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二年級稻草人讀后感（精選18篇）

　　當賞讀完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的二年級稻草人讀后感，歡迎大家分享。

二年級稻草人讀后感（精選18篇）

　　二年級稻草人讀后感 1

　　《稻草人》這本書非常有趣，里面有許多有趣的.故事，其中我最喜歡的一個故事是《一粒種子》，它給我的啟發(fā)是無論種植任何植物或做任何事情，我們都要遵守自然規(guī)律，用心去做，不能急于求成，更不能存有私心，否則，有可能會事與愿違。同樣，人要經(jīng)歷磨煉，才會擁有精神而完美的人生！

　　二年級稻草人讀后感 2

　　稻草人是我最喜歡讀的一本書，書中的每一個故事受益匪淺。

　　傻子并不傻，反而很善良。別人欺負他，他也不反抗，還將自己吃的給難民，撿到的東西，還給失主，我喜歡這樣的`傻子。

　　小青石和小黑石被水沖到沙灘上，小青石不想待在這里，它想去城市，有一次小青石被一群工人運到城市，變成了路，小青石很高興，終于來到了城市。

　　這本書的每個故事都充滿了傳奇色彩，很值得我們?nèi)プx。

　　二年級稻草人讀后感 3

　　稻草人看著地上的一切，想到奶奶辛苦汗水換來的還是淚水，不留眼淚。

　　她的`眼淚掉在柔軟的土地上。突然，他看到了一絲光，啊！原來是稻草之神——稻草仙女，他看著稻草人，說：你為什么哭！稻草人看到他很好，所以他告訴他發(fā)生了什么，仙女覺得她很善良，答應(yīng)幫助他。仙女來到奶奶家，變成了一個凡人告訴奶奶這個消息。

　　奶奶讓村民幫他做好一切后，幫稻草人換了一件新衣服，稻草人也感謝仙女，抬頭認真工作！

　　二年級稻草人讀后感 4

　　今天，我讀了一篇稻草人，讓我知道了稻草人的骨架是用竹園里的細竹枝做的，它的肌肉和皮膚是很多年的黃色的稻草做的，它的頭上有一個籃子做的帽子，它還有一張平平板板的`臉，看不出來哪里是鼻子哪里是眼睛，手上還掛著一把舊扇子，它的架子很長，它沒有腳只有一根棍子。農(nóng)民伯伯把它插在天地中間的泥土里，整天整夜看著田野里所有的事情，有關(guān)于田里的事情可以去問稻草人。

　　我覺得這篇稻草人的故事可真好真有趣。

　　二年級稻草人讀后感 5

　　稻草人這本童話書是由中國葉圣陶老先生著作。

　　里邊有許多個童話，比如：月姑娘親事，克宜經(jīng)歷，熊夫人幼稚園，等等等等。然而也正是因為這些童話讓我明白了許多道理，例如我讀傻子這篇童話，傻子熱心幫助了別人，出出為別人著想，而其他人卻認為他很傻。

　　文中主人公傻子讓我明白了要全心全意地幫助他人。

　　二年級稻草人讀后感 6

　　這學(xué)期我讀了一本《稻草人》的書，里面讓我印象最深的是"梧桐子"。這個故事講了許多梧桐子穿著碧綠的新衣，快樂地生活著。他們雖然還不夠強壯，但他們也迫不及待地想到外面的'世界去看看。于是，他們換上了褐色的旅行服，飛呀飛呀，飛到了不同的地方，另一個神奇的世界在等待著他們。讓我想到在我們學(xué)習(xí)中也要勇敢地、不斷地探索這個新的世界，才能獲得更多的收獲。

　　二年級稻草人讀后感 7

　　對我來說《稻草人》這則童話故事很小時候就聽媽媽講過，對它的記憶依然停留在稻草人是用稻草做的假人，是用來嚇莊稼地的麻雀的，它雖然自己不能動，也不會說話，但是有風(fēng)的`時候，它也會揮舞手中的旗，把那些偷吃莊稼的麻雀嚇跑，這都是農(nóng)民伯伯的智慧。

　　如今我讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心中縈繞，很久也無法從悲傷中走出來，很難過！

　　二年級稻草人讀后感 8

　　稻草人這本童話書是由中國的葉圣陶老先生著作的。

　　里邊有許多個童話，比如：月姑娘的親事，克宜的.經(jīng)歷，熊夫人的幼稚園，等等等等。然而也正是因為這些童話讓我明白了許多道理，例如我讀傻子這篇童話，傻子熱心的幫助了別人，出出為別人著想，而其他人卻認為他很傻。

　　文中的主人公傻子讓我明白了要全心全意地幫助他人。

　　二年級稻草人讀后感 9

　　本文的作者是我國著名的文學(xué)家、教育家葉圣陶先生。

　　先生通過一個站住田里，既不能說話又不能動的稻草人的眼睛，向我們展示了一幕幕悲慘畫面：一個失去老伴和兒子，孤苦伶仃的.老婦人；一個可憐的帶著生病兒子的漁婦；一個走投無路被賣掉的婦人。稻草人只能眼睜睜地看著這些可憐的人，無法提供任何幫助，表達了先生想改變社會現(xiàn)狀，卻又無能為力的心情。

　　整篇文章充溢著一種無能為力的無奈！

　　二年級稻草人讀后感 10

　　我的.讀后感是，稻草人到了最后發(fā)生什么？稻草人市怎樣想的。當我讀完了這篇童話故事之后，我就知道了稻草人很辛苦，我在課本上讀到了，要是拿牛跟他比，牛比他懶多了，要是那狗跟他比，狗比他頑皮多了，狗有時候到處亂跑，累的主人到處找。我也要想稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勤奮，學(xué)習(xí)他的忠誠。

　　二年級稻草人讀后感 11

　　稻草人很善良！稻草人很努力！稻草人很負責(zé)！除了它不會動，我覺得，它和我們沒什么區(qū)別！

　　面對貧窮，面對疾病，面對末路！稻草人非常痛苦！它在自責(zé)中努力去盡自己對他人的關(guān)愛和努力，直到最后，自己連最基本的`站立都不能保持，甩倒在泥土中，一如死去！

　　不論環(huán)境怎樣惡劣，我們都要保持自己的本心，不要因外部的因素而改變內(nèi)心的堅持和信仰！那是我們之所以成為自己的根本和標志！

　　二年級稻草人讀后感 12

　　這個周末，我閱讀了《稻草人》，它的作者是葉圣陶。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的詞語使我覺得，這是一片美麗的地方。

　　稻草人沒有朋友的幫助，但它什么事情都能做得很好，他的.獨立性值得我去學(xué)習(xí)的。我很喜歡他。

　　讀完這本書，我知道了沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪，就沒有勝利后的快樂。真正的快樂是要努力得來的。以后我要向他學(xué)習(xí)，做一個獨立自主，自覺的學(xué)生，遇到難題要自己想辦法解決。

　　二年級稻草人讀后感 13

　　在暑假里，我讀了老師推薦的一本書，名字叫【稻草人】。它讓我受益匪淺。這個故事的.意思是借助稻草人的視角描寫的黑夜下田野里發(fā)生的一些事情。我讀了這篇文章，覺得需要像稻草人學(xué)習(xí)，學(xué)它的同情心.善良的品質(zhì)和樂于助人。這童話讓我體會到窮苦人民受到壓迫，強者在呼號反抗著，弱者只能在痛苦中呻吟。在這個童話里我深深的體會出窮苦人民的暗淡生活，從中反映出了作者對窮苦人民的憐憫之情。

　　二年級稻草人讀后感 14

　　我感覺稻草人的主人是一位老奶奶，很可憐。因為老奶奶的丈夫死了，然而老奶奶的兒子得了白喉也死了。老奶奶老了，她希望稻子能長的很好。稻草人這時看見了小額稻草人，心里很著急，但是他一動也不能動了。

　　稻草人還看到了漁夫和一個要尋死的'胖女人。稻草人看到了這些心里很傷心。

　　稻草人想幫助他的主人和漁夫還有胖女人，可是稻草人不能動。但是他要是能動的話就可以幫助別人了，講的是我們要樂于助人愛幫助別人。

　　二年級稻草人讀后感 15

　　這個小故事講了一個從小在育嬰堂生活的孤兒，他是一個傻子，長大后他給一個木匠當徒弟。因為他的力量太小，拿起斧頭只能削去木頭的一層皮，有時他干不好，師傅就會打他，然后再教他，后來經(jīng)過幾件事情，使我感到傻子非常善良。最后，傻子得到了國王的.重用，國王讓傻子雕刻了一座牌樓，表示兩個國家再也不打仗了，永遠恢復(fù)和平，人們都很感謝傻子，每當走過牌樓的時候，人們都會說：“這是傻子的杰作。