我的好伙伴作文(精選15篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的好伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好伙伴作文1
我家有只白色的小狗，它叫玥芽，是一條薩摩犬。
要說比起可愛，我覺得所有的小狗都比不過它。它的眼睛非常明亮，像兩顆黑寶石那么閃耀。它的鼻子總是濕濕的，它的小舌頭粉嫩粉嫩的，它的四肢非常靈活，大尾巴像一個絨球。玥芽渾身雪白雪白的，就像穿上了一件毛茸茸的白外衣，似乎跳到泥巴里也不會染黑呢。
小玥芽很淘氣。
有一次，玥芽和我出去玩。它似乎看見了什么，飛快地跑了出去。我緊跟上去，卻連玥芽的影子也沒見到。我和家人們找了一下午，也沒找到它。
回到家后，我嚎啕大哭。那一晚，我感到度日如年……
第二天上午，我連飯都不想吃，就想找到我的小玥芽。我哭著哭著竟然睡著了。我夢見小玥芽在我的身邊跳來跳去，它還舔我的臉蛋兒呢。我猛地睜開眼，看見我日思夜想的小狗正在我身旁看著我呢。這不就是玥芽嗎！
我緊緊地抱著玥芽哭了起來。我輕輕地拍了它一下，說；“小淘氣，你跑哪去了呀？你都……都不……不知道我多著急呢！”玥芽叫了幾聲，好像在說：“你別哭了小主人，你看，我不是好好的嗎？”
我家的玥芽喜歡躺在樹下，傾聽樹葉的沙沙聲。它還喜歡躺在軟綿綿的青草上聞著花的芳香，仰望著天空，看著朵朵白云。這就是淘氣而又很萌的玥芽，它是我最好的伙伴，玥芽會一直陪伴著我。
我愛我的好伙伴——玥芽。
我的好伙伴作文2
我認識了一個叫張志畫的姐姐，她今年12歲，你知道我們是怎么認識的嗎？我們因唱歌而結緣。
楊老師告訴我們8月9日江蘇綜藝頻道主辦的一個《超級小達人》在南通進行選拔，他想了個點子，說這次參加比賽弄一個二重唱，他把一個姐姐帶到我面前，姐姐很高，長得很漂亮，楊老師叫我們一起唱《夢見草原》，我們合下來效果不錯，我們在南通市里拿到一等獎，經過層層篩選，我們居然可以到電視臺錄制節(jié)目了，我們聽到這個好消息高興極了。
江蘇綜藝頻道錄制現場在南京電影制片廠，心里有說不出的高興，因為我又可以和姐姐在一起了，8月24日在南京錄制，媽媽幫我們在手機上預訂了23號的火車票，我迫不及待地希望那一刻早點到來。
終于盼來了那天，到了火車站我們拿了火車票，連忙看看我們的座位是不是在一起的，因為座位是隨機的，上了火車我們坐在了一起，我們相互看了看對方，不由得笑出聲來，我們在火車上有說不完的話，做不完的事。我們玩石頭、剪刀、布的游戲，還在火車上一起唱流行歌曲，火車上的人聽到了都贊嘆不已。車廂里都是我們的歡聲笑語。
姐姐是個活潑開朗的女孩，通過這段時間的了解，我還知道她是班長，成績優(yōu)秀。我心里默默地想我也要更加努力，我喜歡姐姐，因為她給我?guī)砗芏鄽g樂。
我的好伙伴作文3
過生日時，媽媽買了只布娃娃送給我做生日禮物，我高興極了。從此，我和布娃娃便成了形影不離的好伙伴。
布娃娃真討人喜歡。大蘋果似的臉上嵌著一對藍寶石般的眼睛。一張小嘴微微撅著，像要跟我說悄悄話。布娃娃穿著一身連衣裙，粉紅的裙子上還鑲著花邊，裙子的正中間有一顆金光閃閃的五角星，漂亮極了。起床了。好伙伴真是個小懶蟲，叫好幾聲都不起床。我只好抱起它，幫它洗臉。洗好臉，我再幫它梳頭。每天，我都幫它梳麻花辮。
吃飯了。我抱著布娃娃，一勺一勺地喂它吃飯(不過不是真的吃，只是吃好玩)。
瞧!它笑瞇瞇的，好像在向我表示感謝哩!去逛公園。我也帶著它，我跟它說話、談心。睡覺了。我的好伙伴緊緊地靠在我身邊。我輕輕地拍著它，唱著搖籃曲，它很快就進入了夢鄉(xiāng)。
有一次，布娃娃不見了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。我找了很多地方，結果都是和尚廟里借梳子——摸錯門了。終于，我在床底下找到了好伙伴，它滿身是灰，臟極了。我費了好大的勁才把它洗干凈。
原來，我晚上睡覺時，不小心把布娃娃推下了床，起床時，又把它踢到了床底下。
我真是太粗心了!布娃娃給我的生活增添了樂趣，讓我每天開開心心、無憂無慮。
它真是我難忘的好伙伴!
我的好伙伴作文4
我有一位好伙伴叫楊錦州，聽，多帥的名字啊，我的伙伴不僅名字帥。圓圓的小臉蛋上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，看上去是那樣神氣，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地著，是那樣機靈。楊錦州面容溫和，但一發(fā)起脾氣就如同一座即將爆發(fā)的火山。他見義勇為，看到別人欺負小同學，他見了，肯定要管，非把他們教訓一翻。
有一次，我和楊錦州放學回家。在路上看到了高年段的同學在欺負小同學，被他們欺負的小同學哭了，大喊爸媽。他火冒三丈，沖過去，拽住同學，我連忙上前勸楊錦州：“別管了，弄不好自己也會被打，還是走吧！好漢不吃眼前虧�！薄安恍邪�！我不能讓小同學受到別人的欺負�！闭f完，一把抓住大同學，左一拳，右一拳地打起來，終于三抓兩撓，揪在了一起，楊錦州用腳腕子去鉤他的腿，咕咚一聲，大同學摔了個仰面朝天。大同學見事不妙，撒腿就逃，不一會兒就消失得無影無蹤。
楊錦州安頓好小伙伴，關心的問：”小朋友不要再和他們玩好嗎？我送你回家要不要？”小朋友答應了，錦州送他回家，路上，我滿心的敬佩，心想：要是我有楊錦州的這般勇氣那該多好��！”對了，楊錦州你剛才真棒！你居然教訓了剛才的那些調皮的同學，實在是太勇敢了�！蔽倚θ轁M面的說。”哪里哪里，屈屈小事何足掛齒”我聽了，更加佩服他了。
我的好伙伴作文5
這是小時候的事了！
在我年幼時，有許多的玩伴，讓我記得最深的，就是——小萌。我們在升小學時，因為小萌搬家了，所以再也沒有見到她了！但幸運的，在升五年級時，遇到了小萌，那時的雀躍喜形于色！都過五年了，當她一看到我時，我早就看到她了，我們第一句對對方說的話，都是——“好久不見！”
有人說︰“相逢即是有緣”，你我二次相遇，真是一種緣份。以前，我們總是在門外一起玩得不亦樂乎，有時摘摘花盆的幸運草；有時看看樹上的小鳥兒；有時跟著地上的蝸牛賽跑……常常玩得忘了回家。當時，她是我最好的好朋友，最好的好伙伴。
記得我們倆，以前我有東西吃時，就會分給她一半，她有好玩的，我們也一起玩，開開心心的，就像親生姐妹一樣，如此的相親相愛。記得有一次我們家只有剩一枝冰棒，但我、弟弟、小萌就有三個人，怎么辦��？你讓我、我讓你，最后只能三人吃一枝冰棒了！媽媽回家知道后，不斷獎勵我們說：“你們是懂事、又大方、乖巧的小孩�！边@時，我和弟弟臉上微微露出羞怯又滿意的笑臉。
還記得以前，小萌的臉圓圓的、肉肉的，像顆小小的西瓜；她的頭發(fā)短短的，十分俏麗，像個飽滿的香菇，好可愛，總使人印象深刻；她的身高不太高，像株剛發(fā)芽的小樹。而今，她從小小的西瓜變成了小瓜子；從飽滿的香菇頭變成了清涼的瀑布，秀發(fā)飄逸又美麗；身高也從剛發(fā)芽的小樹變成了高雅又蔽蔭的大樹，叫個子嬌小的我好生羨慕。唉～～，我的身高還在原地踏步，真是的﹗
“一日不見，如隔三秋�！毕肽钍且粭l永無止境的路。小萌與我第二次相逢，也是我的福氣，我希望我們的友誼再次的延伸，也希望永遠不必再說：“好久不見﹗”
我的好伙伴作文6
我們每個人都有自己的好伙伴，而我的好伙伴就是我家的小狗----小白球。
為什么叫它小白球呢?是因為它滿身披滿了潔白的毛發(fā)，睡在地上的時候就像是一個白色的球一樣。
小白球四肢有力，全身幾乎沒有雜毛，紅紅的鼻子，藍藍的眼睛，兩只耳朵老豎著，一條毛茸茸的尾巴，總是向上彎著，走起路來，全身的白毛一抖一抖的，討人喜愛極了。
自從有了小白球，我的生活中增添了新的樂趣。每餐吃飯時，我總是會給小白球留好吃的。每次上學前我總要和小白球親親，逗逗它玩。星期六回家，進門的第一件事就是呼喚小白球，小白球聽到我的呼喚，每次總是飛快地跑到我的跟前，一會兒用前爪抓抓我的腳，一會兒用鼻子嗅嗅我的手，一會兒用舌頭舔舔我的衣服，挺親熱的。每次我上學，小白球總要跟著我跑一大段路，我只好把它嚇�；丶摇５鹊轿曳艑W的時候，它總是要到家門口去接我，見到我以后又是蹦又是跳，竄上竄下的，幾乎要把我碰倒，我用手摸摸它的頭，它就會溫順的跟我一起回家。
小白球對待生人和熟人的態(tài)度可不一樣了，假如你是第一次來我家，又不跟家里面打招呼的話，它總會朝你嚷嚷。小白球不但是我的好朋友，也是我家的忠誠衛(wèi)士，白天無事可做，它就在房前房后跳躍，有時候到附近的山上去玩，有時候就在窩里睡覺。到了晚上，只要有一點響動，他就會豎起尖尖的耳朵，睜開綠的發(fā)亮的眼睛，屏住呼吸，細心觀察，然后迅速奔向出聲的地點，發(fā)出汪汪汪的叫聲。
小白球很聰明，它好像能聽得懂我說的話一樣，我讓它坐著，它就會乖乖的坐在地上，我讓它睡著，它又會睡在地上，總是讓你覺得它好聰明。
小白球成了我生活中的好朋友，我們每天一起玩耍，一起游樂，我為能有這樣的好伙伴感到很高興!
我的好伙伴作文7
你聽！我家的陽臺上傳來了動聽的鳥叫聲，這是我新的小伙伴兩只可愛的小鸚鵡。它們其中的一只是綠色的，另一只是藍色的。在小鳥嘴的兩邊各有幾根亂亂的羽毛，仿佛是小小蒲公英，頭的兩側還有兩只圓圓的小眼睛烏黑發(fā)亮，炯炯有神。
平時它們很融洽，像一對好姐妹，一起跳上跳下的玩耍。
一起說悄悄話，你一句我一句，還互相梳理羽毛。但是只要一看見好吃食物的就管不了那么多了，爭先恐后地往前擠，你啄我一口，我踢你一腳，互不相讓，不吃到食物決不罷休。古人說的那句“人為財死，鳥為食亡”的話，還真有道理呢！
開始它們十分膽小，我把鳥籠門打開時，它們最多只是在門口站一會兒，就馬上回去了。漸漸的，小鸚鵡膽子變大了，一見有人打開籠門，它們就急忙從鳥籠里的竿子上跳下來，飛了出去，還輕快叫了兩聲，仿佛在對我說：“外面的空氣真好！”夜幕降臨時，兩只聰明伶俐的小家伙就會飛回籠子里，因為它們知道那是自己的家。要是它們覺得有點倦了就停在籠子的上方觀望四周�；蛘咴谘b有小米的食盒里，吃上幾口，然后又開始嬉戲玩耍。我給它們清洗籠子時，那是它們最快樂的時候，它們總是把羽毛沖一沖，然后劇烈抖動身子，羽毛全都蓬松開來，好像一團霧�；\子洗干凈了，它們好像還唧唧喳喳說：“我們的家變得好漂亮，好干凈�。≈x謝你小主人！”
我喜歡這聰明可愛的小鸚鵡，每天我都細心地照顧喂養(yǎng)它們，因為它們讓我的生活變得更加有趣，更加豐富多彩！
我的好伙伴作文8
每當我遇到困難時，它總會默默地幫助我；每當我受到挫折時，它總是會默默地鼓勵我；每當我難過時，它總是會默默地安慰我……
在我家的小院子里有一只小公狗，它穿著一件黃白相間的毛衣。一對軟綿綿的耳朵貼在腦袋邊，一有聲響就立馬立起來。一雙炯炯有神的大眼睛嵌在它那胖乎乎的臉上，四條小短腿跑起來一顫一顫的。最引人注目的還是那條毛茸茸的大尾巴，看起來可愛極了。
這條小狗不但可愛，還非常關心我，就像我的一位好朋友。記得有一次，我考試只考了90分。回到家，媽媽氣得火冒三丈，狠狠地批評了我一頓。我悶悶不樂地走進了自己的房間，只見小狗也在我的房間里。當它看到我臉上悶悶不樂的表情后，便立馬跑到我身邊，用它那條濕漉漉的舌頭舔著我的手，仿佛在說：“小主人別灰心，只要繼續(xù)努力，下次考試一定會取得好成績的！”看著它那真誠的眼神，我一下就有了動力，開始更加努力學習。果不其然，接下來的考試我取得了一百分的好成績。到家后我開心地把試卷遞給媽媽，媽媽表揚了我。小狗也高興地圍著我蹦蹦跳跳，仿佛也在為我的好成績而感到開心。我一把抱起小狗，對它說：“謝謝你，小狗狗！”從那以后，我們便成了一對形影不離的好伙伴。
現在，那只可愛的小狗已經變成了一條威風八面的大狗了。但它依然會在我遇到困難時、受到挫折時，默默地守護陪伴著我。謝謝你，我的好伙伴！
我的好伙伴作文9
暑假，爸爸帶我去姑姑家度假。姑姑家有一只小泰迪，名叫“賤賤”。它有著一身棕色的卷毛，兩顆銅鈴般的眼睛，可好看了。
我非常害怕狗，可這個小家伙又特別熱情，第一次見到我就沖到我的面前，抬起兩只前爪，讓我抱它。這個舉動可把我嚇壞了，之后我總躲著它。有時“賤賤”會偷偷鉆到我的椅子底下，靜靜地趴著，我試著用腳去碰碰它，它就會在我腳邊滾來滾去。
“賤賤”還是條小饞狗，每次我吃東西的時候，它都會悄悄地來到我身邊，伸出舌頭，可憐地看著我。望著它無辜的表情，我總是把手中的食物分給它一點。為了不讓它輕易吃到食物，我跟它做了個游戲：我說謝謝，“賤賤”就后肢著地，前肢抬起來合并在一起，就有得吃；我說坐下，它乖乖坐下，也有得吃。就這樣，我的不少食物被它吃掉了，我倆也慢慢熟悉起來了。
那天，姑姑帶我去爬山，我把“賤賤”也帶去了。“賤賤”可淘氣了，一會兒竄上，一會兒竄下，一會兒跑左，一會兒跑右。它還喜歡到草叢里喝水，調皮的雜草總是喜歡粘到“賤賤”兩眼間的毛上，它就用小爪子去抓，樣子特別滑稽。牽著“賤賤”，我跑得上氣不接下氣，都不知道是我遛它，還是它遛我了。爬到山頂的時候，我已經氣喘吁吁，汗流浹背，“賤賤”也累得直吐舌頭。從那天起，我不再害怕賤賤，它變成了我的跟屁蟲。它黏在我的腳邊，總搖著那朵“綻開的小花”。
離開姑姑家的時候，我很難過，我舍不得我的好伙伴——“賤賤”，想想與它在一起的快樂時光，是多么令人難忘！
我的.好伙伴作文10
文具盒里有許多學習文具，有直尺、鉛筆、黑油筆、彩筆、彩鉛，還有橡皮，說起文具，我最喜歡的就是它了──橡皮。
橡皮的主要材料是橡膠。橡皮形態(tài)各異，有長方形的，有圓形的，有三角形的，有正方形的，更有趣的是還有小動物形狀的，而我的橡皮是長方形的，雖然看起來很普通，但是它是最實用的。橡皮還有多種味道，有蘋果味，有香蕉味，有水蜜桃味，還有西瓜味。我的橡皮的氣味是與眾不同的，它是空氣的味道，你知道為什么嗎？哈哈，還是由我為大家講一講吧，橡皮的氣味都是添加劑混合成的氣味，對我們青少年的健康是有害的。它們還是五彩繽紛的，一塊塊排起來，像天邊的彩虹一樣五顏六色的。
橡皮的作用可大著呢，你看，當我用鉛筆寫作業(yè)時，一不小心寫錯了，這時它總會及時的出現，在我寫錯的地方跑來跑去，不一會兒就把錯字趕走了，不幸的是，每出現一次，它的小身體就會慢慢地消失一點，看著它們日漸消瘦的身體，再看看它們工作時留在紙上的橡皮渣，就像是淚珠一樣，它們是多么的偉大，犧牲了自己幫助了我們�，F在科技越來越發(fā)達，有的橡皮連黑圓珠筆都能擦掉。
橡皮不但可以修改錯誤，還可以擦掉鞋、汽車等物品上的污漬。雖然現在有了修正帶、涂改液，但是它們對我們小學生的身體有害，也會造成環(huán)境污染，只有橡皮既經濟又實惠，最適合我們小學生使用了。
怎么樣？我的小伙伴你喜歡嗎？
我的好伙伴作文11
高爾基是我學習的榜樣，他曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！睕]錯，我就是一個熱愛讀書的人，書就是我最好的伙伴。
走進我的房間，你會看到書柜滿滿的書，仿佛聞到一股書香味……。我只要拿起書，就好像鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。因此，也鬧出不少笑話。
有一次，媽媽來接我放學，由于等的時間比較長，我便從書包里拿出了一本《愛的教育》，打算看著書來消磨時間。漸漸地，書中的情節(jié)吸引了我，我目不轉睛地看著書，仿佛身體周圍筑起了一層結界，外界的一切影響不到我。忽然，我隱隱約約看見有一輛紅色汽車停在我前面。于是，我打開車門，自然而然地就上了車，眼睛一刻也沒有離開書。
坐上車，我便繼續(xù)看我的書。誰知這時候，我的電話手表突然響了起來，我仔細一看，啊？是我媽媽，咦？奇怪，我不是在車上嗎？媽媽怎么打給我？我便上前一問，可轉過頭來卻是一個素不相識的叔叔，我連忙說：“對不起�！北闳讲⒆鲀刹�，飛快地跑了出去。終于，在校門口找到了媽媽，我把這件事的前因后果一五一十地告訴媽媽，媽媽聽了頓時哈哈大笑，對我說：“你啊，真是一個‘小書蟲’！”
書陪伴著我，與我度過那快樂的時光，書真是我一個不離不棄的好朋友！
我的好伙伴作文12
我們每個人都會有自己的好伙伴，假如一個人沒有了伙伴，就會像魚兒離開的海洋，鳥兒失去了翅膀，小草失去了陽光。我的伙伴有很多，就像天空的白云，春天的花朵，海邊的貝殼，數也數不盡，但其中有一個最好的伙伴，那就是她——多才多藝的史粱嘉玥。
她長的十分可愛，平時喜歡扎兩個小辮子，她那粉嘟嘟的臉蛋上，一雙水靈靈的眼睛透著聰明伶俐的神色，每次笑起來都會瞇成一條縫，顯得可愛極了。她的鼻子不大，在鼻子下面有一張櫻桃小嘴，笑起來嘴角邊上還有兩個小酒窩呢。
她的學習成績非常好，平時還特別愛看書。就拿有一次來說吧。她媽媽帶她去圖書館看書，她拿起一本書，聚精會神的看了起來，大約過了半個小時后，媽媽叫她回家，可是連喊了兩聲，她都沒有應答。后來媽媽走近一看，原來史梁嘉玥站在書架前，正在全神貫注地看著手里的書，根本沒有注意到媽媽已經到了跟前。于是媽媽走上前輕輕的拍了拍她，這時她才反應過來，一臉茫然的看著媽媽，不好意思的笑了。你們說，這么有專注力的人學習能不好嗎？
她的舞蹈也跳的棒極了，雖說她稍微有一點點胖，但跳起舞的時候，身體卻非常靈活，腰扭動的樣子就像水里的海藻一樣柔軟。在班級的元旦聯歡會上，她輕盈的走上了臺，隨著動感的音樂跳起了拉丁舞，全班同學都會被她的熱情所感染，給她送去了熱烈的掌聲，還有好多同學也都跑上臺去和她一起邊唱邊跳，那場面真是熱鬧極了！
這就是我勤奮好學而又多才多藝的好伙伴，她像陽光一樣溫暖著我、照耀著我、鼓勵著我，我為能有這樣一個好伙伴而感到自豪。
我的好伙伴作文13
我國是個多民族的國家，一共有五十六個民族，我出生在新疆，新疆是個多民族地區(qū)，這里有三十四個民族。我的家鄉(xiāng)在新疆哈密市巴里坤哈薩克自治縣，但我出生在烏魯木齊，生長在烏魯木齊。
我現在是二年級（5）班的學生，我們班的少數民族也挺多的，有維吾爾族，蒙古族、哈薩克族、烏孜別克族、回族、在新疆維吾爾族居多。
我是個蒙古族小女孩，我有一個漢族小弟弟叫王羿博，我們都是在九十二小上學，小弟弟比我低一年級，他在一年級（6）班。我們在同一個小區(qū)長大。小的時候我們特別喜歡在小區(qū)的籃球場上玩耍，我們玩跳格子，學騎自行車，玩做飯的游戲……………
我上一年級的時候，經常到王羿博家坐客，有一次王羿博把他的點讀機拿出來讓我玩，我們就跟著讀，感到很有趣，他媽媽小咪阿姨看我們讀的很認真，就拿來一本薄薄的繪本，名字叫《地下的奧秘》，讓我讀給王羿博聽，就這樣我經常給王羿博讀繪本，他也不知不覺愛上了讀書。
現在我和王羿博都是小學生了，在他剛上學的時候，我把一年級的《日有所誦》送給了他，他非常喜歡這本書，他沒事就讀給小咪阿姨聽。小咪阿姨說：他通過讀《日有所誦》學會了好多生字呢！我聽了非常開心，我還把我一年級的數學學具送給他，希望他也愛上數學，學好數學。
就這樣，我們一起讀書，一起玩耍，互相幫助，互相學習，讓我深深體會到了漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各民族之間互相離不開，五十六個民族五十六朵花，五十六個民族是一家，我和王羿博是手拉手的好朋友，我們已經是相親相愛的一家人啦！
我的好伙伴作文14
他個頭不高，干起活來力氣十足；他眼睛不大，總是透露出笑意；油亮亮的頭發(fā)，前額是一排劉海；他身體壯實，動不動還說要減減肥。他就是我的好伙伴——甄逗。
甄逗的優(yōu)點很多。他關心集體，字體美觀，學習優(yōu)秀。
在班里，只要一提到勞動，他就眉飛色舞，馬上跑過去，臟活累活都干。早上，他盡量最早走進教室，因為他心里裝著班級的環(huán)境衛(wèi)生。他放下書包，趕緊從門后拿起掃把就下樓，生怕自己排不上號。來到清潔區(qū)，和同伴快速打掃衛(wèi)生，里里外外，左左右右，一片紙屑、一片樹葉，都逃脫不過他的眼睛。有時紙屑不聽話，東跑西飛，他追著紙屑，嘀咕道：“你能跑出我的手心嗎？”真逗。中午的時候，一說抬飯，他總是第一個跑出去，把雙手往飯箱邊一搭，笑瞇瞇地和另一個同學抬起來，小步移到教室。有的時候，他自己一個人把飯箱搬進屋里，同學們都暗暗佩服他。教室里沒水了，他總是最先看到，并請求老師讓他去搬水，一旦老師同意了，他就像得了美差一樣，兩眼一瞇，神氣地看看其他同學跑出教室。一大桶水，他一個人能從一樓搬到三樓。流汗了，自己擦一擦，累了，放下桶直直腰。他雖然不是我們班的班干部，但他不比班干部做得差，他常常受到老師的表揚。
他不但勞動好，字寫得更漂亮，是班里數一數二的。每次寫作業(yè)的時候，他總是那么聚精會神、認認真真。作業(yè)干凈，字體整齊，每次作業(yè)都是5分加兩顆心�？匆娝鳂I(yè)上鮮紅的5分，我是既嫉妒又羨慕。在他的影響下，我的字也有進步了。
我為有這樣的好伙伴而高興，他是我學習的好榜樣，我要為他點贊。
我的好伙伴作文15
我有一個“好伙伴”：紅薯。這位伙伴在生活中是一種菜，但在我們家可不一樣，不知怎么的，剛剛買回來就拼命地長，看來這位紅薯“朋友”可不想成為桌子上的一道美味的佳肴呢！
真可惜，雖然不能吃紅薯了，但新的問題伴隨著可惜的心情出現了：紅薯葉子是什么樣子的？紅薯是怎么生長的？紅薯的莖葉會不會像爬山虎一樣，會順著墻壁往上爬？許多問題在我的腦海中浮現。所以，我為紅薯準備了一個水果盆，給紅薯任意生長。因此，我就多了這樣一個小伙伴。
紅薯開始冒芽兒了，嫩嫩的葉子綠綠的，像只初生的小鹿，膽怯的伸出頭來。嫩葉長得好快呀，轉眼間就長了一小簇。嫩綠，翠綠顏色不一，從遠處看，還真像朵繡球花兒呢。轉眼間過了三個星期，時間過得可真快，但我的小伙伴長得更快了。紅薯莖長了差不多半米了，深綠色的葉子上布滿了葉脈。在這個月，紅薯的莖葉垂了下來，形成了一道綠色的“瀑布”。個小伙伴每天都陪我寫作業(yè)。寫作業(yè)的時候偷偷瞄一眼，綠色的葉子賞心悅目，十分舒服。在看書時，多看幾眼紅薯那心形帶角的葉子，眼睛得到了解放，酸脹感立馬消失得無影無蹤。
紅薯的莖葉還能食用。不但味道好，而且營養(yǎng)也高，許多維生素一應俱全。在家鄉(xiāng)，這是許多家鄉(xiāng)人鐘愛的土菜。
有一位紅薯做朋友何嘗不好呢？既環(huán)保健康又綠色低費用，讓我們一起動手，種下綠色，讓我們的地球更加美麗！
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