【精華】難忘的開心作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的開心作文3篇，希望對大家有所幫助。
難忘的開心作文 篇1
今天星期天，因為我家的兩只兔子平平和安安已經(jīng)很大了，所以我們準(zhǔn)備把它們送到我小姨婆家去養(yǎng)。
小姨婆看到我們?nèi)�，趕緊上山去拔蘿卜、青菜，我們也一起去了。到了山上，我們看到了一整片的蘿卜地，綠色的葉子下，紅紅的蘿卜從地里探出半個腦袋。我和爸爸媽媽比賽誰拔出的蘿卜大，我拔了幾個小的，想把它放回去，爸爸說放回去也不會活了。我還拔了一棵長到我大腿的大青菜。我第一次看到了長在地里的棉花。媽媽告訴我那是棉花，那是棉桃，我感到很新奇，我把白色的棉花從開了口的`殼里扯出來，摸到了它里面還有硬硬的東西，媽媽又告訴我說那是棉籽，可以榨油的。棉花樹還開著漂亮的花，有粉紅色的，還有黃色的呢。我們從小姨婆家背了很多青菜、蘿卜、蕃薯和芋艿回家，我們滿載而歸。
回家的路上，大伯跟我們說：阿洋說她家鄰居有一只狗，很像你們兩個月前丟失的拉拉。我們連忙趕過去看了。一路上我很激動，不知道到底是不是我們的拉拉。
到了那里，姐姐把我領(lǐng)到了她鄰居家，我看到那里有一只狗被吊在圍墻邊�？吹剿�，我就斷定，它就是拉拉。雖然它變胖了，身上的毛也有點灰，但是我看到它的耳朵上有一個疤，那是它小的時候我挖的，還有它的肚子上有一小撮白毛，而且它看到我就親熱地?fù)u尾巴。媽媽和奶奶也來了。這時從屋子里走出來一個女人，她讓我們不要靠近，說會咬人的。才不會來咬我們呢。媽媽說：這狗是我們家的，為什么會在這里？那個人說：怎么可能，我們是買來的，5000塊錢呢！問她向誰買的又不肯說。媽媽走上前去，一把抱起拉拉。我看到媽媽做了個說哭不哭、要笑不笑的表情，說：哎呀，拉拉，你怎么會被吊在這里��！一邊還不停地摸它的背。我看到媽媽擠了擠眼睛，沒擠出眼淚，我的眼淚真的唰的一下流下來了。那個人就是不肯讓媽媽解鏈子，我們只能請來了警察。警車驚動了村里的人，都圍過來看熱鬧。拉拉看到很多陌生人，變得很激動，不停地叫著跳著，我去摸它，它竟然在我的手心上咬了一口。我偷偷看了一下，有血絲流出來，我連忙跑到我姐姐家，沖洗傷口。過了一會兒，爸爸把拉拉抱回來了。我們抱著拉拉回了家。
我們到婆婆家吃飯，拉拉看到婆婆家的小灰灰，親熱地跟它一起去玩了。婆婆家的每一個人都很高興地抱著拉拉跟它說話，問它去哪里了，讓它以后好好聽話。最有趣的是我的小表妹，她看著拉拉一直咯咯咯地笑，還剪了一大堆的桔子皮說要給拉拉吃。
晚飯后，我們把拉拉帶回家，汽車門一開，它熟練地往上跳。到家奶奶把它抱上了六樓，打開了它原來住過的鐵籠子，它乖乖地一頭鉆進去就躺下了。
今天我真是好高興啊，失蹤了兩個多月的拉拉竟然回家了，它還記得我們，真好，它跟我們真的有緣。不過我又有點傷心，因為小姨婆打電話來說，那兩只兔子有一只被狗咬死了。
今天真是豐富多彩的難忘的一天��！
難忘的開心作文 篇2
在我的記憶力，有許許多多的難忘的事情，但是其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。
那是準(zhǔn)備上二年級的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰做飯��？餓死我了”。走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫道：“兒子，今天我們不回來了，你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰不會，今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開始和面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開電磁爐，里面的水開了，我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開電視，開始看我最喜歡的電視劇了，過了一會，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進碗里，幸好還沒有壞道低，還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點，然后我就加了一些醋和辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯就是有點辣了，我得意的點點一頭，嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面，一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次，沒次想到這件事我都會捧腹大笑，你呢？
難忘的開心作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天，同學(xué)們個個春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周，上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品，看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了，同學(xué)們各就各位，將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽，同學(xué)們爭著登臺獻藝，我也不例外，給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事，其中講明了一個道理：壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽，老師點好蠟燭讓同學(xué)們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”，只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢，只見他憋足了氣，用力一吹，將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見此情景，開心的笑聲響徹了整個教室，輪到我了，我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去，一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹，那時我感覺是“狂風(fēng)大作”，可是卻引來了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗，害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次，我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn)，一下子就吹滅了五支蠟燭呢，這說明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了，瞧，同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀：公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學(xué)因為這些“變異動物”笑得捂著肚子，“哎喲哎喲”地叫，整個教室都沉浸在歡聲笑語中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié)，我永遠忘不了你。
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