我的快樂作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的快樂作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的快樂作文1
我有一個(gè)快樂的家庭，我們相親相愛。一家人雖然有著不同的性格特點(diǎn)，卻相處和樂融融。
我的爸爸是一個(gè)幽默的人，他很愛開玩笑，記得有一次，媽媽叫他讓我做作業(yè)，他走到我面前，說：“圣旨到！許淑婷接旨。奉天承運(yùn)，媽媽詔曰：命許淑婷速速回房寫作業(yè)，欽此”。我當(dāng)時(shí)就笑得合不攏嘴，爸爸還故作威嚴(yán)地說：“還不快快接旨”。連平時(shí)不怎么愛笑的老媽也被他逗樂了。
我的媽媽是一個(gè)做事認(rèn)真的人，不管干什么事，她都不會(huì)馬虎，總是認(rèn)認(rèn)真真地完成。有一次，媽媽要給學(xué)生寫評(píng)語，爸爸看見媽媽這么辛苦，就想幫幫她，沒想到媽媽卻說：“不行，你的字寫得不夠漂亮，學(xué)生們會(huì)看不懂的，還是我來寫吧”。
那天為了給學(xué)生寫評(píng)語，媽媽很晚才睡覺。我則是一個(gè)小淘氣，我喜歡搞各種各樣的惡作劇，比如偷偷藏在門后面，等爸爸媽媽進(jìn)門時(shí)嚇?biāo)麄円惶�；藏起來和爸爸媽媽玩躲貓貓，爸爸媽媽找我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，此時(shí)我又突然現(xiàn)身。當(dāng)然，大多數(shù)時(shí)間我是個(gè)乖乖女，我會(huì)自覺地做作業(yè)，安靜地看書寫字。
這就是我家，幸�？鞓返囊患�。
我的快樂作文2
不知道自己是怎么了，竟慢慢走向兩個(gè)極端，心情不好，又明明快樂著。明明希望安安靜靜的；聽那愛爾蘭綠色的海風(fēng)，又在這大笑大鬧中貌似快樂著。這也許就是成長的煩惱呢。
或許可以釋然，在快樂的風(fēng)中徜徉，可我不能夠。
或許可以緊繃起來，無時(shí)無刻不把自己埋在山書題海，可我做不到。
又是怎樣的思想，總想斜視45度的看著他。
一邊把自己當(dāng)做好孩子，安慰著一切可愛的心，澆灌每一朵受傷的小花。可她們自是她們自己，我又是局外人了。
永遠(yuǎn)不可能坐太乖的小孩子吧，總會(huì)有人不看好你，不可能在所有人中都是最好的。爸爸說過，在長輩眼中，你是好的，同齡人就不同了。我不可能是最乖的小孩子。
我已經(jīng)用足夠的從容和快樂去面對(duì)世界了，但每當(dāng)獨(dú)處，若不聽那海風(fēng)，就會(huì)無限悲傷。
多想釋然啊，輕撲在一個(gè)人的肩上，讓自己不去承擔(dān)那么多�？勺约菏且恢豢鞓返男』ǖ模ヲ�(qū)走其他小花的哀傷，我是意志堅(jiān)強(qiáng)的小花��！所謂的我的憂傷寧愿攔在心里，也許就是長大了，會(huì)承擔(dān)更多。
縱然前路滿是荊棘，我依然含笑。
因?yàn)槲抑皇强鞓返膽n傷。
我的快樂作文3
我家住在我們學(xué)校附近，生活區(qū)內(nèi)有樓房和平房，我家就住在6座樓的一單元4樓。面積只有50來平米，客廳很小，來個(gè)客人就轉(zhuǎn)不開。
近來，常聽爸爸和媽媽在談?wù)撃莻�(gè)小區(qū)的房又漲價(jià)了，那個(gè)小區(qū)樓房結(jié)構(gòu)怎么樣了。我心里暗自盤算著，爸媽是想買新房子吧。
有一天，吃晚飯的時(shí)候，我們一家在飯桌上又說起樓房的事。
爸爸說：“房價(jià)越來越高了，濱河新區(qū)個(gè)別小區(qū)樓價(jià)格已漲到20xx多元了，上漲的勢(shì)頭還很猛�！�
媽媽說：“那我們就別等了，想辦法湊齊首付款按揭買一套吧。”
爸爸接著說：“那好，說買就買，事不宜遲。我們一家人定一下樓層吧，2-3層價(jià)格最貴，4-5層有點(diǎn)高�！卑职洲D(zhuǎn)過頭來問媽媽，“要哪層？”媽媽說，“只要不靠邊，不是一樓，不是頂層就可以�！薄百I樓是大事，應(yīng)全家都滿意”，爸爸說著又爭取我的意見問，“玥玥（爸媽總喜歡叫我的乳名），你說買幾樓好��？”我不假思索的說，“只要我們一家人快快樂樂的生活在一起買幾樓都行�！�
飯桌上一下子安靜了下來，爸爸看看媽媽，又看看我，我們一家人都會(huì)心的笑了。
我的快樂作文4
還記得辛棄疾?丑奴兒;書博山道中壁?中的一句詩“少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)作愁……”哎，古人少年時(shí)沒有煩惱，竟去尋找煩惱，而如今的我們“愁滋味”已是家常便飯了。
“快樂”這個(gè)簡簡單單的詞語，對(duì)于我來說，卻像是海角天涯一般遙遠(yuǎn)，我真的好想大喊一聲：“我要快樂�！钡鞓吩缫驯粫r(shí)間消磨得一干二凈，煩惱卻不時(shí)的敲響我記憶的鐘聲。擁有快樂真的好難！
在朋友眼里，或許我是一個(gè)活潑開朗的女生。其實(shí)那并不真實(shí)。每次每次，當(dāng)朋友故意惹我，讓我顏面盡失的時(shí)候，我只能笑一笑，當(dāng)作沒有發(fā)生一樣。當(dāng)然我真的好想發(fā)火，可是我不想失去這珍貴的友誼。也許我大聲地喝斥她們一頓，會(huì)很痛快。但在友誼和快樂中，我無奈地選擇了友誼。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力好大，真的好想放松一下。每當(dāng)我準(zhǔn)備盡情地玩耍嬉戲的時(shí)候，老師的一張張?jiān)嚲砭统闪宋业臄r路虎，我只得乖乖束手就擒了。就這樣我的自由時(shí)間又被無情地關(guān)在地獄之中了。哎，在學(xué)習(xí)與快樂中，我只能選擇學(xué)習(xí)。
愁，愁，愁，真是“少年盡識(shí)愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為尋快樂強(qiáng)消愁……”
我的快樂作文5
春雨奉獻(xiàn)給大地，歲月奉獻(xiàn)給季節(jié)，我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的爸媽。
——題記
清晨的陽光調(diào)皮的跳進(jìn)屋內(nèi)，照射在三張明媚的臉上。此時(shí)，我正摟著爸爸媽媽翻閱著記憶的小盒子，那里記錄的每一個(gè)瞬間都是我們最珍貴的回憶。
圖景一
正在奔跑的我，穿著一身白色的、印有兔子圖案的上衣，此時(shí)正緊追著一只小小的蜻蜓，可能是因?yàn)楹苌僖姷剑詷O度興奮，欣喜若狂，張開兩只小手，露著幾顆小牙微微地笑著。身后是兩雙手，一上一下護(hù)著我。
這兩雙手陪我度過無知天真的旅程。
圖景二
這里的人很多，似乎是以前小學(xué)的六一兒童節(jié)時(shí)拍的，只見一群穿著紅裙子的小女孩走上了舞臺(tái)來。我一眼便看到了自己，此時(shí)正緊張地握著裙邊，不肯放手，驚慌地在人群中尋找爸爸媽媽。終于找到了。爸爸媽媽示意我放松，迎上了笑臉，音樂起。
兩張春意的笑臉陪我度過緊張羞澀的旅程。
圖景三
這是一張照片，燈光下昏睡中的我，身上覆蓋著一層毛被，桌上放著一杯熱騰騰的牛奶……
兩個(gè)充滿愛的心陪我度過沖動(dòng)脆弱的旅程。一轉(zhuǎn)眼已是黃昏了，放起了記憶的小盒子，我們出了門。
我牽著爸爸媽媽的手，就這樣走過大街小巷，每一步都是快樂幸福的。
我的快樂作文6
一個(gè)陽光明媚的早晨，我到樓下的小鋪去買醬油。
我準(zhǔn)備過馬路時(shí)，看見了一個(gè)老爺爺正在抱著個(gè)小女孩，因?yàn)槟莻�(gè)小女孩腳摔壞了腳，所以要老爺爺抱著。我心想：老爺爺年紀(jì)那么老，加上還要背那個(gè)大約九、十歲的小女孩，那可太辛苦了。我又想：不如，去幫助老爺爺吧~我是一名少先隊(duì)員，應(yīng)該去幫助他們�。∥夜钠鹩職�，向他們走去。我走到老爺爺身邊，對(duì)他說：“老爺爺，我來幫您背這個(gè)小女孩吧！
”他微笑著說：“不用了，我自己來就可以了。”我說：“老爺爺，您身體不太好，我來幫您把小女孩背過馬路吧�！彼屑さ卣f：“謝謝你的好意！”老爺爺就把小女孩給了我。我左看右看，賣力地把小女孩背過馬路，心里只想著：為了老爺爺，加油��！李孝儀。過了一會(huì)兒，小女孩被我背過了馬路，我大口大口地喘著氣，又到對(duì)面去把老爺爺送過馬路。他說：“太謝謝你了，小朋友，謝謝你把我的孫女背過馬路，還把我領(lǐng)過去。”我說:“不用謝，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的！”
今天，我感受到了快樂的力量。
我的快樂作文7
我們班的那些事!就是說三天三夜也說不完，今天隨便挑幾件事講講吧。
首先，先介紹我們班的同學(xué)如：徐煥新、劉中港、陳澤林、魏文杰、王森等雖然他們學(xué)習(xí)成績不是很好，但我感覺他們打籃球的樣子，挺酷個(gè)個(gè)球技都很好，劉中港和陳澤林他們個(gè)子很高。三分球輕輕一投就投了進(jìn)去，你說他們很不錯(cuò)把！
還有我們班的這幾位紀(jì)律班長，都很負(fù)責(zé)任。如果上自習(xí)有同學(xué)說話了，班長總是說：“如果你再說，就讓你抄一遍詩�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲，連掉根針都能聽見�？墒牵嚅L刀子嘴豆腐心，有時(shí)看同學(xué)們非常辛苦，就會(huì)說一些笑話給他們聽，別的班的班長口頭禪是別說了，而我們班的卻不一樣，班長卻說：“真丟人�！闭f完同學(xué)們捧腹大笑。
再來說一說我們的學(xué)習(xí)班長吧，那肯定是劉鵬飛啦！同學(xué)們有不會(huì)的題呀！他總是耐心地跟同學(xué)們講解直到同學(xué)聽懂為止。他雖然學(xué)習(xí)很好，但他管不住同學(xué)們，于是，他就說：“拜托幫忙管一下�！蔽揖痛蠛耙宦暋皠e說了！”
同學(xué)們立刻閉緊了嘴巴，他說：“真是老將出馬，一個(gè)頂十個(gè)。”我沖她笑了一下。
這就是我們的班級(jí)，有酸、有甜、有苦、有辣，如果你來我們班，我會(huì)介紹幾位朋友給你認(rèn)識(shí)，期待你的到來！
我的快樂作文8
我的快樂游記迎著早晨的徐徐清風(fēng)，我們來到了揚(yáng)子公園。公園口的大廣場上、石道上，晨練的人可真多��！有舞劍的、有跳扇子舞的、還有拉二胡的、練唱的、擊樹練掌力的、競走的等等，好不熱鬧！
接著，我們來到了取名叫“金水橋”的橋面上，今天真是一個(gè)好天氣啊！艷陽高照，輕風(fēng)拂面，秋高氣爽，站在橋上，湖面美景盡收眼底。湖面上停泊著形態(tài)各異的游船，看！有藍(lán)白相間的唐老鴨船、有神氣活現(xiàn)的龍船、有活潑可愛的小雞船、有憨厚老實(shí)的小熊船、還有黑貓警長船、米老鼠船、鴛鴦戲水船……它們隨風(fēng)輕輕擺動(dòng)，非常耀眼！秋天真的來了，草地上飄落的樹葉已有厚厚的一層了，這飄落的樹葉好幾次打到了我的頭，想要送我一頂保暖的帽子，樹葉落在河面上，成了螞蟻過河的小船，小魚遮陽的小傘，一陣風(fēng)吹來，我真的領(lǐng)會(huì)到了什么叫“秋風(fēng)掃落葉”！不知不覺，我們已經(jīng)回到了入口廣場處------盛成廣場，我們依依不舍地與揚(yáng)子公園告別。
我的快樂作文9
我有一種快樂，那就是姐姐給我講笑話。每當(dāng)中午姐姐從學(xué)校回來到我家吃飯，吃完飯寫做業(yè)時(shí)，姐姐會(huì)給我講一些她班級(jí)里發(fā)生的故事，諸如氣球被電風(fēng)扇打破了，有人被炸到了，有人從椅子上掉下來了等等。這些事都會(huì)讓我笑個(gè)不停，到這時(shí)候姐姐就會(huì)說我：“你笑得真夸張！”我就笑得更厲害了。
有一天聽姐姐說他們秋游到繡山公園去，她的同學(xué)坐在池塘旁邊搖啊搖，有個(gè)同學(xué)跟她說話，一不小心掉進(jìn)了池塘，幸好水很淺，不然就淹著了。剛說完我就一直笑個(gè)不停。她說：“你又這么夸張”。我肚子就笑痛了。
我的快樂來自姐姐，現(xiàn)在姐姐已經(jīng)五年級(jí)了，再過幾年姐姐就要上初中了，到那時(shí)，中午我們就不能在一起了。所以我要好好珍惜如今跟姐姐中午的時(shí)光。
我的快樂作文10
我，本來是個(gè)不愛笑的女孩。直到后來我遇到我的“師傅”和“師姐”，才徹底改變了我這個(gè)人。
“師傅”是剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過來的，我也是過了一段時(shí)間才認(rèn)識(shí)“師傅”的，然后才拜了這個(gè)逗我笑的“師傅”�！皫熃恪笔窃谖覀儼啻米罹玫囊粋�(gè)，從來沒轉(zhuǎn)過學(xué)校。因?yàn)椤皫熃恪笨粗辛恕皫煾怠笔莻�(gè)吃貨，像她一樣�！皫熃恪钡膹N藝特別好，她做的飯菜讓人忍不住吃了一碗，還想吃一碗。我的快樂就是她們帶給我的，從不熟悉到熟悉，從不快樂到有了快樂。
我的快樂是跟師傅、師姐她們玩游戲，講笑話、學(xué)搞笑。我覺得特別快樂。
有一次，我們一起玩籃球�！皫煾怠卑亚蛉咏o我，我沒注意差一點(diǎn)就沒接到，結(jié)果我閉了眼睛，沒想到我接到了，我嚇?biāo)懒�，既驚喜又驚訝，我竟然會(huì)接到籃球了。
快樂，是一種不可丟失的心情。如果整個(gè)人是一副冷漠的面孔，那是交不到好朋友的。
我的快樂是同學(xué)帶來的，更是我的好朋友帶來的。校園是個(gè)幸運(yùn)的地方、是個(gè)交朋友、學(xué)知識(shí)和學(xué)禮貌的地方。我非常喜歡我們的校園！
“師傅”和“師姐”把快樂分享給我，我要感謝她們。我有快樂真幸運(yùn)！
我的快樂作文11
成長中的事就像沙灘上的`貝克，密密麻麻，五彩繽紛，數(shù)也數(shù)不清，有喜，有樂，有怒，有哀。今天我就撿起一片貝克，和你分享快樂。
“叮鈴！叮鈴！”有人來了。我急忙走過去開門，原來是趙蕾姐姐，我問：“什么事呀！”姐姐說：“沒什么事！我們下樓來個(gè)跳繩比賽吧？”姐姐說。“好呀！”于是我和媽媽還有趙蕾姐姐一同下樓去了！
我們一起跳，我雙眼緊閉，嘴中有詞，想讓我跳好一點(diǎn)�！伴_始！”趙蕾姐姐說。之間三根五彩繽紛的跳繩忽上忽下，我就像一只蝴蝶，翩翩起舞，又像一只小鹿歡快地跳著，這時(shí)我已經(jīng)累得不行了，再看看旁邊的媽媽和趙蕾姐姐也已經(jīng)是汗流浹背，終于媽媽和趙蕾姐姐都敗在了我的腳下。
我得了第一名，聽到這個(gè)喜訊，我一蹦三尺高，那高興勁就像麻繩拴豆腐——?jiǎng)e提了！
我的快樂作文12
我是一個(gè)淘氣而又平凡的小女孩，可是快樂讓我變得不平凡，快樂永遠(yuǎn)洋溢在我的臉上，讓我們一起來看看這張快樂的臉吧！
在白里透紅的臉上有一張能說會(huì)道的嘴，這張嘴的顏色不是刺眼的大紅，也不是柔順的粉紅，而是加了許多白色的梅紅，這張臉上還有一雙亮晶晶，水汪汪的眼睛，眼睛上的睫毛撲閃撲閃的，現(xiàn)在你們認(rèn)識(shí)我了吧，好了，現(xiàn)在就讓我們一起來聽聽我的快樂經(jīng)歷吧
有一次我和弟弟突發(fā)奇想：可以制做摩水啊，于是我們說干就干，首先我找了一個(gè)空瓶子，把洗發(fā)水倒進(jìn)去，加了點(diǎn)水，然后把洗衣粉和柔順劑放了進(jìn)去，最后我們攪了攪就好了，可是過了一會(huì)我們就完全把摩水的事給忘記了，晚上媽媽回來準(zhǔn)備洗澡，正當(dāng)他要用“沐浴乳”的時(shí)候，我們突然尖叫一聲，我對(duì)媽媽說：“媽媽，那是我們做的魔水，媽媽聽了后哭笑不得的說：”你們這兩個(gè)小鬼，鬼點(diǎn)子可真多“
這就是我，一個(gè)淘氣而又快樂的我，你們?cè)敢飧医慌笥褑幔俊?/p>
我的快樂作文13
一個(gè)星期五的下午，我和媽媽去客運(yùn)中心坐地鐵去市區(qū)上課。我們剛上車，車廂里還有很多空位，我們找了個(gè)位置坐下來，我拿出一本課外書閱讀。到了火車東站的時(shí)候，人們像蜂群一樣一窩蜂地涌入，把原本寬敞的車廂擠得水泄不通。這時(shí)，我看見有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺提著一個(gè)很大的行李包擠進(jìn)來。他被人群擠在了角落里，他駝著背，艱難地扶著欄桿。我看見了，走過去對(duì)老爺爺說：“老爺爺，您坐我這吧！”老爺爺看了看我，笑呵呵地說“小朋友，謝謝你啊，真是個(gè)懂事的孩子�！边@時(shí)，周圍的大人大部分都臉紅地低下了頭。我找了個(gè)位置站在媽媽的旁邊。雖然我擠在了人群里，但是我的心里卻很快樂！
今天是我難忘又快樂的一天，我給老爺爺讓了座，給他帶去了溫暖，讓我也懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的道理。
我的快樂作文14
彈古箏是一種高雅的藝術(shù)，既能鍛煉手指的靈活性，也能培養(yǎng)人的音樂素質(zhì)。當(dāng)爸爸媽媽決定送我到少年宮去學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)，我非常高興，可是，在我學(xué)習(xí)彈古箏時(shí)才嘗到了其中的滋味。
每次彈古箏前老師先從各種指法教我，然后再結(jié)合指法教我曲子，而且手指上都要用膠布纏戴假指甲，手指被纏得有緊又疼，彈奏時(shí)手老是不聽使喚，手型不正確，節(jié)拍不準(zhǔn)，不過一會(huì)兒手就酸疼�？粗鴦e的小朋友做完功課都聚在院子里玩耍，我打心眼里想放棄。爸爸媽媽和老師都在不斷地鼓勵(lì)我，在老師的輔導(dǎo)下，我漸漸地掌握了古箏彈奏的技巧。短短的兩個(gè)月時(shí)間我學(xué)會(huì)了《小羊羔》《小羊》《小燕子》……等曲子。每當(dāng)親朋好友到我家來做客時(shí)，我會(huì)彈上一兩首曲子給他們聽，還得到了他們的掌聲和贊揚(yáng)。
他們的贊揚(yáng)給予我很大的信心，使我越來越喜愛上了古箏，彈奏曲子更加流暢、更加動(dòng)聽。老師還準(zhǔn)備讓我去參加“六一”兒童節(jié)的古箏大賽呢！我學(xué)會(huì)了彈古箏，我真快樂！從學(xué)彈古箏我體會(huì)到：“做什么事都要遇到困難，只要不怕困難，努力去做，就會(huì)成功，就會(huì)讓你收獲快樂！”
我的快樂作文15
我最快樂的事有很多，比如，生日的時(shí)候、寫字好的時(shí)候、考滿分的時(shí)候。
快樂的事就是在一天里，你感到快樂就是�，F(xiàn)在我就給大家講一講我最快了的事。
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我起了床，象疊被子，穿衣服，下床去拿鞋。我洗完漱，整理好床鋪就去讀書了。我們讀完書，進(jìn)了餐廳，我們吃完飯，回教室了，我們先帶上紅領(lǐng)巾，再把凳子放下來，因?yàn)橼w老師給我們說啦，晚上回宿舍的時(shí)候都得把凳子放到桌子上。第一節(jié)課上課了，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們先把物品準(zhǔn)備好，就開始上課了。
下課了，我們準(zhǔn)備了第二節(jié)課的東西，上課了我們上課的時(shí)候先講了課前三分鐘，在上課。就這樣一直到了最后一節(jié)課。最后一節(jié)是體育課，我們上完體育課，就去吃飯了，今天的飯就是我最愛吃的餃子。
這就是我最快樂的時(shí)候。
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