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幫助別人的作文

時間:2024-09-03 22:11:09 智聰 人作文 我要投稿

幫助別人的作文(通用20篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的幫助別人的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人的作文(通用20篇)

  幫助別人的作文 1

  在這豐富而又有意義的小學生活中,你是否幫助過別人呢?一定有吧,幫助別人肯定會使你更加快樂。在這個溫暖的寒假中,我和姐姐一起幫助了一位孤寡老人和一位殘疾人。由于他們的生活不能自理,因此,在一些挫折中感到失望。我和姐姐先幫助他們打掃衛(wèi)生,然后給他們講了生活中的強者——張海迪阿姨的故事,使他們找到了生活中的希望。

  經(jīng)過這件事,我覺得我們是幸福的,有老師們慈母般的'照顧,有同學的關心有父母的愛無比幸福快樂。

  在溫暖的教室里我們學習著老師傳授給我們知識,在做作業(yè)中,難免會遇到困難,需要同學和老師的幫助,別人幫助你解決問題你會感到高興,正當你高興的時候,幫助你的同學會跟加快樂,因為他們覺得幫助別人快樂自己。所以我們應該多多幫助有需要的人。只要人人獻出一點點愛,世界將變得更加美好。

  愿天下的人都過上幸?鞓返纳,讓我們的世界變得更加美好。相信將來的一天那些需要幫助的人人都過上了美好的生活。讓我們一起伸出援助之手幫助那些失學的孩子;去幫助那些有缺陷的人;去敬老院看望他們。讓他們感受到親情般的溫暖吧!

  幫助別人的作文 2

  一個陽光明媚的早晨,只聽見樓下有人喊:“賣地瓜咯,又香又甜的地瓜!快來買!”媽媽叫上我,說:“天冷了,去買點地瓜吧!留著冬天吃!”于是我和媽媽下了樓。 下樓一看,天還早,道上只有幾個人,馬路上冷冷清清的。媽媽看地瓜很好,一沖動就買了兩箱。我心想:這么多地瓜,可怎么拿上樓呀!

  果然,媽媽走了不幾步,手上的青筋就突起了,頭頂也直冒汗,連呼吸都是一喘一喘的。媽媽后悔地說:“哎,這可怎么辦呀!你爸爸也不在家,兩箱地瓜怎么拿回家。】磥頉_動是魔鬼。 蔽乙布钡南駸徨伾系奈浵。我來回的踱著步子,不知如何是好。這時,有一個小伙子匆匆忙忙正要上樓,媽媽叫住他:“小伙子,幫忙……”小伙子擺了擺手說:“不行,我要上班了!”隨后,又陸續(xù)來了好幾個行人,他們好像都沒有看到正在為難的我和媽媽。當我和媽媽已經(jīng)喪失信心時,一位笑容可掬的老爺爺走過來問我:“小朋友,這是不是需要幫忙?”我還沒等說話,媽媽忙說:“老人家,您這么大歲數(shù)……”“沒事,我身子骨好著呢!”還沒說完,老爺爺就抬起箱子往樓上走。當我們把地瓜放進屋里,剛想走出門向老人道謝,可老人的腳步聲早已漸漸遠去,但他上樓時的`那句話一直在我耳邊縈繞:“幫助別人,快樂自己!” 生活中一件平凡的小事,就能打動人心。

  幫助別人的作文 3

  在生活中,處處都會洋溢著人與人互相幫助的場面。有時,一種微笑,一句鼓勵的話,一個不起眼的動作,都會使別人充滿信心和勇氣。

  記得放暑假里有一天,天空中正下著傾盆大雨。盡管天公不作美,但是我和父母還是冒雨去外婆家送補品。

  一路小跑后,我建議在高樓下躲雨。旁邊一件發(fā)生在人與人之間互相關心的小事映入我的眼簾,并深深地打動了我:在一座高樓底下,很多人正在躲雨。其中,一位極瘦極瘦的婦女看了看四周,發(fā)現(xiàn)旁邊的一位年輕女同志正用報紙蓋著腦袋,身上淋得濕漉漉的',直哆嗦,雙腿還不停地發(fā)抖。見狀,婦女一邊把雨傘放到了女青年的手里,并奮不顧身地脫下了自己厚厚的外衣,披在她的身上,一邊說:“天氣這么冷,你衣著單薄,趕快回家吧!”。女青年先是一愣,然后嘴角便露出微笑,緊忙感激地說:“大姐,我家人馬上過來接我,我不冷,您自己披著這外套吧!”可是那位婦女卻平靜地說:“現(xiàn)在正是甲型流感的高發(fā)期,要注意保暖,千萬別感冒了,咱們倆披一件衣服,就能抵御寒冷了!

  女青年點點頭,望著婦女慈藹的面容,感激得說不出話來。

  過了幾分鐘后,女青年的家人來接她了,他們和婦女道謝后,就乘車離開了?墒菋D女還不放心,一直望到汽車的影子消失……

  這件不起眼的小事,體現(xiàn)了發(fā)生在我們身邊的一點一滴、人與人之間互相幫助的美好品質。素不相識的人之間的關心與關愛,也會創(chuàng)造出世間最美好的風景線。所以,我們要向這位善良、為他人著想的婦女學習,學會關愛他人。如果世界上每個人都互相幫助,那么,世界將會便得更美好。

  幫助別人的作文 4

  幸福是幫助別人有人說幸福是想吃啥就有啥,想穿啥就穿啥;有人說幸福怎么舒服就怎么去享受;也有人說有錢、有汽車坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢?這件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白,每個人對幸福理解的各有不同,幸福也是多姿多彩的。比如“幫助別人”也是幸福。那是在一個深秋的下午課間時發(fā)生的事情。這時,天正下著大雨,有些刺骨的涼,當我從去廁所回來的'時候,已經(jīng)打響了預備鈴,這意味著馬上就要上課了。

  于是,我像熱鍋上的螞蟻,飛快地向教室沖去。突然,我看見了一個和我一樣高的同學滑倒在地上。這時我想,我是跑過去扶起他還是不去管他呢?如果幫他,我就會遲到的。時間緊迫,顧不了那么多了,我像是沒有看見那位同學摔倒一樣,繼續(xù)向教室跑去,按時上課了。上課后,我的心里一直想著剛才發(fā)生的事。感到自己為了不遲到而不去幫助摔倒的同學,是我做的不對,甚至為自己剛才的一時自私感到羞愧和苦惱。碰巧的是,在放學回家路上,我看到有位老奶奶在我面前濕滑的地上摔倒了。這次,我不假思索的跑了過去,把那個老奶奶扶了起來。

  老奶奶被我扶起后非常感動,連聲說:“謝謝!謝謝!”我忙回答說:“這是我應該做的”。這時,我看著老奶奶遠去的身影,一種幸福感頓時涌向心頭。這件事,讓我在幫助別人中找到了真正的幸福。

  幫助別人的作文 5

  幫助他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。至今還流傳著,一直流傳到我們這一代。為什么要幫助他們呢?因為這可以使我有一種說不出的快樂。

  進入了初中,壓力更大了,們都在學習上明爭暗斗,卻因此而忘卻了我們中華人民品德——幫助他人。去問別人問題他們總是很不情愿的樣子,然而他們卻來問我,這說明他們信任我,每當他們知道了知識點后,給我留下了一句“謝謝”。這句話雖然只是兩個中常常說的話,但這也能夠使我欣喜。就因為我?guī)椭怂钥偟玫搅送瑢W的信任。這也打造了我愛幫助他們的.個性。

  每到下課總會有一兩個人來我這兒,不管文科還是理科都有來問的。每當看到別人歡喜的樣子我總會感到一種特別快樂的感覺。到了午休的時候,同學都搶我旁邊的位子,所以每天我的周圍都擠滿了人。他們都是來問問題的,來討論題目的,這也使午休多了幾份喧鬧,同時也給我?guī)砹丝鞓。難免有時會被老師分開。所以下課是來討論的最正確時機。一道問題經(jīng)過討論成更懂了,快樂。子曰:誨人不倦。

  我不僅在學習上幫助他人我還在美術課上幫助他人。同學在上美術課的時候不是忘帶毛筆就是忘帶紙,所以一到星期一就有3.4只毛筆被借走,20來張紙被拿去。他們借到了工具都不再怕老師來責怪了。每當上美術課他們都向我投來感謝的眼神。

  我?guī)椭,我快樂!這是我的個性。我因此而感到天天生活都十分充實?鞓肥悄敲春唵蔚氖拢屛覀兌既椭麄,讓大家都快樂起來吧!

  幫助別人的作文 6

  雷鋒是一個家喻戶曉、人人皆知平凡而又偉大的人物,他的精神在人與人之間不斷的傳遞、他的故事在文明的.社會里不斷地鼓舞著人們。

  有一天,我在去坐公交的路上看見一個小孩摔倒了,幾個大人連忙一起趕過去幫助那個小孩。問他摔傷了沒有,要不要去醫(yī)院,小孩說:“謝謝您們的好意,我沒事!

  有幾位老奶奶和我一起上公交車,都沒座位,幾個年青人連忙讓出自己的座位說:“老奶奶,您坐吧!贝蠹叶纪兑再澰S的目光,他們的行為就像一首動人的歌,響遍了整個車廂,也像一串快樂的音符,彼此跳動著……

  我下車以后,偶然看見一個叔叔的錢包掉了,我馬上撿了起來,當我想到他人拾金不昧的事跡時,我毫不猶豫地把撿到的錢包還個了那個叔叔。他用贊許的目光看了看我,然后非常感激地說:“謝謝你,好學生……”!安挥弥x!”

  不僅我能看見這些,相信大家隨時隨地在這個文明的社會里都可以看到,這突然使我想起了一首歌,“只要人人都獻出一點愛,世界多么美好……”

  當我不知不覺的回到家里時,看見爸爸媽媽做了香噴噴的飯菜,在等著我呢。我心里有說不出的快樂!

  今天我在外面看見的這些和在家里感覺到的溫馨,這就像一串快樂的音符,在我們大家庭里、小家庭中,你連著我,我連著他……

  幫助別人的作文 7

  我在廣州時對別人的一次幫助讓我記憶猶新。

  那天,我在游泳館游完泳,一個比我小的小男孩拉著我說“大哥哥,你能幫我打開這個柜子嗎?”他說,“我試試吧”我說。我拿過鑰匙,插進鑰匙孔,用力地轉動著,我的臉憋通紅,不知道為什么,鑰匙就是紋絲不動,我又試了一次,鑰匙還是像千斤巨石一般,懶洋洋的一動不動。

  我想把鑰匙還給他,趕緊出去,可是我又改變了主意?纯粗車娜耍谂赃呌姓f有笑,就像是天塌下來也沒他們的`事。何況一個小孩子呢!就快要關門了,應該是沒人會來了,萬一他還是打不開呢,他打不開柜子拿不出東西就不能回家,可能關門時就會被趕出去,被干出去東西可能第二天就不見了,不見了之后他就會挨罵,被罵后可能……我越想越糟糕。突然,我聽到弟弟在喊我“趙韋竣!快來啊,你忘了我們要去看電影嗎,你不想去那”‘看電影’這三個字最是讓我想要從這離開,如果錯過了這次就沒有機會了呀!這讓我進退兩難,幫,還是不幫,哎!幫吧!看電影錯過了就錯過了吧,回家看電視也好。

  我把鑰匙插了回去,這好像是要把一條鯨魚拖上甲板,不管我多么用力,鑰匙仍然紋絲不動,這難道是神仙的柜子?我抱怨道。我又用力的來回扭動鑰匙,鎖頭終于動了一點點。就這一點就給小男孩極大的驚喜,我再一用力,柜子終于打開了。

  “謝謝大哥哥”小男孩高興的說。我走出游泳館心里甜絲絲的。

  我覺得每個人都應該給世界奉獻這么一點愛心!

  幫助別人的作文 8

  在我成長的過程中,有許許多多難忘的故事,其中,令我最難忘的事也不少:

  攙扶老人

  有一次,我走在馬路上,準備回家,突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地,我急忙跑上前去,把老奶奶扶了起來,并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說:“謝謝你啊,小朋友,你真是個懂禮貌的`好孩子!蔽疫B忙說:“不用謝,老奶奶,幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊。”

  幫助小弟

  有一次,我在街上買了一根冰棒,當我正準備吃的時候,突然,我發(fā)現(xiàn)一個小孩在路邊上哭,我跑過去問道:“小弟弟,你怎么啦?”他哽咽著對我說:“我本來想買一根冰棒,但我的錢掉了。”我想了想,便把自己正想吃的冰棒遞給他,并對他說:“來,小弟弟,不哭,這根給你吧!”小弟弟馬上開心了,笑著說:“謝謝你,大哥哥!蔽艺f:“不用謝,趕快回家吧!”

  禮讓他人

  還有一次,我坐公交車去音樂培訓學校上課,這時,發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,卻沒有座位坐了,我趕緊站了起來,對老爺爺說:“老爺爺,來我這兒坐吧。”老爺爺笑著對我說:“真是個懂事的好孩子,謝謝你!”我微笑著說:“不用謝,這是我應該做的!

  雖然這只是幾件平凡的小事,但是它時刻讓我明白:幫助他人,讓他人快樂,也會讓自己快樂,正所謂“贈人玫瑰,手有余香”。

  幫助別人的作文 9

  在星期六的早上,我正在做作業(yè)。聽見在燒飯的母親在喊:“小雪,快點,幫母親去買一包鹽,母親要煮的!蔽荫R上拿錢就去買。因為這包鹽是母親現(xiàn)在最需要的一種做飯材料,所以我只好抄近路去買。

  在我把腳伸進小路的同時。就有一陣陣‘嘩嘩’的'流水聲,我就走近一看。原來是小區(qū)的水管破了;還留了一地的水,就連母親新買給我的涼鞋也弄是濕了,我望了望那一地的水,又望了望那條破水管,我一點辦法也沒有。只好匆匆去買又匆匆地回去了。

  我走進了房間,又專心致致地做起作業(yè)來。心里一直回想著剛才那一地的水,聯(lián)想到如果我們這個地方的水管都破了,全國呢?全世界呢?作為一名少先隊員,我實在不忍心想下去了,我連這一點小事情都辦不好,那能算一名少先隊員呢?

  我走出了房間,跟坐在沙發(fā)上看電視的父親說。父親聽了決心幫我放掉這心頭的‘大石頭’。和我一起去把水管修好。我們拿了工具走了那里,沒想到,那里已經(jīng)積滿了水。我們立刻修了起來,‘功夫不負有心人’。水管被我們修好了,我也終于放下心頭的‘大石頭’沒有煩惱地做作業(yè)去了。

  雖這只是一件小小的事情,但作為一名少先隊員,這就算一件“大事情”平時總是別人幫助我,現(xiàn)在輪到我?guī)椭鷦e人了。我終于感受到幫助別人是什么滋味了!是甜的!是美好的!是快樂的!

  幫助別人的作文 10

  記得那是大年初一,我正走在公園的小路上。公園里的人可多了,有的是幸福的一家;也有的是浪漫的小兩口;還有的是一對白頭偕老的夫妻。突然,在這茫茫人海中,我發(fā)現(xiàn)了一個矮小的身影。

  他的皮膚黑黝黝的',身上穿得十分單薄,仔細看他時發(fā)現(xiàn)他身體在瑟瑟發(fā)抖。身體也不知道得了什么病,幾乎都快蜷縮成了一團。可是盡管這樣,他仍用乞求的目光,拿著一個白色的破碗向周圍的人乞討。

  我 假裝目不斜視地從他的旁邊經(jīng)過,心想:這有什么可憐的,當今社會有那么多乞討的人,誰叫他們小時候不認真讀書,自作自受!我剛走了幾步,又想:現(xiàn)在是春節(jié),別人都是一家?guī)卓诟吲d地出來。而他卻只能是孤苦憐仃,形單影只的一個人。再說他的身體那么差,又小又矮?赡芤蛏眢w有病也找不到一份固定的工作,哎,可憐!于是,我走到那個人的面前,他立刻用乞求的目光看著我,我剛要將自己的五元零花錢給他,忽然,我的腦海里閃過一個念頭,飛一般的跑走了。

  過 了一會兒,我拿著幾個熱騰騰的包子走到他面前,他正低頭失望呢!我拍了拍他的肩膀,他立刻將頭抬起來,我將那幾個包子遞給了他,示意讓他吃了。他拿過包子,立刻狼吞虎咽吃起來。一會兒我忽然發(fā)現(xiàn)他的身體不再發(fā)抖,而且他還朝我笑了笑,臉上充滿了幸福, 看著他那幸福的樣子,我的心里仿佛充滿了快樂。

  是啊,在這樣一個節(jié)日里幫助別人,誰不快樂呢?

  幫助別人的作文 11

  夏天的一天,早上風和日麗,碧空萬里無云,同學們都沒帶傘去上學。中午放學時,烏云密布,下起傾盤大雨。同學們不約而同地沖向學校門口,有的同學被家長接回家,沒有家長接的',自己走回去。被評為五年級少先隊員的小紅行云流水般地向家里跑去,突然聽見有人在哭哭啼啼。

  她連忙走過去看看,原來是一年級調(diào)皮的小光滑倒在泥坑里,他四腳朝天,臉蛋摔得一塊青,一塊紅,衣服濕漉漉的,像個泥娃娃,引得過路人捧腹大笑。小紅小心翼翼地把他扶起來,親切地問:“小朋友,你怎么了?摔疼了嗎?”小光擦了擦眼淚,說:“姐姐,我沒事!“小紅看見小光衣服濕漉漉的,把她的衣服給小光換上,然后問:“小朋友,你家住在哪里?我送你回去?”小光不好意思地說:“我家住在派出所對面”小紅聽了,就背上小光,頭重腳輕地向小光家走去,艱難地把小光背回家,一路上,只聽見小紅的腳步聲和氣喘聲。小紅費了九牛二虎之力才把小光背回家,小紅已經(jīng)筋疲力盡。

  小紅無力地敲小光家的門,門打開了,開門的是小光的媽媽,小光走過去一五一十地跟他媽媽說清事情。小光媽媽感激地說:“太感謝你了,多虧你,小光才沒事,你這種助人為樂很可貴,你叫什么名字,讓我說給老師聽,表揚一下你。”小紅微笑了一下,說:“不用了,我身為少先隊員這樣做是應該的”。小紅說了,就轉身跑回家了。

  幫助別人的作文 12

  雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻出了自己的生命,他說過這樣一句話:“自己的生命是有限的,但幫助別人是無限的!弊詮拿珷敔斚蛭覀兲岢觯骸跋蚶卒h同志學習”的要求之后,三月成為了學雷鋒活動月。

  雷鋒,媽媽從小就給我講有關他的事跡,將他幫助別人為社會做貢獻的事情。耳濡目染中,我從小就立志正當小雷鋒,今天我就當上了小雷鋒。

  一天,我放學正要回家,看到一個老婆婆買了一大袋子小金橘正要進大門,袋子突然破了一個打動,橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡,還有些滾到了商店門口。有個人看到狡辯有個新鮮的橘子,撿起來吃著揚長而去,婆婆卻找記得措手不及,我連忙把小金橘一個個撿起來,裝到我?guī)У囊粋袋子里,當我準備去把那個橘子要回來時,婆婆卻說:“沒關系,讓他吃吧,還多著呢!”我想:這個婆婆真是個好人。我正要離開,老婆婆從袋子里拿出幾個橘子送我,我連忙擺了擺手,說:“老婆婆,沒關系,這是我應該做的,您留著!闭f著我領著袋子把老婆婆送回了家。

  當老婆婆到家的時候,我悄悄的離開了。雖然哪天有點冷,但我的'心里暖洋洋的,快樂極了。我為自己而自豪,雖然做了一件微不足道的小時,但我?guī)椭藙e人,當上了人人羨慕的小雷鋒。

  通過這件事情,我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵:幫助別人,快樂自己。同學們!快快行動起來吧!當你把學雷鋒付諸行動時,你會發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞,收獲十分快樂!

  幫助別人的作文 13

  我們已經(jīng)是三年級的小學生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終于來了。

  那是一次我坐公共汽車回家的路上發(fā)生的事。公共汽車來了,車還沒停穩(wěn),一伙人就挨挨擠擠的爭著上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,后面上來一個老一奶一一奶一,她環(huán)顧了四周,我也隨著她的目光向四周掃視了一遍,原來已經(jīng)沒座位了。我決定給她讓個座。于是我對老一奶一一奶一說:“一奶一一奶一,來,坐這兒吧”。說完我站起,走到了一旁。老一奶一一奶一說:“孩子啊,還是你坐吧!蔽疫B忙說:“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老一奶一一奶一坐到了我的`座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終于放下,因為我當時心里還壞壞的想過難道我想做一次好事的愿望都實現(xiàn)不了嗎?這時突然聽見后面一個小女孩的媽媽一好象在對她的孩子說:“你看小一姐姐多懂事,要向姐姐學習啊!”我聽了,仿佛自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心里別提有多開心。

  從這件事后,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽說的助人為樂,可能就是這個道理吧。

  幫助別人的作文 14

  前幾天,我和外婆去了外婆家,去那里需要坐兩輛公交車,一輛車開到中途,一輛車又接上。

  在第二輛公交車上,我遇到了一位看似60多歲的老爺爺。他頭發(fā)有些是烏黑的,有些是白花花的。他上身穿著T恤衫,下身穿著長褲,還穿著黑色的大皮鞋,拎著一個嫩綠色的袋子,上面有些灰灰的塵土,他坐在黃色的安全座椅上。

  忽然,一陣急剎車,他的褲口袋里掉出了好幾個硬幣,有1元,5角和1角,這些硬幣在車廂的地上滾來滾去,就像老虎一刻不停地跑來跑去,追它的獵物一樣。硬幣有的滾到了椅子下面,有的滾到了滅火器旁邊,最不可思議的的,有幾個硬幣居然掉到了公交車后面的縫隙里。外婆和老爺爺原以為硬幣早已掉到了馬路上,可萬萬沒想到,硬幣卻沒有掉下去,而是卡在了那條縫里,硬幣就像個乖巧的孩子一樣,一動不動地躺在門縫下。我非常高興,心想:“太好了,這位老爺爺?shù)腵硬幣可以一個不少了!庇谑,我快步走了過去,彎下腰把硬幣全部撿了起來,伸出手,把硬幣還給了老爺爺。他非常感謝我,一個勁地說:“謝謝你,小姑娘!蔽倚睦锩雷套痰,連忙說:“老爺爺,不用謝,這是我應該做的。”

  我回到自己剛才坐的位置上,外婆對我笑了笑,我心里想:“幫助別人,自己果然也很快樂呀!

  幫助別人的作文 15

  幫助他人是一種美徳,在別人有困難的時候,你拔刀相助,開心的不僅是別人還有你自己。你幫助別人越多,你會越快樂。

  上次,我看到石獅日報的文章,內(nèi)容大概是一位河南鄭州的小女孩傍晚的時候趴在公交椅上寫作業(yè),公交司機看到給她開了燈,下車后,小女孩塞給,公交車司機一張紙條,還進了一個少先隊禮。

  “謝謝你叔叔,我要回家照顧媽媽,所以在車上寫作業(yè),謝謝叔叔為我開燈!

  前不久,我在電視上看到一則新聞。

  只見一名快遞小哥暈倒在路邊,他臉色蒼白,聲音微弱。一位大爺雙手拿著臉盆,手上披著一條毛巾,臉盆里裝滿了水,把毛巾沉浸在水盆里,拿起,擰干里面的水分,為快遞小哥降溫。旁邊還有幾個阿姨撐著遮陽傘,為快遞遮陽,有越來越多的路人過來幫忙,伸出援救之手。,有的拿著冰棍,把冰棍貼在快遞小哥的臉上,使他涼快一點。

  還有的'大媽騎著車路過,本以為他對快遞小哥置之不理,可是后來她又回來了,她走下了車,脫下防曬衣披在快遞小哥身上,從小車的后面拿出一罐八寶粥,準備打開來給快遞小哥吃。一個大叔撥打了120,一伙的功夫救護車也來了,把快遞小哥推上了救護車,前往醫(yī)院。拯救他的不僅是醫(yī)生,更是路過的人們,他們充滿愛心,他們盡他們所能的幫助這位中暑的快遞小哥,要是沒有他們,快遞小哥也不會怎樣。

  幫助是在別人有需要的時候伸出雙手,這樣你可能拯救了一個人,幫助它使世界更美好,幫助是人與人之間溝通的橋梁!

  幫助別人的作文 16

  在今年暑假剛剛開學的一個課間操上,我的同學張紅的腿不小心摔壞了,因為我是體委,就義不容辭的承擔起帶張紅去醫(yī)務室的責任。

  我叫班長幫我?guī)ш,就扶著張紅去醫(yī)務室了。張紅看起來有些怕,雖然我也有一點害怕,但是為了讓張紅勇敢一點,我說:“別害怕,沒什么大不了的,上完藥就好了!睆埣t微笑著嗯了一聲。

  這時醫(yī)務室的阿姨已經(jīng)做好了準備,我扶著張紅的腿,看著醫(yī)務室的阿姨小心翼翼地為張紅擦洗傷口,還要鼓勵張紅要勇敢,醫(yī)務室的阿姨看我這么關心同學很感動,夸我是個好孩子,我說:“謝謝阿姨夸獎,這是我應該做的!边@時醫(yī)務室的阿姨已經(jīng)幫張紅包扎好了,我們倆異口同聲地說了聲:謝謝阿姨!阿姨看見我們這么友愛,會心得笑了。上課鈴聲已響,我扶著張紅回到教室,把張紅送到座位上,告訴她:“注意你的傷,不要碰到了,千萬不要沾到水,會感染的。”張紅說:“謝謝你,周楠,我會的.!边@時老師已經(jīng)開始上課了,這節(jié)課我沒怎么注意聽講,時不時的就要看一看她,總是怕她的腿會疼。

  放學了,終于放學了,我扶著張紅離開教室,慢慢的走下樓去,張紅的媽媽已經(jīng)在學校外等她了,總算我心里的一塊石頭放下了。和張紅的媽媽說了聲再見就回家了。

  這件事,讓我深深地體會到“花要葉扶人要人幫,贈人玫瑰,手有余香”這句話的意義:幫助別人的人,也會得到別人的幫助,誠心能叫石頭落淚,實意能叫枯木發(fā)芽。

  幫助別人確實是一件快樂的事!

  幫助別人的作文 17

  在我們這個充滿生機而變化多端的生活中,幫助別人是每個人都應該做的事。而在幫助別人的過程中,自己也會有很多收獲,也會受到別人的感謝。這樣的事,一定會很有意義,很有價值。

  一天上午,天氣熱的要命,家里熱的沒法待了,我就穿上鞋出門。一出樓門,一股令人討厭的熱流吹在臉上,讓人把出門前本身不多的精神全吹散了,有種不舒服的感覺。硬著頭皮去了我的朋友家,把他叫了出來,“出去玩啦!”沒想到,他比我還耐不了這天兒。說好了去公園玩,那里比較涼快些,樹比較多,空氣也好。一路上說說笑笑,時間眨眼就飛逝了,到了公園。我本想很放松的躺在陰涼的草地里,感受一下這少有的清靜。可就在我剛擺了“大”子陶醉之時。身旁一位老大爺忽然滑倒了。旁邊沒有一個人,我心想怎么這么倒霉啊,可又不能丟下他不管,所以我決定幫助這位老大爺。我叫上我的.朋友,把老大爺扶起來,休息了一會兒,正要走,我的伙伴拉住我說:“咱們好人做到底吧,把老大爺送回家。”我點了點頭,同意了。我們問清地址,扶著老大爺,慢慢地走,過了20多分鐘,老大爺?shù)募业搅,臉上露出了感激的笑容。這時,我的心里別提多高興了。天氣也變得涼快了許多,告別老大爺后。不久,我們也回家了。

  通過這次幫助別人,我非常的自豪,因為我不僅幫助了別人,自己也有了很多收獲。

  幫助別人的作文 18

  一個冬天里的一天,早晨天氣晴朗,太陽高照。鄰居一家人準備出門去玩,他們看今天的太陽很大,于是就把家里所有的床單、被褥都拿了出來曬曬太陽。

  一個上午過去了,原來還是晴空萬里的天一下子就變臉了,變得烏云密布。我把自己家的.衣服收好后,正好看見了鄰居家的衣服還在外面,看天就快要下雨了,我就急忙地跑進了屋,跟奶奶說:“奶奶,快要下雨了,沈輝家的衣服被子還晾在外面,會被雨淋濕的。

  ”奶奶聽了,急忙走了出去,開始大聲叫喚讓他們下了收衣服,一會兒才記起來鄰居一家人都出門去玩了,他們家里沒有人了。看這黑壓壓的烏云,真是急死人了,我們只好自己去幫他們收衣服了,由于我們兩家的房子是連在一起的,所以我把手伸進了欄桿,把后門打開了。

  我和奶奶立刻跑了進去開始收衣服、床單。我使出吃奶的勁把被子都卷了起來,放在棚子下面。奶奶也飛快地收著衣服,看著天越來越黑,我們都加快了手腳。當我剛剛收進最后一床被子時,豆大的雨滴打了下來。我們總算松了一口氣。

  我們回來時,被淋了個半濕。

  等鄰居回了家,看到眼前整整齊齊的衣服、被子,高興極了:“是你們幫我把衣服都收回去的嗎?真謝謝你們!本來還以為今天晚上沒有被子蓋了。早知道要下雨的話我們就不出去玩了,也不用麻煩你們幫忙收衣服了。”

  我聽了這話,心里美滋滋的,真是“幫助別人,快樂自己”啊!

  幫助別人的作文 19

  今天天氣好極了,陽光燦爛、萬里無云。我和媽媽擠上公交車,要去姥姥家做客。

  不一會兒,有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個年輕人的身邊。那個年輕人似乎無視旁邊的老奶奶,在旁邊翹著二郎腿悠閑地看著報紙。還有的人拿著手機目不轉睛地盯著屏幕,瞅也不瞅旁邊人一下,仿佛進入了“另一個世界”!還有更過分的,一個小白領坐在愛心座上,旁邊還有提示語,提示語上說:請為老人、兒童、孕婦和殘疾人讓座!可是她仍然無動于衷。這時,突然一個急剎車,老奶奶差點摔倒了她的包袱碰到了旁邊的一位乘客,那位乘客十分不樂意,沖著老奶奶大聲嚷:“干什么,離我遠點!”老奶奶連連賠不是,無奈地嘆了一口氣:“唉!”這時,她走到我旁邊。我十分想給老奶奶讓座,可是我離下站點還有好幾站,如果站起來的話要站很長時間呢!而且車里人這么多,站起來會被左右夾擊,前后不能出、左右不能進呀!想想那種感覺,太可怕了!這時,老奶奶擦了擦汗,揉了揉腿。我想:她已經(jīng)那么大歲數(shù)啦,一定站不住了。這時,我鼓起勇氣,對老奶奶說:“老奶奶,您坐吧!”老奶奶對我連說謝謝,真是一個有愛心的好孩子!聽到老奶奶夸我,我十分開心!真是幫助別人,快樂自己!

  通過這件事,我知道了:在幫助別人的.同時,自己也可以收獲到許多快樂,所以我要繼續(xù)堅持下去,感化其他的人!

  幫助別人的作文 20

  前幾天突然大幅降溫,西北風呼呼地刮著,挺冷的。我和媽媽急匆匆地走在回家的路上,走到一家藥店門口時,我看到一位老爺爺右肩上挎著一個布包,手里拄著拐杖,左手在無助地摸索著,原來他是一位盲人。我用手指給媽媽看,說:“媽媽,我們?nèi)屠蠣敔敾丶野?”媽媽會意地點點頭。我們快步走上前去,為了避免老爺爺受到驚嚇,我輕聲說:“您好,老爺爺!我叫張浩棋,您要到哪里去呀?讓我來為您帶路吧!”老爺爺表情稍稍頓了一下,然后笑了,說:“好孩子,我就住在馬路斜對面的家屬院,正準備過馬路呢!”媽媽接過老爺爺手里的拐杖,攙著老爺爺向前走去,并不時提醒他:“先停一下,等這輛電動車過去!薄熬G燈亮了,可以走了。”

  我們說著走著,一會兒工夫就到了老爺爺家門口,老爺爺摸出鑰匙打開門,屋里傳出一位老奶奶焦急地詢問聲:“你可回來了,我正擔心你呢!”原來前兩天老奶奶的腳崴了,他們的兒子在外地工作,這才有了老爺爺獨自出門去藥店買藥的`一幕。得知情況后,我對老奶奶說:“奶奶,我們住得很近,如果需要幫助,可以隨時叫我!”我把我的電話號碼寫給了老奶奶,老爺爺感動地對我說:“謝謝你,好孩子!薄皠e客氣,爺爺,再見!”

  我和媽媽離開時,天色已經(jīng)暗了下來,我的心里卻暖暖的。媽媽說:“兒子真是長大了,是一個有責任有擔當?shù)男∧凶訚h了,當你有能力時,要回饋社會、幫助別人。贈人玫瑰,手有余香!”

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