【精選】勇氣的作文400字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的勇氣的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文400字 篇1
看著那在桌前的一張照片,每個(gè)人的臉上都掛著開(kāi)心的笑容。這不由讓我聯(lián)想到了去年暑假在新加坡的快樂(lè)時(shí)光。
那天,太陽(yáng)火辣辣的,把地面也曬得滾燙滾燙。爸爸、媽媽帶我去離酒店比較近的水上樂(lè)園玩。我印象最深刻的是“激流勇進(jìn)”,我向起點(diǎn)看了看,哇,好高!我的心里有些發(fā)顫,媽媽好像看穿了我的心思,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,它是看看很高,但是,它滑下來(lái)的速度很慢!甭(tīng)了媽媽的話雖然我的心已經(jīng)平靜了許多,但我還是有一點(diǎn)兒半信半疑。爸爸看我還是有些不敢,就來(lái)鼓舞我說(shuō):“媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),再說(shuō)了,還有我保護(hù)你呢!”聽(tīng)爸爸和媽媽的勸告我終于鼓起勇氣和爸爸一起走向“激流勇進(jìn)”的起點(diǎn)。我的手緊緊地抓著爸爸的衣服。終于輪到我們滑了,我們把橡皮艇放在要放的地方,爸爸坐在前面,我坐在后面。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心是有無(wú)數(shù)個(gè)拒絕的。后面有個(gè)人一推,我們就順著一些水流而下。我真想大叫,但因?yàn)橐呀?jīng)把我鎮(zhèn)住了,所以我一點(diǎn)兒害怕的聲音也發(fā)不出來(lái)了。我緊緊的閉著眼,爸爸說(shuō):“別害怕!比缓笪矣致陌蜒劬Ρ犻_(kāi)。發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有那么可怕,我反而感覺(jué)非常刺激、非常好玩,我都想再來(lái)一次呢!
這次驚心動(dòng)魄而又好玩刺激的嘗試,給我留下了深刻的印象,它讓我懂得:只要勇敢地嘗試,就能戰(zhàn)勝自己。
勇氣的作文400字 篇2
你認(rèn)為什么是勇氣呢?是敢于面對(duì)困難還是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、過(guò)失,還是敢于面對(duì)邪惡勢(shì)力,敢于戰(zhàn)勝自己的怯懦,今天我們就來(lái)談?wù)摗坝職狻薄?/p>
大家一直以為的勇氣是不是戰(zhàn)勝了邪惡勢(shì)力?不,你戰(zhàn)勝的是自己的怯懦和困難。,你只要有勇氣和智慧才能打敗邪惡,之前妹妹給了我一本書名叫《我不是最弱小的》,里面講了張博愛(ài),因?yàn)樗陌职诌M(jìn)了監(jiān)獄,媽媽也改嫁了,可張博愛(ài)一直沒(méi)有勇氣對(duì)她他媽媽說(shuō)五個(gè)字就是“媽媽我愛(ài)你”,可他受了別人的鼓勵(lì),有了勇氣說(shuō)出來(lái)這五個(gè)字。我妹妹還給我?guī)Я艘槐緯秹娜硕贾牢矣卸鄥柡Α,故事里講了胡小鬧和長(zhǎng)安被拐到了一個(gè)不知名的小島上,他們靠著勇氣和智慧把壞人耍的.得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),用火升起來(lái)的煙引來(lái)了警察,獲得了自由。
之前我上幼兒園老師給帶我們完成神做游戲,我非常害怕的地去跳繩,可繩子打到我身上非常疼,從此以后我都不會(huì)跳長(zhǎng)繩,到了五年級(jí)我鼓起勇士勇氣去跳繩,我終于不害怕了,只要你有勇氣就可以戰(zhàn)勝下去,不然你會(huì)一直怯弱膽小。
你們大家有沒(méi)有像我一樣,害怕自己干不好什么事情,還總是不希望自己被點(diǎn)到名干什么。,就像來(lái)到新學(xué)校介紹自己就會(huì)感到很害怕。
勇氣的作文400字 篇3
在我十幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中,曾有無(wú)數(shù)人給我?guī)?lái)各種各樣的東西,教誨是老師的,幫助是朋友的,深遠(yuǎn)影響的是生活學(xué)習(xí)中的榜樣------他們鼓勵(lì)著我,教導(dǎo)著我,每次想起他們,心中便不由自主地流來(lái)感激感恩熱泉,并會(huì)泛起一陣陣感情的波瀾,給我勇氣的人。其中有一個(gè)人讓我更加銘記在心。
她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué),事情也發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候——四年級(jí),中學(xué)生作文《給我勇氣的人》。自從姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),我在生活上便有了一個(gè)伙伴,學(xué)習(xí)上也有了一個(gè)對(duì)手。家里人都認(rèn)為姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)會(huì)有一定的好處,在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí),生活上也多了分樂(lè)趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開(kāi)心。盼著盼著,月考來(lái)臨了,我滿懷信心的走進(jìn)考場(chǎng),有一點(diǎn)驕傲的念頭,誰(shuí)知,當(dāng)考完試,試卷發(fā)下來(lái),我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績(jī)還不能提高?我完全沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí),也沒(méi)有信心了。這時(shí),她走過(guò)來(lái),拍拍我的肩,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這次考不好還有下次,但你絕對(duì)不能失去勇氣和信心,我們一起學(xué)習(xí)吧!”就這樣,我又鼓起了勇氣,和她一起學(xué)習(xí),很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她,是她給了我勇氣。
現(xiàn)在,我已是初一的學(xué)生了,我們也天個(gè)一方,可我還是忘不了她,因?yàn)槭撬o了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣!
勇氣的作文400字 篇4
勇氣有很多種,有些讓你覺(jué)得很了不起,有些卻讓你覺(jué)得不屑。
在小偷眼中,偷東西,算勇氣,但大家不這么認(rèn)為;在飆車族眼中,飆車是勇氣,但我們覺(jué)得,這根本就是“傻氣”;有些學(xué)生認(rèn)為,對(duì)老師嗆聲,是勇氣的表達(dá)方法,但這是跟老師作對(duì),你明明知道你不會(huì)贏,卻偏偏要睹氣。
其實(shí)這不是真正的勇氣,真的勇氣是消防隊(duì)員不顧自己的安危,跑進(jìn)災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng),跳進(jìn)火海中救人,這是勇氣,勇氣是警察伯伯已經(jīng)中槍了,仍然追趕著壞人,把他逮捕歸案,這是勇氣;勇氣是軍人叔叔為了保衛(wèi)國(guó)家, 而戰(zhàn)死沙場(chǎng),這是偉大的勇氣;勇氣也是在大家感到害怕或難過(guò)時(shí),你能站出來(lái)講幾句振奮人心的話,這是十足的勇氣。
許多人眼中的“勇氣”二字不一定跟大家想的一樣。 但有時(shí)候你明明知道這件事,不會(huì)被大家看好或認(rèn)同你的做法,這就是「傻氣」。像尼克他是一個(gè)殘缺人士,但他沒(méi)有被先天不足給擊敗,他還是帶著他的勇氣和希望,繼續(xù)活下去,反觀現(xiàn)在的初、高中學(xué)生,動(dòng)不動(dòng)就自殺,這是不是一種膽小的做法呢?一個(gè)人有勇氣就可以做任何事嗎?
一個(gè)有勇氣的人生活會(huì)過(guò)得多采多姿,非?鞓(lè),一個(gè)人沒(méi)有勇氣,世界會(huì)一片黑暗,無(wú)法重見(jiàn)光明,因?yàn)槟憧偸腔钤谧约旱氖澜纾桓彝馓と魏我徊健?/p>
勇氣的作文400字 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”喧鬧的教室立刻變得寂靜無(wú)聲。不一會(huì)兒,便聽(tīng)到樹(shù)葉搖擺聲中傳來(lái)一陣?yán)世首x書聲。
李老師抱著教科書走進(jìn)了教室,他輕輕地把書放在講臺(tái)上。推了推眼鏡,面帶笑容地看向同學(xué),那笑容就好比陽(yáng)光普照大地般溫暖,使人頓時(shí)精神抖擻!敖裉煳覀兿葟(fù)習(xí)一下上次課學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。”李老師用親切、柔美的聲音講著,“希望大家勇于舉手,積極發(fā)言!
說(shuō)完,同學(xué)們感覺(jué)一股清澈的溪水流入心里。個(gè)個(gè)像雨后春筍高高地舉起手,有的拼命搖著手,好讓老師關(guān)注到;有的早已離開(kāi)了座位,都快站起來(lái)了;還有的一邊舉一邊念著:“我,我……”
與此同時(shí),朱小美卻低下頭,同學(xué)們也忍不住地瞅她一眼。她身體微微顫抖,臉都快長(zhǎng)得跟高粱一樣了,又好像爛了的蘋果。朱小美真想鉆到桌子底下去,心想:可千萬(wàn)別叫我,萬(wàn)一答錯(cuò)就尷尬了。
李老師提了個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們更是躍躍欲試,特別想讓老師叫自己。朱小美覺(jué)得挺簡(jiǎn)單,在心里已經(jīng)想好了答案,可卻遲遲不敢舉手。李老師也注意到了朱小美,用鼓勵(lì)的目光看著他,朱小美抬頭看了一眼老師,慢慢地舉起了手。
“朱小美,請(qǐng)你來(lái)回答。”老師指了指朱小美,朱小美大膽的地站起來(lái),可聲音卻跟蚊子一般小,而且吞吞吐吐的。老師再次鼓勵(lì)朱小美,她終于抬起頭,大聲地把答案一句一句地說(shuō)了出來(lái)。頓時(shí)臺(tái)下一片排山倒海的掌聲,那聲音響徹整個(gè)校園。
朱小美的嘴角浮起一絲微笑,也許她以后再也不會(huì)膽小了,因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了。
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