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【實(shí)用】植物的作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的植物的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植物的作文 篇1
有人喜愛芬芳的百合,有人喜愛嬌艷欲滴的玫瑰,而我,只喜愛那平平凡凡的牽;。
向人們報(bào)春,這是迎春花的使命。你看!春天剛到,微風(fēng)中還夾雜著冬天的氣息,百花都不愿意開放,他們蜷縮著,等到最溫暖的時(shí)候再綻放笑臉。而迎春花不同,它不畏初春的寒冷,俏立枝頭,舒展著她那金黃色的花骨朵。
迎春花市靠著它那無私奉獻(xiàn)的精神綻放的。寒風(fēng)“呼呼”的'吹著,誰不想多起來睡一個(gè)香甜的覺呢?迎春花當(dāng)然也想與其他花兒一樣,待到最溫暖的時(shí)候綻放,可是,向人們報(bào)春是他的使命,他的任務(wù),他要開放!你看!迎春花在寒風(fēng)里無所畏懼的綻放了它的笑臉,是那么無畏,那么堅(jiān)強(qiáng)。在這寒冷的初春的日子里,她依舊綻放著,給單調(diào)寂寞的初春填上了一抹鮮活的色彩。
一陣清風(fēng)徐徐吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那搖曳的迎春花就像一位少女,穿著金黃色的群益翩翩起舞。細(xì)看迎春花,那嫩黃的花瓣中含著秘密的花芯,使人忍不住撫摸一番。
別人都喜愛那艷麗的花兒,而我,只喜愛那默默奉獻(xiàn)的迎春花。
植物的作文 篇2
人們都說花美麗的,但我卻很喜歡松樹,一棵一棵雄壯的松樹。
春天來了,蒙蒙的春雨像乳汁一樣哺育著萬物。松樹以在春雨的哺育下開了花,一朵朵黃色的小花開在枝頭,迎著溫暖的'春風(fēng)笑著。笑著。
夏天到了,雷雨交加,松樹在風(fēng)雨中挺立,那一片片綠得發(fā)亮的葉子還仍然在枝頭歡笑著,那風(fēng)雨中一聲聲清晰而動(dòng)聽的聲音,像一股足以擎天撼地的生命力一樣。令我肅然起敬。
我愛青松,更愛它那種精神。
秋天到了,白花凋零,綠草榮枯。有許多樹的葉子都落光了,而松樹卻的秋天的風(fēng)雨中舒展著它的枝葉,它的葉子像一根根,一束束細(xì)長的針,在瑟瑟的秋風(fēng)中擺動(dòng)著,好象在說“我不怕風(fēng)”。
寒冷的冬天,鵝毛般的大雪在空中飛舞著,凜冽的寒風(fēng)吹著響亮的口哨,猛烈地?fù)u著松樹,一大片一大片的雪花往松樹上壓,它的枝杈上積滿了厚厚的雪。風(fēng)和雪都想征服松樹,但是,松樹卻用它那頑強(qiáng)的意志,一次又一次地戰(zhàn)勝了風(fēng)和雪,等待春天的到來。
你看,又一陣風(fēng)過來,它們一棵接一棵,伴著風(fēng)聲連成一片,響成一片,大抵是在嚎唱。
你聽,這唱聲多么悲壯,多么慷慨激昂。
風(fēng)雨中,青松依舊是一棵一棵雄壯的青松。
植物的作文 篇3
媽媽在家里插了一株紫竹花,我每個(gè)周末都去給它澆水。這個(gè)周末,和往常一樣去澆水,閑著沒事,我就蹲下身來仔細(xì)觀察起紫竹花來了。
紫竹花的莖像竹子一樣一截一截的,葉子像有點(diǎn)長的橢圓形,顏色非常深的那種紫,些得讓人感覺仿佛是黑色的,且葉子是互生葉(就是這邊一片,那邊一片,不對稱)。
紫竹花長得還很快。記得三個(gè)月前,紫竹花剛六點(diǎn)三厘米,我為了測量紫竹花的.高度,我特意插上一根竹干,并在上劃上刻度。今天,我仔細(xì)一看“啊,紫竹花長得好快呀!”我吃驚得叫到,三個(gè)月的時(shí)間,紫竹花幾乎長了一倍,現(xiàn)在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮,但是,開得時(shí)間很短,只有兩天,花是深粉色的,花芯兒是黃色的,還有一點(diǎn)綠,紅里透黃,美麗極了。它的花瓣很小,但是很多,里外好幾層呢!
竹子開花,節(jié)節(jié)高。媽媽說種上紫竹花希望我的學(xué)習(xí)也能像這紫竹花一樣節(jié)節(jié)升高。
植物的作文 篇4
在一條清澈見底的小溪里,有許多小魚、小蝦在嬉戲;小螃蟹在石頭下面玩捉迷藏的游戲;小溪也歡快地彈著琴向遠(yuǎn)方流去。小溪邊還有許多株植物,有樹、有花兒、有草。樹綠油油的,花朵五彩繽紛的,小草青翠極了,它的嫩芽軟軟的,可舒服啦!
有時(shí),人們到樹下乘涼,坐在軟綿綿的'草坪上,欣賞花朵的美麗,聞著花朵的芳香?诳柿耍偷叫∠吅人,“喝吧!喝吧!”小溪快樂地叫著?墒怯幸惶,小溪的不遠(yuǎn)處建起了幾個(gè)工廠。工廠里天天發(fā)出隆隆的響聲,把植物、動(dòng)物弄得雞犬不寧!鞍パ!還讓不讓我們睡覺了呀!”小魚氣呼呼地說!笆茄,是呀,如果不休息,我的皮膚就不好看了!被ǘ涑蠲伎嗄樀卣f。 響聲過后,工廠里排出的污水流進(jìn)了小溪中!鞍。≌娉舭。 敝参飩儺惪谕暤卣f。小魚、小蝦、小螃蟹也臭得四處逃竄,小溪“嗚嗚”地放聲大哭起來。人們怎么這么不愛護(hù)環(huán)境呀!大家傷心地想著。
想想以前,花朵嬌艷,樹葉稠密,小草隨風(fēng)起舞,溪水里的動(dòng)物歡快地嬉戲,小溪開心地引吭高歌?墒乾F(xiàn)在,一切都變了,小花兒枯萎、凋謝;樹葉飄落,樹光禿禿的;小草枯黃;溪水中的動(dòng)物有的四處逃竄,有的始終沒有逃過污水的“毒手”;小溪發(fā)臭,行人路過時(shí),總是捂著鼻子飛快地跑過。可是你們有沒有想過,這一些都是誰造成的呢?你們想過動(dòng)物、植物們天天以淚洗面那痛苦、傷心的日子嗎?你們想過小魚、小蝦們餓著肚子四處逃脫污水的“毒手”那痛不欲生的日子嗎?植物、動(dòng)物們常常這樣哭訴,哭訴大家痛不欲生的日子。人類朋友,你們聽到了嗎?
植物的作文 篇5
我們家養(yǎng)了一盆轉(zhuǎn)運(yùn)竹。它的生命力可強(qiáng)了,自從去年它來到我家,到現(xiàn)在還沒有死,而且越來越茂盛。它的根以前一條也沒有,到現(xiàn)在已經(jīng)長滿了,而且有許多已經(jīng)爬到外面去了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,真像一位老公公長了一撮黃胡子。它的莖筆直筆直的',節(jié)節(jié)升高,真像一位位士兵在站崗;也有的莖彎彎曲曲的,好像在向主人點(diǎn)頭問好。它的葉子綠油油的,像一位位穿著閃閃的綠衣服的小女孩,在跳著優(yōu)美的舞蹈;也有的像一朵朵綠百合。
你們喜歡轉(zhuǎn)運(yùn)竹嗎?
植物的作文 篇6
我喜歡綠色的植物,綠色代表著生命。家里養(yǎng)著大大小小近80盆花,其中我最喜歡的植物是吊蘭。
吊蘭具有強(qiáng)大的吸污本領(lǐng),是凈化室內(nèi)空氣最好的植物,這已經(jīng)得到科學(xué)家的首肯。實(shí)驗(yàn)證明,吊蘭可以在24小時(shí)內(nèi)將實(shí)驗(yàn)容器中的有害氣體全部吸收凈化。因此在一間約10平方米的房間內(nèi),只要有一盆吊蘭,就相當(dāng)于安裝了一臺空氣凈化器,足以抵消有害氣體帶來的.負(fù)面影響。所以住進(jìn)新房子后,養(yǎng)了很多盆吊蘭。 吊蘭極易養(yǎng)活,根本不用花錢買。去了同事家,朋友家,看到吊蘭垂下來的莖的頂端有一簇簇小吊蘭,沒錯(cuò),就是它,掰幾簇,回去種在花盆里,勤澆水,用不了多長時(shí)間就長的很茂盛了。如果葉子黃了,澆點(diǎn)喝剩下的豆?jié){渣就可以了。 吊蘭四季常綠,是著名的觀葉花卉。葉子細(xì)長,似蘭花,有金邊的,銀邊的,有寬葉的,窄葉的。吊蘭葉腋中抽生出的匍匐莖,有一尺多長,既剛且柔;莖頂端簇生的小吊蘭,由盆沿向外下垂,隨風(fēng)飄動(dòng),煞是好看。吊蘭的花是白色的,中間鵝黃色的花心,小小的,一點(diǎn)也不起眼,但很典雅。吊蘭一般放在柜子上,花架子上,被人們譽(yù)為“空中花卉”。在寒冬季節(jié)還能看到那么綠意盎然、生機(jī)勃勃的綠色植物,的確讓人感到耳目一新。
看著一盆盆生機(jī)勃勃的吊蘭,對我來說,是一種快樂,一種幸福,更是一種享受
植物的作文 篇7
一天上午,我和媽媽去逛街。可是,我看見幾位年紀(jì)不大的人,他們正在砍伐樹木。我便想:如果把世界上的樹木都砍光了,我們就像恐龍一樣,無法在世界上生活。我就去和那些叔叔說:“請不要再砍伐樹木了,如果沒有了這些東西,我們?nèi)祟惥蜔o法生活,也就是說人類一旦離開樹木,將會死亡”
可是,那些叔叔根本連聽都不聽。一直在砍樹,我便大聲的說:“如果你們把樹木砍光,我們不能在這世界上生活的話,那這些責(zé)任由你們來負(fù)!”
這時(shí),那些叔叔停下來,并且還在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫著:“請愛護(hù)花草樹木”。
這個(gè)故事告訴人們:破壞生態(tài)平衡,將會給環(huán)境帶來無法想象的災(zāi)難。篇九:堅(jiān)強(qiáng)的植物
它生長在遙遠(yuǎn)的、干旱的沙漠,它在沙漠中常年不死。說到這里,大家一定都猜到了,它就是仙人球。它是同我家的吊蘭一起買回來的。
仙人球的.外表并不好看。它圓溜溜的身上穿著一身綠色的衣裳,身上凹下幾道溝溝,在凸出來的地方,還有許多黃點(diǎn)點(diǎn),里面伸出許多小黃刺來。它的脾氣一點(diǎn)兒也不好,只要你敢碰它一下,保證你痛得嗷嗷叫,而且手也會被扎破。但它也有非常美麗的時(shí)候,在它開花時(shí),一朵朵小小的花,紛紛綻放,蕩漾著淡雅的清香,漂亮極了!
每當(dāng)我看到仙人球都會想到張海迪等人,她們都像仙人球一樣為人民默默奉獻(xiàn)著自己的一切。我們多么需要仙人球堅(jiān)韌不拔、無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
植物的作文 篇8
陽臺上,那一盆仙人球還在不斷地生長,生長……
半個(gè)月以前,仙人球無情地被我連根拔起,也許是我妒忌了它的頑強(qiáng)吧,不需要施肥澆水,只要一丁點(diǎn)陽光,它便會快樂地瘋長。看到它終于平躺于泥土之上,一副毫無生氣的樣子,我有一種做壞事后莫名的快意。
我本以為它會死無葬身之地,可我錯(cuò)了,讓我吃驚的是,第二天一早我就發(fā)現(xiàn),仙人球的根竟然一點(diǎn)一點(diǎn)鉆進(jìn)了土里,像是抓住了救命的稻草。我依然不以為然:“沒用的了,已經(jīng)被連根拔起了,怎么能重新長起來呢?”
一連幾天,仙人球好似猜透了我的心思,偏偏要給我臉色看,慢慢地,慢慢地,它的根已經(jīng)絲毫沒有傾斜,平躺著的仙人球竟把胖胖身體略微傾斜了起來。又過了幾天,仙人球竟然已經(jīng)挺直了身板!雖然還有半截根露在外面,可很明顯,面對突如其來的“天災(zāi)”,仙人球沒有放棄,它選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對!
接下來的變化證明了我是一個(gè)愚蠢的預(yù)言家。它的根緊緊地抓住泥土,不停地往下竄,終于,仙人球恢復(fù)了原樣,在陽光的滋潤下,仙人球明顯長得比幾天前更大了,好像不長得壯一點(diǎn),根不抓得更牢一點(diǎn),它是不會罷休的。
看著重獲新生的.仙人球,我不禁在心里感嘆:“多么堅(jiān)忍不拔呀!多么頑強(qiáng)呀!仙人球面對挫折和失敗,不拋棄不放棄,憑著一種永不言敗的頑強(qiáng)信念,戰(zhàn)勝了災(zāi)難,戰(zhàn)勝了自己!”我想,要是有一天我遇到了這么大的挫折,我會怎樣?舉手投降,還是坐以待斃?抑或是如仙人球般,哪怕是有一丁點(diǎn)機(jī)會或希望,也不放棄?
陽臺上,仙人球并沒有停止生長,它怡然泰然悠然坦然地繼續(xù)生長著?粗τ赜,卻毫不起眼的樣子,我想,仙人球不過是一株小小的植物而已,而做為萬物之靈的我們,在人生的長河中定會像仙人球一樣,以堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)的精神,抵達(dá)勝利的彼岸!
植物的作文 篇9
太陽花是居住在我家墻角里的。太陽花的葉子是細(xì)小的,淡綠的,一叢一叢就像那漂浮在清溪里的魚草。它的花朵是深紅的。只有一枚紐扣那么大。在早晨見了太陽之后,它就開出一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭,也沒有荷花的柔美姿態(tài)。如果它不開花,簡直就是一棵不起眼的小草?墒翘柣ㄟ是堅(jiān)持每天等待太陽花的出現(xiàn),太陽一出來,照在太陽花上,它就能開出燦爛的小花朵來。即使人們不給它澆水、施肥、松土,它也不會枯萎,只要有太陽,它也就能開出那燦爛的花朵來。太陽給了它生命,給了它堅(jiān)持下去的勇氣,給了它力量,所以太陽花一旦開花,就會把自己的色彩、芬芳全都獻(xiàn)給了太陽,這正是太陽花給太陽的回報(bào)。
太陽花那樣堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)的精神是多么令人敬佩。在現(xiàn)實(shí)生活中也是有像太陽花一樣的人。他們失敗了,但他們會很快地從摔倒的地方重新爬起來。但是有些人失敗了,就永遠(yuǎn)也站不起來了,那就是因?yàn)樗麄儧]有毅力。知恩圖報(bào)的人也有很多,他們會以“滴水之恩,以涌泉相報(bào)”來報(bào)答對自己有過幫助自己的人,像一些忘恩負(fù)義的`家伙,就會很快忘記那曾幫助過自己的人,這樣的人不留在世間也罷。
太陽花那樣堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)的精神,就是我喜歡它的原因。
植物的作文 篇10
我的班級像極了植物世界,為啥呢?因?yàn)榇蠹业钠庀窀鞣N各樣的植物,我們班簡直就是一個(gè)植物大雜燴!不信?且聽我慢慢道來。
”仙人球“它全身都是刺,看他的樣子就知道脾氣一定不好。而我們班的夏一鳴,就很像仙人球,他是我的朋友,但他的脾氣可真令人琢磨不透,說翻臉就翻臉,而且還會出狠手,狠狠的打人,經(jīng)常打人的肚子和大腿,所以一般人是不敢惹他,他還是班上的學(xué)霸,哎!這下子,這仙人球可名副其實(shí)啦!
“食人花”一看名字就知道會吃人,這說的就是我們班的NO.1——大班長汪涵。汪涵的脾氣火極其火爆,如果說仙人球只是不能碰而已,那么食人花你可以離得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',大班長可不是好惹的,如果,你一不小心,那你可就倒大霉啦!
“柳樹”柳樹這么溫柔和煦,像二月春風(fēng)的植物在我們班卻也是存在的,她就是我們的英語老師孫老師。她的聲音總像緩緩的溪流一樣滋潤著我們,對學(xué)生特別溫和,我們大家都喜歡她。
“含羞草”,很害羞,就像植物含羞草一樣,一碰它就會縮起來,膽小的都不敢和其他同學(xué)交流呢。王子文就是這么一株含羞草。他膽子真的很小,連老師上課提問問題,他都不敢回答。有一次上課,老師點(diǎn)名讓他回答問題和他,哆哆嗦嗦的站起來卻一言不發(fā),老師問他會還是不會,他連頭都不點(diǎn)一下,老師有些生氣,就說了她兩句,沒想到他卻哭了起來。您看他的性格就知道啦,平時(shí)有不會的題,是肯定不敢問老師和同學(xué)們的,所以他的成績也不太好,別人也不愛跟他玩兒,于是他常常落淚,越發(fā)像一株含羞草啦!
向日葵,小辣椒,雞冠花………我們班的植物可太多了!這就是我們的植物班級,一個(gè)充滿生機(jī)的班級。
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