關(guān)于故事的作文500字(精選26篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的故事的作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
故事的作文500字 篇1
美麗故事的開(kāi)始,悲劇就在倒計(jì)時(shí)。
——題記
藍(lán)藍(lán)的天空,藍(lán)藍(lán)的大地,藍(lán)藍(lán)的村落……一切都充滿著溫馨。藍(lán)色的故事從此鋪開(kāi)延續(xù)……
藍(lán)色的村子里有條藍(lán)色的小河,藍(lán)色小河邊藍(lán)色的小路通往一幢藍(lán)色的小屋,小屋的主人叫玥兒,可愛(ài)的容顏,隱約的微笑,每天帶著藍(lán)色的心情上學(xué)。
藍(lán)色的森林里,有塊藍(lán)色的空地,坐落著藍(lán)色的學(xué)校。玥兒喜歡藍(lán)色,也喜歡學(xué)校。小學(xué)要畢業(yè)了,班上一個(gè)叫遠(yuǎn)的小男孩要轉(zhuǎn)學(xué)了。臨走前,送給了玥兒一段藍(lán)色的粉筆,流著眼淚說(shuō)“玥兒,我要走了,這段粉筆是我送給你的紀(jì)念,或許它能為你編織一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)!”
玥兒伸手接過(guò)了粉筆,藍(lán)色的淚花頓時(shí)流了一地,支離破碎。
……
光陰流逝,月華似水,玥兒長(zhǎng)大成小姑娘了。一次偶然的搬家中。玥兒發(fā)現(xiàn)了被她遺忘在墻角許久的粉筆,玥兒拿起粉筆,忽然想起了遠(yuǎn)——這個(gè)藍(lán)色的男孩。她輕輕地在地上畫(huà)下一個(gè)藍(lán)色的圓圈,一下子,圈中出現(xiàn)了另一個(gè)微笑的小男孩,熟悉的臉龐,帶淚的微笑?——遠(yuǎn)!這個(gè)離開(kāi)已久的男孩!玥兒的眼淚流了下來(lái),這是屬于他們倆藍(lán)色的記憶啊!
慢慢的,粉筆畫(huà)的圈越來(lái)越小了。最終消失了。正當(dāng)玥兒準(zhǔn)備再畫(huà)時(shí),藍(lán)色的粉筆不見(jiàn)了。最后只留下一個(gè)朦朧的夢(mèng)。玥兒哭了,藍(lán)色的淚落了下來(lái)……
故事的作文500字 篇2
說(shuō)起生意誰(shuí)最牛?這個(gè)桂冠當(dāng)然要數(shù)熊貓老錢(qián)了,岳父是一省之長(zhǎng),大哥是國(guó)家稅務(wù)局的頭兒,父親是質(zhì)檢部門(mén)的頂頭上司,生意場(chǎng)上的人見(jiàn)了他,都搶著為他擦鞋,家里也成了食品倉(cāng)庫(kù),人頭馬、五糧液……
一天,老錢(qián)收到了一盒包裝別致的“錢(qián)串子”燒酒,嘿!這不是自己廠里出的嗎?老錢(qián)看著杰作,不由地喜上眉梢,擰開(kāi)蓋子,仰起頭“咕咚,咕咚”地往下喝。“撲,什么味兒?酸不拉嘰!崩襄X(qián)一下子吐了出來(lái)。
深夜,老錢(qián)感到一陣鉆心的劇痛,連起身的力氣也沒(méi)有了,他臉色煞白,額頭上布滿了密密麻麻的汗珠,他有氣無(wú)力在喊:“誰(shuí)……來(lái)來(lái)……救……救我……!币粫(huì)兒,便覺(jué)得頭昏目眩,什么也不知道了。
醒來(lái)時(shí),眼前一片白色,白色的床,白色的衣服,哦!他這是在醫(yī)院。
老錢(qián)躺在病床上,靜靜地想:這些用水、香精等做成的燒酒不光質(zhì)量不合格,而且靠精巧細(xì)致的外殼在市場(chǎng)上賣(mài)到598元的高價(jià),人們喝了輕則拉肚子,重則住醫(yī)院,這樣做是不是太損道德了呢……老錢(qián)在醫(yī)院里想了很多。
快出院了,老錢(qián)給制酒廠打了個(gè)電話“喂,小吳啊,把你們的原料更換掉,要上成的,那些次品能退則退,發(fā)給受害者一些賠償費(fèi),對(duì)了,讓小王不要再出售……!
從些,老錢(qián)的生意紅紅火火,訂單像雪花似的紛紛飛來(lái),現(xiàn)在問(wèn)生意界誰(shuí)最牛啊?還是老錢(qián)!
故事的作文500字 篇3
有一顆糖,它身穿五彩的糖衣紙,漂亮極了!可是,這顆糖卻又是那么的驕傲、自大!因此,它很孤獨(dú)……
一天早晨,風(fēng)獨(dú)自在彈奏著樂(lè)曲,讓人感到一絲涼意。慢慢地,雪也加入到音樂(lè)會(huì)當(dāng)中,它唱一段就有雪花掉落。糖在冬日即將來(lái)臨時(shí)找著了幾片樹(shù)葉,此刻,糖正悠閑地躺在葉子上好好享受呢!
忽然,一只準(zhǔn)備過(guò)冬的小松鼠從這兒路過(guò),不小心踩著了正做美夢(mèng)的糖,小松鼠還沒(méi)來(lái)得及道歉,糖就率先開(kāi)口了:“喲,瞧瞧這是哪個(gè)不長(zhǎng)眼的家伙,還敢踩我!”松鼠剛說(shuō)完對(duì)不起后,糖就發(fā)話了:“我這么高貴的身份,你踩得起嗎?!你看看,我美麗的衣裳都被你弄臟了,你說(shuō)說(shuō)該怎么辦!”松鼠氣炸了,無(wú)奈之下只得忍忍離開(kāi)了。
糖走在馬路上,被在等紅綠燈的小猴擋住了,它偏不往邊上走,非要挑事:“喂,猴子,看見(jiàn)我是誰(shuí)了嗎?還不快給我讓路!”小猴看著滿身灰塵的糖,不禁笑了:“哈哈,你是誰(shuí),我又憑什么給你讓路!”糖還是第一次聽(tīng)到這種話,它有點(diǎn)兒羞愧,低著頭繼續(xù)往前走。半路,糖遇到一只老山羊,老山羊神通廣大,早就清楚糖的個(gè)性,老山羊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)糖說(shuō):“糖啊,驕傲是沒(méi)有好處的,只會(huì)讓你失去更多,變得越來(lái)越孤獨(dú)。”
糖開(kāi)始醒悟……把老山羊的話銘記于心!
逐漸地……糖改掉了身上的壞毛病,與伙伴們玩耍時(shí),懂得謙讓和付出了。也許是因?yàn)樘堑母淖,大家也越?lái)越喜歡現(xiàn)在的糖。
從此,糖收獲了友誼和快樂(lè)……
故事的作文500字 篇4
對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人在學(xué)校里面都有著屬于自己的校服。當(dāng)我看到陽(yáng)臺(tái)上正掛著我那件藍(lán)白相間校服的時(shí)候。我的內(nèi)心有著各種各樣的想法。我將這件校服取下來(lái)用手,是他最近在昨天已經(jīng)洗過(guò)的校服是否干了之后。心中的想法如泉水一般充滿了自己的腦海。我還記得當(dāng)初剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,幾乎每一個(gè)人的身上都會(huì)穿著比自己寬大許多的校服。一般的天氣情況下,穿著校服并沒(méi)有什么,可是一旦刮大風(fēng)的話,那么就讓我們像旗桿一樣,身上穿的校服就像隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅旗一樣,在風(fēng)中迎風(fēng)飄蕩。
在初二的時(shí)候,校服更像是一道檢測(cè)學(xué)生的分水嶺一樣。相信好多人在學(xué)校里面都知道有好學(xué)生,壞學(xué)生,還有一些普通的學(xué)生。對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō),好學(xué)生自然是遵守學(xué)校規(guī)定,學(xué)習(xí)成績(jī)占據(jù)班級(jí)前列。壞學(xué)生自然是學(xué)習(xí)成績(jī)不好,而且也十分的叛逆。比如說(shuō)壞學(xué)生穿的校服總是跟其他人不一樣,要不就是不注意拉鏈有沒(méi)有拉上,要不就是在校服上面畫(huà)畫(huà),涂涂有各種各樣的形色。有的人在校服上面會(huì)畫(huà)上一些標(biāo)語(yǔ),以為有的人會(huì)畫(huà)上一些動(dòng)漫角色之類的。
但是我知道,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),對(duì)于絕大多數(shù)的普通人來(lái)說(shuō)是最容易忘記的,因?yàn)槲覀冞@一類人只有普通的校服和普通的成績(jī)。我們這一類人對(duì)于好學(xué)生和壞學(xué)生來(lái)說(shuō)非常難以獲得他人的注意。我們也想引起他人的注意,我們也想啊,膽子大一些去更改自己的校服,但是我們沒(méi)有勇氣。也許這樣的校服才適合我們,如果更改之后,恐怕并不適合原本的我們。其實(shí)無(wú)論如何,我們穿校服的時(shí)間已經(jīng)在逐漸的縮短。校服給我們帶來(lái)的是回憶,也會(huì)引領(lǐng)我們逐漸成長(zhǎng)。
故事的作文500字 篇5
偶然地,一粒砂落進(jìn)了一個(gè)貝殼里。
貝很快便感到了不速之客的來(lái)襲。砂粒有棱有角,硌著貝殼內(nèi)柔軟的肉體,使貝疼痛難忍。緩緩地,但又是堅(jiān)韌不拔地,貝用它的肌肉打磨著那粒偶然落入的砂,這是它能做的一切。日復(fù)一日,年復(fù)一年,貝仍舊堅(jiān)韌不拔地磨著那粒砂。其間,有過(guò)落寞,有過(guò)絕望,更多的是刻骨銘心的疼痛,但貝還是頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地,灰褐色的砂粒被乳白色的物質(zhì)包住,貝的疼痛終于有所減輕,于是它更加努力地打磨著。終于有一天,貝殼被人們打撈了上來(lái)。在貝里躺著的,已經(jīng)是一顆美麗絕倫的珍珠。貝靜靜地躺著,貝知道它已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。
那粒砂剛一掉進(jìn)貝殼也察覺(jué)到了自己的不幸,想乘著水波游走,卻被封在不見(jiàn)天日的貝殼中,整日在黑暗中翻滾。砂懷念著以前的時(shí)光,它與成千上萬(wàn)的伙伴一起躺在沙灘上看日出,躲在海底看晚霞,碧藍(lán)的海水被霞光映的通紅,身旁墨綠的水草輕輕地浮動(dòng),色彩斑斕的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地從頭頂掠過(guò)……這一切的美好都消失了,取而代之的是無(wú)盡的黑暗,還有似乎永不停息的翻滾。漸漸地,砂在寂寞中成熟,但砂沒(méi)有一天放棄過(guò)出去的夢(mèng)想。當(dāng)它終于重現(xiàn)在陽(yáng)光下,砂驚異于自己的變化:它已經(jīng)成了一顆潔白、光滑、圓潤(rùn)的珍珠。哦,它完成了自己的蛻變!
砂落進(jìn)貝,這是砂的不幸,更是貝的不幸,它們一個(gè)飽受疼痛折磨,一個(gè)倍感寂寞孤單。然而,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力,它們終于成功地造成了珍珠!
每一顆珍珠背后,都有一粒砂和一枚貝的辛苦磨礪的故事。
故事的作文500字 篇6
小時(shí)候的那些記憶也會(huì)在你長(zhǎng)大之后莫名其妙地鉆進(jìn)腦海里面嗎?
那些你曾經(jīng)看過(guò)的古裝神話電視劇,現(xiàn)在漸漸的也忘記的差不多了。其實(shí)很多元素都是有著相似之處的,但是現(xiàn)在很多東西他們?cè)瓌?chuàng)度都不夠,他們想要去抄襲,但是又弄得像個(gè)四不像。
如果真的能夠拿出一個(gè)真真正正的好作品來(lái),那簡(jiǎn)直就是一個(gè)太不容易的事情了。
但是在我們現(xiàn)在發(fā)展之余,正要鼓勵(lì)的就是這樣的事情。
每個(gè)人都喊著你去和他們一起玩耍,站在他們的隊(duì)伍就交給他們加油助威?蓪(shí)際上只有你一個(gè)在這個(gè)領(lǐng)域知道的這一切,如果真的有分身術(shù)的話,那么你可能就會(huì)輕松很多了。
很多感情不能隨隨便便地抒發(fā)出來(lái),因?yàn)槎际怯羞M(jìn)步的。
很多道理也不能一如既往的猛灌給他們,因?yàn)楹芏嗟览砑幢闶钦f(shuō)出來(lái),他們也未必能夠聽(tīng)得進(jìn)去,聽(tīng)得進(jìn)去也未必能夠?qū)W會(huì)使用,即便是在遇到了相似的情節(jié)的時(shí)候他們?nèi)耘f學(xué)會(huì)。使用他們的慣性思維。
生活也許就是在不斷的教會(huì)我們一些道理在給我們上課。
可是無(wú)數(shù)次的實(shí)踐也總不能換回來(lái)那些數(shù)不清的道理吧。
人都是要成長(zhǎng)的,我們也是一樣。
問(wèn)題在我們眼中也并不真的全部都是問(wèn)題,他們?cè)谡f(shuō)的那些繞口令在你聽(tīng)來(lái)可能會(huì)有些搞笑,但未必就是一個(gè)故事。那些在他們心目中戀戀不舍的故事情節(jié),也許在你眼中什么內(nèi)容都沒(méi)有。
故事的作文500字 篇7
我是一張假鈔票,我身穿一件花大衣,上面有中國(guó)美麗的景色。我是被一伙人神神秘秘地制作出來(lái)的,我當(dāng)時(shí)并不知道我是一張假鈔票,心想:我也要像別的鈔票一樣去旅游了。
一天,一個(gè)男人將我賣(mài)給了一名文質(zhì)彬彬的人。他笑嘻嘻地將我放進(jìn)口袋里,逛起了超市。他來(lái)到豬肉店前,拿出我買(mǎi)了一塊豬肉,付完錢(qián)就走了,老板在后面喊:“找你錢(qián)呢!”可是他頭也不回,這讓我感到疑惑不解。
“假鈔票!”肉店老板拿起我一看,大叫一聲。這句話讓我為之一震,忐忑不安起來(lái),什么?我怎么會(huì)是假的?這時(shí)我是多么的絕望,真希望肉店老板能將我銷(xiāo)毀?墒秦i肉店老板一點(diǎn)都沒(méi)有要把我銷(xiāo)毀的意思,他自言自語(yǔ)地說(shuō):“別人來(lái)騙我,我也可以騙別人!”說(shuō)完就將我放進(jìn)了錢(qián)包。
第二天,他將我和其他兄弟姐妹混在一起換給了一個(gè)商人。商人回到家后將我放進(jìn)驗(yàn)鈔機(jī)里。“滴滴滴”紅燈在閃爍了,商人眉毛一皺,拿起我一看,發(fā)現(xiàn)我是假鈔。他會(huì)不會(huì)也把我拿去騙人啊?我心里很著急。
商人拿著我來(lái)到了一個(gè)地方,上面寫(xiě)著“中國(guó)銀行”,原來(lái)他是想把我銷(xiāo)毀。工作人員把我放進(jìn)了一個(gè)機(jī)器里,我的手腳一下子就被切成細(xì)條。
我知道我馬上就要結(jié)束這段旅行了,但我很開(kāi)心,真謝謝這位商人,我再也不用騙人了。
故事的作文500字 篇8
不,今年我們注重環(huán)境保護(hù)。每個(gè)人都用過(guò)環(huán)保購(gòu)物袋。王阿姨當(dāng)然不落后。她的環(huán)保袋是一個(gè)可以擴(kuò)大,縮小,和填充盡可能多的東西的袋子。無(wú)論你站在哪一邊,這都是一種美麗的風(fēng)格。
這一天,當(dāng)王阿姨在朋友面前炫耀她的包有多好時(shí),隔壁的李阿姨也帶著同樣的包來(lái)了。當(dāng)王阿姨看到“撞到包里”,她很不高興。她把她的包,并直接去商場(chǎng)選擇新的購(gòu)物袋。王阿姨很喜歡一個(gè)竹籃。工藝和圖案都很精美。王阿姨試著提了一會(huì)兒。它確實(shí)很美。她覺(jué)得自己的身份以一種無(wú)形的方式得到了提升。王阿姨看了一眼價(jià)格,皺了皺眉頭,售貨員向她推薦這是限量版。這是這個(gè)城市唯一的一家。王阿姨想,這樣她就不會(huì)再撞到任何人,也就可以毫無(wú)顧忌地炫耀她的新竹籃了。
第二天一大早,王阿姨提著竹籃去了公園。她經(jīng)常在早上去超市買(mǎi)東西之前跳舞。當(dāng)她到達(dá)公園時(shí),王阿姨故意放慢速度,試圖用左手換右手來(lái)吸引人們的注意?吹酱蠹业难劬﹂W閃發(fā)光,王阿姨輕輕地放下了竹籃。每個(gè)人都過(guò)來(lái)了。王阿姨正要開(kāi)口。立刻,竹籃里裝滿了購(gòu)物袋!巴醢⒁蹋阏媸莻(gè)好人!泵總(gè)人的環(huán)保袋都不知道每天該放在哪里,F(xiàn)在,這個(gè)竹籃解決了人們的迫切需要。張阿姨高興地說(shuō),大家都附和。王阿姨氣得臉色發(fā)青。
故事的作文500字 篇9
哥德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū),就是和一個(gè)高尚的人談話。”從小我就喜歡讀書(shū)。在燦爛的陽(yáng)光下,在膝上攤開(kāi)一本書(shū),輕輕的捧在手上,被風(fēng)一吹,短發(fā)亂了,但我享受風(fēng)吹開(kāi)舒適的美妙聲音。我家有個(gè)書(shū)架,我經(jīng)常站在書(shū)架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書(shū),走到旁邊坐下來(lái)看。
打開(kāi)書(shū),我看到的不是精美的插圖,而是文字,這是一本小說(shuō)《狼王夢(mèng)》我迫不及待的打開(kāi)書(shū),一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓(xùn)練讓狼兒們健康成長(zhǎng),但卻因?yàn)槔悄傅囊靶亩呱喜粴w路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因?yàn)樯砩铣霈F(xiàn)了罕見(jiàn)的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實(shí)的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血?dú)夥絼偟睦欠N怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見(jiàn)。一條狗最希望被主人愛(ài)撫,但主人卻是在最后的時(shí)刻才想起來(lái),它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。
我放下書(shū),看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來(lái)的風(fēng)聽(tīng)起來(lái)是多么美妙!沙沙沙,吹走長(zhǎng)期低頭看書(shū)的疲憊。抬起頭,看見(jiàn)太陽(yáng),強(qiáng)烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個(gè)心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤(rùn)了我的心田。再次回到書(shū)架前,拿起一本書(shū),繼續(xù)了我的旅途。
故事的作文500字 篇10
從前,一位小男孩無(wú)意間得到一只小狗,故事就此展開(kāi)。
起初,小狗非?蓯(ài),小小的腦袋,大大的眼睛。呆呆的樣子,煞是惹人憐愛(ài)。它跑起來(lái)像滾的一樣,加上毛是白色的,因此名為——雪球。
童年時(shí),每天早晨一起床,雪球便跑過(guò)來(lái),接著就是一起晨跑,看它在后面一滾一滾的追著,覺(jué)得非常搞笑。
后來(lái),隨著我的長(zhǎng)大,雪球也長(zhǎng)大了。它成為了一條英勇的“漢子”,和別的狗打架就沒(méi)輸過(guò)。
再到后來(lái),雪球老了,我開(kāi)始嫌棄它了,出去玩的時(shí)候也不愿再帶它一起。
想起有一年冬天,下了一場(chǎng)雪,我騎著車(chē)子出去玩,隱隱約約感覺(jué)后面有個(gè)身影在追逐,我用余光掃了一眼后視鏡,竟是雪球在后面追著它一聲都沒(méi)叫,只是賣(mài)力奔跑著,那一瞬間,莫名的被感動(dòng)到。我立即剎車(chē),雪球沒(méi)有防備,也來(lái)了個(gè)急剎腿,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在那時(shí)候,一輛大卡車(chē)突然撞了過(guò)來(lái),迅雷不及掩耳之勢(shì)的從雪球身上軋了過(guò)去。如果知道會(huì)這樣,我斷然不會(huì)這樣著急停下,或者,壓根兒不該讓它跟著出來(lái)……
時(shí)間定格在那一秒,雪球沒(méi)了,一直陪伴我的好伙伴沒(méi)了。
一瞬間,我的眼淚止不住流出來(lái)。我好后悔,之前還嫌棄它,這個(gè)陪伴了我一整個(gè)童年的好伙伴。
所以,珍惜你現(xiàn)在擁有的一切吧,不管是人或者動(dòng)物還是其它,或許你現(xiàn)在還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的美好,但請(qǐng)善良對(duì)待,因?yàn)橛行〇|西,真的失去就再也回不來(lái)了,失去后才珍惜還有什么意義。
故事的作文500字 篇11
秋天的森林被多彩的樹(shù)葉打扮得格外美麗,林中清澈的小溪里,魚(yú)兒們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。
一只小熊貓?zhí)稍跇?shù)杈上,樹(shù)旁長(zhǎng)著一叢翠綠的竹子。它閉著眼,用手抓著竹子,悠閑地啃著。鮮嫩多汁、又脆又香的竹子,讓它吃得津津有味。
一群小猴子在樹(shù)上的藤蔓間蕩來(lái)蕩去,一只小鴨子想嘗試一下跳水,它請(qǐng)小猴子們把它放在靠近小溪的樹(shù)枝上。機(jī)靈的小猴子們效仿“猴子撈月”的辦法,讓最大的猴子用尾巴卷在樹(shù)枝上,把自己倒掛起來(lái),再用兩只手抓住下面一只猴子的腳。就這樣,猴子拉猴子,很快形成了“猴梯”,小鴨子順利走上了樹(shù)枝。
站在枝頭的小鴨子深吸一口氣,大聲宣布:“我要跳水了!”這句話驚醒了剛吃飽,開(kāi)始犯困的小熊貓。它揉揉眼睛,抓起一把竹子,開(kāi)始邊看邊吃。
小鴨子閉上眼睛,張開(kāi)雙翅,縱身一躍,“嗖嗖”的風(fēng)把它的羽毛吹得立了起來(lái),它覺(jué)得自己就像在飛一樣,這種感覺(jué)實(shí)在是太美妙了,它睜開(kāi)雙眼,哼起《小鴨進(jìn)行曲》,飛向波光粼粼的小溪。
小鴨子輕盈地落在了水面上,小魚(yú)們見(jiàn)小鴨子跳水成功,都跳出水面向它祝賀。樹(shù)上的小熊貓見(jiàn)了,不由自主地扔掉了手中的竹子,為小鴨鼓掌。小猴子們也大聲為小鴨子喝彩。
秋天的森林是小動(dòng)物們的樂(lè)園。
故事的作文500字 篇12
有人會(huì)說(shuō)回憶是鏡子,因?yàn)樵阽R子里能看見(jiàn)過(guò)去的一切;回憶是退去的潮水,因?yàn)樗衙篮糜洃涳@露出來(lái);回憶是一棵茂密的大樹(shù),因?yàn)樗衙恳黄洃洏?shù)葉完好的保存下來(lái)。
有一天,一向嚴(yán)肅的余老師竟大笑起來(lái),這是怎么回事呢?
“全部回到座位上!我們要開(kāi)始上新課了!”余老師嚴(yán)厲的說(shuō)。大家立刻坐到位置上翻數(shù)學(xué)書(shū),此時(shí)鴉雀無(wú)聲。“淘氣包”張明永按捺不住,看了看桌下的籃球、書(shū)包,他決定做一個(gè)“人造人”。他先把書(shū)包提到板凳上,籃球放書(shū)包上,再把校服套在上面,他滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭,還不忘給它取名字,他若有所思的想:“!就叫小明明吧!”老師見(jiàn)了笑著說(shuō):“這位小明明同學(xué)是誰(shuí)呀?”“他是我的好朋友小明明!”張明永說(shuō)道。
“那好的,那要讓他認(rèn)真上課吧!崩蠋熜χf(shuō)。
“請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題?”老師問(wèn)道。“我!我!”張明永拉起小明明的“手”!昂,張明永你來(lái)回答吧!薄安唬皇俏,是小明明。”“好的,那么有請(qǐng)小明明同學(xué)!贝蠹夜钠鹆苏。此時(shí)窗外鳥(niǎo)兒在枝頭唱歌,張明永托起“小明明”說(shuō)道:“5/4*6/5可以先約分,5和5約,4和6約,得3/2!薄安诲e(cuò),不錯(cuò),小明明同學(xué)回答的很好!崩蠋熜χf(shuō),大家都笑起來(lái)了。
這件事又在我們校園故事抹上一筆亮麗的光彩。
故事的作文500字 篇13
他真是多管閑事,用俗語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是“狗拿耗子多管閑事”!
事情是這樣的,今天我剛走教室她就大搖大擺地走向我,嚷嚷著:“快把作業(yè)給我看,就差你了!
我一邊結(jié)巴說(shuō):“好—好—好,我馬上給你!毙睦镆贿呄耄骸霸懔艘辉懔耍彝砩峡措娨暱吹奶_(kāi)心了,倒忘了我還有作業(yè)沒(méi)完成呢!怎么辦,怎么辦?
突然,“快點(diǎn)啊!”她在一旁尖聲叫道。我靈機(jī)一動(dòng),先在書(shū)包里亂翻一通,然后著急的說(shuō):“怎么回事,怎么回事,我昨晚寫(xiě)的作業(yè)呢?作業(yè)呢?”說(shuō)完這一遍,她被我感動(dòng)了說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你中午回去拿吧!我下午給老師紙條!蔽已b作無(wú)辜的樣子說(shuō):“謝謝你,謝謝你,你真是個(gè)大好人!”隨后她就走了,我的心也放了下來(lái),心想:我真服我的演技,既然能騙過(guò)她。
中午放學(xué)回到家,我從袋子里拿出了昨天的作業(yè)補(bǔ)了起來(lái)。沒(méi)想到被從我家路過(guò)的“他”發(fā)現(xiàn)了,“他”立馬幸災(zāi)樂(lè)禍地跑回家去,可我卻渾然不知。
下午,我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校,剛準(zhǔn)備把作業(yè)給她看。突然,“他”走過(guò)來(lái)把事情的來(lái)龍去脈都說(shuō)給了她聽(tīng)。她聽(tīng)完大罵我說(shuō):“你怎么能這樣。”說(shuō)完便大哭了起來(lái)。我立馬在一旁安慰,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。于是又是說(shuō)笑話,又是唱歌的。終于把她哄好了!
你知道這個(gè)“他”和“她”分別是誰(shuí)嗎?“他”就是劉振燁,“她”就是汪嘉懿。
故事的作文500字 篇14
大年初二,陳紫墨和媽媽來(lái)到了陳紫墨心心念念的云南野生動(dòng)物園。大過(guò)年的,云南野生動(dòng)物園里人山人海,火辣辣的太陽(yáng)一點(diǎn)也不溫柔,真是有失春城的美譽(yù)。陳紫墨和媽媽身上背的開(kāi)水、礦泉水都喝光了。其中一個(gè)礦泉水瓶上的塑料“標(biāo)簽環(huán)”掉了下來(lái),陳紫墨一直捏在手心里,準(zhǔn)備找到垃圾桶再扔。
陳紫墨和媽媽好不容易爬到了天鵝湖站點(diǎn)休息區(qū),欣喜地發(fā)現(xiàn)這個(gè)休息區(qū)終于有賣(mài)人吃的東西了特別是陳紫墨盼望已久的水。買(mǎi)水的人排起了長(zhǎng)龍,不知道等了多久才輪到陳紫墨和媽媽,為了避免再次出現(xiàn)“缺水”的囧樣,媽媽微信刷了4瓶水,陳紫墨單手從服務(wù)員手里接過(guò)水,連續(xù)取了四次。
服務(wù)員似乎發(fā)現(xiàn)了陳紫墨另外一只手的“秘密”,笑著說(shuō):“小朋友,你手上捏著的塑料垃圾可以扔在地上了,反正地上都已經(jīng)這么多垃圾了,沒(méi)關(guān)系的!”
陳紫墨聽(tīng)了后沉默了一小會(huì)兒,退到了媽媽身邊,攤開(kāi)捏著垃圾的小手,塑料“標(biāo)簽環(huán)”已經(jīng)被蹂躪得蜷縮成了一團(tuán),滿是褶子,還被陳紫墨手心的汗洗了個(gè)澡。陳紫墨四處張望,終于發(fā)現(xiàn)了休息區(qū)角落里那個(gè)已經(jīng)堆成了小山的垃圾桶,她便飛快得跑了過(guò)去,小心翼翼地將塑料“標(biāo)簽環(huán)”從垃圾桶邊上插了進(jìn)去,又飛快得回到了媽媽身邊,那如釋重負(fù)的表情真是輕松。
故事的作文500字 篇15
在生活中感人的故事是有許許多多的,有時(shí)候連動(dòng)物也會(huì)有感動(dòng)人心的時(shí)刻,我在一本書(shū)上看到了這樣的一個(gè)感人故事。
在白鹿鎮(zhèn)里有一條河,河的名字叫做白鹿河,原本這座橋人走在上面就搖搖晃晃的。由于一次次的震動(dòng)使白鹿橋損壞,許多水泥板都被大風(fēng)掀倒了河中。沙家濱部隊(duì),今天準(zhǔn)備修復(fù)好這條白鹿橋。他們從河中一塊一塊地將水泥板打撈起來(lái),在一塊一塊的固定好水泥板。不過(guò)水泥板還是少了許多!軍官為了修復(fù)白鹿橋,就用自己睡覺(jué)的床板去代替水泥板,用繩索固定好船板。
一會(huì)兒就看看小同學(xué),剛好準(zhǔn)備放學(xué)回家。軍官們還沒(méi)有將橋完全修好,正在這時(shí)天空中出現(xiàn)了正準(zhǔn)備跳傘的小雨點(diǎn)兒。孩子們這一下更著急啦,都哭了。一個(gè)軍官提意見(jiàn),用軍官們的身軀搭建一座“人橋”軍官們把身體躺在吊繩上,腳扣著后方的繩索手挽著前方的繩索,不過(guò)我人橋失去平穩(wěn)的話孩子們就會(huì)有生命危險(xiǎn),可是現(xiàn)在是危急關(guān)頭,只能這樣。
突然一個(gè)六年級(jí)的孩子領(lǐng)頭,慢慢的爬上軍官的身軀。其余的孩子們也就壯著膽子從軍官身上爬過(guò)。突然有個(gè)小孩子踩空了,在那哭著非常害怕不敢動(dòng)一下。軍官們一直鼓勵(lì)著他,讓他加油努力!那個(gè)孩子過(guò)了好一些,才慢慢的從軍官身上重新爬起來(lái)。家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)面看著這一幕。都熱淚盈眶淚水在眼睛里面打轉(zhuǎn)。
這篇故事告訴我,只有互相幫助,互相鼓勵(lì)才能變得更有勇氣。
故事的作文500字 篇16
春節(jié)是中國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,它的習(xí)俗有許許多多:吃年夜飯,貼春聯(lián),放爆竹……
大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著春節(jié)的熱鬧氣氛。我和爸爸媽媽姐姐姑姑姑父爺爺一大家子一起去飯店吃年夜飯。
一進(jìn)飯店大門(mén),紅彤彤像柿子一樣的燈籠映入我們的眼簾。一只神奇的大公雞矗立在門(mén)前,昂首挺胸引頸高歌,仿佛報(bào)告著春天的喜訊。人們爭(zhēng)先恐后和大公雞合影,我和姐姐也按捺不住,也與它合了影。樓上,人來(lái)人往,無(wú)數(shù)個(gè)燈籠把走廊照得燈火通明。走道上人山人海,熱鬧非凡,小吃攤上琳瑯滿目,所有的廚師忙得滿頭大汗,每個(gè)人的臉上都喜氣洋洋,手里拿著嘴里吃著色香味俱全的美味佳肴,整個(gè)人都投入到濃濃的年味中,看得我口水直流三千尺了。這時(shí)姐姐急忙拉著我說(shuō):“走!我們?nèi)タ捶艧熁!”只?jiàn)保安叔叔拿來(lái)煙花,小心翼翼地點(diǎn)燃導(dǎo)火線,不一會(huì)兒,就開(kāi)出一朵朵金色的花,它到處盛開(kāi),有時(shí)是紅色,有時(shí)是銀色,就像一只變幻多端的蝴蝶在低空中翩翩起舞。再次點(diǎn)燃煙花時(shí),那火星直沖上空,又散落下來(lái),既像美麗的噴泉,又像朵朵開(kāi)放的白菊。
煙花隨著人們的倒計(jì)時(shí)聲越來(lái)越響,在天空中越來(lái)越多,鞭炮聲響成一片。望著夜空中灑下的滴滴金雨,地面上開(kāi)放的朵朵銀花和滿面春風(fēng)的人們,構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。
難忘的一年就要過(guò)去了,新的一年即將開(kāi)始!我們歡呼著,共同祝愿春節(jié)好!
故事的作文500字 篇17
除夕到了!臘月三十的晚上,在我們大興安嶺的一個(gè)小鎮(zhèn)里,那里四面環(huán)山,到處都覆蓋著厚厚的白雪,這就是我的家。我和哥哥就放起了爆竹。
一開(kāi)始,我害怕得點(diǎn)完了就扔,結(jié)果都沒(méi)有響。后來(lái),我哥哥提示我:“一定要看見(jiàn)線上有火才能扔!甭,我不怕了。我照我哥哥說(shuō)的去做,一試,這一招果然很靈,每次我都用這一招,結(jié)果每次都有響聲。后來(lái),放雙響雷陀螺等了。我應(yīng)回家往窗戶外面看,“砰!”“砰!”“雙響雷太響了”,我說(shuō),忽然,地上的陀螺一個(gè)勁兒地發(fā)上綠光來(lái),“酷!”我喊,“該我了!”我興奮地拿出如意金箍棒來(lái),我爺爺把火點(diǎn)燃,“轟!”“轟!”連繼響了二十下。我又拿出了小花,我到處甩,像拿著二個(gè)火花錘一樣。
一會(huì)兒,奶奶端上了香噴噴的餃子說(shuō):“開(kāi)飯了!吃飯了!放桌子!搬椅子!端飯菜!”大家都行動(dòng)起來(lái)了,為吃年夜飯做準(zhǔn)備。一會(huì)兒的功夫,一桌子熱氣騰騰的飯菜就擺在那兒等著我們享用了,54321。電視里傳來(lái)了新年的鐘聲,這時(shí),我們舉起杯來(lái),迎接新的一年。我們高興地吃著這餃子,等我們正在找包硬幣和糖的餃子吃時(shí),奶奶說(shuō):“我吃著硬幣了!”大姑說(shuō):“我吃著糖了!”說(shuō)完,我們大家異口同聲地對(duì)奶奶和大姑說(shuō):“恭喜!”
!除夕太好了!雖然沒(méi)有吃著硬幣和糖,但是,我也非常高興,新的一年到了!
故事的作文500字 篇18
對(duì)我們來(lái)說(shuō),過(guò)年是最愛(ài)!過(guò)年可以穿新衣服,吃好吃的,更重要的是:可以收到一大筆零花錢(qián)!
大清早,我們吃完早飯,就去上墳,祭拜祖宗了!要去好多個(gè)地方,要一直到吃午飯才回來(lái),看似很幸苦,但對(duì)我來(lái)說(shuō),還挺有趣的,跋山涉水!哈!吃完午飯,大人們都去貼對(duì)聯(lián)了,奶奶她們忙著做年夜飯,大家伙都在忙活,唯獨(dú)我們小孩子游手好閑,不是跟著大人去貼對(duì)聯(lián)(其實(shí)是去瞎鬧著玩的,才不會(huì)真正干活)要么就是坐在沙發(fā)上,吃著零食看電視,還有就是在放爆竹……(五花八門(mén)的)而我,在洗澡,真舒服呀!洗完了,但媽媽不讓我放爆竹,叫我晚上放,所以我只有在沙發(fā)上看電視了!到了晚上7點(diǎn)多,隨著鞭炮聲,年夜飯開(kāi)吃了……大家邊吃邊聊,開(kāi)開(kāi)心心的,其樂(lè)融融的……
但對(duì)我來(lái)說(shuō),以上都不是重點(diǎn),重點(diǎn)是:放爆竹!這是所有男孩子的樂(lè)趣!我也不例外!吃完了年夜飯,開(kāi)始“鞭炮節(jié)”狂歡了!村上的伙伴們都拿出了鞭炮的50%來(lái)進(jìn)行慶祝!這個(gè)村莊熱鬧無(wú)比,我們幾個(gè)孩子都聚在一起放鞭炮,院子里火光沖天,連大人都被我們吸引過(guò)來(lái)了!鞭炮放光了,我們不會(huì)就此罷休,大家在屋子里玩起了各種游戲,到處洋溢著歡樂(lè)的氣氛……這一晚,大家都很晚才睡,因?yàn)樵诘?2點(diǎn)的到來(lái)!54321!”上百個(gè)大理花沖上天空,黑黑點(diǎn)天空被照得雪亮,還帶一些繽紛!整個(gè)村莊變得很熱鬧!大家再次歡呼……
這一晚,讓我們所有人回味!讓我們所有人難以忘記!
簡(jiǎn)短的除夕故事傳說(shuō)最新
故事的作文500字 篇19
早上來(lái)到學(xué)校,大家就往操場(chǎng)走,不用老師或者家長(zhǎng)督促了,因?yàn)橐呀?jīng)成為了習(xí)慣,跑了一圈又一圈,老師說(shuō)每天最少跑六圈,但如今不知道跑了有幾個(gè)六圈了,我的鞋帶總是一遍一遍的開(kāi),我就是一遍一遍的系,因?yàn)橄敌瑤M(fèi)勁了,也耽誤事兒,最后鞋帶開(kāi)了,索性就不系了,他開(kāi)就開(kāi)吧,不管了,我們又跑了幾圈就回班了。
跑的這幾圈累得是氣喘吁吁,上樓梯都費(fèi)勁,再想想我們班還是在五樓,這本在我們體力透支的身體上難上加難,到了四樓,感覺(jué)勝券在握,勝利就在前方……終于到了五樓,舌頭都干了,趕緊喝了一口水,才緩解緩解。
中午去食堂吃飯,等我們進(jìn)去吃飯,飯都沒(méi)有了,就剩饅頭了,人家是“人財(cái)兩空”,我們這是“飯菜兩空”,等到我們第二次去盛的時(shí)候,卻啥都沒(méi)了,這里我想給食堂兩個(gè)建議,一是讓去食堂的同學(xué),吃多少盛多少,一是不浪費(fèi),二是你們盛的多,還不吃,然后就倒了,我們到后面都吃不上飯,二是我建議食堂多做一點(diǎn)飯,省的我們?cè)诤竺娉燥埖亩汲圆簧巷垺?/p>
下午音樂(lè)課有許多的同學(xué)說(shuō)話特別的亂,音樂(lè)老師說(shuō)你們班老師在面前的時(shí)候,你們就表現(xiàn)好,老師走了就開(kāi)始得瑟,音樂(lè)下節(jié)體育,我和許世權(quán)同學(xué)回班,尋思喝口水啥的,在我倆去廁所的路上碰到了我們班的老師,老師問(wèn)我倆音樂(lè)課同學(xué)們表現(xiàn)得怎么樣?我倆就如實(shí)的告訴了老師,老師很生氣。
沒(méi)有我老師的情況下,我們應(yīng)該表現(xiàn)的更好,而不是老師不在了,就像一個(gè)脫韁的'野馬。
故事的作文500字 篇20
當(dāng)男孩起床時(shí),他突然為這棵大樹(shù)感到遺憾。沒(méi)錯(cuò),大叔給了他一生無(wú)悔,卻沒(méi)有絲毫的感激和回報(bào)……
想到這,男孩站起來(lái),向左邊的森林走去。不一會(huì)兒,他找到了一些樹(shù)的堅(jiān)果,他找到了鏟子和鏟子,在樹(shù)樁旁邊挖洞種樹(shù)。他的老身在掙扎著做這一切,心里卻只有一個(gè)念頭,一定要報(bào)答大樹(shù)。
一個(gè)星期后,樹(shù)種終于發(fā)芽了?粗畮卓眯(shù)苗,大樹(shù)和男孩激動(dòng)地流下了眼淚。
樹(shù)說(shuō):“謝謝你,兒子!”
男孩說(shuō):“對(duì)不起,我這輩子欠你太多了。我只能做這么多。”
從那以后,男孩每天給樹(shù)苗澆水施肥,收集樹(shù)種在各個(gè)地方種植。原來(lái)這個(gè)男孩已經(jīng)老了,但現(xiàn)在他容光煥發(fā),身體一天比一天好。
年復(fù)一年,大樹(shù)旁邊長(zhǎng)著上百棵樹(shù),男孩也被評(píng)為“黃金園丁”。男生不僅種樹(shù),還種花種草,種各種植物。大樹(shù)所在的山坡變成了一個(gè)大花園,有樹(shù),有花,有草。四季如春,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,生機(jī)盎然。甚至老樹(shù)也長(zhǎng)出了幾根綠色的新枝。這個(gè)男孩是這個(gè)花園的主人,一個(gè)“黃金園丁”。雖然男孩已經(jīng)八十多歲了,但他的健康狀況仍然很好。他說(shuō)要好好照顧大樹(shù)的后代,用這些報(bào)答大樹(shù)。
美麗的花園,善良的園丁,上演過(guò)最好的故事。
故事的作文500字 篇21
身邊發(fā)生了很多意想不到的事情,只要我們仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)孝順父母的人。
前幾天,我發(fā)現(xiàn)我表哥在偶像化時(shí)也對(duì)她的父母有孝心。她每天放學(xué)回家,不是打開(kāi)電腦偶像化,而是快速寫(xiě)作業(yè),一寫(xiě)完就做家務(wù)。首先,她小心翼翼地擦拭房子里的一切,并把灰塵灑在地上。然后,她會(huì)用掃帚清除房子里的垃圾和散落在地上的灰塵。最后打一桶水拖地,小心翼翼的拖每一個(gè)地方,千萬(wàn)不要馬馬虎虎。家里的健康問(wèn)題已經(jīng)解決了。然后她去洗菜,切肉菜,做飯。還為家人準(zhǔn)備了天地一號(hào)。真的很全,五個(gè)菜都上了。她每天都這樣。她不受作業(yè)的影響。不管她做多少作業(yè),她都會(huì)做家務(wù),從不馬虎,好像比作業(yè)還重要。她的父母也很高興看到她的變化。
她為什么這么孝順?我去問(wèn)她,她說(shuō)她聽(tīng)了老師的話,看了關(guān)于孝道的節(jié)目,深受影響,對(duì)父母很孝順。我覺(jué)得還沒(méi)完,就去問(wèn)她哥,她哥說(shuō):“我媽每天下班都做家務(wù)。她甚至不吃米飯,所以她做得很晚。前幾天我媽生病了,臥病在床,照顧不了我們,說(shuō)‘對(duì)不起,我沒(méi)用,這么快就摔倒了……’當(dāng)時(shí)我姐小聲跟我說(shuō),我媽以后不能做家務(wù)了,我姐被包了!霸瓉(lái)我表哥對(duì)她父母這么孝順!
如果每個(gè)人都能像我表哥一樣孝順父母,即使是窮人也不會(huì)擔(dān)心經(jīng)濟(jì)。相反,我認(rèn)為貧窮是一種財(cái)富。孝順,多偉大,多神奇!
故事的作文500字 篇22
“書(shū)還是藥,好書(shū)能治愚!薄白x書(shū)斷了,寫(xiě)字如神!惫磐駚(lái),無(wú)數(shù)成功人士因?yàn)樽x過(guò)很多好書(shū),對(duì)這些書(shū)有著強(qiáng)烈的熱愛(ài)和興趣,所以在各方面都取得了成功。現(xiàn)在從書(shū)中受益匪淺,對(duì)書(shū)也有很大好感,有時(shí)候會(huì)迷失在書(shū)的情節(jié)里。
我記得我對(duì)閱讀的熱愛(ài)是從一年級(jí)開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)我有一本厚厚的《安徒生童話》語(yǔ)音版。因?yàn)閯倢W(xué)了拼音,能很快掌握不懂的單詞,所以認(rèn)識(shí)的單詞越來(lái)越多,知識(shí)面也更廣。班上的孩子遇到不懂的單詞就來(lái)找我。
現(xiàn)在,在家里,我可以算是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”書(shū)柜里大約有500本書(shū)!每天回到家做完作業(yè),就會(huì)立馬興致勃勃的看書(shū),陶醉在書(shū)的海洋里,有時(shí)候會(huì)忘了吃飯!我記得有一次,我們快要期末考試的時(shí)候,我媽好心的告訴我:“這段時(shí)間不要看書(shū),免得耽誤學(xué)習(xí)。”我呢?自信地為我的閱讀辯護(hù):“誰(shuí)說(shuō)我的閱讀會(huì)影響我的學(xué)習(xí)?俄國(guó)大詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò),‘讀書(shū)——是最好的學(xué)習(xí)’——!碑(dāng)時(shí)我列出了很多國(guó)內(nèi)外名人對(duì)從古至今讀書(shū)的評(píng)論,告訴了我媽。我媽驚呆了,問(wèn):“你從哪里知道這個(gè)的?”我自豪地指著我讀的書(shū)說(shuō):“你不用問(wèn),從那里——。所以我媽并沒(méi)有阻止我讀書(shū),而是很熱情的對(duì)我說(shuō):“讀書(shū)可以開(kāi)闊眼界,但是可以合理安排時(shí)間,又不耽誤學(xué)習(xí)?”“可以!”自信滿滿的我趕緊跑進(jìn)屋,重新開(kāi)始看書(shū)。我媽看到了,開(kāi)心又無(wú)奈地說(shuō):“看來(lái)你遲早會(huì)得‘書(shū)癡’。”
故事的作文500字 篇23
夏天總是來(lái)去匆匆。他離開(kāi)了這個(gè)世界,卻帶來(lái)了調(diào)皮的秋姑娘。我現(xiàn)在住在洛陽(yáng)市,因?yàn)樗牡絹?lái),樹(shù)上的葉子像金黃色的死蝴蝶一樣在空中飛舞,在生死離別前與大地母親有過(guò)親密接觸。原來(lái),婀娜多姿的花朵都低頭了。薩沙武賈西奇一股涼爽的秋風(fēng)——似乎在催促我寫(xiě)一封信,和我十多年的親人交流我的喜怒哀樂(lè);氐郊遥贸龉P和紙,開(kāi)始深情的寫(xiě)起來(lái)……寫(xiě)著寫(xiě)著,忍不住淚流滿面,給我看了一個(gè)模糊的畫(huà)面。這時(shí),我隱約看見(jiàn)老母親拄著拐杖向我走來(lái),臉上帶著和藹的笑容。父親正坐在門(mén)前的一塊石頭上,低著頭,好像在想什么,只看到他亮晶晶的頭發(fā);我旁邊的老婆坐在織布機(jī)前,給懵懂咿呀學(xué)語(yǔ)的二兒子做衣服。大女兒長(zhǎng)大了,這才哄著小兒子睡著了……看著看著,我忍不住跑出了門(mén),面對(duì)著門(mén)前明亮的滿月,大聲的喊著:“爹——娘3354兒子,我不孝!我離家十幾年了,卻忘了家人,忘了美麗的故鄉(xiāng)……”某個(gè)時(shí)候,我回到房間,連夜寫(xiě)了這封信。
第二天一早,信使騎著馬來(lái)到我家。當(dāng)我從家里把信拿出來(lái)交給送信的人時(shí),我把它拿了回來(lái),打開(kāi)信封,拿出信紙讀了起來(lái)。我一邊看,一邊眼睛又濕了,眼淚像碎珠子一樣流了出來(lái)。在送信人的再三催促下,我不情愿地把這封被淚水打濕的信交給了他,不停地對(duì)他說(shuō):“你一定要親自送到我父母那里,一定要親自送到我家……”經(jīng)過(guò)我的觀察,他離開(kāi)了洛陽(yáng)城。
秋天,落葉將回到大地的懷抱。這叫返根。我的根在哪里?
故事的作文500字 篇24
期末考試后,放假第一天,杰克在家舒舒服服地睡懶覺(jué)。
爸爸和湯姆躡手躡腳地走進(jìn)杰克的房間。爸爸怕把孩子吵醒,豎起手指“噓”。正在他們慢慢地把床和杰克抬起來(lái)時(shí),突然杰克說(shuō),別動(dòng),我還想再睡一覺(jué)。嚇得他們趕快放下。只見(jiàn),杰克呼嚕呼嚕地睡著。原來(lái)他在說(shuō)夢(mèng)話,他們繼續(xù)抬。抬到樓梯中間,杰克翻了一下身子,他們又被嚇了一跳……
費(fèi)了九牛二虎之力,終于放到車(chē)上。爸爸小心翼翼地開(kāi)車(chē),杰克呼嚕呼嚕地睡覺(jué)。路上,大家都很驚訝:他是壞人嗎;他把這個(gè)孩子帶到哪里……他們大聲嚷嚷,差點(diǎn)把杰克吵醒。爸爸趕快“噓”。爸爸把事情講給了警察,警察也來(lái)個(gè)“噓”,大家都安靜下來(lái)。
他們順利地走出了城市,來(lái)到了牧場(chǎng)。爸爸把床和杰克放在草地上,他連忙把車(chē)藏了起來(lái),自己也藏了起來(lái)。太陽(yáng)慢慢地升了起來(lái),那么溫暖,那么燦爛。牛羊在悠閑地吃著青草,公雞高聲地打鳴,母雞帶著小雞在草地上玩耍,小兔子吃著蘿卜看著杰克,小鳥(niǎo)歡快地歌唱。杰克被吵醒了,坐起來(lái)說(shuō),這是哪里,我怎么到這里了。爸爸躲在樹(shù)后偷看、偷笑。杰克下床,和小動(dòng)物們一起玩。
到了晚上,杰克睡著后,爸爸又悄悄地把杰克拉回家。第二天,杰克醒來(lái),對(duì)爸爸說(shuō),我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我在牧場(chǎng)和動(dòng)物朋友一起玩。爸爸開(kāi)心地笑了。
故事的作文500字 篇25
母親,是一個(gè)偉大而又含義深刻的名字。母親,是那個(gè)包堅(jiān)信,不怕辛苦毅然決然把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大的人。
古往今來(lái),有多少著名的作家、使人、學(xué)者曾歌頌贊揚(yáng)過(guò)母親,就比如羅曼羅蘭所說(shuō)過(guò)的:母愛(ài)是一種巨大的火焰。當(dāng)然,也有一個(gè)特殊的日子,那是專門(mén)為母親設(shè)立的,那便是——母親節(jié)。每一個(gè)人對(duì)自己母親的印象都是不同的,在我的眼中,我的母親是一個(gè)嚴(yán)厲而又溫柔的人。
所以,有時(shí)我會(huì)覺(jué)得母親真的是太好了,而又有時(shí)我會(huì)覺(jué)得母親一點(diǎn)也不通情達(dá)理。不過(guò),歸根到底,我還是很喜歡我的母親的。母親節(jié)就快要到來(lái)了,一個(gè)只屬于母親的節(jié)日我不知道該如何向母親表達(dá)我的恩情,我的感激。想起上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。
那就是寫(xiě)一首給母親的詩(shī),作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。我現(xiàn)在依舊很清楚地記得我那時(shí)感激而又興奮的心情,期待媽媽看到我的詩(shī)后驚喜的表情,但同時(shí)又害怕自己寫(xiě)得不好的矛盾心理。現(xiàn)在,我也很矛盾,因?yàn)槲抑,她或許并不希望我花多少錢(qián)去給他買(mǎi)一件貴重的禮物。
老師曾跟我們跟說(shuō)過(guò),對(duì)父母來(lái)說(shuō),我們的平安,我們的驕傲,就是對(duì)父母最好的回報(bào)。
自此,我只能祈禱,母親工作不要太累,不要再讓我看到您整天拖著疲憊的身軀回到家里,臉上的皺紋可以在少一些。我告誡我自己,以后不要再跟媽媽斗氣了。
故事的作文500字 篇26
記憶里,那些美妙的故事向我飛來(lái),我再次聆聽(tīng)那遙遠(yuǎn)的聲音,發(fā)覺(jué)它們仿佛離我很遠(yuǎn),又離我很近,又有種“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的神秘感。那些故事就像插上了一雙翅膀,在我身邊飛來(lái)飛去,白雪公主的可愛(ài)善良,賣(mài)火柴的小女孩的悲慘不幸,龜兔賽跑中烏龜?shù)膱?jiān)持執(zhí)著……都讓我為之感動(dòng)。
奇妙的故事,從遠(yuǎn)古走來(lái),從蠻荒走來(lái),從作家們充滿奇特想象的心靈中走來(lái)。
紅彤彤的太陽(yáng),綠油油的草地,美麗的景象使多少孩子沉醉其中;奇特的想象,動(dòng)人的情節(jié),使多少孩子對(duì)未來(lái)充滿憧憬。
記得小時(shí)候,不明白“誠(chéng)實(shí)”的意義,是《斧頭》這個(gè)故事讓我理解“誠(chéng)實(shí)”;記得小時(shí)候,不明白“愛(ài)國(guó)”的意義,是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)愛(ài)國(guó);記得小時(shí)候,不明白“堅(jiān)持”的意義,是《龜兔賽跑》這個(gè)故事讓我變得堅(jiān)持不懈,持之以恒。正如陽(yáng)光培育著花草,如雨水澆灌著綠樹(shù),如母親哺育著孩子,這些故事滋養(yǎng)了我的心靈,滋潤(rùn)了我的生命。它們有時(shí)極具深意,有時(shí)含有寓意,有時(shí)富有涵養(yǎng),有時(shí)充滿哲理,故事用感動(dòng)詮釋著生命。它告訴我:要永遠(yuǎn)像孩童一樣在沙灘上奔跑,留下一個(gè)個(gè)腳印,拋開(kāi)一切雜念,袒露自己內(nèi)心最真實(shí)的一面。
一句句文字,一幀幀圖畫(huà),一份份感受……一并裝入生命的全部流程中,一遍遍地再讀那熟悉的文字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些故事如一道道彩虹,裝點(diǎn)著天空,留下無(wú)邊印記。
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