有關(guān)初中成長(zhǎng)作文集合9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的初中成長(zhǎng)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中成長(zhǎng)作文 篇1
書籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以幫助我們豐富自己，不斷進(jìn)步。多讀好書，會(huì)使我們脫離庸俗，脫離無(wú)知，走到哪里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫，我們每個(gè)人都要記住“多讀書，讀好書，好讀書”這句話。我的書能裝滿兩個(gè)書架了，幾乎到處都是，每天，我都在浩瀚無(wú)窮的的書海里遨游，從中學(xué)到了很多的知識(shí)。
每天放學(xué)回家寫完作業(yè)后，我就立刻捧起喜歡的書，聚精會(huì)神地讀起來(lái)，常常會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)爸爸媽媽叫我吃飯的聲音，經(jīng)常是在他們都吃完了，或是等我看完一篇故事的時(shí)候，我才會(huì)在媽媽的再三催促下，戀戀不舍地放下書，來(lái)到飯桌旁，這時(shí)的飯菜都已經(jīng)涼透了，媽媽只能再給我熱一遍。雖然我嘴里嚼著飯菜，但腦子里仍然浮現(xiàn)出剛才看過(guò)的故事情節(jié)，邊想邊笑，都顧不上吃飯了，胡亂填上幾口，又立刻跑回房間里捧起書，繼續(xù)讀起來(lái)。有時(shí)我會(huì)一邊吃飯一邊看書，雖然我知道這不是一個(gè)好習(xí)慣，但一捧起喜歡的書我就把一切都忘掉了。媽媽老說(shuō)我：“整天慌里慌張，一本書就比吃飯還重要？吃飯都不專心，干啥事都不會(huì)專心！”但我一讀起書就把媽媽的話拋到爪哇國(guó)去了。當(dāng)然，邊讀書邊吃飯的不良習(xí)慣我還是要改正的。
讀書是一個(gè)學(xué)生的天職。讀書是一種享受，是一種樂(lè)趣。同學(xué)們，讓我們?cè)跁暮Ｑ笾绣塾�，快�?lè)閱讀，開(kāi)心成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇2
何為經(jīng)歷風(fēng)雨？莫過(guò)于生活中的磨難，而這種磨難卻是促使我們成長(zhǎng)的良藥。因此，成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。成長(zhǎng)是人生重要的時(shí)段，是成功的基石，也是實(shí)現(xiàn)輝煌的起步，而在此之間也是需要經(jīng)歷失敗，而磨煉卻需要經(jīng)歷失敗。無(wú)數(shù)偉人在幼年時(shí)期都會(huì)經(jīng)歷比平常人經(jīng)歷更多的失敗，是失敗讓他們積累經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，而在成長(zhǎng)過(guò)程中比別人懂得的更多的道理，偉大的女作家海倫﹒凱勒不就是如此嗎？從小就雙眼失明，感受不到萬(wàn)物的顏色，觀察不到東西的形狀，而她并沒(méi)有自暴自棄，反而選擇了以良好的心態(tài)面對(duì)生活，并用寫作充實(shí)著自己。一棵小樹(shù)苗如果不接受大自然風(fēng)吹日曬的考驗(yàn)，也就不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一塊磚坯如果不接受烈火的考驗(yàn)，就不會(huì)有紅磚那樣的堅(jiān)固。
經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)看到彩虹。成功往往都是在經(jīng)歷無(wú)數(shù)失敗之后，沒(méi)有人會(huì)一帆風(fēng)順的成功，更沒(méi)有人會(huì)不吃苦就成才。
我們要成長(zhǎng)就要經(jīng)歷風(fēng)雨，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)，在順境中度過(guò)，永遠(yuǎn)都不會(huì)適應(yīng)社會(huì)，有苦有樂(lè)，才是人生。
成長(zhǎng)需要經(jīng)歷風(fēng)雨。
初中成長(zhǎng)作文 篇3
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩，今年十二歲了，在這個(gè)十二年中，幾乎每天，書都陪伴著我。
聞著書香入睡
在我四五歲時(shí)，媽媽就已經(jīng)從學(xué)校的閱覽室借來(lái)了各式各樣的書：《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》等等，每天睡前，總會(huì)給我講幾個(gè)床前故事。那 時(shí)的我還十分好動(dòng)，可是，在那動(dòng)聽(tīng)，有趣的故事的“誘惑”下，我很快就會(huì)被吸引了過(guò)去，聽(tīng)著，聽(tīng)著，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我終于有了自己的書窩
漸漸地我不滿足于媽媽口中的故事了，時(shí)常在一本本美麗的小人書前流連忘返。家里的書也一本本的多了起來(lái)，上小學(xué)時(shí)，我們家進(jìn)過(guò)裝修變得寬敞起來(lái)，我終于有 了自己的書屋。在書屋里我擺上了一個(gè)棕色有條紋的書架，里面放滿了我喜愛(ài)的書：《淘氣包馬小跳系列》，《動(dòng)物世界大百科》......。每次我把這些寶貝 拿出來(lái)，不一會(huì)兒就進(jìn)入了忘我的境界，遨游在書的海洋中......。
讀書帶給我的快樂(lè)
因?yàn)閻?ài)看書，我的知識(shí)積累得也比別人多。課堂上往往同學(xué)們回答不出來(lái)的問(wèn)題，我卻能有迎刃而解。最讓我感到自豪的是，在三年級(jí)時(shí)，我當(dāng)了一回小老師。那是 一節(jié)科學(xué)課，老師問(wèn)道：秋天樹(shù)葉為什么會(huì)變黃？同學(xué)們你看看我，我看看你，都不知道怎么回答，這是老師看到我把小手舉得高高的，便請(qǐng)我回答。我大步流星地 走上講臺(tái)，頭頭是道地講了起來(lái)。聽(tīng)完我的講解，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。從那以后，同學(xué)們一有問(wèn)題，總是向我咨詢，我也常常能給出滿意的答案，還因此 博得了“小博士”的雅號(hào)。
書，是人類進(jìn)步的階梯；書可以讓我們獲得全新的知識(shí)；書可以拓寬我們的視野。讓我們?nèi)巳硕紣?ài)上書吧。在書香的沐浴下共同成長(zhǎng)。
初中成長(zhǎng)作文 篇4
歲月悄悄地流逝著我在成長(zhǎng)的路上……
暑假，是一個(gè)可以掙得許多榮譽(yù)的時(shí)刻，我滿心歡喜地參加比賽。其中有一個(gè)比賽是晉級(jí)式的——先是海選，然后進(jìn)50，接著50進(jìn)30，再是30進(jìn)10，還有10進(jìn)3，最后是前三名爭(zhēng)奪名次。
這種比賽很多高手是不屑一顧的，因此我認(rèn)為自己進(jìn)前三問(wèn)題不大，面帶著笑容闖進(jìn)十強(qiáng)可是馬上要10進(jìn)3了，我卻感到體力不支，跳起舞來(lái)讓家長(zhǎng)直搖頭。第二天，我發(fā)燒了。更讓我懊惱的是：我全身上下長(zhǎng)滿了豌豆一般大的晶瑩透亮的水水靈靈可愛(ài)痘——水痘！但是我還沒(méi)有完全的灰心喪氣，因?yàn)槲疫�在等待奇跡的出現(xiàn)。此時(shí)我多么想自己能夠刮掉一層皮，讓這些可恨的痘痘全部消失。
可惜事與愿違，一大早，剛睜開(kāi)朦朧的睡眼就看見(jiàn)了守在床邊的阿婆，她的眉毛擰著，眼里閃著焦慮而慈愛(ài)的光，令我有種不祥的預(yù)感。阿婆見(jiàn)我醒了，便輕輕地摸了摸我的頭：“苗苗，你今天就好好休息吧，別去比賽了�！蔽曳浅ＹM(fèi)力地爬起來(lái)找照了照鏡子，不禁大驚失色：這是我嗎？臉上長(zhǎng)了“麻子”，活像一個(gè)癩蛤��！我捂著臉，哭了起來(lái)。阿婆抱著我，什么也沒(méi)說(shuō)。
我全身上下無(wú)一處不癢，但這還不是最痛苦的，最痛苦的是所有的榮譽(yù)和希望都化為烏有了，不應(yīng)該這樣的啊！
緊接著我又大哭了起來(lái)，一直哭到發(fā)狂。當(dāng)我所有的委屈傾瀉出來(lái)后，我終于想通了——面對(duì)挫折決不能脆弱，要堅(jiān)信風(fēng)雨之后總會(huì)有彩虹！
初中成長(zhǎng)作文 篇5
在我記憶的天空中，有許多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事�，F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。
記得我七歲那一年的一天，晚上家里空蕩蕩的，只有我一個(gè)人在家。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺(jué)了。也不知為什么，我躺在床上翻來(lái)覆去就是睡不著。于是，我睜開(kāi)眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，時(shí)鐘滴滴答答地響，時(shí)間一分一秒地流逝。我真有點(diǎn)害怕，平時(shí)在電視里看到的可怕的情景在我腦海里一一閃過(guò)，令我毛骨悚然。就在這時(shí)，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動(dòng)，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我受不了了，便想出來(lái)涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)聲音：“妙妙，你可千萬(wàn)別出去，要是出去了，會(huì)被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的�！薄安粫�(huì)的，”另一個(gè)聲音說(shuō)道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了�！边@兩個(gè)聲音在我腦海里爭(zhēng)論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來(lái)，但不管怎么說(shuō)，的確有點(diǎn)害怕，我忐忑不安地度過(guò)了那個(gè)令人難忘的夜晚。
第二天，父母都夸我，說(shuō)：“妙妙，你長(zhǎng)大了，變得勇敢了。”我聽(tīng)后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自內(nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，就必須戰(zhàn)勝自己。
時(shí)光在流逝，我現(xiàn)在已經(jīng)要告別童年了，可童年的事我卻不會(huì)忘記，因?yàn)橛辛送辏攀刮以谝院蟮某砷L(zhǎng)之路上勇往直前，無(wú)所懼畏。
初中成長(zhǎng)作文 篇6
友誼是什么？友誼是你生病時(shí)朋友給你端上的一杯熱茶；友誼是下雨時(shí)朋友給你送上的一把雨傘；友誼是你驕傲?xí)r朋友向你揮出的一個(gè)拳頭。友誼是開(kāi)啟塵封的記憶時(shí)，嘴角數(shù)次的上揚(yáng)。
五六歲時(shí)，很淘氣，但卻機(jī)緣巧合與一個(gè)極其文靜的小女孩結(jié)成了好友。我們?cè)谕粋�(gè)幼兒園，一天，老師讓全園的小朋友們都去玩捉迷藏。我榮幸地當(dāng)了“捉人者”。其他小朋友都跑地遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰(shuí)都看不見(jiàn)誰(shuí)。我跑來(lái)跑去，人影都看不到。一陣風(fēng)刮過(guò)，吹得小草也“沙沙沙”地響，仿佛在嘲笑我：“真笨！人都找不到！”我想：其他小朋友想必都在笑話我吧！”剛準(zhǔn)備跑回幼兒園，就聽(tīng)后邊一陣急促的腳步聲，但又像不想讓別人發(fā)現(xiàn)。我便一回頭：“抓到了！抓到了！我抓到了！”她不知道為什么，卻開(kāi)心地笑了一下。后來(lái)，我才知道，她是故意讓我發(fā)現(xiàn)的。我問(wèn)她為什么，她說(shuō)：“那樣對(duì)你不公平！幾十個(gè)小朋友讓一個(gè)人抓，太欺負(fù)人了！”她說(shuō)到這里，還有些氣憤不平。就是這樣的相識(shí)，開(kāi)啟了我們之后的相知、相伴，每天我們都在小區(qū)樓下的大榆樹(shù)下會(huì)面，還經(jīng)常爬上樹(shù)望遠(yuǎn)處的風(fēng)景……
正當(dāng)我們友誼日漸深厚時(shí)，卻不知道，一場(chǎng)友誼堅(jiān)固大考，正悄悄地向我們襲來(lái)……
我們兩個(gè)在同一個(gè)幼兒園學(xué)習(xí)，兩家又離得比較近，每天都是兩個(gè)人一起走回家。一天，快放學(xué)時(shí)卻忽然下起了淅瀝的小雨，我們都討厭下雨天，因?yàn)槔蠋熆倳?huì)在下雨天時(shí)給我們多留幾道練習(xí)題。做完題之后，我像只小鳥(niǎo)般歡歡喜喜地跑出教室門，她還沒(méi)有做完，我便沒(méi)有等她。剛邁出門檻，一看下著雨，便到旁邊的房檐下躲雨，一把將沉重的書包放在了地上，哼著不成調(diào)子的小曲。過(guò)了好一會(huì)兒，也未見(jiàn)她出來(lái)。性子急躁的我，當(dāng)即決定自己回家。雨越下越大，我更是越跑越氣，要不是為了等她，我怎么遭遇大雨。心里想著，雙腳交換的頻率不覺(jué)也越來(lái)越大。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，但氣急敗壞的我早已無(wú)暇顧及，只顧向前�！罢l(shuí)��？濺了我一身泥點(diǎn)！”我一回頭，竟發(fā)現(xiàn)是她！剛想跺腳還擊，低頭發(fā)現(xiàn)她的褲子漏了一個(gè)洞，旁邊還有點(diǎn)點(diǎn)的血跡，剛剛她是一瘸一拐地在追我？我的心頓時(shí)軟了。可嘴上卻倔強(qiáng)的一言不發(fā)。她用顫抖的手把書包遞到了我的眼前，“��！原來(lái)……”，我已不知該說(shuō)什么了，一把將書包搶了過(guò)來(lái)，快速的消失在雨中……
過(guò)了幾個(gè)星期，我覺(jué)得心里很不是滋味，曾偷跑去大榆樹(shù)的地方，她沒(méi)有出現(xiàn)，只看到落滿一地的樹(shù)葉。我像得了絕癥一般，幾天沒(méi)有下樓。一天清晨，我還沒(méi)有起床，就聽(tīng)樓下有人喊我的名字。待我往下一看，是她！她又來(lái)找我了！我好激動(dòng)，急匆匆穿上衣服跑下樓，她坐在榆樹(shù)下，看到我，站起來(lái)，撣撣身上的灰塵，隨即沖我撲過(guò)來(lái)，我們就這樣緊緊地?fù)肀г诹艘黄稹?/p>
我對(duì)她說(shuō)：“你去干嘛了？我都要想死你了！”“我那幾天恰巧生病，沒(méi)去上學(xué)而已嘛！”我們對(duì)視了一眼，笑了，笑的那么甜……
只要我們的心在一起，友情的綠葉就不會(huì)凋落，即使是汪洋一片也不會(huì)將我們分離。我們又可以一起爬上大榆樹(shù)，看那碧綠碧綠的葉子，又可以攜手共度兒時(shí)的美好時(shí)光。
一年又一年，四季永不變；一年又一年，友誼永不變。一起經(jīng)歷的每一個(gè)日子，都是一本內(nèi)容不同的書，都是一幅風(fēng)格迥異的畫。我們是書中的主角，畫中的人物。我會(huì)用真情做筆，以信任為墨，為自己留下一幅需要用一生珍藏的畫。
初中成長(zhǎng)作文 篇7
成長(zhǎng)，是一種責(zé)任，也是一種輕松；成長(zhǎng)，是一種痛苦，但也是一種幸福。我感受到了自己的成長(zhǎng)，那讓我學(xué)會(huì)了體貼與感恩、寬容與關(guān)愛(ài)。這，便是我的成長(zhǎng)。
以前的我，總是認(rèn)為爸爸媽媽太忙，不能陪伴我走上回家的路，不能陪我一起吃飯，不關(guān)心我……可是，經(jīng)歷過(guò)那件讓我永生難忘的事后，我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，收獲了許多。
那是平常的一天，淅瀝的小雨打在屋檐上面，發(fā)出清脆的叮咚聲，編成了一首雨的小曲，在天空中回響。我從學(xué)校里走出來(lái)，看著天空中烏黑的顏色，仿佛那是我的臉。我若無(wú)其事地?fù)伍_(kāi)了雨傘，任憑雨珠滴落在傘上，濺出透明的水花。我踩著地上的積雪，腳下發(fā)出“喀吱喀吱”的聲音，為雨的小曲又增添了新的音符�，F(xiàn)在是臘月天氣，寒風(fēng)刺骨地吹著，連樹(shù)都被凍得瑟瑟發(fā)抖。我的心也如這般寒冷無(wú)情的冬，凍得如一塊冰。我縮了縮已經(jīng)僵硬的脖子，立馬加快了腳步，跑回了家里。
突然，我發(fā)現(xiàn)門口的保安望了望我，又拿起旁邊的電話在跟另個(gè)人匯報(bào)什么事情樣的`。我急忙找了個(gè)隱蔽但又能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話聲的地方躲起來(lái)，側(cè)起耳朵悄悄地聽(tīng)著：“哎，她回來(lái)了。嗯，天愛(ài)她進(jìn)去了�！焙鋈�，我隱約聽(tīng)到了電話那頭疲倦的聲音，是爸爸。我的心頭一熱，又?jǐn)嗬m(xù)聽(tīng)見(jiàn)爸爸焦急地問(wèn)了我的情況，我仿佛看到了爸爸慈祥的面孔上，布滿了歲月的痕跡，但依然和藹地笑著。我的眼淚噴涌而出，我像離弦的箭一樣，沖到了家里。我靜靜地坐在冷冷清清的家里，一滴滴淚水打在地上，里面是無(wú)限的愧疚。
初中成長(zhǎng)作文 篇8
人的成長(zhǎng)過(guò)程中肯定會(huì)有挫折和痛苦。就比如小鳥(niǎo)一樣，一出生的時(shí)候是不會(huì)飛的，都是靠著母親的一點(diǎn)點(diǎn)教育，然后小鳥(niǎo)在自己去學(xué)，就算是摔了下來(lái)，母親也不會(huì)去把它扶起來(lái)，只是看著他，讓他自己起來(lái)，雖然看起來(lái)是很不好的一個(gè)母親，但是母親是為了它的孩子好，畢竟成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)有挫折。所以我就來(lái)說(shuō)一下我的成長(zhǎng)過(guò)程中的一些挫折吧！
新學(xué)期的開(kāi)學(xué)不久，我們的學(xué)校就舉辦了社團(tuán)。我比較喜歡運(yùn)動(dòng)和打籃球嘛，然后我就報(bào)了體育部，正所謂生命在于運(yùn)動(dòng)！我在體育部里有一個(gè)夢(mèng)想，就是想穿上真正的球服，打上一場(chǎng)真正的球賽。我現(xiàn)在報(bào)了體育部，我感覺(jué)我現(xiàn)在有機(jī)會(huì)來(lái)完成夢(mèng)想了。
有一天，每一個(gè)的部門都通知我們報(bào)了學(xué)生會(huì)的去開(kāi)會(huì)，于是，我就帶著高興的心情去了規(guī)定的部門那里報(bào)道。經(jīng)過(guò)了一倆個(gè)小時(shí)后，他們就開(kāi)始年名字了，因?yàn)樗麄凅w育部只收35個(gè)人，我聽(tīng)到20十多個(gè)名的時(shí)候，我的心里就緊張起來(lái)了，流著幾滴汗，然后，我聽(tīng)到了一個(gè)名字:梁健成~~，我的緊張心情一秒就變了，念完之后，他們就說(shuō):“念到名的就回去等消息”。
于是，我就帶著心里像吃了蜜糖似的心情離開(kāi)了，我回到家后，把這個(gè)消息告訴了媽媽，就說(shuō):“不要驕傲，好好努力，但是也不要耽誤的學(xué)習(xí)的時(shí)間”。我就說(shuō):“嗯嗯”。
有一天學(xué)校又有一個(gè)消息，是通知學(xué)生會(huì)的，我就仔細(xì)聽(tīng)著，廣播里說(shuō):學(xué)生會(huì)的同學(xué)第二節(jié)下課后，請(qǐng)到規(guī)定的社團(tuán)里再次開(kāi)會(huì)，第二次評(píng)選到的人，就定下來(lái)，沒(méi)有選到的也不要灰心。我聽(tīng)著到這個(gè)廣播后，我依然是帶著開(kāi)心的心情去了體育部開(kāi)會(huì)的地方。
去到后，我就坐了下來(lái)，體育部的人員就說(shuō)，請(qǐng)大家安靜一下，現(xiàn)在開(kāi)始念名了，念到的就可以進(jìn)體育部了，念了二十多個(gè)，我的名字還是沒(méi)有念到，但是我一點(diǎn)我也不緊張，依然放松著心情，結(jié)果出乎了我的意料，念完了名字后，結(jié)果沒(méi)有我的名字，我竟然被落選了，我的夢(mèng)想就這樣離我而去了。
我回到家后，我的心情有點(diǎn)低落，我的媽媽就問(wèn)我:“什么事了，跟媽媽說(shuō)一下吧”？我就說(shuō):“就是那個(gè)體育部的第二次競(jìng)選，我被落選了”。我的媽媽接著說(shuō):“孩子，誰(shuí)的人上過(guò)程中都會(huì)有挫折和痛苦，你現(xiàn)在還是剛剛開(kāi)始，以后還是會(huì)有很多的挫折和痛苦的，所以你下次努力就可以了�！�
如果說(shuō)成功是火紅的太陽(yáng)，失敗是璀璨的星辰，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)璀璨的星辰，你怎么能看見(jiàn)火紅的太陽(yáng)。如果說(shuō)成功是甜果，失敗是酸果，植物出生都是酸的，你沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一個(gè)長(zhǎng)久的時(shí)間，你又怎么能吃到成功的甜果呢！
初中成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)的道路十分漫長(zhǎng)，然而，卻又十分短暫。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)從少兒漸漸變成了青少年，多年的學(xué)習(xí)生涯，我發(fā)現(xiàn)了許多美，他們就像黑夜中一顆顆璀璨的明珠，天空中，一顆顆眨眼的星星，是那么的明亮，那么的耀眼。
美，也許能看到，也許看不到。美，只是一個(gè)瞬間的微笑，或是默默無(wú)聞的舉動(dòng)。然而，在別人的眼里卻是那么美好。
生活中的美究竟是什么呢？讓我來(lái)告訴你吧！想美，其實(shí)并不難，只要用心默默體會(huì)。
微笑是一種美。聽(tīng)說(shuō)微笑要調(diào)動(dòng)三十六塊肌肉。微笑是一件很“困難”的事。但甜美的微笑會(huì)使人帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)好心情會(huì)給予別人一種溫暖，可以說(shuō)，微笑是一種難學(xué)的本領(lǐng)。同時(shí)，又是十分有用的。所以，我專門找了一點(diǎn)時(shí)間來(lái)練微笑。
中午的時(shí)候，我將頭發(fā)梳好，面部洗凈。搬著一個(gè)小凳子坐到鏡子前練微笑，笑必備一點(diǎn)是“眉開(kāi)眼彎嘴上翹”。我努力讓自己笑起來(lái)，可換了很多種笑法，雖說(shuō)笑了但笑容很不自然。我十分沮喪，只好去上課。下課后，突然想喝粥，于是就來(lái)到了一家粥屋，接待我的是一位老奶奶，她微笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，吃個(gè)啥呢？”在她說(shuō)話的那一刻，我也微微一笑，“那就喝碗醪糟吧！”我發(fā)現(xiàn)，微笑其實(shí)并不難，它不用刻意追求出來(lái)，而是發(fā)自內(nèi)心的實(shí)在。原來(lái)微笑是那樣一種自然的美。
一次，我坐在公交車上，一路欣賞著窗外的景色。當(dāng)車到達(dá)醫(yī)院一站時(shí)，上來(lái)了一位年邁的老奶奶，拄著拐杖，顯得十分吃力，看到這一幕，我主動(dòng)的給這位奶奶讓了座位，車上的人都投來(lái)贊許的目光，我也為自己這么做而感到高興，這是一種開(kāi)心的美，喜滋滋的美…。
生活中的美也無(wú)處不在，早晨，早早醒來(lái)，喝一杯清茶，捧一本詩(shī)集慢慢享受，中午小睡后，吃一點(diǎn)水果，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，沉醉在美妙的樂(lè)曲中。夜晚，望著滿天星斗，勾起無(wú)限遐想，這是悠閑的美，也是我們都渴望的美。
成長(zhǎng)的道路上有太多太多的美，悠閑的，自然的，心靈的美……只要你用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)——美就在你身邊！
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