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實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文300字集錦五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
第四節(jié)課離下課還有三、四分鐘,同學(xué)們已經(jīng)偷雞摸狗地做好“吃飯工作”:偷偷地在抽屜里準(zhǔn)備好飯盒,腳邁出一大步,準(zhǔn)備吃飯。
“叮呤呤、叮呤呤”下課鈴響了,同學(xué)們像比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣快速地排成一列火車,把教室搞得烏煙瘴氣,桌歪凳倒,有的還插隊(duì),有的在嘰嘰喳喳地說話,有的還在打架。袁老師來了,看著這些場景,差點(diǎn)兒暈了過去。但是袁老師還是火速地幫我們添飯,不到五分鐘,75位同學(xué)的飯都添好了。
我們的吃相更不用說了,有的狼吞虎咽,狼吞虎咽的同學(xué)添了一大盒飯,我數(shù)道:“5、4......”還沒數(shù)到3,他就把一個(gè)大飯團(tuán)送進(jìn)嘴里了。
最討厭的是周楨牧原了,他可惡心了,趁著同學(xué)去添飯的時(shí)候,偷偷摸摸地到那個(gè)同學(xué)的桌子上吃飯,吃完了飯之后,又把飯盒拿走,在那個(gè)同學(xué)的`桌子上灑了一大半的飯菜,他真的可以破“吉尼斯世界記錄”了。
我們?cè)谖顼埖膽?zhàn)爭中,尋找到了很多快樂,午餐的戰(zhàn)爭就在這里告一個(gè)段落了,接著又是一場玩耍的戰(zhàn)爭:瘋跑、打架、做游戲......這兩場戰(zhàn)爭不知道有多么好玩了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
一個(gè)班級(jí)里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!
你留著長長的頭發(fā),高高的個(gè)子,是個(gè)可愛的單眼皮女生。你是一個(gè)樂觀的女孩,每次別人講搞笑的.事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會(huì)拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會(huì)跟我聊聊心事,逗我開心。其實(shí)你是一個(gè)心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!
你是一個(gè)樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時(shí)候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時(shí),我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時(shí)你主動(dòng)找我搭檔練習(xí)英語對(duì)話,這樣堅(jiān)持了一段時(shí)間后,我的英語口語水平有了極大的進(jìn)步。英語課堂提問時(shí)我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎(jiǎng)與肯定,我心里開心了好長一段時(shí)間,也在心里默默地感激你的陪伴。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學(xué)期我們,再見!
希望新的學(xué)年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個(gè)同桌的你!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
小木偶在小女巫的幫助下,它獲得了人類表情以后,就獨(dú)自在森林里溜達(dá)。 在森林里,它自由自在的玩耍。在森林里碰上來了一只吃木頭的小怪物,“喂”,你是誰?小怪物傲慢的說!拔沂切∧九肌保∧九颊f。小怪物嗅了嗅小木偶。“你分明就是一塊被施展了魔法的`木頭,我吃了五百年的木頭,不可能錯(cuò)的!”小怪物生氣的說。哼,就算我是被施過魔法,我會(huì)說話,會(huì)走路,會(huì)算木,會(huì)關(guān)愛不是普通的木頭!罢f著小怪物拿出一根彎彎曲曲的魔杖,在一塊木頭點(diǎn)了一下,它會(huì)同情說話和玩耍。接著又點(diǎn)了一下,那木頭背起了詩,餓餓餓想吃大木頭,主人不給吃,肚子咕咕叫。 突然從遠(yuǎn)處傳來哭聲,小木偶急急忙忙的跑過去。見到一只小兔子在傷心地哭。你怎么呢,小木偶迷惑的問,小兔子傷心的回答:”我和爸爸媽媽走失了,我又不知道家在哪:“我?guī)慊丶野,小兔子,我知道你家在哪。小怪物說小木偶,你真有心,你的確不是一塊普通要森頭,再見! 小木偶在森林里也很久了一看時(shí)候不早就高興的回家去了。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
拆開包裝,我拿了顆青橄欖放進(jìn)嘴里,!一股苦澀的滋味。不料一會(huì)兒,那苦澀的感覺就消失了,取而代之的是香甜,這不禁讓我想起了……
5歲的時(shí)候,我來到家鄉(xiāng)的橫山,望著那高不見頂?shù)拇笊,哭著說:“爸爸,我不上山,真是不想!”爸爸哄我說山上有仙女,她會(huì)給我講故事;神秘的故事吸引著我,我才勉強(qiáng)答應(yīng)了。
登山是艱難的,我從未嘗過的苦澀,幾次想打退堂鼓。爸爸一直鼓勵(lì)我:“穎穎,登山是鍛煉人的'大好機(jī)會(huì),好似你含著的一顆青橄欖,先苦后甜!”那些大道理我不太懂,爸爸硬勸說我登上山頂。
大山似乎和我作對(duì),走了許久,山頂還那么遠(yuǎn)!一塊塊凹凸不平的山石,我走幾步,腳就生疼,幾乎動(dòng)彈不得,哪受過這種罪。 鞍职,背我!”我想,爸爸最疼我,一定會(huì)答應(yīng),出乎意料,他非但沒有背我,還嚴(yán)肅地說“小小年紀(jì)就這樣軟弱,長大了怎么辦?”爸爸緊緊地拽著我,連拖帶拉的到了山頂。
我站在山頂上極目遠(yuǎn)眺,一座座山峰都在我的腳下,景色非常壯觀。我興奮地?fù)]動(dòng)雙手呼喊起來,山谷里發(fā)出回聲,此起彼伏,越傳越遠(yuǎn)。若不是身臨其境,哪會(huì)有這種詩情畫意的感覺!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
曾經(jīng),天很藍(lán)很藍(lán);曾經(jīng),河水清澈的能與藍(lán)天融為一體;曾經(jīng)滿山的綠色匯成一片無邊的海洋······然而,這一切都已經(jīng)變得那么遙遠(yuǎn)。大自然哭泣了。人類看到的最后的一滴液體,難道會(huì)是自己的眼淚嗎?
曾經(jīng)的地球是那么美麗?墒乾F(xiàn)在人類砍伐樹木,工廠冒出的黑煙;人們亂丟垃圾;捕殺動(dòng)物。地球把他的一切都給了人類,人類卻做過多少令自己慚愧的事情;用刀槍去撕裂土地,讓馬蹄去踐踏豐收,硝煙窒息兒童的歌聲,鮮血染紅清澈的`河流,殘忍地捕殺人類的朋友,把動(dòng)物擺上貪吃者的餐桌;無節(jié)制地侵占植物王國的領(lǐng)地,坐視一個(gè)個(gè)物種的絕后。還有,還有,還有······
因?yàn)檫@些事情而在地球內(nèi)部引起地震、泥石流、洪水等對(duì)地球有危害的。
因此我們明白傷害地球就是傷害我們?nèi)祟愖约。我們要多種樹,不捕抓動(dòng)物,不侵占植物的家園等。
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