【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
夏天到了，她就像一個(gè)快樂的小女孩來到了人間。她給小樹穿上了綠色的紗衣，樹葉也變得更加嫩綠了，蟬在大樹上，知了知了地叫著，好像在說：“好熱呀！好熱呀！”池塘里的青蛙在菏葉上唱著歡樂的歌曲。真是一片熱鬧的景象��！
荷花，仿佛是位不食人間煙火的仙子。每當(dāng)夏日來臨，荷葉便會(huì)穿上綠衣裳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片綠色的海洋。荷葉牽著荷花的手在跳舞，風(fēng)也給荷花和荷葉伴奏。一陣風(fēng)吹過來，荷花與荷葉挨挨擠擠，發(fā)出“呼呼呼”的聲音，那聲音是那么優(yōu)美，那么的悅耳，像百靈鳥站在樹枝上唱著歡快地歌兒；像小溪叮叮咚咚地流水聲；又像媽媽在唱著好聽的搖籃曲。
夏天的夜空更讓人迷戀，好像一個(gè)藍(lán)色的大墨盤，星星不斷地向我們眨著眼睛。晚點(diǎn)兒的時(shí)候，碧綠的荷葉在月光的照耀下，顯得更加幽靜了，與天空相映成趣。而荷花令人想起一首動(dòng)聽的歌曲“荷塘月色”，我又忍不住去觀察水里的魚兒，可是魚兒已經(jīng)回家睡覺了。再看看荷葉，荷葉雖然沒有白天陽光的照耀，卻留下了淡淡的荷香，在風(fēng)中跳舞，伴著風(fēng)聲，伴著鳥聲，是那么的美！
夏日荷塘的美我已無法用語言去形容，我喜歡夏日荷塘，喜歡它的幽靜，喜歡它的芬芳，喜歡它的迷人！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
每個(gè)人生下來都與眾不同，每個(gè)人都很獨(dú)特，每個(gè)人都有自己的想法和思維，一生都去模仿別人的人，這一生自然失去了原本的價(jià)值，失去了原本生命中所散發(fā)的光芒。
歌德曾經(jīng)說過，要成長，必須獨(dú)創(chuàng)才行。獨(dú)創(chuàng)是一種創(chuàng)新，而要獨(dú)自創(chuàng)客需要獨(dú)創(chuàng)的勇氣。
我曾經(jīng)有過很多朋友，他們性格不同，相貌不同，他們曾經(jīng)帶給我一絲憂傷，他們令我難忘，但是，我永遠(yuǎn)記得成長路上只有獨(dú)自創(chuàng)新才能更好地成長。
我從三年級(jí)開始接觸創(chuàng)客，那時(shí)，哥哥就對(duì)我說：“創(chuàng)客是一種獨(dú)特的做法和創(chuàng)作，可以模仿別人的一種精神，但在物質(zhì)這一方面則不能模仿�！睆拇�，我明白了，創(chuàng)客不能模仿，要把自己的獨(dú)特在創(chuàng)客中展示出來。讓自己去學(xué)習(xí)更多的東西，學(xué)習(xí)一些自己從未接觸過的東西。
我和創(chuàng)客成了朋友，我又把它介紹給我的其他朋友們，他們也慢慢喜歡上了創(chuàng)客，我們一起繪畫、手工制作，去嘗試自己沒有做過的東西。在創(chuàng)客作品中漸漸把最好的自己展示出來。
創(chuàng)客與其說是我最難忘的朋友，不如說是我的一位恩師，它給予我智慧，它讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)自創(chuàng)新和自己思考問題。創(chuàng)客永遠(yuǎn)是我最難忘的朋友！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
今天我們玩了一個(gè)關(guān)于“手”的'小游戲，通過這個(gè)游戲，我發(fā)現(xiàn)手上真有“眼睛”。
游戲開始了，我先轉(zhuǎn)頭，再把兩只手伸到背后，同桌會(huì)把什么放在我手里？是筆？是橡皮？........我正在想，同桌突然以雷電般的速度放在我手里。咦，這是什么東西，長長的軟軟的。中間好像是圓圓的金屬。一定是表！我脫口而出。猜對(duì)了我心里不禁心花怒放，接下來同桌也很好的通過。
第二次很快結(jié)束....
第三輪，難度可是到了極點(diǎn)。因?yàn)槲锲分荒芊旁谑直趁�。同桌先將一個(gè)東西放在我的手背，我感到這個(gè)東西很粘，有很輕一定是像皮。
該我輪到給同桌放東西了，我突然想到了一個(gè)惡作劇，給他放了一個(gè)鉛筆盒中一個(gè)份格的小東西同桌感到后就是說不了名字急的臉像萍果一樣，我在心里笑了。
游戲結(jié)束了我再次告訴大家：手也有“眼睛”
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
今天，我心血來潮，想和媽媽一起，做個(gè)小制作——相框。
首先，我從抽屜里拿來手工書，還有剪刀一把、雙面膠一卷。接著，我把手工書上做相框那一頁撕下來，手拿剪刀，剪下要剪的地方，最難剪的是貝兒公主，左曲右彎的，看著我為難的樣子，媽媽自告奮勇地說：“讓我來剪吧！”接著，媽媽拿起剪刀，認(rèn)真地剪了起來。一眨眼的功夫，一個(gè)栩栩如生的貝兒公主就“站”在了我的面前，我“呀”地大叫了一聲，說：“媽媽，您的剪紙技術(shù)真是太厲害了！”媽媽笑著說：“只要多想辦法，事情就好辦了。你沿著圖案的邊沿，一直往下剪，不就可以啦？”我想著媽媽的話，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接過媽媽的勞動(dòng)成果，我用了十五分鐘剪好了其余部分，按要求折好，再拿來雙面膠，粘貼好。哎呀，一不小心，粘貼錯(cuò)了！怎么辦？我急壞了，望著桌子發(fā)呆，想到媽媽剛才說的話，對(duì)，我得想想辦法。忽然，我的眼光落到了桌面上剛剛剪下來的廢卡紙上，有了！我的腦子有了好主意：我把一張廢卡紙剪好，用雙面膠再粘貼一次。哈！相框做好了！看著這個(gè)美麗的相框，我和媽媽高興極了。
學(xué)做相框這事，讓我明白了一個(gè)道理：只要多動(dòng)腦，事事能成功！
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
星期天，我的媽媽從花市給我?guī)砹艘粋�(gè)新朋友――一盆含羞草�！鞍。《嗝雌恋幕ò。 蔽仪椴蛔越亟械�。盛開的花兒像粉紅的絨球，在綠葉的映襯下顯得格外美麗漂亮。
我將它放在了陽臺(tái)上。這顆含羞草在陽光的照耀下，綠得發(fā)亮。我仔細(xì)一看，它的每片葉子是由許多小葉子組成的，就像小鳥的羽毛；小葉子們兩兩相對(duì)，排在葉柄的兩邊，猶如許多對(duì)親密的好友。我向這位“天外來客”打招呼，不小心碰到了它，我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子居然神奇般地合攏了。我好奇地再碰了它一下，這次，它干脆不理我了，耷拉下了腦呆，仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想：為什么含羞草會(huì)動(dòng)？難道含羞草和我們?nèi)祟愐粯訒?huì)有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)？
我向爸爸請(qǐng)教，爸爸也不太清楚，我就到網(wǎng)上去查有關(guān)資料。哦！原來含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時(shí)，葉枕中的水馬上會(huì)流向兩邊，葉枕就癟了，垂了下來。我恍然大悟，明白了含羞草的秘密。
今天，我真高興！因?yàn)槲乙材軓闹参镏凶x出這么多的學(xué)問。植物王國真是無窮的奧妙��！只要我們善于研究，勤于研究，還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。
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