精選心靈的成長作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的心靈的成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的成長作文 篇1
每個人都有一本自己寫的書,生命的輝煌與暗淡,成功的喜悅,失敗的痛苦,都是書中永恒的主題。
翻閱自己的藏書:每一次的成長,每一次的變化,每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。
幼讀《紅樓》,唯讀其人物美麗漂亮,尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮;少時讀《紅樓》,剛涉世不久,則愛那世故與浪漫,看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐;寶釵,艷冠群芳,任是無情也動人,一首‘好風(fēng)憑借力,送我上青云’贏得滿堂彩;現(xiàn)讀《紅樓》,則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇,讓人潸然淚下,恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到,卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。
從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來,已經(jīng)14個春秋了,旅途在變化,心靈在變化;其實,我也只是一個孩子而已,14歲的孩童而已,閱歷尚淺,從一個調(diào)皮的頑童變成一個深沉的女孩,從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女;十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力。在我的成長之書里,記載著歡樂也抒寫著苦惱,在回憶往事時,常常被自己逗笑:為自己曾經(jīng)的幼稚,為自己曾經(jīng)的天真,也為自己曾經(jīng)的可愛。因為有了這些美好的回憶,我每一天都很快樂,因為有了這些有趣的故事,我體會到生命的精彩!
往事的流光里,紅了櫻桃,綠了芭蕉,我們笑得燦爛,因為我們知道,成長的變化歷程中,有一個美麗的青春亮點在不停閃爍。
心靈的成長作文 篇2
你可能不曾記得我,你可能早把我忘卻,你可能只記得我是一個癡癡的,傻傻的女孩,也可能你。但無論如何,我都要把對你的癡心,對你的感動,對你的愛戀向你訴說,以及你帶給我愛的感悟。
你可否知道?你是我心中的天使,自從我第一次看到你從天而降,我便為你那雪白的花絮,綿綿的柔弱,漫漫的飄落而感動,而震撼,而心動。
我愛你,你簡單而富有生機(jī),單調(diào)而不乏色彩,柔弱而執(zhí)著美麗。
我愛你,你純真 ,你浪漫,你寬容。
我愛你,你心中有愛,你給予我愛的感悟,讓我懂得愛的含義。
我愛你,因為你是冬天的顏色。
你和他們玩得如此快樂,我卻一個人在窗內(nèi)哭泣,我好想微笑,好想努力地翹起嘴角,好想和你盡情玩耍,可,我做不到,我不可以做到像你一樣釋懷,更不可以忘卻所有的悲痛,我好郁悶,好無奈,好迷惘,雪啊!我這一迷失方向的小船該駛向何方呢?
清晰得記得一個寒冷的冬天,你從天飄落而至,我在笑,是發(fā)自內(nèi)心的笑,那時我覺得我好幸福,我伸手去迎接你,捧住你那柔弱的軀體,可你匆匆吻過我的手,便留下一片淚水,我問你,你為何哭得那么傷心呢?你沉默了一會兒,深沉地說道:“人應(yīng)該是緘默的,我只是蒼茫人海中的渺小一粒,只是匆匆過客,不要留下認(rèn)真的感情,不要專著地去愛,不要癡心地追求!碑(dāng)時好傻,聽不懂你愛的告誡。
又是一個飄雪的冬天,你和你的兄弟姐妹躺在馬路之中,制造了一場駭人聽聞的車禍,我怎么也不愿相信,我最愛的雪,潔白無瑕的雪,純真美麗的雪竟會是殺人兇手,你怎么會如此殘忍呢?看看你,已變成了黑色的,我的心好痛,為什么?為什么?我一個人抱成一團(tuán),這時,你拍拍我的肩膀,說道:“不要哭了,不要任性了,有時這個世界并不像你想象的一樣那么完美,它是有缺陷的,它有美好的一面,但也有殘酷的一面,而你又不得不接受它,你心中有愛,是很好的,但不要被愛沖昏了頭腦,更不要盲目地對待一切,認(rèn)清事實。來,站起來,堅強(qiáng),不要被困難打倒!碑(dāng)時依稀有些明白,可還是盲目地錯了下去。
現(xiàn)在,你又來到我身邊,我捧住你,想留你一輩子,可我越是使勁,你越掙扎,最終,你還是離開了,我問你,為什么走,你笑而不答,只是用一種朦朧的眼神望著我,悲痛地對我說:“我離開你,是因為我不可能留在你身邊的,你也應(yīng)該知道,不現(xiàn)實的因素很多,不要再錯下去了,如果愛我,就放在心里,默默地關(guān)注著,默默地去愛!
我終于醒悟了,有愛,就放在心底,放在心中的金匣子中,直到有一天,用心靈的鑰匙開啟它,才發(fā)現(xiàn),一切是那么的美麗。
心靈的成長作文 篇3
突然,不知從哪里冒出一個聲音:“楊子濤,你在玩,說明你已經(jīng)做完作業(yè)了,你的2號本訂正好了嗎?”我定定神,發(fā)現(xiàn)徐老師站在窗外注視著我。我爽快地回答道:“訂正好了!毙炖蠋熡謫枺骸1號本抄好了嗎?”1號本?早忘了。于是,我遲疑了:“沒┄┄有”!澳敲咳辗e累呢?”“也┄┄也沒┄┄沒有好!蔽业幕卮鹪絹碓缴n白了!澳强鞂,在晚管班之前必須上交,否則┄┄”“明白了!蔽业椭^說,便把書拿上,埋頭苦干起來。
終于,兩樣都完成了,我長長地嘆了一口氣,一看鐘,!只有二十分鐘了。于是,我迅速地跑到徐老師辦公室交作業(yè)。徐老師打了一個勾,卻批了個“C”。為什么?我寫得很認(rèn)真呀!我疑惑了。過了一會兒,徐老師語重心長地對我說:“作為一名好學(xué)生,對自己的要求應(yīng)該更嚴(yán)格,絕不容許自己在小事上出錯!蔽业拖骂^,沉默不語!澳闶且幻嘘犖瘑T,不知道合理安排好學(xué)習(xí)與娛樂時間,怎么行?”徐老師說完,我流淚了,這淚是被徐老師那段話里深藏不露的尖銳和猛烈嚇的。
晚管班時,我并不能接受那段道理,還是拖著作業(yè)。于是,放學(xué)時我又被徐老師叫了出去,她溫柔地對我說:“如果下午那段話還是不能接受的話,我告訴你楊子濤是一個聰明機(jī)靈的男孩,做作業(yè)千萬不能拖,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你要學(xué)會珍惜時間,才能改掉這個毛!”徐老師的這一番話,讓我茅塞頓開,我明白了。我又流淚了,不過,這一次是流高興的淚,也是慚愧的淚。因為,我終于明白了要珍惜時間!
成長的道路上,有許許多多讓我難忘的經(jīng)歷,有的讓我感動,有的讓我懺悔,這每一次都讓我感悟許多,我漸漸地成長了。
心靈的成長作文 篇4
成長如歌,輕輕的彈唱,在最輕快的音符中,傾聽成長;成長如風(fēng),靜靜的吹來,在最盡情的奔跑中,感受成長;成長如雨,在最憂傷的雨滴中,感受成長。
隨著日歷一頁頁翻過,隨著時間一點點的流逝,我們正在成長。我們每天都會唱出一個個與眾不同的音符,每個音符里都記載著我們每一天的情緒,有苦也有樂。然而把這些音符穿在一起,便成了成長中的一首首動聽的歌,一首首賦有酸、甜、苦、辣的歌。
我有一個朋友,住在我家附近,每次周末的時候,我們都會在一起玩,有時候她會帶著她弟,我會帶著我妹,我們四個一起玩。因為她爸爸是學(xué)校的保安,所以,她們一家都住在學(xué)校里。因此,我和我妹每次吃完晚飯就會去她家。有一次,我們照常去她家,到了她的房間里,我和她坐在床上聊天,她弟和我妹在玩電腦,當(dāng)我抬頭看向它們時,看到電腦上彈出一張恐怖的圖片,我的心里頓時產(chǎn)生了一個想法:“我們看恐怖片吧!蔽艺f了一句!昂冒!”她們?nèi)齻異口同聲的回答到。于是,我們便在電腦上搜起了恐怖片,幾分鐘后,我們便找了一個圖片比較恐怖的看。因為她的房間里有一個放映器,也就是可以將電腦上的東西放映到墻上的東西。所以,我們便把四周的窗簾都拉了起來,門鎖掉,再把那個放映器打開。然后我們四個就做到床頭,拿起被子蓋在身上,津津有味的看起了恐怖片。剛開始的時候沒什么恐怖的地方,到了中間,便有個鬼突然蹦了出來,把我們嚇了一大跳……。
看完之后,天就已經(jīng)黑了,然后我們就會到教學(xué)樓一樓的走廊上。我們站在走廊的一頭,這頭有微弱的燈光,而另一頭,也就是廁所前面的那里,那頭黑黑的,若是在我們這頭看,就像是一個黑漆漆的山洞一樣。所以我們就會從這頭跑到那頭,在快到哪里的時候,會有一聲聲刺耳的蟬聲傳入耳中,這蟬聲配上這環(huán)境,難免會使人的心里產(chǎn)生一種恐懼感。當(dāng)我們跑到那頭后,我們便又急沖沖的跑了回來,由于我們是在看完恐怖片后才跑的,所以腦海里時常會出現(xiàn)電影中的那些片段,總覺得眼前會突然出現(xiàn)一個鬼,然后心里就非常的害怕。時間一分一秒的過去,待我們的心情稍微平靜些了之后,大概也已經(jīng)七八點了吧。于是,我與妹妹便起身回家了,當(dāng)我們走在田邊的小路上,望著這些在燈光下若影若現(xiàn)的田野,難免還是會心驚膽戰(zhàn)的……。有些人的檔膽子很小,遇到一些稍微恐怖一點的事就會想著退宿,想著逃避。但是逃避有用嗎?逃避了就能讓膽子變大嗎?不能,遇到困難,我們不應(yīng)該去逃避,而是應(yīng)該勇于面對,去壯大自己的膽子。成長的道路不是一帆風(fēng)順的,也不可能是一帆風(fēng)順的;蛟S困難很難戰(zhàn)勝,但這不就是成長的一道難題嗎?戰(zhàn)勝困難,才能找到成長的答案。所以,我們應(yīng)該在成長道路上留下許多的音符,這樣才能使我們的成長道路變得更加的豐富多彩,更加的有意義。
心靈的成長作文 篇5
今天,我們班級召開了“理解·關(guān)愛·交流”的主題班會。
當(dāng)一個人學(xué)會去理解他人時,隨之也會得到他人的理解,誰也不了解誰的心,所以免不了誤會的產(chǎn)生,被人誤會,當(dāng)然是一種心里不舒服的事。但每個人都有自己的難處。能理解別人,就是一件難能可貴的事情。
學(xué)會理解,學(xué)會關(guān)愛。
光陰似箭,日月如梭。在人生的道路上免不了委屈與受傷。但它們確是我的老師,它們教會我理解與被理解,寬容與被寬容。
也許你會交許多的朋友,但真正的朋友是不會因一點小事而斤斤計較,真正的朋友是,當(dāng)你有困難時第一個伸出手幫你的,但是,當(dāng)幫助變成了施舍,那么不要也罷,真正的朋友是不絕對不會讓你誤入歧途,真正的朋友是能互幫互助,一起成長的。
忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。如果人人都能學(xué)會寬容與理解,那么我們的世界將會更加的美好。
心靈的成長作文 篇6
很早的時候,朋友就把心靈成長的六個階段的文章發(fā)給我了?吹搅说诙A段就看不下去了,覺得文章的字里行間都觸及到我內(nèi)心的深處,心里的恐慌油然而生。一直害怕別人看到自己心里最深處的想法,害怕別人看到這些想法以后,用異樣的眼光看我。每次女友問我,看完這篇文章沒,我都敷衍說沒看完,等有時間看,其實,一直就是在逃避這篇文章。
最近上班比較清閑,終于有時間和勇氣把這篇文章看完。確實,這是一篇好文章,雖然不是包治百病的靈丹,但也是讓我認(rèn)識到自己的一些東西。其實這篇文章不是幫你解決心理問題,也不是幫你認(rèn)知心理學(xué)的知識。只是讓我認(rèn)清我自己,敢于面對自己的弱點。
每個人都是不同的,每個人都有自己心靈的成長也是不同的。沒有一個人心理是完全的成長,每個人都有心理方面的強(qiáng)項和弱勢。真正的強(qiáng)者不是能知道自己心理的優(yōu)點,而是能認(rèn)清自己的弱勢?赡苓@個人不一定是一個偉人(通常偉人心理上還有異于常人的地方的。呵呵),但肯定是個很幸福的人,讓自己過上自己的生活,去做自己想做的事情。
看完文章,心里感覺以前很重的一些東西都能放下了。以前,看了這些文章的一半的時候,覺得小時候父母對自己的教育非常的不合理,甚至有些責(zé)怪他們。為此,在過年的時候還和爸爸媽媽在家里爭的面紅耳赤,F(xiàn)在想想,其實這個就是自己心理成長不完全的表現(xiàn),有些東西已經(jīng)成為現(xiàn)實,應(yīng)該做的是去面對,而不是去怪罪誰。自己認(rèn)清這個問題,其實就是讓自己能在這里成長的第一步。
說了這么多,其實就想說,突然發(fā)現(xiàn)對自己有了新的看法和新的認(rèn)識。
看看一年前博客里面的文章。發(fā)現(xiàn)自己真的成長了……
心靈的成長作文 篇7
記得,故事發(fā)生在三年級的美術(shù)課上。
同桌的畫筆忘帶了,想和我一起使用自己心愛的蠟筆。我心想:我要不要把蠟筆借給他呢?不借吧,可他在別的方面也經(jīng)常幫助我;借吧,又怕他會把筆弄斷。嗯,算了,還是借吧,畢竟我們是最好的朋友嘛。
“喏,給你。”我笑著對他說。
“謝謝你!
“沒事,要是用別的,再管我要。”
看到,同學(xué)用“我們”的蠟筆畫出了栩栩如生的動物,畫出了陽光下的我們,她那紅彤彤的小臉上,呈現(xiàn)出了認(rèn)真的神情。
“誒呀!”同桌稚嫩的一聲尖叫打破了我們的寧靜。
“怎么了?”我的蠟筆停止了揮動,被分成兩截靜靜的躺在那里。
“我……我,不小心弄斷了你的蠟筆。對不起……對不起,我真的不是故意的。你……能原諒我嗎?”同桌小心翼翼地問。
此時,我的兩個截然不同的想法占用了短短幾秒的時間,在我的腦海里突然閃過:這,這應(yīng)該怎么辦?那可是我最喜歡的蠟筆呀,她怎么會這么不小心,居然給弄斷了,我真不應(yīng)該把筆借給他?赊D(zhuǎn)念一想,畢竟她也不是故意的,也沒什么可抱怨的。此時此刻,我的大腦里,就好像有一個白天使,一個黑惡魔,在舉辦一場辯論會。你說你的,我說我的。誰也不甘示弱。
“唉,沒什么的,不就是一根蠟筆嗎。沒關(guān)系,沒關(guān)系”我對她露出了會心的微笑……
也就是從那天開始,我學(xué)會了包容和大度。我似乎從一個自私并喜歡推卸責(zé)任的稚嫩的小孩子,變成了懂得能站在對方的角度上去考慮問題的少年。
不知不覺間,時光飛逝,六年的小學(xué)時光已悄然接近尾聲。在這成長的路上,我經(jīng)歷了很多,從少兒,變成了少年。從懵懂無知,到成熟穩(wěn)重,這都是我滿滿的回憶。與此同時,我的心靈也發(fā)生了翻天覆地的`變化。在多少年以后,這份成熟的心靈,與年少的我,將繼續(xù)行走在成長的路上……
心靈的成長作文 篇8
4月23日,我應(yīng)邀參加了兒子學(xué)校的家長會。首先是兒子的班主任胡老師講了最近學(xué)校開展的幾項活動。然后結(jié)合孩子們最近的學(xué)習(xí)情況,對下周的期中考試做了重要的要求。
接下來,學(xué)校針對青少年心理健康的問題,專門邀請了團(tuán)中央《知心姐姐》的一位老師,為我們作家長的上了一堂很有意義的心理健康課。
不聽不知道,一聽下一跳。教育孩子不容易,教育青春期的孩子更是一門學(xué)問。老師首先抓住青少年的心理特點,總結(jié)出幾條愛的教育措施。
一. 首先要肯定我們的孩子
作為家長,我們是孩子最親近的人,也是孩子最賴以生存的人,在孩子取得成績的時候,我們要給予贊揚;在孩子遭受挫折的時候,我們要幫助孩子,給孩子以自信,讓孩子重新樹起自信的風(fēng)帆。記得,東東這次考試沒有預(yù)期的那么好,當(dāng)時回來后,我看到成績也很惱火,就訓(xùn)斥了孩子一通,孩子傷心的掉下了眼淚,在以后的幾天里,兒子就像霜打的茄子一樣,沒有精神,對學(xué)習(xí)也沒有興趣。幸虧我及時醒悟,向孩子道歉,并和孩子一塊兒分析錯誤的原因,制定下一步的學(xué)習(xí)計劃。并充滿自信的告訴孩子:你這次沒有考好,媽媽相信,只要你勤奮學(xué)習(xí),下一次你一定行。兒子馬上興奮起來,激動地說:“媽媽,你說我真的能行嗎?”當(dāng)然了,兒子充滿自信地去學(xué)習(xí)了。
二. 給孩子自由的空間
我們現(xiàn)在的孩子,都是獨生子女,家中唯一的寶貝。孩子的一舉一動,都得到家長各種各樣的愛。但是,有些時候,我們重重的愛,會壓得孩子喘不過氣來,過分的愛會讓孩子窒息。以前,我也曾犯過這樣的毛病。對孩子過分的愛,在孩子學(xué)習(xí)的時候,怕孩子餓了、渴了,總擔(dān)心孩子是不是在認(rèn)真地學(xué)習(xí),于是會偷偷地去監(jiān)視孩子,借著端水送水果的時候進(jìn)去“關(guān)愛”孩子,F(xiàn)在看來,我的做法錯了,一貫的去分散孩子的注意力,難怪孩子有時候上課會注意力不集中。記得,有一次,孩子正在寫作業(yè),我就偷偷地進(jìn)去,只見孩子叫了一聲:“媽媽,你嚇了我一跳,”我這才意識到自己的錯,從那以后,我再也不會去打擾孩子,更不會去監(jiān)督孩子,給孩子以自由的空間,沒想到,孩子養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,而且學(xué)習(xí)效率也提高了。哎!真的是:沒有錯的孩子,只有錯的家長呀!
三. 給孩子以最大的寬容
孩子在犯錯的時候,我們要理解性的寬容他,千萬不要抓住孩子的一點錯誤不放,天天叨叨,這樣就挫傷了孩子的自尊,讓孩子像犯人似的永無抬頭之日。我們要讓他認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,真誠地認(rèn)錯后,就要寬容孩子。知錯就改才是最好的。
四. 和孩子情感的交流
孩子進(jìn)入初中,一下子變成了大孩子,不要還以為他們是小毛孩,在他們的心里,他們是小大人。我們不要再高高在上的去命令他們做什么,而是,放下家長的架子,和孩子做朋友,用商量的口氣說話,進(jìn)行情感交流。我們的交流到位了,青春期的孩子逆反就不成為題了。這一點,我和兒子就做得很好,我們經(jīng)常像朋友似的聊天、玩耍,一塊兒看書,寫感想。我們是無話不談的好朋友。
五. 引導(dǎo)孩子要有夢想
初中的孩子,在慢慢的長大,他們有自己的想法,作為家長,我們要引導(dǎo)孩子朝著正確的方向發(fā)展。處在青春期的孩子,意志不夠堅定,就像一棵小草,會跟著風(fēng)兒擺動的。他們身邊也會接觸一些朋友,而孩子的身心就會跟著周圍環(huán)境和朋友的變化而變化,所以,我們做家長的一定要引導(dǎo)孩子要有夢想,樹立自己學(xué)習(xí)上的一個個小目標(biāo),眾多個小目標(biāo)就匯集成人生的大目標(biāo)。
所以,愛孩子,就請關(guān)注孩子心靈的成長,不斷增強(qiáng)孩子的自信,有自信,才會抓住人生的每一次機(jī)會。
心靈的成長作文 篇9
從我記事開始,從來都是忽視自己的心靈,重點就是快樂就好,也不知道心靈是什么,只知道自己快樂就會笑,笑就是快樂最好的表現(xiàn)!
小班的時候時間過得特別快,很快就過去了,仿佛就想穿梭時光隧道一樣,凡事都不用腦袋思考,是個典型的“小屁孩”那是我的心靈是毫無知覺得。
中班,我開始帶上了眼鏡,在班級里,我顯得的非常特別,因為就我一個“小眼鏡”而且也有很多同學(xué)跟田昊麟和榮思琪一樣轉(zhuǎn)學(xué)了,人數(shù)顯得非常少。那時我的心靈是感情豐富的
大班我已經(jīng)不大記得了,反正到了家后的10分鐘之內(nèi),我必定做完作業(yè)然后下樓找人玩。那時我的心靈是快樂的
這平靜的一切從我上了小學(xué)開始改變了,我來到了淄博了,可我的心靈依然沉浸在幼兒園的回憶之中。
一年級,我是學(xué)校中最小的“學(xué)弟”只有被罵“小屁孩”的資格和被欺負(fù)的資格,而媽媽不愿意了,我從一年級,開始學(xué)習(xí)跆拳道防身,那是的心靈是弱小的。
升入二年級,成長了,不會被欺負(fù)了,交到朋友了,熟悉了這個潘南小學(xué),這一個實驗班的同學(xué),夜?jié)u漸淡忘了在濟(jì)南的那些朋友,開始了在淄博的新生活,而那時的心靈是復(fù)雜的,快樂、傷心。這一些情感交織在一起。
三年級來到了,我是一名中年級的學(xué)生,學(xué)業(yè)也不難,生活還是一閃而過,心靈也是一樣,非常輕松。
四年級,領(lǐng)悟到了心靈的真正意義,寫下了這一篇心靈成長中的文章,人生路還很長,絕不能半途而廢!
【心靈的成長作文】相關(guān)文章:
心靈成長作文07-18
成長的心靈作文05-31
作文:心靈的成長06-05
心靈成長作文精選06-05
心靈的成長作文06-03
心靈的成長作文09-30
★心靈成長的故事作文01-14
心靈之旅成長作文07-18
心靈成長記作文08-06
心靈成長的故事作文04-15