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應(yīng)急演練方案

時間:2022-10-18 12:25:53 一般方案 我要投稿

應(yīng)急演練方案3篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的應(yīng)急演練方案4篇,希望對大家有所幫助。

應(yīng)急演練方案3篇

應(yīng)急演練方案 篇1

  一、演練目的

  為提高我院職工的消防安全防范意識,掌握消防安全知

  識,落實消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時,各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時的緊急行動程序和疏散路線,及時傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時的基本知識,增強自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時間:20xx年

  三、演練范圍:住院部

  消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

  參加人員:除病員外,在保證工作正常運轉(zhuǎn)的情況下,

  各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

  四、演練內(nèi)容

  以醫(yī)護(hù)人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:(1)火情報警演練;

 。2)住院樓火災(zāi)時的疏散、逃生演練;

 。3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機構(gòu)

  成立消防演練臨時指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

  總指揮:分管消防安全的副院長

  保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組 長:保衛(wèi)科長

  成 員:保衛(wèi)科人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:組 長:保衛(wèi)科長

  成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)實施滅火。

  醫(yī)療救護(hù)組:組 長:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

  成 員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

  六、基本要求:

  1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

  2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時,應(yīng)進(jìn)行的程

  序及本部門、科室的實際情況,制定本部門、科室的疏散計劃。

  3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運作。

  4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5. 各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗。

  七、演練程序

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報警

  假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時間,病房內(nèi)病號已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護(hù)士巡查時發(fā)現(xiàn)火情。

  演練科目:報警;啟動《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。 應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊報告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告,并及時利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

  總指揮接到火情報告后第一時間趕到現(xiàn)場,立即啟動《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:火場逃生及自救互救

  假設(shè)情景:火勢蔓延擴大,有部分病號被困。

  演練科目:火場逃生及其技巧

  應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

  總指揮接到火情報告后,及時組織人員把病號和物資

 。ㄙF重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時,工作人員及時指引并協(xié)助把病號用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的`低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點人員,及時向院領(lǐng)導(dǎo)報告。

  醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場附近拉起警戒線維護(hù)秩序,嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場。 階段三:滅火

  假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。 演練科目:撲救初期火災(zāi)。

  應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同

  方法進(jìn)行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時采取水槍滅火。

  八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評總結(jié)。

應(yīng)急演練方案 篇2

  一、 演練目的

  通過地震應(yīng)急演練,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮,團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

  二、 演練安排

  1、內(nèi)容:

  (1)應(yīng)急避震演練,緊急疏散

  2、對象:全體幼兒和教職工

  3、、時間:20xx年5月12日 下午隨時

  三、 演練準(zhǔn)備

  1、演練前召讓教師熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析我園應(yīng)急避震的環(huán)境條件,對幼兒闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的.程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

  2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題即使進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

  四、 演練要求

  1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  五、組織機構(gòu)

 。1)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:園長

  成員:全體教職工

  信號員:副園長

  (2)教室室內(nèi)指導(dǎo)組:各班教師和保育員

  1“地震警報”發(fā)出后,指導(dǎo)幼兒進(jìn)行室內(nèi)避震,糾正幼兒的不正確動作和姿勢。

  2“地震警報”解除后,帶領(lǐng)幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:幼兒園操場

  3班級老師要自始自終跟對,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。

 。2)疏散線路沿線工作

  1合理調(diào)節(jié)幼兒疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠造成事故。

  2處理幼兒疏散過程中偶發(fā)事件

  六、演練程序

  1、信號員發(fā)出“地震警報”

  2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知孩子“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,盡量卷曲身體,降低身體身體重心,并盡可能用書包保護(hù)頭部;最后一排同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。演練時間為一分鐘。

  3、1分鐘后,進(jìn)行檢查并記錄不足之處。

  4、2分鐘后信號員接觸鈴聲

  5、幼兒復(fù)位,老師告知幼兒,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。

  6、幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點。抱頭蹲下。

  7、各班班主任報告各班人數(shù)及受傷人數(shù)。

  8、信號員對幼兒進(jìn)行地震宣傳教育。

  9、宣布演練結(jié)束,各班依此退場,返回教室。

應(yīng)急演練方案 篇3

  一、消防演練的目的:

  組織本次火災(zāi)事故應(yīng)急演練,一是增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災(zāi)撲救工作的組織能力和處理能力,做到在發(fā)生緊急情況下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。二是組織聯(lián)合演練,加強與車隊之間聯(lián)動指揮的默契度。

  二、火災(zāi)事故應(yīng)急演練時間和地點:

  時間:擬定于20xx年5月下旬

  地點:

  三、參加人員:

  油庫全體人員、車隊部分人員。

  觀摩人員:配送中心相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

  四、現(xiàn)場分工及職責(zé)

 。ㄒ唬┲笓]人員及職責(zé)

  現(xiàn)場總指揮:東傳辰

  職責(zé):全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮、調(diào)度、協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備和演練工作,取得實質(zhì)性效果,為防止突發(fā)性事故的發(fā)生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應(yīng)急救援預(yù)案的實施開創(chuàng)新局面。

  現(xiàn)場副總指揮:鄭忠云、劉東武

  職責(zé):配合協(xié)助總指揮做好現(xiàn)場調(diào)度、協(xié)調(diào)指揮工作。

  現(xiàn)場協(xié)調(diào):趙 亮

  職責(zé):負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好有關(guān)部門做好演練的準(zhǔn)備工作及現(xiàn)場協(xié)調(diào)、調(diào)度、攝像工作。

 。ǘ┤藛T分工職責(zé)

  搶險組

  鄭忠云:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1 人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

  成 員:關(guān) 偉、黃憲友、李廣新、張煥慶、李 虹、王少文、李占柱、閆勝軍、尹建文、張 鑫、蒼學(xué)峰、馬新利、宮俊龍、尚青林、張恩森、周連友、田 兵、東 健、孫玉光、袁世斌、史春樂

  李前生:發(fā)生火災(zāi)后關(guān)閉付油作業(yè),組織人員關(guān)閉閥門,安排現(xiàn)場?寇囕v迅速離開事故現(xiàn)場

  成 員:劉天宇、劉 鑫、王秀云、周世紅、車隊司機 警戒組

  安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入庫。

  成 員:鄧宏偉、田丹丹、孟麗麗、關(guān)白玲、李鳳君、杜香芝、關(guān)偉榮、肖 艷、于冬梅

  供應(yīng)組

  劉 志:發(fā)生事故后,作為應(yīng)急物資保障組組長,負(fù)責(zé)組織

  應(yīng)急物資保障組準(zhǔn)備應(yīng)急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應(yīng)急防護(hù)用品等。

  成 員:王曉俠、柴 鐳、龍海軍、雷霖霖、唐開宇、孫 巖、劉德軍、李思禹、王德運

  信息組

  文 巖、賈玉琴:負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,向119報警,并與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系溝通。

  趙 亮:負(fù)責(zé)應(yīng)急演練過程中過程的.拍照

  救護(hù)組

  劉 聞:負(fù)責(zé)人員傷亡后,簡單的救護(hù)。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷員。

  成 員:鄭 懿、鄭永峰董國斌、王偉剛

  五、應(yīng)急演練的項目

  1、火災(zāi)事故發(fā)生后事故報告及應(yīng)急處理

  2、火災(zāi)事故發(fā)生時作業(yè)人員應(yīng)急疏散逃生

  3、火災(zāi)事故發(fā)生后油庫組織人員進(jìn)行應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

  4、消防器材滅火演練

  六、應(yīng)急演練的背景:

  此次火災(zāi)事故演練背景如下:

  付油現(xiàn)場付油作業(yè)時,

  七、消防演練的程序:

  1、人員應(yīng)急疏散

  2、火災(zāi)事故發(fā)生

  3、火災(zāi)事故逐級上報

  4、應(yīng)急物資保障

  5、應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救

  6、消防器材滅火演練

  7、演練現(xiàn)場總結(jié)

  八、演練詳細(xì)步驟:

  火災(zāi)事故報告及應(yīng)急處理:

  1)東傳辰在接到現(xiàn)場人員李思禹事故報告后,第一時間將啟動火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,并上報配送中心應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)辦公室。

  2)東傳辰第一時間聯(lián)系鄭永峰啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

  3)人員集合完畢,各組長清點人數(shù)后向總指揮報告。

  4)東傳辰要求鄭忠云為應(yīng)急搶險組組長,帶領(lǐng)組員手持滅火器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場進(jìn)行火災(zāi)撲救。要求劉志為物資保障組組長,帶領(lǐng)組員準(zhǔn)備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場做好物資保障工作。李前生立即進(jìn)入切斷電源,關(guān)閉閥門。要求劉東武為警戒組組長帶領(lǐng)人員對事故區(qū)域進(jìn)行警戒,并組織人員疏導(dǎo)車輛。

  火災(zāi)事故應(yīng)急疏散:

  接到應(yīng)急指揮命令后,警戒組組長車隊其他人員按照油庫應(yīng)急逃生圖及疏散指示標(biāo)志進(jìn)行應(yīng)急逃生到安全地點。

  火災(zāi)應(yīng)急搶險火災(zāi)撲救:

  接到應(yīng)急指揮命令后,應(yīng)急搶險組組長鄭忠云立即帶領(lǐng)組員手持消防器材趕赴火災(zāi)現(xiàn)場對火災(zāi)進(jìn)行撲救。

  火災(zāi)應(yīng)急物資保障:

  接到應(yīng)急指揮命令后,物資保障組組長劉志立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應(yīng)急物資趕赴現(xiàn)場支援應(yīng)急搶險工作,李前生第一時間將電源切斷,關(guān)閉作業(yè)閥門,引導(dǎo)現(xiàn)場車輛盡快離開,并及時向應(yīng)急搶險組組長報告。

  趙亮:事先準(zhǔn)備好相機在合適位置進(jìn)行整個過程的拍攝工作。 火災(zāi)事故現(xiàn)場保護(hù)及檢查:

  火災(zāi)撲滅后,應(yīng)急搶險組組長組織對現(xiàn)場進(jìn)行保護(hù),使用隔離帶進(jìn)行現(xiàn)場隔離,并進(jìn)行拍攝處理,同時對現(xiàn)場進(jìn)行檢查,消除火災(zāi)隱患。

  火災(zāi)事故應(yīng)急演練現(xiàn)場總結(jié):

  1、演練結(jié)束后全體集合。

  2、東傳辰對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

  3、公司領(lǐng)導(dǎo)對演練進(jìn)行現(xiàn)場總結(jié)。

  消防器材滅火演練:

  1、現(xiàn)場安全監(jiān)督對滅火演練做好安全要求。

  2、人員進(jìn)行滅火演練。

  八、火災(zāi)事故應(yīng)急演練器材:

  滅火器材若干、消防水帶 卷、水槍 個、板手 把,

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