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消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感范文(精選6篇)
看完一部經(jīng)典作品以后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,何不寫(xiě)一篇觀后感記錄下呢?那么我們?nèi)绾稳?xiě)觀后感呢?下面是小編為大家收集的消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感范文(精選6篇),歡迎大家分享。
消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感1
防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。
火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà),然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的'位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。
“火善用之則為福,不善用之則為禍!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。
消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感2
11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的`臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn),他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了。”同學(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。
講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感3
消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在2015年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的.火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲、滅火器……所有東西都變得面目全非,沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,真的很?chē)?yán)重啊!但是,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它可以幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,有時(shí)像天使,看人類(lèi)如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶(hù)封死了,門(mén)也關(guān)緊了,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防。小朋友們,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲。
最后,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施。消防安全人人有責(zé),希望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),關(guān)注消防安全,做到防患于未然。
消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感4
“火善用之則為福,不善用之則為禍!贝髮W(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開(kāi)課。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開(kāi)課。通過(guò)消防公開(kāi)課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi),如何在火場(chǎng)中逃生等必須的`消防知識(shí)。
在公開(kāi)課中我看到了如下案例:為真實(shí)還原火場(chǎng)環(huán)境,國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn),在模擬宿舍中使用小太陽(yáng)和電吹風(fēng)在插線板上運(yùn)行,在接線板有破損的地方,溫度迅速升高,極有可能引發(fā)火災(zāi);通過(guò)案例,我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn),我們要遠(yuǎn)離煙霧,選擇安全房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子,我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域,例如堅(jiān)固的房間,鐵質(zhì)防火門(mén)的房間等。然后用毛巾堵住門(mén)縫隙,等待消防隊(duì)的救援。有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛帥捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn),當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,在地上打滾是有效的辦法。
好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)閼K劇無(wú)法挽回,所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)自救,從而救大家,讓災(zāi)難變得并不可怕!
消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感5
人們都說(shuō):“水能載舟,亦能覆舟!蹦敲次蚁,火也是如此。而學(xué)好消防知識(shí),是在教會(huì)我們?nèi)绾问褂煤没,讓火?lái)造福大家,而不是讓更多的生命和物質(zhì)葬身火海。
學(xué)好消防知識(shí),不僅是為了我們自己不受到傷害,更是為他人著想,這個(gè)世上有一種職業(yè)叫消防員,他們永遠(yuǎn)是火災(zāi)發(fā)生后第一個(gè)趕到火場(chǎng)的,救火固然危險(xiǎn),但他們?yōu)榱巳嗣竦陌踩,不顧一切踏入火海,扛著高壓水槍(zhuān)┲林氐姆阑鸱?/p>
一場(chǎng)場(chǎng)大火,讓多少人葬身火海,而這一切,都是因?yàn)橄乐R(shí)學(xué)習(xí)不到位,在火場(chǎng)中不能鎮(zhèn)定自若,不會(huì)自救,大火不可怕,可怕的是缺乏自救知識(shí),其實(shí),有人調(diào)查統(tǒng)計(jì)過(guò),在火災(zāi)中,真正被燒死的人其實(shí)不多,而更多的`是因?yàn)闆](méi)有防范而導(dǎo)致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應(yīng)的防范,如用濕毛巾捂住口鼻,彎腰逃離,或是披著打濕的被子沖出火圍……那么,我相信傷亡人數(shù)會(huì)大大降低。
火災(zāi)是無(wú)情的,當(dāng)大火燃起時(shí),要做的第一件事就是抓緊脫離險(xiǎn)境。在脫離時(shí),往往要穿過(guò)著火地帶,這時(shí)如果火勢(shì)尚不太猛,可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋,穿過(guò)火區(qū)時(shí)要迅速果斷,不要吸氣,以免被濃煙熏嗆。逃生之前,要探明著火方位,確定風(fēng)向,在火勢(shì)蔓延之前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
讓我們牢記消防知識(shí)吧,最后,祝大家都永遠(yuǎn)平安。
消防安全公開(kāi)課中小學(xué)生觀后感6
教師,同學(xué)們大家好!此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先,我明白火警電話(huà)是119,每年的11月9日是全國(guó)安全日。火對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌。大家離不開(kāi)火,可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的.,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,要記住報(bào)警電話(huà)是119,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話(huà),這是任何一個(gè)公民的義務(wù)。起火以后,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),同學(xué)們切記不要相互擁擠,不要慌張堅(jiān)持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),要趕快在地上打滾,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,從根本上減少或避免學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧!
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