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關(guān)于心靈的作文

觸動(dòng)心靈的作文

時(shí)間:2022-10-24 12:50:50 關(guān)于心靈的作文 我要投稿

【精選】觸動(dòng)心靈的作文五篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的觸動(dòng)心靈的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】觸動(dòng)心靈的作文五篇

觸動(dòng)心靈的作文 篇1

  風(fēng)景,也許是一抹迷人的霞光;也許是一片綠色的草場;也許是一個(gè)美麗的花園;也許是一片潔白無瑕的云彩;也許是逐漸升起的一輪紅日?墒,觸動(dòng)心靈的風(fēng)景和這些比起來,就顯得“更上一層樓”了。

  記得上小學(xué)時(shí),有一位音樂老師,他是全校唯一的一位音樂老師,他上課風(fēng)趣幽默,很受同學(xué)門的歡迎,在同學(xué)的眼里,他是那么高大,那么帥?墒且淮谓煌ㄊ鹿试谝庀氩坏降那闆r下發(fā)生了。

  車禍

  就是那個(gè)冬天,學(xué)校要架爐子,可是,煤從哪來呢?于是,林老師義無反顧的承擔(dān)了這個(gè)重任,他說:“只要孩子們能取暖,吃點(diǎn)苦不算什么”。林老師出發(fā)了,他騎著電動(dòng)三輪車,不顧大雪紛飛,一車又一車的從很遠(yuǎn)的地方往學(xué)校運(yùn)煤,林老師的臉凍的紫紅紫紅的,但他一點(diǎn)也沒有要放棄的意思。他的樣子,讓人看了不覺得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下,大家在教室里支起了溫暖的火爐,再這溫暖的時(shí)候,有同學(xué)說:“林老師呢?讓他和我們一起來烤火吧!”

  我們?nèi)フ艺Z文老師,語文老師獨(dú)自在辦公室里抹眼淚,我們上前詢問道:“老師,林老師呢”語文老師緩和了一下情緒后,說:“林老師在運(yùn)煤回學(xué)校的路上,一輛汽車撞到了林老師的車,你們老師......老師......他住進(jìn)了醫(yī)院!蓖瑢W(xué)們聽后,都不愿意相信,剛才還好好的,怎么轉(zhuǎn)眼間就發(fā)生了這樣的事呢?

  再見

  當(dāng)我們再次見到林老師后,已是下一個(gè)學(xué)期了。

  同學(xué)們精神煥發(fā)回到學(xué)校!岸,那個(gè)好像是林老師!薄澳莾海憧村e(cuò)了吧”“在哪”“真的是林老師。”同學(xué)們聞著看去,班長大喊一聲“是,是林老師。”同學(xué)們向著老師飛奔過去,與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭,同學(xué)們一陣驚訝,接著又是一片哭聲,畢盡,曾經(jīng)那個(gè)帥氣的林老師已經(jīng)面目全非......

  敬業(yè)

  第一節(jié)音樂課,同學(xué)們比往常更認(rèn)真了,看著老師在黑板上板書的身影,同學(xué)們一陣心酸。我們仿佛看到了來自林老師身后的一束金光,那不是一位普通的老師,也不是一個(gè)普通的老師,也不是一個(gè)普通的三尺講臺,那是楷模的領(lǐng)獎(jiǎng)臺。

  在林老師哪里,我學(xué)會(huì)了無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)的忠于職守。對于“辛勤的園丁”這句話,我又有了新的認(rèn)識。

  這片風(fēng)景,在我心中是最美,是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。

觸動(dòng)心靈的作文 篇2

  千百年來,多少文人志士爭相贊美各種花兒,我卻不以為然,仍固執(zhí)地喜歡那青翠而充滿生機(jī)的小草。

  有人會(huì)說,小草?它算什么!連朵花都不開!要這么說,那您就錯(cuò)了,每一種草都有自己的'花。蒲公英的花是桔黃色的,菖蒲的花是碎碎的……每一種草花都有它獨(dú)特的外貌,之所以不為外人稱道,不過是因?yàn)樗鼈儾患澳切┟▊儖少F!那又怎樣!生生不息的小草們照樣冬去春來地發(fā)芽、成長、開花、孕育。神奇的小草啊,你告訴了我:不論多么渺小的人,都應(yīng)有一個(gè)燦爛而又頑強(qiáng)的生命!

  白居易有詩云:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!备锌恼腔脑〔莸念B強(qiáng)。曾幾何時(shí),你綠意盎然,笑傲荒原,當(dāng)寒冷和風(fēng)暴襲來時(shí),你拋卻了往日的美麗與繁華,卻又會(huì)留下些許的生命在地下,即便在你最脆弱的時(shí)候,強(qiáng)風(fēng)算什么,暴雨算什么,狂妄的熊熊烈火啊,你又算什么?你們在這看似微不足道的小草面前,也不得不低下高昂的頭。哪怕是烈火焚燒了小草的肢體,等到來年春歸時(shí),堅(jiān)韌的小草們?nèi)耘f會(huì)“東山再起”。荒原的草呀,在如此惡劣的環(huán)境面前,你的生命力竟是那樣地頑強(qiáng)!可我呢?在遇到困難時(shí)我是否擁有荒原草那面對困難不退縮、不放棄的精神?

  花的美麗,少不了綠葉的襯托,露珠的璀璨,離不開小草的支撐。當(dāng)露珠享受著人們贊美的時(shí)候,小草卻默默地做著他們的展柜。小草啊,你的心中可有怨言?

  你那眨呀眨的眼睛告訴我,能夠?yàn)閯e人服務(wù),能夠給他人帶來快樂,也是一種享受。我明白了,舞臺上星光燦爛的歌星的身后,那燈光師,化妝師,服裝師,音響師等不正是小草的化身?賽場上奪人眼球的體育健兒的成功,不也凝聚著教練,醫(yī)師,營養(yǎng)師等人的汗水?……

  哦,小草,小草,你委于我心的實(shí)在太多太多,讓我怎能以輕巧的筆,來寫盡你的偉大呢?我只能以我的心,來感受你,了解你,用你的精神灌溉我的心靈!

觸動(dòng)心靈的作文 篇3

  淙淙的流水聲淌在我的耳邊,清冷的風(fēng)撫過我的臉龐,也撫去了那一絲絲淚痕。我麻木地坐在溪旁的石塊上,打著水漂,憶著你和我的以往,也回想著你的微笑?粗l(fā)蕭條的一切,我知道,終究是過往了。

  猶記起,那時(shí),我也是在這條小道上將一塊塊石子扔入水中,看著水面上泛起的一道道漣漪,長久不語。耳邊卻忽聞一串串銀鈴般的笑聲,看著你邁著輕快的步伐從遠(yuǎn)處走來。我強(qiáng)顏歡笑著:“你怎么來了?”

  “怎么了?不高興就自帶疏離感了?”你笑道,臉上的一對小酒窩格外的可愛。我撇了撇嘴,不再理會(huì)你。

  我晃悠悠地接過你手中的成績單,折疊好,放進(jìn)了上衣口袋。平復(fù)著心情,繼續(xù)拋石子。而你卻一把將我扯起,不由分說向山上走去。

  半山腰,一條幽靜的小路,兩旁生長著各色各樣的花草,別具特色。我這山上的熟客竟從未發(fā)現(xiàn)過。

  小徑上,碎石雜屑這兒一處那兒一處,奇形怪狀的鵝卵石鑲嵌其中。盡頭處,山腰上傾倒而下的藤條猶如一簾綠色的瀑布偶爾從山谷中傳來的一兩聲清脆的鳥鳴。

  你扯了扯我的手,轉(zhuǎn)頭,看著你微笑的臉龐,一起向前走去。陽光下的你,臉上掛著暖暖的笑意:“你看!這么好的風(fēng)景,碎石卻無處不在,腳肯定硌著疼吧!但是走過這一條路,前方的風(fēng)景,會(huì)更加迷人,腳下的路也會(huì)暢通無阻。別不開心了,好嗎?”

  許久,我釋然了,轉(zhuǎn)過身去,看著笑起來帶著酒窩的甜甜的你,我也笑了。

  恍然間,我又回到了現(xiàn)實(shí),時(shí)間過的這么快,我們早已分道揚(yáng)鑣,偶爾的噓寒問暖也只是為了下次相見不再尷尬,而你的微笑,卻是我最不愿錯(cuò)過的風(fēng)景。

觸動(dòng)心靈的作文 篇4

  落日余暉,觸動(dòng)了文人的心靈;殷殷叮嚀,觸動(dòng)了游子的心靈;句句鼓勵(lì),觸動(dòng)學(xué)子的心靈……相信五彩斑斕的大千世界里,一定也會(huì)有許多觸動(dòng)你的風(fēng)景。

  今天我和朋友小運(yùn)去芳草山莊觀賞鮮花。早上6點(diǎn)鐘沒到,我就起床做準(zhǔn)備了:背袋、水杯、干糧、防曬霜、防蚊液等等。吃完早餐后,我和朋友小運(yùn)高興地上了大巴。在路上,我們看到了許許多多美麗的風(fēng)景:爭奇斗艷的鮮花吸引著大量的蜜蜂,一排排的景觀樹像士兵在站崗,稻田上一片片金黃隨風(fēng)起伏,一頭頭牛在路邊悠閑地吃著草……

  我們很快到了芳草山莊,進(jìn)入山莊大門之后,我立即被眼前的風(fēng)景迷住了:一行行的各種不同顏色的鮮花在隨風(fēng)飄動(dòng),左右搖拽,像是在歡呼,像是在鼓掌歡迎著我們的到來,隨風(fēng)飄來的還有一陣陣花香,聞起來讓人心曠神怡……花的兩邊,一些工作人員正在給花施肥、除草,小心翼翼的,怕折斷了鮮花,這讓我感受到了他們的辛勤與勞累,知道他們種植花是多么的不容易。我們都應(yīng)該愛護(hù)花,愛護(hù)大自然……,我們邊欣賞邊聊天,走走停停,聞聞花香,躺躺草地,看看天空……

  一天很快過去了,我們依依不舍地離不開了芳草山莊。

觸動(dòng)心靈的作文 篇5

  生活像一幅多彩的畫卷,當(dāng)你從中捕捉到一抹最純潔、最和諧的色彩時(shí),你是否感受到,它就是一種溫暖。

  那是一個(gè)夏日的午后,天空緩緩飄來幾片烏云,說時(shí)急那時(shí)快,一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。我背著書包徘徊在學(xué)校的走廊里,心里一個(gè)勁兒的發(fā)急。

  “大姐姐,我們一起走吧!”一個(gè)稚嫩的聲音從我背后傳來。我轉(zhuǎn)過身,原來是一個(gè)小女孩,看上去也不過八九歲。她微笑著,沖我晃了晃手中的小花傘。

  “噢!”我一愣。頓時(shí),一種說不出的感激涌上心頭,“謝謝你,小妹妹。”

  那小女孩小嘴一抿,臉上露出兩個(gè)淺淺的酒窩,白皙的面孔頓時(shí)泛起一絲微紅,幾粒淺褐色的雀斑也越發(fā)變得明顯,大大的眼睛不好意思地眨動(dòng)了幾下,更使人覺得純真可愛了。偌大的天幕下,傘在雨中撐開,傘下是濃濃的真情,我拉著她的小手走在雨中。

  一個(gè)純真美麗的微笑,刻在我的記憶里,不僅讓我看到了一顆閃閃發(fā)光的童心,還讓我感受到了一份暖暖的情。

  暑假,我第一次單獨(dú)坐長途汽車去看奶奶。一路上,濃重的汽油味熏得我頭昏腦漲。不知過了多久,我昏昏沉沉地睡了過去。夢里見到了奶奶,好像還躺在她的懷里……

  “孩子,你醒了!”一個(gè)和藹而關(guān)切的聲音讓我覺得好親切。

  啊,我竟然躺在一個(gè)素不相識的老奶奶的懷里。

  “孩子,你暈車了!崩夏棠逃檬纸佪p輕擦去我額角沁出的汗,慢慢地把我扶起來。

  我心頭一暖,眼睛發(fā)澀了:“真是,真是太謝謝您了,老奶奶!” “這是哪兒的話呀,我也是有孫子的人!”老奶奶微微一笑,眼睛瞇成一條縫,眼角的皺紋也凝聚成了一條線,真的,真有點(diǎn)像我的奶奶……

  一個(gè)善良慈祥的微笑令我難以忘懷,又一顆愛心融進(jìn)我的思緒。

  微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠的愛,這微笑難道不是生活中真、善、美的結(jié)晶嗎?這微笑不正是溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎?這微笑不就是編織社會(huì)和諧的快樂音符嗎?

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