體育節(jié)作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的體育節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
體育節(jié)作文 篇1
時光飛逝，我們又一次迎來啦一年一度的體育節(jié)。
這天，我懷著激動地心情來到學(xué)校，走上操場，因為，我今天又可以大顯身手嘍！首先，校長慷慨激昂地宣講啦開幕詞，宣布第23屆體育節(jié)盛大開幕。隨后，比賽正式開始。
“請參加男子雙人夾球的運動員上場！”我滿懷信心地對搭檔陳星宇說：“該我們上場啦，走！”“好！”陳星宇躍躍欲試。我們相互緊緊地握著對方的手，走上操場東邊跑道上，我邊走邊想：就憑我們的實力和默契的配合，一定能進入決賽，領(lǐng)到金牌！我們倆雙手緊緊地握著接力棒，把球牢牢夾住。隨著裁判員一聲口哨聲，我們飛快地躍出起跑線，如同兩只離弦的箭一般全力沖刺。眼看旁邊的運動員幾乎都跑在我們前面，我暗暗為自己鼓勁，鼓勵自己：一定要贏，一定要贏！這可關(guān)系到班級的榮譽！只聽旁邊助威的同學(xué)喊“四（6）班，加油！四（6）班，加油！”我們聽啦頓感熱血沸騰，似乎要把所有的力量都迸發(fā)出來，一口氣沖到終點。可遺憾的是，我們沒進入決賽。但我們已經(jīng)盡啦自己最大的努力，無愧于心。
第二天舉行啦跳繩跑比賽，我們班參加跳繩跑的男生如猛虎飛龍般沖啦出去，雖然高手如云，但我們班力克群雄，取得啦NUMBER ONE的好成績，就連平時表現(xiàn)不怎樣的張孝誠、洪浩川今天也表現(xiàn)得異常出色。
此外，還有許多項目也很精彩，如推小車、趕豬進圈等。校園里處處充滿啦加油聲、吶喊聲、歡呼聲……
兩天的體育節(jié)結(jié)束啦，我們班的總分只有約五十分左右，但同學(xué)們的歡笑聲依然久久回蕩在教室里、操場上、校園中……
體育節(jié)作文 篇2
我和同學(xué)們一起走過五年的時光。在這五年里發(fā)生了許多有趣兒的事，其中最難忘，最有趣兒的還是那節(jié)體育課。
那是星期三下午第一節(jié)課，初冬的風(fēng)有點兒涼嗖嗖的，陽光暖洋洋地照著大地。還沒有落下懸鈴木樹葉似乎在瑟瑟發(fā)抖。我們來到場地精神也有點萎靡。在大家東張西望之時，體育老師拿著。兩個足球走了過來，他提高了嗓門說：“同學(xué)們這節(jié)體育課我們踢球！“話音剛落，我們都歡呼起來，“哇，太好了！”“老師萬歲！”剛才的無精打采早已經(jīng)被拋到九宵云外去了，同學(xué)們個個摩拳擦掌， 蓄勢待發(fā)。
我們男女生各被分成了兩隊，剛做完準(zhǔn)備活動，我們就迫不及待地開始了。外號“飛毛腿”的隊友一腳傳給了我，我轉(zhuǎn)了個身，使勁一踢，哇，天吶！同學(xué)們歡呼起來。我定睛一看。那球進飛過大家的頭頂，劃出一道優(yōu)美的弧線，落在另一個隊友的腳下，說時遲，那時快，隊友雙腳靈活的帶著球前進，那球仿佛是他的，身體一部分一切都聽他指揮。我們不禁鼓起掌來，為他嫻熟的球技而驕傲。
突然敵方隊員一個閃身，把球勾走了，順勢踢給了他的隊友。他眼睛一轉(zhuǎn)靈巧的繞過我方的一個隊友。用力一踢，向我方球門踢去，還好方向偏了，球滾出場地，頓時，操場上鬧成一片，爭先恐后撿球的，哈哈大笑的，互相擊掌的，好不歡騰！
而男生那邊也正酣戰(zhàn)在一起，個個生龍活虎，都是足球場上真正的勇士。
一聲哨響，我們的戰(zhàn)斗又開始了。你追我趕，你爭我搶，你傳給我，我又傳給她，有優(yōu)雅的一腳，也有奮力的一腳，戰(zhàn)斗激烈卻不失和諧。
就在我們玩的興致正濃時，下課鈴聲響了，時而捧腹大笑，時而提心吊膽。一節(jié)課就這樣過去了。這節(jié)體育課帶給了我太多歡樂，讓我難忘。
體育節(jié)作文 篇3
今天是星期五，我們上了一節(jié)非常有意思的體育課，體育課就安排在下午的第一節(jié)課。隨著叮鈴鈴的響聲，體育課就開始了，我們來到了操場上，老師已經(jīng)在樓下等我們了。老師首先整好了隊伍，我們也就跟著老師的口令做起來，老師先讓我們走了幾圈，為的使我們活動活動筋骨，然后就讓我們跑步，這是一項比較有意思的運動，既練了速度，又能夠增強肌肉。但是這項運動也很費力，同學(xué)們跑步的時候，分成了兩部分，跑在第二部分前面的同學(xué)可能有點累了，于是就和第一部分的同學(xué)拉開了距離。
真有意思的是，前面領(lǐng)頭的同學(xué)沒有領(lǐng)好隊，老師叫向左轉(zhuǎn)，可他們卻轉(zhuǎn)到了右邊。他們的方向感可真不怎么樣呀！看來得好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課里的方位了。我也發(fā)現(xiàn)，原來體育課不是簡單的玩，還要用到數(shù)學(xué)問題呢！
后來，老師讓我們鍛煉身體，教了我們一些基本動作，有扎馬步、雙足跳，主要是練習(xí)耐力和增強體質(zhì)的鍛煉。
經(jīng)過這節(jié)課，我知道了一些鍛煉身體的方法，還發(fā)現(xiàn)簡短的小運動里，還有數(shù)學(xué)問題，看來知識不是簡單的、獨立的，而是互相聯(lián)系的。當(dāng)我把我的發(fā)現(xiàn)告訴爸爸的時候，爸爸也笑了，并且說，我是個善于動腦筋的小學(xué)生。
體育節(jié)作文 篇4
一年一度的體育節(jié)結(jié)束了。我們體育節(jié)歷時三天，我印象最深刻的是開幕式和男子400米跑步。
開幕式那天上午，陽光明媚，操場上人山人海，廣播里播放著雄壯有力的《運動員進行曲》，熱鬧非凡。主席臺上拉著一條大紅橫幅：龍巖師范附屬小學(xué)分校20xx年體育節(jié)。在煥然一新的操場上同學(xué)們排著整齊的隊伍等待著。校長莊嚴(yán)宣布：“體育節(jié)開幕式正式開始�！弊o著國旗或會標(biāo)的儀仗隊雄赳赳，氣昂昂地向主席臺走來。緊隨其后的是花束隊的同學(xué)們，他們手持美麗的鮮花，遠遠看去好像一片花海，真漂亮！跟著走來的是彩旗隊，他們手舉彩旗，一陣陣微風(fēng)吹來，彩旗迎風(fēng)飄揚，真威武！終于輪到我們班全體同學(xué)入場了，真激動呀！我們手拿黃燦燦的向日葵，邁著自信有力的步伐來到主席臺前，表演小合唱《快樂寶貝》。同學(xué)們用心地歌唱，仿佛樹上的葉子也被感染了，它們“颯颯作響，為我們伴奏。歌唱完畢，我們把向日葵放在胸前，喊出班級口號：我運動，我健康，我快樂！其它班級的節(jié)目同樣精彩。有的班級表演拉丁舞，在臺上好像陀螺般飛速旋轉(zhuǎn)；有的班級表演街舞，動作真是活力四射；還有的全班穿著粉紅色班服，手拿足球表演足球?qū)氊�，動作整齊，十分嫻熟。他們表演得真好！開幕式在熱烈的氣氛中結(jié)束，比賽拉開序幕。
體育節(jié)第二天有我的比賽項目，我懷著忐忑不安的心情來到操場參加男子400米跑步。運動員們站在起跑線上，我們右腳往后一蹬，左腳向前一邁，身體向前傾斜，準(zhǔn)備起跑。只聽見預(yù)--備“嘣”一聲槍響，選手們像離弦的箭一樣沖了出去。我緊張極了，生怕被人超過。風(fēng)在我耳邊呼呼地響，好像在鼓勵我：“加油，你是最棒的！”可是我的腳似乎掛了兩個鉛球跑不動了。聽到風(fēng)的“鼓勵”，我使出吃奶的力氣向前飛奔�？斓浇K點了，我真怕得最后一名，便卯足一股勁向前沖。到了終點，嘴巴像干裂的土地一般，喉嚨里有股鐵銹味，我嘿呦嘿呦直喘粗氣。媽媽走到我旁邊關(guān)心地對我說：“運動完你先走一走，等呼吸不那么喘的時候再喝水�！蔽衣爧寢尩脑挘缓枚嗔�。喝了水后去問老師我第幾名？呀！原來是第四名，這是我第一次跑出了前五名成績。我挺起胸膛，臉上帶著勝利的微笑，心想：要是再跑快點，我就可以得第三名了。
我運動，我快樂！這次體育節(jié)讓我明白平時要多鍛煉。
體育節(jié)作文 篇5
“今天天氣真冷，體育課肯定沒法上了。”同學(xué)們都沮喪地說。不一會兒，體育老師便來了，說：“今天天氣很冷，這節(jié)體育課就在我們的教室里上吧。”同學(xué)們聽后歡呼雀躍，那聲音就像要把房頂給震塌似的。
這時老師接著說：“下面我們來做一個游戲，名字叫‘給貓畫鼻子’。首先我宣布一下游戲的規(guī)則。你們每一排都選出一個小隊長，再由小隊長選出其他同學(xué)蒙著眼睛到黑板上給貓畫鼻子。如果這位同學(xué)把貓的鼻子給畫到了臉外，那就由這一隊的同學(xué)來表演節(jié)目�！庇螒蜷_始了。只見一位同學(xué)來到了黑板前，手拿粉筆開始給貓畫鼻子。這時同學(xué)們的心都“砰砰”地跳個不停，生怕把鼻子給畫到臉外面去。這個同學(xué)終于把鼻子給畫完了，同學(xué)們也都捧腹大笑起來，原來他把貓的鼻子畫在了耳朵上了。那個同學(xué)摘下蒙臉的紗布，看著自己的作品，只好很難為情地笑了。由于這個同學(xué)是我們隊的，所以便由我們隊的同學(xué)來表演節(jié)目。聽聽這位同學(xué)出的腦筋急轉(zhuǎn)彎吧：一頭牛，兩只眼睛四條腿，請問這是為（喂）什么？”有的同學(xué)說是因為遺傳。老師這時提示說：“別想前邊的，想想這是‘為’什么？”老師故意把這個“為”字說得很重。話音剛落，一個同學(xué)便站了起來說：“喂草�！崩蠋熉牶笪⑽⒁恍�，說：“你真聰明！”
下一輪的畫鼻子又開始了。沒想到這位同學(xué)畫得還可笑，竟然把鼻子畫在了貓的耳朵上！同學(xué)們又一陣捧腹大笑。這樣，畫鼻子的游戲玩了一輪又一輪，同學(xué)們的笑聲回蕩在寂靜的校園里，久久不息。
通過這次游戲，我看到了我們班的同學(xué)們都非常團結(jié)，而且同學(xué)們之間的關(guān)系也非常和諧。如果某一個同學(xué)把鼻子畫在了臉外，其他同學(xué)并沒有對他進行責(zé)備，更多的是安慰。啊，這是一節(jié)多么有意思的體育課啊！
體育節(jié)作文 篇6
金秋十月，丹桂飄香。風(fēng)和日麗，秋高氣爽。帶著共和國70華誕的喜慶和自豪，我們文實與文外師生，迎來了一年一度的體育節(jié)。
這天吃過早飯，我們文實師生乘著校車，興高采烈地來到文外參加體育節(jié)開幕式。來到運動場，我放眼一望，哇，真大呀！有文實操場的幾倍大吧。此時此刻，運動場上人山人海，曲樂喧天，彩旗飄揚。加上潔白的天空，紅色的場地和一張張燦爛的笑容，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
上午八點半，入場儀式開始了。走在最前面的是護衛(wèi)隊，隊員們手拉著一面巨大的國旗，雄赳赳氣昂昂地走過主席臺。緊隨其后的是校旗手和彩旗隊。然后，師生們以年級為單位，從高到低，依次通過主席臺，接受校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。請看：無論是高年級的大哥哥大姐姐，還是低年級的小弟弟小妹妹，一個個精神抖擻，步伐鏗鏘，臉上洋溢著堅定自信的神情;一陣陣呼號響徹云霄，此起彼伏。此情此景，充分展現(xiàn)出文實、文外人團結(jié)、拼搏、進取的精神風(fēng)貌。
大約九點，我們敬愛的總校長常爺爺用宏亮的聲音宣布：文實第十九屆、文外第五屆體育節(jié)開幕。頓時，全場掌聲雷動。在熱烈的掌聲中，毛校長致開幕詞，他滿懷期待地勉勵小運動員們，要弘揚奧林匹克精神，在賽場上敢于拼搏，奮勇爭先，比出風(fēng)格，比出水平，為班級爭光，為學(xué)校添彩。接著，運動員代表和裁判員代表宣誓。聆聽著運動員代表的誓言，我仿佛看到了小運動員在比賽中那一個個矯健的身影，他們像雄鷹，翱翔天空;似駿馬，馳騁大地……
不一會兒，最精彩的一幕——兩校同學(xué)準(zhǔn)備已久的大型團體操閃亮登場。我們文實四五六年級表演的是“紅旗飄飄，愛我中華”的紅旗舞，那嶄新的會服，鮮艷的紅旗，整齊的動作，優(yōu)美的旋律，匯成了又一道美麗的風(fēng)景。特別是在走場時，同學(xué)們手舞著紅旗，快速奔走，恰以一條紅色的長龍，最后，大家托著紅旗，拼成了一個巨大的紅五星，甚是壯觀。
啊，今年的體育節(jié)開幕式多么隆重，多么熱烈，多么精彩！
體育節(jié)作文 篇7
那天，陽光明媚。我們又迎來了一年一度的體育節(jié)！體育節(jié)在西大球場舉行。球場中間是一片綠茵茵的足球場。圍繞著足球場的，是橘紅色的四圈橡膠跑道。一會兒，跑道邊就會坐滿觀眾，他們會觀看著選手們在足球場上的比賽。
早上9點，觀眾們?nèi)胱恕Ｋ麄冏约簬砹怂芰系�，擺放的整整齊齊�；蛘净蜃@得非常熱鬧。我們班啦啦隊的隊員們也到齊了，紛紛為運動員們吶喊助威。有的同學(xué)高舉著加油牌，有的同學(xué)整齊的喊著口號，還有同學(xué)在給運動員按摩，每個人的心情都很激動。運動員們也躍躍欲試，開始做起了熱身運動。
第一輪比賽是男子100米短跑。短跑的比賽馬上就要開始了，領(lǐng)隊的老師把運動員們領(lǐng)到了起點的位置。華悅澤是我們班上出了名的.飛毛腿，他要代表我們班出戰(zhàn)。所有人屏息凝神，等待著那一聲哨響。
“嘟”，一聲哨子的厲響，八名運動員像離弦的箭一樣，沖出了起跑線。班上的同學(xué)們都大聲地喊著：“華悅澤，加油！“華悅澤用力地?fù)]動著雙臂，飛快地跨出大步，向終點奔去。其他參賽的運動員也是你追我趕，個個都不甘人后。
很快，比賽結(jié)束了。華悅澤原本緊繃的臉一下子就放松了下來，同學(xué)們圍攏在華悅澤身邊，歡聲雷動，就像在慰問凱旋的大英雄一樣。這時，大家已經(jīng)全然不在意輸贏了，每個人臉上都洋溢著快樂的笑容。這真是一次難忘的體育節(jié)��！
體育節(jié)作文 篇8
今天體育節(jié)來了，熱鬧非凡，每個班都排著整整齊齊的隊伍，像一條長龍似的踏著矯健的步伐來到舞臺前面等待開幕式的到來。開幕式來臨時，安排了四個隊表演，分別是足球操、啦啦操、武術(shù)、跆拳道等，每一位表演者整裝待發(fā)，他們按順序表演，每一個表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。還有很多老師和家長在給他們拍照片做個留念呢！
接著我們先是舉行個人項目比賽，我參加了60米跑步，跳遠、400米跑步，首先我先參加了60米跑步預(yù)賽，我先保存實力，跑的可以進決賽就行，果真進了決賽，在決賽我用最快的速度還是輸了，緊接著我來到了400米的項目，我先是求穩(wěn)，先不跑太快，后面等到別人沒力氣跑時，我就沖刺跑，可是別的運動員比我還快，最后我還是沒有獲得名次。雖然沒有獲獎，但是我非常開心。那是因為我跳遠獲得了第三名。
哎！看到同學(xué)的第一名，想想她真是厲害呀，今后我每天要堅持努力鍛煉，讓我增強體力，準(zhǔn)備參加學(xué)校的各項比賽。
體育節(jié)作文 篇9
離開緊張、肅靜，充滿競爭的教室，鼓起精神，揮舞著健壯的雙臂，邁出堅實的步伐，迎來一場激動，興奮，快樂無限的運動盛會。
在身心的全面放松之中，卻也少不了緊張和焦慮這兩種調(diào)味劑。
“快點！快去！……”突然，我被“體委”的這幾聲催命之語從美夢中驚醒，毫不知情地被推到了賽場上�！啊四昙壞凶娱_火車……”廣播里喊道。什么？這才第一天就來了……望著同學(xué)胸有成竹、志在必得的笑容，我的心突然被吊起來了�！霸趺础�！都怪我平時太偷懶，對集體項目嗤之以鼻，排斥于外，現(xiàn)在要我“臨時抱佛腳”，還不落個悲慘的結(jié)局？”此時此刻，平時那近在咫尺的足球場，似乎就是整個地球那么寬！
“預(yù)備……啪！……”一陣濃煙從槍口噴出，我的的迅速攥緊，前面同學(xué)的肩膀，右手緊夾后面的大腿，用盡幾乎全力將腳挪開了起點�！耙欢欢币魂囉忠魂嚶曀涣叨錆M自信的口號聲在球場上交錯起伏，久轉(zhuǎn)不絕。此時，我的全身也跟著隊伍向前跳進，好似比賽進行的十分順利。行至一半時，我的右手逐漸感到酸痛起來，頓時，整個右臂都幾乎失去了知覺。隊伍之后的幾個同學(xué)不知是由于速度太慢，或是力不從心了，硬是拼命拽住我的左肩，我便開始向后倒，而我所能抓住的唯一物體，也就是前面同學(xué)的衣服了，就在這時，其他各班同學(xué)見此機會，續(xù)集好隊伍，喊出一陣陣更為清晰、豪壯的口號聲，氣勢驚人！隊伍速度越來越慢，重心越來越不穩(wěn)，眼前快要散開，不知是誰在那千鈞一發(fā)之際，第一個站出來，重新喊出那鏗鏘有力的聲音“一二，一二……”頓時，口號聲又縈繞在班級之間，不斷鼓舞著我們，振奮著我們。我們迅速排好隊伍，拼盡最后那猶存的意志力，向前做最后的沖鋒！
事實證明，當(dāng)身處困境，孤苦無依時，勇氣、意志便是你最好的朋友；當(dāng)擁有朋友，親人的陪伴之時，團結(jié)就一定是你最好的指路燈，團結(jié)就是力量，團結(jié)之力勝于天，勝于鋼，勝于一切！
體育節(jié)的趣事兒，是我永遠值得記憶和珍藏的美好時光！
點評：無論是在困境或是艱難之中，集體的力量總是我們最堅挺的依靠，作者通過一件簡單的小事，加之精彩的細節(jié)描寫，充分體現(xiàn)了這一依據(jù)。
體育節(jié)作文 篇10
12月22日，高安路小學(xué)素質(zhì)運動會如期召開。同學(xué)們高喊著“我鍛煉 我健康！ 我運動 我快樂！”的嘹亮口號，排著整齊的隊伍，列著方隊，昂首踏步，站立在操場上。大家個個精神飽滿，迎接比賽的到來。
首先舉行的是三面轉(zhuǎn)向和廣播操比賽。300多名學(xué)生精神專注，，動作整齊劃一，訓(xùn)練有素，優(yōu)美完整地做完了整套動作。
單項比賽是最吸引同學(xué)們的活動，大家按序飛快地奔跑到各個比賽場地，全身心地投入到平時最喜愛的活動中去。只見“立定跳遠”的場地，三（1）班的山山同學(xué)，個子不高，還略顯得瘦弱，卻奮力一跳，獲得了三個章的好成績。而三（5）班的佳佳，巾幗不讓須眉，絲毫不比男生差，博得了一片贊許的掌聲。
“籃球繞腰”場地也傳來了陣陣喝彩，原來是三（3）班的姚姚玩得停不下來了。許多同學(xué)和裁判都以為他是籃球隊的隊員。他果然身手非凡，總共獲得了38個章的高分。
有一些同學(xué)自發(fā)組成了比賽團隊。他們輪流排隊，分工察看比賽項目的人數(shù)，見縫插針，大大提高了比賽效率，贏得了更多的蓋章。充分彰顯了集體的力量和智慧。
操場上，同學(xué)們你追我趕、互不相讓，室內(nèi)的比賽也精彩紛呈，吸引了眾多同學(xué)。有的在為他人加油、有的驚嘆、有的在默默準(zhǔn)備，還有的在為自己獲得了30個蓋章而歡呼雀躍，興奮不已。
幾十項精彩活潑、扣人心弦的比賽，讓同學(xué)們忘記這是一個寒冷的低溫日子，每個同學(xué)紅彤彤的臉上洋溢著歡快的笑容，每個人身上散發(fā)出活力和朝氣，大家都期待著來年再比拼。
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