【熱門】豐收作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的豐收作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
豐收作文600字 篇1
豐收節(jié)那天，老師讓我把豐收的果實(shí)——石榴帶回家一顆顆撥下來。這么重要的任務(wù)交給我去辦，我太激動(dòng)了！想著石榴仔兒水靈靈的樣子，我恨不得長(zhǎng)了翅膀飛回家去。
一邁進(jìn)家門，我就以迅雷不及掩耳的速度洗了手，開始撥石榴。
媽媽說：“你用小刀太危險(xiǎn)，你準(zhǔn)備材料，我們一起來做好了�！蔽曳涞构竦卣页鲆粋�(gè)小碗，一個(gè)食品袋和一把勺子。我們分了工，媽媽用小刀輕輕的劃開石榴，爸爸把石榴分成一塊一塊的，我負(fù)責(zé)把石榴的“小牙”撥出來。
石榴到媽媽那時(shí)，對(duì)她微笑；到爸爸那時(shí)，它笑著對(duì)爸爸露出小巧玲瓏的牙齒；到我這里，嘻嘻，已經(jīng)笑得掉牙了！一顆顆石榴仔兒像開上下珍珠一般灑落進(jìn)食品袋里。它們那像瓜子似的小臉蛋努力向外瞧著，陽光照在它們的身上，使這些石榴仔兒閃閃發(fā)亮。
我盼望發(fā)石榴的下午終于到了。一上學(xué)，我就興致勃勃的跑到辦公室問李老師：“老師，下節(jié)課發(fā)石榴嗎？”此時(shí)，李老師的臉上綻放了一朵美麗的花朵，她笑的那樣甜，那樣香，那樣美……
“叮零零，叮零零……”熟悉的上課鈴響了。老師說這節(jié)課分享我們豐收的果實(shí)——石榴，我太激動(dòng)了。
開始發(fā)石榴了，我抱著裝著晶瑩剔透的石榴寶寶小碗走向第一個(gè)小組，組長(zhǎng)伸出兩只小手，我拿起小勺，從石榴堆里挑出幾顆石榴，放長(zhǎng)組長(zhǎng)的手上，霎時(shí)間，一個(gè)小組的人向我投來感激的目光，我立刻感覺到了一股暖流流進(jìn)了我的心窩，它是那樣溫暖，那樣美，那樣可親……
發(fā)完最后一個(gè)小組，我們?nèi)嘁黄鹌穱L這豐收的果實(shí)——石榴，當(dāng)時(shí)我的心里像蜜一樣甜。
豐收作文600字 篇2
今天下午，太陽要落山了，站在院子里，能感覺到有陣陣的微風(fēng)吹過。這時(shí)，爺爺開著三輪車，載著爸爸媽媽，我和弟弟，出發(fā)去地里摘西瓜。
這一段時(shí)間正是西瓜成熟的好時(shí)候，沿著一條彎彎曲曲的小路，車子“哐嗆哐嗆”地行駛著。四周是一望無際的綠色的海洋，一塊兒地挨著一塊兒，根本分辨不出哪是我們的。可爺爺卻又快又準(zhǔn)地分辨出了哪是哪，車子一會(huì)兒就行駛到了目的地。
下了車，走到田里，大家便開始分頭尋找。我左看看，右瞧瞧，怎么也發(fā)不現(xiàn)西瓜的蹤跡，滿地的花生葉，怎么找嘛。
雖然太陽已經(jīng)下山了，但天氣還是很熱，汗水一滴一滴地順著我的臉頰流下來。這時(shí)，爺爺和爸爸已經(jīng)找到兩三個(gè)西瓜了，媽媽和弟弟也成功拽下了一個(gè)，只有我兩手空空。媽媽似乎看出了我的苦惱，她過來對(duì)我說：“花生長(zhǎng)的比較旺，而西瓜都在那里面，盲目的去找是很難找到的。需要先辨認(rèn)出西瓜秧的位置，再順著瓜秧找就行了。記住，有些西瓜秧比較長(zhǎng)，要有耐心哦！”
聽了媽媽的指導(dǎo)，我滿懷信心地又一次走向了田里。找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了西瓜秧，順著瓜秧往前找，哇，是西瓜，我找到西瓜啦！
就這樣，我們找到一個(gè)就搬到路邊，不知不覺中已經(jīng)有很多了。這時(shí)，太陽公公的能量就要消耗完了，我們把路邊摘好的瓜裝到車上，這可費(fèi)了我們好大的勁呢。
告別了田地，又沿著小道原路返回。
到了家，我迫不及待地挑了一個(gè)大的，把它洗干凈，爸爸用刀切開，鮮紅的果肉露出來了。咬一口，啊，用自己的勞動(dòng)換來的西瓜真甜。一天的疲倦仿佛都被這甘甜的西瓜解除了，勞動(dòng)真快樂��！
豐收作文600字 篇3
喜歡春的`生機(jī)，喜歡夏的愜意，喜歡冬的理智。最喜歡秋的殷實(shí)。
高大挺拔的樹木，如今也脫下了翠綠色的外衣，穿上了黃色的時(shí)裝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片金黃。外面是美麗的秋景，我卻把自己關(guān)在房間里，抓著頭看著眼前的數(shù)學(xué)題自從初中以來，每天都要做一些練習(xí)題，悶得要死。恨不得把那些硬生生的知識(shí)全塞到腦子里去。起身，我走到窗前，打算透透氣，忽然被眼前的一片綠嚇住了，難道，他成功了？
夏天時(shí)，爺爺說要把屋后的空地整改一番，種上菜。我望著滿地的磚瓦石塊和漫天飛舞的灰塵對(duì)爺爺說：“這年頭，菜不好種呀�！睜敔斝χ鴮�(duì)我說：“等著看吧。”沒想到爺爺?shù)诙炀烷_始搬磚刨地了，不到一個(gè)星期爺爺已經(jīng)播下種了。
我對(duì)爺爺說：“種菜真的不容易啊”因?yàn)槭窍奶�，菜苗們每天都�?zhēng)先恐后的吸取水分，一天不到，原本濕潤(rùn)的土地就變的干巴巴的。我指著這些令人煩躁的菜苗對(duì)爺爺說：“菜，真的不好種。”爺爺只是搖搖頭，依舊堅(jiān)持著，每天澆水施肥，有時(shí)候從別地刨來一些有機(jī)肥，臭氣熏天，我干脆關(guān)上窗戶拉上窗簾不去管了。沒想到，爺爺竟然種成了，而且收成很好，翠綠翠綠的鑲嵌在這褐色的菜地上。小蜜蜂高唱?dú)g歌，花蝴蝶狂跳艷舞。我激動(dòng)的跑出房間去找爺爺，爺爺依舊和藹的樣子看著我：“傻丫頭，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷夏天的炎熱怎能有秋天的收獲？”
我好像明白什么似的，秋天啊，是收獲的季節(jié)，是一切努力得到回報(bào)的季節(jié)。就像農(nóng)民收獲辛辛苦苦一年耕作的莊稼。我們收獲一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí)。心情突然舒暢了很多，希望，學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)想秋天一樣豐收。
啊，秋天是殷實(shí)的，豐收的，美麗的。望著窗外正紅的楓葉，我想。
豐收作文600字 篇4
我的爺爺已經(jīng)六十來歲了，，他最大的愛好看報(bào)紙，只要一閑下來，就坐在椅子上，翹起二郎腿，戴上老花鏡，認(rèn)認(rèn)真真地關(guān)心國(guó)家大事。這雖好，但爺爺總是把報(bào)紙丟得東一張，西一沓的，從來不收拾。為此，奶奶也沒少在爺爺面前發(fā)牢騷，兩位老人家還總為此事搞得不愉快，嚴(yán)重影響了家庭歡樂的氛圍。
為了讓家庭和和睦睦，我總是想盡各種各樣的辦法，終于……哈哈！
——自從上了三年級(jí)，我們有了信息課，我學(xué)到了許多信息技術(shù)。所以，我想，倒不如周末來教爺爺上網(wǎng)看新聞，這樣既可以讓兩位老人停止“戰(zhàn)爭(zhēng)”，還可以節(jié)約“小資金”。
說干就干，這個(gè)周末我剛寫完作業(yè)，就把爺爺拉進(jìn)電腦房，告訴他我今天要教他上網(wǎng)看新聞。我給爺爺講了一大堆在電腦上看新聞的好處，爺爺還真“心動(dòng)”了呢——至少不用再挨“訓(xùn)斥”了！
于是，我便信心滿滿地開啟了“第一次教學(xué)”的“征程”!
首先，我教了爺爺開機(jī)和關(guān)機(jī)，接著，又教了他怎樣進(jìn)入“百度”網(wǎng)站，怎樣輸入、搜索、觀看等等。我一邊說，一邊示范，可爺爺卻突然笑著對(duì)我說：“施老師，您講慢點(diǎn)行嗎？我這老頭子反應(yīng)慢，跟不上你的節(jié)奏�。 庇谑�，我二話沒說，又給爺爺講了幾遍，沒想到爺爺還真像上課一樣，一邊認(rèn)真聽，一邊仔細(xì)記，一下子就學(xué)會(huì)了！
就這樣，爺爺每天都在電腦上津津有味地看新聞，隔三差五地，奶奶也會(huì)跑去爺爺旁邊“湊湊熱鬧”�？粗鵂敔斈棠毯秃湍滥赖臉幼�，別提我有多開心，多自豪了！
想一個(gè)辦法，當(dāng)一次“老師”，再上一堂“課”，便豐收了愉快的家庭氛圍，細(xì)細(xì)品嘗豐收的味道，原來是這樣“美味”！
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