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教師伊索寓言讀書心得

時間:2022-10-18 08:55:18 其他心得體會 我要投稿

教師伊索寓言讀書心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的教師伊索寓言讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師伊索寓言讀書心得

教師伊索寓言讀書心得1

  今天,我讀《寓言故事》,我對其中的一篇二子學(xué)棋非常感興趣,我來和你說一說吧。

  二子學(xué)棋故事講的是二個學(xué)生跟師父學(xué)棋,其中一個人專心志致,還有一個人三心二意,天天上課走神,老想著天空的雁,把它給射下來,慢慢地烤了吃。結(jié)果,一個人棋藝高超,而那個貪玩的人什么也沒有學(xué)會。

  這個故事告訴我們,做事不要三心二意,囫圇吞棗,要專心志致、一心一意,才能達(dá)到成功。

  我也是一樣,我上課時一邊聽老師講課,一邊摸桌下的小玩具,結(jié)果老師講得聽不全,成績也開始下滑。

  還有一次數(shù)學(xué)考試時,我一邊寫試卷,一邊玩筆,想:下次帶多少卡片啊!結(jié)果想著想著時間沒了大半,我狂寫作業(yè),終于寫成了,但成績只有75分。我真是書到用時方恨少,我后悔極了,不應(yīng)該三心二意的。

  我們學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,讀了這篇二子學(xué)棋,我更加明白了做事不能三心二意,要一心一意的道理!

教師伊索寓言讀書心得2

  暑期,我看了一本書,叫《伊索寓言》,在這本書中,全是一個個短小的故事。但是,每個故事里都講著不同的深刻道理,其中,我印象最深的是《龜兔賽跑》。

  兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜?shù)牟阶勇,但是,烏龜笑了,說總有一天它會贏兔子,它們開始了比賽,烏龜拼命地爬,一刻都不停止。而兔子卻一個箭步?jīng)_到前面并一步當(dāng)先,看著烏龜拋在后面,兔子心想,比賽太輕松了,自己先睡一覺也能贏。它坐在樹下睡著了,烏龜卻堅持爬行,它慢慢地超過了兔子,成了冠軍。

  這個故事講了一個道理,穩(wěn)步向前者,往往能獲得最終勝利!

  現(xiàn)在,你們想知道我為什么喜歡這個故事嗎?告訴你們,其實我也有這樣的經(jīng)歷哦!

  我們班的同學(xué)都會踢毽子并且能踢好多,而我,只能踢幾個,有的同學(xué)就笑我,說她一次比我?guī)状味继叩亩。我就暗下決心,就利用課余時間練習(xí)踢毽子,久而久之,堅持不懈的努力換來了好的結(jié)果!現(xiàn)在我一次都能踢好多,再也沒人小瞧我了!我為自己而自豪!

  上面的事情告訴我們,只要不斷努力,就會有好的結(jié)果!

教師伊索寓言讀書心得3

  寒假里,我讀了一本書《伊索寓言》,這本書讓我愛不釋手,因為寓言是個魔袋,袋子雖小,卻能從里面取出許多東西,懂得很多深入人心的大道理。

  有一個故事給我印象最深,那就是《饑餓的狗》,幾只狗正餓著肚子,看見一條河里浸泡著一些獸皮。它們夠不著那些獸皮,于是互相商量,認(rèn)為先喝干河水,這樣就可以夠著獸皮了。結(jié)果它們沒夠著獸皮,就都喝得脹破了肚皮。有些人也是這樣,他們?yōu)樽非蟛豢煽康睦娑晦o辛勞,但還未等他們得到期望的東西,他們就力竭身亡了。

  還有《龜兔賽跑》這則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因為不懈的努力,換取了勝利。而兔子驕傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實有信心是好的,但不能過于自信,因為那不叫自信了,叫驕傲。

  《伊索寓言》告訴我很多很多的人生哲理,給了我許許多多的啟示,它就像一塊護(hù)身符,帶在身邊,能告訴我們什么該做,什么不該做,讓我不去做錯誤的、不對的事情。我非常非常喜歡這本書,有空請你們多看看這本書,相信你們會有所啟發(fā)的。

教師伊索寓言讀書心得4

  《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀(jì)的一位寓言家。

  這本書寫的都是生活中某種現(xiàn)象給人們的啟示和教訓(xùn),對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的故事,講的是有一天,一個放羊娃覺得無聊,就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了,結(jié)果幫他的人都上當(dāng)了,當(dāng)狼真來的時候,就沒有人幫助他了,結(jié)果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事,讀了《伊索寓言》這本書,我才知道了這個家喻戶曉的故事的出處。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的現(xiàn)實意義。它告訴我們,誠實是一種品質(zhì),一個總愛撒謊的人,時間一長,便不會有人相信他了,F(xiàn)在,社會上有很多人認(rèn)為自己會撒謊是聰明的,還往往以撒謊作為掩蓋自己錯誤的方式,結(jié)果是失去了寶貴的誠信,失去了別人的信任,失去了朋友。想到我自己,有時候我也喜歡說一點(diǎn)小謊言?戳诉@寓言,我懂得了絕對不能說謊這個千真萬確的道理。我希望自己以后不要再說謊了,對人家不好,對自己也不好啊!

  書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事,講的是有一天,烏龜和兔子賽跑,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺了,等到睡醒時,發(fā)現(xiàn)烏龜已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn)。這個耳熟能詳?shù)墓适略瓉硪彩浅鲎浴兑了髟⒀浴返陌,再讀后就有了新的感受。這個故事告訴我們,弱者經(jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng),也能戰(zhàn)勝強(qiáng)者。真是虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以后,又悟出了一個道理,原來我們有時沒有成功,也許就是做了“兔子”,沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜?shù)木?

  《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多深刻的道理,雖然我已經(jīng)讀完了,但我還要再讀它,它是我永遠(yuǎn)的朋友!

教師伊索寓言讀書心得5

  小時候老師總叫我們看伊索寓言,也聽過不少伊索寓言,每看一次都有一份感動,都有一份啟發(fā)。

  寓所寓言里分為很多的小故事,每一個小故事都是一次深刻的課堂,這段時間比較忙,我偶爾將這本伊索寓言放在床頭,每晚睡前看一小篇,感觸頗深。

  (一)傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。

  這個啟示來自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,失敗的一只躲了起來,而勝利的一只則高傲的跳上枝頭去炫耀,結(jié)果被一只雄鷹飛過來叼走了,成了雄鷹的.午餐。傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠,誰都不喜歡與傲慢的人相處?鬃诱f過“三人行,必有我?guī)煛焙霌P(yáng)的也是一種謙虛的思想,我們無論做人,做學(xué)問,都講究謙虛。謙虛,可以讓我們能夠認(rèn)識自身的不足,能夠虛心的像他人討教,這樣才能夠有更大的提高。盛氣凌人,自以為是,其實是一種膚淺的表現(xiàn),說明他滿足于自己的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的知識,沒有那種取別人之長,補(bǔ)自己之短的思想,這樣的人必然要落后,必要遭人唾棄。

  (二)不管時事變化,未雨綢繆的人都能避免災(zāi)難

  這則啟示來自于故事“螞蟻與屎殼郎”,講的時平時所有的動物都很悠閑的生活,只有螞蟻在田間不停的忙碌著,它們在忙著搬運(yùn)糧食,搬運(yùn)麥子,忙于過冬的儲藏,這時候屎殼郎走過來笑話說“大家都在玩,你為什么要這么辛苦呢,也過來一起玩,享受生活吧?”螞蟻沒有理會他,自己忙碌著。等冬天到了,下了大雨,把牛糞都沖走了,屎殼郎沒有了糧食,可憐的走到螞蟻面前乞討,,螞蟻深刻的說,“如果在夏天的時候,你沒有笑話我,而是辛勤的和我一樣取儲備糧食,現(xiàn)在就有的吃了,而不至于來乞討。”

  對于這則故事,感觸頗深。就像我們現(xiàn)在,奔波于招聘會求職的時候,大家都在高喊金融危機(jī),或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時下理最流行的話題,也成為很多人找不到工作的美麗借口。我們是否從自身去思考過?如果我們大學(xué)的幾年,能夠不斷的充實,提高自己,是使自己滿身的本領(lǐng),成為一技之長在身的人,又這么可能被金融危機(jī)嚇倒。聰明的人都知道危機(jī)與機(jī)遇并存,如果我們無愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),未雨綢繆,我們就應(yīng)該在金融危機(jī)中越撮越勇。

  (三)人們總喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),卻無視自身的缺點(diǎn)。

  普羅米修斯創(chuàng)造了人,然后把創(chuàng)造了兩個口袋,一個口袋裝著別人的缺點(diǎn),另一只口袋裝著自己的缺點(diǎn),然后把這兩個口袋掛在人的身上,把裝別人口袋的那只口袋放在前面,而另一只口袋放在后面,這樣,人就只能看到別人的缺點(diǎn),確無視自身缺點(diǎn)的存在。

  每個人都有或大或小的缺點(diǎn),包括自己,關(guān)鍵是,缺點(diǎn)并不可怕,要看自己是否有足夠的勇氣去認(rèn)識。誰又希望和一個整天對自己挑刺的人在一起?而他自己的缺點(diǎn)確一大堆?對于他人的缺點(diǎn),要求苛刻,對于自己的缺點(diǎn)確任其發(fā)展,這樣的人,會是使他人遠(yuǎn)離自己,身邊的朋友漸漸少,而自己最后是孤獨(dú)的,是落后,糟人唾棄的。我總在想,我自己是什么樣的人,有哪樣的缺點(diǎn),該怎么樣去勇敢的正視。學(xué)習(xí)上,不夠積極主動,在文體活動上,參加的也不積極,而別人又是怎么樣在過自己的大學(xué)生活?我該像別人學(xué)習(xí)什么?每天思考一點(diǎn),對自己確實又很大的益處。

  (四)時運(yùn)交替變更,強(qiáng)者也會有需要弱者的時候。

  這則啟發(fā)來自于“獅子與報恩的老鼠”這則故事講的是獅子在睡覺的時候,老鼠走了過來,被獅子起來逮住了,獅子正要吃了老鼠,老鼠哀求到“如果你放了我,將來我一定會報答你的,獅子不相信強(qiáng)大的他會需要弱小的老鼠的幫助,把他放走了。有一天,獅子被獵人抓住了,捆綁在樹上,這時候,老鼠走過來,爬到樹上,用嘴巴把繩子啃段,救了獅子,獅子得救了。

  高傲自大,看不起別人。時運(yùn)在交替和變更,我們誰也不預(yù)知下一秒鐘我們會遇到什么樣的困難的麻煩,平時善待他人,助人為樂,你總是會在困難的時候得到他人的幫助。這讓我想起了古時候有個故事,講得是一位古人,具體不記得是哪位古人。被他人笑話結(jié)識的都是豬朋狗友,有一次他遇害逃亡,在過關(guān)卡的時候,就是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,才讓他順利的逃走了,檢了一條命。我們在學(xué)校,應(yīng)該要真誠的每位朋友,當(dāng)然不是要帶任何回報和利益,但是我們都是有緣分相聚相識的,大家友好相處,說不定什么時候就可以得到朋友的幫助,可以使自己免去很多的麻煩。

  (五)好高鶩遠(yuǎn),不切實際的人必將失敗

  寓言是這樣寫的,烏龜看到老鷹在空中翱翔,很是羨慕,他對老鷹說,我也像飛翔。老鷹很委婉的對他說,你不適合去飛翔。但是烏龜沒有聽從老鷹的勸解,固執(zhí)的叫老鷹把他帶到半空中,然后放下,結(jié)果烏龜摔到石頭上,摔死了。

  我曾經(jīng)看到很多畢業(yè)了的學(xué)生,在畢業(yè)后心浮氣躁,眼高手低,畢業(yè)幾年碌碌無為,而相反那些勤勤懇懇,腳踏實地的人,小有成就。今天,當(dāng)我也要走出校門的時候,我反復(fù)讀著這篇小寓言,認(rèn)真的正視自己,找準(zhǔn)自己的位置,不好高騖遠(yuǎn),相信總有實現(xiàn)自己理想的一天。誰愿意在奮斗中折斷自己飛翔的翅膀?誰愿意被時代所淘汰,如果不想,正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),把眼光放低,適時而發(fā),相信我們都會得到自己想得到的東西。

  這本寓言故事還沒有看完,但每看一個故事,我都會思考一番,寓言之所以能夠啟發(fā)我們,關(guān)鍵是看我們自己是否能過在看過之后去思考,去為自己所用。短小,但寓意豐富。里面還有很多故事,比如“老太婆和酒瓶“、“月亮和她媽媽”、“驢子與蟬”、“狐貍和樵夫”“狼與逃進(jìn)神廟的小羊”。這些寓言都是發(fā)人深省的,生活在繼續(xù),在忙碌,我們從中可以得到很多啟發(fā),懂得很多做人的道理。

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