【薦】我愛漢字作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的我愛漢字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我愛漢字作文1
我愛漢字,但不是因為那種毫無目的的愛,我愛漢字是因為有了漢字才有了孔子的論語、李白的詩句、李清照的詞等一些文學(xué)巨獻(xiàn)。 當(dāng)我看見了“飛翔”的飛字時,仿佛讓我看見了一位身穿白色衣裙,面露慈祥笑容的天使手握仙女棒,在雪白的云層間自由自在的穿梭。我想到這里,好像聽見了一首既快樂自在又悅耳的歌曲!帮w”一個極其簡單又普通的字卻帶給了我們許多的遐想和見識,如《井底之蛙》中的小鳥,他可能飛去過一望無際的大森林、波濤洶涌的大海,甚至世界的角角落落,正是因為這樣他是見多識廣的而不至于只看見井口大的天。
當(dāng)我又看見“森林”的森字時,我的眼前又出現(xiàn)了另一幅美麗的圖畫,那是一片無邊無際郁郁蔥蔥的綠色天地---森林,連耳邊也想起了清脆的鳴叫聲,那聲音好似清泉的叮咚聲、風(fēng)鈴的動聽之音。還有各種上串下跳小型動物和各種體積較大食草或食肉型動物,形成了一條永遠(yuǎn)不會斷裂的生物鏈。森林讓我們?nèi)祟愑辛松鷹,是有之物?
我愛漢字,愛他那造型美、圖畫美、音樂美以及思想美。
我愛漢字作文2
我國的漢字大約產(chǎn)生于四千多年前,它經(jīng)歷了漫長的演變過程,從甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書,才變成今天的漢字。
他曾對日本、韓國等國的的文字產(chǎn)生,起到過重要的影響。現(xiàn)在,國外學(xué)習(xí)漢字、漢語的人越來越多。
傳說,漢字是倉頡造的,他是根椐鳥的足跡、龜紋、蟲蛇、黍稷、山川、草木等形狀或動態(tài),創(chuàng)造的文字。從此漢字承載著中華文化,走過了數(shù)千年的輝煌歷史。
在書法家的筆下,它們更能發(fā)生無窮無盡的變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。他們本身就有一種智慧的力量,一個想象天地,任你盡情飛翔與馳騁。
為什么中華民族成為擁有詩歌傳統(tǒng)的民族呢?我覺得,因為這些美麗而富有魅力的文字,給使用它的人帶來了詩的靈性。
看到這些有色彩有聲音有氣味的字詞。我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字,并震驚它的無限活力和奇特魅力。
我不禁贊嘆出汪竹柏的贊漢字:中華漢字,生動形象。傳播文明,蓋世無雙!笥夜ふ,能簡能詳,即便言志,又供觀賞。
我堅信,在人類歷史的長河中,漢字將越來越被世人所珍愛——我愛漢字!
我愛漢字作文3
這個星期,老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入綜合性學(xué)習(xí),遨游漢字王國。
漢字是一位魔術(shù)師,真的,不信你看:當(dāng)“太陽”出現(xiàn)時,你會感到撲面而來的熱氣;當(dāng)你看到了“月亮”這個詞,又仿佛看到了皎潔的月光撒滿大地;而望見“星星”,你又如同看見了一個個可愛的小寶寶在沖你眨眼睛;“芬芳”則讓你似乎聞到了鮮花濃郁的香味……當(dāng)漢字“變身”后,就能把你帶到另一個場景,讓你身臨其境。難道這還不算一個魔術(shù)師嗎?
漢字還是個調(diào)皮的孩子。在語文水平較低的人筆下,它們可能會把自己“稍一打扮”,然后來博得大家一笑。但它們有時調(diào)皮過度,釀成了大事故。如:烏魯木齊一家掛面廠花了18萬元買了許多包裝袋,可因為擔(dān)心,把“烏魯木齊”寫成“鳥魯木齊”,使這18萬元付之東流了。這“孩子”還容易被利用,你有“依依不舍”,我來個“默默無聞” ……
不過,這幾天我出去找錯別字,看到人們使用漢字越來越規(guī)范了,我可開心了!
漢字,從古至今,從未停止過它的腳步,它帶著歷史長河中的精華來到現(xiàn)在,又將走向未來!
我愛漢字作文4
前段時間,我們圍繞《遨游漢字王國》開展了一次綜合性學(xué)習(xí)。
這次語文綜合性學(xué)習(xí)的活動可豐富了!有:收集資料、做游戲、做手抄報、做幻燈片、成果展示會、學(xué)習(xí)成果匯報會……其中,我最喜歡學(xué)習(xí)成果匯報。
上課了,老師走進(jìn)教室,問同學(xué)們:“同學(xué)們,通過這次語文綜合性學(xué)習(xí),你們學(xué)會了什么或有什么感受?”同學(xué)們都爭先恐后地舉起手,都想讓老師點名發(fā)言。第一組同學(xué)說:“漢字很有趣,很形近,很容易記,不像英語單詞那樣需要死記硬背!钡诙M同學(xué)說:“漢字很容易寫錯,一但寫錯了就會鬧出笑話或釀成大錯。”第三組同學(xué)說:“我知道漢字已有四千多年歷史了,傳說,最早的漢字是倉頡創(chuàng)造的!钡谒慕M同學(xué)迫不及待地說:“漢字是世界上不可缺少的文字,因為它能表達(dá)出強(qiáng)烈的情感。”后來,還有許多同學(xué)都說出了自己學(xué)會的知識或自己的感受。這時,無情的下課鈴響了,有些同學(xué)因為自己不能發(fā)言而感到有點兒失望。
是呀!漢字多么有趣,多么生動形象呀!漢字,就像一群可愛的小朋友。如:看到“熱”字,感到這個字好像熱的在流汗;看到“冰”字,感到這個字好像許多凍在一起的水。我要對漢字說:“我愛你,漢字!”
我愛漢字作文5
漢字生活在我的筆下,活躍在我的生命里。它們像一個個活潑可愛的小精靈,跳躍在紙上,給我?guī)頍o限的歡欣!我沒有一手好字,不可能把字寫得像王羲之寫得那么瀟灑;像柳公權(quán)寫的那么靈活;像顏真卿那么工整,但是,我會盡自己最大的努力,讓漢字在我的手下寫的永遠(yuǎn)漂漂亮亮的。漢字有無窮的魅力,草書的狂放不拘,小纂的神秘莫測,隸書的古色古香,楷書的四平八穩(wěn),行書的龍騰虎躍。你知道漢字中每個字都有不同的風(fēng)韻!疤枴边@個詞,是你感觸到熱和力,而“月亮”卻又閃著清麗的光輝!拜p”字使人有漂浮感,“重”字一望而沉醉,“笑”字令人歡快,“哭”字一看就像流眼淚!袄渌焙孟裆l(fā)著寒氣。
其實漢字就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌弱驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的'畫頁,也是歡快音符的樂章。記的一次老師聽寫,我把公雞寫成分雞,把母雞寫成每雞。結(jié)果成了同學(xué)們的笑柄。啊,我愛漢字。
我愛漢字作文6
他,在長城腳下出生,在故宮中成長,在一代又一代人的手中綻放出美麗的花朵;他見證了我們這個民族一次又一次的分久必合,合久必分;他記錄了一個又一個朝代的天災(zāi)人禍、歌舞升平。在外國人的心目中,他是神秘的兵馬俑,是雄偉的故宮;在中國人的心目中,他是孔子憂愁的眼神,是李白筆下流出的不朽。你知道他是誰嗎?他就是我們中國的漢字。
它是美麗而直白的!他有楷書的四平八穩(wěn),有草書的狂放小拘,有行書的龍騰虎躍?吹健翱蕖弊志褪谷藗,看到“恬靜”就仿佛置身于安詳?shù)氖澜,“萬水千山”使人一見就感到祖國風(fēng)景優(yōu)美,出處鳥語花香!盎ā弊质谷诵臅缟疋。這些都散發(fā)著奇特的魅力,使人一見就生愛慕之心。
他國曾經(jīng)踐踏過我們中國的土地,但他們都驚嘆我們中國漢字的神奇和美妙,驚嘆我們中國人的智慧,都心悅誠服地拜倒在漢字的腳下。漢字比日本文字更完整,比英文更便捷。
總而言之,中國的漢字是高大的,是蓋世無雙的。我無限鐘情于我賴以生活的漢字。如果人有來世的話,我一定要生在中國,與你——中國的漢字,共同飛翔!
我愛漢字作文7
漢字,凝聚了中國古人無窮的智慧,她在我國已傳承了數(shù)千年。
我和漢字之間有著千絲萬縷的關(guān)系。在我上一年級時,剛接觸漢字,那時的我并不明白為什么要把漢字寫好。每天的作業(yè)我總是潦潦草草地寫完,丟一邊就跑出去玩了,媽媽見我的字寫成這樣,便給我報了個書法班。剛?cè)ò鄷r,我的字還是沒有多大進(jìn)步,有些氣餒,老師總安慰我:“沒關(guān)系,多練幾次,你一定會寫得越來越好的!”在書法老師的鼓勵下,我寫的漢字越來越規(guī)范了。如今我也明白了為什么要寫好漢字:因為漢字是中華民族的驕傲。
在我看來,漢字真是神奇,它能如荷葉般輕柔,能如花朵般芳香,能如陽光般溫暖,能如燈光般明亮。當(dāng)我看見“綠草”這兩個字時,我好像站在綠油油的大草原上,一陣清涼的感覺向我襲來;當(dāng)我看見“光”字時,便覺得有一道溫暖的陽光照射到我身上;當(dāng)我看見“樂”字時,又仿佛有一聲聲爽朗的笑聲在我耳邊回蕩;當(dāng)我看見“團(tuán)圓”這兩個字時,家人中秋團(tuán)圓的場景隱約在我眼前浮現(xiàn)……漢字是多么神奇!
漢字,我贊美你,贊美你的秀麗、你的端莊、你的巍峨、更贊美你的廣闊!我愛你,漢字。
我愛漢字作文8
漢字如同一個個小精靈,一看就韻味無窮。
漢字的演變由甲骨文到金文到小篆,到隸書,到楷書,到草書,又到行書。漢字距今已有四千多年的歷史了,世界上使用最多,最廣泛的就是漢字了。別看它只是不起眼的中國方塊字,只要一組合,就成了一個個不同的詞匯,一篇篇優(yōu)美的文章,一首首流暢的詩歌……
漢字是我們身邊不可缺少的一部分。在書籍中,在廣告牌上,都有它的腳印。看書,讀報,寫作文,都離不開漢字,每個漢字都生動形象,具有不同的意義。
書法,也是漢字的一門獨特藝術(shù)形式,是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。我國也有許多著名書法作品,王羲之的 蘭亭序 ,讓我看到了行書的流暢,柳公權(quán)的 玄秘塔碑 讓我看到了楷書的端莊。
我認(rèn)為中國漢字不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。每一個漢字都有不同的風(fēng)韻。學(xué)習(xí)漢字,就是了解國家的歷史,了解中國的悠久歷史,我們要將中國漢字毫不保留的傳承下去。
我愛你,中國的漢字。
我愛漢字作文9
每當(dāng)我讀書看報時,看見那一行行排列整齊的中國方塊字時,都會被每一個活靈活現(xiàn)的中國漢字吸引,這些漢字生動形象,每個字都具有特殊意義。
漢字是一種神奇的字體,每一個漢字都有獨特的故事。比如“休”這個字,一個人靠在樹木上休息就組成了“休”。在看“家”這個字,在古代,人們在哪里打獵,就在哪里安家,“豕”是獵的意思,有豬就很富有。
漢字更是意味深長。通過這些字,我們可以想象到它的意思,想象到它的畫面!跋病边@個字,讓人一看就想哈哈大笑。“怒”這個字,仿佛看到了一個人生氣著急的場面。而“花香鳥語”這個詞,一看就會想到鳥在鳴叫,花散發(fā)出清香,像處在天堂一樣。
漢字更是奇特。一個字加一筆或加一個偏旁,就能變成另一個字!叭铡奔右还P可以變成白、甲、申、由、電、目……“也”加一個偏旁可以組成池、地、他,馳……等字。
漢字非常有趣。漢字可以編成一個小字謎。就像這個“一物有千口,你有我也有。”你能猜出是什么嗎?答案是“舌”,舌頭的舌,可不就是每個人都有嗎?
我愛中國這博大精深的漢字。
我愛漢字作文10
我愛漢字,愛它的歷史悠久,愛它的優(yōu)美姿態(tài),愛它的神奇有趣。它是祖先給我們留下的最寶貴的財富。
漢字擁有著四千多年之久的歷史,經(jīng)歷了許多變化。從甲骨文到金文,從金文到小篆,從小篆到隸書,再從隸書到現(xiàn)在的楷書、行書、草書等等?粗@些有靈性的一個個方塊字,你能不喜歡它嗎?
漢字很美。比如,看到“星星”,仿佛你眼前閃著光輝。望見“月亮”,你似乎在眼前看到了偌大的月亮發(fā)出清麗的光輝!盁帷弊质鼓愀惺艿剿臒崃浚弧袄洹彼坪跤肿屓烁惺艿揭还珊畾獬錆M全身!昂凇笔谷搜矍耙黄岷冢鞍住眳s讓人有著明亮的感覺。那些一個個形象生動的漢字,讓人一望便產(chǎn)生喜悅之情。中國的漢字栩栩如生。
漢字不僅美,還很奇特呢!比如,“大”加上一點,變成了“太”字!巴痢奔由弦粰M,變成了“王”字!氨恰弊钟缮现邢陆Y(jié)構(gòu)組成,而“同”字是半包圍結(jié)構(gòu)。漢字很奇妙,它們飛進(jìn)你的腦海里,盡情舞蹈著,把你帶進(jìn)仙境,讓你感受到漢字的魅力。
中華漢字,生動而形象。愛漢字,就是愛自己的祖國。
我愛漢字作文11
中國的語文漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,我是炎黃子孫,我愛中國的漢字。
在漢字中有一種既像畫又像字的字—就是象形漢字。比如“火”甲骨文就像熊熊燃燒的火焰,“山”甲骨文就像聳立的山峰,“日”甲骨文就像又大又圓的太陽,“月”甲骨文就像彎彎的黃黃的月亮,“魚”甲骨文就像自由自在的小魚……
中國的漢字博大精深,有古色古香的隸書,有行如流水的草書,有端莊的楷書,還有既漂亮好看又流暢的行書。
每當(dāng)我看見“月亮”的“月”時,我就會想到月亮上的月宮里有孤獨的嫦娥和雪白的玉兔在搗藥,還有吳剛在慢慢地砍桂樹,還有“天狗吃月”這一個故事。每當(dāng)我看到“日月”的“日”時,我就會想到,每到炎熱的夏天,人鉆進(jìn)空調(diào)屋不肯出來,狗熱的直吐舌頭,知了不停的叫:“知了——知了——知了!狈路鹪谡f“熱死了,熱死了。”每當(dāng)我看見“漢堡”這兩個字時,我就會想到有雞腿漢堡,有雞柳漢堡,還有蟹肉漢堡……各種各樣的漢堡香味撲鼻,使我垂涎三尺。每當(dāng)我看見“田地”的“田”時,我就會想到,夏天,田里一望無際的碧綠,秋天,田里一望無際的金黃……
中國的文字真是博大精深,我愛你!文字!
我愛漢字作文12
中國的漢字歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。在生活中幾乎成了必不可少的一部分,時時刻刻都能見到。那些奇妙的文字又是怎樣來的呢?讓我們?nèi)ヌ剿饕幌掳桑?/p>
漢字如同一片沙漠,一個個漢字就是那一粒粒沙子。又像一個百寶箱奇妙無比。我真想讓那些小可愛逃離束縛,自由翱翔。它是中華民族的文化瑰寶,是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。
中國還有許多有趣的諧音,許多廣告商就故意寫錯,這樣對我們小學(xué)生是不好的。比如咳不容緩是刻不容緩的變形,是止咳藥的廣告。百衣百順是百依百順的變形,是服裝廣告。以帽取人是以貌取人的變形,是帽子廣告。天長地酒是天長地久的變形,是酒吧廣告。
漢字除了這些有趣的諧音,還有有趣的字謎呢!漢字如同一朵美麗的鮮花,而這些有趣的字謎如同一片片凝滑如脂的花瓣。
有趣的漢字對話也不少呢!比如:巾對幣說,帶上博士帽,你就身價百倍了。日對曰說,你要減肥了!叉對又說,什么時候整容了,臉上的點呢?
其實中國的漢字文化除了這些,還有歇后語,畫謎,古詩……作為一名炎黃子孫,應(yīng)該愛這些文字,愛漢字這條綿延不絕的長河。這條長河淌過了中華上下五千年的歷史!成就了偉大的中華民族!
我愛漢字作文13
第14周,我們班舉行了一次綜合性學(xué)習(xí),活動的主題是:遨游漢字王國。活動分成,一是有趣的漢字,二是你,漢字。
活動,我對漢字的見識的增長,比如:我知道了甲骨文通行于清朝光緒年間,是王懿榮的。而小纂通行于秦代。另外,我對漢字的內(nèi)容也的愛好,例如:諧音笑話、對聯(lián)、諧音歇后語和字謎等。
在我眼里,漢字不是僵硬的符號。我認(rèn)為,每漢字都有一段故事,一幅畫,并且都存在著一段歷史。學(xué)習(xí)漢字,在走近中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。
并且,我覺得漢字不可被世人拋棄,有些人覺得:的社會進(jìn)入科技化,只要用電腦,要字,都能打,不須用到漢字,所以也不必花大力氣去學(xué)習(xí)漢字,漢字落后了。而我認(rèn)為:漢字是人類從古代流傳的無價之寶,是中華民族獨有的書法瑰寶。拋棄漢字,就等于把漢字的兩千多年的歷史生命給扼殺掉。
通過漢字,我們子子孫孫都知道了中華大地的千年風(fēng)云,明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。里,我要對大家說:"我們要熱愛漢字,讓漢字繼續(xù)流傳下去,而讓漢字失傳。所以,我們要好好學(xué)習(xí),讓漢字創(chuàng)下更好的記錄!
我愛漢字作文14
我愛漢字,因為它們像一個個活潑可愛的小精靈,像一件件做工精美的工藝品。
這些可愛的小精靈由橫、豎、撇、捺、點,這些筆畫組成看似簡單,卻有著無窮無盡的變化。如“田”字,一看就像是一畝土地,四四方方,圈得十分工整;“雨”字,一瞧就像下雨,頭上的一根橫線像一片天空,下面的四個點就像雨滴;“笑”字一看就像孩子們臉上甜蜜的笑容;而“哭”字就像一個人的雙眼在流眼淚;“太陽”這個詞,一聽就會給人一股溫暖的氣息;“月亮”,讀到這個詞語時,仿佛眼前會浮現(xiàn)出一圈月亮的皎潔光輝……
這些奇妙的字在大書法家的筆下,也會有不同的變化:有的挺拔如峰,有的清亮如溪;有的透亮如玉;有的浩瀚如海;有的凝滑如脂。
中國文字的歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。從古老的結(jié)繩記事到甲骨文到金文(鐘鼎文)、象形文、會意字、形聲字……中華漢字越來越豐富了!
在夏日的夜晚,我寧可不賞星空,也要和這些精靈待在一起,我遨游在漢字的王國里,陶醉其中。我愛你,漢字。
我愛漢字作文15
我愛漢字它們,蘊(yùn)含著中華民族獨特的文化;它們,記載著中華民族的精神歷史;它們,可不是沒有生命的符號。它們,就是——漢字!每個漢字都有著自己的情感。瞧瞧它們吧,你會感受到它們獨特的性格。望見“朝陽”這兩個字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而看見“崇敬”這個詞,你又會感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐顏開,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”這個詞一出現(xiàn),你就如自由的小鳥一般快樂。當(dāng)你用筆寫出一個個生動的漢字時,一定會感嘆它們的奇妙。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而嬌若驚鴻。每個字都是一幅流光溢彩的畫頁,也是一闋跳躍著歡快音符的樂章。它們 還有悠久的歷史,從甲骨文到金文到隸書、楷書,哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@呢?中華民族出了許多有名的作家,正是因為這些生動的文字,給他們帶來了寫作的靈感。望著這些富有靈性的文字,怎能不使你拿起筆,盡情想象,盡情書寫呢?像觀賞著傍晚的紅霞,為那絢麗的色彩而迷醉,我無限沉迷于那神奇的漢字,而它的魅力,將會使更多的人為它而迷醉!
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