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實用的真實的生活作文
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的實用的真實的生活作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實用的真實的生活作文1
我們班的陳上讀了四遍《親愛的漢修先生》,老師表揚了他。我也想得到老師的表揚,于是我再次打開了《親愛的漢修先生》這本書。再次閱讀這本書,卻有了不一樣的感受。
記得初讀這本書時,我不免有些失望,書中除了寫一個小男孩成長的故事外,其它的似乎沒有什么了。但當我再次品讀之后,才發(fā)現(xiàn),作者筆下的世界是真實的,這個世界千姿百態(tài):有愛也有痛;有意外的收獲,也有必然的遺憾。只有一個真實的世界,才能使我們真正的成長。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)會了寫日記,練就了一手好的文筆。在寫日記的過程中,他時而開心,時而傷心,把自己所有的喜怒哀樂以及心里的真實想法全部渲泄在了日記里,他慢慢地長大了。這時,他有了自己的奮斗目標,那就是當一名像漢修先生一樣的名作家。機會總是留給有準備的人,很快,他的一篇描寫他與爸爸坐卡車出游的作文在比賽中榮幸地獲得了小作家征文的“榮譽入圍獎” 。這個榮譽的獲得,讓雷伊既興奮又激動,同時,他更加堅定了自己的理想。
在和漢修先生的交流中雷伊學(xué)不僅會了寫日記還學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活。他理解了父母無法共處的原因,體會到了父母對他的關(guān)愛。雷伊的父母的離異似乎一下子使他成長。在雷伊的成長過程中,他的媽媽是他不可或缺的一部分。她不僅鼓勵雷伊從父母離異的問題中走出來,還教雷伊要從容面對以后可能遇到的挫折,這樣的母親無疑是偉大的,她不禁使我肅然起敬。
除了漢修先生和媽媽以外,文中還有一些人物對雷伊的成長也起著關(guān)鍵的.作用。他們對孩子們成長的關(guān)愛與鼓勵,也不時令我感動著,欽佩著……像時刻關(guān)注他提醒他的法蘭德林先生、把漢修的新作第一個給雷伊看的圖書管理員、理解學(xué)生的睿智的校長、負責任的爸爸、欣賞雷伊,鼓勵雷伊的女作家,正是他們使雷伊小小的心靈逐步成熟、自信,鼓脹起無限的希望和夢想。
再讀《親愛的漢修先生》,我讀的不是雷伊的生活故事,而是這真實生活中樸實的愛。
實用的真實的生活作文2
什么才是真實的生活。在我看來,蘇軾的‘人有悲歡離合,月有陰晴圓缺'便很好的對這個問題進行了詮釋。真實的生活,就是要嘗遍世間的酸甜苦辣,歷經(jīng)人生的順利與挫折,感受人類心靈的真善美與假惡丑,使自己變得更加堅強,更加成熟。
在幼兒園將要畢業(yè)時,老師安排了一場考試。這是我人生中的第一場考試,所以我很重視�?荚嚂r我十分認真,而且反復(fù)檢查最后得了滿分,同時也博得了同學(xué)的羨慕,老師的贊賞。那時我便感受到了成功的喜悅。
也曾有一次,我考試時過于緊張,導(dǎo)致發(fā)揮失常,成績不理想。那時我心里很失落,很想埋頭大哭一場�?蓩寢尭嬖V我,哭又能怎樣,既不能改變事實,又浪費時間與精力,倒不如找找失敗的原因,保證自己下次不再犯這樣的錯誤。那時我便明白了,人在生活中總會遇到失敗與挫折,總會有跌倒的時候,不過那又何妨,只要跌倒的時候還能勇敢的爬起來,哪怕是只有一線希望,也要力挽狂瀾,那樣的人一定能戰(zhàn)勝挫折,沖破逆境,獲得成功。
十歲時,爸爸教我下五子棋。一開始我覺得好難,就是丈二和尚———————摸不著頭腦,根本就聽不懂爸爸對我說的下棋的技巧。不過我沒有灰心,堅持每天都和爸爸下幾盤。漸漸的我掌握了這些技巧,并且青出于藍而勝于藍,戰(zhàn)勝了爸爸,由原來的`常敗將軍變成了常勝將軍。同時我又悟出了一個道理,堅持不懈,永不言敗的人才能迎來最后的勝利。
這就是真實的生活,不僅有成功,也有失敗;不僅有快樂,也有難過;不僅有一帆風順,也有困難重重。真實的生活不會完美,但我們要從真實的生活中感受快樂,悟出道理,讓自己以積極樂觀的態(tài)度面對生活。
真實的生活,就要有真實的自己。不要遮掩,不要逃避,讓真實的自己去挑戰(zhàn)真實的生活。
實用的真實的生活作文3
初一生活,像竹林間的一條小溪,清而美;像秋天里楓林間的一陣微風,清爽而恬美;像金達萊樹上飄落的一片花瓣,清幽而素美。
我已經(jīng)14歲了,初中校園的景象在我的視線中變得清晰而優(yōu)美。教室里,同學(xué)們淡淡的微笑,老師們親切的話語,讓我的初一生活,變得多姿多彩,變得清新,甜美。
初中生活,看起來枯燥,無味,其實,蘊含著一種內(nèi)在的清美,功課雖繁多,但我們都是一樣的,都要去學(xué)習。老師雖嚴厲,但是可在為我們奉獻著,只不過,有時被掩蓋了。
我們比小時候懂得更多,做得更好。再也不會做三七二十四的傻事,拿木頭切石頭的無知,把蚯蚓當成蛇的幼稚,只會越來越聰明,越來越懂事,越來越博學(xué)。這一切都體現(xiàn)出了初中生活帶給我們的美與清朗。
優(yōu)美的校園為我們的生活環(huán)境做了很好的鋪墊。我的視野變得美觀,心情變得豁然開朗,生活越來越美好,學(xué)習也變得快樂起來,初一生活顯得非常清美。
課堂上,老師孜孜不倦的解說著課本,我們靜靜地聽著,時時問老師問題,老師耐心的解答著。一節(jié)課下來,我們懂得了許多,收獲的許多。
時間在一秒秒飛逝著,半年時間看起來似乎很漫長,好像總也過不完。但現(xiàn)在,初一半年的學(xué)習生活,已然過去了。生活中的點點滴滴,我們都積累了下來,一本作文,記錄下了我所有的精彩瞬間。翻閱起來,感覺到的清靜與美好,回味無窮。
初一生活,只剩下半年了。我們深厚的.友誼,溫暖的話語,感動的安慰,永遠都被銘記著。
初一生活,慢慢體現(xiàn)的清美,讓我沉浸在里面,不想抽身,只求欣賞到那獨特的味道,就可以了。
現(xiàn)在,我依然行走在竹林邊的小溪,秋天的楓葉林,金達萊樹下,靜靜的、悄悄的、滿滿的體味著初中生活的清澈與善美
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