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文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿(通用16篇)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來(lái)越多地方需要用到講話稿,講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。相信寫講話稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿(通用16篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 1
老師們同學(xué)們:
今天我們?cè)谶@里召開(kāi)我校創(chuàng)建全國(guó)文明城市動(dòng)員會(huì),講話的主題是:讓文明之花在校園里綻放。老師們同學(xué)們,為推動(dòng)我校全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作深入開(kāi)展,確保完成我校創(chuàng)建工作目標(biāo),根據(jù)《邊院鎮(zhèn)教育辦公室創(chuàng)建全國(guó)文明城市》的要求,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,在這里召開(kāi)會(huì)議,就是要?jiǎng)訂T全校師生積極投入文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中去,推進(jìn)創(chuàng)建工作全面、深入開(kāi)展。下面就我們大家所能,我提以下幾點(diǎn)希望:
一、明確目標(biāo),責(zé)任在心,做一個(gè)積極的創(chuàng)建者
創(chuàng)建全國(guó)文明城市,目的是為了培養(yǎng)市民的現(xiàn)代文明意識(shí),形成文明的言行舉止,培育文明和諧的人際關(guān)系和社會(huì)環(huán)境;促進(jìn)城市建設(shè)和管理科學(xué)化水平的提高,不斷提高城市的文明程度;促進(jìn)群眾文化的發(fā)展,不斷提高市民的生活質(zhì)量。我們教育才能更好地促進(jìn)學(xué)生的'全面發(fā)展,促進(jìn)教職員工素質(zhì)的進(jìn)一步提升,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平的提高。因此,我們要樹(shù)立“城市是我家,文明靠大家”的觀念,以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到創(chuàng)建活動(dòng)中去,我們要將活動(dòng)貫穿于創(chuàng)建工作的全過(guò)程,堅(jiān)持一切從全面發(fā)展的根本利益出發(fā),開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、豐富多彩的文明創(chuàng)建活動(dòng)。全體師生要積極支持、積極參與,我們老師要以身作則,黨員發(fā)揮先鋒模范作用,形成合力推進(jìn)創(chuàng)建,使創(chuàng)建工作更有吸引力、感召力和生命力。
二、堅(jiān)持“學(xué)行并進(jìn),健康發(fā)展”的理念。
全體師生踐行“學(xué)之以恒,行之以德”的格言,開(kāi)展思想道德建設(shè)活動(dòng),同學(xué)們積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿者活動(dòng),用行動(dòng)證明文明,不斷提高師生的思想道德和科學(xué)文化素質(zhì),形成愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好師生精神風(fēng)尚。
三、美化校園,凈化校園,建設(shè)一個(gè)文化校園
作為學(xué)校,學(xué)習(xí)之地,要做到環(huán)境清潔,處處綠化美化,四季有花,四季有果,其實(shí)環(huán)境的美麗除了硬件建設(shè)外,環(huán)境清潔維護(hù)是重點(diǎn),是我們最重要的事情,如不踩草坪、不隨地吐痰、不亂扔垃圾,這些從小開(kāi)始教育的事情,我們的一些同學(xué)卻不能做到,文明之行為在于規(guī)范,在于你一言一行,在于提醒身邊的人。我們開(kāi)展“垃圾不落地”“彎腰”兩大行動(dòng),努力讓環(huán)境清新,學(xué)習(xí)舒心。
四、建設(shè)平安和諧校園。
學(xué)校是教育人的地方,學(xué)校是學(xué)生健康成長(zhǎng)的地方,維護(hù)學(xué)校的安全,就是維護(hù)每一個(gè)神圣的生命,嚴(yán)禁一切危害行為侵入校園,破壞學(xué)校的安寧。師生要提高面對(duì)特殊情況下的自護(hù)自救能力,學(xué)校職能部門要定期舉行安全演習(xí),安全教育進(jìn)課堂,安全教育有課程,加強(qiáng)安全教育和管理,落實(shí)治安、安全措施,確保校園安全,打造一個(gè)平安校園。
老師們,同學(xué)們,文明城市的創(chuàng)建不是為了得一塊牌子,根本的目的在于提升全體市民的文明素質(zhì),有文明之心,行文明之事。為了創(chuàng)建工作,全校師生要上下一心,齊心合力,創(chuàng)建責(zé)任大家挑,各個(gè)職能部門有指標(biāo),人人心中有目標(biāo),創(chuàng)建工作要求我們掃除創(chuàng)建之路上的一切障礙,痛斥創(chuàng)建之路上的一切不和諧行為,消除創(chuàng)建之路上的一切不和諧聲音,做到創(chuàng)建結(jié)果硬件不丟分,軟件得高分。最后,讓我們攻堅(jiān)克難求發(fā)展,為創(chuàng)建全國(guó)文明桃都而不懈奮斗。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 2
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
千百年,對(duì)賴以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類從未間斷過(guò)對(duì)自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達(dá),國(guó)富民強(qiáng)的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐時(shí)時(shí)處在約束和調(diào)整著整個(gè)社會(huì)個(gè)體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
學(xué)校是一個(gè)育人的`搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語(yǔ)言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對(duì)這些不文明現(xiàn)象,請(qǐng)?jiān)试S我提出幾點(diǎn)建議:
一、語(yǔ)言文字文明。
文明的語(yǔ)言文字是一個(gè)人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說(shuō):“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞯恼Z(yǔ)言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語(yǔ)言開(kāi)始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭(zhēng)執(zhí)打罵,F(xiàn)在我們又迎來(lái)語(yǔ)言文字市級(jí)示范學(xué)校的評(píng)估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語(yǔ),與人溝通交流說(shuō)普通話,讓文明之花開(kāi)遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
二、行為舉止文明。
行為舉止是折射一個(gè)人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個(gè)人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì),我們是文明的傳播者。
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì)就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹(shù)紅花加上我們的朗朗書聲,暖人的話語(yǔ),得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面啊!
讓我們攜起手來(lái),加入文明的行列,爭(zhēng)做文明使者,以實(shí)際行動(dòng)去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 3
各位老師、同學(xué)們:
上午好,“孟母三遷”的故事我們都知道,它是一個(gè)環(huán)境育人道理的反例,說(shuō)明了環(huán)境對(duì)育人有重要作用。孟子是圣人,他的成長(zhǎng)也受環(huán)境的制約,何況我們這些凡人?所以,作為學(xué)校,沒(méi)有理由不高度重視人育環(huán)境這項(xiàng)工作。
四月,是我校校園文化活動(dòng)月。校園文化,就是校園育人環(huán)境的總和,是指校園中的物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化包括環(huán)境、設(shè)施,如一個(gè)學(xué)校的綠化、亮化、凈化,建筑的精致,設(shè)計(jì)、布局的和諧美以及現(xiàn)代化的教學(xué)手段等,它是校園文化的基礎(chǔ),有招商局的重學(xué)傳統(tǒng)和開(kāi)發(fā)區(qū)的強(qiáng)大支持,在這方面我們會(huì)達(dá)到一流的水準(zhǔn)。精神文化包括師生活動(dòng)的準(zhǔn)則,即制度,和學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,它集中反映學(xué)校的個(gè)性和精神面貌,是校園文化的靈魂。一所學(xué)校的未來(lái),主要取決于師生的精神狀態(tài),即工作、學(xué)習(xí)、生活的內(nèi)在自覺(jué)程度。優(yōu)秀的校園文化,具有催人奮發(fā)向上,積極進(jìn)取的教育力量。所以我們附中人都要自覺(jué)意識(shí)到“我即文化”,“我即環(huán)境”,人人做好人育環(huán)境的工作,人人分享環(huán)境育人的成果。
上周召開(kāi)的`班主任會(huì),對(duì)教室文化和宿舍文化建設(shè)進(jìn)行了動(dòng)員,本周我們要做好策劃,精心實(shí)施。教室文化建設(shè)要突出對(duì)學(xué)生高尚情操的熏陶,激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勵(lì)志成才;突出班級(jí)精神的塑造,引導(dǎo)學(xué)生自律助人,和諧發(fā)展,崇尚榮譽(yù)等。在教室可以有名人名言標(biāo)語(yǔ),學(xué)習(xí)園地,文化長(zhǎng)廊,班級(jí)建設(shè)等園地。宿舍文化可側(cè)重展示內(nèi)務(wù)管理,團(tuán)結(jié)和睦,陽(yáng)剛、高雅、有格調(diào),有品位的文化。在此,針對(duì)目前宿舍管理中的突出問(wèn)題,學(xué)校出臺(tái)新的制度,本周開(kāi)始將把定期檢查和不定期抽查相結(jié)合,男、女生宿舍排名最后一名,且差距較大,又無(wú)有效措施整改的,初中的,學(xué)生集體取消寄宿資格,高中的,班級(jí)宿舍得分為零分。宿舍檢查,嚴(yán)格按照《五星級(jí)文明宿舍評(píng)比辦法》。同學(xué)們,這次活動(dòng),學(xué)校將推出男、女生“最具文化氛圍宿舍”各3個(gè),“宿舍文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個(gè),各年段推出“教室文化建設(shè)優(yōu)勝班”3個(gè)。在班級(jí)文化建設(shè)的同時(shí),學(xué)校將采取各方面的舉措,有力地推動(dòng)我校校園文化建設(shè)跨上一個(gè)新臺(tái)階。
面對(duì)一流的嶄新雅致的'校園,寬敞明亮的教室,舒適方便的宿舍,同學(xué)們,反思自己,我們是否有過(guò)隨意亂扔飲料瓶、小食品包裝袋、廢紙片?按照學(xué)校的要求不帶零食和外賣到教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)?是否有過(guò)在教學(xué)區(qū)大聲喧嘩,甚至怪聲尖叫,追逐打鬧?是否有過(guò)以大欺小,倚強(qiáng)凌弱,甚至糾集社會(huì)上一些小混混欺負(fù)同學(xué)?是否有過(guò)有意破壞公物?也許是在不經(jīng)意或不以為然間,但我們不能任由不良習(xí)慣與定勢(shì)去左右我們的行為,使我們的校園變?yōu)橐话阋饬x上甚至更糟糕的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我們必須昂首挺胸,齊心協(xié)力,通過(guò)不斷改造我們的思想,約束自己的行為,修煉自身的涵養(yǎng),創(chuàng)造出一流的校園文化,建設(shè)文明學(xué)校。
最后,愿每一位師生都成為學(xué)校一流校園文化的積極創(chuàng)建者,相信我們的生活會(huì)因此而更精致,生命會(huì)因此而更精彩!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 4
老師們、同學(xué)們:
古人云:“不學(xué)禮無(wú)以立,人無(wú)禮則不生,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?由此可見(jiàn),文明對(duì)國(guó)家和個(gè)人有多么重要!為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,切實(shí)培養(yǎng)高素質(zhì)的.人才,為泰州市創(chuàng)建全國(guó)文明城市作貢獻(xiàn),向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議:
全體同學(xué)們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,樹(shù)立現(xiàn)代文明意識(shí),爭(zhēng)做文明職高人;勇于向陋習(xí)開(kāi)戰(zhàn),從自身做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。具體做到:
一、語(yǔ)言文明,舉止得體,告別污言穢語(yǔ),使用文明禮貌用語(yǔ);
二、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;
三、勤勞儉樸,不鋪張浪費(fèi),節(jié)約用水用電;
四、遵守并維護(hù)公共秩序,自覺(jué)排隊(duì),待人接物講禮儀;
五、遵守課堂紀(jì)律,維護(hù)課堂秩序,按時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù);
六、注意公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪;
七、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、娛樂(lè)場(chǎng)所,男女生保持正常交往,自尊自重自愛(ài);
八、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,不損壞公物,不損壞花草樹(shù)木;
九、積極參加“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”主題實(shí)踐活動(dòng),崇尚科學(xué),爭(zhēng)做文明使者。
全體學(xué)生要樹(shù)立社會(huì)主義新風(fēng)尚,積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。
在校園里,我們是文明的學(xué)生;
在家庭中,我們是文明的孩子;
在社會(huì)上,我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范公民。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),滿腔熱情地投入到“創(chuàng)建全國(guó)文明城市”活動(dòng)中去,從自身做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,團(tuán)結(jié)一心,共同努力,讓大馮初中成為文明之花遍地盛開(kāi)的花園,成為環(huán)境優(yōu)雅的學(xué)習(xí)樂(lè)土。
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 5
老師們、同學(xué)們:
大家好!
一要統(tǒng)一思想,明確創(chuàng)建目標(biāo)、意義、要求。要堅(jiān)持以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)的要求,進(jìn)一步凝練辦學(xué)特色和校園精神,不斷提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環(huán)境優(yōu)美,育人環(huán)境進(jìn)一步改善,從而學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)民辦大學(xué)雙一流提供保障。
二要充分宣傳發(fā)動(dòng),做到人人參與,共同建設(shè)文明校園。要?jiǎng)訂T和鼓勵(lì)所有師生參與到學(xué)校的文明校園創(chuàng)建工作中來(lái),讓廣大師生群策群力,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策。推動(dòng)創(chuàng)建活動(dòng)不斷向廣度、深度拓展。三要明確責(zé)任、分工合作,將各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。全國(guó)文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要將現(xiàn)有工作、學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃相結(jié)合。
全方面落實(shí)“思想道德建設(shè)好、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、校園環(huán)境建設(shè)好、活動(dòng)陣地建設(shè)好”等“六個(gè)好”的標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建全校共建共享、各單位分工協(xié)作、全體師生積極參與的工作機(jī)制,形成全員參與、全面推薦、全程督導(dǎo)的.工作格局。
20xx年學(xué)校順利通過(guò)“省文明單位”復(fù)評(píng),并啟動(dòng)“文明校園”創(chuàng)建工作,20xx年即將迎來(lái)又一輪省文明單位復(fù)評(píng)工作。要在取得前期工作成績(jī)的基礎(chǔ)上設(shè)立新目標(biāo)、找準(zhǔn)新方向、做出新成效。希望與會(huì)人員要認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)會(huì)議精神,落實(shí)落細(xì)責(zé)任抓創(chuàng)建、按目標(biāo)要求抓創(chuàng)建。切實(shí)落實(shí)責(zé)任,集中精力、動(dòng)員全體,既各司其職,又加強(qiáng)合作,有效推進(jìn)各項(xiàng)創(chuàng)建進(jìn)程。
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好,我是來(lái)自教育系統(tǒng)的一名普通教師,今天有幸站在這里與大家共同探討有關(guān)城市創(chuàng)衛(wèi)的話題,我感到無(wú)比自豪。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生、和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的山水園林城市,是我們每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目就是:做xx人,愛(ài)xx城!
我是xx人,這是我呱呱落地時(shí)就打上的烙印。從出生到今天的32年時(shí)間里我在這座城市里就渡過(guò)了近17個(gè)春秋,對(duì)于我這個(gè)曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)故土的人,故鄉(xiāng)有著非同尋常的意義,它是我的根脈。童年隨祖父在新疆渡過(guò)的十年間,家鄉(xiāng)xx就是地圖上的一個(gè)小點(diǎn),是媽媽寄來(lái)的信封上的郵戳,是爺爺每到過(guò)年時(shí)回望故鄉(xiāng)的淚水,是我感覺(jué)怎么也回不去的一個(gè)熟悉而又陌生的地名。1988年,我回到xx,用13歲小女孩的稚嫩的目光第一次打量這座城市,那時(shí)的xx陳舊、破敗,街道狹窄,房屋低矮?20年了,我在這座城市里,讀書、工作、戀愛(ài)、成家、生子。和每一個(gè)xx人一樣,我們的生命已經(jīng)和這座城市融為一體。我們一起,用欣喜、期待的目光見(jiàn)證著這座城市的發(fā)展,如今,我們的城市比起20多年前發(fā)生了翻天覆地的巨變。
南河兩岸,嘉陵江旁,利州廣場(chǎng)、摩爾天成大廈,處處綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。清晨,到處是晨練的人群,小孩子歡快的嬉戲,青年人矯健的奔跑,老人們幸福的舞蹈;傍晚,萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是普普通通的莊稼地,如今教育園區(qū)正勃然興起;不久前還是垃圾遍地的南河邊,如今一座風(fēng)景秀麗的濕地公園已經(jīng)初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過(guò),我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過(guò),也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見(jiàn)的斑斑陋習(xí),如果說(shuō)“不干不凈、吃了沒(méi)病”可以司空見(jiàn)慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一天,當(dāng)我們穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),將會(huì)不再瀟灑;穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過(guò)遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),我們還有心情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?
今年創(chuàng)衛(wèi),我們深切的感受到了市委、政府的決心。從電視上,廣播里,報(bào)紙上,天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息,感受到城市創(chuàng)衛(wèi)的進(jìn)程,黨政班子一本經(jīng),四家領(lǐng)導(dǎo)一條心,打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn),城市的面貌煥然一新:果皮紙屑、白色垃圾不見(jiàn)了,馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)沒(méi)有了,亂扔亂倒,亂貼亂掛的行為消失了。到處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)語(yǔ):“城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家”。然而,大家可曾意識(shí)到,創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為,我們普通市民也應(yīng)該把創(chuàng)衛(wèi)工作當(dāng)成日常生活的一部分,自覺(jué)承擔(dān)起維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任。城市美麗了才會(huì)有魅力,城市有魅力了才會(huì)有吸引力——“花香蝶自來(lái)”,城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了,城市的品位和層次提高了,才能吸引和聚集大批的`人才,才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞,也才能大力促進(jìn)招商引資,更進(jìn)一步加快我市改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐,從而使我們每一個(gè)普通老百姓都能從中受益。
那么,作為一名普普通通的市民,我們?cè)趧?chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的進(jìn)程中該做些什么呢?不同的人有不同的答案。
前不久,兒子的學(xué)校開(kāi)展了“三彎腰活動(dòng)”——即見(jiàn)了老師彎彎腰,見(jiàn)了同學(xué)彎彎腰,見(jiàn)了垃圾彎彎腰。我去學(xué)校接他,看到他和小伙伴正在原本已經(jīng)很干凈的校園內(nèi)自發(fā)的揀拾更細(xì)小的垃圾,那認(rèn)真的勁頭讓我心中一熱,孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)呢!
我在想:作為教師,我要用語(yǔ)言和行動(dòng)把對(duì)城市的熱愛(ài),對(duì)創(chuàng)衛(wèi)重要性的認(rèn)識(shí)告訴我的學(xué)生,讓他們快樂(lè)的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊(duì)伍中來(lái),做一個(gè)稱職的市民;作為母親,我要從身邊的小事做起,不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,看到垃圾動(dòng)手清除,看到不文明的行為主動(dòng)制止,以身作則,給兒子做個(gè)好榜樣,糾正他的不文明行為,讓他也知道城市衛(wèi)生離不開(kāi)他的參與;作為市民,我要響應(yīng)市委政府號(hào)召,一步一步,踏踏實(shí)實(shí)協(xié)助單位領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)衛(wèi)的每一項(xiàng)工作。我是這樣想的,也是這樣做的。
“一滴水也能折射出太陽(yáng)的光輝”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),用愛(ài)心去關(guān)注周圍的變化,用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念,用行動(dòng)去肩負(fù)創(chuàng)衛(wèi)的重任,萬(wàn)眾一心,眾志成城,做xx人,愛(ài)xx城!我們堅(jiān)信,在每一個(gè)xx人的共同努力下,家鄉(xiāng)的風(fēng)景會(huì)更美,xx的明天會(huì)更好!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 7
各位同學(xué):
大家好!
中華民族素來(lái)是文明禮儀之邦,溫文儒雅,落落大方,見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓,是華夏兒女代代相傳的美德。
舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明樹(shù)新風(fēng),更是當(dāng)代高中生義不容辭的責(zé)任。
興華中學(xué)廣大團(tuán)員青年日常行為規(guī)范總體是好的,這一點(diǎn)不容否認(rèn)。
但是我們也不無(wú)遺憾地發(fā)現(xiàn),學(xué)生中還存在著一些極不文明的言行,如污言穢語(yǔ)、課間喧嘩、亂扔亂丟、不遵守作息時(shí)間、夜不歸寢、上網(wǎng)游戲等等,直接阻礙著教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展,影響著素質(zhì)教育的全面實(shí)現(xiàn),損害著興華中學(xué)的良好聲譽(yù)。這些現(xiàn)狀有目共睹,亟待改善。
為了切實(shí)提高每位學(xué)生的思想素質(zhì)修養(yǎng),為了以健康向上的文明新風(fēng)支持高三的高考備考,為了配合學(xué)校政教處“整治校園秩序,凈化校園環(huán)境”活動(dòng)的開(kāi)展,實(shí)現(xiàn)向臟亂差宣戰(zhàn),向不文明行為告別,建立整潔優(yōu)美、文明有序的校園環(huán)境。校團(tuán)委倡議全體團(tuán)員青年緊急行動(dòng)起來(lái),聯(lián)系學(xué)習(xí)和思想實(shí)際,深入貫徹《中學(xué)生守則》,嚴(yán)格執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展以“說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人”為主題的系列活動(dòng),從我做起,從現(xiàn) 在做起,從細(xì)微處做起,堅(jiān)決做到:
管住自己的腳,不沖崗爬墻,不上網(wǎng)游戲,按時(shí)作息;
管住自己的.手,不亂扔亂丟,不亂潑臟水,不打架斗毆;
管住自己的口,不污言穢語(yǔ),不出口傷人,不說(shuō)是道非,不大聲喧嘩,不亂吃零食(特別是在教室)。
讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;
以有則改之、無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),進(jìn)行自查自糾,找出身邊的不文明言行并加以改正。
讓我們共同努力,把這項(xiàng)活動(dòng)深入持久地開(kāi)展下去。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位同學(xué):
大家上午好!作為濱湖小學(xué)教師隊(duì)伍中的一員,我很榮幸能為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明校園鼓勁助威,搖旗吶喊!
文明是各人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是學(xué)校發(fā)展繁榮的標(biāo)志。開(kāi)展創(chuàng)建文明校園活動(dòng),對(duì)于提高校園文明程度和學(xué)生素質(zhì),塑造良好校園形象,促進(jìn)學(xué)校健康穩(wěn)固向前發(fā)展,具有重大的推動(dòng)作用。
詩(shī)人艾青有一句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉。面對(duì)為我們提供了人生舞臺(tái)的這片熱土,面對(duì)我們學(xué)生的可愛(ài)的家鄉(xiāng),我們?cè)跄懿辉笧檫@片土地奉獻(xiàn)我們的熱情、奉獻(xiàn)我們的力量?那么,在創(chuàng)建文明校園的過(guò)程中,我們教師能做些什么呢?
作為教師,我們要為“創(chuàng)建市級(jí)文明校園”獻(xiàn)出自己的.一份力。我們的學(xué)生從小接受文明禮儀的洗禮,可在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有一些不文明現(xiàn)象。校園內(nèi),樓梯上偶爾還存在垃圾,教室、走廊上的起哄和打鬧,走路推推搡搡,甚至還有個(gè)別孩子損壞學(xué)校公共財(cái)物,這一切怎能不令人痛心疾首!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”嗎?
明代學(xué)者王守仁說(shuō):“知行合一,知而不行,只是未知。”我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。
我們要求學(xué)生要講文明講禮貌,遇到師長(zhǎng)要主動(dòng)打招呼,當(dāng)學(xué)生向老師問(wèn)候“老師好”的時(shí)候,作為老師的我們也應(yīng)該熱情回應(yīng),不能置之不理或者滿不在乎,否則會(huì)傷了學(xué)生的心。
我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生雖然聽(tīng)老師的話,但是也不一定會(huì)按照老師的要求去做,可是當(dāng)我們把語(yǔ)言落實(shí)到行動(dòng)上時(shí),就有可能會(huì)帶動(dòng)一大批人。每當(dāng)教室、走廊有垃圾時(shí),我們主動(dòng)撿起垃圾,放到垃圾桶;每當(dāng)工具擺放不整齊時(shí),我們都主動(dòng)前去擺放好。此時(shí)我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生也開(kāi)始主動(dòng)去把班級(jí)的工具擺放整齊,把自己的桌子整理干凈。孩子們就是這樣可愛(ài)!其實(shí)他們內(nèi)心永遠(yuǎn)有一顆文明的種子,老師只需要時(shí)不時(shí)給點(diǎn)雨露,他們就會(huì)茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出文明之花。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),讓文明禮儀之花開(kāi)滿整個(gè)看校園,讓花香彌漫校園的每個(gè)角落。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,管住我們的腳,不踐踏花草。
我相信,經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)寧?kù)o,有序,和諧,文明的校園,讓我們?yōu)槲倚?chuàng)建市級(jí)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家早晨好!
我們歇馬九年制學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個(gè)健康溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)?墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,時(shí)時(shí)也會(huì)出現(xiàn)一些不協(xié)調(diào)的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。例如:剛清掃過(guò)的校園,就有個(gè)別同學(xué)扔下牛奶袋、飲料瓶、雪糕紙;在整潔的走廊里,經(jīng)常有亂扔的紙屑和塑料袋;在潔白的墻面上有亂寫亂畫痕跡;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻東張西望甚至開(kāi)小差;在課間總有少數(shù)的同學(xué)高聲喧嘩、追逐打鬧;還有的同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,經(jīng)常講粗話、臟話,甚至動(dòng)手打架,還有的同學(xué)在上、放學(xué)的途中破壞莊家,嚴(yán)重影響了學(xué)校的形象。雖然這些現(xiàn)象只是發(fā)生在極少數(shù)的同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流很不相符。
大家知道,一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)的素質(zhì)。同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。我們學(xué)校正在開(kāi)展“學(xué)雷鋒見(jiàn)行動(dòng),爭(zhēng)做合格中小學(xué)生”活動(dòng),對(duì)大家的行為提出了明確的要求。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅(jiān)決拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自律的文明學(xué)生,做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的合格學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、互幫互助的優(yōu)秀學(xué)生。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國(guó)公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問(wèn)題。新華社20xx年10月7日?qǐng)?bào)道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在用車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國(guó)一游客說(shuō):“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!边@說(shuō)明了什么呢?這說(shuō)明那些亂扔垃圾的中國(guó)人不講文明。
再來(lái)看看我們同學(xué)們吧。在優(yōu)越的物質(zhì)生活條件下生長(zhǎng)起來(lái)的獨(dú)生子女,在文明禮儀方面也存在著諸多的不文明的言行:在家庭中,以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長(zhǎng)的辛苦,不珍惜家長(zhǎng)的錢財(cái),不分擔(dān)家庭的勞動(dòng),一味索取
不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽(tīng)從老師的教誨,說(shuō)一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長(zhǎng),也影響了學(xué)校的形象。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的時(shí)代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。講文明語(yǔ)言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,不在桌椅上墻壁上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的'書籍和錄像;做到生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活儉樸。陶冶完美的精神、高尚的人格,促進(jìn)全校學(xué)生健康人格的構(gòu)建,需要我們重建禮儀,讓同學(xué)們心靈相通,友好相處,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,這就需要我們?cè)诤霌P(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,讓中國(guó)在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的同時(shí),也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明、美麗的校園,讓我們歇馬九年制學(xué)校的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的行為規(guī)范影響自己的家庭,影響自己生活所在的村隊(duì),影響自己周圍的一切,讓文明規(guī)范之花處處開(kāi)放。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 10
各位老師,各位同學(xué):
下午好!
巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉。悠悠任何,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。我們龍灣人,澆筑著龍灣精神,澎湃著龍灣的熱血,洋溢著龍灣的熱情。
為紀(jì)念“五一、五四”揮灑熱血的先驅(qū)們,為了讓我們學(xué)會(huì)講文明、懂禮儀,為了讓我們學(xué)會(huì)寬容、謙讓、理解,為了更好的構(gòu)建和諧美好的校園,團(tuán)校委承辦了以“文明禮儀、理解寬容、構(gòu)建和諧校園”為主題的演講比賽,在此,我代表中共高灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)支部、高灘鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)校委會(huì),對(duì)精心組織這次活動(dòng)的團(tuán)校委全體成員及各班指導(dǎo)老師表示衷心的感謝!并祝愿各位選手取得優(yōu)異成績(jī)!
文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是學(xué)校的`臉面,國(guó)家的臉面。同學(xué)們,雖然老師和父母的教育方式不同,但是我們總是一心希望你們健康成長(zhǎng)。在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子,我們走進(jìn)了這個(gè)快樂(lè)的校園,在這兒愉快地歌唱;在這春光明媚的日子,我們遨游在知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;在這百花齊放的日子,我們?cè)赣眯那榈囊舴,去譜寫和諧校園的歡快樂(lè)章。每天,都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起;每年,都有一批學(xué)生走上新的輝煌,我們今天的演講比賽,將是筑就優(yōu)秀學(xué)子的起點(diǎn),選手們,去釋放你的激情,燃燒你的青春,放飛你的夢(mèng)想,做一只白鴿,在白云間自由翱翔吧!
同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們共同的努力,讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和汗水奏響時(shí)代的交響。讓我們拋棄迷茫,把握航向;讓我們攜手共進(jìn),不懈地?fù)u槳,去奏響和諧校園的樂(lè)章。
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 11
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長(zhǎng)的樂(lè)園,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);
關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人,為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
同學(xué)們,我們雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來(lái)非常重視安全工作,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,每天都有老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤如校門口、樓道上、餐廳里、休息室、校車上;
再看我們校園的走道上,樓梯的拐彎處,有許多“慢步輕聲靠右行”“上下樓梯請(qǐng)慢行”等溫馨的提示,這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全所付出的心血。
但是校園安全問(wèn)題涉及面非常廣,要維護(hù)校園安全,僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力是不夠的,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們,你們可曾知道,也許因?yàn)槟阏n間隨意在樓道中奔跑,也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯,也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神,也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園,我們的`校園就多了一份危險(xiǎn),少一份安全!鞍踩P(guān)系你我他,校園安全靠大家”。
安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠(chéng)地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:從自我做起,從身邊的小細(xì)節(jié)做起,在上學(xué)的路上,在下課的活動(dòng)中,我們都要遵守一切規(guī)則、秩序。校園內(nèi),不追跑打鬧,不做危險(xiǎn)游戲;
運(yùn)動(dòng)時(shí),要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,注意自我保護(hù)。課間要做文明游戲,打球踢球時(shí)要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。放學(xué)了,請(qǐng)自覺(jué)排好路隊(duì),路上不許隨便離隊(duì)和嬉鬧,按時(shí)回家,未經(jīng)父母同意,不去同學(xué)和親戚家玩。
高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去,這是社會(huì)、家庭、學(xué)校的共同愿望。同學(xué)們,讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 12
同學(xué)們:
你們好,今天我演講的題目是,《讓文明之花開(kāi)遍校園》。
同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說(shuō)臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來(lái)?yè)p傷。中午這段時(shí)間隨處可見(jiàn)白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見(jiàn)塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。
管住自己的口不說(shuō)臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的.校園。
同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;;以做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 13
老師們、同學(xué)們:
早上好!我是2年2班的同學(xué),今天我國(guó)旗下講話的題目是“共創(chuàng)文明校園”。講文明、懂禮儀是尊重對(duì)方的一種表現(xiàn),也是樹(shù)立自我形象的重要手段。校園文明的創(chuàng)造靠我們每一個(gè)人,從小養(yǎng)成好習(xí)慣會(huì)使人終生受益。那么你平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)怎樣呢?
1、見(jiàn)到老師,你主動(dòng)問(wèn)好了嗎?為了我們的健康成長(zhǎng),老師們辛勤的工作著,尊敬老師,就讓我們從一聲親切的.問(wèn)候做起吧。
2、你在樓道追跑、喧嘩嗎?我們的《校園童謠》中說(shuō)得好,“追跑打鬧少一點(diǎn)兒,文明禮貌多一點(diǎn)兒!蔽覀兤綍r(shí)要輕輕走路靠右行,用文明的行為,為他人創(chuàng)造方便,同時(shí)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離身邊。
3、你隨地亂扔垃圾嗎?有一年十一長(zhǎng)假,天安門廣場(chǎng)接待了許多中外來(lái)賓。晚上,美麗的廣場(chǎng)卻成了垃圾場(chǎng),清潔工人連夜加班,才使廣場(chǎng)恢復(fù)原貌。愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生人人有責(zé),我們應(yīng)從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起,從我們自身做起,從小事做起,共同創(chuàng)造美好的家園。
4、用完?yáng)|西,你歸位了嗎?好習(xí)慣、早養(yǎng)成。將用完的東西放回原處,方便自己方便他人,同時(shí)還省去打掃、整理物品的時(shí)間。向同學(xué)借閱的書籍、自己的學(xué)習(xí)用品都要在使用后放回原處。
5、做值日時(shí),你會(huì)偷懶嗎?清晨,教室里、操場(chǎng)上到處都是同學(xué)們忙碌的身影,大家都在用自己的勞動(dòng),創(chuàng)造干凈、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境。每一名學(xué)生都是學(xué)校的主人。愛(ài)護(hù)校園環(huán)境人人有責(zé)。
同學(xué)們,讓我們從生活細(xì)節(jié)做起,共創(chuàng)文明校園!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 14
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
你們好!
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄落地降臨校園時(shí),當(dāng)我們迎著這陽(yáng)光邁入校園時(shí),映入我們眼簾的是寬敞的教學(xué)樓,廣闊干凈的操場(chǎng),碧綠的草坪。在這么優(yōu)美的`環(huán)境里校園的一切顯得那么明快。
同學(xué)們,當(dāng)你看到這一切時(shí),你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地的同學(xué),是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪時(shí)的背影,是否感覺(jué)到那位拖垃圾車?yán)蠣敔數(shù)钠D辛,在那么美麗的校園里,當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻上那一串串腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位少先隊(duì)員都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,讓我們從小事做起,從身邊做起,共創(chuàng)建文明校園,爭(zhēng)做文明的學(xué)生,我相信通過(guò)我們的努力,校園將更加美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我是901班的xx,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園。記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難”。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)謎底的背地都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明禮貌,興許這個(gè)話題很老,但它卻永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期。它對(duì)學(xué)生和學(xué)校來(lái)說(shuō),是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案良多,但有一個(gè)答案一定準(zhǔn)確公道――人生因文明而出色。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,精神的校園須要我們?nèi)繋熒?dú)特長(zhǎng)期地盡力。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱輔助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親熱,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早、問(wèn)好,是不警惕撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種涵養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他老是對(duì)常識(shí)充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)自動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛(ài)發(fā)問(wèn)題、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,闊別污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊敬別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自發(fā)保護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨意買零食吃,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財(cái)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、塑料袋,而是會(huì)著手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人。
文明的學(xué)生,一定是愛(ài)惜公共財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的.一草一木,不會(huì)蹂躪花園,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、揮霍水電……而是會(huì)禁止損壞行動(dòng),及時(shí)勸阻。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放整潔,不會(huì)大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),他會(huì)遵照學(xué)校的規(guī)章制度。
文化的學(xué)生,必定是一個(gè)有愛(ài)心和義務(wù)感的人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友好同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同窗吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)理解感恩,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準(zhǔn),去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,就會(huì)播種一個(gè)習(xí)慣;
播下一個(gè)習(xí)慣,就會(huì)收成一個(gè)品德。文明已被人們放在心里的一個(gè)主要地位,我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,親熱文明,表示文明,實(shí)際文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
演講結(jié)束,謝謝大家!
文明校園創(chuàng)建會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)精彩講話稿 16
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是:讓我們攜手創(chuàng)建校園文明。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自修齊,至治平”,這句話的意思是說(shuō):要干大事,就必須先學(xué)好禮儀。
羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò):“沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人!倍覀,作為新時(shí)代的接班人,更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮貌,現(xiàn)在,我們正在校園里學(xué)習(xí)著。所以,我們的文明禮貌,就體現(xiàn)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中。
校園里的文明,體現(xiàn)在我們的穿著打扮上。我們的校服和學(xué)生證便是我們每個(gè)學(xué)生最得體的打扮。今天,有很多人都穿了校服,我也一樣。也許會(huì)有人說(shuō):“這么盛大的活動(dòng),怎么穿校服?”有的人可能會(huì)回答:“沒(méi)辦法呀,老師這樣要求的!钡俏蚁胝f(shuō):“這是我自愿穿上的!币苍S校服沒(méi)有同學(xué)們的便裝昂貴,也沒(méi)有便裝華麗,更不能彰顯出某些同學(xué)所謂的個(gè)性與潮流,但校服一定是最得體,更適合我們漁中學(xué)子的裝扮。至于學(xué)生證,它就像我們長(zhǎng)大以后自己的名片一樣,告訴別人你的身份,告訴別人你是名中學(xué)生。我不知道有些同學(xué)為什么不愿意佩戴自己的學(xué)生證,難道你是怕違犯紀(jì)律暴露你的身份,還是覺(jué)得自己正在接受教育是一種恥辱呢?
校園里的文明,體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上。記得有一天,我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶,走在我前面的是一個(gè)看起來(lái)家境并不富裕的男生,他的餐盤里有一大堆剩飯,不出我所料,他被當(dāng)天值日老師逮了個(gè)正著,在聽(tīng)了他和值日老師的一番談話后我才知道,原來(lái)那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的,而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛(ài)吃的飯菜,那個(gè)男生因?yàn)榭床贿^(guò)去,就把飯菜弄到自己的盤子里,將它們倒進(jìn)垃圾桶。在這里,我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)養(yǎng)成良好的`用餐習(xí)慣,將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶。
文明不僅體現(xiàn)在以上兩個(gè)方面,它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話掛在嘴邊,不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過(guò),你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象;
有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問(wèn)題,不知這些同學(xué)是否知道,你們這一拳打走的是你們的善良和人性;
有些同學(xué)亂扔垃圾,有時(shí)看到地上的垃圾也不撿,不知道你們又是否知道,你們視而不見(jiàn)的是自己的清潔和風(fēng)度。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞,拼命往人群最前面擠,不知他們又是否知道,他們擠走的,是自己的謙遜和禮貌。
那么,怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢?文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,我們一定要注重細(xì)節(jié),因?yàn)樵谖覀兒雎粤思?xì)節(jié)后,殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財(cái)富——文明擦肩而過(guò)。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊,他會(huì)動(dòng)的想要得到別人的尊重,就必須自己先尊重別人,因?yàn)槊總(gè)人都平等的。文明的學(xué)生,一定是守紀(jì)律的人,他會(huì)將自己的物品擺放整齊,自覺(jué)排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,更不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)又愛(ài)心和責(zé)任感的人,他會(huì)動(dòng)的關(guān)愛(ài)自己的同學(xué),關(guān)心自己的朋友。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就武力解決問(wèn)題,特別是九年級(jí)的學(xué)生,你們馬上就要面臨畢業(yè),畢業(yè)之后,各奔東西,我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時(shí)光。
文明,是一種美,它令人驚艷,令人回味,令人追求,它是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;
文明是一種美,他飄逸在浮云上,它深埋在古壘下,它是一種可以吸引靈魂的美。它——深藏不露。文明之美,給生活帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨。在接受知識(shí)與教育的過(guò)程中,我們滿懷著憧憬,我們充滿激情,我們追求成長(zhǎng)與長(zhǎng)大。讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,讓我們爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生,一起攜手創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的文明校園。
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