我愛讀書的作文600字合集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的我愛讀書的作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
我愛讀書的作文600字 篇1
“書籍是人類思想的寶庫”，這是烏申斯基說過的一句話。
我從小就不怎么愛看書，到了小學(xué)六年級我才明白了，原來我那一直都是愚昧無知的行為。這里感謝的是我的語文老師張春旭老師，如果不是她，我不會體會到讀書的樂趣；如果不是她，就不會給我這些靈感。
老師第一次讓買書，我便買了幾本。有《三國演義》、《水滸傳》、《封神演義》這三本書。這三本書使我越看越著迷，越看越想看。我在看書的時(shí)候，總會一邊看一邊想象著書中的圖畫，這樣就像是在電影院免費(fèi)看電影一樣。我那三本書很快又看完了，然后我又買了幾本。如《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《象田怨》、《牧羊神豹》等。這些書我最愛了，我只要有時(shí)間，便會翻開書去看一下，這些書全部都是沈石溪寫的。這些書里面的內(nèi)容簡直是太精彩了，我看完一本，接著看下一本。父母也非常支持我讀書。有那個(gè)父母不希望自己的孩子好好讀書，認(rèn)真讀書呢？在我的心中，書已經(jīng)成為了我的一部分，我是不能離開它們的。我以前就怎么沒有注意到書會有這么大的吸引力？
書籍是人類進(jìn)步的階梯，這句話果然沒有說錯(cuò)。書的吸引力已經(jīng)讓我達(dá)到了廢寢忘食的地步了。我在最近，又買了一本沈石溪的小說全集，共八本，分別有《狼王夢》、《鳥奴》、《黑熊舞蹈家》、《斑羚飛渡》等，沈石溪把里面的形象刻畫的栩栩如生。
老師，謝謝您，是您讓我感覺到了讀書的快樂，讓我領(lǐng)悟到了讀書的真諦！同時(shí)，我的語文成績也提高了，這是我沒有想到的。
我愛讀書的作文600字 篇2
愛迪生有句話說得好：“讀書之于頭腦，好比運(yùn)動(dòng)之于身體“。我十分喜歡讀書，一看見書記我就會情不自盡地讀起來，好象有了書就有了全世界。
記得有一次，我讓媽媽陪我去新華書店看書，媽媽本來是不同意的，但是經(jīng)過我的苦苦哀求，媽媽終于答應(yīng)了我。來到書店，發(fā)現(xiàn)里邊兒人山人海，有許多人在借書，買書和看書，我和媽媽找了一個(gè)人少的地方坐下來。然后我就去書柜前挑了一本我認(rèn)為好看的書。這本書叫做《柳林風(fēng)聲》，我把它拿到我們坐著的位子上看著。我看得津津有味，我覺得這本書十分好看，就一直坐在位置上看，可是因?yàn)闀r(shí)間的緣故，我只能跟著媽媽回家了�；丶液笪疫�想再看那本書，就祈求媽媽說：媽媽，能不能在淘寶上買剛才在書店看的那本書��？”媽媽答應(yīng)了我。我看著媽媽在手機(jī)淘寶上買下了那本《柳林風(fēng)聲》，我就想這本書什么時(shí)候到呢？我就等呀等，盼呀盼。《柳林風(fēng)聲》終于到了，我急忙下樓去保安室那里拿快遞，我把東西拿回家。我快速的把包裝拆開，發(fā)心里邊放著一本嶄新的《柳林風(fēng)聲》，我打開書，一頁，兩頁......我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我看書看的似乎忘到了一切，當(dāng)媽媽叫我出來吃飯的時(shí)候，我才知道自己已經(jīng)看書看了幾個(gè)小時(shí)了，我依依不舍的放下書走出房間去吃飯，我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)去看書就迅速地吃完飯，跑回房間拿起書本在床上開始看�？粗粗�，時(shí)間慢慢的過去了，我看了一下手表發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)了，我又去爸爸媽媽的房間看一下他們睡覺了沒有，才發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)睡好久了，我才回到房間，把書放回書架上床睡覺。
我愛讀書的作文600字 篇3
書，是一抹金色的陽光，讓我們感受世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一支動(dòng)人的曲子，奏出了最美的旋律；書，是一雙溫暖的手，撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。
媽媽告訴過我，我在八個(gè)月大時(shí)就能捧著一本書，坐上半個(gè)鐘頭，“讀得津津有味”。我完全不記得了，也許那時(shí)吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是，愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了，以后的時(shí)光里，書，成了我最親密的伙伴。
爸爸和媽媽都很愛看書，也許是他們的遺傳，也許是受他們的影響，使我從很小的時(shí)候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著，每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯跓粝拢ゲ桓蓴_地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時(shí)，聲音靜止了，時(shí)間也好像靜止了，只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家里，有一個(gè)大書架，每當(dāng)我過生日時(shí)，總要去新華書店，為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書，既有文學(xué)名著，也有科學(xué)讀物，還有一本本的雜志《讀者》，當(dāng)然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書，既是我的朋友，也是我的老師，他能在我失落時(shí)給我們心靈上的安慰與支持，也能為我開通一條走向光明的成功之路。因?yàn)樗屛以鲩L知識，引領(lǐng)我見識這個(gè)世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴(yán)肅穆的雪山，暢游波濤洶涌的大海，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道，是一件美妙而輕松的事情。讀書時(shí)，我可以體會到作者傾盡其所有心血，將個(gè)人的體驗(yàn)、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字，將自己的`情感融合到文字中，那是一種累并快樂著的幸福感受。
養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧，讓書成為我們生命中不可缺少的一部分，讓書照亮我們通往美好未來的道路。
我愛讀書的作文600字 篇4
習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！
有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然呂磊提議玩成語接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語要首尾同字，看誰成語接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語，這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著呂磊就說：“我先來打頭炮！”。“用行舍藏”，好難接連的成語，呂磊一開口就給后面的金亦偉來了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語，對金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，呂磊說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是絞盡腦汁。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實(shí)在是太少了，以至于我知道的成語少之又少。
自從這次我出了丑后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬個(gè)為什么》……通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。爸爸、媽媽也為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。
我愛讀書的作文600字 篇5
有句格言說得好：“讀書不思考，猶如吃飯不消化”。
記得三年級放寒假，老師讓我們讀兩本課外書，媽媽給我了兩本《感動(dòng)小學(xué)生的故事》，發(fā)現(xiàn)里面有些知識太難理解，就隨便翻了翻過去了，而且看這兩本書大約用了四個(gè)星期。有時(shí)候我讀到后面，就忘了前面的意思。開學(xué)的頭一天，媽媽問我：“這本書看的怎么樣了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“看完了�！薄澳敲础稅鄣某岚颉分饕獙懙氖裁�。”我驚住了，在那里使勁地想，“不會在關(guān)鍵的時(shí)候忘了吧�！彼妓髁税胩�，沒說出話來。
過了幾天，媽媽給我買了一本《考場新作文》，三天就看完了，爸爸說：“這么快呀？”我的臉紅起來。
上語文課時(shí)，老師背了一段課文：“春天來了，大地復(fù)活……”我感到非常驚訝，于是，去請教老師。
我聽了老師的話，重新翻開了《考場新作文》，遇到不會的字時(shí)，語言不理解時(shí)，就記錄下來，讀完后查字典解決，再回想一下課文講的意思，并做總結(jié)，寫一寫感想，遇到好詞、好句、好段時(shí)，就記錄到一個(gè)小本本上。讀完了這本書發(fā)現(xiàn)自己獲得的知識真不少呀！積累的詞匯，在寫作文時(shí)都用上了。
有一次，學(xué)校要舉辦科普大賽，我參加了，回到家，就打開《十萬個(gè)為什么》這本書，認(rèn)真地看了一遍，在考試那天好多題都在這本書上，我心里非常高興，原來讀書是那么有趣，那么深?yuàn)W。
我又認(rèn)真閱讀了《同題作文》、《中國少年兒童百科全書》，讀書筆記越寫越多，作文也越來越感覺有提高。
當(dāng)我看完“食嗟來之食”和“不食嗟來之食”時(shí)，班上開了一次議論會，我們爭先恐后的搶著回答，兩方互不相讓。
“知識是一寶庫，而實(shí)踐就是開啟大門的鑰匙。”我們要養(yǎng)成一個(gè)多讀多練的好習(xí)慣，不管讀什么書，都要去認(rèn)真思考，領(lǐng)會它的意思。讀一本好書，就是交了一位好朋友。
我愛讀書的作文600字 篇6
書是我們增長知識的營養(yǎng)品，書是我們進(jìn)步的階梯，如果沒有書的幫助，我們就不會有所收獲。
每當(dāng)我無聊的時(shí)候，我就喜歡一個(gè)人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中，我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書，讓我知道了無論做什么事都不要退縮，要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風(fēng)暴，被沖到了一座荒無人煙的小島上，他在這座島上又冷又餓，也沒有地方居住。于是他走遍了整個(gè)小島，發(fā)現(xiàn)了許多山羊，還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運(yùn)到一個(gè)安全的地方，就開是找材料建房子，他每天捕獵并把捕到的獵物留一部分飼養(yǎng)。后來還遇到了一個(gè)野人朋友“星期五”，之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個(gè)伴，但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志活了下來。他是多么勇敢，他戰(zhàn)勝了一切困難與險(xiǎn)阻，魯濱遜的勇氣可嘉，精神更可敬!
“一個(gè)人生來不是要給打敗的，你進(jìn)可以消滅他，可就是打不敗他�！币庵究梢阅ゾ殻愦虿粩∷�，它是不可摧毀的。我們要有頑強(qiáng)不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊，魯濱遜正是有了這種精神與意志，才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前，這種精神與意志變成了不可摧毀的力量，是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強(qiáng)不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。
我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加，因?yàn)槲腋械阶约荷砩险狈@種堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信，相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮，有堅(jiān)定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強(qiáng)不屈的意志。這樣，才能闖過這些黑暗的險(xiǎn)灘，迎來光輝的明天。
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