【精選】讀書的作文600字錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文600字6篇,歡迎大家分享。
讀書的作文600字 篇1
閱讀是我們開啟智慧大門的鑰匙;閱讀是我們達(dá)到人生目標(biāo)的橋梁;閱讀是我們……只有我們多閱讀,才能使我們思想不空虛、不迷茫。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò)的,只有讀書才能讓我們重新認(rèn)識(shí)到這個(gè)五顏六色、多姿多彩的世界,只有讀書才能讓我們懂得一些道理,只有讀書才能讓我們認(rèn)清“自己”,讓我們不迷茫,不會(huì)沉醉在自己的世界里。
我非常喜歡讀書,熱愛讀書,喜歡讀各種各樣的書,經(jīng)常廢寢忘食,手不釋卷。記得有一天,我在學(xué)校受了委屈,準(zhǔn)備向母親訴苦。剛回到家,媽媽就一直說是我的錯(cuò),這使我非常地難過。關(guān)起門,坐在地板上,小聲地啜泣。突然,我無意間撞到了腳旁的一個(gè)東西,我很好奇,便去探個(gè)究竟,我低下頭去,發(fā)現(xiàn)原來是一本書,于是我情不自禁地捧了起來,擦干眼淚看了起來。過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有剛剛那么難受了,這使我發(fā)現(xiàn),讀書可以平撫情緒,緩解心情。原來,在最無助、最寂寞、最困難時(shí),讀書才是最好的良藥呀!
還有一次,媽媽出門辦事,臨走前叮囑我好好做作業(yè),做好后再閱讀,我連忙答應(yīng)了下來?墒,當(dāng)我坐在書桌前,還是被書桌上的一本課外書吸引了過來,順手拿了起來,心里想著,就看一會(huì)兒,就一會(huì)兒,于是津津有味地讀了起來,時(shí)間一分一秒地過去了,“噠—噠—噠—”屋子里很安靜,一根繡花針掉在地上都會(huì)有很大的動(dòng)靜。“咔—咔”是媽媽開門的聲音。“完了,不好!”我尖叫著,趕緊把書藏了起來,換上作業(yè)本,但我這小動(dòng)作還是被眼尖的媽媽發(fā)現(xiàn)了。雖然挨了罵,但我還是不后悔,畢竟我也學(xué)到了更多的知識(shí)了!
“書中自有黃金屋”,讀書,是疑惑最好“良藥”,同學(xué)們,讓我們一起去閱讀,一起探索書中的奧妙吧!一起去尋找這“快樂之源”吧!
讀書的作文600字 篇2
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!蓖栠d曾說過:“書是我通過心靈去觀察世界的窗口!睍嬖V我許多人生的真諦,讀書帶給我無限樂趣。
鏡頭一:每逢“假期”倍思“書”
由于平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,所以讀書的時(shí)間少之又少。而假期是我博覽群書的好日子,日思夜想的書都迫不及待地蹦到了我身旁。通過《西游記》,讓我認(rèn)識(shí)了神通廣大、忠心耿耿的孫悟空;通過《貝多芬傳》,讓我認(rèn)識(shí)了才華橫溢、堅(jiān)強(qiáng)不屈的貝多芬;通過《中國(guó)皇帝全傳》,讓我認(rèn)識(shí)了兇狠殘暴的秦始皇、雄才大略的漢武帝、從諫如流的唐太宗、智勇雙全的鐵木真……書讓我與古今中外的人物拉近了距離,帶給我無限樂趣。
鏡頭二:映日“美文”別樣“佳”
在書籍的海洋里,既可以了解中國(guó)的悠久歷史,也能見識(shí)世界各地的風(fēng)土人情。讀書不僅讓我領(lǐng)略到山水美景,也體味到百態(tài)人生。讀冰心的《繁星·春水》,讓我明白了世界上最偉大、最無私的愛;讀夏洛帝·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛》,讓我懂得了自尊與自愛;讀海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,讓我明白了應(yīng)珍惜所擁有的一切,勇敢地逐夢(mèng);讀奧斯特洛夫斯基的 《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我懂得了應(yīng)為自己的理想而努力拼搏與奮斗……
“不讀書的人,不光人要變得淺薄,也將被社會(huì)的步伐所拋棄!睍屛业男撵`得到滋潤(rùn),讓我的視野愈發(fā)開闊,讓我的`學(xué)習(xí)更加充實(shí),讓我的思考更加明智。讀書豐富了我的生活,讓我得到了無限樂趣!
讀書的作文600字 篇3
高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯,莎士比亞說書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,而我卻說書是我的好伙伴。
從小我就喜歡看書。媽媽說,我七歲時(shí)就會(huì)捧著故事書看了。但我最喜歡看的是歷史書。我初次翻開歷史書,就被他深深吸引,一口氣看了十幾頁(yè)。看歷史書,我就好像走進(jìn)了中華五千年的歷史長(zhǎng)河中。走進(jìn)歷史的長(zhǎng)河我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算的諸葛亮,他鞠躬盡瘁協(xié)助劉備把蜀國(guó)治理的井井有條;我還認(rèn)識(shí)了唐太宗李世民,他以史為鏡把唐朝帶到了封建王朝的巔峰,讓我體會(huì)到為平民百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情感。
除了歷史書,我還看了許多其他種類的書。有一次,我在讀《竊讀記》的時(shí)候,我讀到:我跨進(jìn)店門暗喜沒人注意。我踮起腳尖,從大人的腋下擠過去。喲,把短發(fā)都弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了。急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂也很懼怕——這種竊讀的滋味!讀到這一段的時(shí)候,我仿佛自己也是那個(gè)小女孩,情不自禁的伸手捋了捋頭發(fā),并為自己手中能捧著一本書暗自竊喜,F(xiàn)在的我要是沒了書,就好像丟了全世界,因此我更要珍惜現(xiàn)在能讀書的好時(shí)光。
《小苗與大樹的對(duì)話》一文中,文學(xué)家魯迅曾經(jīng)講過,要把文章寫好,最可靠的還是要多看書。每天晚上吃完晚飯,我便興致勃勃的拉著媽媽去書房,當(dāng)我讀到《駱駝祥子》時(shí),我的心都在隨祥子的命運(yùn)起起落落。當(dāng)祥子絕望時(shí),我的心一下子提到了嗓子眼,為他的未來?yè)?dān)心;當(dāng)祥子戰(zhàn)勝困難時(shí),我為他逃出困境而歡欣鼓舞。從《駱駝祥子》這本書中我明白了許多道理,讓我受益匪淺。比如:實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想沒有捷徑,只有靠自己辛勤的雙手來創(chuàng)造,靠自己的汗水來澆灌,否則,不會(huì)有滿意的結(jié)果,有的只是失望。
書是我的好伙伴,給我?guī)砹藰啡ぃ粫俏业暮没锇,給我?guī)砹酥R(shí);書是我的好伙伴,使我的生活變得更加豐富多彩。
讀書的作文600字 篇4
我最大的愛好是什么?讀書也!高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!彪m然在信息化的時(shí)代,人們可以上網(wǎng)學(xué)習(xí)來獲取知識(shí),但讀書仍是一種獲得知識(shí)的捷徑。
我愛讀書,因?yàn)闀杏袩o窮的知識(shí)。父母也經(jīng)常對(duì)我說:“書中自有黃金屋!彼,我像一只不知疲憊的書蟲子一樣,一旦鉆進(jìn)了書中,那些古怪、奇特、深?yuàn)W的知識(shí),都讓我不能自拔,甚至到了癡迷的程度。
我們每個(gè)人的愛好、興趣不同,所讀的書也不同。我愿意讀一些知識(shí)性比較強(qiáng)的書,如科普書、名人傳記、文學(xué)名著和歷史書等。我很少看漫畫或笑話書,偶爾看點(diǎn)也只是學(xué)習(xí)之余的消遣。正是因?yàn)檫@些書的誘惑力,使我不得不用更多的時(shí)間去閱讀它們。我利用一切可以利用的時(shí)間來讀書,但要想從知識(shí)的海洋中獲取更多的知識(shí),這些時(shí)間也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
如果想讀更多的書,我的做法不是快讀,而是仔細(xì)地讀,慢慢地讀,不能圖快。如果一個(gè)人讀一本書,飛快地讀完了,卻沒有任何收獲,那就是浪費(fèi)生命!有時(shí),我不專心或讀得太快時(shí),就不容易讀懂,那還要再?gòu)念^讀一遍,這樣就浪費(fèi)了時(shí)間。
讀書能增長(zhǎng)知識(shí)和見識(shí)。讀科普書能使我們了解科學(xué)知識(shí),文學(xué)書能提高我們的作文水平,歷史書能讓我們了解過去,政治書能…每一種書都有它們的功能,都有它們存在的價(jià)值。
讀書讓我學(xué)到了知識(shí),開闊了眼界。有兩次老師提問,班里只有我答了出來,那時(shí)我是多么自豪,但這完全歸功于讀書。有時(shí)我學(xué)到的知識(shí),連父母都不知道。我讀文學(xué)名著,這也在一定程度上提高了我的詞匯量和作文水平。更重要的是,我讀名人傳記時(shí),體會(huì)到他們那種百折不撓的精神。一些生活在17世紀(jì)科學(xué)家,當(dāng)時(shí)他們并不出名,職位也平平,他們的學(xué)說經(jīng)常受到舊學(xué)說擁護(hù)者的反對(duì),他們甚至遭到傷害,如:布魯諾被活活燒死,伽利略被囚禁等。但他們寧死捍衛(wèi)自己的學(xué)說,我最大的收獲之一就是這種追求科學(xué)的執(zhí)著精神。
無論在精神上、知識(shí)上、還是其他方面,都是從書上獲得的。總之一句話,我愛讀書!
讀書的作文600字 篇5
“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你,明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)!焙芟矚g卞之琳的這首《斷章》,從中可以體會(huì)的主人公那種隱晦的細(xì)膩情感,借“風(fēng)景”“明月”來傳達(dá)感情。喜歡一人獨(dú)坐在窗前,品一杯熱茶,捧一本好書,詩(shī)中的平仄韻感使人讀起來朗朗上口,也許就是這一點(diǎn)使我喜歡上讀詩(shī)吧!也許是詩(shī)中的情境使我愛上讀詩(shī)吧!
回首歷史長(zhǎng)河中那熠熠生輝的詩(shī)人們,哪一個(gè)口中沒有吟出過詩(shī)詞幾百,哪一個(gè)生活平淡無味?像那陸游,生活于戰(zhàn)斗年代,那“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國(guó)之氣躍然紙上;同樣生活于戰(zhàn)亂時(shí)期的李清照那“倚門回首,卻把青梅嗅”的矜持與失去趙明誠(chéng)后“物是人非事事休,欲語淚先流”的絕望形成了鮮明的對(duì)比。與之相比,我更喜歡李白的“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙”的豪邁與傲視權(quán)貴;辛棄疾“了卻君王天下事,贏得生前身后名”的壯志難酬的憤懣之情。
人的心情分為喜怒哀樂,當(dāng)然詩(shī)詞也分派別,豪放派、婉約派、花間派……裝點(diǎn)著古代詩(shī)詞的燦爛,F(xiàn)代詩(shī)與古代詩(shī)詞是不同的,他并不刻意的去追求平仄韻侓,內(nèi)容廣泛,也許現(xiàn)代詩(shī)的這種感覺正是征服我的關(guān)鍵吧。
我喜歡讀書,不但喜歡讀書時(shí)的意境,而且喜歡讀書時(shí)的那種安靜,不單單喜歡詩(shī)詞,古今外的名著也是我成長(zhǎng)道路上的玩伴。因?yàn)樽x書,所以我的生活不會(huì)單調(diào);因?yàn)樽x書,所以我的心胸不會(huì)狹隘;因?yàn)樽x書,所以我的知識(shí)不會(huì)匱乏。
正所謂莎士比亞的名言:生活里沒有書籍,就像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是我們的良師益友,激勵(lì)著一代又一代的青少年們茁壯成長(zhǎng)。
快樂,源于書籍;智慧,源于書籍;生活,源于書籍。
讀書的作文600字 篇6
要說起我的讀書故事,那還真是有一些故事。
從一年級(jí)開始,我就每周都要跑去圖書館。我喜歡的作家也有很多,比如楊紅櫻,伍美珍,曹文軒,黑柳徹子
我讀書的速度很快,通常兩三天就能啃完一本書,有時(shí)一本書看一遍不過癮,我還會(huì)看第二、第三遍,每一遍都可以品嘗出書中不同的滋味。
其實(shí),剛開始我也不太喜歡讀書。覺得讀書枯燥,乏味,還不如出去跟朋友玩。直到媽媽和我說:讀書特別有趣,不僅能從書里面學(xué)到有趣的知識(shí),而且能開闊視野。要不然我們打個(gè)賭,你看完一本書,如果還不喜歡讀書,那我以后也不會(huì)再逼你讀書。但如果你喜歡上了讀書,那你以后每本書都得認(rèn)認(rèn)真真讀完。我當(dāng)即就答應(yīng)了。
于是,我試著讀書。漸漸地,我就完全沉浸在書的世界里:跟著愛麗絲一起去夢(mèng)游仙境,去看看沈石溪的動(dòng)物世界,和唐僧一起經(jīng)歷了九九八十一難,看梁山好漢懲惡揚(yáng)善,跟尼爾斯一起去騎鵝旅行我跟媽媽說:原來讀書這么有趣,為什么你不早點(diǎn)告訴我?媽媽只是笑著,摸摸我的頭說:現(xiàn)在也不遲,你以后還可以慢慢讀。
到了現(xiàn)在,我越發(fā)覺得讀書有許多用處,我從那些著名作家的書里學(xué)到了許多的寫作方法,豐富的課外知識(shí)也讓我積累了許多的好詞好句。這讓我不再害怕每次的習(xí)作,反而更加期待寫作文。
莎士比亞說:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就像沒有陽(yáng)光。智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。培根也說:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干。所以,同學(xué)們,為了讓我們擁有更多的樂趣、光彩和才干,努力讀書吧。
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