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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2022-10-24 18:38:08 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

有關(guān)班級(jí)作文600字匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼陌嗉(jí)作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)班級(jí)作文600字匯總7篇

班級(jí)作文600字 篇1

  正是自習(xí)時(shí)間,教室里面靜悄悄的,可是這份安靜立即就被突然響起的開(kāi)門(mén)聲給沖破了,我跟在教師身后,胸膛里拽著一顆惴惴不安的心。

  “同學(xué)們,先停一下,教師向你們介紹一位新同學(xué)!苯處煹脑捯宦,班上所有的同學(xué)齊刷刷的看向了我,似乎都在等著我的自我介紹。

  我略帶結(jié)巴的出聲,明顯的害羞,就在我說(shuō)完自我的名字,半天都說(shuō)不出話的時(shí)候,沒(méi)想到班上的同學(xué)一個(gè)之后一個(gè)鼓勵(lì)起我來(lái),有了他們帶給我的鼓勵(lì),最終,我成功的將自我的自我介紹演講完畢。

  在我落下最終一個(gè)音的時(shí)候,如雷的掌聲在教室里響了起來(lái)。之后我在同學(xué)們的注視下在一個(gè)座位上坐下,教師走出教室后不久,下課的鈴聲就響了起來(lái)。這一下更多的同學(xué)向我聚攏。

  可是一個(gè)十分鐘的課后時(shí)間,卻沒(méi)有想到我如此順利的就與新同學(xué)們玩到了一塊。

  我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,望著陌生的教室,陌生的班級(jí),陌生的同學(xué)。原本心里的不安因?yàn)橥瑢W(xué)們的熱情而消散。

  這是我的新班級(jí),他們也都是我的新同學(xué),我相信我能很好的適應(yīng)那里。

  時(shí)間悄悄的過(guò)著,我來(lái)到這個(gè)班級(jí)也有一些日子了,我與班上的同學(xué)們?cè)缇褪煜ち似饋?lái),別看我膽小的,又怯怯的,可是一旦熟悉了周邊的環(huán)境,熟悉了周?chē)娜巳,我可就是完全變了一個(gè)人了,因?yàn)槲疫@反轉(zhuǎn)過(guò)于快速,導(dǎo)致我的新同學(xué)們都還不能反應(yīng)過(guò)來(lái),他們還給我起了一個(gè)趣味的外號(hào),叫做雙面。我一點(diǎn)也不介意他們給我取的外號(hào),反倒心里還有一種被認(rèn)同的感覺(jué)。

  我的新班級(jí)很棒,班級(jí)里的同學(xué)性格都很好,我愛(ài)這個(gè)新班級(jí)。

班級(jí)作文600字 篇2

  四(七)班是由六十四個(gè)同學(xué)組成的一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦、多才多藝、奮發(fā)向上、互相幫助的大家庭。

  丁世康是我們班的“小畫(huà)家”每到逢年過(guò)節(jié),他就會(huì)在黑板上大顯身手,畫(huà)出形態(tài)各異,栩栩如生的畫(huà),為教室增添了節(jié)日的氣氛。

  李緣是我們班的“踺子王”,她下課踢踺子的時(shí)候,踺子就像被遙控似的,怎么踢,踺子都掉不下來(lái),你下次和她踢踺子的時(shí)候,千萬(wàn)不要等在她后面,要不然,你就是等到上課也是等不到。還有博學(xué)多才的陳劍飛、飛毛腿陳雪、熱心腸唐儀楷等、大家在學(xué)習(xí)上都互相幫助,共同進(jìn)步。這些各有所長(zhǎng)的同學(xué),讓我們的班級(jí)生活豐富多彩。

  除了這些可爰同學(xué),還有嚴(yán)厲的錢(qián)老師,和藹可親的吳老師,穩(wěn)重公正的張老師。我們班語(yǔ)文吳老師,用各種豐富的教學(xué)方法讓我們學(xué)習(xí)知識(shí),寓教于樂(lè)。還讓我們到自然界中去體驗(yàn)。一次上課,她為了讓我們寫(xiě)出更好的作文,就帶我們做了有趣的游戲“跟我學(xué)”。通過(guò)游戲,我知道了生活中要處處留心觀察,才能寫(xiě)出好作文。有一次下雪,吳老師讓看見(jiàn)雪興奮不已的同學(xué),提前二十分鐘下課,到室外賞雪、玩雪,要求我們把自己真實(shí)的感受寫(xiě)在作文里,讓我們快樂(lè)地掌握著知識(shí),感受著大自然,在大自然中吸吮著營(yíng)養(yǎng)。這樣的例子不勝枚舉。

  體育錢(qián)老師平時(shí)總是虎著一張臉,對(duì)我們可嚴(yán)了!同

  學(xué)們稍有差池,就會(huì)被她揪出來(lái)。有一次,我班有位同學(xué)沒(méi)有參加跑步,說(shuō)肚子疼,錢(qián)老師聞到了她身上的異味,原來(lái)她拉肚子了,錢(qián)老師立刻帶這位同學(xué)去沖洗,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)兇巴巴的錢(qián)老師也有細(xì)心溫柔的一面。

  這些只不過(guò)是我們班學(xué)習(xí)生活中的一些小片斷。這個(gè)集體處處充滿(mǎn)著朝氣、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)和友愛(ài),我為自己生活在這個(gè)大家庭感到自豪和驕傲。我愛(ài)同學(xué)、我愛(ài)老師、更愛(ài)這個(gè)集體!

班級(jí)作文600字 篇3

  星期五中午,我們五(3)班出現(xiàn)了一個(gè)突發(fā)狀況,與此同時(shí),班級(jí)中的“女漢子”也誕生了。現(xiàn)在就讓我來(lái)為你們講述一下吧。

  中午,同學(xué)們吃完午飯陸續(xù)回到教室。張浩也不例外,當(dāng)他靠著墻壁往自己的座位走去時(shí),下意識(shí)地碰了一下窗簾。這時(shí),窗簾“哄”地一下倒了下來(lái)。見(jiàn)到這情景,大家都被嚇了一跳,不約而同地說(shuō):“張浩,你完了,第一組要被扣成零分了!”

  班長(zhǎng)立即把班主任謝老師叫了過(guò)來(lái)。謝老師見(jiàn)此景也被嚇了一跳,又一臉嚴(yán)肅地問(wèn):“你們看怎么辦?”教室里靜默了三秒鐘之后,大家提議要自己裝窗簾。謝老師看著我們滿(mǎn)臉真誠(chéng)的樣子,微笑著問(wèn):“那哪個(gè)同學(xué)愿意爬上去把窗簾裝好?”男同學(xué)幾乎都舉手了,謝老師從中選出了個(gè)子最高的潘賢民。只見(jiàn)他一下子就跳了上去,只可惜夠不著。

  同學(xué)們看到老師失望的樣子,就想到了一個(gè)好辦法,讓楊柳依上唄。楊柳依雖然是女生,但個(gè)子比班中任何一個(gè)男生都高。她小心翼翼地爬上窗臺(tái),用力地踮起腳,拼盡了全力,只可惜還差好大一截。

  正當(dāng)我們無(wú)計(jì)可施的時(shí)候,班長(zhǎng)吳裕婷給我們提了一個(gè)絕妙的辦法,把兩張桌子拼起來(lái),再在桌子上放一把椅子,這樣,高度可就增加了一大截呀!楊柳依再一次站了上來(lái),她拿著窗簾桿,正一下一下地向上鉤。此時(shí)我看到,楊柳依的腳在發(fā)抖,我們的心都提到了嗓子眼。為了減輕楊柳依手中所承受的窗簾重量,兩位男同學(xué)主動(dòng)抱起了拖在地上的窗簾布。

  這時(shí),不知是在誰(shuí)的帶領(lǐng)下,教室里響起了“楊柳依,加油”的吶喊聲,漸漸地,窗簾桿離窗簾孔越來(lái)越近了:6厘米……3厘米……2厘米……Yes!窗簾被我們裝好了!我們心中的大石頭終于落地了!同時(shí)我們也為楊柳依而歡呼。

  最后,謝老師把“女漢子”的稱(chēng)號(hào)賜給了楊柳依。

班級(jí)作文600字 篇4

  所有的相遇都是隆重的,所有的景致也都是獨(dú)一無(wú)二的。能遇見(jiàn)A4班的每一位同學(xué),我感到無(wú)比榮幸。

  在我進(jìn)校的第一天,我相信每一位同學(xué)都懷著期待與不安,迎接這我們未知的軍訓(xùn),軍訓(xùn)的第一天開(kāi)始了,炎炎烈日,驕陽(yáng)似火的盛夏,我的心也隨著溫度升高,而焦急起來(lái),很多同都熱的汗流浹背,汗水在額頭密密麻麻的.滲出,不一會(huì)兒便凝聚成黃豆般大小,像斷了線的珠子順著通紅的臉頰均勻有序的慢慢落下,很多同學(xué)都把持不住了,我也不例外,我們一同到了休息室,但我看到和我想的截然不同,沒(méi)有人想放棄,大家都團(tuán)結(jié)一心,而我呢?自然也不能掉隊(duì),休息了一會(huì)兒,我就咬緊牙關(guān),一鼓作氣跟上了大家的步伐,雖然早上困難重重,但各位同學(xué)都挺過(guò)來(lái)了,A4班這個(gè)大家庭齊心協(xié)力在下午會(huì)操上也表現(xiàn)出了優(yōu)異的成績(jī),今天是軍訓(xùn)的第二天,也是考驗(yàn)大家毅力的時(shí)候,練軍姿。各位同學(xué)們都站的整整齊齊,一個(gè)個(gè)就像路邊的小白楊,每個(gè)人都堅(jiān)持住了,不懼酷暑,我們也十分團(tuán)結(jié),第二關(guān)是考驗(yàn)我們團(tuán)結(jié)的時(shí)候了,齊步走,這個(gè)動(dòng)作如果同學(xué)們單槍匹馬,單打獨(dú)斗的話,應(yīng)該不在話下,但是集體做就不一定了,剛開(kāi)始的時(shí)候,各位同學(xué)走的不是很整齊,排面也比較亂,練了很多次,教官都不滿(mǎn)意,也時(shí)常批評(píng)我們,但我們都沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)一致,世上無(wú)難事,不一會(huì)兒,我們就走得有模有樣,教官也給與我們鼓勵(lì)和贊賞,老師對(duì)我們也是贊口不絕。

  所以,我用兩個(gè)字形容A4班那就是團(tuán)結(jié),即使在這存在著困難的兩天,但我們都撐過(guò)來(lái)了不是嗎?我們每個(gè)人都有著頑強(qiáng)的毅力,是信心使我們進(jìn)步,使我們堅(jiān)持,使我們團(tuán)結(jié),所以我們永遠(yuǎn)是打不死的小強(qiáng),加油!A4班!奮斗吧,A4!

班級(jí)作文600字 篇5

  “班級(jí)榮辱,我的責(zé)任”黃老師布置作文時(shí),鏗鏘有力的話語(yǔ),使得整個(gè)教室里鴉雀無(wú)聲。班級(jí)的光榮與恥辱,是我們的責(zé)任,我在心里默默地思量著。

  班級(jí)的光榮,我的責(zé)任。

  一個(gè)人要有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。當(dāng)班級(jí)榮獲嘉獎(jiǎng)時(shí),我的心中便會(huì)倍感驕傲自豪,比自己得了獎(jiǎng)狀還要欣喜。班級(jí)就是我們另一個(gè)家,我們要團(tuán)結(jié)一心,頑強(qiáng)拼搏,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量!我們要有集體榮譽(yù)感……從身邊的小事做起。例如,撿起一個(gè)紙團(tuán),這是對(duì)班容班貌的維護(hù)?荚嚂r(shí),全力以赴,考出較為理想的成績(jī),盡量不拖班級(jí)的后腿。一滴水滴能折射太陽(yáng)的光輝,一片綠葉能反映出大地的生機(jī)勃勃。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要人人貢獻(xiàn)一份微弱力量,也能夠匯成無(wú)敵的力量。

  班級(jí)的恥辱,我的責(zé)任。

  當(dāng)班級(jí)受到恥辱時(shí),我們會(huì)否自我反?其實(shí),大多數(shù)情況下,我們只會(huì)想著去舉報(bào)同學(xué),急于撇清自己的責(zé)任。黃老師十分看重班級(jí)榮譽(yù),七(3)班的班訓(xùn)是“為卓越班爭(zhēng)光添彩!”黃老師也給我們講了一個(gè)反面例子。曾經(jīng)有位男生比較調(diào)皮搗蛋,課間拿下了滅火器,麻利地打開(kāi)了保險(xiǎn)栓,就往男衛(wèi)生間里狂噴。旁邊,竟然還有同學(xué)在哈哈大笑,可謂是,看熱鬧的不嫌事大。他們做這些事情的時(shí)候,就丟掉了班級(jí)的榮譽(yù),給班級(jí)的形象抹了黑。

  保護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)是我們共同責(zé)任,不能讓班級(jí)蒙恥,也是我們應(yīng)該承擔(dān)的。我們要擔(dān)起班級(jí)的榮辱,去愛(ài)護(hù)她,保護(hù)她,時(shí)刻將集體榮譽(yù)感放在心上,并付諸實(shí)際行動(dòng)去維護(hù)它。

  班級(jí)榮辱,我的責(zé)任。每位同學(xué)如果都有這樣的覺(jué)悟,那么,班級(jí)必然會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧!

班級(jí)作文600字 篇6

  小女子今年未滿(mǎn)16歲,在某中學(xué)的初三級(jí)就讀,我喜歡這個(gè)班級(jí),搞笑,在那我過(guò)的很自由,很開(kāi)心。那里的老師都很親切,很關(guān)心我們,我們就像一個(gè)大家庭,毫無(wú)約束……

  在我們班上,男同學(xué)總要讓著女同學(xué),欺負(fù)我們女同學(xué)那不算男子漢?窗!那邊又有人吵起來(lái)了。不就是一個(gè)“籃球迷”在教室耍雜技,不小心把球打到“言情小說(shuō)迷”的頭,被打還掃她的興,惡女不發(fā)飚,你當(dāng)她heiiokite。于是一場(chǎng)口水戰(zhàn)就上演了,那話簡(jiǎn)直不堪入耳。我們班干當(dāng)然要?jiǎng)窦芾!要面子的男同學(xué)一定會(huì)很有風(fēng)度地說(shuō),我好男不跟女斗,女同學(xué)也不甘勢(shì)弱,連忙回道,我還未成年少女不跟你計(jì)較呢!就這樣,這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)以大笑告終,班上又恢復(fù)了平靜,我們班就是不吵不成班。

  上課了,化學(xué)老師站在講臺(tái)不作聲,一定又有事發(fā)生了。老師又要開(kāi)罵了,哎呀!這是什么呀?他指著一大堆肉汁問(wèn)道(這是分早餐留下的爛攤子),我們你看我,我看你,齊口同聲喊道,班長(zhǎng)!這不,委屈的班長(zhǎng)忍住快掉的“珠珠”,拿起抹布使勁擦55,當(dāng)班長(zhǎng)就要忍氣吞聲,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨;瘜W(xué)老師就是有脾氣,他的課臟不得,不過(guò)他的課很搞笑,我很喜歡,你看他居然把一尊腐朽神像比喻成美少女,oh!mygod!全班爆笑……

  課間休息,一大堆男同學(xué)擠在一起討論nba,什么火箭隊(duì),公牛隊(duì)。我們班的男生就是愛(ài)pk籃球,每天在球場(chǎng)上泡,一身臭汗又跑回教室,總要遭我們女生臭罵一頓。再說(shuō)我們女生,哇!張杰好酷,飛輪海又出新專(zhuān)輯啦!周杰倫又開(kāi)演唱會(huì)了。要是討論得尖叫,男生就會(huì)抗議,切。ㄓ惺裁戳瞬黄穑┎灰粫(huì)就有課本砸去,殺豬聲滿(mǎn)教室飛。

  我們3班就這樣,吵吵鬧鬧的,笑聲不斷,想體驗(yàn)嗎?快加入我們吧!

班級(jí)作文600字 篇7

  走進(jìn)新的班集體,意味著我們又走進(jìn)了一個(gè)新的“家”。在這里,同學(xué)們朝夕相處,一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。良好的班集體是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。我有一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我要為我的班集體喝彩。

  首先,我要為我班的運(yùn)動(dòng)員們喝彩!運(yùn)動(dòng)會(huì)上,各班的“英雄好漢”紛紛登場(chǎng),激動(dòng)人心的比賽緊張的進(jìn)行著。雖然我班是派出精挑細(xì)選出的“精兵良將”,但也不是信心百倍、勝券在握。我們班的同學(xué)高興的歡呼起來(lái)。此時(shí)此刻,心情激動(dòng)的我想起了一句話:“不居第一不罷休,身居第一在奮斗!边@就是我們班的格言。

  接著,我要為我班的班長(zhǎng)喝彩!“火車(chē)跑的快,全靠車(chē)頭帶。”我班的班長(zhǎng)真的沒(méi)辜負(fù)班主任的表?yè)P(yáng)。每次刮大風(fēng),衛(wèi)生區(qū)的值日生們就犯起了愁,樹(shù)葉垃圾遍地都是,紛紛來(lái)找班長(zhǎng)求助。班長(zhǎng)便發(fā)動(dòng)全班同學(xué)去拾垃圾,并親臨督導(dǎo),一個(gè)垃圾也不放過(guò),把衛(wèi)生去打掃的干干凈凈、一塵不染。每當(dāng)快放學(xué)時(shí),班長(zhǎng)總會(huì)不厭其煩的說(shuō):“天短,路上小心點(diǎn)。氣溫低,同學(xué)們都穿得暖和一些!泵慨(dāng)某個(gè)同學(xué)犯錯(cuò)誤時(shí),班長(zhǎng)都會(huì)批評(píng)教育他,是我們的班級(jí)變得更優(yōu)秀。在同學(xué)們眼里,班長(zhǎng)是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。

  我要為我們的數(shù)學(xué)老師喝彩!身教兩個(gè)班,100多名學(xué)生,每天都很忙碌,但講課卻別有一番風(fēng)趣。所以我們都喜歡上數(shù)學(xué),是老師的良苦用心才換來(lái)了遍地怒放的鮮花。

  我要為我們班的全體同學(xué)喝彩!如果沒(méi)有大家的共同努力,就不會(huì)有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的班集體;如果沒(méi)有大家的齊心協(xié)力,就不會(huì)多次被學(xué)校表?yè)P(yáng)跑步齊、速度快;如果沒(méi)有大家的熱心付出,就不有這樣快樂(lè)、融洽、溫暖、難忘的集體。

  我愛(ài)我的班級(jí),我要為我的班級(jí)喝彩!

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