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童年第六章讀后感(通用38篇)
讀完一本名著以后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編幫大家整理的童年第六章讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
童年第六章讀后感 1
我讀了《童年》這本書后,就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,我認(rèn)為當(dāng)時(shí)的世界是十分黑暗,這個(gè)世界就沉睡在自私,無(wú)聊與罪惡中,所以認(rèn)為阿廖沙十分可憐,但他的精神能夠讓我們學(xué)習(xí)。
從這本書上,我覺得外婆心地十分善良。愛所有的人,所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,對(duì)阿廖沙和高爾基都十分疼愛。外婆是個(gè)十分愛勞動(dòng)的`人,樂(lè)觀開朗,能歌善舞,我認(rèn)為高爾基在他外婆的疼愛下必須能好好成長(zhǎng)起來(lái),阿廖沙本來(lái)就沒(méi)人疼沒(méi)人愛,如果沒(méi)了外婆,阿廖沙的心終就無(wú)法溫暖,所以在這片文章中,外婆是不能沒(méi)有的。
童年第六章讀后感 2
暑假里媽媽給我買了一本舉世聞名的一本書,是高爾基寫的《童年》。
我讀完《童年》,感受到了主人公阿廖沙兒時(shí)的悲慘遭遇,覺得我是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)榘⒘紊?歲時(shí),父親病死了,而自己的母親就帶他回了娘家?上庾娓甘莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。但是在這個(gè)家里有一個(gè)勤勞、善良、堅(jiān)強(qiáng)的外祖母。她給常常給阿廖沙講好聽的故事。在這個(gè)家里還有兩個(gè)自私、為了分家不顧一切的雅可甫舅舅和哈伊爾舅舅。
阿廖沙的童年是不快樂(lè)的、黑暗的,就像他的.家庭一樣,每天都不知道會(huì)發(fā)生什么殘酷事情。
我的童年是豐富多彩,每天都快樂(lè)快樂(lè)的,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣的事情。而不是像阿廖沙那樣黑暗、那樣不快樂(lè)。所以我們就從現(xiàn)在起好好的過(guò)生活,不再浪費(fèi);開始為長(zhǎng)輩著想,體諒他們。
童年第六章讀后感 3
暑假,我看了一本名叫《伊索寓言》的書,書中動(dòng)人的情節(jié),以及那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事都讓我陶醉。
這本書讓我受到了教育,書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多樂(lè)趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。
這本書中有一個(gè)故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的'兩個(gè)人勞累極了,便走到一棵榕樹下乘涼,休息了一會(huì),他們恢復(fù)了體力,這時(shí),他們開始討論這棵榕樹。
一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹真不錯(cuò),可惜沒(méi)有果子!”另一個(gè)人說(shuō):“對(duì)啊,不結(jié)果子的樹,不是好樹。真是的,不結(jié)果子,讓人快渴死了!”這時(shí),大樹說(shuō)話啦:“愚蠢的人類啊,我讓你們乘涼,恢復(fù)了體力,這時(shí),你們卻又怪起我來(lái)了。”
這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報(bào),不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!
童年第六章讀后感 4
第六章寫大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑,也客觀地暴露了千千萬(wàn)萬(wàn)小市民家庭的尖銳矛盾。在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中,阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的腳色,寫得有聲有色,相當(dāng)精彩,可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的`敵情”的優(yōu)美散文。這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于“勸架”被醉酒的逆子的磚頭咂傷了手,造成了骨折。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”熟悉的校園歌曲《童年》又在耳邊響起,我的童年卻已經(jīng)逝去,卻留給我無(wú)限美好的回憶和遐想。讀了高爾基的《童年》,我才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么是珍惜童年
童年第六章讀后感 5
在童年的路上,伴隨的是成長(zhǎng)和前進(jìn)的力量。在尼日尼成長(zhǎng)的路上,伴隨他的是光明和正能量。
在種種不同的路上,盡管受盡挫折,但我們從未被大風(fēng)折斷過(guò)翅膀。在這路上,也總有人伴我同行;同行人,也曾陪我斬關(guān)過(guò)將。
被大雨沖刷過(guò)的,雨后的道路是多么泥濘。但雨后的太陽(yáng)與彩虹也激勵(lì)我砥礪前行。
主人公“我”,“我”的心情就像這路一樣,時(shí)高時(shí)低,波瀾起伏。當(dāng)“我”有了繼父時(shí),“我”十分冷漠,百無(wú)聊賴;當(dāng)伊凡之死降臨時(shí),我滿懷憤怒和痛心。
“我”的童年,雖說(shuō)事多如麻,但也從沒(méi)遺憾過(guò),“我”覺得十分習(xí)以為常,但“我”背后的`故事也感動(dòng)過(guò)數(shù)人。
高爾基的《童年》,講述了一個(gè)男孩美好而又憂愁的童年,這是他的童年,但我相信那些美好的瞬間,那些細(xì)如無(wú)邊絲雨的淡淡愁緒也一定是你我童年的真實(shí)寫照。
童年第六章讀后感 6
童年這本書是高爾基先生的自傳媒體,讀完這本小說(shuō),我不禁對(duì)高爾基先生產(chǎn)生了濃濃的同情。
他的童年不同我們的童年一樣幸福,無(wú)憂無(wú)慮,因?yàn)樗钤谝粋(gè)冷漠的家中,外祖父性格殘暴,舅舅們把金錢看得比親情還重要,自私而又貪婪。
為什么會(huì)這樣呢?當(dāng)時(shí)的社會(huì)無(wú)比的黑暗。貴族們無(wú)止境的欺壓奴隸,很少會(huì)有人幸福,女人們沒(méi)有地位,經(jīng)常被丈夫打,也不能說(shuō)抱怨,許多平民的百姓都染上了一身惡習(xí),可是高爾基卻沒(méi)有染上惡習(xí),因?yàn)橛型庾婺,小茨岡等著善良正直相助,才讓他正直,勇敢,愛讀書。
高爾基真實(shí)地描述了自己的童年,我感到幸福而溫暖,因?yàn)槲矣幸欢蚊篮玫耐,充滿了歡樂(lè),充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在擁有的`一切。
現(xiàn)在我們所有的孩子都是有父母依靠,疼愛。爸爸媽媽給我們飯吃,給我們衣服,姥姥姥爺更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。對(duì)于我們無(wú)比的溺愛。困難只不過(guò)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞罷了。
這本書教會(huì)了我很多的人生道理,當(dāng)苦難來(lái)臨時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢,因?yàn)榭嚯y不會(huì)因?yàn)槟愕幕乇芏В?jīng)歷了苦難,我們才能變成一個(gè)自強(qiáng)自立的人。
童年第六章讀后感 7
自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長(zhǎng)起來(lái)的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長(zhǎng)了起來(lái),并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無(wú)數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運(yùn)。
可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,他頑強(qiáng)的`反抗著命運(yùn)……
我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現(xiàn)——堅(jiān)強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(zhǎng),豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮,享受著幸福快樂(lè)的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著外祖母的長(zhǎng)外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說(shuō)……
《童年》生動(dòng)體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),為有這大好時(shí)光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!
童年第六章讀后感 8
《童年》,是蘇聯(lián)文學(xué)創(chuàng)始人――高爾基的代表作品。
高爾基四歲喪父,被母親帶回外祖父母家,所以他的童年時(shí)期主要是在外祖父母家度過(guò)的。
高爾基的祖母是一個(gè)慈祥的老奶奶,她會(huì)給高爾基見她以前的故事,哄他睡覺,愛著他,護(hù)著他。高爾基的外祖父卻脾氣暴躁,老是愛抽人,有一次,高爾基還被他抽暈了過(guò)去。
高爾基的親戚不只是他的外祖父母,還有許多舅舅,舅媽,表哥,表姐……
看完了《童年》,我不禁感嘆:每個(gè)名人的背后,都有一段凄風(fēng)苦雨的辛酸故事啊!高爾基是社會(huì)主義、現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人,而他的家境,卻讓人吃驚。
不只是高爾基,世界上的許多名人背后都有一段辛酸的'故事。就拿愛迪生來(lái)說(shuō),他小時(shí)候,被老師稱為“弱智兒”,他母親一氣之下,便讓他離開了學(xué)校,中途輟學(xué)的他不但沒(méi)有停止學(xué)習(xí),甚至更加努力。為了制造燈絲,他查了近四萬(wàn)頁(yè)資料,實(shí)驗(yàn)了近千種植物,失敗了幾百次,別人說(shuō):“你停止吧,都失敗那么多次了!”而他卻說(shuō):“我還打算失敗一千次呢這些數(shù)字足以體現(xiàn)它的堅(jiān)持不懈,堅(jiān)強(qiáng)不屈。是啊,他的精神多么讓人敬佩。沒(méi)有失敗,哪來(lái)的成功?“失敗乃成功之母”這句話說(shuō)得不假!
童年第六章讀后感 9
今天,我讀了《童年》這本書,這本書是高爾基寫的,我給大家講講吧!
阿廖少是一個(gè)可憐的孩子,在三歲就失去了自己的爸爸,靠媽媽,外祖父,外祖母生活。外祖父的性格十分暴躁,兩個(gè)舅舅的脾氣也非常粗野,他們非常自私。有一次,外祖父把阿廖少打得頭破血流,甚至一斤失去了知覺,但是外祖母與其他人對(duì)待阿廖沙完全相反,并且常常教育阿廖沙不要自私,貪財(cái),要富于同情心,樂(lè)觀,那個(gè)老長(zhǎng)工格里戈里教他要做一個(gè)正直的人,要做一個(gè)獻(xiàn)身于科學(xué)的進(jìn)步知識(shí)分子,這些教他的人都是他的良師益友。
我從中感受到在以前的舊社會(huì),那里十分黑暗,有些人也十分自私。這樣的生活情況會(huì)讓我們的童年充滿黑暗,同年也就會(huì)砸這種情況下漸漸的低俗,當(dāng)然了,每一本書都會(huì)告訴我們一些道理的,這本書的內(nèi)容雖然黑暗,但是這樣鍛煉了我們的一種意志力,樂(lè)觀,自信,以及那不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng),有了這些我們會(huì)再也不會(huì)害怕和屈服那些表面是金色的`,里面是黑色的世界,我們應(yīng)該為了自己的童年和其他人的童年互相幫助,積極向上,才會(huì)讓我們的童年更加生機(jī)勃勃!
童年第六章讀后感 10
阿廖沙3歲喪父,失去了父愛,跟著母親和外祖母來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常打外祖母和他,使他幼小的'心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面,比如書上說(shuō)道:外公那端正瘦小的身體輕貼我,他開始講自己童年的生活,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。他講著講著,在我眼里形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上。他一直講到天黑,待他親切的和我話完別之后,我才知道外公并不兇狠,也并不可怕。
和阿廖沙相比,我們的童年就是燦爛的,就是彩色的;就是沒(méi)有煩惱痛苦的,更就是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)樗麄儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他們豐衣足食 ,要什么有什么,又就是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就就是這差別,一個(gè)就是天堂, 一個(gè)就是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。美好的童年來(lái)之不易!
童年第六章讀后感 11
暑假期間,我讀了前蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》。故事中的阿廖沙是高爾基本人。高爾基用阿廖沙(高爾基的昵稱)這個(gè)名字來(lái)講述他悲慘的童年。
阿廖沙從小就很善良,但在他三歲的.時(shí)候,他的父親和他剛出生的弟弟就去世了,他和母親和祖母一起去了祖父家。但爺爺脾氣暴躁,愛錢如命,兩個(gè)叔叔也像個(gè)魔鬼,只有和藹可親的奶奶讓他在這種環(huán)境下有一絲安慰。阿廖沙有很多朋友:樂(lè)觀淳樸的小茨岡,正直的老工人高里戈里,致力于科學(xué)知識(shí)分子的“好事”……
小說(shuō)中主人公阿廖沙悲觀的童年是淚流滿面的,他的祖父更是心狠手辣。
我喜歡我的祖母,因?yàn)樗?jiǎn)單善良,每天都給阿廖沙講神奇的童話故事,教他不要像兩個(gè)叔叔那樣粗魯和貪婪。她對(duì)孩子們也很好,盡管有一次,一個(gè)叔叔傷害了她,她還是在祖父面前幫助叔叔逃跑。
與阿廖沙相比,我們的生活是多么美好!坐在寬敞明亮的教室里,每天都有各種各樣的菜。每天,父母都來(lái)接我們,給你他們想要的!
讀完《童年》這本書后,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福,幸福,不要在幸福中不知道幸福。
童年第六章讀后感 12
在這個(gè)烈日炎炎的暑假里,我和媽媽一起看完了高爾基的《童年》,讓我深刻感受到了俄羅斯19世紀(jì)末期社會(huì)政治生活的艱苦。
主人公阿廖沙幼時(shí)父親就去世了,勤勞善良的母親無(wú)法把他撫養(yǎng)大,只好把他寄托在他外祖母家。在那里,阿廖沙生活在一個(gè)“極惡”的環(huán)境里:兩個(gè)經(jīng)常打架和欺負(fù)小孩的舅舅,還有一個(gè)超級(jí)兇,脾氣暴躁的外祖父,加上這個(gè)家里的人都把阿廖沙隔據(jù)在外,他十分寂寞。在阿廖沙看來(lái),外祖父厲害得連他認(rèn)為強(qiáng)壯的母親也怕。相比之下,我們現(xiàn)在的生活可真是幸福多了。
阿廖沙發(fā)現(xiàn)外祖父和外祖母的上帝是不同的。外祖父的上帝是用饑餓和瘟疫懲罰人類,用寶劍和皮鞭統(tǒng)治世界的可怕的`上帝;而外祖母的上帝則是對(duì)人間的一切都是一樣慈祥,一樣親切的溫柔的上帝。同樣是上帝,為什么這樣不同呢?我覺得,每個(gè)人都有一個(gè)上帝,你的性格是什么樣那個(gè)上帝就是什么樣,因?yàn)樯系凼侨藗儜{想象力塑造出來(lái)的。如果讓我從這兩個(gè)上帝中選一個(gè)喜歡的,我想選外祖母的上帝。
讀完這個(gè)故事,我覺得我們以后一定要做一個(gè)溫柔、善良、待人友好的人,不然就會(huì)像外祖父一樣最后遭到報(bào)應(yīng),變成一個(gè)乞丐的。
童年第六章讀后感 13
我讀過(guò)蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品《童年》。
這是作者根據(jù)自己的經(jīng)歷創(chuàng)作的。它講述了主人翁阿廖沙。彼什科夫年輕時(shí)的生活經(jīng)歷。阿廖沙從小就失去了父親,帶著母親和祖母來(lái)到祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的一切。他脾氣暴躁,把錢看得比生活還重要。主人公阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了分家產(chǎn)而爭(zhēng)吵,和家人打架;家里的女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵她,這在阿廖沙年輕的心里留下了陰影。在這樣一個(gè)仇恨的家庭里,年輕的阿廖沙過(guò)早地意識(shí)到了這種痛苦。之后,他離開了一個(gè)不像家的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。
讀完《童年》和高爾基的童年后,我感到多么快樂(lè)。因此,我也明白,不要對(duì)任何不好的現(xiàn)實(shí)失去信心?倳(huì)有一些人和事讓你感到痛苦,但想想看。在黑暗的過(guò)去,光明的'光芒總會(huì)到來(lái)。
只要你仍然能保持信心,做一個(gè)善良、快樂(lè)、富有同情心的人,那么你的光明就會(huì)到來(lái)。與此同時(shí),我們也感到在這個(gè)和平的時(shí)代長(zhǎng)大,在一個(gè)和諧的社會(huì)中如此幸運(yùn)和美麗。
要懂得珍惜,這美好的童年!
童年第六章讀后感 14
曹文芳,中國(guó)小孩文學(xué)作家,是我國(guó)今世有名作家,北京大學(xué)教授曹文軒之妹。曹文芳在《肩上的童年》深情敘述了自己與哥哥曹文軒、父親之間的親情以及難忘的童年趣事,天倫之樂(lè)與田園情懷充滿于字里行間,同時(shí),她也感覺哥哥過(guò)于嚴(yán)苛。曹文軒也表示自己極少給妹妹幫助,以致于惹起父親的不滿。他說(shuō):“我常對(duì)文芳的口頭禪就是‘放一放’。”
在《肩上的童年》中,曹文芳用仔細(xì)而溫婉的筆觸娓娓道出他們兄妹情深的舊事。但是,她也有過(guò)委屈,有過(guò)誤會(huì),甚至有過(guò)惱恨。
哥哥太嚴(yán)苛了。特別是在文學(xué)創(chuàng)作上,對(duì)自己幾乎沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)的幫助,不過(guò)開書單,要她多念書。他們的父親,是農(nóng)村小學(xué)的老校長(zhǎng),經(jīng)常把文芳的作品交給曹文軒,交待說(shuō):“你給她看看。”曹文軒有的看了,有的甚至不看。他的口頭禪是:“先放一放。”
父親沒(méi)法忍耐曹文軒對(duì)小妹妹的“怠慢”。他恨不得清晨把文芳的'稿子交給曹文軒,夜晚就可以發(fā)布。曹文軒到此刻也不理解父親為什么那么急迫:“我成功不重要,文芳必定要成功!笨伤质且粋(gè)相對(duì)渙散的人,無(wú)論誰(shuí)的稿子交給他,他都一向表現(xiàn)出“不焦急”的樣子,總要拖到實(shí)在不好心思時(shí)才會(huì)去看,即使看了,也極少提詳細(xì)的建議。父親對(duì)此很不滿。
童年第六章讀后感 15
這個(gè)暑假,我又翻出書架上的一些舊書,重新閱讀起來(lái),其中就有一本高爾基的《童年》,這本書我在四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò),當(dāng)時(shí)就感慨萬(wàn)千,這次重讀,更是讓我思緒萬(wàn)千,有頗多感受在心頭。
書中的阿廖沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的'外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿廖沙受盡了外祖父的虐待,在他的周圍,只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿廖沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。
我自然而然拿自己的童年和阿廖沙的童年做比較。我的童年比阿廖沙的童年幸福何止萬(wàn)倍。我有一個(gè)完整的家庭,有爺爺奶奶的疼愛、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲,我從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)飯,從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服、從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立做過(guò)家務(wù),連這些小事都沒(méi)有做過(guò),更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會(huì)上生活了。
我自思:如果把握放到阿廖沙所在的那個(gè)社會(huì),或許我連一天都沒(méi)辦法活下去,更不要說(shuō)和罪惡的社會(huì)做斗爭(zhēng)了。
讀了這本書,我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿廖沙身上所有的那勤勞、愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我會(huì)努力的。
童年第六章讀后感 16
幸福的童年都是相似的,而不幸的童年卻各有各的不幸。從高爾基的《童年》中可以看到一個(gè)俄羅斯兒童,甚至整個(gè)俄羅斯民族成長(zhǎng)的歷程。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的:文中的主人公阿廖沙父親早逝,他和她的媽媽就搬到外公家住。外公非常討厭阿廖沙,經(jīng)常打他,兩個(gè)舅舅又一直不和,外公最后實(shí)在受不了了,把家產(chǎn)分了。媽媽又離家而去,一直是外婆在疼愛、照顧他。媽媽經(jīng)過(guò)幾番風(fēng)波回家后,外公又逼她再嫁給一位有錢人。最后,所有關(guān)心阿廖沙的人都去世了,他終于走入了生活,開始了自己的人生。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人和他一樣不幸。他們的父母很早就出去打工了,可是他們并沒(méi)有因?yàn)樯钇D難就自暴自棄。為了生存,他們受了各種各樣的苦:上學(xué)前,去送牛奶;放學(xué)后,去賣報(bào)紙、撿廢品……他們從小就靠自己的`雙手養(yǎng)活自己。
與文中阿廖沙經(jīng)歷的種種困難相比,我們所經(jīng)歷的這一點(diǎn)小坎坷又算什么!他在這么悲慘的生活中都能堅(jiān)持下來(lái),我們難道就不能嗎
從這篇小說(shuō)中我體會(huì)到:不論有什么困難我們都不要退縮和害怕,一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去,沒(méi)有什么是比自己的生命更重要的。
童年第六章讀后感 17
《童年》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲,《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》中的第一部。高爾基(1868—1936),蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家,社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人。他出身貧苦,幼年喪父,11歲為生計(jì)在社會(huì)上奔波,他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn),親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫,這對(duì)他的思想和創(chuàng)作有重要的'影響。
《童年》主要描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。其中我最喜歡的是最后一張《走向人間》,主要講述了阿廖沙,親眼目睹了母親的離開,也感受到了外祖父和繼父的殘酷和全無(wú)人性,為母親的去世,外祖母?jìng)倪^(guò)度,一頭撞在了十字架的一角,雖然沒(méi)有死,但也有了重傷。所以在外祖父趕走阿廖沙的時(shí)候沒(méi)有阻攔。
《童年》這本書既評(píng)價(jià)了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民的正直勤勞、淳樸善良。同時(shí)作者更在其艱難的成長(zhǎng)歷程中,展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的奮斗精神和力量,催人奮進(jìn)。
童年第六章讀后感 18
我讀過(guò)不少描寫大海的豪邁詩(shī)篇;也讀過(guò)不少描寫山巒的文章;還讀過(guò)不少使人潸然淚下的事情散文。但當(dāng)我捧起高爾基的自傳體小說(shuō)——《童年》時(shí),我立刻就被它深深的吸引住了。
它雖然沒(méi)有化麗的詞語(yǔ)修飾,卻有著樸素感人的故事情節(jié);它雖然沒(méi)有天馬行空一般的想象,卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒(méi)有太注重語(yǔ)、句、段、篇之間的連貫性,卻很好的體現(xiàn)出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節(jié)。
在“母親”高大的'身軀下,埋藏著無(wú)盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是對(duì)子女的關(guān)心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏著對(duì)“外祖父”的不解于對(duì)神的信賴;在“小岡茨”高瘦的身軀下,埋藏著對(duì)兩個(gè)“叔叔”得憤怒;在“我”童年時(shí)幼小的心靈里,充斥著對(duì)生活的憧憬,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情……與高爾基的童年相比,我們那已失去的童年是否顯得更美好,更幸福?——沒(méi)有父母的責(zé)備,只有他們對(duì)我們的“百依百順”;沒(méi)有生活貧困的窘?jīng)r,只有“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的幸福;沒(méi)有讀不起書的貧困,只有一座座高聳的學(xué)校擺立在我們面前;沒(méi)有……
想到這里,我們是否要好好的歌頌?zāi)嵌蚊篮玫臅r(shí)光?讓我們用雙手譜寫一曲歌,來(lái)歌頌童年的時(shí)光吧!
童年第六章讀后感 19
童年既快樂(lè)又幸福。童年的生活是自由和無(wú)拘無(wú)束的,沒(méi)有必要去處理世界上的危險(xiǎn),也沒(méi)有必要去關(guān)注家庭中的是非。
然而,阿麗莎在高爾基《童年》的童年與我們完全相反。他沒(méi)有孩子應(yīng)有的天真活潑,也沒(méi)有空閑時(shí)間玩耍。他每天只有數(shù)不清的工作,而且還被虐待。然而,他從不抱怨,這讓我深受感動(dòng)。
快樂(lè)的童年都是相似的,但不快樂(lè)的童年也有自己的不幸。我記得看完《童年》后,我的心久久不能平靜。我仍然記得“所以,我走進(jìn)了這個(gè)世界”這句話在作品的結(jié)尾,阿萊莎來(lái)到了這個(gè)世界,這導(dǎo)致了高爾基的下自傳《在人間》。
我想,在我們的'人生旅途中,我們不可避免地會(huì)遇到困難和挫折,但是我們都有一個(gè)美麗而快樂(lè)的童年。我們應(yīng)該快樂(lè)地?fù)碛幸粋(gè)快樂(lè)的童年,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)不滿就開始消極的忽視。與高爾基的《童年》相比,我們不能更快樂(lè)了,不是嗎?人們應(yīng)該更多地關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,而不是總是發(fā)泄他們的負(fù)面情緒。事實(shí)上,當(dāng)你羨慕別人的時(shí)候,別人也在羨慕你!作為一個(gè)人,一個(gè)人不能“不知不覺地生活在幸福之中”。
因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜擁有,珍惜幸福。從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜童年,珍惜童年生活,珍惜未來(lái)的每一天。
童年第六章讀后感 20
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!边@是高爾基的一句名言,在所有人的眼中,他是一位成功的、偉大的作家,然而,在他童年時(shí)代,卻隱藏了許多鮮為人知的秘密,他把它們記錄在《童年》這本書中,當(dāng)我認(rèn)真地拜讀完后,思緒萬(wàn)千。
在高爾基很小的時(shí)候,父親就去世了,母親也不管他了,把他交給了外祖父和外祖母。外祖父性格暴躁,非常自私,經(jīng)常把氣撒到高爾基和外祖母身上。這給幼小的'高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的丑惡,還有生活的勇氣和信心。而外祖母卻恰恰相反,她溫柔、慈祥,高爾基在她的關(guān)愛下健康成長(zhǎng)。他還有兩個(gè)自私自利的舅舅,經(jīng)常欺負(fù)他,在這里,他有一個(gè)小伙伴叫“小茨岡”,可是后來(lái)他和兩個(gè)舅舅一起抬十字架時(shí),其中一個(gè)舅舅手一滑,自私的他們立即就躲開了,小茨岡被壓死了。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無(wú)意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基從小就生活在這個(gè)環(huán)境中,卻成了一名大作家,而我們現(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境這么好,一定要好好學(xué)習(xí);時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑;既然擁有這么好的童年,一定要珍惜啊!
童年第六章讀后感 21
每天晚上做完作業(yè),我便捧起一本書,邁著愉悅的步伐,坐到板凳上,輕輕地放下書籍,手放在膝蓋上,津津有味地讀起了書,欣賞書中的風(fēng)趣……
我讀過(guò)許多書:《列那狐》《中國(guó)民間故事!度龂(guó)演義》《草房字》《童年》……在些作品中我最喜歡的還是高爾基筆下的《童年》。
《童年》這本書寫了阿廖沙從三歲到11歲的悲慘童。三歲喪父、家庭矛盾、寄居他鄉(xiāng)、母親離開、再嫁,大街撿破爛、賣破爛和被迫謀生,使阿廖沙從小時(shí)候的幼稚、天真變得懂事孝順。
與阿廖沙的童年相比,我覺得我還是比較幸福、幸運(yùn)的,雖然不太富裕,但每天一日三餐,姑姑都會(huì)給我按時(shí)做好,每個(gè)星期天回到老家,爸爸都會(huì)精心呵護(hù)我,給我買小零食,給我買學(xué)習(xí)用品,噓寒問(wèn)暖,家庭生活特別的和諧溫暖,更沒(méi)有家庭爭(zhēng)論和家庭矛盾。而阿廖沙才僅僅12歲,就要被迫外出謀生。我們能在安靜溫暖的教室里學(xué)習(xí),還可以受到資助,生活在這樣的社會(huì)里,這樣溫馨的'家庭里,我們更應(yīng)該在遇到問(wèn)題時(shí),用豁達(dá)的心態(tài)去面對(duì),用積極的心態(tài)去解決,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)有用之才。
童年第六章讀后感 22
寒假里,我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。
高爾基的童年十分可怕,沒(méi)多久就死了父親,之后就住在外公外婆家,兩個(gè)舅舅又因?yàn)樗牡絹?lái)鬧著分家,也經(jīng)常挨外公的打,他覺得只有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的朋友也能帶給他歡樂(lè),最后他的母親也離開了這個(gè)世間。
童年一般是美好的,而高爾基的童年就像一段如長(zhǎng)龍般的噩夢(mèng),他的`故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),我的童年和他比較起來(lái),我太幸福,我應(yīng)該珍惜,應(yīng)該知足。
我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家,更別說(shuō)我這種環(huán)境了,回憶過(guò)去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請(qǐng)求:“我想玩會(huì)兒電腦。”“十分鐘。”“啊,怎么這么少,二十分鐘。”我說(shuō)。“不行,眼鏡會(huì)壞掉的”“求你了!蔽矣终f(shuō),“就二十分鐘。”外婆猶豫了一會(huì)兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到非常的慚愧,太不知足了。
讀了《童年》我感覺到做人應(yīng)該要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當(dāng)下。
童年第六章讀后感 23
無(wú)意間在書店看到一本書——《童年》,使我深思。書店阿姨看了我好半天說(shuō):“小姑娘,想買就買下吧,在那傻站著干嘛,真好笑……”我臉一紅順手把書買了下來(lái)
回到家,懶散地躺倒床上看起了《童年》,才看了兩三頁(yè)就看不下去了,“什么嘛,怎么那么難懂……”但還是硬著頭皮看了下去,大概寫了這么一個(gè)故事:
在這樣一個(gè)充滿著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡。那些老百姓身處在一個(gè)黑暗的'世界里,而又無(wú)人能幫助他們。
童年應(yīng)該是幸福的,應(yīng)該受到親人關(guān)愛的,但阿廖沙的童年里有太多不幸。我們要珍惜眼前的幸福,不要有太多的抱怨。因?yàn)槲颐春桶⒘紊诚啾戎乱呀?jīng)很幸福了,人要知足。
童年第六章讀后感 24
讀了《童年》這本書,我深受感觸。
我們大部分人的童年都是歡樂(lè)的,而高爾基的童年卻充滿了灰色。
童年時(shí)光就像是池塘邊的榕樹上、秋千上的蝴蝶、天邊的彩虹、手中的漫畫……那是無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。而高爾基的童年是充滿了灰色格調(diào)的。
《童年》是以高爾基自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的'自傳體小說(shuō)。作品不僅講述出了高爾基三歲到十歲的灰色童年生活,還寫出了他對(duì)苦難、生活的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和見解,字里行間透出一股堅(jiān)強(qiáng)不息的氣息,深深的感染著、打動(dòng)著人們的心。
在《童年》一書中,高爾基將他灰色卻不缺乏點(diǎn)點(diǎn)色彩的童年生活娓娓道來(lái)。在他展現(xiàn)他成長(zhǎng)經(jīng)歷的同時(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯下層人民的生活狀況,不僅接露而且抨擊了舊俄羅斯幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)形成的愚昧落后,貪懶自私。更表現(xiàn)了一個(gè)孩子生活的艱辛和革命意識(shí)的覺醒過(guò)程。高爾基在《童年》里不僅抨擊了黑暗的社會(huì),還展示了光明的希望。
而且《童年》以孩子的眼光來(lái)看待一個(gè)丑陋的世界,耐人尋味。這是一個(gè)悲劇卻又披著天真的彩衣,能讓人在黑暗中看到點(diǎn)點(diǎn)光明;在邪惡中看到絲絲善良;在悲慘中感受到堅(jiān)強(qiáng)的力量。
這本書充分的體現(xiàn)出了古人的一句話,就是“逆境成才”。
童年第六章讀后感 25
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂(lè),喜悅?墒歉郀柣耐陞s如同噩夢(mèng),像一道道深深的裂痕,有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥,時(shí)常給他講有趣的故事。而外公很嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識(shí)了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說(shuō)著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無(wú)邪的.眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。
其實(shí),我家也著過(guò)一次火,但火勢(shì)很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場(chǎng)大火,那簡(jiǎn)直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個(gè)房子都給燒沒(méi)了?而且,那時(shí),我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過(guò)得更加美好!
童年第六章讀后感 26
童年是每個(gè)人都珍惜的一段短暫而又美好的時(shí)光。我們的童年是十分美好的,然而大師高爾基的.童年,真可謂是:“窒息的天地,苦難的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶。
故事主要講了阿繆沙的童年。阿繆沙在四歲時(shí)父親就死了,之后阿繆沙隨母親去了他的外祖父家,到了那里外祖父很討厭他并經(jīng)常打他。另外還有兩個(gè)不喜歡他的舅舅。外祖父卡什林是一個(gè)小染坊主,他性格暴力、自私,經(jīng)常狠狠地毒打外祖母和孩子們,有一次竟然把外祖母的發(fā)針打到了頭皮里。還不只是這樣,他還非常貪財(cái),暗地里放高利貸,叫徒工偷東西。最后外祖父破產(chǎn)了,沿街討飯。阿繆沙的生活便徹底改變,前往了“人間”。
其中我最喜歡的人物便是外祖母了,她平日里善良誠(chéng)懇,對(duì)人忠厚,在火災(zāi)中從容鎮(zhèn)定,為舅母接生,在外祖父的打罵下十分容忍,是對(duì)阿繆沙最好的人。
在我們的生活中,每天可以在學(xué)?鞓(lè)的學(xué)習(xí),有許多的朋友。回到家還有父母的照顧,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小錯(cuò)誤而打罵我們,有著良好的生活環(huán)境。
因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)。
童年第六章讀后感 27
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”大家對(duì)俄國(guó)著名作家高爾基的這句名言耳熟能詳,他有許多作品,其中讓我印象最深的是《童年》。
《童年》中的主人公阿廖沙經(jīng)歷了許許多多折磨、虐待,遭受了不公平、冷酷,生活中毫無(wú)地位和尊嚴(yán)。盡管一切都那么糟糕,盡管苦難折磨著他,但他沒(méi)有被打倒。
其實(shí),《童年》是高爾基真實(shí)寫照,他的童年就是在這種充滿著打架、辱罵、爭(zhēng)搶、蹂躪……地獄般的環(huán)境中度過(guò)的。他在這些極端惡劣的環(huán)境中成長(zhǎng),完全有理由成為一個(gè)壞人,而他卻堅(jiān)強(qiáng)的拼搏、努力,最終成為一個(gè)大文豪,成為了一個(gè)人道主義者。正如他自己說(shuō)的,“生活條件越是艱難,我就覺得自己越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
我們都有一個(gè)美好的童年:在明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí),在操場(chǎng)與同學(xué)愉快如戲,在寬敞的.圖書館看書,家里的臥室堆滿新奇的玩具,周末與親朋好友相聚公園或游樂(lè)場(chǎng)。
與阿廖沙的生活比起來(lái),我們是多么幸福啊!童年,是人生中最純真,也是最美好的一段時(shí)間,珍惜我們眼前美好時(shí)光,快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)吧!
童年第六章讀后感 28
高爾基,俄國(guó)著名作家。他有怎樣的童年?
他的自傳體三部曲之一《童年》向我們揭示了答案。主人公阿廖沙生父早亡,他與母親不得不投奔外祖父————一個(gè)性情乖戾。貪婪的人。家中慈祥的外祖母卻給了阿廖沙以陽(yáng)光,與外祖父形成了巨大的反差。在阿廖沙三歲至十歲的幾年里,母親改嫁,舅舅們反目,母親過(guò)世,給了阿廖沙極大的震撼。最終,他離開了這個(gè)家。阿廖沙的童年是艱苦的,但在這片黑暗的土地上仍有陽(yáng)光。外祖母。小茨岡!昂檬虑椤,都是阿廖沙苦寒生活中的溫暖!
這本書反映的是俄羅斯人民的苦難史。是的,譬如外祖父,他的出身是一個(gè)小叫花子。他小時(shí)候也受盡了苦難,毫不隱諱地說(shuō),外祖父的'暴躁性格就是被當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)逼出來(lái)的,他本身就是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的縮影。與其說(shuō)有這樣一個(gè)外祖父是阿廖沙一家的悲哀,不如說(shuō)社會(huì)造成了千百個(gè)“外祖父”是人類的悲哀。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下不可能受到良好教育的外祖父,就成了這個(gè)社會(huì)的犧牲品!叭酥,性本善”,并不是每個(gè)“外祖父”這樣的人生下來(lái)就帶著一本“壞人守則”,外界因素對(duì)一個(gè)人的發(fā)展起到了很關(guān)鍵的作用。
童年第六章讀后感 29
周末,我讀了《高爾基的童年》這本書,它講的是高爾基怎么在苦難的生活中堅(jiān)強(qiáng)長(zhǎng)大的故事。
高爾基不像我現(xiàn)在的生活那么幸福,他的童年苦難遠(yuǎn)比歡笑多。他三歲時(shí),父親死于霍亂,母親帶著他到外公家生活。在這個(gè)家庭里,吵架斗毆是家常便飯,父子、兄弟之間為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而勾心斗角。外公喜怒無(wú)常,脾氣暴躁,好幾次把小高爾基打得昏死過(guò)去。
再想想我的`生活,是多么幸福,每當(dāng)我生病時(shí),父母都會(huì)無(wú)微不至的照顧我;每當(dāng)我難過(guò)時(shí),父母都會(huì)想辦法哄我開心;每當(dāng)我需要什么東西時(shí),父母會(huì)盡量滿足我……而我有時(shí)卻不會(huì)替父母著想,讓他們時(shí)刻為我操心。
記得有一天早上,我上學(xué)起床晚了,卻埋怨媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我,向媽媽發(fā)了好一通脾氣,現(xiàn)在想想真是后悔。而高爾基在那個(gè)陰暗的家庭里,只有慈祥的外婆是小高爾基唯一的溫暖,使他最終能夠成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的人。所以,我要下定決心向高爾基學(xué)習(xí),改掉嬌氣、任性的毛病,讓自己成為一個(gè)孝敬父母、為他人著想、對(duì)社會(huì)有用的人!
童年第六章讀后感 30
《童年》這本書,講述了一個(gè)貧苦家庭的艱苦生活。
而讓我最深刻的一個(gè)篇章,是艱苦的生活。這篇文章講了外祖母和外祖父分家過(guò)日子,而為了補(bǔ)貼家用,和幫助外祖母賺錢,阿廖沙只好開始撿破爛、偷木板賣錢。在賺錢的這段時(shí)間,阿廖沙交了一些朋友,那時(shí)大家的生活都十分不容易。到了最后,阿廖沙的母親也去世了,而母親的.死,也讓阿廖沙不得不離開外祖父和外祖母的家,最終,阿廖沙走上了“人間”,這篇故事不僅體現(xiàn)出了外祖父的殘忍,還更加體現(xiàn)出了外祖父面對(duì)破產(chǎn)的恐懼。
在這本書里,還有一個(gè)死的最可惜的人物的人物,他的名字叫做——“小茨岡”。之所以說(shuō)他死都很可惜,這是因?yàn),他的死是阿廖沙的兩個(gè)壞舅舅造成的。有一天,兩個(gè)舅舅正要搬十字架,剛在搬的過(guò)程,“小茨岡”被絆著了,結(jié)果往地下摔了個(gè)正著,等到其他人來(lái)的時(shí)候,他已經(jīng)奄奄一息了,最后因?yàn)榱餮^(guò)多而死。而在“小茨岡”死了之后,兩個(gè)舅舅卻不承認(rèn)他是被他們絆倒的,從這個(gè)篇章里,我體會(huì)到了這兩個(gè)舅舅是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)、喜歡裝模作樣的人。
這本書告訴我們,是每個(gè)孩子都有一顆善良的心,只要悉心呵護(hù),在貧瘠的心里土壤上都能開出美麗的人性之花。
童年第六章讀后感 31
這兩周,我看了《童年》。
有這樣一個(gè)故事:我認(rèn)為生活很艱難,經(jīng)歷了一種幾乎失望的感覺,但我不知道為什么,我想隱藏它,我不在乎,總是惡作劇。我母親教我越來(lái)越多的家庭作業(yè),越來(lái)越難理解。我很容易學(xué)會(huì)算術(shù),但我不喜歡寫作,也不學(xué)和法律。
主角是:高爾基,這本書講述了他小時(shí)候的故事。他的父親去世了,他和他的母親、祖母去了他祖父家。高爾基的祖父讀過(guò)書,所以高爾基和祖父一起學(xué)習(xí)。爺爺對(duì)高爾基很不好,總是打他……英雄高爾基是一個(gè)喜歡讀書的人。雖然他的祖父總是打他,但他已經(jīng)學(xué)會(huì)了他的技能。當(dāng)他長(zhǎng)大后,他學(xué)習(xí)得更好,總是讀書。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我離高爾基很遠(yuǎn)。記得又一次,我們的沈老師說(shuō):我們兩周讀一本書,然后寫一篇讀后的感覺。下課后,留在教室看書!我們點(diǎn)點(diǎn)頭。然而,下課后,每個(gè)人都沖出教室,有的'跳繩,有的玩游戲,有的跳牛皮筋,根本不注意老師的話。兩周快過(guò)去了,有些人的書還沒(méi)看完,還在外面玩。老師把他們叫進(jìn)教室,讓他們讀書,然后他們拿出書來(lái)讀。
以后要向高爾基學(xué)習(xí)!多讀書。
童年第六章讀后感 32
童年是高爾基的自傳體小說(shuō)。他是這樣寫的。有一次,列寧對(duì)高爾基說(shuō):“將來(lái)有一天,你應(yīng)該把一切都寫出來(lái)。這一切都具有極好的教育意義!备郀柣f(shuō),我會(huì)寫的。很快,《童年》就誕生了。
高爾基在這本書中真實(shí)地描述了他的童年,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型特征,特別是繪制了俄羅斯小公民的真實(shí)生活圖片,它不僅揭示了那些“鉛沉重的丑陋,”還描繪了作者周圍的`許多優(yōu)秀的普通人物,外國(guó)祖母的形象是俄羅斯文學(xué)中最輝煌、最富有詩(shī)意的形象之一。正是這些普通人對(duì)年輕的高爾基產(chǎn)生了良好的影響。讓他養(yǎng)成不屈膝的丑惡現(xiàn)象,鍛煉成堅(jiān)強(qiáng)善良的人。
童年是一本獨(dú)特的自傳。它以其獨(dú)特的藝術(shù)形式、深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)特的藝術(shù)特色,在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位,具有不可比擬的藝術(shù)價(jià)值。它富含,耐人尋味,為我們描述了一個(gè)精彩的精神世界。這部世界著名的自傳體小說(shuō),通過(guò)一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子阿廖沙的生活,從孩子的角度觀察和了解周圍的世界,讓我們看到了一個(gè)固執(zhí)、富有同情心、不斷追求的青少年形象,以及他在成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題,以及他所經(jīng)歷的各種心理考驗(yàn)。
童年第六章讀后感 33
讀了《童年》這本書后,我體會(huì)到了阿廖沙的許多精神,比如說(shuō):阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后,阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ,因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長(zhǎng)。在阿廖沙11歲的時(shí)候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開始走向社會(huì)的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時(shí)候,家里一點(diǎn)錢都沒(méi)有了,他就白天去上學(xué),晚上就去撿破爛。有時(shí)侯下大雨時(shí),甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時(shí)侯,他結(jié)識(shí)了幾個(gè)伙伴,他和伙伴們相處地很好,從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)架。就算吵了架也是小爭(zhēng)吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢?我們當(dāng)然也可以,只要我們不為了那么一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵,多多地原諒他們一下,我們和朋友也可以這么友善,和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘啊!再想一下我們,我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么輕松自在!我們的.童年時(shí)多么的快樂(lè)。
讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神,還要好好學(xué)習(xí)。
童年第六章讀后感 34
想必大家的童年都是幸福、快樂(lè)的,這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶。但我要說(shuō)到的`這個(gè)人,他的童年卻充滿了荊棘與坎坷。
高爾基。馬克西姆,前蘇聯(lián)最偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家。列寧評(píng)價(jià)他是“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”,蘇聯(lián)文學(xué)的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的終身榮譽(yù)和這么高的評(píng)價(jià),他的童年卻十分凄慘。幼年喪父,高爾基寄居在外祖父家,后來(lái)外祖父破產(chǎn),高爾基不得已開始了他的流浪生活。撿過(guò)破爛,當(dāng)過(guò)學(xué)徒和雜工,飽嘗人間苦難,但他勤奮好學(xué),最終成為文學(xué)史上一座晶瑩的豐碑。
在《童年》里,高爾基以早年的生活經(jīng)歷和感受為主線,讓我們看到了他眼中的世界,也讓我們感受到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的高爾基。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見彩虹?高爾基的童年飽受磨難,但他仍然堅(jiān)持了下來(lái)。同學(xué)們,我們都生活在幸福的家庭里,珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽(yáng)光閃爍著我們的生活,不要等到失去了才后悔。每一個(gè)人都茁壯成長(zhǎng)吧,明天將會(huì)更精彩!
童年第六章讀后感 35
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲痛的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父的脾氣十分暴躁,只有外祖母疼他了。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)他所處的悲慘境地。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是大不一樣!我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想什么,就給你什么;所以,我們更要珍惜如今美滿。幸福的生活。
最近,我讀了高爾基的.著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。
所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了!
童年第六章讀后感 36
最近,我讀了《童年》這本書(第二)。高爾基可憐的童年故事,讓我心里久久不能平靜。
《童年》寫道,年輕的高爾基過(guò)早地意識(shí)到世界的痛苦和丑陋,被責(zé)罵和毆打;幸運(yùn)的'是,一些善良的祖母照顧他。阿廖沙那幼小的心靈因多次沉重打擊而深深震撼,我也感到陣陣悲痛。他的家又舊又爛,小染坊也毀了,家庭環(huán)境越來(lái)越差。你啊,無(wú)論你遇到祖父的毆打,還是家人的笑話,你都勇敢地面對(duì);從不軟弱,也不容易被嚇倒。阿廖沙,你比我們強(qiáng)一萬(wàn)倍!當(dāng)我寫到這里時(shí),我想起了我的生活:住在一個(gè)大城市里,環(huán)境優(yōu)雅,房子干凈,寬敞明亮;有豐富的玩具和讀物。沒(méi)有阿廖沙的家那么混亂。而且,我的生活比他更有趣,在家里不用被打,也有同學(xué)玩;你可以上學(xué),學(xué)到更多的知識(shí)。阿廖沙沒(méi)有我們那么富有,穿的只是舊衣服!我想到了一些事情:周末,我和爸爸媽媽去逛街,眼花繚亂,應(yīng)有盡有。我還去圖書館借書。課外讀物太多了!回家后,可以看電視,做作業(yè)等等。
啊,我有多高興。∥乙脖仨毰W(xué)習(xí),回報(bào)我父母的期望!不能辜負(fù)他們。阿廖沙的生活并不完美,與我們相比,它真的很遠(yuǎn)!雖然你的童年沒(méi)有其他孩子那么快樂(lè),但你必須堅(jiān)強(qiáng)地生活,長(zhǎng)大后,我相信你的家庭會(huì)越來(lái)越好。
童年第六章讀后感 37
放假時(shí),我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜愛他,兩個(gè)舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這一令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的'人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!
我讀了一本書《童年》,這一是高爾基故事之一。這一本書很感人,講了兒童時(shí)代先后死去父母的高爾基,過(guò)著痛苦的生活,經(jīng)歷了種種磨難。
高爾基是個(gè)很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學(xué)到了正直、勤勞、無(wú)私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動(dòng)者,逐步構(gòu)成他堅(jiān)強(qiáng)的敢于反抗舊世界的優(yōu)秀品質(zhì)。
我要向高爾基學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那優(yōu)秀的品質(zhì),童年的高爾基邊學(xué)習(xí),邊撿破爛賣錢,給家里用。同學(xué)們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學(xué)不倦的精神深深感動(dòng)了大家,他得到了兩件獎(jiǎng)品和一張獎(jiǎng)狀。
童年第六章讀后感 38
童年有快樂(lè),有悲傷,有煩惱,也有哭泣。蘇聯(lián)作家高爾基寫的《童年》使我感受到一種心靈深處生出的震撼!
《童年》這本書講述了阿廖沙他悲慘的童年。阿廖沙的爸爸很早就去世了,媽媽也跟著離開了人世。自從爸爸去世后,他和媽媽就一直寄住在他的外祖父家,外祖父不大喜歡他,一直都是板著個(gè)臉,幸虧阿廖沙的外祖母十分的疼愛他。阿廖沙這么小,就走向了社會(huì)的道路上。讀過(guò)《童年》這本書的人都清楚,阿廖沙有著一個(gè)不快樂(lè)的童年。他的童年有點(diǎn)兒酸,有點(diǎn)兒苦,有點(diǎn)兒辣,就連那一絲絲的甜,也被父親母親接連去世這件事給摧毀了。阿廖沙是多么可憐啊!我非常敬佩阿廖沙,它能在黑暗、令人恐怖的環(huán)境中度過(guò)自己的童年。阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)性格是在鉛一樣中的生活重壓下,在同無(wú)盡的苦難及惡勢(shì)力的頑強(qiáng)抗?fàn)幹,在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的接受和認(rèn)識(shí)復(fù)雜現(xiàn)實(shí)里所有美好的.事物中逐漸的形成并發(fā)展起來(lái)。阿廖沙是我學(xué)習(xí)的對(duì)象,能在如此環(huán)境中,如此堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。每個(gè)人都有自己的童年,有自己快樂(lè)的時(shí)光,自己美好的童年歲月!锻辍愤@本書,使我受益無(wú)窮,懂得了堅(jiān)強(qiáng)的真正含義!
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