跳繩有趣的作文合集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的跳繩有趣的作文8篇,歡迎大家分享。
跳繩有趣的作文 篇1
暑假里,學(xué)校作業(yè)安排中有一項(xiàng)是讓我們回家每天要跳200個(gè)繩,這可難倒了我,因?yàn)槲乙粋(gè)都不會(huì)跳;氐郊,媽媽看我愁眉苦臉的,就問(wèn)我是什么原因。我一五一十地把情況說(shuō)給媽媽聽(tīng)。聽(tīng)完我的話(huà),媽媽笑著答應(yīng)教我學(xué)跳繩,我興奮極了。
說(shuō)干就干,第二天我的學(xué)跳繩就開(kāi)課啦,媽媽教我特別耐心。
媽媽說(shuō)話(huà)總是慢條斯理,還一遍又一遍的給我做示范。媽媽的兩手拿著繩子利用雙臂的力量不停地?fù)]動(dòng)繩子,同時(shí)雙腳有節(jié)奏地跳起來(lái),便于繩子順利通過(guò)。該我了,我學(xué)著媽媽的樣子跳了幾次,總是不得要領(lǐng),不是繩子絆住了腳,就是腳跳得太快了,腳已落地,繩子卻在半空中,再想抬腳卻已經(jīng)來(lái)不及了,繩子落在了地上。媽媽見(jiàn)我垂頭喪氣的,一邊鼓勵(lì)我,一邊不厭其煩地給我重新示范,頭幾遍邊示范邊講解,后面兩遍還有意把速度放得特別慢。我記不住要領(lǐng)時(shí),她不僅沒(méi)有大發(fā)雷霆,而且還拿來(lái)紙和筆,把所有我需要記住的內(nèi)容全都寫(xiě)到了紙上。
媽媽這樣耐心,我也沒(méi)有辜負(fù)她。每天早早起來(lái)苦練習(xí),我的進(jìn)步特別明顯。開(kāi)始還不能連續(xù)跳,慢慢地我能連著跳幾個(gè)啦,而且還記住了所有的要領(lǐng)。現(xiàn)在我再不會(huì)害怕跳繩了。
跳繩有趣的作文 篇2
今天,我校第八屆跳繩大賽正式開(kāi)賽了。操場(chǎng)兩邊一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),像是在給我們搖旗吶喊,這場(chǎng)面太火爆了。
快看,我們班的同學(xué)都穿著校服,一只手拿著跳繩,一只手拿著小凳子,昂頭挺胸排著整齊的隊(duì)伍走過(guò)來(lái)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)面帶笑容,到了指定位置,然后大家坐下——候!八模1)班”,“該我們了!該我們了!”我們拿上自己的跳繩,就好像是整裝待發(fā)士兵,聽(tīng)到了出征的號(hào)角,邁著整齊的步伐,一步一步地走向操場(chǎng)中央。我們大家做好跳繩的準(zhǔn)備動(dòng)作,只聽(tīng)見(jiàn)高老師一聲令下:“跳!”同學(xué)們就像一群歡快的小鹿,歡快的“蹦”著!1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11……”我在心里默默的數(shù)著。心想:堅(jiān)持!堅(jiān)持!一定要堅(jiān)持!我要盡可能的多跳一些,這樣我們才有可能取得最后的勝利,我想同學(xué)們跟我的想法是一樣的。這時(shí),忽然傳來(lái)了為我們“加油”的聲音,我看到同學(xué)們的跳繩甩得更快了,更有力了。
最后,我們班獲得了跳繩比賽的第一名!芭!”“哦!”在一片歡呼聲中,跳繩比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了。但是,我心里卻盼望著,盼望著下一屆跳繩比賽早點(diǎn)到來(lái)。
跳繩有趣的作文 篇3
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們學(xué)校舉行了一次別開(kāi)生面的跳繩比賽。
首先,是一年級(jí)至四年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽,這是女子組,我們四年級(jí)組分6組,每組12人。每人必須跳29個(gè)。比賽馬上開(kāi)始了,我的心里十分緊張,心里想:千萬(wàn)不要敗在我的手里,要不那可慘了!我終于沉住氣,接過(guò)了繩子,這時(shí)槍聲“啪”的一聲響了起來(lái)。大家都同時(shí)開(kāi)始了,我一口氣跳完了29個(gè),迅速地傳遞給下一位同學(xué),最后我們組以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得四年級(jí)組的比賽第一。
接著,是進(jìn)行五年級(jí)至六年級(jí)的同學(xué)來(lái)跳繩比賽,每班分成8組,每組選出一人參加比賽。只見(jiàn)他們互不相讓?zhuān)l(shuí)也不甘心落后,同學(xué)們的眼光最后落在五(2)班的那位同學(xué)身上,他輕松自如的跳起來(lái),好象有神仙在保佑他似的,只見(jiàn)他的腳離地面大約有1厘米的樣子,繩子在他的手上不停的晃動(dòng),還伴有“呼呼”的響聲,打在地面上“劈啪劈啪……!钡弥表,然后飛快從他腳下穿過(guò),簡(jiǎn)直使人眼花繚亂,贏得大家陣陣的掌聲。
最后,是從一年級(jí)至六年級(jí)中選出四名出色的跳繩選手,每人只表演一分鐘。你看,選手們個(gè)個(gè)都憨厚可愛(ài),大家時(shí)不時(shí)鼓起掌聲。表演最出色就是三(2)班的一位男同學(xué),瞧!他的模樣憨態(tài)可掬,一邊跳一邊還不時(shí)給我們模仿幾句四川土話(huà),逗得大家開(kāi)懷大笑。這不,那位男同學(xué)的四川話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完,就被繩子絆了一腳,隨后,又來(lái)了個(gè)滾兒,引得大家捧腹大笑。最后,冠軍是五(3)班的一位同學(xué)奪得。
啊!這次扣人心弦而又有趣的跳繩比賽真讓我難以忘懷。
跳繩有趣的作文 篇4
一天,我和小龔一起玩跳繩,感到很有趣。 我們來(lái)到公園里,拿出了繩子,開(kāi)始跳短繩。只見(jiàn)小龔一會(huì)雙腳跳,一會(huì)單腳交換跳,一會(huì)又單腳跳……見(jiàn)她的動(dòng)作那么嫻熟,我不甘心,相信自己肯定能超過(guò)她,況且,我還是學(xué)校跳繩隊(duì)的一員呢!于是,我也開(kāi)始跳繩了。我先做了甩繩動(dòng)作,然后雙飛(簡(jiǎn)稱(chēng)“單單雙單”),一會(huì)兒又胯下跳、交叉跳、轉(zhuǎn)身跳……
我們?cè)教狡饎艃,引?lái)了許多人的圍觀,甚至有的人還特意去買(mǎi)了繩子和我們一起花樣跳呢!我們可真開(kāi)心啊!這時(shí),不知邊上誰(shuí)提議了句:“不如,我們來(lái)跳長(zhǎng)繩。俊保骸昂玫!”我和小龔異口同聲地回答。邊說(shuō),邊召集了周?chē)钠渌∨笥褌儯覀兡贸錾磉叺拈L(zhǎng)繩,選了兩個(gè)人站在兩端甩繩,剩下的幾個(gè)排成隊(duì),挨個(gè)從繩子甩下來(lái)的空隙中輕巧地穿過(guò),站在邊上看我們玩的大人們都夸我們跳的好! 我們真快樂(lè)!因?yàn)榻裉,我們既鍛煉了身體,又獲得了那么多歡樂(lè)的.“種子”。
跳繩有趣的作文 篇5
那是一個(gè)星期五的下午,天氣格外好,風(fēng)和日麗的。我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)有趣的跳繩比賽。
我們列隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),按指定的位置站好。盡管體育老師一再維持秩序,還是有些同學(xué)偷偷地在隊(duì)伍后面練習(xí)跳繩;還有的在做深呼吸,也許在緩解緊張的心情;也有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備打一場(chǎng)勝仗,為班級(jí)爭(zhēng)光!
嘟——比賽的哨聲吹響了。首先參賽的是一年級(jí)的小選手,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,跳得輕松愉快,贏得了一陣陣熱烈的掌聲……比賽在按照從低年到高年的順序進(jìn)行。
輪到我們?nèi)昙?jí)上場(chǎng)了。我雖然不是參賽隊(duì)員,可我比他們還緊張:我們班可別有人失誤啊,我得為他們加油!隨著一聲哨響,選手們繩起腳落,身輕如燕。跳呀跳呀,不好!小影踩到繩了……“加油!加油!……”同學(xué)們跟我一起為小影加油。只見(jiàn)小影迅速調(diào)整好跳繩,繼續(xù)跳起來(lái)。他們?cè)教娇,臉蛋兒紅撲撲的,像一朵朵盛開(kāi)的鮮花。
比賽結(jié)束了。老師開(kāi)始宣布比賽結(jié)果,我的心怦怦直跳,手心都出汗了。第一名三年一班。我們班得了第二名。有的同學(xué)挺開(kāi)心,有的同學(xué)不甘心,我覺(jué)得特別有趣!
跳繩有趣的作文 篇6
雖然烈日炎炎,可同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,因?yàn)樽魑陌嗬镎谂e行跳繩比賽。
比賽規(guī)則:一共六人,每?jī)扇艘唤M進(jìn)行比賽,在一分鐘內(nèi)誰(shuí)跳的次數(shù)最多,誰(shuí)就是冠軍。
開(kāi)始挑選作文模特了,因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)跳繩,所以我的心里七上八下的,像揣了一只小兔子。“第一組是劉俊麟和孫政宇……”幸虧沒(méi)有我的名字,真是虛驚一場(chǎng)。
同學(xué)們翹首以盼的跳繩比賽終于開(kāi)始了。第一組登場(chǎng)了,劉俊麟像一只輕盈的小鹿,飛快地甩著繩子,只聽(tīng)到“啪,啪,啪”的拍地聲。孫政宇也不甘示弱,雖然他沒(méi)有劉俊麟速度快,但跳得很穩(wěn)。很快一分鐘時(shí)間到,他們竟然打個(gè)平局,都是113下,老師宣布他倆是并列冠軍,頓時(shí)一陣熱烈的掌聲嘩然響起。
接著是第二組。胡俊豪才跳了4下就放棄了,何昱昊連試試的勇氣都沒(méi)有,只說(shuō)了一句:“我不會(huì)跳,換人吧!”看著這組笨拙不堪的表現(xiàn),我們笑得前仰后合。
最后是第三組出場(chǎng)了。陳京奧和呂偉宸都不快不慢地跳著,只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“停!”,陳京奧以92下的成績(jī)勝出!
這節(jié)作文課很有意思,同學(xué)們不僅鍛煉了自己的身體,而且讓大家意識(shí)到“友誼第一,比賽第二”的道理。
跳繩有趣的作文 篇7
下午,所有的課已經(jīng)上完了,我正準(zhǔn)備背上書(shū)包放學(xué)回家的時(shí)候,老師說(shuō):“今天我們要上興趣班,大家準(zhǔn)備一下,去上自己的興趣班吧!”我才想起來(lái),媽媽給我說(shuō)過(guò),今天我要去上興趣班啊。媽媽還給我說(shuō)過(guò),今天要上的是跳繩興趣班。我趕快放下書(shū)包,咦?沒(méi)有跳繩?我在書(shū)包里找了半天,都沒(méi)有找到。我渴了想喝口水,找水杯時(shí)卻在書(shū)包的側(cè)兜找到了跳繩。媽媽可真夠煩的,竟然把跳繩放在了書(shū)包側(cè)兜,也不給我說(shuō)一聲。算了,看來(lái)以后準(zhǔn)備跳繩的事情還是我自己做吧。
到了跳繩班的操場(chǎng)上,我看見(jiàn)其他的同學(xué)已經(jīng)到了,做完了準(zhǔn)備工作,老師開(kāi)始讓我們跳繩了,老師教給我們跳繩的要領(lǐng)是大臂夾緊,小臂搖擺。可是我怎么也做不到大臂夾緊,小臂搖擺。老師要求我們繩子要打到地上,我也沒(méi)有做到。我什么也沒(méi)做到,導(dǎo)致我一個(gè)單搖也沒(méi)有跳過(guò)去,我太傷心了?墒,為什么別人都跳過(guò)去了,而且還跳的那么多個(gè),而我卻一個(gè)也跳不過(guò)去呢?嗚嗚嗚……我急的都要哭出來(lái)了。老師鼓勵(lì)我不要灰心,并對(duì)我說(shuō):“只要你多多練習(xí),一定會(huì)跳的很好的!
過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō):“我們現(xiàn)在來(lái)跳大繩吧。”老師讓兩個(gè)小朋友搖大繩,一個(gè)小朋友在中間跳。我覺(jué)得跳大繩可真有趣,我也上去試試,1,2,3,4,5,…… 哇!我竟然跳了5個(gè),太棒啦!老師也說(shuō):“許景涵,你跳的還不錯(cuò)嘛!”
接著,老師又讓我們跳了下餃子,下餃子就是每個(gè)人只跳一個(gè)就出去,然后另一個(gè)人再去跳。一開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕,不過(guò),我跳了幾個(gè)以后就不怕了。接下來(lái)的游戲可真好玩呀,老師讓我們把繩子擺成一排,我也把自己的繩子加了上去。老師讓我們一個(gè)一個(gè)的跳,我在中間絆了一下,還好沒(méi)有摔倒。時(shí)間像小馬一樣飛奔而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,一節(jié)有趣的跳繩課就這樣結(jié)束了。
老師讓我們回家自己練習(xí)單搖,我一定會(huì)好好練習(xí)的,爭(zhēng)取早日跳的棒棒的!
跳繩有趣的作文 篇8
星期天下午,晴空萬(wàn)里,太陽(yáng)像大火球一樣燃燒著大地。今天是我在袁老師學(xué)校上課的日子。走進(jìn)教室,我聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)今天要進(jìn)行跳繩比賽,我心里那根弦一下子繃起來(lái)了,心想,“我根本不會(huì)跳繩呀,這可怎么辦呀?我一定必?cái)o(wú)疑!毕氲竭@里,我的額頭上滲出了一層細(xì)細(xì)的汗珠,手心里也開(kāi)始冒汗。
只見(jiàn)老師從袋子里拿出了一根跳繩,慢慢的把那根跳繩一圈一圈的解開(kāi),放在了桌子上。然后老師簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下跳繩比賽的規(guī)則。看著那個(gè)綠色的跳繩,我的大腦一片空白。老師讓我們按大小個(gè)子排好了隊(duì),第一個(gè)上場(chǎng)的是“小不點(diǎn)”李晨碩。他的個(gè)頭長(zhǎng)的又瘦又小,那個(gè)看起來(lái)不長(zhǎng)的跳繩,在他的手里卻顯得很長(zhǎng)。只見(jiàn)他輕輕地拿起了跳繩,把繩子甩在了背后,然后把繩子在手里繞了幾圈,用腳后跟勾住繩子,兩臂高高舉起并且伸直,感覺(jué)了一下繩子長(zhǎng)短,這下差不多了。然后他四平八穩(wěn)地走到教室中間,做好了起跳的準(zhǔn)備,只聽(tīng)見(jiàn)老師宣布:“計(jì)時(shí)開(kāi)始!崩畛看T開(kāi)始揮動(dòng)雙臂,繩子圍繞著他的身體開(kāi)始繞圈,一下,兩下,三下……,周?chē)耐瑢W(xué)都在默默的為他計(jì)數(shù)。他跳的像一只歡快的小鳥(niǎo)一樣,不一會(huì)就開(kāi)始?xì)獯跤,連續(xù)出了好幾次錯(cuò),終于聽(tīng)到老師喊到:“時(shí)間到。”李晨碩一共跳了19下。他就像霜打的茄子一樣,無(wú)精打采的下了場(chǎng)?雌饋(lái)他對(duì)自己的成績(jī)很不滿(mǎn)意。
第二個(gè)上場(chǎng)的就是我。我緊張的拿起來(lái)繩子,用力的甩在了腳后跟,雙手向前伸直,把繩子繃緊。開(kāi)始了,我?jiàn)^力地跳了起來(lái),我跳的非常不好,感覺(jué)自己慢的就像蝸牛一樣,中間有好幾次還磕磕絆絆,一點(diǎn)都不順利。我心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。戴子翔還跟老師說(shuō):“老師。好搞笑。】旖o他拍個(gè)視頻吧!”一聽(tīng)這句話(huà),我的心就像被無(wú)數(shù)根針在扎一樣。心想:“戴子翔,我恨你!”最后,我只跳了17下,就像一個(gè)戰(zhàn)敗的將軍,垂頭喪氣的退了下來(lái)。
最后,上場(chǎng)的是汪智遠(yuǎn),他自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走到中間,好像勝利在握。他將繩子高高揚(yáng)起,甩開(kāi)雙臂,開(kāi)始跳了,只見(jiàn)他的雙腳像風(fēng)火輪一樣跳的飛快,繩子也在空中劃出一個(gè)個(gè)圓弧,發(fā)出“啾啾”的聲音,輕快的就像一只跳躍的小鹿。最后,他跳了114下。老師宣布他是我們班的冠軍,只見(jiàn)他像打了勝仗的公雞一樣,昂著頭走下了場(chǎng)。
今天這場(chǎng)跳繩比賽,我雖然沒(méi)有勝利,但是我相信,只要我堅(jiān)持努力,每天練習(xí),“只要功夫深,鐵杵磨成針!苯K有一天,我會(huì)取得勝利。
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