯，準(zhǔn)備看電視，我便說(shuō)“別看電視了，我們來(lái)做一個(gè)鹽水泡雞蛋的實(shí)驗(yàn)吧！”我姐姐與我爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)“好��！”我先拿了一個(gè)雞蛋，然后我又拿了兩個(gè)杯子，一個(gè)盛滿了鹽水，一個(gè)盛滿了清水。我先把一個(gè)雞蛋放進(jìn)了清水里，雞蛋就像一個(gè)沉睡的小娃娃，一動(dòng)不動(dòng)地躺在水里，我又把雞蛋放進(jìn)了鹽水里，雞蛋就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會(huì)沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個(gè)又一個(gè)的大難題，今后我要多動(dòng)腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。
奇思妙想的作文 篇6
如今疫情猖狂，原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的春節(jié)卻變得冷冷清清。而這一切的一切，都是新型冠狀病毒惹的禍，而我如今就要將它徹底消滅!于是我發(fā)明了一款自動(dòng)檢測(cè)棒。
這款自動(dòng)檢測(cè)棒呈與普通檢測(cè)棒外形差不多，但長(zhǎng)度僅有一支鉛筆那么大，而且手感光滑，十分小巧輕盈。它通體翠綠，靠太陽(yáng)能提供電能!在它的左端有一個(gè)感應(yīng)器，只要對(duì)它打一個(gè)噴嚏，它就能感應(yīng)出你是否攜帶病毒。如果檢測(cè)出攜帶病毒，感應(yīng)器旁邊的小燈便會(huì)變成紅色;如果沒(méi)有，小燈便會(huì)變成綠色。這時(shí)問(wèn)題來(lái)了——如果攜帶病毒要怎么治療?哈哈!其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要找到右邊的小口，按一下離它很近的綠色按鈕，然后便會(huì)有一顆藥丸從那里吐出來(lái)，這顆藥丸是根據(jù)檢測(cè)出的癥狀的輕重來(lái)匹配的，這時(shí)你只要吃下他，你的病用不了多久就可以恢復(fù)了!可是恢復(fù)病情的問(wèn)題剛解決，就又來(lái)了新的問(wèn)題——用過(guò)了一次之后要怎么清理呢?哈哈!問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，系統(tǒng)自帶自清潔功能，只需將自動(dòng)檢測(cè)棒中間部位的黑色按鈕按一下，問(wèn)題就輕松解決了!而且這種檢測(cè)棒價(jià)錢很低，只要是藥房就能買到!
聽(tīng)了我的介紹，覺(jué)得這款自動(dòng)檢測(cè)棒怎么樣?是不是很神奇呢!我以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日將這款檢測(cè)棒發(fā)明出來(lái)。最后希望我們的祖國(guó)媽媽能早日康復(fù)!大家團(tuán)結(jié)一心，一定能將病毒打敗!加油!
奇思妙想的作文 篇7
每個(gè)人都有自己的奇思妙想，有的人想擁有一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)，有的人想設(shè)計(jì)一種能海陸空都行駛的汽車，而我卻想設(shè)計(jì)一款未來(lái)鞋。
人們穿上這種鞋，鞋底有一種小芯片可以穿越太空去宇宙游玩可以給你提供氧氣和溫度。
這種鞋里面有一個(gè)小型控制器。旅游的時(shí)候穿上它，在風(fēng)景優(yōu)美的地方按一下慢速鍵，就可以盡情游覽；按一下快速鍵，一眨眼的功夫，你就“飛”到了另一個(gè)景點(diǎn)，真是省時(shí)、省力又省心。
這種鞋前面有個(gè)小熒光燈，有治療防疫功能，穿上這雙鞋周游世界不受疫情感染。
這種鞋里面有個(gè)調(diào)溫器，像空調(diào)一樣。夏天的時(shí)候把溫度調(diào)到20度，穿上它就比涼鞋還要涼爽；冬天的時(shí)候把溫度調(diào)到30度，穿上它比棉鞋還要暖和；到了春天和秋天，則把溫度調(diào)到25度，穿上它不冷不熱，舒服極了！
怎么樣？我設(shè)計(jì)的這幾款未來(lái)鞋是不是既簡(jiǎn)單又實(shí)用？動(dòng)心了嗎？那么，你想設(shè)計(jì)什么呢？
奇思妙想的作文 篇8
“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來(lái)是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！
星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。
到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來(lái)了，課上，我們聽(tīng)完老師的要求，便迫不及待地開(kāi)始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。
我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細(xì)又長(zhǎng)的茭白做了兔子的`耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋(píng)果做了它的胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的位置，用牙簽來(lái)固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無(wú)間的母子。
做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說(shuō)：“還不錯(cuò)，讓我來(lái)給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。
“叮鈴鈴……”時(shí)間過(guò)得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開(kāi)了美術(shù)教室。
奇思妙想的作文 篇9
在炎熱的夏天，大家總是叫著：“好熱啊！好熱啊！”不過(guò)，現(xiàn)在不用擔(dān)心，因?yàn)槲已芯砍龅臄y帶冰箱馬上就要面世了。
有一天，我熱得喉嚨直冒火，突然我想起了放在口袋里的冰箱里有冰條，就拿出這臺(tái)可隨身攜帶冰箱。這臺(tái)冰箱的右側(cè)有一個(gè)紅色的按鈕。只要點(diǎn)擊一下這個(gè)鈕，它就能自由放大或縮小。我點(diǎn)擊了一下這個(gè)按鈕，說(shuō)：“變大”。它馬上就變得跟我們平常用的冰箱一樣大了。
突然，弟弟看到了這個(gè)冰箱，眼睛一亮，說(shuō)：“這是什么？”他湊進(jìn)一看說(shuō)：“原來(lái)是臺(tái)冰箱呀，里面有什么呀？”這時(shí)，我如果告訴他，這里面有冰條的話，他一定會(huì)纏著我的。不行，我不能告訴他。于是，我說(shuō)：“沒(méi)什么�！薄昂冒��！钡艿苻D(zhuǎn)身走了。我馬上把它收起來(lái)放到口袋里。
它還有許多功能，比如：它能讓你把所有東西放進(jìn)去，讓你帶著它到世界各地游玩；能把你放在冰箱里的物品一起放大縮小……
如果你喜歡這臺(tái)冰箱，就馬上找我訂購(gòu)吧！
奇思妙想的作文 篇10
說(shuō)起童年二字，就讓我浮想聯(lián)翩。但是，有一件事，每當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，都會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。
這件事是在媽媽打電話的時(shí)候，無(wú)意間聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)詞，引發(fā)的事。
這天晚上，我在床上睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽打電話說(shuō)：“***調(diào)到***廠了�！蔽衣�(tīng)到“調(diào)到”這兩個(gè)字，幼小的心靈中充滿了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，調(diào)是什么？我想呀想，終于想到了：媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)抽油機(jī)，它就有個(gè)大大的鉤子，那人調(diào)走，那肯定是用那個(gè)鉤子勾住他的鼻子，把他調(diào)，調(diào)到水電廠那個(gè)地方。想到這，我不禁暗暗自喜起來(lái)，哈哈！這可能只有我一個(gè)人知道，調(diào)就是這樣調(diào)過(guò)去的。
有一次，媽媽和爸爸帶我出去玩。在車上，我一直望著車窗外，突然看見(jiàn)一個(gè)抽油機(jī)在上下擺動(dòng)著。我想起了自己的那個(gè)想法。于是，我大聲說(shuō)：“媽媽，你看抽油機(jī)！”爸爸笑著豎起大拇指：“不錯(cuò)嘛，還認(rèn)識(shí)抽油機(jī)，不愧是石油人的后代�！拔衣�(tīng)了，挺了挺背，驕傲地說(shuō)：“那當(dāng)然了，我知道的可多了�！睘榱烁语@擺自己知識(shí)豐富，我胸有成竹地說(shuō)：“媽媽，你以前說(shuō)的有人從**廠調(diào)到**廠，就是用這個(gè)調(diào)的，對(duì)吧？”我本來(lái)還想讓他們好好夸夸我的，可是爸爸媽媽，還有周圍的人都愣愣的看著我，“莫名其妙”！我暗自納悶。突然爸爸大笑起來(lái)，緊接著媽媽也笑了，周圍的人也都笑起來(lái)，我摸不著頭腦，也嘿嘿的跟著笑了，疑惑的問(wèn)：“怎么了？我說(shuō)錯(cuò)了？”媽媽笑著用手指推了一下我的腦門：“你這小腦袋想的可這有意思呀”。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“調(diào)到**廠的意思，是指一個(gè)人經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)到另一個(gè)單位去上班，工作”。��？哦！原來(lái)是這個(gè)意思呀，我恍然大悟，羞紅了臉，躲到了媽媽?xiě)牙铩?/p>
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事情，都覺(jué)得又羞又好玩。同學(xué)們，你們是不是也覺(jué)得我很可笑！
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