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熱心公益好少年主要事跡

時間:2023-03-31 14:34:53 雪娥 先進事跡 我要投稿
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熱心公益好少年主要事跡(精選16篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫事跡吧,根據(jù)事跡的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢?下面是小編為大家收集的熱心公益好少年主要事跡,歡迎閱讀與收藏。

熱心公益好少年主要事跡(精選16篇)

  熱心公益好少年主要事跡 篇1

  我是時代小學(xué)四(2)班的小班長xx,我不僅是德智體全面發(fā)展的小學(xué)生,而且是“熱心公益”的好少年。我熱愛自然,努力盡自己的力量保護環(huán)境。在我們小區(qū),我被選為護花小使者,我每周都要幫助保潔阿姨照顧小區(qū)里的花花草草,我還和媽媽一起買來貓糧照顧小區(qū)的流浪貓。我還參加了浙江電臺向陽花基金的慈善活動。

  20xx年起,我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷小學(xué)和我一樣大的董燕娟小朋友,我不僅節(jié)省自己的壓歲錢給她家,還給她送書和文具。每次收到她的來信,我都覺得特別自豪。我還為甘肅省電教室活動捐贈了一臺電腦,讓那里的`小學(xué)生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假,爸爸還會帶我去看看我們資助的小朋友,我會認(rèn)真準(zhǔn)備,挑選出我最喜歡的書和文具帶去給她們。我希望繼續(xù)盡自己的小小力量當(dāng)好公益小使者。

  熱心公益好少年主要事跡 篇2

  xx同學(xué)是五(1)中隊副中隊長,平時積極肯干、樂于助人,總是盡心盡職地為同學(xué)做好服務(wù)工作,責(zé)任心較強,每項老師布置的任務(wù)都盡心盡力地去完成,在班里,能尊敬師長,團結(jié)同學(xué),堅持鍛煉,學(xué)習(xí)勤奮,各科成績優(yōu)秀,四年級曾被評為學(xué)校免試生,連續(xù)四年被評為“自信之星”和“特長生”。從一年級起擔(dān)任班級語文課代表至今,在協(xié)助老師做好班級工作同時也深受同學(xué)們的'信任,是同學(xué)們的好朋友,老師的好幫手。

  該同學(xué)能積極參加志愿者服務(wù)、義工服務(wù)等形式多樣的課外學(xué)習(xí)實踐活動。是杭州市環(huán)保志愿者總隊隊員,杭州綜合志愿者服務(wù)隊隊員,多次參加地鐵志愿者服務(wù)活動,天使愛心志愿者服務(wù)和環(huán)保公益服務(wù)活動,并組織同學(xué)參加,在志愿者活動中發(fā)揮先鋒帶隊的積極作用。

  熱心公益好少年主要事跡 篇3

  張xx是五四中隊德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生。在知識的海洋里,她是個知識的索求者。她不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。她還有一個最大的優(yōu)點,那就是愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎(chǔ),還培養(yǎng)了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,在學(xué)校的歷次考試中,她的成績始終名列前茅,被評為“好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等。

  張xx同學(xué)是在熱愛學(xué)習(xí)中不斷塑造日益豐滿的自我,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

  熱心公益好少年主要事跡 篇4

  我是時代小學(xué)四(2)班的小班長xx,我不僅是德智體全面發(fā)展的小學(xué)生,而且是“熱心公益”的好少年。我熱愛自然,努力盡自己的力量保護環(huán)境。在我們小區(qū),我被選為護花小使者,我每周都要幫助保潔阿姨照顧小區(qū)里的花花草草,我還和媽媽一起買來貓糧照顧小區(qū)的流浪貓。我還參加了浙江電臺向陽花基金的慈善活動。

  2014年起,我和爸爸一起資助了甘肅省岷縣中寨大谷小學(xué)和我一樣大的董燕娟小朋友,我不僅節(jié)省自己的壓歲錢給她家,還給她送書和文具。每次收到她的.來信,我都覺得特別自豪。我還為甘肅省電教室活動捐贈了一臺電腦,讓那里的小學(xué)生也能和我們一樣用上電腦。今年暑假,爸爸還會帶我去看看我們資助的小朋友,我會認(rèn)真準(zhǔn)備,挑選出我最喜歡的書和文具帶去給她們。我希望繼續(xù)盡自己的小小力量當(dāng)好公益小使者。

  熱心公益好少年主要事跡 篇5

  xx小朋友她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。積極參加社會活動,和小朋友一起為夏日工人送水、積極參加社區(qū)組織的送清涼活動,挑選自己的衣服書籍捐給山區(qū)小朋友。

  在生活中用一顆友善的愛心贏得大家的夸獎。積極參與班級活動,特別珍惜同學(xué)之間的`友誼,和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步。

  在家里,她孝順長輩,尊敬父母,是個獨立自強的好孩子。從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從不挑吃,不挑穿,做到自己的事情自己做。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見到彩虹。她用自己的正直和善良,熱心和寬容,彈奏一首暖人心扉的歌。

  熱心公益好少年主要事跡 篇6

  xx同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),成績名列前茅的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。

  一、性格獨立,嚴(yán)于律己

  在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報,幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,因為她,家庭里充滿了快樂的笑聲。

  二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

  在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一齊進取;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個團隊榮譽她倍加愛護,哪里能給群眾增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在團隊工作中,主動承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛傳統(tǒng)的中國文化,熱愛書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎。在20xx年獲得xx區(qū)“中國夢xx情”主題征文活動一等獎。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩歌節(jié)詩歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎。

  三、誠實守信,熱心公益

  在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的'才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛心活動中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

  熱心公益好少年主要事跡 篇7

  xx是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,xx就擔(dān)任班長,對于班內(nèi)的事務(wù),她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學(xué),她都熱情服務(wù),盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學(xué)們的合格服務(wù)員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責(zé)任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進教室:看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù),她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。

  xx年齡雖小,卻十分懂事。她知道父母工作忙,所以很小就自立自強,每天,她早早起床,帶著弟弟到外面吃早餐,給父母捎一份捂在鍋里,還交待弟弟不要吵醒平日辛苦上班的`爸爸媽媽。從上三年級開始,她就學(xué)會了煮方便面,四年級又學(xué)會了煎荷包蛋、炸火腿腸。有時爸爸不在家,媽媽需要臨時加班,她雖然心里害怕,卻對媽媽說:“你放心去吧,我和弟弟在家,不害怕。”

  她自己能做的事情總是堅持自己做,不管是學(xué)習(xí)還是生活,自己的事情很少要父母操心,還主動分擔(dān)不少家務(wù)。從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子,媽媽非常高興;現(xiàn)在的她更勤快了,每天吃飯前,主動給父母盛飯;端菜、收碗、擦桌、洗碗、疊被子等等這些活她都搶著干。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現(xiàn),她知道,自己努力學(xué)習(xí),做力所能及的家務(wù)事,是對父母最好的報答。

  每個周末,她都要到奶奶家,陪奶奶睡兩晚。她告訴奶奶:“平時上課期間我要起早,光吵醒你,不能來陪你睡覺,周末不用起早,我就來陪陪你!泵看蔚匠校櫜簧献约嘿I東西,就先挑奶奶愛吃的買。她的乖巧和懂事,總是讓父母欣慰,讓奶奶開心。她用行動和孝心讓自己的童年熠熠生輝。

  熱心公益好少年主要事跡 篇8

  xxxx同學(xué),出生于xx年7月,就讀于xxxx省xxxx實驗中學(xué),是一個性格活潑開朗、學(xué)習(xí)積極向上的人。xxxx自小受到良好的家庭教育,入學(xué)之后,在老師精心的培養(yǎng)和家長的配合教育下,他努力提高德智體美勞各方面的能力和素質(zhì),逐步成長為一個有家國情懷的好孩子,他守信用、講團結(jié)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人的好學(xué)生,取得了老師、同學(xué)、家人及鄰里的一致好評。

  在學(xué)校里,他文明守紀(jì),學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)異,追求全面發(fā)展。課堂上,他專心聽講,從老師的諄諄教誨中,不斷汲取知識和營養(yǎng)。課下,對學(xué)習(xí)和作業(yè),他一絲不茍,追求全面發(fā)展,各科成績均名列前茅。在班里他以認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的道德品質(zhì)被同學(xué)們奉為學(xué)習(xí)的`楷模,是老師們一致稱贊的好學(xué)生,也因其各方面表現(xiàn)突出,成績優(yōu)秀。

  從高中一年級入學(xué)到現(xiàn)在,他就擔(dān)任了級部學(xué)生會副主席、班長,在班級事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的任務(wù),而且能主動幫助老師管理班級。無論是哪一位老師,都對他信任有加。在工作中,他講求方法,不僅帶動了全體同學(xué),而且能創(chuàng)造性地開展工作,得到了老師和同學(xué)們信任,得到了同學(xué)的擁護。他還是一個心地善良、極富愛心、樂于助人的好學(xué)生,助人為樂,是中華民族的美德,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園!彼麖牟慌c人斤斤計較,總是以一顆寬容的心對待別人,無論誰有困難,他都會不假思索地伸出援助之手。對于班內(nèi)的學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,當(dāng)他們遇到不會的難題時,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩地輔導(dǎo)和講解,直到對方弄懂為止。

  因此, 同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和他一起探討、向他請教。 在他的帶動下,班里熱愛集體、關(guān)愛他人的同學(xué)越來越多。

  在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。他熱愛勞動,對班里的各項勞動任務(wù),總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班他干得最多。他在家也是一個愛干活的好孩子,時常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間、收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應(yīng)能力和獨立生活能力。

  “小荷才露尖尖角”,他明白學(xué)習(xí)、生活、成長的道路是艱辛而漫長的,他懂得自己如何才能在將來走得更遠(yuǎn)。是的,他正用自己的勤奮和好學(xué),書寫充滿希望的畫;他正用真誠和善良,演繹暖人心扉的歌;他正用自己的滿腔熱情和一顆感恩的心,努力爭做一個名副其實的優(yōu)秀少年。

  熱心公益好少年主要事跡 篇9

  她叫xxxx,女,漢族,出生于xx年5月20日,是實驗小學(xué)五年一班的學(xué)生,班級中隊長,學(xué)習(xí)委員,英語課代表,少隊主持人。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極參加學(xué)校各類活動。

  她小小年紀(jì),卻以誠實守信的良好思想品學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。學(xué)習(xí)上,誠實守信,在考試時,她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可;對同學(xué)真誠、友愛。每當(dāng)身邊的同學(xué)遇到困難時,她總是會及時幫助同學(xué)們。她不僅在學(xué)校里能做到誠實守信,并且答應(yīng)別人的事,一定會認(rèn)真做到。因為她誠實守信,同學(xué)們都樂于和她說說心里話;對長輩尊敬,每天,她都能幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。對父母從來不說假話,不做不誠實的事。

  xxxx同學(xué)是一只勤學(xué)苦練、永不言敗、誠實守信的“小雛鷹”。她愛學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當(dāng)天所學(xué)知識消化掌握;課后,她認(rèn)真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記,并提前預(yù)習(xí)好次日要上的新功課。她對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為學(xué)習(xí)委員,她總是第一個到班級,站在講臺上靜靜地等候同學(xué)們到齊,然后組織同學(xué)們進行自學(xué)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有違規(guī)現(xiàn)象時,她一定會及時制止;作為英語課代表,每天,她都認(rèn)真收作業(yè)、發(fā)作業(yè)。在老師不在時,組織同學(xué)上好自習(xí)課,課下還能幫助老師檢查同學(xué)們默寫單詞、讀課文,及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到的困難,和老師交流,幫助同學(xué)們提高英語學(xué)習(xí)成績。她誠實守信、不說謊話,答應(yīng)老師和同學(xué)的事,她都能做到做好。

  她牢記這樣一句話:對待朋友和同學(xué),要兄弟姐妹一樣熱情友愛。有的同學(xué)忘記帶橡皮,她會主動把自己的橡皮借給同學(xué)用,如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難,她總是不厭其煩地為同學(xué)講解,直到他會了為止。

  她就是一個誠實守信的小使者,把誠信的種子播散在同學(xué)和身邊每個人的心中。在考試時,她從不和同學(xué)交頭接耳、說話,沒有作弊的行為,立身處世當(dāng)以誠信為本,做到真實可信。見到違反學(xué)校的紀(jì)律,她總是及時制止,幫助同學(xué)改正錯誤。她可能在學(xué)習(xí)上不是最優(yōu)秀的,但在誠實守信的`品質(zhì)上,絕對是令師長欣慰的。她做事執(zhí)著,有毅力,積極向上,得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可。

  在家庭中她也是一個誠實守信的孩子,對父母從來不說假話,不做不誠實的事。她從來不欺騙父母,放學(xué)后每次都是準(zhǔn)時回家,幫父母做一些力所能及的家務(wù)活;父母給錢買東西,剩余的錢每次都如數(shù)交給父母。在撿到同院住的小朋友的課本時,及時交給小朋友;她在去菜市場買東西時,買菜的老板多找給了她錢,她及時歸還給人家。

  她就是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們一起來做誠實守的好朋友吧!

  熱心公益好少年主要事跡 篇10

  xx,女,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)就讀于xx市xx鎮(zhèn)xx小學(xué)。父母眼中,她是個聽話懂事的好女兒;老師心中,她是個勤奮刻苦,樂于奉獻(xiàn)的好助手;同學(xué)眼中,她更是個處處嚴(yán)格要求自己,甘于為同學(xué)服務(wù)的好榜樣。她時刻以是一名少先隊員為榮,更以少先隊的章程嚴(yán)格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、嚴(yán)以律己,模范遵守校紀(jì)校規(guī)。

  進入小學(xué),她能嚴(yán)格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。在平時的學(xué)習(xí)中,一板一眼,加強練習(xí)。她優(yōu)秀的表現(xiàn)得到了老師的認(rèn)可。

  她始終嚴(yán)格要求自己,并且還督促其他同學(xué)嚴(yán)守守則,在同學(xué)們的心中樹立了威信。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認(rèn)真的`做好筆記;課外活動中,她嚴(yán)守安全規(guī)范,用心鍛煉。入校一年多,她嚴(yán)以律己,以把學(xué)校的要求內(nèi)化為自己的自覺行為。

  她處處以身作則,不僅僅在行為規(guī)范上為同學(xué)們樹立了榜樣,更是全力協(xié)助老師,幫忙老師管理班級,是老師最得力的助手,更是同學(xué)值得信任的好“領(lǐng)導(dǎo)”。

  她總能很藝術(shù)地處理違反紀(jì)律同學(xué),幫忙他們改正錯誤,不僅僅讓同學(xué)口服,更讓同學(xué)心服,使班風(fēng)越來越好。

  每一天早晨,她都會早早地來到教室,協(xié)助班干部安排同學(xué)值日,為一天的學(xué)習(xí)帶給干凈整潔的環(huán)境;爾后她會協(xié)助課代表帶早讀,有她在的早讀總是書聲朗朗。

  二、勤奮刻苦,發(fā)奮追求全面發(fā)展。

  在學(xué)習(xí)中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。上課時專心致志,課下作業(yè)認(rèn)真完成,正是她的刻苦,使得他的成績節(jié)節(jié)攀升。

  勤奮刻苦是她的學(xué)習(xí)常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,堅信全面發(fā)展的她必須能做到最優(yōu)秀。

  不僅僅如此,她在體育、藝術(shù)方面也用心發(fā)展,多次參加班級和學(xué)校組織的各項活動,取得不錯的成績。

  總之,作為一名xx小學(xué)的普通同學(xué),她是勤奮刻苦的;作為全班的“領(lǐng)頭羊”,她無疑更是讓人放心的;作為一名少先隊員,她更是優(yōu)秀的。

  熱心公益好少年主要事跡 篇11

  xx,小名嘟嘟,一個非常懂事聰明的小帥哥。他是xx省xx市三義小學(xué)三年級一班的學(xué)生。他黝黑的皮膚顯得非常結(jié)實,憨實的臉上總是帶著靦腆的笑容。不要看他瘦弱的身軀,但是小伙子非常有力氣,當(dāng)別人需要幫忙的時候總是挺身而出,永遠(yuǎn)跑在第一位。他的學(xué)習(xí)也非常的踏實,當(dāng)別人都炫耀自己的新衣服或者新玩具時,他總是默默地在一邊看書。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,同學(xué)們總喜歡以他為榜樣,跟他交朋友。

  然而他這樣積極樂觀的性格背后,卻有著及其不幸的家庭。在他四個月的時候,父母就離異了,他從小就沒有享受過父母的關(guān)愛。年邁的爺爺奶奶靠著幾畝地,不能維持生活,年近七旬的奶奶獨自帶著孩子來到xx,靠賣煎餅為生。微博的收入,勉強養(yǎng)活祖孫二人。有時他會問奶奶,媽媽去哪里了?別的小朋友有媽媽接,他怎么沒有?什么時候媽媽能接他一次就好了,孩子的世界很單純,眼里總是那么純凈,現(xiàn)實太殘酷讓本應(yīng)該享受幸福童年的他失去了父母的疼愛。面對生活的艱辛,他從不抱怨,而是盡其所能地減輕家里的負(fù)擔(dān),用自己稚嫩的雙肩,背負(fù)生活的重壓。這樣小的一個孩子,用他瘦弱的身軀為奶奶扛起了家庭的重?fù)?dān)。每天當(dāng)別的小朋友還在甜美的睡夢中時,他已經(jīng)早早的起來幫助奶奶整理擺攤用的東西;當(dāng)別的同學(xué)起來享受媽媽溫馨的早餐時,他卻只能就著白開水啃著硬饅頭;當(dāng)每天別的小伙伴在父母的關(guān)切的護送下上學(xué)放學(xué),可他只能用他幼小的肩膀背著重重的書包,行走在車水馬龍的街頭。晚上,在繁華鬧市中,總會看到他小小的、瘦瘦的身影,趴在客人的椅子上寫作業(yè)的身影,是那么的單薄,那么的令人心酸!可就是這樣,他從來沒有叫過一聲苦,一聲累。有一天,姑姑從老家來看老母親,結(jié)果孩子拉著姑姑的手,問姑姑:“姑姑,我什么時候才能長大呢?”姑姑問他為什么要急于長大呢?孩子用稚嫩的聲音回答:“這樣我就有足夠的能力來照顧奶奶啊!奶奶太辛苦了。”原來那天奶奶騎著車帶著他的時候,結(jié)果在路上給睡著了,差一點就被迎面而來的車撞上,還是小家伙的眼神好,機智的喊奶奶調(diào)轉(zhuǎn)車頭,這樣才使二人與危險擦肩而過。從那以后,奶奶每天騎車時,他都會充當(dāng)奶奶的眼睛。

  他不僅是奶奶得力的幫手,在生活中還非常的節(jié)儉。每天都是穿著學(xué)校的校服,多一件衣服都沒有,當(dāng)別人炫耀自己穿著的新衣服時,他總是默默地躲在角落里看書。他也從來不買零食飲料,餓了都是從奶奶的餅攤上卷個餅吃,渴了就是班里的`飲水機里接水喝。

  學(xué)習(xí)用品用的也很省,有時候鉛筆都用的還剩一個筆頭時都舍不得扔掉。他還經(jīng)常教育班里的孩子要懂得節(jié)儉,在他的呼吁下,班里還成立了節(jié)儉小組,把不用的學(xué)習(xí)用具攢起來,捐給需要的孩子們。

  家庭環(huán)境并沒有消磨掉他學(xué)習(xí)的勁頭。他每天都合理的安排好自己的學(xué)習(xí)時間。每天放學(xué)放下書包就開始幫奶奶干活,奶奶做好餅他就拿出餅袋裝,奶奶需要什么他都能準(zhǔn)確而迅速地遞過來。中午飯就在奶奶的煎餅攤解決,吃個烤冷面或者手抓餅,奶奶要送他回家睡個覺他都不肯,他說要陪著奶奶,怕奶奶一個人累。

  晚上放了學(xué)找到奶奶的小攤,趴到椅子上開始寫作業(yè),折疊的椅子成了他移動的書桌,有時腿蹲的發(fā)麻,但是從來不告訴奶奶。他說要寫完作業(yè)才能幫奶奶踏實的干活,不然天黑就不能寫作業(yè)了,以前碰到不會的問奶奶,可是奶奶不識字,每次他都急的哭,現(xiàn)在長大點了碰到不會的就打電話問姑姑或者去學(xué)校問老師。學(xué)校里孩子從來不去打鬧,作業(yè)都是盡量在學(xué)校完成,目的是中午能幫奶奶多干點活,晚上因為奶奶忙,有時作業(yè)寫不完,等收拾完所有的東西,洗漱完陪奶奶一起躺下,小家伙還會幫奶奶按會兒頭,奶奶有頭疼的毛病,奶奶很快就能睡著。等奶奶夜里醒來,發(fā)現(xiàn)他開著小燈趴在爺爺用木頭釘?shù)淖雷由蠈懽鳂I(yè),奶奶會很生氣的說他不應(yīng)該夜里寫作業(yè),白天就知道玩。不識字奶奶理解不了他的心思。他是因為幫奶奶干活作業(yè)才沒完成,只得半夜趁奶奶睡著偷偷地完成。每天他作業(yè)完成的早,他還會幫助奶奶打掃衛(wèi)生,狹窄的出租屋里,總能看到孩子忙碌的身影。尤其是奶奶生病時,他更是忙前忙后的照顧,給奶奶倒水,學(xué)著奶奶的樣子,也給奶奶做餅。有多少次,奶奶用顫巍巍的手接過飽含溫情的餅,眼里卻噙滿了淚花。通過自己的努力,三年來,他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,多次被評為優(yōu)秀學(xué)生,優(yōu)秀少先隊員,助人之星等獎項。

  “陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”xx就像他的名字一樣,平平凡凡、簡簡單單,卻感動著我們每一個人。他用堅定的信念,用自己的實際行動回報社會,回報學(xué)校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。

  熱心公益好少年主要事跡 篇12

  在x實驗中學(xué)有一位校園之星,一提他,老師、同學(xué)們都會豎起大拇指嘖嘖稱贊:x省生態(tài)文明小衛(wèi)士、x市最美中學(xué)生標(biāo)兵、第三屆x市美德少年、“x好寶貝”愛心寶貝十強、x區(qū)三好學(xué)生、x區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。在第三屆x市美德少年頒獎典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出“堅守向上向善,爭做美德少年”的倡議!洱R魯晚報》、《x日報》、《魯中晨報》、《x晚報》、《x工作》、《中華x網(wǎng)》、x電視臺等媒體多次宣傳報道他的先進事跡……

  他臉上總掛著自信的微笑,斯文中透著機靈,溫和中透著堅強。他充滿愛心,自強自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展。他就是x市x實驗中學(xué)少先大隊大隊長、20x級2班班長李承澤。

  熱心公益的小雷鋒

  現(xiàn)年14歲的李承澤,出生在一個教師家庭,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師,在家人的熏陶下,從小環(huán)保意識就很強。他說,小時候去公園玩,看到別人扔垃圾他就很反感,主動撿起來放到垃圾桶里。而其他同齡的小孩都光顧著玩,根本沒人管。長大后,他會把凈水器里的廢水、淘米水用來擦地、沖廁所,有時讀到一篇破壞環(huán)境的文章,他都要難過好幾天。

  20xx年起,在父母支持下,他參加了公益社團組織的“麥田計劃”,自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。玉樹地震發(fā)生后,李承澤從電視上看到災(zāi)區(qū)里的許多小朋友很可憐。于是,他效仿公益社團,做了一個大膽的決定,組織主題班會,呼吁同學(xué)們將平時不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來,幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān),他第一個帶頭,將自己平時省下來的328.5元零花錢全部捐了出去,活動大獲成功。這讓初次試水公益的李承澤嘗到了甜頭,一發(fā)不可收拾,幫助他人成為他最大的樂趣。

  20xx年進入初中以來他的“公益能量”越來越大。他專門成立了雷鋒小隊,參加了x區(qū)志愿者服務(wù)隊,定期組織到敬老院、孤寡老人家中獻(xiàn)愛心。他常年結(jié)對幫助5名山區(qū)貧困學(xué)生,平時省吃儉用,近3年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈的圖書136冊、文具21套,還有各類學(xué)習(xí)生活用品。

  偶然的機會,他看到了綠色中國年度人物頒獎典禮,環(huán)?5南冗M事跡深深打動了他。自此,熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。有一次,做完作業(yè)的李承澤在自家小區(qū)內(nèi)玩耍,看到一個人手段殘忍的捉到了一只畫眉,他及時沖上去制止了他,救下了受傷的畫眉鳥。此后很長一段時間,放學(xué)后的李承澤多了一項“作業(yè)”:用廢舊的硬紙板、紙箱做人工鳥巢,他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放,還組織10多名同學(xué)及家長一起到野外放置。幾年來,共放置人工鳥巢50多處,真正讓小鳥有個“家”。

  個人能力畢竟有限。于是,他在全校率先成立“愛鳥護林志愿者中隊”,先后開展了“愛鳥護林手抄報比賽”“雛鷹翱翔護林有我”“鳥類圖片展”、周末外出撿垃圾、開通博客網(wǎng)站等“愛鳥護綠,爭做生態(tài)文明小衛(wèi)士”系列公益活動。先后張貼倡議書300余份、義務(wù)植樹150余棵,認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地120余處,并按時澆水、修剪。他在自家小區(qū)認(rèn)領(lǐng)的綠地,他起名為“榴園”寓意為留下一片綠色空間。

  而最讓他自豪的莫過于,他開通的愛鳥護林博客網(wǎng)站,最初只有他一家三口關(guān)注,在他的影響下,許多同學(xué)和家長都開始自覺加入,現(xiàn)達(dá)到900多人,而且還在增加。

  團結(jié)奮進的領(lǐng)頭雁

  他,愛學(xué)校、愛班級、愛每一位同學(xué)。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊長和班長。他“愛管閑事”,班里大事小事都愛操心,誰有困難他都能竭力幫助。班里的第一盆花“電腦寶貝”、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的.一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的,他就是這么一個“小雷鋒”。班主任孫啟偉說:“作為班長,他特別愛‘管閑事’,只要同學(xué)有困難,他都主動去幫助。一個13歲的孩子,自制力非常強,經(jīng)常利用課間做作業(yè),帶動他周圍的11名學(xué)生都是有作業(yè)就及時消化!眲偵踔袝r,為了方便同學(xué)、老師認(rèn)識,他竟然教每位同學(xué)做臺簽,這樣效果非常好,導(dǎo)致其他班紛紛效仿。就這樣,他帶動了越來越多的同學(xué)和他一起積極進取。

  多才多藝的好少年

  他虛心好學(xué)、興趣廣泛。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。不僅如此,他參加全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動無人機應(yīng)用技能挑戰(zhàn)賽初中組一等獎;參加“CCTV希望之星英語風(fēng)采大賽”連年獲x省二等獎、x市特等獎、一等獎,撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年科學(xué)院創(chuàng)新實踐課題一等獎,鋼琴9級證書、播音主持專業(yè)5級證書、跆拳道“紫帶”證書、校硬筆書法比賽一等獎……一個個證書記載著平時的勤奮刻苦,連年被學(xué)校評為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  《齊魯晚報》、《x日報》、《魯中晨報》、《x晚報》、《x工作》、《中華x網(wǎng)》、x電視臺等媒體先后宣傳報道他的先進事跡。

  “小荷才露尖尖角”,相信李承澤同學(xué)秉感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

  熱心公益好少年主要事跡 篇13

  在x電子科技大學(xué)附屬小學(xué)五年級一班,有個陽光女孩:她誠實守信、孝老愛親、勤儉節(jié)約、文明有禮、助人為樂、弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。她播撒美德,成為西電附小教師眼中的好學(xué)生,家長眼中的好孩子,學(xué)生眼中的好伙伴!她就是這個新時代含苞待放的美德少年——周鈺雪兒。

  一、孝敬長輩,關(guān)心社會的“小公民”

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,“孝親敬長”是她人生的必修課。在家里,她會做一些力所能及的家務(wù);看到媽媽工作太辛苦了,總會關(guān)切地噓寒問暖;一到節(jié)假日她就會去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居,經(jīng)常給他們表演節(jié)目,大家都稱她為“我們的開心果”!袄蠋,您生病了,要多喝水,多休息!”

  每每提起她,大家的心中不免都會涌起一股暖流!

  她是優(yōu)秀的小公民,遵守社會公德,愛護公共財物,保護生態(tài)環(huán)境,并能提醒家人和周圍的人一起環(huán)保。她從不向父母提過分的要求,奶奶爺爺要給她買東西,她總是說:“謝謝,不用了,我的還能用呢,不用買新的!”她的故事還不止這些——記得一次媽媽帶她去吃冰激凌,旁邊座位上不知是誰遺留了一個手包,她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了2個多小時,終于等來了失主。

  二、愛好書法,傳統(tǒng)文化的“傳承者”

  她心懷夢想,從6歲開始學(xué)習(xí)書法,從最初顏真卿的《多寶塔》、到歐陽詢的《九成宮》、張猛龍的《魏碑》、再到隸書《曹全碑》她一字一字的臨帖,已堅持四年之久。不管是刮風(fēng)下雨、還是酷暑嚴(yán)冬從未中斷過練習(xí),在學(xué)習(xí)書法的過程中磨礪了堅強的意志品質(zhì),培養(yǎng)了自強自立的品德,也取得了一些成績。7歲時跟隨x硬筆書法家協(xié)會參加“追尋紅色足跡”馬欄行筆會活動。20xx年春節(jié)參加x城隍廟舉辦的現(xiàn)場書寫道德經(jīng)活動。20xx年參加“瀚林時代杯”x省書畫作品展賽榮獲青少年組一等獎,作品并在x省圖書館展出。20xx年參加中日青少年書畫大賽榮獲金獎。20xx年參加第六屆“當(dāng)代中國”雙筆書法青少年百佳展賽被評為百佳稱號,作品在x省圖書館展出,并被《當(dāng)代中國》第六屆雙筆書法作品集收錄。

  每年春節(jié)她都會以書寫春聯(lián)的方式,給鄰居、老師和親朋好友送上自己的祝!,F(xiàn)已獲得中華人民共和國教育部考試中心書法五級、硬筆書法四級證書,現(xiàn)為x硬筆書法家協(xié)會青少年會員。成績已經(jīng)成為過去,新的學(xué)期,新的起點,新的'征程,但為了心中的夢想,她將一如既往。

  三、蘭心蕙質(zhì),充滿愛心的“小天使”

  她心地善良,樂于助人。同學(xué)有不會的題會問她,她會耐心地教他們;同學(xué)沒有帶書本,她會借給他們;同學(xué)沒有記下作業(yè),她也會告訴他們;同桌生病沒有來,她會主動將作業(yè)本帶回并把筆記交給同桌,幫助他學(xué)習(xí)。她的真誠和熱心感動了大家,她是同學(xué)眼中的好伙伴。

  班級需要美化,她會主動用零花錢買花帶到班級悉心照料。自己設(shè)計學(xué)生作業(yè)統(tǒng)計表格打印好交給老師,方便老師統(tǒng)計。年級足球賽她會為班級加油到嗓子沙啞,會為自認(rèn)為不公的判罰哭得稀里嘩啦。她就是這樣一個熱心班級事務(wù)的“小天使”。多次被評為校級優(yōu)秀班干部。

  四、誠實守信,盡職盡責(zé)的“小精靈”

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極思考。作業(yè)一絲不茍,課后及時復(fù)習(xí)總結(jié),喜歡和老師、同學(xué)討論問題。她堅持用知識來充實自己,在學(xué)習(xí)的道路上,她獨立自信、勇敢前行,各科成績始終名列前茅。

  上學(xué)至今一直擔(dān)任學(xué)校中隊委員、語文課代表并負(fù)責(zé)班級板報的設(shè)計及宣傳工作。始終堅持班級榮譽高于一切,日常生活中,她率先帶頭,從我做起,嚴(yán)格要求自己,連續(xù)多年獲得校級三好學(xué)生。

  鳥美在羽毛,人美在心靈。雪兒在父母、老師的指引下秉承感恩之心,崇德向善、勤奮好學(xué),已經(jīng)系好了人生的第一?圩,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。

  熱心公益好少年主要事跡 篇14

  在x市雁塔區(qū)x電子科技大學(xué)附屬小學(xué),有一名熠熠閃光的校園之星,他叫x,今年11歲,是一個陽光開朗的男孩。他愛好廣泛,品學(xué)兼優(yōu),喜歡快板相聲等傳統(tǒng)曲藝和書法、竹笛等傳統(tǒng)藝術(shù),用自己的一言一行踐行“美德少年”的精神風(fēng)貌,傳承中華傳統(tǒng)文化的博大魅力。20xx年3月,在x省第x屆“春芽杯”藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月,在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。

  一、積極上進、誠信感恩。x出生在一個知識分子家庭,家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從父母身上學(xué)到了敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實守信、敢于擔(dān)當(dāng)精神。他向善向上,長于行動。在班里,他是班長,在學(xué)校,是少先隊大隊長,他積極參加各項活動,為班級和和學(xué)校爭得多項榮譽。班里有什么臟活累活都搶著干。有一年秋季開學(xué),班主任老師讓幾個男生去幫低年級的學(xué)生搬課本,他累得滿頭大汗一趟又一趟去搬,別的孩子搬了兩次都走了,他一直堅持到最后,雖然汗都濕透了衣服,但他毫無怨言。學(xué)校,也算是一個小小的“名人”,他主持過學(xué)校近三年來所有的大型活動,表演的快板書也給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。20xx年5月代表學(xué)校參加雁塔區(qū)校園文化藝術(shù)節(jié)朗誦比賽取得了第一名的好成績。在家里,他經(jīng)常幫助父母做家務(wù),掃地、洗衣,清潔房間,這些別的男孩子不屑于做的事情他卻做得有聲有色,極是自然。他感恩師長的諄諄教誨,感恩家長的無私養(yǎng)育,在父母偶有身體不舒服時,主動承擔(dān)家中所有家務(wù)。

  二、品學(xué)兼優(yōu),勤學(xué)善思。學(xué)習(xí)中他善于思考、勤奮好學(xué),有較強的進取心。課堂上專心聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑。課后堅持獨立、認(rèn)真完成家庭作業(yè)。各科學(xué)習(xí)成績在班里名列前茅,但他從不驕傲。x特別喜歡讀書。上課之余,他經(jīng)常來到圖書館和書店博覽群書,通過閱讀中外名著、名人故事、歷史故事、唐詩宋詞等,不僅開闊視野,增長知識,還增強了自身文化素養(yǎng)。x對明代歷史有強烈的興趣,講起明代故事來頭頭是道,尤其是明末清初六十年的風(fēng)云激蕩的歷史,培養(yǎng)了他強烈的愛國情懷。

  三、才藝雙馨,傳承文化。x愛好廣泛,發(fā)展全面。7歲開始學(xué)武術(shù),獲得中華武術(shù)協(xié)會頒發(fā)的長拳二段證書。8歲開始學(xué)習(xí)書法,經(jīng)過三年不間斷地學(xué)習(xí),他把端莊大正的顏體書法寫得有模有樣,軟筆書法通過中華美術(shù)協(xié)會四級認(rèn)證。在兩屆全國藝術(shù)類特長生展評活動中獲書法類銀獎,被評為x市書法少年。

  x最喜歡的還是傳統(tǒng)曲藝,8歲開始師從x省曲協(xié)副秘書長、著名曲藝名家楊錦龍(金龍)學(xué)習(xí),20xx年8月正式拜楊錦龍為師,成為李派快板書藝術(shù)的再傳弟子。學(xué)藝四年來,取得了不小的`進步。在20xx年x省第二屆和20xx年x省第三屆少兒曲藝大賽中,分別榮獲三等獎和二等獎。20xx年3月,在x省第x屆“春芽杯”藝術(shù)比賽表演的快板書《遛狗》榮獲戲劇戲曲曲藝類一等獎。20xx年9月,在首屆x省少兒喜劇表演大賽(x賽區(qū))表演的雙簧《我的夢想》榮獲一等獎,在x省大賽決賽中榮獲優(yōu)秀表演獎。x多次參加x電視臺和x電視臺少兒春晚,在20xx年x省首屆環(huán)保小記者、小主持大賽中,榮獲小主持人三等獎和“十佳小記者”稱號。

  四、熱心公益,奉獻(xiàn)愛心。x是一個富有愛心的孩子,在課余積極參與各種公益活動和公益演出,用自己的實際行動傳播中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。近幾年來,他先后到碑林區(qū)愛心護理院、x兒童福利院進行慰問演出,到周至縣山村小學(xué)慰問演出,用快板和相聲把歡樂帶給孤寡老人、留守兒童,讓他們感受到溫暖,不再孤單。同時,也把傳統(tǒng)曲藝文化進行傳播,讓更多的小朋友喜歡上傳統(tǒng)文化,把傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。目前在他們學(xué)校,已經(jīng)有兩個孩子在他的影響下學(xué)習(xí)曲藝。x在傳播傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的過程中,也弘揚了社會主義核心價值觀。

  這就是x,一個向觀向上、成績優(yōu)秀、品行兼優(yōu),喜歡曲藝的陽光少年。

  熱心公益好少年主要事跡 篇15

  xx,2014年9月出生,鳳凰中學(xué)四年級1班學(xué)生。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關(guān)懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來他曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學(xué)三好學(xué)生”、“講故事能手”。現(xiàn)將他的先進事跡概括如下:

  一、負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝巍?/strong>

  xx同學(xué)作為班級的班長,他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中,他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力,學(xué)習(xí)成績名列前茅,本學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)學(xué)科取得100分的好成績,數(shù)次被表彰獎勵。他尊敬師長團結(jié)同學(xué),待人接物彬彬有禮,課內(nèi)課外謙虛好學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長他都盡職盡責(zé),成為老師的好幫手。他積極為同學(xué)搞好服務(wù)。班務(wù)工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領(lǐng)同學(xué)們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風(fēng),改不良陋習(xí)”的主題班會活動,啟發(fā)和鼓勵同學(xué)們改掉壞習(xí)慣,做一個文明禮貌的優(yōu)秀學(xué)生。在他的努力下,不僅帶動了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。

  二、勤奮學(xué)習(xí)成績突出。

  xx能夠?qū)P膶W(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,能主動與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺!皶r間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽!眡x同學(xué)總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質(zhì)保量獨立完成。xx愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學(xué)借來看,一中午看一本。 “讀書破萬卷,下筆如有神”,xx同學(xué)正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學(xué)校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號。

  三、尊敬師長團結(jié)同學(xué)。

  對待老師,xx同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,是老師給予了

  他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有xx同學(xué)所取得的成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。他對同學(xué)十分友好,能熱心幫助同學(xué)解決一些困難,樂于為同學(xué)們服務(wù)且不計任何個人得失,班上金玉同學(xué)是一位智殘的同學(xué),學(xué)習(xí)成績不好而且自理能力差,xx同學(xué)經(jīng)常幫助他。生活中,經(jīng)常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫他們開門,提菜。他說,“我在最困難的時候曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學(xué)”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災(zāi)區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學(xué)校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構(gòu)組織的募捐活動,把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學(xué)習(xí)用品寄給災(zāi)區(qū)的同學(xué),盡其所能地奉獻(xiàn)了自己的`一份愛心。

  他以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可,無論何時都深受同學(xué)的擁護。

  四、自主自立全面發(fā)展。

  在生活上,xx同學(xué)堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子xx的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學(xué)回家,他主動幫父母做些力所能及的家務(wù),雖然是個男孩子,

  但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛好。堅持學(xué)習(xí)參加學(xué)校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年來沒有間斷過,取得了一定的成績。

  xx同學(xué)有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),他心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,xx同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

  總之,xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高,不愧為一名全面發(fā)展的好學(xué)生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀(jì)的陽光少年!

  熱心公益好少年主要事跡 篇16

  xx,女,xx中學(xué)七三班學(xué)生,擔(dān)任班長。她興趣廣泛,全面發(fā)展,是一名德才兼?zhèn)、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。

  01勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

  在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識的海洋里,她是一名快樂的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。在學(xué)校,她尊敬師長,團結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。

  從老師的諄諄教誨中,不斷塑造優(yōu)秀的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進步,與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補短,一齊進;與同學(xué)們在交流探求中,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。

  在團隊工作中,她主動承擔(dān)職責(zé),盡心盡職的干著自己的一份事,同學(xué)之間的友誼她個個珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。她興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時間酷愛書法、繪畫、剪紙、朗誦……曾在"牢記囑托·當(dāng)好秦嶺小衛(wèi)士"主題演講中,榮獲小學(xué)組二等獎。

  02誠實守信,熱心公益

  她誠實守信,遵守社會公德,經(jīng)常參加公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力,增長自己的才干。在敬老院里,她給奶奶們梳頭,唱歌,給爺爺們,捶背,打掃衛(wèi)生,讓孤獨的老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見到彩虹。她正用自己的'正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、完美的明天。

  03刻苦勤奮,成績喜人

  xx總以做最好的自己作為自己的座右銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期,她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃,周密地安排時間,從不偏科。

  在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級評為學(xué)習(xí)標(biāo)兵、三好學(xué)生。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

  04崇尚環(huán)保,低碳生活

  家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,xx不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也,xx小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。

  05喜愛游玩,凈化心靈

  她喜歡外出游玩,她覺游玩是一種心情,一種享受。既能使你鍛煉身體,又能夠使你中斷每一天周而復(fù)始的凡人瑣事,對平凡俗氣的生活是一種暫時的解脫。

  游玩觀光,領(lǐng)略山山水水,感受每一處的風(fēng)土人情,不僅可以陶冶情操、增長見聞、開闊眼界,還能修身養(yǎng)性。她認(rèn)為只有走出去,才能享受大自然的樂趣,使自己的胸懷得以舒展,心靈得以凈化。

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