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實(shí)用的品味成長作文合集10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的品味成長作文10篇,希望對大家有所幫助。
品味成長作文 篇1
成長是一杯清茶,需要我們細(xì)細(xì)品嘗;成長是一頁白紙,需要我們增添色彩;成長是一幅名畫,需要我們慢慢鑒賞;成長是一件珍品,需要我們認(rèn)真收藏。
成長就像一瓶打翻了的調(diào)味劑,酸,甜,苦,辣,各具其中。
酸
今天是周末,家里沒人,我也閑得無聊,便想起來媽媽的眼鏡布好像臟了,于是,我便把媽媽的眼鏡布小心翼翼地從眼鏡盒里取了出來。端了一盆清水,放入一些洗衣液,便認(rèn)真的搓了起來,漸漸地眼鏡布變白了,盆里也冒出了許多泡泡,我玩的不亦樂乎。洗完后,便晾在了陽光下。這里媽媽回來了,看到了雪白的眼鏡布,便跑過來把我抱入懷里,激動(dòng)地說:“乘女兒,長大了,知道幫媽媽了!蔽冶亲右凰,因?yàn)槲也]有為媽媽做過什么,不禁從眼眶里涌出一股暖流。
甜
最近媽媽加班,沒時(shí)間打掃房間,于是可想而知,家里面都變成了灰塵的領(lǐng)地。于是我三下五除二端來了一盆水,找了一塊布,洗了洗,便擦了起來。柜子的表面,房間的'死角,我一處都不放過。不一會(huì)兒,經(jīng)過我的努力下,房間整個(gè)煥然一新。媽媽回來看到我說:“真好,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)了,真是長大了!為了獎(jiǎng)勵(lì)你,今天我們就去火鍋店吃火鍋吧!”“嗯”!我美美的答應(yīng)了,心里不禁甜甜的?
苦
哦!老媽又不在家,今天的午飯又沒了著落了!外面的不衛(wèi)生,自己又不會(huì)做,愁死了。被逼無奈,只好大膽一試了。于是我馬上擺上陣勢,鍋碗瓢盆,齊了。于是我穿好圍裙。開始模仿媽媽做飯了。先燒水,水開之后,我便小心翼翼地拿了兩個(gè)雞蛋,往鍋上一磕,。〔缓,蛋皮掉進(jìn)去了,即使我采取了補(bǔ)救措施,還是有一些碎蛋皮在水中,無奈只好下面了。我拿出一袋面條,抽出一半,放入了鍋中,由于煮的時(shí)間太長了,面條都快成面皮了,軟塌塌的。望著我的戰(zhàn)利品“雞蛋面”不禁難以下咽。唉,媽媽不在家的日子真苦啊!
辣
“怎么回事?數(shù)學(xué)怎么又沒及格,你還想不想考高中啊!想考就好好學(xué)數(shù)學(xué),就這一科,拉你多少名次。 眿寢寶鈶嵉恼f;叵肫鹱约涸跀(shù)學(xué)課上總是“竊竊私語”,睡大覺,走神,心里不禁火辣辣的?
成長中的酸、甜、苦、辣都值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味,經(jīng)歷了之后,才會(huì)成長?
品味成長作文 篇2
在小學(xué),我就對朗讀不感興趣,總覺得我看了就知道了,為此不知道挨了爸媽的多少批評,F(xiàn)在回想起來,看過的好多文章都不得要領(lǐng),看完也沒有什么印象,更談不上有什么感受。
直到進(jìn)入初中以后,學(xué)校組織我們聽讀《論語》,我才真正體會(huì)到什么是誦讀經(jīng)典,什么是讀書的樂趣。
非常幸運(yùn),在十一初接觸到了傳統(tǒng)文化,在老師的指導(dǎo)下誦讀經(jīng)典。剛拿到《論語》,自己只是感到挺新鮮,因?yàn)槲覍τ凇墩撜Z》的認(rèn)知是神圣而高不可攀,并未想過自己能讀懂,甚至喜歡它。
“朝讀午誦”開始后,學(xué)校廣播里傳來了誦讀之聲──抑揚(yáng)頓挫,音韻俱佳。一開始雖然我不是太懂,但那么好聽的聲音,一下子就把我的興趣調(diào)動(dòng)了,不由自主地跟著吟誦起來。
我對著書本大聲跟讀,絲毫不敢走神。為了讀準(zhǔn)每個(gè)字,理解每句的意思,我不敢疏忽,全神貫注。當(dāng)讀完第一遍時(shí),精神就感到不一樣了,平時(shí)總是駝著背,死氣沉沉的我,突然間感到氣很順暢,人也精神多了。讀久了之后,句子漸漸朗朗上口,不用看書,也能背下來了。
每天堅(jiān)持誦讀,不知不覺,越讀越有味道,越讀越想再讀下去。讀多了,與同學(xué)在課間休息時(shí)順口誦出一兩句時(shí),不由相視一笑,似乎體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂趣。
日日誦讀,不自覺地反省自己,開始去改正自己的毛病,借著經(jīng)典天天提醒自己。同學(xué)間難免有些小矛盾,當(dāng)我想到“人不知而不慍,不亦君子乎”,就能放開心胸,做個(gè)有氣度的學(xué)子。何事不能包容呢?在這段誦讀期間,對經(jīng)典的感悟確實(shí)還有很多。
原來誦讀可以給我?guī)磉@么多的快樂,于是誦讀學(xué)習(xí)《論語》,不再是一種外在的強(qiáng)迫,反而變成一種快樂的'期待,吐字歸音更加清晰了,內(nèi)心也一天天有了變化。原來煩人的背誦也變得輕松簡單多了。
真的很感謝這次誦讀活動(dòng),它漸漸改變了我的學(xué)習(xí)和生活!
品味成長作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼,我都快11歲了,回憶起以前的一點(diǎn)一滴和調(diào)皮搗蛋的行為,連我自己都不由得哈哈大笑,下面我就來介紹一下關(guān)于我的三個(gè)搞笑的案例。
四歲那年,弟弟出生了,他的臉粉嘟嘟的,身體很高,連醫(yī)生都說了從來沒有見過那么高的小孩。弟弟躺在醫(yī)院的小床上,他的手還沒有完全張開,眼睛非常小,體重一共有九斤多重,但卻不胖,重量應(yīng)該都在身高上吧。我用天真無邪的.語氣問媽媽:"媽媽,他是我弟弟嗎?"眾人哈哈大笑,我卻不明白他們?yōu)槭裁葱Α?/p>
七歲那年,我們一家去外面吃飯,媽媽最先到了那里,我和爸爸兩個(gè)人后到,由于那里人很多,媽媽在排隊(duì),到了那里,我看到了一個(gè)熟悉的背影,我不顧一切地跑去,大叫一聲:"媽媽。⒛莻(gè)人轉(zhuǎn)過頭來,一臉疑惑的看著我,沒想到我認(rèn)錯(cuò)了人,我心里火熱火熱的,連忙跑開去。你說,我是不是很好笑。
我10歲那年,放學(xué)的時(shí)候,趙鑫悅仿佛在向我招手,我也向她招招手,趙鑫悅說:"張益楨。⑦@使我很害羞,是我太自作多情了。你們說,我是不是很搞笑。
在成長的道路上,有許多困難,但只要我們堅(jiān)持,就一定能夠把這個(gè)坑洼跳過去。
我的成長道路上,都是酸甜苦辣咸,人生五味,都必須品嘗。
品味成長作文 篇4
“但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫!
他,最后一次與我搭肩并行,走在校園的青石板路上。
夕陽的余暉將我倆的影子拖得好長好長。在一起的我們,仿佛是兩個(gè)很熟悉的陌生人,雖搭肩,卻無語,我繾綣的遐想追尋著逝去的昨日,一切似乎又被拾起,拼湊成一段美好的回憶。此刻,望著眼前的他,一個(gè)“別”字了得,因?yàn)槲覀儽舜藢⒁攀帧?/p>
他也不舍,千言萬語盡在無言之中,我說我希望,他再為我燦爛的笑一次,于是,他站在花叢旁,完成了我的這個(gè)心愿——最開心的笑了。這時(shí),我的眼睛已經(jīng)潤濕。我,望著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,只道是:“悄悄是別離的笙簫!
然后,他走了,也許從此以后我只能獨(dú)自上學(xué)了,以后的日子里不再有他的陪伴。但是我的生活中依舊充滿花香,因?yàn)樗f::“離別亦是美!
從他的眼睛中,我收獲了別離的種子,這次我將它放在土壤中包裹起來,待到明日打開之時(shí),定是傾吐芬芳。細(xì)細(xì)品味,是一種苦澀但又不失細(xì)膩的.成長的味道。
如花的昨日,如花的今日,如花的明日。將夾雜著花香的昨日放入今日的酒壇中,慢慢醞釀,越釀越香,待明日,打開這壇叫做回憶的美酒,不用品,一定是如花的日子里夾雜的味道——成長的味道。
品味成長作文 篇5
最細(xì)膩的筆觸描繪出真實(shí)的意境,最恰到好處的筆墨描繪出多彩的圖畫。這,便是我閱讀《紅樓夢》最真實(shí)的感受,打開扉頁,便已沉浸……
翻開“紅樓”——真
剛剛打開《紅樓夢》,我便面對了兩位同樣貌美如花,才華橫溢回眸一笑千萬情的女子,究竟誰,才是我所向往的女子?
寶釵嗎?一句“好風(fēng)憑借力,送我上青云”贏得很多喝彩,僅憑自己一人,在偌大個(gè)賈府里面面俱到,真可謂是八面玲瓏。
黛玉嗎?形單影只,孤獨(dú)葬花,引人憐惜。那因病而略顯蒼白的臉頰越發(fā)引人疼愛,用水做的女人形容她并不為過。
思來想去,我選擇了黛玉。黛玉不會(huì)像寶釵那樣為適應(yīng)社會(huì)而做中規(guī)中矩的'女人,不會(huì)去爭名奪利,更不會(huì)為了生存而在賈府里低聲下氣逢迎他人。這一切,都是因?yàn)轺煊窈苷妗?/p>
我想,我們也不應(yīng)該做一個(gè)趨炎附勢的人,而應(yīng)為黛玉,與“真”同行。
解讀“紅樓”——善
翻開紅樓。一位年輕公子哥便躍然紙上。
寶玉,是一個(gè)出身于豪門的富家子弟?梢哉f,當(dāng)時(shí)的他想要什么就有什么,身邊向他獻(xiàn)媚的蜂蜂蝶蝶從來就沒有消失過,無論是為了他的財(cái)產(chǎn),還是他的容貌。
同時(shí)來說,寶玉也是一個(gè)不幸的人,他從小便沒有父愛,而自己媽媽的關(guān)愛也不過是偶爾和自己吃一頓飯。
可是寶玉在這樣的環(huán)境中卻并沒有成為那種敗家子。相反,他的心地也很善良觀后感大全,經(jīng)常施舍于窮人,寶玉甚至在下雨的時(shí)候還想著別人,不顧自己已成了落湯雞。因?yàn),他有顆善良的心。
與寶玉相比,我們真的很幸福。那我們?yōu)槭裁床蛔屪约旱男娜彳浶,讓善良永駐心頭?
走進(jìn)“紅樓”——美
總是不止一次地想,為什么作者要把《紅樓夢》結(jié)局變得那么支離破碎,那么令人心傷。
通讀全文,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,其實(shí)這“忽喇喇似大廈傾,昏慘慘似燈將盡”也是一種美,一種凄迷的,令人心痛的絕倫之美!
原來有時(shí),擁有過也是一種美,即使失去,也不會(huì)再后悔。
品味成長作文 篇6
成長,一片浸泡在牛奶里的檸檬,分不清是清還是純。成長,又仿佛是一層朦朧的輕紗,能看到輕紗里有東西卻怎么也看不清楚。
回憶———嬰兒時(shí)候躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽光,睜開蒙的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。見媽媽不在我身邊,連忙用幼稚的聲音一個(gè)勁地叫“媽媽!媽媽!”上幼兒園啦,每當(dāng)媽媽送我上幼兒園,我總得“哇———哇”哭上一陣,最后被老師拉進(jìn)教室,我還是不服氣,繼續(xù)哭,直到老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒園畢業(yè)時(shí),感覺自己好偉大,好自豪,我終于長大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟沒有絲毫留戀。一年級,與陌生的同學(xué)、老師慢慢認(rèn)識、了解,是件多么快樂的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識第一個(gè)朋友的時(shí)候,高興得恨不得買10根棒棒糖一口氣吃完。
成長的滋味究竟是什么?是甜的,還是澀的?幼兒時(shí)代,陪伴著我的是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴隨著我的便是棒棒糖,一圈牛奶一圈水果味的棒棒糖,是一種循環(huán)了又循環(huán)的.甜,F(xiàn)在,甜、酸、澀,似乎成了我成長中的三部曲,而恰似這種滋味的,是檸檬。
加了糖的檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,似乎也像是成長中的成功與失敗。不管是成功或是失敗,過程永遠(yuǎn)是艱辛的。沒有勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的一生就不會(huì)有成功。一張張獎(jiǎng)狀,便是我努力了,并成功了的最好證明。其實(shí)我認(rèn)為,成功、失敗都是一樣的,最后都是喜悅,都是甜。
檸檬茶的味道,澀。雖然澀是我最不喜歡的滋味,但在我的成長中,卻少不了它,那就是淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的就是被挫折打倒的淚,那是一種懦弱。小鳥有了翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花有了花香,學(xué)會(huì)了芬芳;我們有了挫折,才學(xué)會(huì)了成長?奁,是一種不滿,是一種發(fā)泄嗎?我無法找出正確的答案。
放棄真的是為了飛翔嗎?到我們事業(yè)有成的時(shí)候,再回首望望過去自以為很優(yōu)秀的事情,卻會(huì)覺得很可笑。不說得太遠(yuǎn),就說我現(xiàn)在,看看以前寫的優(yōu)秀作文,倒會(huì)責(zé)怪自己,當(dāng)時(shí)那種沒有水平的文章怎么寫出來的?那可能就是成長的樂趣。
過去,轟轟烈烈的回憶被我們轟轟烈烈淡忘,現(xiàn)在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長的滋味,只有自己才能慢慢地品味。
品味成長作文 篇7
今天早上,我洗漱時(shí),看著鏡子里的我,忽然感覺到,我長大了。我從一歲開始呀呀學(xué)語到現(xiàn)在,已經(jīng)成了十二歲的大姑娘。我長大了,再也不會(huì)是那個(gè)媽媽走到哪,我就跟到哪的小尾巴;我長大了,我再也不會(huì)鬧出,說爸爸媽媽結(jié)婚時(shí)我在吃喜糖的笑話……是啊!我長大了,可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大,長大后世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心里去了。我有時(shí)也不想長大,因?yàn)殚L大就不能再依靠爸爸媽媽,就不能在媽媽懷里撒嬌,長大了就意味著要承擔(dān)責(zé)任……哎!不過,長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔(dān)責(zé)任,但是也可以磨練自己,可以見識更廣闊的天空,這也不錯(cuò)。雖然有時(shí)不想長大,但是還是會(huì)長大。每個(gè)人都在慢慢成長,成長中也許有各種各樣的“攔路虎”,在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒,要有耐心,信心。我無意中翻起相冊,看到了自己很小很小的時(shí)候。我簡直不敢相信那個(gè)連坐都坐不穩(wěn)的.小家伙是我,區(qū)別太大了。我越翻越覺得時(shí)光流逝得飛快,不知不覺中,我就這樣長大了。似乎只是一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我便已經(jīng)十二歲了。從我剛出生到現(xiàn)在的相片,幾下就翻過去了,看起好像沒多久,可實(shí)際上,卻歷經(jīng)了三千多個(gè)日夜啊!今年我已經(jīng)五年級了,再?zèng)]多久就要上六年級,六年級再不久就要畢業(yè)了……想想還真不舍得。我留戀過去,但對未來更是充滿了好奇。其實(shí)長大并沒有什么不好,就這樣細(xì)細(xì)品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫,懷著對未來的好奇與向往,我,正在成長……
品味成長作文 篇8
一
清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。
于是,微笑著,真誠地,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。
--這,是我的第一筆財(cái)富。
二
時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。
我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗(yàn)成長的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的'目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。
于是,我又得到了第二筆財(cái)富--樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。
三
我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。
在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說道:"上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……"面對上帝的賜與,我不會(huì)
拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!
曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……
品味成長作文 篇9
成長的開始,總要經(jīng)歷很多的磨難。
我是一只毛毛蟲,我的家安在一棵古樹上,樹伯伯告訴我,我的媽媽是一只美麗的蝴蝶,她有著五彩斑斕的翅膀,可是為什么媽媽是蝴蝶,而我卻是一只毛毛蟲呢?我不明白,我也不去追究這個(gè)問題,因?yàn)樗願(yuàn)W,不適合我簡單的頭腦。
我依舊像以前一樣生活,餓了,就啃食樹葉,渴了,就吮吸樹葉上的露水,日子過得平淡而寧靜,直到有一天
“你是誰?”一只大鳥落在古樹上,它兇惡的眼神讓我害怕,它沒有理睬我,這時(shí)我注意到它的嘴里叼著一只毛毛蟲,我突然感到了絕望,我膽戰(zhàn)心驚地看著大鳥一口口吞食我的同類,看著它得意的離開,我意識到,我要有一雙翅膀,我悄悄地離開古樹,踏上尋找翅膀的路。
一天,兩天,三天,一個(gè)月,兩個(gè)月,三個(gè)月,時(shí)間匆匆而去,在這期間,我經(jīng)歷了好多挫折,好多磨難,可是我沒有找到我想要的翅膀,我泄氣了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音在我心中響起:“孩子,堅(jiān)持下去,用死亡來換取新生!彼劳,新生,我明白了,于是我開始吐絲,用心血將自己一點(diǎn)一點(diǎn)包裹起來,光明一點(diǎn)點(diǎn)消逝,黑暗將我籠罩,于是我開始沉睡。
不知道睡了多久,那個(gè)聲音將我喚醒,“孩子,用你的力量沖破黑暗,你就會(huì)得到重生。”我開始不斷的撞擊和撕咬,終于一絲光線進(jìn)入我的眼中,它明亮又有些刺眼,我一點(diǎn)點(diǎn)的'擠出縛在我身上的繭,大口大口地呼吸著清新的空氣,“那是誰?”我好奇地望著水中的身影,那是一只美麗的蝴蝶,有著一雙美麗的藍(lán)色翅膀,那是我嗎?我成功了,我微笑著飛向天空,與那片蔚藍(lán)融為一體。
這只蝴蝶在古樹上產(chǎn)下了卵,卵會(huì)孵化為毛毛蟲,它還會(huì)像母親一樣經(jīng)歷成長開始的磨難,最后也會(huì)迎來屬于自己的藍(lán)色天空。
品味成長作文 篇10
大概是小學(xué)三四年級的時(shí)候,我母親被調(diào)到外地工作,我父親成天忙于上班,很少有時(shí)間管我,于是我開始接觸那些“個(gè)人英雄主義”的東西,與其他人一樣,開始崇拜那些“英雄”。
這種崇拜的后果是十分嚴(yán)重的,我心神不寧,整天萎靡不振,滿腦子都是那些奇怪的英雄,不僅影響了學(xué)業(yè),還影響了身體。
發(fā)現(xiàn)這一情況后,我母親決定帶我去見她的一個(gè)朋友,范老師。
范老師給我的第一印象就是慈祥、和藹、善良。她是一個(gè)年過六旬的老太太。我心中得意著,終于不用聽那些陳腐的說教了。
聽了我的情況后,她將我引進(jìn)一間房間。這一舉動(dòng)讓我剛放下的心又懸了起來,難道要找我單獨(dú)談話?
誰知她的第一句話就讓我感覺古怪:“你知道天平嗎?”
這個(gè)奇怪的問題使我大吃一驚,我原以為,她的第一句話應(yīng)該是:“為什么你崇拜那些英雄”之類的'問題,然后開始長篇大論。而我,自然也是“洗耳恭聽”最后“如夢初醒”,依舊我行我素地崇拜那些“英雄”。
可這……和天平有什么關(guān)系?
“我知……知道!蔽液鼗卮稹
“當(dāng)天平的兩邊物體質(zhì)量相同時(shí),天平便會(huì)平衡。我用一個(gè)50g的砝碼表示現(xiàn)在的你。”說著,她用鑷子夾起一個(gè)500g的砝碼放在天平的左端,“這些,則是你所崇拜的英雄!彼龑讉(gè)100g的砝碼放在天平的.右端,左邊的砝碼立刻被彈得老高。
“你幻想著能和他們一樣,固然是好的。但是只想著不做,就不行了。現(xiàn)在的你,太弱小了,即使他們真額出現(xiàn)了,你也只能望著他們的背影嘆氣。你應(yīng)該怎么做?答案只有一個(gè),給自己加重。”
我被震撼了,如夢初醒。
我不再崇拜那些英雄,轉(zhuǎn)而尋求自身的價(jià)值。在小學(xué)的生活中,我發(fā)憤學(xué)習(xí),年年都被評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我關(guān)心集體,受到了大家的贊賞;我閱讀各種書籍,積累了大量的課外知識……當(dāng)我再次看到那些英雄時(shí),我會(huì)在心中默念當(dāng)你們出現(xiàn)時(shí),我絕對不會(huì)只是仰望你們的背影嘆氣。
茫茫人生,如同茫野。我們時(shí)常會(huì)想到荒野中的暴風(fēng)雨,以及暴風(fēng)雨中的那一道道迷亂的身影。我知道,在那次暴風(fēng)雨的洗禮中,我翻越了一座橫跨在我九歲時(shí)的大山,我知道,我成長了。
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