【精選】演練方案匯總6篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的演練方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
演練方案 篇1
一、演練目的
為切實(shí)提高我公司事故應(yīng)急處理能力,真正掌握事故應(yīng)急處理知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,提高危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急處置能力,夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。努力營(yíng)造良好的安全環(huán)境,確保公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
二、演練時(shí)間:
20xx年x月x日 下午xx:xx
三、演練地點(diǎn):
c區(qū)
四、演練內(nèi)容:
1、事故應(yīng)急響應(yīng)通知程序演練;
2、火災(zāi)撲救方法演練;
3、保安應(yīng)急處置演練。
五、應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)成員
總指揮:
副總指揮:
成員:
六、應(yīng)急程序
。ㄒ唬﹫(bào)警
1、外操在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行裝桶時(shí),在卸放料管時(shí)發(fā)生因靜電放電引起燃燒,外操立即向班長(zhǎng)報(bào)警。要求報(bào)清具體內(nèi)容:發(fā)生地點(diǎn)、設(shè)備、情況。
2、班長(zhǎng)接到報(bào)警后,立即報(bào)消防支隊(duì),并通知內(nèi)操按照《應(yīng)急響應(yīng)聯(lián)絡(luò)圖》的順序通知公司其他成員。
3、班長(zhǎng)作為第一現(xiàn)場(chǎng)指揮者,組織操作人員采取以下應(yīng)急措施:
1、關(guān)閉相關(guān)閥門(mén);
2、立即疏散現(xiàn)場(chǎng)施工人員,防止車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入,現(xiàn)場(chǎng)車(chē)輛嚴(yán)禁啟動(dòng),下風(fēng)向界區(qū)內(nèi)嚴(yán)禁一切火種;
3、開(kāi)啟穩(wěn)高壓系統(tǒng),接消防水帶對(duì)周邊設(shè)備進(jìn)行水霧降溫;
4、使用手推式泡沫滅火器對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火;(是否可行,事后泡沫處理可能有問(wèn)題)
5、關(guān)閉雨水出口閥門(mén),防止消防污水通過(guò)雨水管道排出廠(chǎng)外。
班長(zhǎng)在生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)后,立即報(bào)告,并將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)移交給生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人;總指揮先于生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)時(shí),直接將指揮權(quán)移交總指揮。
。ǘ┙泳
消防支隊(duì)接警人員接到報(bào)警后,應(yīng)立即啟動(dòng)消防、氣防聯(lián)防聯(lián)動(dòng)預(yù)案(對(duì)報(bào)警內(nèi)容復(fù)述無(wú)誤)。
公司各相關(guān)人員接警后,立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)并按各自職責(zé)迅速開(kāi)展應(yīng)急救援工作。
生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人到場(chǎng)后,承擔(dān)第一現(xiàn)場(chǎng)指揮者職責(zé),按總指揮的'指令,落實(shí)應(yīng)急預(yù)案各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
。ㄈ﹩(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案
1、總指揮接到報(bào)告后啟動(dòng)應(yīng)急救援預(yù)案。
2、總指揮到現(xiàn)場(chǎng)后,生產(chǎn)部負(fù)責(zé)人立即報(bào)告,并將現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)移交給總指揮。公司相關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)后,在按各自職責(zé)分頭展開(kāi)救援工作的同時(shí),及時(shí)向總指揮報(bào)告。
(四)應(yīng)急救援指揮機(jī)構(gòu)及各專(zhuān)業(yè)組職責(zé)
A、總指揮
1、總指揮是現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理的總負(fù)責(zé)人;
2、從先前的現(xiàn)場(chǎng)指揮人員處獲取簡(jiǎn)要事件信息;
3、批準(zhǔn)現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)實(shí)施方案。
B、管理部部長(zhǎng)
1、協(xié)調(diào)與政府職能部門(mén)之間的關(guān)系,應(yīng)對(duì)新聞媒體和公眾的質(zhì)詢(xún);
2、做好應(yīng)急救援后勤保障工作。
C、生產(chǎn)部部長(zhǎng)
1、執(zhí)行事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)計(jì)劃;
2、組織實(shí)施應(yīng)急救援預(yù)案和現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)實(shí)施方案。
D、HSE部部長(zhǎng)
1、協(xié)助總指揮確定現(xiàn)場(chǎng)戰(zhàn)術(shù)方案;
2、組織實(shí)施環(huán)保、治安應(yīng)急行動(dòng);
3、向上級(jí)公司報(bào)告事故及救援情況。
E、應(yīng)急行動(dòng)小組
組長(zhǎng):
1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)應(yīng)急行動(dòng)小組的全面指揮;
2、在接到總指揮的指令后應(yīng)急行動(dòng)小組應(yīng)迅速到達(dá)抵達(dá)事件發(fā)生現(xiàn)場(chǎng);
3、負(fù)責(zé)決定需要使用的緊急處理設(shè)備、處理事故和事故后的現(xiàn)場(chǎng)清理操作中需要的收容設(shè)施等。
F、環(huán)境監(jiān)測(cè)組
組長(zhǎng): 組員:
負(fù)責(zé)組織對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)污染區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急監(jiān)測(cè),包括事故影響的邊界、污染物質(zhì)的濃度、流量等,并對(duì)各外排口的水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
G、警戒疏散組
組長(zhǎng): 組員:
1、負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)警戒、治安保衛(wèi)、道路管制和人員疏散等工作。
2、在事故裝置區(qū)外主輔道路路口實(shí)施警戒,拉警戒線(xiàn),派人警戒,疏導(dǎo)交通。
3、1號(hào)門(mén)和2號(hào)門(mén)實(shí)行戒嚴(yán),關(guān)閉移動(dòng)門(mén),禁止無(wú)關(guān)車(chē)輛、人員進(jìn)入。
H、應(yīng)急搶修小組:
組長(zhǎng): 組員:
負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行事故現(xiàn)場(chǎng)的搶修救援工作
各救援小組組長(zhǎng)及時(shí)向總指揮匯報(bào)搶險(xiǎn)救援工作情況
。ㄎ澹┫乐ш(duì)具體戰(zhàn)斗任務(wù)如下:(詳見(jiàn)滅火預(yù)案圖)
1、1#消防車(chē)?8號(hào)消火栓出移動(dòng)炮對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)攻。
2、2#消防車(chē)?18號(hào)消火栓出移動(dòng)炮對(duì)著火點(diǎn)進(jìn)攻。
七、演練結(jié)束
1、總指揮發(fā)布終止應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)指令;
2、接到演練結(jié)束命令后,由高化消防中隊(duì)以班為單位,各救援專(zhuān)業(yè)小組跑步至指揮部前集合,消防現(xiàn)場(chǎng)指揮員整隊(duì)完畢向總指揮報(bào)告后歸位;
3、總指揮進(jìn)行講評(píng)。
八、注意事項(xiàng)
1、演練過(guò)程中要確保做到“三不傷害”;
2、車(chē)輛行駛要注意安全;
3、消防車(chē)出水時(shí)嚴(yán)禁瞬間提高水壓;
4、為防止設(shè)備受損,出水時(shí)嚴(yán)禁直接向罐體和相關(guān)設(shè)備射水;
5、指揮部應(yīng)設(shè)立在上風(fēng)向明顯的位置,便于查看火場(chǎng);
6、所有進(jìn)攻人員必須佩帶好空氣呼吸器。
7、著火出泡沫進(jìn)行撲救,嚴(yán)禁用水撲救。
九、現(xiàn)場(chǎng)人員標(biāo)志
1、現(xiàn)場(chǎng)總指揮:紅袖章,黃字“總指揮”。
2、現(xiàn)場(chǎng)副總指揮:紅袖章,黃字“副總指揮”。
3、現(xiàn)場(chǎng)救援專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng):紅袖章,黃字“指揮”。
演練方案 篇2
一、實(shí)施對(duì)象和范圍
當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故等需要緊急疏散教室、專(zhuān)用教室內(nèi)的學(xué)生、老師時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
二、機(jī)構(gòu)設(shè)置與職責(zé)
。ㄒ唬⿷(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):xx
成 員:xx xx
職責(zé):全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作;根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)發(fā)布命令,啟動(dòng)預(yù)案。
在緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下,下設(shè)五個(gè)小組,現(xiàn)場(chǎng)指揮組、緊急疏散組、傷員救護(hù)組、外圍控制組,通信聯(lián)絡(luò)組。
。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮組:
組 長(zhǎng):xx
成 員:xx
基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時(shí)報(bào)告;貫徹傳達(dá)應(yīng)急小組命令,組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。
。ㄈ┚o急疏散組:
組 長(zhǎng):xx
成 員:xx xx
基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線(xiàn)、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄋ模﹤麊T救護(hù)組:
組 長(zhǎng):xx
成 員:xx xx
基本職責(zé):負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域,并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后,送往就近醫(yī)院救治。
。ㄎ澹┩鈬刂平M:
組 長(zhǎng):xx
基本職責(zé):突發(fā)事件發(fā)生后,迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),設(shè)置警戒線(xiàn),劃定警戒區(qū),設(shè)置隔離帶,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏散現(xiàn)場(chǎng)人員及重要物資等,在公安機(jī)關(guān)等專(zhuān)業(yè)部門(mén)到來(lái)之前,對(duì)事件進(jìn)行先期處置。
負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校大門(mén)、出入口秩序,疏導(dǎo)師生有序撤離,引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。
。┩ㄐ怕(lián)絡(luò)組:
組 長(zhǎng):xx
基本職責(zé):根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門(mén),并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援;提供各種處置突發(fā)事件物資裝備,通訊設(shè)備,編制廣播詞備用,負(fù)責(zé)平時(shí)的通信裝備保養(yǎng)。
三、處置原則
。ㄒ唬┛焖俜磻(yīng)原則。處置突發(fā)事件要堅(jiān)持一個(gè)“快”字,信息上報(bào)快,部署控制快,預(yù)案落實(shí)快。
。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后,指揮人員要親臨現(xiàn)場(chǎng),全面掌握情況,準(zhǔn)確分析局勢(shì),果斷做出正確指揮判斷。
。ㄈ┰O(shè)置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生,要迅速疏散現(xiàn)場(chǎng)周邊人員,設(shè)置警戒,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。
(四)降低損失原則。處置方法要妥當(dāng),要以維護(hù)政治穩(wěn)定、社會(huì)安全,確保師生員工人身、財(cái)產(chǎn)安全為工作重點(diǎn),力求做到盡量減少社會(huì)影響,減少人員傷亡,降低危害。
。ㄎ澹┗狙b備原則。學(xué)校為處置突發(fā)事件提供應(yīng)急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標(biāo)識(shí)、強(qiáng)光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。
。﹨f(xié)調(diào)配合原則。學(xué)校各部門(mén)及教職工要明確職責(zé)任務(wù),按照預(yù)案分工,互相協(xié)調(diào)、通力配合,對(duì)突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。
。ㄆ撸┳肪控(zé)任原則。依據(jù)處置突發(fā)事件預(yù)案中職能任務(wù)分工,劃清權(quán)限職責(zé);在突發(fā)事件發(fā)生后,對(duì)因未能落實(shí)預(yù)案有關(guān)要求造成學(xué)校經(jīng)濟(jì)損失或人員傷亡的,依據(jù)相關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
四、日常教育和防范
。ㄒ唬榉乐箤W(xué)生在課間、集會(huì)、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象,搞好學(xué)生課間活動(dòng)日常管理。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),分年級(jí)、分班級(jí)進(jìn)出操場(chǎng),不強(qiáng)調(diào)快速、整齊;當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師分工負(fù)責(zé)各路口,負(fù)責(zé)維持秩序,監(jiān)督、疏導(dǎo)、管理學(xué)生。
。ǘ┌嘀魅我獙(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓的教育,開(kāi)展預(yù)防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題演練,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在教室、門(mén)前打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性,告誡學(xué)生路上行走靠右行,加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的`教育和訓(xùn)練。
(三)學(xué)校要不定期的對(duì)學(xué)校校舍、圍墻、用電線(xiàn)路等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)救、整改。
(四)在醒目的位置設(shè)立緊急情況疏散平面示意圖
五、緊急疏散程序
(一)當(dāng)發(fā)生建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí):
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散,一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散,具體如下:
。1)全校通過(guò)廣播或以三次一長(zhǎng)二短哨音發(fā)出緊急集合信號(hào)。
(2)用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
。3)緊急疏散小組結(jié)合年級(jí)組長(zhǎng)、班主任教師立即到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散。
演練方案 篇3
一、演練目的
為落實(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)規(guī)范管理規(guī)定的要求,切實(shí)保證員工生命和公司財(cái)產(chǎn)安全,在發(fā)生粉塵爆炸時(shí),能夠正確有效的進(jìn)行處理,把公司的.風(fēng)險(xiǎn)損失降低到最小,增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工都懂粉塵預(yù)防知識(shí),遇到粉塵爆炸時(shí)知道怎樣報(bào)警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司計(jì)劃進(jìn)行粉塵爆炸演習(xí)。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷;
2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等);
3、改善各應(yīng)急部門(mén)、機(jī)構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào);
4、增強(qiáng)職工應(yīng)對(duì)突發(fā)事故救援的信心和救援意識(shí);
5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
。1)總指揮:
副總指揮:...
。2)組員:......
。3)非火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員:財(cái)務(wù)室、化驗(yàn)室、辦公室等6人
。4)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)成員:各部成員、生產(chǎn)操作工及車(chē)間全體人員
四、演練時(shí)間和地點(diǎn)
演習(xí)時(shí)間:20xx年8月8日上午9:00-10:50(遇特殊情況另行通知)演習(xí)地點(diǎn):廠(chǎng)區(qū)
五、演練項(xiàng)目
。1)粉塵倉(cāng)火災(zāi)爆炸知識(shí)培訓(xùn)
。2)事故應(yīng)急救援演練
六、疏散演練步驟
。1)09:00所有組員做好準(zhǔn)備。
。2)09:05粉塵倉(cāng)火災(zāi)爆炸理論知識(shí)及粉塵爆炸的預(yù)防和火災(zāi)撲救措施
(3)09:45分請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)是否開(kāi)始演習(xí)。
。4)09:48分消防演練開(kāi)始,砂光車(chē)間粉塵爆炸隨即燃起熊熊大火(點(diǎn)著第一組火)。喊到:著火啦!。。ㄓ捎诂F(xiàn)場(chǎng)人員情緒激動(dòng),應(yīng)大聲喊),此時(shí)被困人員保持鎮(zhèn)靜,按疏散路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散,并報(bào)告帶班經(jīng)理(逃生時(shí)要注意用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)),此時(shí)有個(gè)員工撤離現(xiàn)場(chǎng)被火燒傷,其他員工把受傷人員抬離安全區(qū)域。(有部分人被困等待,消防員與其他員工營(yíng)救)(虛擬)
。5)09:55分安全警衛(wèi)組迅速抵達(dá)現(xiàn)場(chǎng)分開(kāi)兩組,第一組就近取用滅火器(....)(第一組每個(gè)人都要拿滅火器,讓每個(gè)人都體驗(yàn)到過(guò)程的全部動(dòng)作).第二組鄭延安、齊茂言組織人員取水帶。
(6)10:00分一方面撲救火勢(shì),一方面救援被困工友。
(7)10:15分火將撲滅,同時(shí)查看周?chē)蝿?shì),判斷火勢(shì)有無(wú)蔓延的可能。(虛擬)
。8)10:25分火被完全撲滅,滅完后按規(guī)定及時(shí)將水帶移至指定位置并歸位相關(guān)工具,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),等待領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門(mén)調(diào)查。
。9)10:35報(bào)告領(lǐng)導(dǎo)本次演習(xí)成功。
七、清理現(xiàn)場(chǎng)(...)
八、演練總結(jié)
演練結(jié)束后,總指揮在臺(tái)上做總結(jié)講話(huà),他要求大家要以此粉塵爆炸事故演練為契機(jī),全面提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,各部門(mén)要建立聯(lián)系通暢、資源共享、分工負(fù)責(zé)的應(yīng)急救援機(jī)制,有效預(yù)防和減少安全事故的發(fā)生,為公司營(yíng)造和諧平安的生產(chǎn)環(huán)境創(chuàng)造良好的條件。
演練方案 篇4
一、演習(xí)舉行時(shí)間:
20××年6月24日9:00―11:30(暫定)
二、演習(xí)進(jìn)行地點(diǎn):
1、消防培訓(xùn)地點(diǎn):酒店三樓
2、參與消防疏散區(qū)域:宴會(huì)廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室
3、疏散集合區(qū)域:酒店庭院集合點(diǎn)
三、培訓(xùn)參與人員:
。ü91人)
客房部:13人 銷(xiāo)售部:3人 餐飲部:15人 人事部:5人 工程部:5人 前廳部:5人 廚房:10人 財(cái)務(wù)部:5人
四、需達(dá)到目的:
1、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救;
2、鍛煉酒店義務(wù)消防隊(duì)的應(yīng)急能力和組織能力;
3、酒店消防設(shè)施的'運(yùn)轉(zhuǎn)情況和操作人員對(duì)設(shè)備操作情況;
4、發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,重點(diǎn)培訓(xùn)。
五、具體實(shí)施步驟:
1、準(zhǔn)備:
a作好動(dòng)員工作并得到酒店管理層支持;
b提前向每個(gè)房間放演習(xí)通知、公共區(qū)域放通告;
c消防演習(xí)橫幅;
d酒店各部門(mén)和聯(lián)營(yíng)單位參加人員名單;
e 確保消防設(shè)施正常運(yùn)行;
f 報(bào)公司各領(lǐng)導(dǎo);
g 提前通知市消防支隊(duì)。
2、時(shí)間安排:
8:50―9:10 參加人員簽到
9:10―9:20 總經(jīng)理作培訓(xùn)前動(dòng)員
9:20―11:00 消防理論知識(shí)培訓(xùn)
11:00―11:10 消防疏散演習(xí)
11:10―11:30疏散后的總結(jié)
11:30―11:40總經(jīng)理總結(jié)講話(huà),演習(xí)結(jié)束
3、步驟:a酒店總經(jīng)理在培訓(xùn)前作動(dòng)員講話(huà);
b由安全培訓(xùn)員作消防理論培訓(xùn);
c培訓(xùn)結(jié)束時(shí)在演播廳門(mén)口施放煙霧引起報(bào)警(被培訓(xùn)人員不知道情況下),啟動(dòng)消防設(shè)施;
d酒店義務(wù)消防隊(duì)到場(chǎng),與宴會(huì)廳服務(wù)人員一同對(duì)被培訓(xùn)人員進(jìn)行疏散;
e義務(wù)消防員同時(shí)對(duì)宴會(huì)廳,各辦公室人員進(jìn)行疏散;
f保衛(wèi)部檢查人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行檢查并作記錄,找出疏散后不足的地方(如未關(guān)煤氣、油閥門(mén)等);
g所有人員在酒店后庭院集合點(diǎn)集合;
h各部門(mén)按照簽到表清點(diǎn)人數(shù);
i保衛(wèi)部經(jīng)理按照記錄內(nèi)容進(jìn)行點(diǎn)評(píng);
j由總經(jīng)理作總結(jié)講話(huà),演習(xí)結(jié)束;
k形成書(shū)面報(bào)告遞交總經(jīng)理,對(duì)不足之處已書(shū)面形式告之各部門(mén)。
六、需配合部門(mén):
1、人力資源部:培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備及人員通知、動(dòng)員、現(xiàn)場(chǎng)留檔(參加培訓(xùn)的人員名單請(qǐng)?jiān)?月19日12:00時(shí)前交保衛(wèi)部);
2、消防維管單位:確保設(shè)備的正常運(yùn)行;
3、客房部:濕毛巾、礦泉水;
4、餐飲部:義務(wù)消防員疏散的配合;
5、酒店總機(jī)、AM、值班工程師、酒店醫(yī)生;
6、酒店其他各部門(mén)。
演練方案 篇5
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車(chē)的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高乘車(chē)幼兒的安全意識(shí)和防范能力,提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,科學(xué)應(yīng)對(duì),提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)自救自護(hù)能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,經(jīng)幼兒園研究,決定組織一次校車(chē)安全應(yīng)急疏散演練。
二、演練時(shí)間:
20xx年4月13日 星期四 第四節(jié)活動(dòng)課下課(跟車(chē)?yán)蠋、校?chē)幼兒第四節(jié)提前下課到場(chǎng))
14:30 校車(chē)到位
15:00 工作人員、跟車(chē)?yán)蠋、校?chē)幼兒到樓前操場(chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
15:10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始
15:20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
15:30 演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。
三、演練地點(diǎn):幼兒園樓前操場(chǎng)
四、參加人員:所有校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋熀统俗\?chē)的幼兒
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長(zhǎng):劉仁新
副組長(zhǎng):朱德軍
成員:吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任
六、演練準(zhǔn)備:
1、制定《校車(chē)幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后,將方案向演練人員進(jìn)行宣講。
2、校車(chē)幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對(duì)各校車(chē)進(jìn)行全面的'檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。
3、對(duì)參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門(mén)的開(kāi)關(guān)等消防知識(shí)培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識(shí)。校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)會(huì)使用滅火器。校車(chē)師傅負(fù)責(zé)對(duì)跟車(chē)?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門(mén)的使用培訓(xùn)。
4、跟車(chē)?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線(xiàn), 前一天要在校車(chē)上對(duì)幼兒開(kāi)展一次以熟悉疏散線(xiàn)路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí),教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(mén)(或前門(mén))下車(chē),彎腰捂鼻,撤離到距車(chē)50米外的安全地帶,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對(duì)策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報(bào)警”。
七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置:
1、組織分工
搶救組:吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷
通信聯(lián)系:陳沖
穩(wěn)控組:朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕
聯(lián)絡(luò)組:劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮
2、應(yīng)急疏散路線(xiàn):
車(chē)前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門(mén)依次有序下車(chē);
車(chē)后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車(chē)門(mén)依次有序下車(chē);
車(chē)中間故障則向兩頭疏散;車(chē)一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。
現(xiàn)場(chǎng)演練車(chē)前故障的應(yīng)急疏散。
3、校車(chē)師傅、跟車(chē)?yán)蠋煛嘀魅温氊?zé):
學(xué)會(huì)使用滅火器、緊急門(mén)。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí),按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(mén)(或前門(mén))下車(chē),撤離到距車(chē)50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物。能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對(duì)策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽(tīng)從指揮,有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。
4、應(yīng)急疏散流程
14:30 校車(chē)到位(趙邵武)
15:00 工作人員、跟車(chē)?yán)蠋煛⑿\?chē)幼兒到樓前操場(chǎng),應(yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
15:10 應(yīng)急疏散演練開(kāi)始
、 指揮長(zhǎng)發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令,宣布演練開(kāi)始(劉仁新)
、谛\(chē)?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車(chē),校車(chē)師傅發(fā)動(dòng)車(chē)。
、圮(chē)內(nèi)一幼兒報(bào)警:“車(chē)起火啦!”
、苄\(chē)師傅迅速停車(chē),開(kāi)車(chē)門(mén)。跟車(chē)?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒:“車(chē)著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車(chē)!”跟車(chē)?yán)蠋燅R上打開(kāi)緊急門(mén),組織幼兒迅速下車(chē)(幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車(chē),幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書(shū)包和錢(qián)物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸,跟車(chē)?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車(chē)?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。
、菪\(chē)師傅協(xié)助跟車(chē)?yán)蠋熃M織幼兒撤離,撥打119報(bào)警:我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車(chē)司機(jī),校車(chē)在幼兒園發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!
、挹w邵武巡查,了解幼兒情況,撥打120報(bào)告:我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師,校車(chē)在幼兒園門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!
⑦劉云向劉仁新報(bào)告:我是2路車(chē)跟車(chē)教師,校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車(chē)幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。
15:20 應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)
5、組織乘車(chē)幼兒集隊(duì),由劉園長(zhǎng)總結(jié)講話(huà):
15:30 演練結(jié)束。校車(chē)正常發(fā)車(chē)。
6、演練結(jié)束。跟車(chē)?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車(chē)回家。
20xx年4月13日
演練方案 篇6
一、 消防安全工作組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng):年段組長(zhǎng)
組 員:三、四年級(jí)各班班主任和任課教師
二、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
各班班主任具體負(fù)責(zé)做好消防知識(shí)的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強(qiáng)調(diào)心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。任課教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
三、演練目的:增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的.意識(shí),培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)救援的能力。
四、演練項(xiàng)目:教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng),并快速到達(dá)安全地帶。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。
火災(zāi)事故演練過(guò)程:
1、組長(zhǎng)用各教室喇叭喊話(huà)指揮,緊急宣布消防演練正式開(kāi)始。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報(bào)警鈴。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓。
4、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場(chǎng)),具體安排如下:
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。
撤離次序?yàn)椋?/p>
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級(jí)學(xué)生按班級(jí)位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離
5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。
6、組長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見(jiàn)演練的學(xué)生因事先向班主任請(qǐng)假,提前到大操場(chǎng)等候。
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