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關(guān)于惹禍作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于惹禍作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于惹禍作文1
調(diào)皮是小孩子的天性,有時甚至?xí)阋恍⿶鹤鲃。懔藧鹤鲃∫院,心里往往是十五個吊桶打水—七上八下,十分害怕。
有一次,我在草地上踢足球,突然我用力一踢,球被踢到人家的窗戶上,只聽“啪嚓”一聲響,窗戶玻璃碎了。我一見嚇得慌忙撒腿就跑,生怕被人家抓住。
人家回來以后看見玻璃碎了,四處打聽肇事者,打聽了好長時間也沒打聽到肇事者是誰,當(dāng)然也向我的父母打聽過。父母回來后跟我說了這件事,我聽了心里“撲通撲通”直跳,害怕我干的好事被戳穿,臉紅得像個熟透了的桃子,手摸上去熱乎乎的,晚上上床睡覺怎么也睡不著。
有時候我問我的同學(xué),這件事會不會被揭穿,他們都異口同聲的說這件事會被揭穿。聽了同學(xué)們的回答,我總是埋怨自己很倒霉。家長也有時拿這件事來教育我不要惹禍,我聽了都快煩死了。
幸好,這件事最終還是沒有被揭穿,我還是挺幸運(yùn)的,但每當(dāng)我想起這件事來,還是心有余悸的。
關(guān)于惹禍作文2
完了!陳洋敏惹禍了!王老師站在講臺上叉著腰,皺著眉頭,火冒三丈地說著……事情的是這樣的。
數(shù)學(xué)課下課后,我們班的男生在班里玩抓人游戲,這一輪是陳洋敏來抓,他在教室里像困在牢房里的怪獸一般。一旦“小宇宙”爆發(fā)了就像個三天沒吃飯的.人一樣。陳洋敏一出教室外面就像個瘋子一樣,不幾下就抓到了好幾個人,到操場上就撞到了好幾個,到操場上就撞倒了好幾個一年級的小朋友,然后一沖到教室里面我們就好像變成了斗牛士一樣,他就是一頭牛一樣,這撞撞那撞撞把桌椅弄得亂七八糟的。
上課鈴聲響了起來,這節(jié)是語文課,老師一進(jìn)教室看見桌椅是亂七八糟的,就大發(fā)雷霆地說:“誰把桌椅弄亂了?”我們就請“英雄”出來,王老師把他訓(xùn)斥了一頓,陳洋敏知道自己的錯誤了,慚愧地回到自己的位置上。
唉,真是自找的,下次他再也不敢惹禍了!
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