【實(shí)用】寫記事的作文匯編7篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的寫記事的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寫記事的作文 篇1

　　五月一日，我來(lái)到舅舅家，他說后天帶我去釣魚，我高興極了！

　　五月三日，舅舅真的帶我去釣魚了。在去釣魚的路上，媽媽在車上給大家表演魔術(shù)，大家都很吃驚：不知是怎么變出來(lái)的，好神奇呀！不知不覺我們就到了釣魚的地方。那兒的太陽(yáng)太大了，剛下車，我的眼睛就睜不開了。開始分魚桿了，那魚桿真長(zhǎng)，那不是一般的魚桿，是專業(yè)的.吧！我們各自選好了位置就開始釣魚了。

　　最讓人奇怪的是：魚餌居然是螞蟻，頭大尾大，比平常看到螞蟻要大三四倍吶！舅舅的魚鉤是從螞蟻屁股穿過，還流出水來(lái)。我猜，那是螞蟻的小便吧，大家笑了……

　　開始釣魚了，剛一會(huì)兒，爸爸就首先釣到一條青條魚。兩位哥哥不專心，在磕瓜子，連魚食被魚吃了，他們都沒發(fā)現(xiàn)。接著叔叔也釣到一條小魚。其中一個(gè)哥哥也釣到一條魚。可是另一哥哥還在磕瓜子，結(jié)果一條魚也沒釣到。又過了一會(huì)兒，爸爸又釣到一條魚兒，我和媽媽歡呼起來(lái)。

　　到午飯時(shí)間，我們收了魚桿，回舅舅家。

　　晚上，舅舅把釣來(lái)的魚燒了吃。我覺得不好吃，太淡了，真沒味道呀！我好失望！一定是舅舅煮魚的水平差！

寫記事的作文 篇2

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。我以前對(duì)這句話的理解很膚淺，直到媽媽去讓我學(xué)習(xí)游泳，我才知道了這句話的真正含義。我的夢(mèng)想是當(dāng)名游泳運(yùn)動(dòng)員。我可以實(shí)到我的夢(mèng)想。

　　學(xué)習(xí)游泳的第一天，教練就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威，說什么想試試我們的膽量如何，讓我們跳板。教練在說時(shí)，心想，跳板有什么難的。直到我上去我的人生觀搬底改變了�！碧�高了"事實(shí)高度只有2米。我不知道我恐高，我上去之后，腿一下軟了，回去也不敢回。不敢跳，怎么辦!在我絕望時(shí)，教練在下面看我不往下跳，便問是怎么回事，我小心翼翼地說“我不敢跳，我害怕自己掉下去。教練就告訴我：“來(lái)，我給你講一個(gè)戰(zhàn)事，”我想都什么時(shí)候了，還要給我講故事。

　　從前，看一個(gè)小孩，他很弱小。他每天膽戰(zhàn)心驚的'生活著，他從小就沒有了媽。沒有人保護(hù)他，他害怕別人期欺負(fù)。在他被欺負(fù)時(shí)，他想，為什么我這么若小別人都那么厲害。他想一定要改變自己，他每天堅(jiān)持去練武功，每天堅(jiān)持搬很多比自己重的石頭，讓自己的身體變得更加健壯，漸漸地沒有別人敢欺負(fù)他，并且還有很多弟兄未投靠他，也變得部落越來(lái)越大他成為了狼王。你聽到了嗎?連一只狼都可以變得無(wú)比強(qiáng)大，你連往下跳的勇氣都沒有，你怎么變得更加強(qiáng)大，怎么實(shí)現(xiàn)你當(dāng)游泳運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。要勇敢地往下跳，”教練說。

　　聽了教練的話，我覺得教練說的對(duì)，我要戰(zhàn)勝裹懼，戰(zhàn)勝困難，讓自己變的更加強(qiáng)大。我可以的，我可以一只聽只跟見我跳到游泳池里的聲音。我跳下出去了。

　　在誰(shuí)里，我覺得，太開心了，我覺得那句話說得太對(duì)了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么看到彩虹。戰(zhàn)勝因難是我們成功的第一步。這是我遇到的的教練了，他告訴了我人生道理，讓我明白了怎樣克服困難。

　　我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我可以從一棵小樹芽，變成一棵參天大樹的，我不會(huì)對(duì)不起你的，教練。

寫記事的作文 篇3

　　童年，它就像一部?jī)?yōu)美的曲子，而這部曲子，它已漸漸接近了尾聲，在最后一只琴鍵落下時(shí)，我們的童年就結(jié)束了……

　　還記得我小時(shí)候的樂園……那是爺爺奶奶家的院子，因?yàn)榘职謰寢屔习�，所以我一直是生活在爺爺家，直到六歲，我才離開了那里。

　　記得那是非常晴朗的上午，沒有小朋友陪我玩，我只能在爺爺?shù)脑鹤永锿谕镣�，挖了個(gè)半米多深的洞，然后我又去干別的事了，可是，我剛走不遠(yuǎn)，就聽見“咚”的聲音，像一個(gè)大南瓜從天上掉下來(lái)的聲音�！鞍パ剑∥乙�吃南瓜！”我急忙跑回我挖的洞，可那有什么南瓜，是奶奶晾衣服的時(shí)候沒看見，掉進(jìn)去了。我就問奶奶：“奶奶，你是不是要當(dāng)南瓜��？”

　　爺爺聽見了，忙跑來(lái)問我：“南瓜？哪兒來(lái)的南瓜？”“爺爺，這兒有一個(gè)大南瓜，她叫奶奶！”“啥？你奶奶是南瓜？我得趕緊看看！”最后還是爺爺把奶奶救上來(lái)了，他說還以為奶奶在練打滾呢！就為這事，奶奶的腿摔斷了，養(yǎng)了兩個(gè)月才好。

　　奶奶腿一好，我又纏著她陪我玩，給我講故事。最后，沒把那了，她躺倒一個(gè)長(zhǎng)椅子上，本想換一換姿勢(shì)，卻忘了椅子很窄，又從上面掉下來(lái)了。這下可不好，爸爸媽媽都知道了。訓(xùn)了我一頓，但我心里樂開了花兒，心想：又一個(gè)南瓜落地了。

　　我六歲那年，正在拔爺爺在門外種的'花，爸爸來(lái)了，說要接我去河口。不管我怎么哭怎么鬧，還是去了。

　　現(xiàn)在又回到了這里，又是一個(gè)花滿院的日子，又是一個(gè)非常晴朗的上午，又纏著奶奶講故事，雖然嘴巴已不那么利索。

　　六年前的今天，我離開了這里。六年后的今天，我回到了這里。隔壁又彈起了鋼琴，優(yōu)美的旋律，最后的琴鍵悄然落下……

寫記事的作文 篇4

　　母愛是無(wú)私的，母愛是偉大的，母愛也是溫暖的…在我的書桌上，您總會(huì)看到一個(gè)讓您目瞪口呆的場(chǎng)面——書本凌亂不堪的東一本西一本，鉛筆、鋼筆也在筆筒里呆不住，在書桌上“亂跑”，真是亂七八糟，像打過仗一樣，一片狼藉。媽媽為此曾不少教育過我，開始我每天都收拾收拾，沒過幾天就又恢復(fù)原樣了。媽媽看在眼里，急在心頭，于是他又苦口婆心的教導(dǎo)了我一番，什么不容易找到東西呀，什么會(huì)招來(lái)蟲子呀…我卻不耐煩，依舊不收拾。于是媽媽想出了一個(gè)計(jì)謀，每天早上媽媽都把我的書桌收拾的整整齊齊的，半個(gè)多月的時(shí)間，我早就習(xí)慣了媽媽整理書桌。然而媽媽卻開始實(shí)施了計(jì)謀，一天早晨，我突然想起沒有裝數(shù)學(xué)試卷。于是在整齊的書桌上找了起來(lái)，很快找到了試卷。第二天，媽媽卻沒有整理我的書桌，我當(dāng)然會(huì)覺得很別扭，媽媽讓我檢查一下有什么沒帶，我一下就發(fā)現(xiàn)了沒有帶數(shù)學(xué)書，我嚇得直冒冷汗，要知道沒帶數(shù)學(xué)書要被老師罰的！可是面對(duì)凌亂的'書桌，我就是找不到數(shù)學(xué)書，快遲到了，我沒辦法只好去學(xué)校了，果然我被老師罰了，下午放學(xué)回到家后，我抱怨媽媽不幫我整理書桌，抱怨媽媽對(duì)我不好，媽媽笑笑說：“力所能及的事情一定要自己去做，好的習(xí)慣也是一天天形成的，媽媽今天藏了您的數(shù)學(xué)書，只是給您一個(gè)教訓(xùn)，希望您以后養(yǎng)成好習(xí)慣，不然真會(huì)有東西或書本找不到！”從此我學(xué)會(huì)自己整理書桌了。

　　母愛真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

寫記事的作文 篇5

　　我家有一把普通的算盤。這算盤并不是名貴木材做成的，也不出自能工巧匠之手，它甚至算不上美觀，但它因?yàn)闅q月的滄桑，時(shí)間的洗禮，見證了無(wú)數(shù)往事。

　　歲月把它原本粗糙的表面打磨的光滑黑亮，邊角上斷裂的一塊凹凸不平，讓原本難看的算盤“錦上添花”。四周快要裂開的木架上纏繞著一圈圈的鐵絲，就像一根氧氣管勉強(qiáng)維持這它的.生命。

　　聽爺爺說這算盤是他的父親留下來(lái)的，到現(xiàn)在已經(jīng)有六十多年的歷史了。那時(shí)候正值我們國(guó)家的困難時(shí)期，家里的日子更是不好過，常常是吃了上頓沒下頓。老姥爺為了一家人的生活常用小推車推著幾百斤的貨物走幾百里山路去售賣，老姥爺沒上過幾天學(xué)，為了不算錯(cuò)賬，就買了這個(gè)算盤。幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨，幾十載春夏秋冬，老姥爺不再年輕，那算盤也越來(lái)越破舊，但他卻不肯扔掉這算盤。老姥爺常說，沒有這算盤就沒有咱們家現(xiàn)在的好日子，這做人啊決不能忘本。

　　后來(lái)，時(shí)代不斷發(fā)展，日子也越來(lái)越好，計(jì)算機(jī)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。用算盤的次數(shù)也越來(lái)越少。每當(dāng)我看見爺爺打算盤時(shí)就會(huì)高興地又蹦又跳，仿佛時(shí)間又穿梭了一般。爺爺?shù)氖种干舷聯(lián)軇?dòng)間，算珠碰撞木架發(fā)出聲聲清脆悅耳的響聲，就像孩子玩耍時(shí)發(fā)出的笑聲，伴隨著鉛筆劃過紙上發(fā)出沙沙地響聲，構(gòu)成了一曲美妙的交響樂。

　　記得那年，爸媽因有事就把我交給爺爺奶奶照顧，幼小的我看著周圍陌生的環(huán)境，不有嚎啕大哭起來(lái)。爺爺奶奶急得像熱鍋上的螞蟻。奶奶找來(lái)各種各樣的玩具和零食，想逗我開心，可事與愿違，我哭得更傷心了。這時(shí)只見爺爺笑瞇瞇的拿來(lái)一個(gè)方方正正的東西。在我面前晃了晃，這立即吸引我的目光，我跑到他跟前蹦跳著想拿到它。爺爺把手一揚(yáng)高高的把算盤舉了起來(lái)。說這叫算盤，這小小的算盤里啊凝聚著古人無(wú)數(shù)的智慧，經(jīng)常打算盤還有助于開發(fā)智力呢。從那以后我就迷上了打算盤，手指撥動(dòng)間加減乘除無(wú)不迎刃而解。

　　再后來(lái)，我上了中學(xué)。那些計(jì)算題用算盤也解決不了了。雖然我用算盤的時(shí)間少了，但一有空閑我還是喜歡打打算盤，去回味那些美好的回憶。

寫記事的作文 篇6

　　看果園的老爺爺，那件事是我錯(cuò)了。雖然那是件不光彩的事，大概您已經(jīng)忘了吧？但是它卻像刀子刻在了我腦子里一樣，使我永遠(yuǎn)忘不了。

　　今天，我住在我姥姥家。但是姥姥家沒什么好玩的，于是我準(zhǔn)備去街上溜達(dá)溜達(dá)。我走著走著，看見一個(gè)并不是很大，但是開滿了鮮艷的果子的果園。我一看這果子，垂涎三尺。心想：“我要是能吃的話就好了！”于是我準(zhǔn)備翻進(jìn)去，但是又一看：“不行，果園里有看門的，要是我進(jìn)去被抓的話就死定了�！钡�是我又一看：“夷！門前放著一根拐杖！”于是我心想，看門的一定個(gè)老掉牙的。于是我便“放心大膽”的進(jìn)去了。

　　進(jìn)去之后，我便對(duì)樹上的蘋果展開了“連環(huán)轟炸”。我開始有選擇性地吃，而是啃一口就扔掉，去挑更大的果子。就著樣我糟蹋了很多果子。而這一幕全被看園的.的老爺爺盡收眼底。老爺爺沖出來(lái)一邊向我跑來(lái)一邊沖我大吼：“孩子快下了，那兒的果子不能吃快下來(lái)！”我一聽心想：“糟了，看園的老頭兒來(lái)了快跑！”但是我沒留神還是從樹上來(lái)了個(gè)180度的空翻重重摔在了地上。于是老爺爺把我扶進(jìn)了屋子，給我背上貼上了膏藥，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“孩子農(nóng)民伯伯種的都是血汗錢，你怎么能浪費(fèi)呢？”說著對(duì)我露出了一個(gè)笑容。我看著老爺爺?shù)男θ菪睦锶绲督g一般，于是我向老爺爺主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤：“老爺爺，對(duì)不起剛才我還叫你老頭來(lái)著呢！你能原諒我嗎？”老爺爺笑了：“沒是知錯(cuò)就改就是好孩子。再說了，就我這把年紀(jì)，不叫我老頭叫我什么��？”“哈哈哈 �！蔽覀兌夹α恕�

　　事情都過去一年了，我現(xiàn)在再也沒看見那老爺爺了，但我還想再對(duì)老爺爺說一聲：“對(duì)不起！”

寫記事的作文 篇7

　　趣味，在生活中無(wú)窮無(wú)盡，它給我們快樂，讓生活更加精彩。趣味來(lái)自于一次次新奇的經(jīng)歷中，而讓我最難忘的還是那一次活動(dòng)。

　　那天下午，老師叫我們明天帶餅干，我知道后滿肚子疑問：帶餅干干什么?一定很有趣吧!所以我非常期待。

　　第二天早上，同學(xué)們帶著自己的餅干來(lái)到學(xué)校，用端正的坐姿迎接老師。老師說：“我們要用帶來(lái)的餅干舉行“咬畫”大會(huì)，看誰(shuí)咬得。”咬畫?同學(xué)們七嘴八舌地議論開來(lái)�！耙М嫛本褪怯米彀桶扬灨梢С梢粋�(gè)漂亮有趣的圖形，可以用指甲先刮一條裂痕再咬，想咬什么自己想。好，那么現(xiàn)在就開始吧!”這時(shí)同學(xué)們才明白。

　　一開始，我毫無(wú)創(chuàng)作靈感，看著別人如何作“畫”。有的人已開始制作他精致的“餅畫”了，有的.人則和我一樣沒有頭緒，還有的人把任務(wù)拋到了九霄云外，狼吞虎咽起來(lái)。

　　突然一絲靈感闖進(jìn)了我的腦海�！拔铱梢宰鲆粋�(gè)餅干中國(guó)圖形呀，“咬畫”可真有趣!”我自言自語(yǔ)道。于是，我拿起了我?guī)��?lái)的糖漿餅，開始用嘴雕琢這“藝術(shù)品”。我看也不看地啃了餅干幾下，又隨便刮了幾下，就咬下去，結(jié)果餅干變成了一只張牙舞爪的妖怪。于是我只好又拿出一塊餅干，仔細(xì)地咬了一口又一口，可到第三口時(shí)，不料位置偏差過大，這塊餅干也被一分為二。沒想到看上去輕而易舉的事做起來(lái)卻一波三折，不過也讓我感到了它的有趣。我吸取了之前的教訓(xùn)，拿出最后一塊餅干，看準(zhǔn)方位與大小，小心翼翼地咬了幾口，中國(guó)的上方就完成了，接著我細(xì)心地在餅干下方刮了幾下，輕輕地咬下，一個(gè)餅制中國(guó)就完成啦!

　　我仔細(xì)觀察這精美的工藝品，上面的固體糖漿就像一座座高聳入云的山峰。再看別人的，有的像一些可愛的小動(dòng)物，有的像棱角分明的家具電器，還有的卻是個(gè)“四不像”，這些藝術(shù)品可真有趣呀!

　　雖然我那次的作品沒有成為很好的工藝品，但讓我獲得了快樂，獲得了無(wú)限的趣味，還明白了一個(gè)道理：世界上到處是趣味，只要善于觀察發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的，真希望這樣有趣的活動(dòng)快點(diǎn)再開展呀!

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